關(guān)于文明演講稿集合六篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,下面是小編幫大家整理的文明演講稿6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。” 在這里我卻要大聲說(shuō):“少年文明,則國(guó)家昌盛。”在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體 ,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能 提高。
曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中 的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)?有這些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥!”
以上的事例表明,文明其實(shí)是由點(diǎn)滴細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同 學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋 隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué),扔了又何妨;再例如有的同學(xué)下課時(shí)追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有 部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的 培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也 是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng) 成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良 的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行 為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁 有了豐富的'科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君 子,然后才是成才,文明是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
希望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的 手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的 校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人, 學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛?
文明演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”》。
中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);華夏古國(guó),禮儀之邦。在這“文明之花”到處開(kāi)放的今天,不文明之舉也充斥在我們身旁。同學(xué)們,我們都是零零后,是祖國(guó)的花朵,更是民族的希望!不論我們上過(guò)多少培訓(xùn)班,獲得多少獎(jiǎng)狀,考上多么好的初中、高中乃至大學(xué)堂,如果不講文明禮儀,長(zhǎng)大后也不可能成長(zhǎng)為忠于祖國(guó)、孝順父母、有益社會(huì)的棟梁。
身為零零后的小學(xué)生,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己的言談舉止,自覺(jué)履行文明禮儀。試問(wèn),在美麗寬敞的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮殘核,灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫面嗎?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止!春天是美好的,而春天的校園更應(yīng)該純潔無(wú)暇、文明蕩漾!
文明是風(fēng),它可以吹拂溫暖每個(gè)人的心;文明是花,它能將社會(huì)這個(gè)大家庭裝扮的更加溫馨漂亮。試想,如果我們每個(gè)人都能在公交車上給老、弱、病、殘者讓座;上班、上學(xué)再忙也不走快捷路徑;在公共場(chǎng)所不踐踏草坪;不隨地吐痰;不隨手隨地亂扔垃圾;不橫穿馬路;不隨處張貼小廣告;不亂涂亂畫;不影響市容等等。那么我們的社會(huì)何愁不和諧?何愁不溫馨?又何愁不井然有序、充滿詩(shī)一樣的樂(lè)章?
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明禮儀是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的,不良行為也是一點(diǎn)一滴形成的。社會(huì)是我們大家的,文明社會(huì)需要大家一起努力,而不是靠一倆個(gè)人的力量。所以,想要做一個(gè)文明的小學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,不說(shuō)臟話;在家里就要孝敬父母,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂(lè)。只有不斷在生活中鍛煉自己,磨練自己,向文明禮儀靠攏,才能成為一名文明的“小衛(wèi)士”,有良好的道德風(fēng)尚!
文明讓我們懂得做人的.道理,文明讓我們了解說(shuō)臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己不良行為的骯臟……文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪兒,快樂(lè)、幸福、和諧就在哪里飄揚(yáng)!
文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,代表著民族和國(guó)家的形象。同學(xué)們,既然我們是令人羨慕的零零后,那就讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)做一名令人稱贊的“文明小衛(wèi)士”,從現(xiàn)在起,堅(jiān)決告別身上種種不文明的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為禮儀,為創(chuàng)建文明校園,文明社區(qū),文明城市,文明禮儀之邦盡自己的一點(diǎn)微薄之力吧!正可謂:英姿颯爽零零后,文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后,素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識(shí)本領(lǐng)學(xué)到手,揚(yáng)眉吐氣雄赳赳。國(guó)人贊美零零后,傳承禮儀美名留!
謝謝大家!
文明演講稿 篇3
煌煌中華,郁郁文明,好惡有節(jié),敬德懷刑,言則忠信,行則篤敬,和而不流,與時(shí)偕行,天下文明!
憶當(dāng)年,炎黃二帝共創(chuàng)華夏,開(kāi)拓文明;五帝之時(shí),天下大同,人人互愛(ài)。極度祥和,這是文明的根源,它從洪荒中緩緩演變而來(lái),由野蠻到溫恭,由無(wú)知到博學(xué),由戰(zhàn)亂到和平,由自私到博愛(ài)。中華文明博大精深,歷經(jīng)五千年的匯聚融合,聚成一條泱泱大河,滾滾而來(lái),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這是教我們時(shí)刻要行善行,去惡念;“己所不欲,勿施于人”,這是教我們要心存他人,平等博愛(ài);“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,這是教我們要時(shí)刻注意培養(yǎng)文明,匯點(diǎn)滴于廣闊?晌覀冇质窃趺醋龅哪兀
看遠(yuǎn)方,烏黑的河水在翻滾;無(wú)家可歸的小鳥在悲涼的嘶鳴;擁擠馬路上,車輛行人你爭(zhēng)我搶;看眼下,同學(xué)之間,餐廳超市,插隊(duì)的人理直氣壯;綠茵操場(chǎng)上的`斑斑痰跡我們憤怒,我們迷茫,文明本事很簡(jiǎn)單的事,為何會(huì)如此難做?
其實(shí)做到文明并不難,只要多一些責(zé)任感,使命感,思接古今,放眼中外,我們會(huì)看到“戊戌變法”“辛亥革命”“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”中人們的選擇,會(huì)看到譚嗣同等揮灑鮮血的選擇,他們本可以選擇一種更加安逸的“做穩(wěn)了奴隸”的生活,一種對(duì)于個(gè)體生命來(lái)說(shuō)更能獲得幸福感的生活,但他們卻致力于追求社會(huì)的進(jìn)步,義無(wú)反顧。正是這種個(gè)體對(duì)社會(huì)和世界的責(zé)任感,潛移默化的改變了我們生活的世界,使它從原始社會(huì)走向了擁有璀璨文明的今天!作為一名中學(xué)生,也許你會(huì)覺(jué)得將國(guó)家使命與自我聯(lián)系在一起比較遙遠(yuǎn)與不現(xiàn)實(shí),但文明并不是一蹴而就的,也是靠點(diǎn)滴積累起來(lái)的。
校園是我家,文明靠大家,中國(guó)是我家,文明便要靠有責(zé)任感之人,有使命感之人,個(gè)人責(zé)任的積累,便擔(dān)起了國(guó)家之責(zé)任,個(gè)人文明的積累,便形成了國(guó)家之文明!
I have a dream ,我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天世界上再也沒(méi)有用漢字書寫的“請(qǐng)不要隨地吐痰!”的標(biāo)語(yǔ),我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天我們這個(gè)擁有五千年文明的的泱泱大國(guó)可以屹立于世界之巔,我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天我們可以大聲自豪的向世界宣布:“中國(guó)是文明之國(guó),我們國(guó)人是文明的中國(guó)人!” 其實(shí),文明真的很簡(jiǎn)單:當(dāng)你踏上公園的椅子前在上面墊一張紙,文明便只有一張紙那么;當(dāng)你在公共場(chǎng)所接電話時(shí)放低聲音,文明便只有一句話那么輕;當(dāng)你看見(jiàn)前方飄落的紙屑彎腰撿起,文明便只有一彎腰那么簡(jiǎn)單;當(dāng)別人不小心沖撞了你,向你道歉,你回之以微笑,文明便象微笑那樣溫暖人心。
同學(xué)們,我們生活在堯之都,舜之壤,禹之疆,長(zhǎng)在文明之國(guó)、禮儀之邦,我們都做文明之人,讓我們記得先哲的諄諄教誨,程門立雪,尊師而重道;孔融讓梨,謙和而禮讓;退避三舍,知恩而重義。讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,傾聽(tīng)文明之聲,相信文明之聲哪怕輕如柳絮,它也會(huì)撼動(dòng)整個(gè)春天!
文明演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫許準(zhǔn)陽(yáng)。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。
我覺(jué)得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會(huì)更加文明,使我們的“家園“更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及———文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度!蔽蚁嘈拍悖嘈盼覀兇蠹視(huì)聽(tīng)到文明的聲音;會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會(huì)問(wèn)文明是什么?它很難做到嗎?我會(huì)這樣回答你:不是的,做到文明說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待,對(duì)他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài),其實(shí)就是文明的'一種表達(dá)方式。在校時(shí),我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了,那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國(guó)家做到了,那就是一個(gè)文明的國(guó)家。
讓我們攜起手來(lái),踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營(yíng)造一個(gè)和諧文明的社會(huì)!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,謝謝大家!
以文明在心中為題的班會(huì)演講稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我叫武梓粟,今天我演講的題目是《文明在我心中》。
文明如一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明似一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。
文明在哪里呢?朋友們說(shuō):“文明在學(xué)校的宣傳欄里。”爸爸媽媽說(shuō):“文明在圖書館的每一頁(yè)紙上!睔v史學(xué)家說(shuō):“文明在幾千年前的希臘羅馬!倍乙粋(gè)朝氣勃發(fā),自信自強(qiáng)的小學(xué)生要說(shuō):“文明在我心中!”
文明在我心中。因?yàn)橛辛宋拿,才有道德;因(yàn)橛辛宋拿,才有高尚;因(yàn)橛辛宋拿,才有奉獻(xiàn)。因?yàn)橛辛说赖碌膫鬟f,有了高尚的傳承,有了奉獻(xiàn)的傳接,于是我們知道了,面對(duì)傷心絕望,可以“看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)”,在集體的建設(shè)發(fā)展中,除了個(gè)人利益,還可以“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”
因?yàn)槲拿鞯膫鞑,年幼的我們終于了解——“嚴(yán)”的紀(jì)律,“勤”的雙手,“活”的思維,“實(shí)”的品格,這“四字真諦”是怎樣激勵(lì)哥哥姐姐們好好學(xué)習(xí),天天向上!因?yàn)槲拿鞯膫鞑,稚嫩的我們終于認(rèn)識(shí)到——“團(tuán)結(jié)”的真情,“守紀(jì)”的態(tài)度,“務(wù)實(shí)”的德行,“創(chuàng)新”的風(fēng)格。
曾經(jīng),我的一個(gè)好朋友,他問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,“文明是什么?”但是,我也不能回答;丶液螅瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“文明是一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,發(fā)自內(nèi)心的美。也是我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一種修養(yǎng),一種道德,一種素質(zhì)!币粍t公益廣告上講,文明就在我們身邊。不信,你瞧!校園里的同學(xué)們每次集隊(duì)做到快、靜、齊,同學(xué)之間笑臉相迎,互相幫助,不說(shuō)臟話、粗話,愛(ài)護(hù)花草樹木,不隨地吐痰、丟垃圾,見(jiàn)到垃圾就主動(dòng)撿起放進(jìn)果皮箱,文明之花已經(jīng)在我們心中綻放了。
文明,似一顆溫暖幸福的種子,由一邊傳至另一邊;文明,似一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊;文明,似無(wú)處不在的細(xì)菌,由一個(gè)人傳至一個(gè)人!讓我們與文明同行!文明就在我們心中!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
文明演講稿 篇5
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我講話的主題是:要想成才,文明做人。
一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。文明與不文明,二者既相互對(duì)立,又相互依存、相互滲透。一件小事這樣做是文明的,那樣做是不文明的,涇渭分明,道理并不復(fù)雜。一個(gè)人難能可貴的是養(yǎng)成文明習(xí)慣,一個(gè)人難就難在能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持文明習(xí)慣。
在我們的身邊,文明與不文明的現(xiàn)象比比皆是。有的同學(xué)吃了東西,隨手就把包裝紙、食品袋等扔在地上,而有的同學(xué)卻隨手把它撿起來(lái),放到垃圾箱里;有的同學(xué)用臟手摸潔白的.墻壁,而多數(shù)同學(xué)一到校就主動(dòng)打掃包干區(qū);有的同學(xué)課上聽(tīng)不懂就想說(shuō)話,而有些同學(xué)遇到不明白的問(wèn)題,能獨(dú)立思考,絕不交頭接耳,唯恐影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí);極個(gè)別同學(xué)影響了他人,還不以為恥,而有些同學(xué)偶爾影響了他人時(shí)能禮貌地說(shuō)聲“對(duì)不起”。以上所述中,哪些是文明行為,哪些是不文明行為,我們不難判斷,我們對(duì)這兩種行為在心底會(huì)產(chǎn)生兩種截然不同的情感。
12月初我校將迎來(lái)三年一次的教育局督導(dǎo)評(píng)估,這是一件大事,需要我們?nèi)w師生共同努力才能獲得好評(píng)。但是我們的行為習(xí)慣是否能過(guò)這一關(guān)呢?校園里不能亂扔垃圾,但有些同學(xué)卻把垃圾塞在樹叢等一些不易讓人發(fā)現(xiàn)的角落里,大大增加了值日同學(xué)的工作難度;為了安全,校內(nèi)不準(zhǔn)騎車,有些同學(xué)卻在校內(nèi)趟車;見(jiàn)到老師應(yīng)該主動(dòng)問(wèn)好,可有些同學(xué)見(jiàn)到老師假裝沒(méi)看見(jiàn);到專用教室上課要排隊(duì),可我們的隊(duì)伍卻排得歪歪扭扭,還大聲喧嘩;課間不能大氣吵嚷,追逐打鬧,但還有個(gè)別班級(jí)課間紀(jì)律仍然很嘈雜,個(gè)別同學(xué)在走廊樓梯上追打;周一升旗儀式要穿好校服,但還是有相當(dāng)一部分同學(xué)不能做到。再看我們的午餐紀(jì)律,學(xué)校要求大家排隊(duì)進(jìn)餐廳,做到文明進(jìn)餐,我們的有些同學(xué),吃飯時(shí)這桌走到那桌,管不住自己的嘴巴,吃完飯后要將桌子收拾干凈,可我們的飯桌上還是一片狼藉,捫心自問(wèn),你有過(guò)這些不文明的舉動(dòng)嗎?
要想在督導(dǎo)評(píng)估中獲得優(yōu)秀級(jí),我們必須養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,改掉不文明的行為。我想,只要你是正直的芙中學(xué)生,你一定會(huì)讓文明之花在你的一言一行、一舉一動(dòng)中綻放。
同學(xué)們,無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作,你們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn),而一個(gè)人只有學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)善待這些小事,才算具備了成功的基礎(chǔ)。同學(xué)們,成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校。我們必須從小事做起,嚴(yán)格要求自己,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。我們還必須從小處著眼,千萬(wàn)不能把一些不文明的言談舉止看做小事,因?yàn)樗碇粋(gè)人的文化素養(yǎng),標(biāo)志著一個(gè)民族的健康程度,影響著一個(gè)地區(qū)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。學(xué)校是我們的家,建設(shè)要靠大家,讓我們努力養(yǎng)成文明習(xí)慣,讓我們的校容校貌和人文氣質(zhì)放出異彩!
最后,送給同學(xué)們一句話:播種一種思想,收獲一種行為;播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。愿同學(xué)們思想上重視,行為上落實(shí),從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣,把握好自己的命運(yùn)。
文明演講稿 篇6
在這個(gè)社會(huì)上,總是有那么一些人表現(xiàn)出自私自利的一面,為了一己私利而為所欲為。而又有許多人是大公無(wú)私的,做事之前講道理,設(shè)身處地為他人著想。在文明進(jìn)步的今天,就需要文明人的潛移默化,讓不文明現(xiàn)象無(wú)處安放,讓不文明的人適可而止。只有大家都做文明人,社會(huì)才能更加和諧,因?yàn)槲拿鬟B著你我他!
人的私念無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,就看你能不能很好的克制,不讓私念猖狂,多為別人著想!這樣才是文明的進(jìn)步!在參加社會(huì)活動(dòng)時(shí),你是否按照要求去做了?例如:去營(yíng)業(yè)廳辦理業(yè)務(wù),需要取號(hào)排隊(duì)等候。如果你前面排的`人很多,你又有著急的事去辦?這時(shí)候怎么辦呢?我前兩天就發(fā)生了一件這樣的事。當(dāng)時(shí)我和排在前面的先生說(shuō)明了原因,那位先生爽快的和我換了號(hào)!我特別感謝他,同時(shí)也再次感受到文明人的好!在工作當(dāng)中,我經(jīng)常會(huì)遇到想不明白的問(wèn)題或處理棘手的事,有時(shí)會(huì)加班。當(dāng)我看到也有同事和我一樣加班,一樣努力干工作,從心里敬佩他也督促自己更加努力,年輕人就得有不怕吃苦不怕受累的品質(zhì)。在辦公室里如果大家都能夠親如一家的分擔(dān)工作和任務(wù),少些雞毛蒜皮的小事,多一些理解和寬容,就會(huì)在和諧愉快的氛圍下度過(guò)一周的五天工作日,是一件非常開(kāi)心的事情。
文明的進(jìn)步體現(xiàn)在許多方面,在人與人之間的接觸當(dāng)中,多一些了解,少一些埋怨,多一份信任,少一點(diǎn)誤解,那樣的社會(huì)就會(huì)更加和諧,人們的文明程度也會(huì)隨著社會(huì)的進(jìn)步而更加文明。在過(guò)馬路時(shí),就要按照紅綠燈的指示,綠燈通行、紅燈停止、黃燈等一等。開(kāi)車的司機(jī)朋友一般都會(huì)嚴(yán)格按照規(guī)定去做,因?yàn)橛袛z像頭的拍攝,如果不遵守就會(huì)被扣分罰款。作為行人,雖然是弱勢(shì)群體,但也要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),如果不遵守就會(huì)容易發(fā)生交通事故,受傷的是自己,何苦呢!在這件事上,如果司機(jī)和行人都能理解對(duì)方,嚴(yán)格按照交通法規(guī)去做,就會(huì)減少許多交通事故。有一天,我?guī)е胰ワ埖瓿燥,因(yàn)槭莻(gè)快餐店,出出進(jìn)進(jìn)的人很多,一般都是吃完就走了。正當(dāng)我們吃著熱氣騰騰的牛肉面時(shí),不遠(yuǎn)處的一桌客人因?yàn)楹攘艘恍┚,說(shuō)話的聲音特別大,吵得大家都望向他們,而他們?nèi)ゲ灰詾槿唬廊淮舐曅鷩W,不顧其他客人的感受。當(dāng)時(shí)我就想,如果沒(méi)有喝酒,他們可能不會(huì)這樣放縱自己,影響他們?nèi)说木筒铜h(huán)境。所以這就需要人們?cè)诠矆?chǎng)所收斂私欲,做一個(gè)文明的出行人!
文明不是只停留在嘴上,更多的是要付諸于行動(dòng)!只有控制好自己的私欲,才能做到為別人著想,那樣就是文明的進(jìn)步,社會(huì)因你的一舉一動(dòng)而更加文明,因?yàn)槲拿鬟B著你我他!
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