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中考勵志學生的演講稿

時間:2022-03-07 22:21:25 演講稿 我要投稿
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中考勵志學生的演講稿

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的中考勵志學生的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中考勵志學生的演講稿

中考勵志學生的演講稿1

尊敬的老師、親愛的班級同學們:

  大家晚上好!

  我是來自115班的xxx,我演講的題目是:掌握命運,迎接挑戰(zhàn)。

  以前總是覺得初三離我們很遠,一百天以前,我們還看著初三的學長們寫下拼搏的誓言,還聽著他們唱《飛得更高》;現(xiàn)在猛然發(fā)現(xiàn),已經到了我們面對中考的時候了。

  是成,是敗,命運掌握在自己手中。我們必須做一個能夠掌握命運的人,鼓起勇氣迎接挑戰(zhàn)!

  能掌握命運的人,是善于抓住機遇的人。今天晚上還坐在這里的班級同學,就是不想離開學校,不想放棄中考,不想拋棄前途的人,是勇敢的人,是聰明的人!恭喜班級同學們,我們選擇的路,沒有錯!你不用茫然無措去苦等機遇,你不用費盡周折去尋覓機遇,你不用歷盡艱辛去創(chuàng)造機遇;機遇,就在眼前!中考,就是我們改變人生的機遇!普天之下,善于利用時機者才會有所收獲。如果你放過這次成熟的時機,你將永遠抹不干懊喪的眼淚。戰(zhàn)場上,只有當機立斷的統(tǒng)帥才能取得勝利,千萬不要以為機會會第二次敲門。班級同學們,抓住這個十年寒窗終于到來的機遇,抓住這個多少人求之不得的機遇,千萬不要松手!

  班級同學們,能掌握命運的人,還必須有良好的心態(tài)。世上之人,生而平等,沒有貴賤之分;有區(qū)分的只是你應對人生的態(tài)度。如果你應對人生的態(tài)度消極厭世,你的人生將慘淡失敗,而如果你積極樂觀,你的人生將精彩成功;蛟S直到現(xiàn)在,你都還沒適應初三的生活。是啊,初三的生活很枯燥,除了吃飯睡覺,便是學習。就是一個字“苦”。 然而,我們都知道,平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造就不出時代的英雄。能吃苦的人,才能擔當大任。盡管,我們不想空談自己要擔多么大的重任,但是,我們絕不會忘記自己的目標。為追求自己的目標而努力,為追求自己的目標而付出,其實是精神上最大的滿足,這樣的充實,這樣的快樂,還有什么能夠比得上!萬事從調心開始,從今天起,我們要做一個享受學習之“苦”的人。從今天起,我們要感謝生活給我們這次歷練的機會,感謝生活給我們這次證明自己的機會。因為我們相信苦盡甘來,因為我們可以做一個樂觀自信的人!當你灰心失望的時候,請你振作精神;當你迷茫彷徨的時候,請你喚醒理智;當你輕狂急躁的時候,請你平靜淡定。我們有這樣的心態(tài),就能掌握自己的命運,從容應對挑戰(zhàn)!

  班級同學們,能掌握命運的人,一定是永不改變既定目標的`人。堅定的目標,是力量的源泉,更是成功的利器。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。也許你曾遭遇失敗,班級同學們,不要害怕失敗。失敗并不可怕;放棄,才是真正的弱者。所有的失敗都是在為成功作鋪墊,偉大的人,哪一個不是踩著失敗的階梯,一步步到達頂峰!或許你并不優(yōu)秀,但,每個人都有自己存在的價值。存在,就是不放棄,不服輸;存在,就是我——永遠在這里——堅持到底!有時候,面對眼前的困難,我們會不自覺地回味冬季運動會的熱鬧,回味“五.四”文藝匯演的精彩,回味一切過去的美好,甚至希望自己回到初一。班級同學們,要知道,我們可以把過去的美好放大,同樣,也可以把眼前的困難縮小。我們可以靜下心來,發(fā)現(xiàn)問題,找到解決問題的辦法。請相信,沒有解決不了的問題;請相信,你會找到最有效的學習方法;請相信,堅持,就一定會成功!

  班級同學們,時間,在流逝;中考,很快就到來;命運,在敲門。“有志者,今天的堅持最給力;成功者,曾經的奮斗最亮麗”,掌握自己的命運,像一個勇士一樣地,去迎接挑戰(zhàn)吧! 謝謝大家。

中考勵志學生的演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅決地踏入了啟智中學。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們走到了今天——離中考只有68天!熬灰婞S河之水天上來,奔流到海不復回,君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!笔堑,時間正如風馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴68日之后的戰(zhàn)場,在戰(zhàn)場上只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場造就猛士,同樣,也考驗著懦夫。

  行百里者半九十,最后的幾步才是最關鍵最艱難的,也是最容易出問題的,我們必須要有深刻清醒的認識:中考競爭異常慘烈,到最后一刻都充滿著變數(shù),誰大意和松懈一下,誰將落后。因此,我們全體同學必須一鼓作氣、乘勢追擊,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!

  “滄海橫流,方顯英雄本色”,狹路相逢勇者勝,此時不搏更待何時?人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經擂響,已經到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的68天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,全身心的備戰(zhàn)中考。讓我們以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的意志,扎實的基礎,高超的技能,以優(yōu)異的成績,向學校、家長、社會交一份滿意的答卷。讓我們的火熱的青春,在這臨近中考的最后68天中閃耀出最美麗的光彩!

  同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用68天的時間,丈量自己的腳步,用每一秒記錄回報母校和社會;蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過,人之一生有誰會一帆風順?沒有“山重水復”,哪里有“柳暗花明”?自古以來君子當自強不息,請?zhí)ь^回望,周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅信,有志者事竟成!我們將打點行裝,背負老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。

  我們的.天下是奮斗的天下!吧賶巡慌,老大徒傷悲。”若再問誰是英雄,又有誰會甘拜下風,偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計劃,明天的奮戰(zhàn)。我們堅信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運!我們正“青春年少,風華正茂”,我們敢“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。”我們怕什么?青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的誓言是:永不低頭,__越勇!三年磨一劍劍劍揚眉出鞘;九年對寒窗窗窗捷報頻傳。拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚眉六月。'未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲'時間是不允許質疑的,當我把手伸向黎明,祈求它再給我留點時間,它卻又在彈指間留過。

  學問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉68日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!

  我的講話完了,謝謝!

中考勵志學生的演講稿3

各位尊敬的老師,親愛的同學們:大家 午好!

  三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅定地踏入了廣興洲中學。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們已經在倒數(shù)中考來臨的日子!熬灰婞S河之水天上來,奔流到海不復回,君不見高賞明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!笔堑,時間正如風馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴50日之后的戰(zhàn)場,在戰(zhàn)場上只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場造就猛士,同樣,也考驗著懦夫。

  同學們,不知你們現(xiàn)在是否在為開學后的月考成績而欣喜,但是我覺的400分、500分、600分都不重要,重要的這是一個事實,只要你現(xiàn)在欣然接受這400分、500分、600分,你就敢制定450分、550分甚至650分的目標,你就會在從600分到650分的拼搏過程中,培養(yǎng)出許多成功者必須具備的素質和能力。

  在最后的這50多天的奮斗過程中,或許會遇到重重困難,但是你要知道失敗其實是我們走向成功的催化劑,它不僅是我們生活中的`陰云慘霧,也是磨礪我們堅強意志的礪石。我們需要直面困難,在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因為只有這樣,你才有懸崖勒馬,改變你錯誤的選擇,重新調整方位,用我們的堅強與毅力和未來再作一次拼搏。

中考勵志學生的演講稿4

同學們:

  時間如白駒過隙。20xx年的沖刺恍如眼前,大家是看客;20xx年中考沖刺就在眼前,而我們大家是主角。選擇了九年級就選擇了奉獻,選擇了九年級就選擇了拼搏,選擇了沖刺。 九年級是在考驗一個人的忍耐和堅強,在挑戰(zhàn)一個人的潛能。九年級的辛苦將讓你的生活更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日里的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。未來的成功將使你從稚嫩走向成熟。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。我們每個人都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,我們的全體老師的心與我們一起在跳動。請你堅信,老師與你風雨同舟,榮辱與共!在這最后的沖刺中我們決不能氣餒,青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中——奮斗!只有奮斗了,才能擁有希望,只有奮斗了,才會取得優(yōu)異的成績。阿基米德曾說過:“給我一個支點,我可以撬起地球”,其實我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。讓我們用我們的奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。

  距離中考僅剩40天。再過40天,同學們將迎來人生的第一次機遇與挑戰(zhàn)!在接下的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關,邁大步子。

  備戰(zhàn)中考的路上,相信自己一定會是最優(yōu)秀的,讓我們一起創(chuàng)造充滿陽光的未來!

  別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,被再把自責天天重復,別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度,換一種心態(tài),你有沒有發(fā)現(xiàn),其實你是最優(yōu)秀的!

  三年初中,身邊的同學有的選擇了放棄,有的`隨波逐流,而你堅持到今天,這說明你首先是一個很有毅力的同學。人生中難得的不是一時的沖動,而是長久的堅持,和因為堅持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,有很多東西會對你產生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是你對自己的目標深信不疑,努力拼搏。

  相信這種因為自己切身經歷的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的寶貴財富!

  三年的初中生活,成就了你堅強的性格。堅強不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經歷的尤其是一些不太順利或經受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?你養(yǎng)成的堅強,已經構成一架堅實的階梯,將通往夢想,抵達成功。

  三年,你已經變的很有氣質,很有涵養(yǎng)。氣質就是內在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內在的涵養(yǎng)來自于知識和素質的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經從內在和外形進行了最好的塑造,一個肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質。 你的能力獲得了巨大的提高,相信初一的時候你為自己面對的眾多的知識感到束手無策,懷疑自己能不能把它們學好,而今事實已經證明,所有的知識裝進了腦袋,那么多的書籍被你踩到了腳下。同時學習十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空,不就是因為你有了能夠飛翔的能力嗎!我們接下來需要做的,就是繼續(xù)增強自己的能力,在中考的戰(zhàn)場上,勢如破竹,摧枯拉朽!

  時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間;厥兹甑某踔猩睿浻袣g暢的笑,曾經有痛快的哭,曾經有揮灑的汗,曾經有收獲的甜……是的,經過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,我們的心在一起跳動。

  同學們,決戰(zhàn)的號角已經吹響。俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!中考的戰(zhàn)鼓已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?

  同學們,我希望你不要做過客的流星。因為,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為你曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。

  秣馬厲兵(磨好兵器,喂好馬)40天,敢抒凌云之志;砥礪磨劍40天,誓酬蹈海雄心。40天,愿你們奮發(fā)圖強,持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋!

  你們看:

  老師們已經為你們點燃決戰(zhàn)的狼煙。

  學弟學妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。

  滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。

  立壯志,展雄風,振翅搏長空,

  同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天!我堅信,今年六月我們的笑臉將最燦爛。

中考勵志學生的演講稿5

老師們,同學們:

  大家好!

  時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間;厥兹甑某踔猩睿浻袣g暢的笑,曾經有痛快的哭,曾經有揮灑的汗,曾經有收獲的甜……是的,經過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,我們的心在一起跳動。

  同學們,決戰(zhàn)的號角已經吹響。俗話說:三分甜注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!中考的戰(zhàn)鼓已經擂響,我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖di,面壁靜修的達摩,程門立雪的.楊時……告訴我們:目標引導行動,行動決定命運,衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。

  偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向德目標!痹谶@最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中———奮斗!阿基米德曾經說過:“給我一個支點,可以撬起地球!逼鋵,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用我們奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。

  同學們,我希望你不要做過客的流星。因為,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為你曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。

  秣馬厲兵三個月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,愿你們奮發(fā)圖強,持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光!叭甑Z劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋!

中考勵志學生的演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  中考,一個陌生又熟悉的詞匯。陌生,因為我們畢竟還沒直接面對;熟悉,是因為我們一直在聽著,看著,準備著,中考時時在身邊、耳邊,我們時刻準備著去參與這僅次于高考的一場重大考試,去走過這人生路上的一次重要歷程!

  我的表哥表姐,他們今年初三畢業(yè)。我看著他們在中考前進行最后的復習沖刺,真的只能用一個字來形容——“忙”。他們是真忙!上課大腦飛快地運轉,配合著老師的講解,做著密密麻麻的筆記,眼、嘴、腦、手,一刻不得停歇。課后,解決課堂作業(yè)、家庭作業(yè)后,不停背書,繼續(xù)整理資料,纏著老師問題……教室里少了往日的輕快,忙碌之時還彌漫著一股淡淡的傷感,因為大家都知道,中考,也代表著離別。

  中考前的發(fā)泄也是瘋狂的。我曾看見高三的哥哥姐姐們在高考前,為緩解壓力,一堆一堆地撕書,丟書,成百上千的書嘩啦啦地從樓上丟下,好似無數(shù)受傷的蝴蝶往下墜。十分壯觀。盡管中考還不至于如此,但我想,應該也不會遜色的。

  “臨近中考,繁重的'學習讓人抱怨,但抱怨歸抱怨,卻依舊在努力,因為知道這是我們人生中必走的路。所以,面對中考,大家都會全力以赴的!北砀缭@么說。

  是啊,我不用去想象中考會有多可怕,也不用去想象中考前,那暴風雨來臨之前該寧靜還是發(fā)泄。我要做的就是像學哥學姐那樣,在老師的苦心勸慰、循循善誘下,為中考做出應有的努力。

  在不久的將來,我們也將面對中考,經歷中考,加油吧!

中考勵志學生的演講稿7

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  你可曾低頭仔細端詳過掌心的縱橫交錯的紋路,這些紋路一條條的蜿蜒向前猶如我們的人生一般。不斷的向著我們的目標進取,不斷的朝著中考一點一點的靠近!

  中考,是我們人生觀道路中一個至關重要的轉折點。它的成敗,決定著我們的未來如何。若是想要得到成功,就得付出十二分的努力。就如同鯉魚躍龍門一般,只有逆流而上,經歷過風浪的沖刷和洗禮,才能一舉躍過龍門,完成質的蛻變,贏得一個光輝燦爛的未來。倘若失敗,就只得另尋他路了。但這也就意味著你想要獲得成功,就要付出比別人更多的辛勞和汗水。因此,想要為以后的自己爭取到一個美好的未來,就得看你付出的'多少。

  現(xiàn)在的我們已經進入了一個緊張的學習階段,接踵而來的便是許多的壓力。耳邊是老師為激勵我們奮斗所舉的例子:上屆參加中考的某些學生距離錄取分數(shù)線只差那么一點點,最終并沒有實現(xiàn)進入高中的夢想。這一番話讓座下的我們唏噓不已。是啊,有時候我們距離成功的很近,只需要我們再使一點點力,便能實現(xiàn)理想踏入高中的大門。

  孟子曾經說過:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心韌性,曾益其所不能!狈悍赫f,就是想要有所作為,就先要經歷重重困難和挫折,鍛煉自己的心性,這樣才能達到自己最終的目的地。而中考,便是阻擋在我們成功之路上的一叢荊棘。在面對這片隨時都會置我們于失敗痛苦的荊棘時,你會選擇勇敢的披荊斬棘,還是畏縮不前?相信,我們心中已有了自己的決定了。其實,中考并不可怕,可怕的是你沒有戰(zhàn)勝它的決心和勇氣。現(xiàn)在的你請自問一下,你是做好了決戰(zhàn)中考的準備,還是仍像從前一樣的得過且過,無所事事呢?

  如果你的征途是星辰大海,那么中考便是征途中的一場風浪。倘若連這點風浪你都不能征服,又談何征服星辰大海呢?所以現(xiàn)在,就讓我們收拾行裝,拿起武器,一起奔赴中考——這塊沒有硝煙的戰(zhàn)場吧!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”請相信你的付出一定會得到回報的,前面美好的未來在向我們招手。同學們,鼓足干勁奔赴美好明天!

中考勵志學生的演講稿8

親愛的老師們,同學們:

  早上好!

  我今天國旗下講話的題目是《讓我們?yōu)橹锌紱_刺吧》

  時光飛逝,轉眼已是三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。一步,又一步,中考,近了,更近了。那場期待了三年的戰(zhàn)爭,馬上就要爆發(fā)了!

  前方,中考的戰(zhàn)鼓正在擂響;身后,卻留下了一串美麗的腳印。細細地拾起記憶的碎片,心頭涌起了無限的感慨。我們奔跑著,跑向六月的戰(zhàn)場,但我們又有萬分的不舍,默默計算著在母校奮斗的日子。聽熟了三年的鈴聲,將不再為我們鳴響;待慣了三年的“竹里館”,將不再是我們歡樂的巢。我們難忘科學樓前那暖暖的夕陽,難忘饑腸轆轆時飯?zhí)玫牟讼,難忘校園里那繽紛四季的芳馨。

  親愛的同學們,讓我們互相道一聲謝謝。正是每一個充滿個性的學友,組成了團結互助、永爭上游、個性張揚的班集體。在這個大家庭里,我們呼吸著嚴謹拼搏的治學之風。優(yōu)秀,已經成為了一種習慣。身邊賢才如魚龍集,且看那化學超人英語天才濟濟一堂,還道那物理翹楚數(shù)學尖子比武切磋,更不消說那詩詞覽中外、文章博古今的才子佳人舞文弄墨。智慧的火花在課堂上盡情的噴射,看到此般狀況,不得不讓人拍手稱絕,連連說著佩服,不覺握緊手中的筆埋頭苦讀。這種競爭,促使著我們力爭上游。

  親愛的老師,請讓我們向你們道一聲謝謝。課堂上放飛思緒,駕祥云凌九霄御清風游四海,是你們,將我們領進宏偉的知識殿堂。不過,感謝你們的真正原因不是教會了我們知識。所有的學子都有同感,老師的教學,不靠一支粉筆、一個課件,而是一顆真誠的心。你們說,學會做人比學會學習更重要,尤其到了初三,我們從你們身上學到了很多書本上學不到的道理。曾經我們有過彷徨,有過焦慮,是你們鼓勵我們,支持我們,一直到了今天。老師的形象不再高高在上,卻成為了我們無話不談的朋友。現(xiàn)在,我們馬上就要離開了。你們用關切的目光祝福我們一路走好,卻不求半點回報。我們來了,又走了,最難舍的就是老師。

  同學們,萬米賽跑已經到了百米沖刺的時候,3年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,我們付出的所有艱辛和汗水,都將在這火紅的6月收獲。最后十幾天的拼搏,是意志的較量,更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。在此,提出以下幾點與同學們共勉:

  1、確立目標樹立信心。目標是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動力,充滿信心是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己,用“我能行!我成功!i belive i canfly!”這些富有激情的話語時刻提醒自己,點燃熱情進行自我鼓勵和鞭策。

  2、調整心境端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)中考的保障,F(xiàn)在的學習和生活要從中考出發(fā),專心致志心無雜念,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復習備考中。

  3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是各人智力水平的檢驗,同時也是每個人非智力因素的較量;尤其是中考臨近,同學之間應該是實踐的競爭和意志的比拼。頑強的'毅力是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

  4、珍惜時間提高效率。把握好最后幾天專心致于學習,重視每一門功課,在老師的指導下,有計劃地安排好最后的沖刺,使學習效率達到最大化。

  5、文明守紀遵守校規(guī)。在最后的__天里做到不違法犯紀,給學校和老師留下一個好印象。

  這是一段最難忘的記憶,這是一份最難揮發(fā)的情懷,是失落時句句鼓勵中的友情,是淚雨中切切的師恩,是校道上淡淡的一個微笑,是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽光。是在赫山中學的日子里,我們學會了朝著最美的方向,堅定地走下去;是在赫山中學的日子里,我們學會了互相關心,珍惜人與人之間的感情;是在赫山中學的日子里,我們認識到了是肩上的責任;在赫山中學的日子里,我們找到了一種飛揚的生命狀態(tài)……在這里,有機會,有舞臺,有拼搏,有希望,有夢想,有飛翔!

  那么我們應該如何報答母校給予我們的一切呢?

  同學們,中考的鐘聲已經敲響,中考沖刺的號角催我們奮進,讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,帶著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡臉酚^心態(tài),帶著老師、父母的期望、帶著青春的夢想開啟一個屬于我們自己輝煌的未來。

  親愛的老師,親愛的母校,相信我們——我們展現(xiàn)英姿的時刻到了,20xx年的中考,我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負眾望,在剩下的__天里,為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,為報答老師報答母校而拼搏!

  謝謝!