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進(jìn)步的演講稿

時(shí)間:2022-03-12 08:41:06 演講稿 我要投稿

進(jìn)步的演講稿

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的進(jìn)步的演講稿,歡迎大家分享。

進(jìn)步的演講稿

進(jìn)步的演講稿1

親愛的同學(xué)們:

  從原始社會(huì)人們舉起火把探索森林,再從西方國家打破宗教愚昧思想,最后如今科技取得重大突破發(fā)展……可見,突破是推動(dòng)進(jìn)步的催化劑,讓人們不斷取得進(jìn)步,走向成功。

  突破是個(gè)人發(fā)展的重要前提。唯有突破才能使人們發(fā)掘自己前所未有的才能。也許有人會(huì)說:“如果我已經(jīng)足夠優(yōu)秀了,那么我是否就不再需要突破?”錯(cuò)!正是如此,我們才更應(yīng)突破自己。我們在讓自己不斷變得優(yōu)秀的同時(shí),也承擔(dān)著一份突破自己、完善自己的責(zé)任。在多次會(huì)議上,我國領(lǐng)導(dǎo)曾多次提到“工匠精神”,這便是對突破自我的一項(xiàng)完美闡述。亞洲飛人蘇炳添,曾在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上都以極大的優(yōu)勢打敗了對手,可與此同時(shí),他也不曾懈怠,最終他橫空出世,成為了亞洲第一名突破十秒的運(yùn)動(dòng)員。我們青少年也應(yīng)當(dāng)像他一樣,成為一名不斷完善、突破自我的大國工匠。

  在集體力求發(fā)展的同時(shí),突破促進(jìn)了集體的不斷進(jìn)步和團(tuán)結(jié)。突破就如集體的一根“定海神針”,能使集體煥發(fā)新的光彩。集體不應(yīng)只想著提高收益而忽略了科技和發(fā)展。阿里巴巴曾只有寥寥數(shù)人,而它提出的互聯(lián)網(wǎng)理念,讓它在同類中出類拔萃,成為商業(yè)界的傳奇;華為之所以成為全球最大的手機(jī)企業(yè)之一,也與它不斷突破技術(shù)的限制,成為第一款5G芯片制造商有關(guān)。突破是集體的黃金,它能在一片烏黑的泥土中煥發(fā)光彩,在競爭中取得重大優(yōu)勢。

  國家在制度的不斷創(chuàng)新中、思想的不斷進(jìn)步中,也應(yīng)力求突破。荷蘭曾是一個(gè)不起眼的小國,而它的臣民們克服了內(nèi)心的恐懼,直臨被稱為“死亡之!钡拇笪餮,才能成為如今的“海上的馬車夫”;在全中國被封建思想毒害至深時(shí),一批熱血青年主張打破舊思想的'束縛,抗日救亡,最終開啟了中國的新篇章,才有了如今繁榮富強(qiáng)的新中國。國家的不斷發(fā)展和進(jìn)步,正是一個(gè)突破瓶頸、打破舊局的一個(gè)過程。

  “雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命”。究竟是任人宰割還是生機(jī)勃勃,關(guān)鍵取決于我們思想上的抉擇。如今有許多中學(xué)生,因取得了一點(diǎn)成就而沾沾自喜、不思進(jìn)取,他們的結(jié)果必然就是突破不了自己,從而流落到普通人的一員中。而我們不想淪落于此,在思想上應(yīng)先克服惰性,做到不懼突破;在行動(dòng)上則應(yīng)知行合一、言出必行,讓我們好好利用突破這一生命中的催化劑,不斷克服困難,擔(dān)當(dāng)起發(fā)展自己的重任吧!

  謝謝大家!

進(jìn)步的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!在人生的成長道路上,酸甜苦辣我都嘗過。但其中有一種滋味讓我特別難忘,那就是進(jìn)步的滋味。我覺得人這一生只有不斷進(jìn)步,才會(huì)有改變,才會(huì)有快樂。

  大家都知道,初中的考試科目比小學(xué)多了一門社政,雖說社政這門課考試時(shí)可以看書,但我卻總是考不好,成績一直停留在六七十分的階段。我想一定是這門課老師抓得一點(diǎn)兒也不緊,而且我回家也不經(jīng)?催@本書。導(dǎo)致我對這本書一點(diǎn)都不熟悉。考試自然而然就考不好了。

  為此,班主任也找過我好多次,常常對我說,千萬不能偏科,社政這門課在中考時(shí)也要占很大的分?jǐn)?shù)的。如果這門課考不好,是很難上一個(gè)好高中的。回家多看看書,把分?jǐn)?shù)給提上去。

  眼看期中考試就要到了,我開始擔(dān)心起來,若這次社政又考砸了,我該如何去面對老師和家長呢?于是,我下定決心,這次社政考試一定要考好。每天晚上,只要我作業(yè)一做好,就立馬拿起歷史和思品這兩本書看。而且我也想了個(gè)好辦法。把每一課的題目寫在幾張長方形紙條上,在粘貼在對應(yīng)的書邊上,把題目露在外面,這樣翻書時(shí)就方便多了,不用再看目錄了。果然,這個(gè)辦法使我在考試時(shí)的答題速度變快了。再加上我平時(shí)的日積月累,考試時(shí)就更得心應(yīng)手了,也可以有更多的時(shí)間來檢查試卷了。

  考試成績在我的'左等右盼下終于出來了。我心里默默地祈禱著。其實(shí)我對自己的要求并不高,只希望在80分以上就足夠了?僧(dāng)老師報(bào)到,“小麗,95分!睍r(shí),我嚇了一跳。我的第一反應(yīng)是,一定是老師報(bào)錯(cuò)了。但領(lǐng)過試卷一看,真是95分,我有一種說不出的激動(dòng)、興奮。老師還對我說:“這是我目前看到的最高的分?jǐn)?shù)了!崩蠋熯@一句話讓我更是興奮。我真的好想跳起來,并且大聲說:“我做到了!”

  進(jìn)步的滋味真是太好了!若讓我用一個(gè)字來概括的話,那就是“爽”!不過,我知道我不能因?yàn)檫@就驕傲,而應(yīng)該虛心謹(jǐn)慎,不斷進(jìn)步。我相信,一個(gè)人只要努力了、付出了,再找到合適的方法,就一定會(huì)嘗到進(jìn)步的滋味!

進(jìn)步的演講稿3

  古人云:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!边@也是我在學(xué)習(xí)中的座右銘。想象一下:在一條湍急的河上,有一艘逆風(fēng)破浪航行的船,逆水前進(jìn)。如果這艘船不努力,它就會(huì)落后。學(xué)術(shù)競爭不也是這樣嗎?

  當(dāng)我進(jìn)入初中以來的第一次月考時(shí),我拿出了我的力量,放開了我的思維,在名冊上揮舞著我的筆?赡埽野l(fā)現(xiàn)我把緊張拋到了一邊;發(fā)現(xiàn)我比以前壓力大了一點(diǎn);發(fā)現(xiàn)自己心智在進(jìn)步,自理能力在提高,思維和知識也在進(jìn)步。

  是什么促使我從考場上取得進(jìn)步?為什么會(huì)有進(jìn)步?

  每當(dāng)我過去的課后練習(xí)逐漸增多,我總是花精力去完成;每當(dāng)我以前晚上學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)的時(shí)候,父母催我睡覺,我總是在夜燈下孜孜不倦地學(xué)習(xí);每當(dāng)我過去說話的時(shí)候,我都會(huì)舉手,在每堂課上做筆記。我明白進(jìn)步需要勤奮。

  當(dāng)我能使用學(xué)習(xí)方法的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)就放松了,從此我知道了“快樂學(xué)習(xí),輕松學(xué)習(xí)”的`方法。

  汪國真說:“目標(biāo)達(dá)到了,就是光榮;如果目標(biāo)達(dá)不到,人生就會(huì)因?yàn)檫@段艱辛的旅程而變得豐富而充實(shí)!蔽腋惺艿揭环N努力,明白唯一比路更遠(yuǎn)的是人的腳,是永遠(yuǎn)在進(jìn)步,追求完美的心。

  誰會(huì)對進(jìn)步不滿意?進(jìn)步的成果是努力得來的,每個(gè)人進(jìn)步后都有甜甜的味道。然而,人不能永遠(yuǎn)停留在甜蜜的濕氣里。告訴自己,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步還有很長的路要走!“山比山高”!有很多外部專家。要想?yún)①,必須勤奮,知道如何勤奮,需要方法。

  一個(gè)人影響別人的進(jìn)步,造就社會(huì)的進(jìn)步,讓我們生活在一個(gè)進(jìn)步的美好世界!

進(jìn)步的演講稿4

各位同學(xué):

  大家早上好!

  新學(xué)期開始一個(gè)月了,在這看似漫長而又短暫的時(shí)光里,我想問問我們每位同學(xué),你的學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?你的會(huì)搜習(xí)慣養(yǎng)成了嗎?想必,對于我們南校的每一位學(xué)子,在近段的時(shí)間里,都已經(jīng)有了較大的進(jìn)步。

  你們知道嗎?在老師的心里,你們都是那么可愛,雖然老師也曾批評過你們中的一些同學(xué),那是因?yàn)閻勰銈儯蠋熀湍銈兊募议L一樣,總是希望你們能完美一點(diǎn)再完美一點(diǎn)。

  同學(xué)們,可能你們想讓別人注意自己,想向世界宣布你的存在,可你們知道嗎?能吸引更多目光的,不是在教室里的竊竊私語,更不是大聲的喧鬧,而是你們專注的神情,那是一下子就能讓人記在心里的美麗。每每看到教室里多了幾張專注的臉龐,老師的心就會(huì)被欣慰填滿,每每看到亂哄哄的課堂,老師就有揮之不去的心痛。你們知道嗎?老師在你們的身上凝聚了多少關(guān)切的目光,給予了多少殷切的期望。

  你們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,你們的成長則是老師們的財(cái)富,而你們的進(jìn)步正是我們幸福的源泉,所以,老師想和你們做一個(gè)約定,那就是我們每個(gè)人都“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。這聽起來好像沒有沖天的氣魄,沒有轟動(dòng)的聲勢,可細(xì)細(xì)琢磨一下,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那簡直是在默默的.創(chuàng)造一個(gè)奇跡啊!每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),比如今天我要比昨天多舉一次手,今天我要多積累一個(gè)新詞,今天課堂上我少講一句閑語,今天我的作業(yè)要少一個(gè)錯(cuò)別字……一步登天做不到,但一步一個(gè)腳印能做到;一鳴驚人不好做,但一鼓作氣做好一件事是可以的;一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)是有可能的。讓我們用每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步來積蓄能量,讓我們用每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步來積蓄能量,讓我們用每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步來鑄就我們南校明天的輝煌!

  最后,祝我們南校的每一位同學(xué),都能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),擁有燦爛的明天!

  謝謝大家!

進(jìn)步的演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我叫XX,來自XX年級XX班,F(xiàn)在新學(xué)期已經(jīng)到來了,新的學(xué)習(xí)階段也已經(jīng)開始了,先讓我們歡迎一下新同學(xué)們的到來!已經(jīng)開始上課了,所以同學(xué)們應(yīng)該把心思都放到學(xué)習(xí)上來,努力的提高自己的學(xué)習(xí)成績。上個(gè)學(xué)期沒有考好的,這個(gè)學(xué)期認(rèn)真一點(diǎn),努力一點(diǎn),在期中考試中取得一個(gè)好的成績。不要認(rèn)為期中考試還有很久,時(shí)間是過得非常的快的,每一天都不能松懈。我今天站在這里,是因?yàn)槲以谏蟼(gè)學(xué)期的期末考試中取得了較大的進(jìn)步,所以今天跟同學(xué)們分享一下我學(xué)習(xí)進(jìn)步的一些方法和我自己的學(xué)習(xí)心得。

  第一點(diǎn),上課必須要認(rèn)真的`聽講。上課不聽,還想取得一個(gè)好的成績,那除非你非常的聰明,不然幾乎是不可能的。上課老師講的內(nèi)容都是經(jīng)過精挑細(xì)選的,是很重要的,不聽的話就學(xué)不會(huì)老師講的知識點(diǎn),這樣又怎么可能會(huì)有一個(gè)好的成績呢?所以上課的時(shí)候必須要認(rèn)真的聽,還要做好筆記。

  第二點(diǎn),認(rèn)真的完成作業(yè)。作業(yè)是為了讓我們更好的運(yùn)用知識,如果光學(xué)會(huì)了知識,但是不知道用,考試的時(shí)候還是會(huì)一樣的不會(huì)做。有些同學(xué)不想寫作業(yè),就會(huì)抄別人的作業(yè),這樣是不可取的。這樣不僅不能提高成績,還可能會(huì)導(dǎo)致成績的下降。

  第三點(diǎn),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),要安排好自己每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)也要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。有些同學(xué)為了提高成績,每天都在努力的學(xué)習(xí),但是卻沒有什么效果,就是因?yàn)闆]有找到適合的學(xué)習(xí)方法。有的甚至熬夜到一兩點(diǎn),影響了第二天的學(xué)習(xí)。

  第四點(diǎn),考試之前要復(fù)習(xí)。有些同學(xué)在考試之前沒有復(fù)習(xí)的習(xí)慣,有的可能在考試的前兩天才會(huì)復(fù)習(xí),這樣是不對的。平時(shí)的積累很重要,考前的復(fù)習(xí)也非常的重要。在考前一個(gè)月的時(shí)候,就應(yīng)該要開始復(fù)習(xí)了。

  第五點(diǎn),以平常心對待考試。在考試的時(shí)候,調(diào)整好自己的心態(tài),不要把成績看的太過重要了。就把每一次考試當(dāng)成對自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的一個(gè)檢驗(yàn),沒考好之后努力就行了,不要覺得沒考好就完蛋了?荚嚂r(shí)的心態(tài)也會(huì)影響到成績,所以要以平常心對待考試。

  以上就是我成績進(jìn)步的一些心得,希望同學(xué)們都能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,取得好的學(xué)習(xí)成績!

  謝謝大家!

進(jìn)步的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!古往今來,進(jìn)步是每個(gè)人的夢想。只要是有良知的人,定會(huì)有進(jìn)步向上的念頭,即使是癩蛤蟆也有變成白天鵝的夢想。在學(xué)習(xí)生活中,考試取得好成績更是眾多同學(xué)的夢想。

  我不止一次聽到過有人和我說想要第一名,但每個(gè)人都是在意猶未盡的情況下再添一句,那怎么可能。人的信心啊,就是這樣的不堪一擊。過去,我最最害怕數(shù)學(xué)的證明題,不知如何去解決它。那時(shí),緊接著兩次數(shù)學(xué)考試,我都敗得很慘,120分的滿分,我只得了80分,而很多同學(xué)都上了100分,都很不錯(cuò)?粗约旱某煽,一種莫名的悲哀在心頭浮現(xiàn),很痛,仿佛看到時(shí)光飛逝,別人都緊跟著時(shí)間的步伐,只有我停滯不前,任憑時(shí)間流去,卻抓不住一點(diǎn)。我很想哭,卻沒有眼淚。此后的幾天,我不知道怎么做,我想我會(huì)放棄,從此不再過問數(shù)學(xué)。我的信心遭到了極大的挫傷,心里破了一個(gè)大洞。但我不甘心這么輕易被它擊倒,我調(diào)整好了情緒繼續(xù)走了下去,是內(nèi)心那份對進(jìn)步的渴望激勵(lì)了我。盡管現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績并不出類拔萃,但有了提高,那么繼續(xù)下去,一定有灑滿陽光的路在遠(yuǎn)方等我,不管有多遠(yuǎn),我都會(huì)堅(jiān)持下去。

  青春是人生的花季,要好好把握,面對成長我有些害怕,感覺成長是一種痛。不禁又想到小時(shí)候?qū)Τ砷L的期待。小時(shí)候的自己渴望成熟,渴望長高,然而到現(xiàn)在卻對成長產(chǎn)生了一種恐懼感,也許是日復(fù)一日,高度緊張的生活環(huán)境吧。我們希望“能有更多的閑暇時(shí)光來好好欣賞路邊的風(fēng)景,而不是埋頭于書本中,混沌而迷糊地走過人生最美好的時(shí)期”。所以,不僅僅要學(xué),還要開闊視野,做自己喜歡的,勞逸結(jié)合,使青春變得有滋有味,豐富多彩,這是我的`夢想。然而歷史上無數(shù)的成功先例都告訴我們,沒有意外的成功,辛勤刻苦才是正道。愛因斯坦說過:A=XX+y+z,A代表成功,XX代表勤奮,y表述正確的方法,z則表示務(wù)必少說空話。其實(shí),在不斷遭受挫折的途中,漸漸有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,漸漸懂得了堅(jiān)持,漸漸心里有了勇氣。因?yàn)橹挥袝r(shí)時(shí)想著向上的人,才能不懈地堅(jiān)持下去。

  宛若試卷一般的人生還是空白,我希望它能流光溢彩,綻放出光芒。像部電影,記錄人生的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一次酸甜苦辣。這很難。但并沒有把我嚇到。于是我聽到了一枚種子落地的聲音,在我的心中生根。它有一個(gè)很美的名字:進(jìn)步。

進(jìn)步的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!書,是人類進(jìn)步的階梯。的確如此!是書,讓我們進(jìn)步;是書,讓我們的思想凈化;是書,讓我們流連忘返。像春秋戰(zhàn)國,諸侯相互討伐,大大小小的戰(zhàn)役,帶來那一縷縷書香……

  每每回到家,做完作業(yè),我的“頭等大事”,就是翻開書頁,閱讀那些我所鐘愛的.故事,或是劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義;或是武松徒手打猛虎,那一閃、一閃,再一閃,閃出驚心魂魄的場面;也可能是西游記中的妖魔鬼怪、天庭眾神……這些故事,常常讓我體會(huì)到了軍師的智慧——孫臏、伍子胥……這樣的奇才;《說岳》中的岳飛,英勇無畏,精忠報(bào)國,抗擊金軍;清朝末年,又是一番亂世景象:八國聯(lián)軍入京、太平天國起義,又使我為當(dāng)時(shí)的人民們而嘆氣……讀著前人的智慧,學(xué)著前人的情懷,我們的生活中更加順利,我們世界更加精彩!

  書不僅讓我流連其中,吸取經(jīng)驗(yàn)與智慧,更讓我變得勇敢!

  說來你們可別不信。以前,我可是一個(gè)膽子小的人,一個(gè)人在家,聽到鍋碗瓢盆的一點(diǎn)聲響,或是風(fēng)吹門動(dòng)之聲,也會(huì)嚇得毛骨悚然,不禁打個(gè)冷顫。可現(xiàn)如今,大不同以前。我在讀書時(shí),將自己“置身書中”,與主人公對話,一起“搶險(xiǎn)”,一起經(jīng)歷那“風(fēng)風(fēng)雨雨”,自己的“書中朋友圈”就建立起來了,有好友與你對話,誰會(huì)害怕呢?所以,書讓我勇敢!書使我進(jìn)步!讀書助力我學(xué)習(xí)、寫作!

  此前我寫作文,字?jǐn)?shù)能達(dá)半算不錯(cuò)了。因?yàn)槲也粣圩x書,F(xiàn)在,我的作文字?jǐn)?shù)寫上五百字早已是家常便飯;修辭手法:比喻、夸張、排比……更是手到擒來,隨心所欲;語句更通順,條理更清晰,寫作時(shí)文思泉涌、一氣呵成。讀書使我進(jìn)步!

  書是人類進(jìn)步的階梯,讓我們漫游書海,吸取書中精華吧!

進(jìn)步的演講稿8

  “我進(jìn)步了!”這句話是我每次進(jìn)步了都會(huì)對自己說的話。沒有誰能夠定義我的成長,只有我自己可以定義,而成長下面的進(jìn)步也一樣,我自己心里有一把尺,時(shí)刻丈量了自己與自己的距離。

  這一次我的進(jìn)步是在我的舞蹈愛好。我是一個(gè)愛好跳舞的學(xué)生,從小學(xué)就開始練習(xí)的舞蹈,讓我比同齡人都長得高一點(diǎn),不可避免的,腿也比不跳舞的同學(xué)要結(jié)實(shí)一點(diǎn),通俗點(diǎn)講就是粗一點(diǎn),不過這些我也沒有特別注意,說的時(shí)候會(huì)提一下,要說更重要的事情時(shí),這一點(diǎn)就可以一筆帶過了。

  “我進(jìn)步了”這句話在我過去的舞蹈學(xué)習(xí)中是時(shí)常都會(huì)在心里歡呼慶賀一下的,可是在我升到高中,正式準(zhǔn)備當(dāng)一個(gè)藝術(shù)生,以舞蹈這門藝術(shù)作為我未來的`專業(yè)方向時(shí),我出現(xiàn)了舞蹈生涯的瓶頸期。雖然我的舞蹈老師沒有覺得我的瓶頸期對我未來有很大的影響,但希望考上北京那邊大學(xué)的我,一邊追著自己的文化課,一邊愁著自己的專業(yè)課。

  為了快點(diǎn)突破,我每天早上起來練早功,晚上放學(xué)回家了還要練習(xí)一會(huì)兒,這些本都像沒起什么作用似的,卻在一次我和一起練舞的同學(xué)比舞的時(shí)候出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。也許藝術(shù)的練習(xí)就是這樣吧,自己一個(gè)人悶頭練的時(shí)候,總是突破不了瓶頸,一旦有了他人的參與,或許就可以沖出去了。我和她在學(xué)校藝術(shù)大樓里盡情地跳著,除了鏡子里的我倆,沒有別人在。在跳到我早晚都練,練了差不多一個(gè)月的一支舞時(shí),我忽然找到了丟失已久的感覺。

  我高興的在心里歡呼慶賀,連我的同學(xué)也從我的表情里看出了我的喜悅,她問我有什么那么好高興的,我沒有告訴她,因?yàn)椤拔疫M(jìn)步了”這是自己的事兒,沒必要告訴別人聽。

進(jìn)步的演講稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是xx班的鮑學(xué)全,作為“校園之星”的代表站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。這學(xué)期,我被學(xué)校評為“進(jìn)步之星”。我在學(xué)習(xí)、生活、工作的很多方面都取得了很大的`進(jìn)步。

  曾經(jīng)我也在壞學(xué)生之列,也有抽煙、賭博、打架等不良嗜好。初中的時(shí)候,我總是最后一個(gè)背著書包走進(jìn)教室。到了下午,就更慘了。我和朋友們小團(tuán)體一起吃飯后去了Dicos、Wallace、臺球廳等地打牌賭博。我們一根接一根地抽著煙,完全忘記了自己作為學(xué)生的身份。我下午上課至少遲到了20分鐘,沒有任何時(shí)間感。我每次都拐進(jìn)學(xué)校躲避門衛(wèi)的登記。到了教室,老師不讓我進(jìn)去,我就在外面打架,吵得學(xué)生不能正常上課。當(dāng)時(shí)年少輕狂,天不怕地不怕,以為自己都有承受能力,制造了一場自己解決不了的災(zāi)難。讓我收起我的傲慢。事情發(fā)生在初二下學(xué)期。住院半個(gè)月。每天躺在病床上的時(shí)候,我都在反思。

  現(xiàn)在很慶幸來到了_ _,比以前的學(xué)校嚴(yán)格多了。在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,我保持積極的態(tài)度,總是以一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力成為同學(xué)們的好榜樣。我現(xiàn)在不抽煙也不打架。也端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,課后自覺完成作業(yè)。我也積極參加班級管理,擔(dān)任副班長和心理委員。學(xué)生工作就是給自己一份責(zé)任和壓力,不斷提醒自己要做得比昨天更好。我非常關(guān)心我們班的榮譽(yù)。我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加了200米賽跑。雖然沒有獲得名次,但我盡了最大努力在賽場上奔跑。我相信只要我努力,就不會(huì)有遺憾。

  新的一年即將開始,明天東方將升起一輪新的紅日。以后“進(jìn)步之星”的稱號會(huì)激勵(lì)我做得更好。請監(jiān)督我,讓我配得上這個(gè)稱號。我會(huì)拿出百倍的勇氣揚(yáng)帆起航!

  最后祝全體師生新年快樂,不斷上升!謝謝大家!

進(jìn)步的演講稿10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:

  大家好!

  能夠站在這個(gè)地方,我感到非常的榮幸!今天我演講的題目是“我的進(jìn)步,學(xué)校的發(fā)展”。

  首先,我想用三個(gè)比喻來詮釋一下教師與學(xué)校之間的關(guān)系。如果教師是一滴水,那么學(xué)校就是一片大海,一滴水只有放入了大海中才不會(huì)枯竭;如果教師是船員,那么學(xué)校就是船,優(yōu)秀的船員駕駛著性能優(yōu)越的船才能乘風(fēng)破浪、直濟(jì)滄海;如果教師是演員,那么學(xué)校就是舞臺,只有我們共同發(fā)展,才能贏得更加響亮的掌聲。這幾年來,是學(xué)校給予了我展示自己的能力和施展才華的舞臺,是學(xué)校給了我拼搏的勇氣和力量,只有懷著一顆為教育事業(yè)而獻(xiàn)身的心,才能與學(xué)校的教育思路和改革碰撞出燦爛的火花。

  從小我就懷抱著一個(gè)教師夢,如今已成為教師的我,對教師的含義也有更深刻地認(rèn)識。不錯(cuò),教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識充實(shí)自己,讓自身的知識與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。20xx年9月,我懷著一顆赤誠的心來到了市直八小,從此,開始了漫長的征程,與全校師生一道,共同執(zhí)著不懈地探索著,實(shí)踐著教育的真理。記得剛走上講臺時(shí),臺下那一雙雙求知若渴的眼睛,仿佛就是那催人奮進(jìn)的力量……許多的緊張,許多的感動(dòng),增長了我成長的閱歷,也記錄下我與學(xué)校的共同成長發(fā)展。學(xué)校的一草一木我都是那樣的熟悉,為它,我愿意付出我的汗水和激情,看到它一天天的發(fā)展,一天天的進(jìn)步,即使疲憊不堪的我也樂此不疲,

  歲月匆匆,走上講臺已有4個(gè)春秋,4年的時(shí)間,對于歲月的長河,不過是短暫的一瞬,但是對于我來說,是一段漫長而艱辛的時(shí)光,4年中,有歡聲笑語,幸福滿足;也有憤怒無奈,憂愁煩惱;有激情飛揚(yáng),充實(shí)舒心,也有沉郁迷惘,淚落無聲,而最讓我最為欣慰的這4年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我和學(xué)校一起發(fā)展,共同經(jīng)歷了鳳凰涅磐般的激情歲月。

  記得我上公開課,懷著對理想的`渴望和走上講臺時(shí)的緊張,一節(jié)課下來,不知自己在講什么?是同事們誠懇地為我指出不足,幫助我逐漸成長,在這個(gè)全新的環(huán)境里,讓我深深感受到了市直八小教師們身上那種獨(dú)有的特點(diǎn)!正是因?yàn)榻處焸兊臒崆,讓我感受到了家的溫馨,正是因(yàn)榻處焸兊某瘹獠,讓我感受到了對工作的熱忱!真是由于同事和前輩們的悉心教?dǎo),才讓我這個(gè)教育新手一步

  步地向前進(jìn)步。每當(dāng)我感到忙綠和疲憊的時(shí)候,我總會(huì)想起:還有一群和我一樣滿懷熱忱的教育工作者正在與我同行。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)收拾好心情,重新出發(fā)。

  如果沒有了學(xué)校這片藍(lán)天,那么我們將無法自由翱翔。幾年來,我們在這片藍(lán)天下?lián)]灑汗水,張揚(yáng)青春。我們在這片藍(lán)天下?lián)P帆起航,激流勇進(jìn)。一路走來,我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn),一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學(xué)校一起成長,她教會(huì)了我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。我們風(fēng)華正茂,我們攜手同行,我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn),我們展翅高飛。如果這樣,我們心中便充滿寧靜;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。

  學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān),學(xué)校有序發(fā)展對我們意義重大。千斤重?fù)?dān)壓在肩上,我們“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”,因?yàn)槲覀冇袃?yōu)秀的教師隊(duì)伍,有科學(xué)的管理,有完備的教學(xué)設(shè)施,還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。

  也許一個(gè)人的努力對于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅(jiān)信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽,整個(gè)星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學(xué)校共同成長,用我們的青春和智慧,譜寫人生最美好的篇章。春屬木,所以風(fēng),所以萬物勃發(fā)。從我們學(xué)校的歷史來看,她不也在經(jīng)歷著春的萌芽嗎?所以我們當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),繼往開來,與學(xué)校共同發(fā)展,共創(chuàng)輝煌。

  生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍;沒有水手,誰也當(dāng)不了船長;沒有多行多業(yè)的分工,就不存在國家和民族。我們既然選擇了教師這條路,就要堅(jiān)定不移地走下去。 時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,改革在深入,教育要振興。作為一名平凡的教育工作者,我一定會(huì)竭盡全力把書叫教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。 別為了讓家長認(rèn)識你,別為了讓老師認(rèn)識你,最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。同學(xué)們,為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!

進(jìn)步的演講稿11

  在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里,我進(jìn)步了,我進(jìn)步了,這句話一直在我耳邊旋轉(zhuǎn)。我經(jīng)常用這句話來比較自己上一年級的成績,來鼓勵(lì)自己,安慰自己。這句話成了我的學(xué)習(xí)工具。

  在那個(gè)機(jī)會(huì)下,我真的進(jìn)步了。我敞開心扉對自己說:我進(jìn)步了。

  故事是這樣的:小時(shí)候在老家,阿姨給我們買了一輛四輪自行車。只要有時(shí)間,我們就騎它,我們可以從不會(huì)騎自行車的人那里掌握所有的技巧。呵呵,又開始騎了。在詭計(jì)下,我騎得很快。從這個(gè)角度來說,我進(jìn)步了。然而,我沒注意的時(shí)候,兩個(gè)輪子掉了。唉,真煩。騎的時(shí)候掌握了第二輪的招數(shù)。我按照第二輪的招數(shù)騎得很快。但是,我太得意了,摔倒了,臉都腫了。但我還是繼續(xù)騎,慢慢的`,我覺得自己又進(jìn)步了。

  但是我覺得這個(gè)進(jìn)步是我最難過的進(jìn)步,但是我很開心,因?yàn)槲疫M(jìn)步了。

進(jìn)步的演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!在成長的道路中,誰都會(huì)有一些坎坷,我很想走沒有坎坷的捷徑,但是,那只是一個(gè)美好的幻想,這是不可能的,人的一生有成功,也有失敗。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣去進(jìn)步。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!這好像我的`小學(xué)生活的寫照!

  進(jìn)步了,家人給一句鼓勵(lì)的話,老師給一個(gè)甜蜜的笑,好像整個(gè)世界都隨著我的心在不停地舞動(dòng),當(dāng)然,進(jìn)步了也不能松懈,要不斷加油!前進(jìn)!

  可能在小學(xué)生活,我最值得回憶的,只有我們田徑隊(duì)的日子了。那又是一個(gè)疲乏的早上,因?yàn)閰^(qū)運(yùn)會(huì)的即將來臨,大家都緊張地練習(xí)著,我的三項(xiàng)全能看似簡單,做起來難,這三項(xiàng)沒有一項(xiàng)是我能的,這使我很煩惱,我要付出很大的代價(jià)。18秒,17秒,16秒,15秒4;5米,6米,7米20,8米35,9米,9米26;1米,1米15,1米25、這三項(xiàng)全能凝聚了我1年半的心血和汗水,我不斷的在努力,進(jìn)步,我終于成功了。

  只要我努力過,我就有回報(bào),加油!

  我并不想隱瞞什么,上帝對我并不差,這也是我的造化,鄉(xiāng)村的孩子家,只有爺爺奶奶的陪伴,因此,我的各科成績都不及格,最糟糕的一次,竟然得了一0分,可是,一陣痛哭之后就又瀟灑地過日子了。我從不會(huì)為自己的成績而煩惱。

  如今我的成績比以前好了,我也漸漸地懂事了,三校沒希望了,我的自信心受到了打擊,就像帆船沒有了風(fēng)帆,失去了方向。我要重新振作起來,重新做一張帆。更堅(jiān)強(qiáng)!更牢固!

進(jìn)步的演講稿13

  各位叔叔阿姨們好,我叫王芷奕,今年13歲,來自仁青學(xué)堂,從13年開始就加入了仁青。在這段時(shí)間里,我獲得了許多來自學(xué)堂的幫助,這些幫助使我成長了很多,也進(jìn)步了很多。接下來我希望能夠?qū)⒆约旱囊恍┙?jīng)驗(yàn)和發(fā)生過的事情和大家分享一下,希望能夠?qū)Ω魑挥袔椭。既然是將來到新教育后的進(jìn)步,那么有對比才能更好的了解,所以接下來我先講講沒來新教育前是怎么樣的。

  一、以前的狀態(tài)

  在沒來到學(xué)堂之前,我是一個(gè)乖乖女,家長老師說什么,我就做什么,而家長和老師又希望孩子能“好好學(xué)習(xí)、天天向上,所以那個(gè)時(shí)候的我,學(xué)習(xí)成績很好。又很有自控力,雖然會(huì)看電視、玩游戲,但絕對不會(huì)成癮,相反,每一次我都是在寫完作業(yè)、練完琴之后再玩的。在班上又受老師同學(xué)喜歡,經(jīng)常成為班委或者班長。這樣的我,在那個(gè)時(shí)候,是不少家長心中“別人家的孩子”,很多家長都希望他們的孩子能夠像我一樣“成績優(yōu)秀”。大部分家長都覺得,只要他們的孩子能夠成績優(yōu)秀,哪怕他們什么都不會(huì),“我”也能養(yǎng)著他們,可這些家長沒有想過,如果孩子什么都不會(huì),以后怎么才能在社會(huì)上生存下去。

  其實(shí)那個(gè)時(shí)候的我,就是一個(gè)成績優(yōu)秀,但什么都不會(huì)做的“乖乖女”,既不會(huì)做家務(wù)事,就連一些基本的自理能力都不強(qiáng)。然后身體又不好,雖然沒有到三天一小病,五天一大病的情況,但也差不多了。

  不過那個(gè)時(shí)候依舊有許多同學(xué)的家長認(rèn)為這樣很好,巴不得自己的孩子也像這樣,但是在我看來,這并不好。雖然在以前,我認(rèn)為那個(gè)時(shí)候的自己,狀態(tài)挺好的,家長老師的要求我都達(dá)到了,有什么不好嗎?而且老師不一直都說,要有好成績,考個(gè)好大學(xué),才能有個(gè)好工作嘛!所以在那個(gè)時(shí)候的我來看,不僅沒錯(cuò),反而是相當(dāng)?shù)恼_。但是來到新教育學(xué)堂之后,我以前的這些觀點(diǎn)完全被打破了。

  像文憑只是獲得工作機(jī)會(huì)的一個(gè)工具,就算獲得了一個(gè)工作機(jī)會(huì),但是沒有能力,依舊勝任不了。而且更別說,現(xiàn)在文憑的作用已經(jīng)在漸漸變少,只要你有真正的能力、足夠大的閱歷和經(jīng)驗(yàn),獲得一個(gè)工作的幾率都會(huì)比那些有文憑的大。所以來到新教育之后,我開始調(diào)整自己的狀態(tài),鍛煉自己的能力,不再像之前,只在乎自己的學(xué)習(xí)成績,不在乎做事和其他能力。

  二、現(xiàn)在的狀態(tài)

  經(jīng)過這幾年的調(diào)整,已經(jīng)有了顯著的效果,現(xiàn)在的`我,有自己的思考,不會(huì)盲目聽從、跟隨。想問題也深入許多,不像以前,只看表面,以為自己看到的就是事實(shí)。像以前爸爸媽媽有些時(shí)候會(huì)因?yàn)樽约旱囊恍﹩栴}而訓(xùn)斥我,那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為爸爸媽媽是因?yàn)椴幌矚g我才訓(xùn)斥我,但是我現(xiàn)在能夠理解,他們訓(xùn)斥我是為了我好,希望我能夠改掉這個(gè)問題。

  不僅如此,我的做事能力也增強(qiáng)了不少,以前不會(huì)做的許多事情,現(xiàn)在都能做得很好,對待做事的態(tài)度也好很多,會(huì)積極主動(dòng)的做熟、幫助別人。當(dāng)然這也離不開身體。因?yàn)樵谶@幾年中有不少運(yùn)動(dòng)和調(diào)養(yǎng)身體的項(xiàng)目,自己的身體狀態(tài)相比于以前要好很多,現(xiàn)在一年的時(shí)間基本不生病,偶爾一兩次但也不是很嚴(yán)重。

  雖然在做事、身體等方面得到了不少改變和進(jìn)步,但是在學(xué)習(xí)上我依舊是像以前一樣,并沒有因?yàn)樽鍪露膹U學(xué)習(xí),甚至相比于之前學(xué)習(xí)的狀態(tài)還要好。像我以前不太喜歡看很“高深”的書,更喜歡看故事書,但是現(xiàn)在,不僅開始看那些很“高深”的書籍,也開始去理解、運(yùn)用。

  三、我是怎樣改變的

  當(dāng)然,這些改變肯定不是憑空而來的,我之所以會(huì)收獲這么多的改變,是因?yàn)閷W(xué)堂的教育、班級的狀態(tài)和自身的努力。

進(jìn)步的演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是七(8)班的xxx。此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心、愛護(hù)和支持!

  在家上學(xué)的'時(shí)候,由于紀(jì)律較為寬松,我總是管不住自己,有貪玩的毛病。后來爸爸媽媽為了讓我能學(xué)好知識,把我送到了縣城,來到了光明學(xué)校這個(gè)大家庭。進(jìn)入七(8)班以后,仍然有這毛病,成績總是不穩(wěn)定,達(dá)不到理想的要求。就在考試前段時(shí)間,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己;丶液笪乙蚕蚋改副WC,期中考試一定拿到較為優(yōu)異的成績。有了這個(gè)決心就有了動(dòng)力。漸漸的,我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了。我終于能夠自信地面對同學(xué)、面對老師了。

  學(xué)習(xí)進(jìn)步了我不會(huì)驕傲,在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加的努力,繼續(xù)摸索,繼續(xù)前進(jìn)。

  謝謝大家!

進(jìn)步的演講稿15

  時(shí)間總是這么匆忙,不知不覺就有了語文第一次月考,分?jǐn)?shù)很快就出來了。拿試卷不放心的時(shí)候,腦子里只有一個(gè)震撼:小學(xué)的時(shí)候總是驕傲的拿著試卷,我只考了88分,這個(gè),這個(gè),這個(gè).

  眼淚流進(jìn)我的心里!當(dāng)我冷靜下來仔細(xì)看卷子的時(shí)候,我覺得很慚愧,作文扣了7分!天文數(shù)字!但是我一直覺得我的作文很好!這一擊讓我意識到了很多。驕傲和浮躁一直蒙蔽著我的雙眼,讓我無法真正看清自己的缺點(diǎn)。耀眼的88標(biāo)記就像一股清水,沖走了眼前的幻象,讓我看清了自己的路。我覺得這也是好事!

  其實(shí)失敗并不可怕?膳碌氖鞘『笈啦黄饋怼O喾,只要我從失敗中吸取教訓(xùn),化失敗為動(dòng)力,在前進(jìn)的道路上始終放一個(gè)明顯的警示,我就能少走彎路,獲得更多成功的喜悅和喜悅。

  怎樣才能看到彩虹而不經(jīng)歷失?怎么能看不起自己而不失敗呢?失敗是一面鏡子,是一記警鐘,是人生的親密伴侶,因?yàn)橛辛怂,我們才能更好地理解來之不易的成功?/p>

  輕輕合上紙,慢慢閉上眼睛。我知道我的.思維在成長,在成熟。因?yàn),我失敗了!我反思了!我意識到一個(gè)事實(shí):失敗有時(shí)就像蝴蝶的繭。當(dāng)你破繭而出,你是一只美麗的蝴蝶,那些因?yàn)楹ε率《肋h(yuǎn)失去勇氣的,只能是丑陋的毛蟲。他們雖然向往藍(lán)天,卻永遠(yuǎn)長不出一雙叫做“堅(jiān)強(qiáng)”的翅膀。

  握緊拳頭,深呼吸,輕輕給自己打氣。讓我從失敗中成長,在成長中一步一步走向成功。我堅(jiān)信,只要我努力,戒驕戒躁,就一定離我破繭成蝶的那一天不遠(yuǎn)了.

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