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感恩孝順演講稿

時(shí)間:2022-03-19 02:24:49 演講稿 我要投稿

感恩孝順演講稿六篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)今社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的感恩孝順演講稿6篇,希望對大家有所幫助。

感恩孝順演講稿六篇

感恩孝順演講稿 篇1

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《孝敬父母我的責(zé)任》。

  俗話說:天下最無私的愛,就是父母對子女的愛。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  我們在校學(xué)習(xí),牽掛著我們的,依然是父母。因此,感恩父母、孝敬父母是我們義不容辭的責(zé)任。被評為zz年全國十大中華孝親敬老楷模,中國十大孝星”及浙江驕傲十大人物”稱號的劉霆就是我們的榜樣。他自小成績優(yōu)異,然而,母親不幸患上了尿毒癥,為了給母親治病,家里不僅耗盡了所有積蓄,連房子也賣掉了,不堪重負(fù)的父親也離家出走,但劉霆并沒有放棄照顧母親的.責(zé)任,他邊照顧母親邊發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  xx年,劉霆以超過重點(diǎn)線的高考成績考上了浙江林學(xué)院。為了既能上學(xué),又能照顧母親,他只好背著母親上大學(xué),每月靠著在學(xué)校勤工儉學(xué)的50元補(bǔ)貼過著艱難的生活。

  當(dāng)他的家庭發(fā)生變故、陷入困境時(shí),他用稚嫩的雙肩挑起重?fù)?dān);當(dāng)?shù)母改干砘贾夭、需要照顧時(shí),他用這樣的孝舉回報(bào)父母的恩情;當(dāng)他面臨求學(xué)和家庭的雙重壓力時(shí),他做出這樣感天動地的選擇。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠H情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩父母,我們責(zé)無旁貸,孝敬父母,我們責(zé)無旁貸!

  在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩孝順演講稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的學(xué)們:

  孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德的基本元素,是中國人品德形成的基礎(chǔ),是一個(gè)集修身、齊家、治國、平天下的多元文化體系。孝與感恩是中華民族最基本的傳統(tǒng)美德,是政治道德、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,個(gè)人品德建設(shè)的基本元素,是當(dāng)今政治文明、經(jīng)濟(jì)文明、精神文明建設(shè)不可忽視的精神支柱和中堅(jiān)力量。

  孝道,是我國傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值觀,是中國傳統(tǒng)社會十分重要的道德規(guī)范,也是中華民族尊奉的傳統(tǒng)美德。在中國傳統(tǒng)道德規(guī)范中,孝道具有特殊的地位和作用,已經(jīng)成為中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  如周代將孝道作為人的基本品德,當(dāng)時(shí)提出的“三德” “三行”,成為社會道德教化的核心內(nèi)容;春秋時(shí)期強(qiáng)化禮教,《左傳》中有“六順”:君義、臣行、父慈、子孝、兄愛、弟敬;戰(zhàn)國時(shí)期,孔子繼承了商周的倫理思想,創(chuàng)建了獨(dú)特的以仁為核心的儒家倫理道德體系,強(qiáng)調(diào)“君子務(wù)本,本立而道生,孝悌也者,其為仁之本與”,孟子發(fā)展了孔子的思想,以“人性本善”為理論基礎(chǔ),提出仁、義、禮、智,孝、悌、忠、信。南宋的朱熹在繼承儒家傳統(tǒng)思想的基礎(chǔ)上,吸收、融合了佛道思想,提出孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥;20世紀(jì)初,孫中山提出了“忠孝、仁愛、信義、和平”等道德規(guī)范。綜上可見,孝道已成為了中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價(jià)值觀。

  “百善孝為先”,“夫孝,德之本也”。孝道文化是中國傳統(tǒng)文化的基本文化,“民用和睦,上下無怨”,又是和諧文化.中國特色文化,理應(yīng)承繼這份道德遺產(chǎn),發(fā)展這份優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國特色社會主義的倫理精神與道德規(guī)范。

  孝道文化,社會文明的力量。孝,狹義上說就是善事父母;廣義上說,就是孔子說的“始于事親,中于事君,終于立身”。感恩,狹義上說就是感激父母,廣義上說,就是感激自然,感激社會,感激祖國,感激所有幫過自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為基礎(chǔ)的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提與基礎(chǔ),是人內(nèi)在的品質(zhì),感恩是孝的體現(xiàn),是人外在的品行。孝與感恩是思想,是態(tài)度,是文化,是行為,是素養(yǎng),是文明。

  幾千年前,孔子曾寫出一部被譽(yù)為“使人高尚和圣潔”、“傳之百世而不衰”的不朽名著--《孝經(jīng)》,千百年來被視作金科玉律,上至帝王將相,下至平民百姓,無不對其推崇備至,產(chǎn)生了人類文明的偉大力量,成為獨(dú)特的`中國孝道文化。

  孔子提倡的孝道文化,其內(nèi)涵可以從如下五方面來理解: 敬養(yǎng)父母。這是對雙親而言。敬養(yǎng)父母是人類的天性?鬃诱J(rèn)為:“父子之道,天性也!币馑际钦f,父母培養(yǎng)教育子女,子女奉養(yǎng)父母,這是人類一種天性。又說:“孝子之事親也,居則致其敬,養(yǎng)則致其樂,病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴(yán),五者備矣,然后能事親!边@是孝敬父母的天性五種表現(xiàn),只有這五方面全部做到,才稱得上是能侍奉雙親的孝子,也才能算是真正體現(xiàn)了人的孝親的圣潔本性。

  毛主席在戰(zhàn)爭年代,曾提出忠孝問題,他說我們提倡忠孝不是忠于某一個(gè)人,孝于某一個(gè)人,為國家盡忠,為民族盡孝就是最大的孝。把“不獨(dú)親其親”、“老吾老”的傳統(tǒng)美德,熔煉、提升為革命傳統(tǒng)美德。在這種思想道德觀念指導(dǎo)下,許多革命烈士通過盡“忠”去實(shí)現(xiàn)盡“孝”,積極投身革命,解放全中華的父老雙親,使其從根本上改善政治、經(jīng)濟(jì)地位,實(shí)踐了“最大的孝”,體現(xiàn)了最大的忠。新中國成立以后,進(jìn)一步繼承發(fā)揚(yáng)了“孝敬父母”的傳統(tǒng)美德,憲法中不僅將贍養(yǎng)父母列為兒女的義務(wù),而且在公共福利事業(yè)中,建立、發(fā)展、壯大了社會主義的敬老事業(yè),形成了良好的健康的社會道德環(huán)境。在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中將孝道文化精神與愛國主義、社會主義緊密結(jié)合起來,以報(bào)效祖國和人民,不斷推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)。這是,廣大青少年應(yīng)具備的廣義的“孝與感恩”的崇高品德,是傳統(tǒng)美德現(xiàn)代化的需要。

  感恩教育,傳承孝道文化。孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德。自古就有“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的經(jīng)典名句。孝敬父母是子女的倫理規(guī)范與道德責(zé)任,是做人的修養(yǎng)與覺悟。新的歷史條件下,與時(shí)俱進(jìn)地開展感恩教育是對孝道文化最好的繼承。

  感恩是人類社會最樸實(shí)的情感表達(dá),是社會道德和社會和諧的基本要求。提倡誦讀《論語》、《孝經(jīng)》、《禮記》、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)經(jīng)典,使人們特別是未成年人從傳統(tǒng)文化典籍中汲取思想養(yǎng)分,懂得孝敬和感恩父母。最后,讓我們一起共同努力,傳承孝道文化的正能量,真正把我國建成一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明和諧的社會主義強(qiáng)國而奮斗。

  謝謝!

感恩孝順演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六二班的朱豪鑫,今天我國旗下演講的題目是《感恩母親,做孝順兒女》。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感恩的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠H情。因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松恼嬷B!

  有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你內(nèi)心最柔軟的地方,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你無盡的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)??這個(gè)人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

  每年五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。在家里,母親的關(guān)愛如泉涌般包圍著我;在學(xué)校,母親的思念如絲網(wǎng)般牽動著我;陪伴時(shí),母親的真情時(shí)刻感染著我.

  母親對我們的恩情千千萬萬,回想起成長道路上的種種片段:咿呀學(xué)語,讀書識字時(shí)母親對我的`守護(hù),上學(xué)前的叮嚀,放學(xué)后的歡樂;春日里的風(fēng)箏,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里燈下讀書時(shí)的陪伴。這一切的一切,都是母親對我的愛所構(gòu)成的溫情。謝謝你,母親!是你給了我生命,是你教會了我怎么做人,是你引領(lǐng)著我前行。

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩吧,別讓媽媽總是為你端飯、為你背包、為你撐傘;同學(xué)們,多體諒咱們的媽媽吧,以一句問候、一個(gè)微笑、一杯熱茶來回報(bào)父母的“悠悠寸草心”!

  最后,在母親節(jié)即將來臨之際,在這美好的春天里,我祝普天下所有的母親永遠(yuǎn)健康、平安!

  謝謝大家,我的演講完畢!

感恩孝順演講稿 篇4

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  今天很榮幸站在這里。我演講的題目是《孝敬父母,從小事做起》。

  相信大家一定看過這樣的公益廣告:忙碌了一天,一個(gè)孝順的媳婦也給婆婆洗腳。小時(shí)候看到媽媽給奶奶洗腳,她也洗腳,一個(gè)一個(gè)洗。

  到媽媽的面前說:“媽媽,我也為你洗腳!”這一場景令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母穿多大的鞋?這些看似很微不足道的事,卻表現(xiàn)了我們是否對父母有一份孝心。

  細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn),新砌的墻壁上多了不少弘揚(yáng)道德理念的宣傳畫,可以說,畫上的人物就是我們的道德模范。媽媽告訴我,他們都是南京市的.道德模范,他們都是在平凡的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),奉獻(xiàn)社會,善待他人的普通人。這些叔叔阿姨們對身邊不熟悉的人甚至是陌生人,都能這么熱情周到,我們對自己的父母能做些什么呢?有人可能會說,我們還是中學(xué)生,怎么能夠成為孝老愛親的模范呢?其實(shí),我們只要從小事做起,哪怕是為我們的父母垂垂肩,洗洗碗,陪他們逛逛街,散散步;也算是盡到了一份孝心。在父母疲勞時(shí),為他們洗洗腳,捶捶背;在父母生日時(shí),為他們送上自己親手做的賀卡;當(dāng)父母生病時(shí),哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。孝敬父母,并不難做到。

  學(xué)會感恩,學(xué)會報(bào)答,我仿佛一下子長大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲覀儾傩?我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒。我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲。

  同學(xué)們,讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,一天天的長大懂事,一次次的優(yōu)異成績來回報(bào)父母,感恩父母吧!感恩父母,希望天下父母一切都好!

  我的演講完了,謝謝大家!

感恩孝順演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我演講的題目是《愛在父親節(jié)》。

  飛逝的流年停在了有愛的日子,昨天你對你親愛的爸爸說一聲“父親節(jié)快樂”,甚至,你記得讓眾多父親暗待已久的日子。同學(xué)們,爸爸在等待著你的一句“祝!薄

  母愛深似海,父愛重如山。據(jù)說,選定六月的個(gè)周日為父親節(jié)是那天的陽光是一年之中最熾熱的,象征了父親子女的那火熱的愛。父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯,不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠(yuǎn),讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛是深遂的、的、純潔而不可回報(bào)的,然而父愛又是苦澀的',難懂的憂郁而不可企及的。父親像是一顆樹,總是不言不語,卻用他枝葉繁茂的堅(jiān)實(shí)臂膀?yàn)闃湎碌恼陲L(fēng)擋雨,制造蔭涼。歲月如指間的流沙一樣滑失,不覺間已長大,而樹卻漸漸枯黃,甚至新發(fā)的樹葉都不再充滿生機(jī)。每年六月的個(gè)星期日是父親的節(jié)日,讓由衷的說一聲:爸爸,我愛你,父親節(jié)快樂!

  記得一位著名的演講家說過:“孩子們,學(xué)習(xí),是的父母啊!”用一顆感恩的心來努力,收獲的往往是充滿幸福的果實(shí),爸爸,天地為證,我會給你的幸福。

  葉的離去是風(fēng)的追逐樹的不挽留,樹不想挽留,只是在蕭瑟的秋風(fēng)中老去的樹已無力挽留。

  愛在綿綿無絕期,而父親給的愛卻比那無絕期久遠(yuǎn),即便老去、死去。何曾為那久遠(yuǎn)的愛說一句感激,可蒼促的流年不曾允許后悔,而不愿后悔。

  那么就在每年的父親節(jié),為深愛著的父親送去的愛吧,就算從現(xiàn)在開始。

感恩孝順演講稿 篇6

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是六年級二班的馮瑞。我今天演講的題目是《學(xué)會感恩,孝敬父母》。學(xué)生們,你們還記得這樣一首詩:一位慈愛的母親手中的線,為她任性的男孩的身體做衣服,她小心翼翼地縫好,徹底地修補(bǔ),害怕延誤會讓他晚回家。誰敢說孩子像弱者一樣孝順,能像春天的陽光一樣回報(bào)母親的愛?是的,從我們出生開始,我們一點(diǎn)一滴的成長都離不開父母,父母給了我們生命,養(yǎng)育我們成長。怎樣才能忘記父母的好?怎樣做才能報(bào)答父母的恩情?

  有句老話說得好:“一切美德,以孝為先。”孝敬父母是我們中華民族幾千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。對孩子來說,這是很自然的'事情。古代埋葬兒子侍奉母親,棄官找母親的故事足以讓人落淚,但今天捐腎救母親,輟學(xué)做母親的故事,讓我們很感動。不同的時(shí)代玩同一個(gè)主題,就是孝敬父母,報(bào)答父母。其實(shí)在今天,對于我們來說,為了孝敬父母,報(bào)答父母,我們并不需要做上面所說的驚天動地的事情。只要我們多關(guān)注身邊的小事,從點(diǎn)滴做起,就能充分盡到對父母的孝心。

  我非常尊重我的父母。在家里,我堅(jiān)持每天幫助父母做一件家務(wù),并向他們問好。放假的時(shí)候,我和父母聊天,給他們捶背洗腳。父母過生日的時(shí)候,我會精心準(zhǔn)備一份小禮物送給他們,讓他們開心。為了實(shí)現(xiàn)父母的期望,在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。父母工作忙的時(shí)候,我自己做飯,做點(diǎn)家務(wù)減輕他們的負(fù)擔(dān)。當(dāng)他們的父母生病的時(shí)候,像他們關(guān)心我一樣,我會關(guān)注他們的健康,給他們帶水帶藥,噓寒問暖。當(dāng)我做錯(cuò)事或頂撞父母時(shí),我會主動向他們道歉認(rèn)錯(cuò)。我經(jīng)常和父母講一個(gè)笑話,告訴他們我的學(xué)校情況,讓他們放心我的學(xué)習(xí)。

  我們的父母傷透了心,為我們付出了很多。他們累了,需要一把椅子。他們口渴,需要一杯綠茶解渴;他們的心很累,需要一顆真誠的感恩之心來安慰他們。我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該覺得父母為我們做的一切都是理所當(dāng)然的。我們不應(yīng)該對父母的辛勤勞動和無限關(guān)懷視而不見,漠不關(guān)心,甚至生氣。因?yàn)槔斫飧改傅男枰,所以想現(xiàn)在就行動,動動手,搬把椅子給父母休息,倒杯水給父母喝;動動嘴,對父母說一句真誠溫暖的話,緩解他們的疲勞,祛除他們的心臟病。孝敬父母就這么簡單。這么容易做的事情,一定會讓我爸媽開心,開心,開心。我為什么不做?

  尊老愛幼是做人的天職,是天生的美德,是形成各種道德品質(zhì)的前提,所以一直受到人們的推崇。試想,如果一個(gè)人連孝敬父母、報(bào)恩都做不到,誰會相信他是一個(gè)人?誰愿意對付他?因此,我們應(yīng)該以自己的優(yōu)異成績和健康成長來榮耀和回報(bào)父母。

  同學(xué)們,我們學(xué)校的孝道教育活動已經(jīng)結(jié)束了,但我堅(jiān)信,孝道的種子已經(jīng)深深扎根于每一個(gè)學(xué)生的心中。我更相信它會在學(xué)生身上綻放光彩。愿孝之花永遠(yuǎn)盛開不敗,愿天下父母永遠(yuǎn)安康!

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