競聘專業(yè)演講稿六篇

　　演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在不斷進步的社會中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編精心整理的競聘專業(yè)演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

競聘專業(yè)演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和評委：

　　大家好！

　　我選擇參加業(yè)務(wù)中教高級專業(yè)技術(shù)崗位競聘演講稿的競聘。

　　首先我談一下對×××數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的認識：

　　目前對電信運營商來說，用戶高增長的重要性已經(jīng)讓位給了運營收入的增長，而各大電信運營商競爭已呈白熱化的趨勢，后果是語音業(yè)務(wù)值下降已成趨勢，為了保持收入的持續(xù)上升，必須找到新的業(yè)務(wù)增長點，數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)將擔(dān)負起啟動電信業(yè)新一輪增長的重任，各大運營商都在大力發(fā)展數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)，可以說，誰抓住了數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)，誰就在以后的競爭中處于優(yōu)勢。集團公司今年也在全國開展了“打造數(shù)據(jù)精品網(wǎng)”的活動，而×××數(shù)據(jù)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)總體規(guī)模比較小，不像電信那樣提供大規(guī)模的互連網(wǎng)接入業(yè)務(wù)，應(yīng)該以大力發(fā)展有移動特色的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)為主，如：短信、、無線，為以后發(fā)展以為代表的移動多媒體業(yè)務(wù)做準備。數(shù)據(jù)技術(shù)支持崗位的目標是做好技術(shù)主管崗位競聘稿數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)維護工作和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)支撐，開發(fā)相關(guān)的增值業(yè)務(wù)，為集團用戶提供信息化整體解決反感，積極進行數(shù)據(jù)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和技術(shù)儲備，積累移動數(shù)據(jù)網(wǎng)建設(shè)和維護經(jīng)驗，積聚相關(guān)維護人才。

　　×××現(xiàn)在的數(shù)據(jù)網(wǎng)包括：短信、等系統(tǒng)，它牽扯到計費、傳輸、交換、等各個部門，而開展數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)也多種多樣，也因此對于數(shù)據(jù)技術(shù)支持這個崗位，需要一位兼有計算機、傳輸、無線通信的專業(yè)知識的人才，他既要有豐富的維護經(jīng)驗，又要具有一定的開發(fā)能力，還要對對數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)熟悉。我認為，數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)技術(shù)支持崗位要做好下面的工作

　�、睌�(shù)據(jù)據(jù)業(yè)務(wù)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

　�、驳募夹g(shù)支持和網(wǎng)絡(luò)維護工作，

　　⒊向集團用戶提供信息化整體解決方案

　　⒋開發(fā)可增值的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)

　�、禂�(shù)據(jù)業(yè)務(wù)分析、統(tǒng)計工作

　　對于這個崗位，當(dāng)然需要有較強的責(zé)任心和敬業(yè)精神，這是起碼的要求，除此之外，我覺得我有以下幾點優(yōu)勢：

　　⒈我畢業(yè)于武漢測繪科技大學(xué)計算機系，專業(yè)非常對口，在大學(xué)的四年里，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了計算機專業(yè)的課程，具有扎實的基礎(chǔ)知識，對于新事物、新設(shè)備、新技術(shù)有著強烈的求知欲望，能夠很快地接受并加以應(yīng)用，特別擅長利用互聯(lián)網(wǎng)來分析、解決問題。

　�、参揖哂休^強的專業(yè)能力和豐富全面的數(shù)據(jù)網(wǎng)的維護經(jīng)驗，我曾專業(yè)技術(shù)風(fēng)險崗競聘演講稿在計算機中心工作了三年，負責(zé)前臺微機、網(wǎng)絡(luò)、主機的維護，又開發(fā)過親情號碼、一元包干的業(yè)務(wù)。當(dāng)時除了處理計算機中心的業(yè)務(wù)之外，我還獨立承擔(dān)著、短信中心的維護任務(wù)。在傳輸中心的一年里，我主要的任務(wù)是維護、、等設(shè)備，側(cè)重學(xué)習(xí)了路由器、數(shù)據(jù)交換機的知識。可以說，計算機、數(shù)據(jù)通信、傳輸、交換知識我都均有涉獵，知識面較為全面。在長期的維護過程中，我的技術(shù)水平得到了長足的進步，積累了豐富的維護經(jīng)驗，能夠單獨處理網(wǎng)絡(luò)故障。在省公司七月份組織的全省數(shù)據(jù)網(wǎng)維護專業(yè)人員的考試中，我名列前茅，獲得了“數(shù)據(jù)網(wǎng)技術(shù)標兵”，我很自信在技術(shù)能力上我完全能夠勝任這個崗位。

　�、参覍Ρ镜財�(shù)據(jù)網(wǎng)的運行情況非常熟悉。我剛到數(shù)據(jù)機房時，當(dāng)時，基礎(chǔ)資料非常匱乏，而且省公司對于數(shù)據(jù)網(wǎng)也沒有相關(guān)的管理制度和維護計劃。經(jīng)過幾個月的奮戰(zhàn)，在其他同志的幫助下，我們對機房的資料、環(huán)境進行了整理，各類標簽、走線進入了標準化行列，摸清了第一手的基礎(chǔ)資料；根據(jù)×××的實際情況和省公司下發(fā)的文件，制定了相應(yīng)的維護細則、作業(yè)計劃，建立了包含了局數(shù)據(jù)修改、系統(tǒng)備份、軟件版本、系統(tǒng)運行等一系列原始記錄；對于故障處理，通過故障資料庫和專線用戶資料庫的建立，為及時有效的處理各類故障提供了有力的依據(jù)。在去年年底的全省組巡中，我們拿了并列第一名，今年的組巡，我們的維護的項目名次也比較前，在今年打造電信技術(shù)崗位競聘演講稿數(shù)據(jù)精品網(wǎng)的活動中，我個人獲得了“先進個人”的稱號。

　�、次揖哂休^強的開發(fā)能力。據(jù)兩個例子：

　�、贁�(shù)據(jù)網(wǎng)必須對每天的設(shè)備進行詳細的記錄，以前每天都是手工登陸到設(shè)備上執(zhí)行各種指令，做完一次差不多需要兩個多小時，而且還容易出錯，后來我利用自己編程的特長，編寫了自動登陸程序，使得檢查時間縮短為十分鐘。

　�、跒榱颂岣叩母偁幜�，我花了兩個星期的時間，開發(fā)了視頻點播系統(tǒng)。

　�、翟跀�(shù)據(jù)網(wǎng)維護過程中，要經(jīng)常跟用戶、廠家聯(lián)系，遇到棘手的問題，還要得和兄弟部門、省公司聯(lián)系，這些基本上都是由我來負責(zé)與各方面聯(lián)系協(xié)調(diào)，這使得我在數(shù)據(jù)維護方面有著較高的認知度。

　�、队捎谖以谟嬎銠C中心干過三年，對于數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作很熟悉，所以我可以自己親手進行數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的統(tǒng)計工作，并作出分析和研究。

　　如果我能夠得到大家的認可，我將會積極配合其他人員，提出一系列意見和建議進一步提高數(shù)據(jù)專業(yè)的維護水平，來提高×××的業(yè)務(wù)收入和知名度。對此，我有幾點設(shè)想：

　�、边@半年以來，有不少的互聯(lián)網(wǎng)專線用戶退網(wǎng)，其中還包括⒑供電局等大客戶，技術(shù)崗位競聘演講稿主要的原因是我們只有接入功能，沒有提供相應(yīng)的增值業(yè)務(wù)，據(jù)調(diào)查，大部分的用戶上網(wǎng)是為了娛樂，特別是視頻點播、在線游戲等業(yè)務(wù)，我們也可以像電信一樣，開發(fā)電影、音樂在線、游戲在線業(yè)務(wù)等增值項目供用戶選擇。也可以選擇和游戲開發(fā)商合作，這樣為本地數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的順利開展提供籌碼。

　�、灿捎谠诰S護過程當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)許多問題具有共性，我們可以架設(shè)一個網(wǎng)站，把一些常見問題及解決方法放上去，還可以放一些電腦知識、補丁軟件，系統(tǒng)升級軟件，大家可以隨時上去學(xué)習(xí)。還可以通過開展培訓(xùn)的方式，努力提高一般維護人員和縣市分公司維護人員的數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)維護水平。通過各種途徑學(xué)習(xí)兄弟公司、合作伙伴甚至競爭對手的先進經(jīng)驗，將之運用到×××移動據(jù)網(wǎng)絡(luò)維護工作中來。。

　�、秤捎谖覀兘尤敕绞街挥泻凸饫w，沒有電信的接入優(yōu)勢，成本比電信的要高得多，但并不是就不發(fā)展接入用戶，我們也有自己的優(yōu)勢，就是一我們的.傳輸資源比較富余，二是我們可以提供一些捆綁的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)。由于本地傳輸網(wǎng)的升級，其傳輸設(shè)備可以帶有口，這意味專業(yè)技術(shù)人員競聘演講稿著我們可以大大地節(jié)省成本，使得城域網(wǎng)的建設(shè)成為可能，數(shù)據(jù)網(wǎng)的下一步工作就是配合傳輸打造城域網(wǎng)。在此基礎(chǔ)上，應(yīng)該增加多樣的接入方式，特別應(yīng)該推廣接入方式，它有效地解決了最后一百米的接入問題。

　�、从捎谝郧暗墓ぷ骰�本上是數(shù)據(jù)維護，對業(yè)務(wù)方面涉及地相對較少，跟客戶的接觸工作也僅限于維護方面，跟用戶直接打交道很少，我想從幾個方面提高自己，一是盡快地熟悉各種數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)，包括用途、資費、使用方法，二是利用自己計算機能力較強的優(yōu)點，掌握各種數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計方法，這樣就可以了解數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)展特點，做好相應(yīng)的分析研究工作，這一點要向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)。三、加強對集團客戶的服務(wù)的支撐工作，可分為兩方面：一是要根據(jù)用戶的實際情況，發(fā)揮移動自身的優(yōu)勢，給用戶提供確實可行的信息化整體解決方案，二是做好用戶的售后服務(wù)工作，包括提供處理障礙的技術(shù)支持和對用戶提出的新的需求開發(fā)新的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)項目。

　�、祵�數(shù)據(jù)網(wǎng)存在的問題，積極分析問題根源，制定并實施相應(yīng)的解決方案。

　　如果我能夠競聘成功，請大家放心，我一定能將競聘行政科綜合管理員崗位演講的支撐工作做好。

　　最后謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事來參加我的競聘演講！謝謝!

競聘專業(yè)演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！

　　我叫___，今年＿＿歲，＿＿年＿月畢業(yè)于＿＿大學(xué)師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)，同年分配到我校從事計算機課程教學(xué)工作至今，現(xiàn)技術(shù)職稱為中教一級。本文[摘″自：中國范文 hTTP://LUNwEN.CnKJZ.cOM今天是我平生第一次參加競職演講。首先，我要衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次鍛煉、培養(yǎng)自己的機會，同時也要感謝各位老師前來聆聽、批評指正。決定參加這次競聘前，我思慮再三。我為自己年紀輕，資力淺，能否挑得起重擔(dān)而猶豫，但寶劍鋒自磨礪出，一個年輕人，只有把自己放到艱苦的崗位上，接受鍛煉和考驗，自我加壓，自我鞭策，自我奮進，才能使自己磨掉惰性，才能更好地成就事業(yè)。于是，我鼓足了勇氣，邁上了這一充滿挑戰(zhàn)和競爭的講臺。

　　我競聘的職位是計算機專業(yè)組組長，我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下優(yōu)勢：

　　一、我具有良好的政治思想素質(zhì)，道德品格修養(yǎng)。能堅持正確的理想、信念；有較強的事業(yè)心和責(zé)任感；有謙讓、容人的胸襟和誠實、豁達的性格；有不貪不占，淡泊名利的操守。 二、專業(yè)知識扎實。參加工作十多年來，我始終不忘要做一個科研型、學(xué)者型教師。因此，我多讀書，勤鉆研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己，99年參加北京大學(xué)計算機專業(yè)碩士研究生進修班的學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)，04年又考取了×××大學(xué)計算機系在職碩士研究生，去年成為太原市導(dǎo)師團第四批徒弟。

　　三、教學(xué)經(jīng)驗豐富。從教12年來，我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，一直滿負荷、甚至超負荷工作，先后從事過計算機專業(yè)所設(shè)置的包括數(shù)據(jù)庫管理、程序設(shè)計、硬件維護、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、辦公軟件、圖形圖象處理等十多個學(xué)科的教學(xué)工作，從一個新手逐漸成長為一名教學(xué)骨干。除擔(dān)任本校的教學(xué)任務(wù)外，我還擔(dān)任校內(nèi)外各種計算機培訓(xùn)工作，且受到學(xué)員的一致好評。比如，在太原市教師信息技術(shù)培訓(xùn)中被評為優(yōu)秀教師。20xx年被評為省、市教學(xué)能手，20xx年被評為市骨干教師。多次輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市計算機技能大賽獲得各種獲項，我也同時被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

　　四、有一定的工作能力和組織管理能力。在1995年至1998年擔(dān)任958班班主任工作期間，帶領(lǐng)班級不斷進取，創(chuàng)文明班風(fēng)，使自己的管理水平和教學(xué)水平跨上了一個新臺階，我的工作成績也得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。班級在校運會、文藝匯演等各項活動中取得了諸多榮譽。班中有1xxxx在當(dāng)年的對口升學(xué)中升入高等院校，其余學(xué)生也在當(dāng)年全部就業(yè)。

　　如果我能夠有幸成為計算機專業(yè)組組長，我將不負眾望，不辱使命。首先，我想向大家談?wù)勎业墓ぷ骺偰繕耍豪喂虡淞�專業(yè)的品牌意識，在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認真地履行專業(yè)組長的工作職責(zé)，帶領(lǐng)本組成員共同組織、實施專業(yè)組建設(shè)，創(chuàng)造性地開展教科研工作。組織教師扎扎實實地進行課程改革，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實踐活動，力爭取得實實在在的成績。接下來我想談?wù)劸唧w的工作思路：

　　一、計算機專業(yè)辦學(xué)宗旨要符合四個同步：專業(yè)設(shè)置與社會需求同步、課程開設(shè)與科技發(fā)展同步、教學(xué)設(shè)備與硬件換代同步、運行機制與市場運作同步。專業(yè)課程的開發(fā)與設(shè)置，是專業(yè)建設(shè)的核心問題。它關(guān)系到專業(yè)質(zhì)量、專業(yè)生存與發(fā)展。只有合理開設(shè)必修課，選修課和活動課，并將他們有機組合，才能既實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標，全面提高學(xué)生素質(zhì)，又能調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)揮特長，開發(fā)潛質(zhì)。設(shè)置時既要充分關(guān)注要求繼續(xù)升學(xué)學(xué)生的具體要求，又要保證學(xué)生掌握足夠的專業(yè)理論和技能，取得相應(yīng)職業(yè)技術(shù)證書，在社會上立足有崗。因此文化課應(yīng)采用分層教學(xué)、分類推進，專業(yè)課教法更要五彩繽紛。針對不同水平的學(xué)生，課程內(nèi)容的深度廣度、教學(xué)的時長，都可有所區(qū)別，可通過年級分班教學(xué)來實現(xiàn)。這樣做是非常必要的，尤其是面對目前生源下降的局面。教師也不僅僅滿足于完成課堂教學(xué)，而是自覺地將校外的廣闊天地作為拓展自己專業(yè)知識和技能的領(lǐng)地。比如，建立一定的獎勵機制鼓勵教師對校本課程的開發(fā)，開設(shè)靈活多樣、適應(yīng)市場需求和學(xué)生興趣的選修課程。

　　二、樹立研發(fā)意識。可組織專業(yè)教師根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果開發(fā)一些應(yīng)用軟件，可以充分結(jié)合教育行業(yè)的需求開發(fā)教育教學(xué)軟件（比如隨機抽題組合試卷系統(tǒng)、評分合分系統(tǒng)、多媒體教學(xué)軟件等等），這也有利于研發(fā)成果的推廣運用，從而產(chǎn)生可觀的經(jīng)濟效益和社會效益，也給老師們帶來物質(zhì)收益和精神收益。

　　三、幫助本組教師和學(xué)生樹立營銷意識。一個專業(yè)的發(fā)展就象一個企業(yè)一樣要有銷售得旺的產(chǎn)品，而我們的產(chǎn)品就是學(xué)生，把學(xué)生營銷出去專業(yè)才會有長足的發(fā)展。計算機專業(yè)是我校的拳頭專業(yè)，要讓全體師生都建立營銷意識，進行全方位的'宣傳。我們首先要超前了解社會的需求，學(xué)生的培養(yǎng)周期較長，所以至少要超前一到兩年，再培養(yǎng)出滿足這種需求的產(chǎn)品——學(xué)生，通過“市場”的驗證，靠學(xué)生在工作崗位上做出成績的無形的宣傳，讓社會了解職業(yè)教育，了解計算機專業(yè)的培養(yǎng)目標，得到社會和用人單位對職業(yè)教育的認可。以便我們今后能招收到更高質(zhì)量的學(xué)生，創(chuàng)造更高的升學(xué)率和就業(yè)率，從而帶來專業(yè)的發(fā)展，進入一個良性循環(huán)的軌道。

　　比如，可以通過廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒渠道提高我校計算機專業(yè)的知名度：在互聯(lián)網(wǎng)上強化我校網(wǎng)站，及時發(fā)布招生就業(yè)信息，展示學(xué)校建設(shè)動態(tài)、校園文化風(fēng)采，充分體現(xiàn)我校計算機專業(yè)的優(yōu)勢強勢；并通過積極鼓勵教師在網(wǎng)上參加論文交流、社區(qū)論壇、教師風(fēng)采展示等活動提高我校計算機專業(yè)教師的知名度和職業(yè)能力。在條件許可的情況下，還可開設(shè)遠程教育教學(xué)，既能增強我們的品牌優(yōu)勢，又能帶來經(jīng)濟效益，還能讓我們的教育教學(xué)不斷地與時俱進。

　　同時，網(wǎng)站的日常維護可以選拔部分優(yōu)秀學(xué)生參加，這樣既能調(diào)動學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，又能體現(xiàn)我校計算機專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)和能力。

　　另外，可以讓學(xué)生自己組織、策劃、參與有關(guān)計算機在行業(yè)中應(yīng)用的現(xiàn)狀調(diào)查以及我校計算機專業(yè)畢業(yè)生工作業(yè)績調(diào)查、展示，既能鍛煉學(xué)生的社會實踐能力，又有助于培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。更重要的是，讓學(xué)生及時了解行業(yè)信息，幫助學(xué)生為自己定位，為今后成為適應(yīng)現(xiàn)代社會需求的職業(yè)人打好基礎(chǔ)。

　　四、使職業(yè)教育為社會和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。加強培訓(xùn)，利用師資雄厚、設(shè)備精良的專業(yè)優(yōu)勢，進行計算機各模塊的培訓(xùn)和考試，實現(xiàn)教育、培訓(xùn)、服務(wù)一體化，充分利用先進設(shè)備實現(xiàn)生產(chǎn)與教學(xué)的密切結(jié)合，為社會提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。使職業(yè)教育有更強的生命力。同時也為學(xué)校和本組教師帶來更大的經(jīng)濟效益。

　　五、天時不如地利，地利不如人和。只有團結(jié)，工作才能形成合力。作為一名專業(yè)組長，很重要的一點就是能夠組織組里的全體教師齊心協(xié)力搞好工作。而這就意味著要凡事多為別人想，困難多讓自己擔(dān)，委屈多由自己受，從而化解矛盾，協(xié)調(diào)關(guān)系，努力讓每位老師都心情愉快地工作。我要倡導(dǎo)民主的作風(fēng)，專業(yè)組的事情要和大家商量，虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境。共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。

　　六、挖掘每一位教師的潛力。計算機組年輕教師多，有活力。他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機會。希望通過多種形式，引導(dǎo)每一位老師，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處，給他們提供展示自己的舞臺，讓我們組充滿進取的朝氣和創(chuàng)新的激情。

　　專業(yè)組是一個集體，就好象是一株生機勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實，都有無窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動人風(fēng)景。

　　學(xué)校這次實行專業(yè)組長競聘制，我覺得我完全有能力擔(dān)任本專業(yè)組長的工作，不是因為專業(yè)組長是個什么“官”，而是當(dāng)專業(yè)組長必然要組織教師開展專業(yè)建設(shè)，進行教學(xué)探討，這就需要你要比教師先學(xué)一步，要掌握更多的教育教學(xué)的理論和實踐經(jīng)驗，要更加努力的豐富自己，逼著自己多學(xué)習(xí)、多實踐，否則就當(dāng)不好專業(yè)組長。我當(dāng)然希望在競爭中獲得成功，但我也絕不回避失敗，不管結(jié)果如何，我都一如既往，堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。我深知在具體實踐中會遇到許多困難和問題，但我相信，只要有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持，我們的計算機專業(yè)就一定能更上一層樓！感謝大家耐心地聽我陳述，更感謝大家對我的支持和厚愛！

競聘專業(yè)演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好！今天，我很榮幸站在這里，競聘小學(xué)高級教師八級崗位，我相信，我的成功將來自于你們的認可與支持。我是一名工作在教學(xué)一線的小學(xué)老師，于年月參加工作， 年獲得大專文憑，年獲得小學(xué)高級教師資格。在這小小的三尺講臺上，我已鉆研實踐了整整25個年頭，多年的工作，我深切的感受到了教師的平凡與無私。每當(dāng)?shù)弥�我的學(xué)生考出優(yōu)異成績的時候，我內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰。這是工作中留給我最寶貴的精神財富之一，它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健，走得更有信心，可我還認為在我教育生涯中最寶貴的精神財富是來自于各位領(lǐng)導(dǎo)對我的切身關(guān)心，同事們從內(nèi)心里對我的尊敬和幫助。我競聘這個崗位 ，是因為我具備有以下幾點優(yōu)勢：

　　一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的.孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

　　二、我有較為扎實的專業(yè)知識。

　　自履職小學(xué)高級教師以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，經(jīng)常鉆研，善于思考，和同事研究，不斷地豐富自己。多次在自治區(qū)、市、區(qū)、縣級中榮獲各種

　　獎項。獲得縣級知識競賽指導(dǎo)一等獎;年均獲得縣級教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀教師； 年獲得縣指導(dǎo)一等獎；年撰寫的論文獲得河池市小學(xué)教師教學(xué)論文評比二等獎和一等獎；撰寫的論文《》獲得自治區(qū)評比二等獎。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

　　三、我有一定的實踐經(jīng)驗。我深知語文教師在學(xué)�；�本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確語文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范，明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我，讓我擔(dān)任語文教研組組長 ，年秋我校開展的《》課題研究中，獲得自治區(qū)小學(xué)教師教學(xué)論文評比二等獎。

　　四、我有較強的工作能力。從教以來我一直擔(dān)任班主任工作，工作中，注重培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部，以及對后進生的轉(zhuǎn)化工作。如，年秋季學(xué)期，我擔(dān)任四年級語文和一年級語文兩科，尤其是四年級這個班的學(xué)習(xí)、紀律可以說是個差班，當(dāng)時我覺得自己肩上這擔(dān)子重如千斤，可是，我毫無怨言。我想：用我的一言一行，用我這顆跳動的火熱的心，用我對學(xué)生如對自己的孩子一樣的愛來教導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生們用發(fā)展的眼光看待他們，用賞識的心態(tài)耐心地引導(dǎo)他們。我班現(xiàn)在的班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，每個學(xué)期期末考試均名列全鎮(zhèn)

　　的授課原則，結(jié)合學(xué)生的年齡特點和承受能力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學(xué)校每月一次常規(guī)教學(xué)工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。對學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，講究形式多樣，追求實效，達到春風(fēng)化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標實施管理，面向?qū)W生未來，防微杜漸，少批評多鼓勵，防患于未然，樹立班級科學(xué)化管理，形成具有鮮明個性的班級文化。

　　此時，站在這神圣的演講臺上競爭小學(xué)高級教學(xué)崗位。我感到肩上的擔(dān)子更沉了。作為一名教師，僅僅做到以上這些還是遠遠不夠的，在教學(xué)中我還注重多讀書、多反思、多請教，并聯(lián)系自己的教學(xué)實際，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。幾年的語文教學(xué)工作，使我對語文教學(xué)的特點有較深的了解，注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀文本，感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力。還充分運用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，發(fā)展學(xué)生的個性特點。并在教學(xué)中我認真觀察、了解學(xué)生，針對學(xué)生的不同情況因材施教，踏實教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生打好堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，讓走好學(xué)習(xí)過程中的絕不辜負評委們對我的厚愛！如果我不幸落選了，我不會悲傷，也不會氣餒，我會把今天，作為我下一次沖擊的起點！不管結(jié)果如何，我都不會改變自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏實實工作，實干巧干，精益求精”！謝謝大家！

競聘專業(yè)演講稿 篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位護理姐妹：

　　大家下午好！

　　我是胡立珠，現(xiàn)就職于康復(fù)醫(yī)學(xué)科。今天能夠在這兒競選護士責(zé)任組長一職，首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這樣一個平臺！

　　我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，一展自己的理想和抱負，為我們醫(yī)院健康、和諧發(fā)展增添一份靚麗的色彩。

　　從20xx年參加工作至今，已經(jīng)從事臨床護理8年，從中專到本科，從護士到護師，從N1到N2，從內(nèi)科到外科，一步步走來，一天天成長，讓我積累了扎實的專業(yè)知識，熟練的操作技能，完善的.服務(wù)理念。也獲得了相關(guān)獎項，如新技術(shù)新項目獎，星級護士，服務(wù)明星稱號，表揚信等，責(zé)任組長在一個團隊中有著承上啟下的作用，對上它是配合科室主任、護士長開展工作，協(xié)助護士長做好科室管理工作，對下它是護理姐妹的領(lǐng)導(dǎo)者，是一線員工的后盾，也是護士與護士長、護士與護士溝通的橋梁，所以一名優(yōu)秀的責(zé)任組長有利于一個團隊的團結(jié)和更好的發(fā)展。

　　當(dāng)然，理想和現(xiàn)實是有出入的，想要做好一件事，光說不練假把式，所以我愿盡自己最大所能開展好我的工作

　　首先堅持以人為本的服務(wù)理念，微笑服務(wù)，一切以病人為中心，發(fā)展和升華優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)內(nèi)涵，積極配合護士長開展工作，處理相關(guān)事宜。嚴抓安全，，嚴格遵守各項規(guī)章制度及操作規(guī)程，防范和減少護理差錯， 爆發(fā)團隊核心力量，智慧加雙手加力量可以戰(zhàn)勝一切，做好計劃、實

　　施、檢查、指導(dǎo)工作，對低年資護士做好傳、幫、帶，促進她們的成長�？祻�(fù)大家庭，醫(yī)護技還有患者，交流是紐帶，傳達信息，聯(lián)絡(luò)感情，必不可少，團結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)未來，工作之余不忘做好健康宣教，促進患者疾病知曉率，早日康復(fù)重返社會。

　　相信通過自身的不懈努力和科室同仁的積極協(xié)助，我可以勝任護理責(zé)任組長這一工作。衷心希望大家能給我一分支持，給我一分鼓勵。 謝謝大家。

　　胡立珠

競聘專業(yè)演講稿 篇5

尊敬的各位聘委：

　　大家好！

　　我是xx，xxxx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)技術(shù)主管崗位競聘稿教育專業(yè),本科學(xué)歷，同年到xxxx中學(xué)任教,至今15年。xxxx被認定為中教一級資格，現(xiàn)任教于xx市xx中學(xué)高三年級。

　　我競聘的崗位是中教高級專業(yè)技術(shù)崗位；

　　首先，我具備下列基本條件：

　�。�1）具有履行崗位職責(zé)所需要的政治理論水平，能夠用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題，工作實績突出；

　�。�2）具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)技術(shù)風(fēng)險崗競聘演講稿專業(yè)知識，有較強的事業(yè)心和責(zé)任感；

　　（3）在近三年的年度考核中被評定為稱職（合格）以上等次；

　�。�4）身體健康，能堅持正常工作。

　　我具備基本條件與競聘資格，回首三年來時路，細數(shù)曾經(jīng)得與失，愿與大家分享。

　　在05、06、07連續(xù)三年的高三教學(xué)工作結(jié)束后，20xx年與我省同步進入新課程并擔(dān)任一年二班的班主任，在高三教學(xué)中，在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下，雖然所教是普通班，但當(dāng)年高考數(shù)學(xué)成績非常好。在任班主任期間，我努力尋求與學(xué)生的切入點，根據(jù)自己和學(xué)生的.特點，制定出適當(dāng)?shù)墓芾砟Ｊ�。為了解學(xué)生的家庭情況，從大年初二開始在愛人的陪同下進行家訪，行蹤遍及金廠、銀廠，鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程電信技術(shù)崗位競聘演講稿不必細說，只知最終學(xué)生信我、敬我。在高一結(jié)束時，我班56人中有37人成績上升，平均進步9名。不知這個成績算不算出色，也許班級管理存在不盡人意之處，但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長。

　　在教學(xué)中，我努力汲取先進教育教學(xué)理念的養(yǎng)分豐富自己，讓自己觀念新，方法新，始終立于新課程改革的風(fēng)口浪尖，手把紅旗旗不濕。

　　三年來，我發(fā)表國家和省級論文多篇，并蒙領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)崗位競聘演講稿信任，同事謙讓，讓我有多次與同行高手切磋的機會，有幸均不辱使命；20xx年盟校優(yōu)質(zhì)競賽第一名，同年靖宇杯一等獎，東北三省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎：20xx年省數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽二等獎，省教學(xué)新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎。20xx年德育案例一等獎，第六屆科研成果一等獎，教學(xué)設(shè)計獲三等獎。幾年來我輔導(dǎo)的學(xué)生在數(shù)學(xué)競賽中成績優(yōu)異，尤其今年學(xué)生崔哲源在全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲三等獎。

　　多年以來，我一直感受著身邊人的善良與寬容，欣賞著大家的出色與精彩。記得有一次比賽專業(yè)技術(shù)人員競聘演講稿歸來，因為又得了一等獎，鐘校長說：“我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在已經(jīng)到了一種境界和層次”，其實我想說，我個人是渺小的，真正強大的是默默站在我身后的群體，是你們給了我智慧和力量，為我揚帆加力，助我前行。請允許我對多年來給我?guī)椭�的你們表達最深的謝意，同時也期待著所有的人在下一時刻給我更大的支持和認同，我的競聘行政科綜合管理員崗位演講稿結(jié)束了，謝謝大家!

競聘專業(yè)演講稿 篇6

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、護理姐妹們：

　　下午好！

　　我叫董君，現(xiàn)就職于婦科。今天能夠在這兒競聘護士責(zé)任組長一職，首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這樣一個公平競爭的平臺！

　　從1991年參加工作至今，在近20年的護理工作中，培養(yǎng)了我較強的臨床技能、高度的責(zé)任心和敏銳的觀察、分析、應(yīng)變能力，在配合醫(yī)生對急、危重病人的搶救方面積累了較豐富的實踐經(jīng)驗，特別是在婦產(chǎn)科參與了危重病人的搶救與護理。同時在這20年中，完成了護理本科的`學(xué)習(xí)。

　　如果這次競聘成功，我將履行責(zé)任組長職責(zé)，嚴以律己、寬以待人、嚴格要求、做好以下幾點：

　�。ㄒ唬┙M織本組責(zé)任護士落實病人的各項護理措施，包括給藥、觀察、基礎(chǔ)護理、�？�

　　護理、康復(fù)、飲食、健康指導(dǎo)等方方面面，堅持"以病人為中心"的原則，認真落實方便病人的具體措施，全方位地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，

　　（二）積極配合護士長，做好病區(qū)管理工作，處理相關(guān)事宜。

　�。ㄈ�）認真做好計劃、實施、檢查、指導(dǎo)工作，特別是對低年資護士做好傳、幫、帶，促進她們的成長，提高整個護理團隊的服務(wù)水平，高質(zhì)量的完成護理工作。

　�。ㄋ模┓e極參與主任、醫(yī)生查房，第一時間了解病人病情動態(tài)情況，了解治療方案，與患者做好溝通，保證醫(yī)療、護理的質(zhì)量。

　�。ㄎ澹┓e極參加各種護理培訓(xùn)，以掌握最新技術(shù)發(fā)展動態(tài)，提高自身素質(zhì)。

　　最后，衷心希望大家給我一份支持、一份鼓勵，無論競聘是否成功，我都會以平常心對待，用豐富的工作經(jīng)驗，過硬的技能服務(wù)好每一位患者！

　　謝謝大家！

【競聘專業(yè)演講稿】相關(guān)文章：

專業(yè)競聘演講稿02-25

專業(yè)崗位競聘演講稿02-25

專業(yè)競聘演講稿5篇08-01

競聘專業(yè)演講稿十篇04-09

競聘專業(yè)演講稿合集9篇04-11

競聘專業(yè)演講稿匯編七篇04-04

專業(yè)技術(shù)人員崗位競聘演講稿02-20

競聘演講稿09-11

競聘演講稿11-02