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關(guān)于微笑的力量演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力�，F(xiàn)如今，用到演講稿的地方越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于微笑的力量演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于微笑的力量演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我的語文成績還算可以，每次也能拿90分以上�？墒�，這一次，我的語文竟然只考了88分，我不敢相信，也不愿意相信。但這鮮紅的'分數(shù)總是時不時地刺痛我的眼睛，讓我不敢睜開眼，甚至懷疑自己的真實水平。
第二次考試來臨了，我仍然沒有起色，反而只考了85分，我灰心了，失望了，整日悶悶不樂，愁眉不展。媽媽看見我這個樣子，既心疼又著急，她問我："你這幾次考試怎么總是考得這樣差�。渴裁丛�？我悶著頭，一聲不吃。媽媽又說：你干嘛對自己失去信心呢？你又不是老是考這么多分數(shù)，只是偶爾一二次，難道這樣就將你打敗了？振作起來，重新找回自信，媽媽相信你是可以的。"眼淚在媽媽的鼓勵聲中漸漸干去。
我又重新找回自信了，笑容也掛在了我的臉上，我又變得開朗了。從那次以后，我也不再給自己施加壓力了，放松心態(tài)，每天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來了，我又考回了90分內(nèi)，我很高興。第四、第五……我又保持了原來的水平，我笑了，笑得很自信。
媽媽看見我又回到了原來的樣子，很開心，微笑著對我說："我就說你能行嘛！"
帶著微笑出發(fā)吧！拔開烏云，可以看見七色的彩虹；拔開綠葉，可以看見美麗的花朵；拔開泥土，可以看見萌芽的種子，我微笑，我自信！
關(guān)于微笑的力量演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當我剛剛步入校園時，就聽見很響亮的聲音傳出“龐老師好！”，我瞅了瞅，誰在叫，天呀，孩子離我還有很遠，就面帶微笑的大聲喊，迅速跑到我的面前，又是一聲“龐老師好！”我連忙說了一聲“你好！”其實孩子無法了解當時我的內(nèi)心深處的感受，因為他為了喊一聲老師好，跑了很遠，而且他的微笑是那么的'迷人，那么有穿透力，讓我一天都干勁十足。孩子，謝謝你的微笑！
班里有個看起來比其他孩子要小點的孩子，在學(xué)習(xí)左右時，他總是分不清左右，大家一起做游戲時，他總是出錯，為這個我動用班里的小組長力量，可是效果不佳，怎么辦？我就趁課間時間，把他叫跟前，說咱們倆玩游戲好嗎？（指鼻子、指眼睛）開始：鼻子鼻子——耳朵，鼻子鼻子——眉毛。我微笑的對他說，你真厲害！好，老師要變一變，你認真聽老師口令，準備好，開始：面帶微笑的，揮揮你的右手；放下，面帶微笑的，揮揮你的左手；跺跺你的左腳，跺跺你的右腳；僅僅因為得了一朵小紅花；僅僅因為老師上課表揚了他；僅僅因為老師撫摸了他的頭，僅僅因為老師的一個微笑，他更加熱愛學(xué)習(xí)了。
課間游戲時間校園可謂是一個大集市，有大喊大叫的；有跑來跑去的；有說悄悄話的；等等因為孩子們校園才顯得格外精彩，突然間很多聲音傳來“老師，我們班的那個某某的鼻子流血了”，你一句我一句，（因為以前也有這樣的事情發(fā)生，有的孩子知道我是怎么處理的），當我走過去的時候，已經(jīng)有一個孩子幫忙了，“用力捏住鼻子，”“快，誰去拿些衛(wèi)生紙，”班里的一個小男孩，不僅不慢的像個醫(yī)生一樣。我笑了，我真高興，“孩子，謝謝，你長大了！”我微笑的撫摸了孩子的頭，其他孩子也笑了，能看的出來，她們的微笑充滿了敬佩，也許以后在發(fā)生類似的事情他們也會處理。
校園里到處洋溢著微笑，無聲勝有聲的表情——微笑給孩子們帶來了許多力量，變得懂禮貌了，更加熱愛學(xué)習(xí)了，變了熱愛生活了，變得愛笑了。
關(guān)于微笑的力量演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我們班值日時，老師安排我國旗下演講。
第一次在國旗下演講，我的心情激動萬分，心想一定要把國旗下演講準備好。在準備的一周時間里，我一遍一遍地背，還特意給平翹舌音漢語拼音，終于功夫不負有心人，我把這篇演講稿背得滾瓜爛熟。到了周一，我懷著激動的心情站在主席臺下，在心中默背我的演講稿。"下面由趙梓涵同學(xué)帶來國旗下演講，請大家鼓掌歡迎！"哦，該我了。我順著臺階走上主席臺。"親愛的老師，敬愛的同學(xué)們，大家好……"我看著下面黑壓壓的人群，那么多雙眼睛盯著我，頓時緊張地說不出話，兩腿發(fā)抖。"今天我演講的'題目是……"呃�。�！慘了，忘詞了�。。≡趺崔k？這時，我在人群里看見了劉老師在沖我微笑！劉老師的微笑好像在說："別害怕，你能行！相信自己！"我的信心好像一下就回來了！我順利地完成了國旗下演講。這就是微笑的力量——鼓勵。
以前，我總是不相信自己，覺得自己做什么都不行。有一次，老師讓我組織一個課本劇，我感受到劉老師對我的期望，我答應(yīng)了�？墒且粋�個問題接踵而來，題目不統(tǒng)一、角色不滿意、情節(jié)有分歧……讓我無法解決。為此，我愁了好幾天。這時候，媽媽開導(dǎo)我說別怕，遇到困難的時候就讓大家一起笑一笑。比賽前，我對參賽的同學(xué)們說："朝自己笑一笑吧，加油！"最后，我們團隊取得了第一名的好成績。
微笑，是一種無言的溫馨的關(guān)懷；微笑，是一種無言的鼓勵與支持。我們需要別人被自己的微笑，我們也要把微笑無私地獻給別人。
關(guān)于微笑的力量演講稿4
微笑是一個人心靈里最深厚的感情體現(xiàn)，雖然它表面只是單純的一種表情，可是它卻在世界上傳遞著愛。
二零零八年五月十二日，在汶川發(fā)生發(fā)八級特大地震，瞬間，汶川是一片廢墟，整個汶川沉浸在失去親人的痛苦與龐大的哀傷之中。全世界都被這慘不忍睹的情形震撼啦，于是人們紛紛慷慨解囊，有的人捐出啦自己的錢；有的'人捐出啦自己的衣物；還有的人在網(wǎng)上作詩吟歌希望能給災(zāi)區(qū)的人們一種精神安慰。武警、消防官兵都紛紛趕往災(zāi)區(qū)進行營救，每當救出一條生命，人們都會送給這些英雄一上美美的微笑，透過這微笑，我們又仿佛看見啦人們冰冷的心得到啦一絲溫暖的陽光，它正不斷安慰人們脆弱的心靈。而相反來講，每救出一個人，就仿佛給消防戰(zhàn)士們更多的壓力，因為這說明啦還有生命活著，我們必須更加認真、迅速地救人。微笑對消防戰(zhàn)士就似鼓勵，不斷激起他們的斗志。正是在這偉大的微笑的力量的支撐下，我們?nèi)祟惒拍苤泵鏋?zāi)難，超越災(zāi)難！
微笑也是一種信任。盼星星，盼月亮，同學(xué)們夢寐以求的春季運動會終于開始啦，我們個個摩拳擦掌，做出一副要大顯身手的模樣。長跑這個項目開始啦，同學(xué)們都似一匹匹千里馬放開腳步奮力奔跑，看著同學(xué)們你追我趕的情形真激動人心。輪到我比賽啦，我接過接力棒，咬緊牙關(guān)，似一只野狼一樣拼命地向前跑去。我先是領(lǐng)先的，可是由于剛開始跑得太快而過多耗費啦大量的體力，現(xiàn)在的我只能似一只餓狼一般有氣無力跑啦，我歉意地望啦望同學(xué)們，只見同學(xué)們卻全都微笑地注視著我，我似乎從他（她）們的眼睛里讀懂啦：“加油！你一定能行！”頓時，我的心又得到啦溫暖，在精神上得到啦鼓勵。眼看著其他選手要追上來啦，我迅速回過神來，又似一只野狼般沖向啦終點，最終我們班取得啦第一名。這都是微笑給予的力量。一種信任的力量！
微笑，不僅只是單純的一種表情，更是一種感情的傳播，它讓我們在災(zāi)難面前毫不畏懼，它讓我們在挫折前重新振作。微笑，時刻鼓舞你我。
關(guān)于微笑的力量演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我給大家演講的題目是《微笑的力量》
微笑是什么？也許有人立馬就能回答我，微笑是一種表情；那它到底是種什么樣的一種表情呢？同樣有人能很快回答我說：不就是嘴角稍稍向上揚起，露出潔白的牙齒。哦？這就是真真的微笑嗎？不，微笑絕對不僅僅是這樣一種簡單的表情。
它或許應(yīng)該是一種關(guān)愛，一種態(tài)度，一種灑脫，更是一陣芬芳，一座橋梁，一處風(fēng)景。
微笑是一種關(guān)愛。別吝嗇你的一個微笑，因為一個微笑就足以溫暖一顆心，這或許就是微笑的力量。而微笑也是教師給學(xué)生的最好禮物。因為教師什么樣的表情，學(xué)生就或許什么樣的心情；教師臉上的微笑有多少，學(xué)生心中那絲陽光就會有多少。它不會花費什么，但卻創(chuàng)造了許多成果。它豐富了那些接受的人，而又不使給予的人變得貧瘠。但愿我們留給他人更多燦爛的微笑！讓他人留下了永久的記憶，留下陣陣芬芳。
現(xiàn)在想起當年的吳下阿蒙，或許僅僅是因為君主孫權(quán)的一個微笑，一絲看似微不足道的關(guān)愛，才發(fā)奮學(xué)習(xí)，終為東吳開疆破土：打敗關(guān)羽，占領(lǐng)荊州。又或許當年的趙普，僅僅是因為宋太祖趙光義一個簡簡單單的微笑，一個平平常常的問候，才秉燭夜學(xué)，總以"半部論語治天下"，輝煌北宋江山。原來留下微笑不僅僅只有溫暖人心的溫度，留下微笑還能有創(chuàng)造世界的力量。
微笑面對他人，給了他們溫暖，其實同樣也給了自己一個方向。
態(tài)度決定一切，微笑也是一種態(tài)度，是一種做人應(yīng)有的態(tài)度，也是做好人的一種態(tài)度。當我們遇到認識的或是可能要認識的人時，不該面無表情的走過，而是應(yīng)該微笑的問候，因為這是種禮貌，也是一種態(tài)度，友好的態(tài)度，也許正因為這一個簡單的微笑，卻用無形的力量拉近了彼此的距離，在人與人之間的那寒冷的山谷上架起了一座溝通的橋梁。也許微笑給予了別人幸福，但我們卻不是無時無刻都幸福的度過，挫折和困難隨時都會打斷這平靜的生活，面對突如其來的那些苦難，難道要那樣渾渾噩噩的度過嗎？不，在那些所謂的失敗與挫折面前，不要去抱怨，不該去沮喪，不能讓沉悶和苦惱阻擋你戰(zhàn)勝艱難的勇氣，不要讓不可能的意識阻礙你走向成功的道路，因為成功，就在不遠處對你微笑。只有堅信自己，笑著面對，才會收獲一切，走向未來。微笑力量原來能使人擺脫困境，走向光明。看看當年的孔夫子，他在行至陳'蔡兩國時，被昏君派人擋住了去路，前不靠村，后不靠店，所帶糧食吃完，絕糧7日，但他還是微笑的教授弟子做人的`道理，直到等來了楚國的救援。在說說老子吧，他能平常心面對一切，微笑看待函谷關(guān)守將的阻擋，洋洋灑灑的講述自己的道，滿足了守將的要求，也為后世留下了寶貴的《道德經(jīng)》。不得不為他們的那種態(tài)度所折服，不能不為他們的微笑而感動。卻不禁為那周公瑾的小氣而痛恨萬分，倘若他能微笑面對失敗的一切，也不至于枉費了孫策對他的微笑。
微笑，一個簡單的動作，卻有著巨大的力量。
關(guān)于微笑的力量演講稿6
微笑是人類最美的表情，是一句不學(xué)就會使用的世界通用語，若人人都擅長運用這句世界通用語，這個世界一定會變得更美好。一個微笑可以改善人與人之間的關(guān)系，可以化解一場矛盾，可以……總之每一個微笑都有無窮無盡的力量。
幾個星期前，老師調(diào)換座位，把我與張玉琛換到啦一起。從此我倆從平日里相見卻不經(jīng)常說話的同學(xué)，轉(zhuǎn)變成啦親密的同桌關(guān)系。我們開始互相啦解對方的喜好，互相討論問題，下課也經(jīng)常在一起玩。
后來我們之間發(fā)生啦一件不愉快的事情，是微笑的力量化解啦我們的矛盾，加深啦我們的友情。
那是在一天下午的自習(xí)課上，同學(xué)們都在拼命地寫作業(yè)，作業(yè)實在太多啦，就連平時一向不著急寫作業(yè)的張玉琛，也在埋頭苦寫。過啦一會兒，同學(xué)們寫得手都酸啦，腿坐得也有些麻木啦。有些同學(xué)開始伸懶腰，打哈欠，有些同學(xué)在使勁地甩胳膊，有些同學(xué)在不停地撮手，有的同學(xué)干脆站起來跺跺腳。活動之后，一個個又開始奮筆疾書，誰也舍不得浪費一分一秒的時間。正當我的日記寫到高潮部分時，張玉琛停下啦筆，伸啦一個懶腰，悲劇就在此時發(fā)生啦，張玉琛的胳膊往下放時，碰到啦我的胳膊，我的手一滑，頓時日記本上出現(xiàn)啦一道又長又直的斜線，成啦這個本上一道奇特的風(fēng)景�？吹轿业募炎鞅凰麣Ю�，變得慘不忍睹，尤其是一下午的辛苦化作烏有，心里的怒火頓時就似火山爆發(fā)一樣，涌到我的心頭。眼看一場戰(zhàn)爭即將爆發(fā)，這時張玉琛微笑著對我說：“對不起，我不小心，不是故意的，我實在太累啦，一伸懶腰碰到啦你，非常抱歉�！笨吹剿奈⑿�，讓我想到啦蒙娜麗莎那永恒的微笑。微笑總是讓人覺得舒暢、溫柔，讓人覺得十分親切，微笑就似細細的`暖暖的流水會澆滅你心中的怒火。我的心情平靜啦許多，微笑著對張玉琛說：“沒關(guān)系，小事情，這可以當作我的草稿，回家我再抄寫一遍就可以啦�！�
我們倆之間的這場矛盾，就在我們的微笑中化解啦，而且從此后我們的友誼更加深厚啦。
這就是微笑的力量，在我們的生活中更要微笑著面對父母，面對老師與同學(xué)，面對自己，面對我們身邊的每一個人，讓微笑的種子散漫世界的每一個角落，世界將會更美好。
關(guān)于微笑的力量演講稿7
“笑一笑，十年少”這句名言，我很小就知道�？墒俏也辉趺聪矚g笑。
每天清晨，我都會站在鏡子前照照，唉！今天衣服穿得也不漂亮；唉！今天頭發(fā)梳的不好看；唉！看起來今天好似沒有精神……
這一段時間來，總是覺得煩，心情很糟，做什么事情都覺得沒勁。
今天去補英語課，我一走進教室，一個男生說：“小胖胖來啦�！北緛硇那榫筒缓�，現(xiàn)在更糟糕，害的我上課老是分神，老師講的什么內(nèi)容，我都記不清啦。
回到家里，老師布置的作業(yè)是什么，我也不知道，趴在桌子上，著急的要哭啦。
媽媽輕輕的走啦過來，拍啦拍我說：“怎么啦�。∵@段時間為什么老是不高興��？”對啊，我怎么啦啊，我也不知道。
咦？我的媽媽很少愁眉苦臉的`，她很喜歡笑，一邊做家務(wù)一邊還輕輕唱著歌。她的朋友很多很多。她的微笑很美，輕輕一笑，似一抹淡淡的霞光從她的嘴角飄啦過來。對，我要向媽媽一樣。
我站在鏡子前，看著自己，一張沒有生機的苦瓜臉，不好看。對�。何⑿ξ胰鄙俚牟痪褪俏⑿�？我對著鏡子給自己一個微笑，鏡子的我活力四射，臉上就似一朵怒放的鮮花，心情也似春天的陽光一樣晴朗。抬頭，原來微笑的感覺是那么的好，那么的美。
離開鏡子我覺得渾身輕松多啦。我對媽媽說：“媽媽，我要天天開開心心的�！眿寢屛⑿χf：“這就對啦，小寶貝”
吃啦晚飯以后，我與媽媽一起出去散步，碰見啦愁眉不展的嫻嫻。我笑嘻嘻地走過去對嫻嫻說：“咦？今天誰惹我們的大小姐生氣啦��？要不我?guī)湍闳プ崴活D�！熬褪俏业艿茉谄圬撐��！眿箣箽鈶嵉牡鼗卮鹬�
“不管他的，笑一個就沒事啦。你看你眉毛都“跑”到一起去啦，小美女變成丑八怪啦�！蔽野褘箣苟盒�。
微笑的力量是那么的大。微笑是陽光，給人們溫暖；微笑是贊賞，讓你充滿自信！
關(guān)于微笑的力量演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
微笑有一股神奇的力量。有時，一抹微笑，可打破數(shù)天僵化的友情;一抹微笑，可放松整天沉悶的心情;一抹微笑，可解決百般困難的題目。一抹微笑，融化千堆雪，擁有無窮的力量。
微笑的力量，是在你傷心難過的時候,給予你的幸福的微笑;微笑的力量，是在你迷茫失望時候，給予你希望的微笑;微笑的力量，是在你開心時候，給予你快樂的微笑。
微笑，不單只是人類的一種表情，更是傳達幸福的魔法。真誠的微笑，它可以讓身邊的人也快樂，這就是微笑的力量啊!
因為微笑，身邊的朋友永遠在你需要溫暖的時候來安慰你，永遠的在你的身邊�；蛟S在很多人看來，這么簡單的微笑，誰都會的`。但是擁有幸福微笑，當看到他的笑，所有人都會被他牽動著自己的心情，這樣的微笑你做的到嗎?
發(fā)自內(nèi)心的笑，不是勉強，不是笑里藏刀。
在我看來，幸福與微笑，他們是連在一起的，你微笑著，你就幸福著,這就是微笑的力量。
關(guān)于微笑的力量演講稿9
世界上有一種不會凋零的花朵，那就是微笑；人世間有一股不可戰(zhàn)勝的魔力，那就是微笑；生活中有一份生生不息的真情，那就是微笑。微笑似一縷金色的陽光，射進每一個人的心靈，它可以使走入絕境的人重新獲得生的勇氣、愛的力量。
在汶川大地震中，無數(shù)個感人的故事至今還縈繞在我的心頭，最令我刻骨銘心的故事就是“地震中最美的微笑”，我永遠記住啦那個愛笑的陽光女孩――高瑩。
高瑩，都江堰聚源中學(xué)初三學(xué)生，從廢墟中被救出時，她微笑著對救援人員說：“叔叔，我不怕，我會勇敢！”地震讓一切都改變啦。教室垮啦下來，高瑩的雙腳被石塊與課桌擠壓得嚴重變形，兩塊水泥板橫在她的頭頂。從被掩埋到得救，高瑩經(jīng)歷啦20個小時，廢墟下的黑暗，廢墟下的孤獨，都不能打倒這個堅強的'女孩。
在第一次手術(shù)中，高瑩就被截去啦雙腿。盡管如此，她仍微笑著對所有人說：“要勇敢，不要哭！”由于傷口感染，高瑩又連著做啦3次手術(shù)。白天給高瑩換藥，連護士有時也不忍看到高瑩感染的傷口。劇烈的疼痛讓高瑩漂亮的小臉皺成一團，她用牙齒咬著下嘴唇，實在忍不住啦，才輕聲哼幾下。護士不忍心，想給高瑩打一針止痛，高瑩卻搖頭拒絕，說自己能夠忍住，而且高瑩的臉上永遠帶著笑容。她經(jīng)常對護士說：“我要盡快開始肢體功能訓(xùn)練，我要站起來，早日回到課堂！”
高瑩的堅強與勇敢被護士當成啦“活教材”，遇到因傷痛哭喊的傷員，護士們就會給他們講高瑩的故事。高瑩總是對人們說：“既然活下來啦，就要好好活著。等我站起來后，我要回到我的家鄉(xiāng)都江堰，要看望我同學(xué)的父母，盡管他們中的很多人都在這場災(zāi)難中失去啦兒女，但他們?nèi)苑e極救援我們。等我念完大學(xué)，參加工作后，我要用行動報答每一個人�！�
多么堅強的女孩兒啊！你的微笑傳遞著愛的力量。正是這種力量讓人們坦然面對生活中的各種挫折，勇敢地排除萬難；正是這種力量挽救啦無數(shù)個生命，創(chuàng)造啦一個又一個的人間奇跡；正是這種力量讓13億中國更加團結(jié)一心，重建美好的家園。
“我不怕，我會勇敢！”“要勇敢，不要哭！”“我要站起來，早日回到課堂！”“我要用行動報答每一個”“……”盡管汶川大地震已過去快一年啦，但高瑩那甜美的聲音時常在我耳邊響起，高瑩那燦爛的笑容時常在我眼前浮現(xiàn)。
這不就是微笑的力量嗎？它如星光照耀著我們的心房，似春風(fēng)融化啦人與人之間的隔膜。讓我們微笑吧，面對一切挫折，去親身感受微笑的力量！
關(guān)于微笑的力量演講稿10
一位詩人曾經(jīng)這樣寫道：“你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿走。因為生活需要微笑，也正因為有啦微笑，生活便有啦生氣。
當你失意與沮喪時，不妨笑一笑，你會頓時茅塞頓開；當你遇到困難一蹶不振時，笑一下，你就會覺得精神百倍；當你憂愁苦悶時，一個微笑，會驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺悟。
微笑的力量是不可抵擋的。中國與古巴爭奪女排決賽權(quán)的比賽一波三折，激烈而精彩。是陳中與的微笑緩解啦所有觀眾看球過程中的緊張。女排姑娘們高跳發(fā)球、大力扣殺、騰身攔網(wǎng)、奮勇救險的場景，雖然大家歷歷在目，可更清晰地浮現(xiàn)在大家腦海中是陳中與的微笑。這微笑，包含著平與、親切、友善，還有他的自信。這微笑，深藏啦沉靜人格的鋒芒，蘊含著克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量，對隊員，是一種肯定，一份激勵；對球迷，是一縷春風(fēng)，一個承諾。而對手，可能會在這微笑中感到緊張，感到一種力量難以抗衡。陳中與的微笑是有力量的，在他的.微笑中，我們目睹啦中國女排險境中的勝利。即使失敗，那樣的微笑，也會令人感到一份真實的慰籍與溫暖。
人生道路上，面對一切悲哀與困難時，不妨試著微笑一下吧！撥開一切陰云晨霧，拋開“霧里看花，水中望月”的迷茫，迎著昔日歡笑的腳步，一路微笑走來。
微笑，給人以動力，給人以魅力，帶著陽光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險阻。不敢未來成與敗，苦與樂，只要坦然去面對，總會有新的夢想展翅翱翔。
不是一切大樹都甘愿北風(fēng)吹倒；不是一切種子都能落地生根；不是一切夢想都情愿被折斷翅膀。但有時的一個微笑就可以令時空旋轉(zhuǎn)。
關(guān)于微笑的力量演講稿11
微笑是人類最美的表情，是一句不學(xué)就會使用的世界通用語，若人人都擅長運用這句世界通用語，這個世界一定會變得更美好。一個微笑可以改善人與人之間的關(guān)系，可以化解一場矛盾，可以……總之每一個微笑都有無窮無盡的力量。
幾個星期前，老師調(diào)換座位，把我和張玉琛換到了一起。從此我倆從平日里相見卻不經(jīng)常說話的同學(xué)，轉(zhuǎn)變成了親密的同桌關(guān)系。我們開始互相了解對方的喜好，互相討論問題，下課也經(jīng)常在一起玩。
后來我們之間發(fā)生了一件不愉快的事情，是微笑的力量化解了我們的矛盾，加深了我們的友情。
那是在一天下午的自習(xí)課上，同學(xué)們都在拼命地寫作業(yè)，作業(yè)實在太多了，就連平時一向不著急寫作業(yè)的張玉琛，也在埋頭苦寫。過了一會兒，同學(xué)們寫得手都酸了，腿坐得也有些麻木了。有些同學(xué)開始伸懶腰，打哈欠，有些同學(xué)在使勁地甩胳膊，有些同學(xué)在不停地撮手，有的同學(xué)干脆站起來跺跺腳。活動之后，一個個又開始奮筆疾書，誰也舍不得浪費一分一秒的時間。正當我的日記寫到高潮部分時，張玉琛停下了筆，伸了一個懶腰，悲劇就在此時發(fā)生了，張玉琛的胳膊往下放時，碰到了我的胳膊，我的手一滑，頓時日記本上出現(xiàn)了一道又長又直的斜線，成了這個本上一道奇特的'風(fēng)景�？吹轿业募炎鞅凰麣Я�，變得慘不忍睹，尤其是一下午的辛苦化作烏有，心里的怒火頓時就像火山爆發(fā)一樣，涌到我的心頭。眼看一場戰(zhàn)爭即將爆發(fā)，這時張玉琛微笑著對我說：“對不起，我不小心，不是故意的，我實在太累了，一伸懶腰碰到了你，非常抱歉。”看到他的微笑，讓我想到了蒙娜麗莎那永恒的微笑。微笑總是讓人覺得舒暢、溫柔，讓人覺得十分親切，微笑就像細細的暖暖的流水會澆滅你心中的怒火。我的心情平靜了許多，微笑著對張玉琛說：“沒關(guān)系，小事情，這可以當作我的草稿，回家我再抄寫一遍就可以了�！�
我們倆之間的這場矛盾，就在我們的微笑中化解了，而且從此后我們的友誼更加深厚了。
這就是微笑的力量，在我們的生活中更要微笑著面對父母，面對老師和同學(xué)，面對自己，面對我們身邊的每一個人，讓微笑的種子散漫世界的每一個角落，世界將會更美好。
關(guān)于微笑的力量演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好！
我演講的題目是《微笑的魅力》。有一首詩這樣寫道：“站在愛的平臺，我們用真誠的笑容去感受人間的摯情”，微笑、沒有聲音，沒有色彩；微笑，是人們心靈深處反射出來的陽光；微笑，是人心通向人心的金色橋梁；微笑是美好的，它會拉近人們之間的距離，商店售貨員的微笑會給人帶來親切并給自己帶來經(jīng)濟效益，而老師的微笑會讓孩子覺得老師親切的象媽媽，幼兒園象溫馨的家，會讓家長感到把孩子送到幼兒園里放心，會讓整個幼兒園充滿陽光。
記得我剛到幼兒園工作不久，班上有個小朋友叫李梓月，她任性、不愛上幼兒園，特別愛哭，非常不容易接近，她媽媽心里感到忐忑不安，很擔(dān)心孩子不習(xí)慣這里的生活。自從她來到我班，我嘗試用了各種辦法接近她，面對這樣的孩子，親切很重要，我常向她展露我的微笑，希望通過我的笑容能讓她不安的情緒得到安慰。起初她對我有點排斥。有一天，我拿出手機說要給她照相，但是要像老師一樣笑得那么甜，照出的相片才好看！她聽了，臉上雖然還掛著眼淚，但是也裂開嘴巴輕輕微笑，我給她看照片，一邊微笑地對她說“瞧，你看你笑得多甜，多美啊，老師可喜歡了！”過了好一段時間，孩子慢慢轉(zhuǎn)變了，變得愿意和我說話了，變得愛笑了，孩子活潑了許多，她媽媽特別高興。有時侯一來幼兒園就和我分享自己的快樂的事，她媽媽說，“看到活潑開朗、愛上幼兒園的女兒，我真的很開心，謝謝你老師”，這微笑使我獲得了家長的信任；這微笑，贏得了孩子對我的依戀；這時，我真正領(lǐng)悟到這微笑的魅力所在，更感受到這微笑的力量。 作家尤今說：“笑一笑吧，讓太陽沖破陰霾，讓溫暖取代苦寒。笑，是無言的禮貌，一個微笑讓你贏得整個世界�！痹谖铱磥砭退阙A
不了整個世界，至少可以贏得一個孩子的`信任。我班一個叫傅銘宇男孩，開學(xué)兩個月沒見過他幾次，我就納悶：他為什么不來上幼兒園?據(jù)多方面訪問，他爸媽平時很忙，沒時間送他上幼兒園，多數(shù)時間是在家看電視、玩電腦游戲或是跟大學(xué)體育老師的爸爸一起上班。一直不合群，不愛參加集體活動、對老師也經(jīng)常不理不睬。
我向他展露微笑，接觸下來，發(fā)現(xiàn)他脾氣雖然倔點，但挺可愛、健談的。利用午睡前幾分鐘，我微笑著就像朋友一樣跟他聊天，知道他父親經(jīng)常愛抽煙、而且爺爺因為忙總是很晚來接他等，這些讓他很生氣。我微笑著把傅銘宇想請他爸爸到陽臺去抽煙和盡量早點接人的想法告訴他爸爸，也請傅銘宇理解爺爺有事，不能每天第一個來接他。慢慢地，傅銘宇由原來從不與老師打招呼到后來一定挨個和老師們打招呼，由原先經(jīng)常遲到到后來堅持8：30前到，可能是遺傳的原因，他的體操做得也很好，我們常常抓住時機表揚他，讓他在同伴中有良好的印象。現(xiàn)在他已經(jīng)有好幾個相當合得來的玩伴。這真的讓我感到欣慰。
在幼兒看來，老師的笑是對自己的肯定，表示老師“喜歡我”，它會使孩子心情愉快，信心十足。所以在孩子面前我永遠保持著甜美的微笑，我尤其重視早晨的“一笑”，因為早上是幼兒情緒較容易波動的時刻。每當孩子走進教室，我就迎上去，送給他一個甜甜的微笑，看到孩子鬧情緒，我就親切詢問、安慰，直到孩子臉上綻開笑容。人在笑的時候是最漂亮的，幼兒教師的形象不僅要靠得體的衣著打扮，也依靠發(fā)自內(nèi)心的親切、自然的微笑。所以，只有臉上常帶著微笑，心中充滿快樂、充滿愛的人，才是一名合格的幼兒教師。當我微笑著送走最后一個孩子，我心中常有一個美好的愿望：我要用我的微笑為孩子們的童年抹上一道最溫馨、最燦爛的色彩！
關(guān)于微笑的力量演講稿13
我想我就是一只船，在汪洋的大海中，漂泊不定。前方的路是未知的，充滿啦神秘，沒有誰的人生是平坦的，這誰都知道，而當挫折真正降臨，又該怎么辦？哭喪著臉放棄嗎？好似不是吧。
曾經(jīng)讀過這樣一則故事：《我用九次微笑改寫人生》。故事主要講述啦一個酒店服務(wù)員在面對客人的“惡語”時，并不是憤怒與哭泣，而是一個比一個更燦爛的微笑。她的真誠感動啦客人，也正是因為這樣，她從一個普通的小員工成為啦酒店領(lǐng)事。一年后，她坐在啦總經(jīng)理辦公室。
也許你會瞠目結(jié)舌，也許你根本就不會相信，可是這確確實實地證明啦微笑的力量是偉大的�？赡墚敃r比女孩兒優(yōu)秀的人有很多，但成功的終究不是他們。難道你能說這只是一個巧合，不過是她幸運罷啦嗎？當然不是，要知道，一個真誠的微笑足以融化一顆心啊！
早上，漫步在小路上，享受著自然的寧靜，熟悉的花草，陌生的`味道，給予我美的享受。正沉醉在這“良辰美景”中時，一聲刺耳的鳴笛聲劃過，緊接著看著自己的裙子接受啦“自然的洗禮”――被濺啦一身的黑泥。鎮(zhèn)靜，不要憤怒，不要沮喪，只是輕輕一笑，呵呵，這有什么好生氣的，也許司機今天有急事，也許他是個初學(xué)者，還不懂得技巧而已，回去換一件衣服不就得啦？于是繼續(xù)保持著微笑，而迎面而來的卻是一個“仇敵”，不要以白眼相對，嘴角輕輕上揚，在她驚異的目光中牽起她的手，用微笑化解仇恨，換來的是臆斷無暇的友誼，真好啊。想到這兒，我不覺又笑啦。
微笑的力量是多么偉大，古人云：“笑一笑，十年少�！蔽⑿梢曰馊诵闹械某鸷蓿梢韵此⑷说撵`魂，雖然它無法扭轉(zhuǎn)乾坤，卻可以把悲憤變成快樂，讓挫折變?yōu)樘魬?zhàn)。它比春風(fēng)溫暖，吹綠啦楊柳；它比花兒芬芳，讓心田花香彌漫；它比太陽偉大，照耀著人們，把希望帶給大家，用陽光掃遍每一個角落，掃去一切黑暗。熄滅你的怒火牢騷，給予你春風(fēng)拂面的清爽。它是宙斯的法寶，代表著永恒，擁有神圣而不可估計的力量。
沒錯，就似我這樣，嘴角上揚35度，將會發(fā)現(xiàn)天更藍，云更白，心也隨之愈發(fā)燦爛。
關(guān)于微笑的力量演講稿14
微笑，是一種奇妙的東西。它能令人心情愉快，也能令人在迷茫中找到方向，更能令人放松緊張的心情。微笑的力量，是無法限量的。因此，嘗試微笑吧!
在生活中嘗試微笑吧!早上上學(xué)時，對勞累了一早上的媽媽微笑，會令媽媽減少疲勞的感覺;走在路上，對素不相識的行人微笑，會令別人產(chǎn)生親切的`感覺，對你回以一笑，讓你也享受微笑;在學(xué)校里，對同學(xué)微笑，會讓同學(xué)們愿意跟你交朋友;對老師微笑，會讓老師上課的情緒更好……微笑會讓生活更美好!
嘗試對困難微笑吧!微笑會讓你產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的決心，勇敢地面對困難，讓困難臣服在你的腳下。微笑會使一切困難低頭!
嘗試微笑吧!讓自己成為生活的強者!
關(guān)于微笑的力量演講稿15
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《微笑的力量》。
著名詩人施皮特勒曾經(jīng)說過：“微笑是具有多重意義的語言�！钡拇_，微笑是一種世界共同的語言，它以自己獨特的方式表達出許許多多美好的內(nèi)涵——寬容、關(guān)切、熱情、智慧……；
正如語言有著其無法形容的魅力一般，微笑具有無法估計的偉大力量。中國體操運動員桑蘭在面對意外受傷這一致命的打擊時，仍然保持微笑，沒有放棄，也因此她獲得了人們的尊重與贊許。由此可見，微笑能使人活得更好，它讓經(jīng)歷挫折的人不至于喪失活下去的信心與勇氣，這便是它的力量。
微笑的力量能夠使人擁有一種樂觀從容的態(tài)度�；裟崞潧Q恩在CKN鋼鐵公司擔(dān)任常務(wù)經(jīng)理時，正值70年代的經(jīng)濟危機，當時公司沒有形成整體，管理雜亂無章，但他仍然微笑著樂觀面對，大膽地為公司做了幾項非常棒的決策，使公司順利度過難關(guān)。后來，英國出現(xiàn)了工業(yè)衰退的先兆，然而，在霍尼茲決恩的樂觀面對下，公司安然無恙，最終成為世界聞名的鋼鐵公司�？梢�，霍尼茲決恩的成功，不僅僅是其能力的高低，更重要的是他的微笑——他的微笑，帶給了整個公司以樂觀向上的頑強生命力。
微笑的力量也能夠使人擁有一種“退一步海闊天空”的寬廣胸懷。東海廣且深，由卑下百川；五岳雖高大，不逆垢與塵。”為人處事，最重要的一點，就是要學(xué)會接納。當今社會，多多少少會有些讓人覺得無法容忍的事物，然而，我們要是想更好地活下去，就必須微笑面對這些事物，接納這些事物。韓信少年時代受到了屠戶之子的“胯下之辱”，但他卻沒有“免冠徒跣，以頭搶地耳”，或是“士可殺不可辱”，而是在人們的嘲笑聲中站了起來，微笑著走了，后來他成了一位大將，而他竟然不計前嫌，量才而用，任命那位侮辱過他的屠戶之子當將領(lǐng)。這是多么偉大的舉動�。≌怯捎谖⑿Φ腵力量，韓信對于常人眼中最無法容忍的事情都以寬廣的胸懷對之，何愁不成大器也？
除此之外，微笑的力量更能使人擁有一種精神境界，一種超脫塵雜，領(lǐng)悟靜中旨趣，并與知己心靈相通的藝術(shù)境界。微笑的境界，有著“談笑有鴻儒，往來無白丁”般的淵博，“采菊東籬下，悠然見南山”般的高雅。在日本的”茶道””花道”中，微笑是其重要的前提。因此你總可以看到，品茶的人面帶微笑而知識淵博，賞花的人面帶微笑而莊重高雅。這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術(shù)境界。以這種微笑的境界面對生活，則生活處處都是光明的，處處都充滿充滿藝術(shù)。
西方有句名言：“一個人只有只有懂得用微笑作為語言，才能擔(dān)當重任”。微笑的力量使人擁有了一種樂觀從容的態(tài)度，一種寬廣的胸懷，一種偉大的精神境界。同學(xué)們，讓我們學(xué)會微笑吧，讓微笑給與我們不斷進步的力量！
謝謝大家！
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