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文明伴我成長演講稿

時間:2022-04-07 21:40:32 演講稿 我要投稿

文明伴我成長演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的文明伴我成長演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明伴我成長演講稿

文明伴我成長演講稿1

  生活中處處有美,文明美德也是一種美。

  烈日炎炎的盛夏,我乘著公交車趕往回家的路。車廂內(nèi)很擁擠,仿佛這班車是開往人們所有向往的天堂。有中年男子、婦女、學(xué)生,還有未懂事的小孩,各色各樣的人占據(jù)了這班車。熾熱的空氣中夾雜著汗臭味,讓人呼吸困難。不過我還是挺幸運(yùn)的,不用擠在人群里!我在心里暗自慶幸,于是我更加悠閑地坐在車座上,無聊地望著窗外形形色色的行人和車輛。

  車子又是一個踉蹌,停頓了,又是一群人蜂擁而上,男的女的老的少的,不缺一種!一個又一個的塞了進(jìn)來。哎,等一下,正當(dāng)車門要關(guān)上時,不遠(yuǎn)處的`一位老人映入我的眼簾,他扯著微弱嘶啞的嗓子招呼著。那是一位大約六七旬的老人,頭發(fā)花白,穿著略顯破舊的衣服。老人手里拄著一根干枯的樹干似的拐杖,托著瘦弱的身軀舉步艱難地走了過來,快要緊閉的車門再一次敝開了懷抱,迎接了那位老人。老人艱難地上了車,只聽見那急促的喘氣聲,又像是在呻吟。老人沒有地方可找,只得拄著他那又黑又細(xì)的拐杖艱難地?cái)D在人堆里。汽車再一次啟動了。老人的樣子看著讓人心疼,我內(nèi)心便升起了絲絲憐憫,有一種想給老人讓座的沖動!到底是讓呢還是不讓?讓的話我就要擠在臭哄哄的人堆里!唉……還是不讓了,管它呢。激烈的思想斗爭后,自私的心理還是把那絲絲憐憫給打敗了,于是我繼續(xù)若無其事地坐在座位上。

  老人家,您坐這兒吧!伴隨著嘈雜的聲音,我聽到了那一聲最動聽的聲音,于是我便朝著聲源望了過去,那是一位微胖的中年婦女。她正起身給那位老人讓座,老人感激地望著那位阿姨,連身道謝:謝謝你!謝謝你!頓時,我覺得臉上火辣辣的,無盡的羞愧占了我的內(nèi)心。我可是一個中學(xué)生,讓座這點(diǎn)小事本應(yīng)該由我來做的,可我竟然這么自私!于是我羞愧地低著頭下了車。

  又是熟悉的場景,又逢坐車回家,又是擁擠的車廂,又是那個座位。這一次,我不再若無其事,一個懷抱嬰兒的年輕阿姨迎面走來,阿姨您坐這兒吧!謝謝你!小姑娘可真懂事!阿姨甜甜地笑著對我說,我害羞地低著頭,傻傻地笑了,心里像灑了蜜糖似的;丶业穆吠,我覺得特輕松,同時也非常的高興。我明白,因?yàn)槲覔碛辛宋拿髅赖拢?/p>

  一次簡單的讓座,讓我養(yǎng)成了文明美德這一種優(yōu)良習(xí)慣,我堅(jiān)信這個習(xí)慣會一直延續(xù)下去。因?yàn)椤拿髅赖掳槲页砷L!

文明伴我成長演講稿2

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我演講的題目是健康文明伴我成長。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的`主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

  說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  這里我不想過多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

  一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

  我們中學(xué)生要時刻記住“文明生活伴我成長”。

文明伴我成長演講稿3

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。文明的社會,需要文明的我們。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一個甜美的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。

  文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

  以前,我曾看到過這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡,一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:"因?yàn)樽鲞@些不文明行為的大多數(shù)都是中國大陸的游客。"為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:"不文明行為也,國恥。"不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖的殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟60萬塊口香糖殘?jiān)械牟坏揭黄椒矫椎牡孛嫔,竟然?塊口香糖污跡,密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的肩膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有什么用呢?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。

  中國有句古語:"百善孝為先"。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。

  古人說:"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼"。我們不僅要孝敬自己的'父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛護(hù)年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),這是我們新時代學(xué)生的責(zé)任

  "春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。中華民族也自古就有尊敬師長的優(yōu)良美德。在我國歷史上,最早開創(chuàng)私人講學(xué)的孔子,據(jù)說有弟子三千,學(xué)有所成的有"七十二賢"。張良橋頭真誠拜師。

  孟德斯鳩曾說:在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是文明美德。

文明伴我成長演講稿4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的`根本!

  在讀幼兒園的時候,天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認(rèn)識的人或朋友并不會打招呼,是老師教會了我,當(dāng)我遇到朋友的時候,我開始學(xué)會問好、打招呼了:星期天的時候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里特別溫暖。

  一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道!蔽乙粴庵虑那恼f:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因?yàn)槲覍δ俏皇迨逄欢Y貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報(bào)了名?磥砦拿鞫Y儀真的是缺一不可的啊!

  我長大了,已經(jīng)讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人,還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。比如:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,而且還會污染環(huán)境的......這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  這些都是小事,但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什么都不會長久,只有文明禮儀會一直陪伴著我們!

  謝謝大家!

文明伴我成長演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀 從我做起》。

  非常高興我們又相聚在這美好的早晨。首先帶給大家一個真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一 不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰 一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是 將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

  文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。她在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、桌椅對齊、凝神聽講、舉手發(fā)言;她在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙 屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物、不追逐打鬧,見了老師主動問好,要玩耍到操場上。 在路隊(duì)集會表現(xiàn)為:集合快靜齊,踏步有精神,誦讀聲宏亮,有序回教室,途中不喧嘩。在個人衛(wèi)生方面表現(xiàn)為:衣服勤換洗,個 人衛(wèi)生好,不吃零食,雜物不亂拋。它在社會中表現(xiàn)為:公交車上主動讓座,接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”, 一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見”之中。

  說文明話,做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。反思我們同學(xué)們的所作所為,離文明還有一段距離。

  教室里,同學(xué)們晚上辛勤掃干凈的地面,在你隨手舞動之間,干凈清爽的教室里有了亂丟的紙屑,這難道是文明?

  走廊里,當(dāng)你碰到老師后還當(dāng)作沒看見依然昂頭挺胸,與老師擦肩而過,這難道是文明?

  操場上,因?yàn)楹屯瑢W(xué)間一點(diǎn)小小的摩擦就與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),出口臟話,甚至有時還動用暴力的'手段,一個不小心就傷了同學(xué)或 自己,這難道是文明?還有許多同學(xué)在樓道內(nèi)高場喧嘩,打鬧。

  請記住,我們已是一名受過教育的學(xué)生,如果我們連身邊講文明的小事都做不到,那么我們注定是失敗的人。

  播種行為收獲習(xí)慣 ,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起, 從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做文明學(xué)生!

  我的講話完了,謝謝大家。

文明伴我成長演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  文明是生活中的調(diào)味品,稍微灑下一些,生活便變的美味可口起來。在我們的學(xué)習(xí)旅程之中,我們接觸文明,消化文明,也感受文明。而今天我也非常的榮幸能夠在這里發(fā)表我的演講,我的演講題目是《文明禮儀伴我成長》。

  你最初接觸文明是什么時候?你是什么時候感受到了文明的能量?我想帶著這些問題,每個人心里或多或少也有了一些答案。對于我來說,我是在幼兒園的時候第一次真正的感受到了文明的力量。很多人現(xiàn)在已經(jīng)記不清楚很久之前的事情了,但是那一次讓我印象非常的深刻。還記得有一次和老師同學(xué)們一起去戶外做活動,去的路上要路過一條天橋,就在上天橋的樓梯上,由于路面不是很寬,只能一個人通過。

  當(dāng)時一個年紀(jì)很大的老奶奶走在我們前面,由于樓梯比較高,她年紀(jì)也比較大,所以她的步伐很慢,導(dǎo)致讓興奮的想要往前沖的我們焦躁起來,有的同學(xué)開始按捺不住了,便開始蹭蹭的往前沖,老師拉也拉不住。有一個同學(xué)一不小心沖的急了些,差點(diǎn)把老奶奶給撞倒了,老奶奶這時往后看了一下,立刻往旁邊站了過去,看向我們說對不起我走的太慢,擋住你們了。她就呆呆的努力的靠在旁邊,示意讓我們先通過。

  我當(dāng)時心里很大的感慨,而老師后面也教育了我們。我們作為一個學(xué)生,對于老人應(yīng)當(dāng)尊老愛老,看著老人明明年紀(jì)大了,上樓梯費(fèi)勁,我不僅沒有沒去幫忙反而是因?yàn)樽约旱臎_動撞到了老人,但老人并沒有生氣而是向我們道歉。從這一點(diǎn)上可以看出老人的素質(zhì)極高,她用行動詮釋了文明,也用自己的態(tài)度表達(dá)了文明的'力量。通過這件事情,我感觸很深,因?yàn)樵谖业纳磉叄v文明的方式很多種,但能夠至老還將文明禮儀掛在胸口,用一顆平常之心和我們交流的不多了。老人之所以能夠有如此的胸懷,那是因?yàn)槲拿髟诜e累,隨著歲月的流逝,成為了我們的習(xí)慣,也成為了我們的生活。

  所以同學(xué)們,我想我們是應(yīng)該從小將文明放在心底了。我也想象著老了之后,像我所說的這位老人一樣,擁有這樣的胸懷和文明,和它融為一體,讓我的人生變得透亮而充滿光輝。也請同學(xué)們和我一起,讓我們一同前進(jìn)吧!

  我的演講完畢,感謝大家!

文明伴我成長演講稿7

敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“文明禮儀,伴我成長”。

  大家都知道,中國是多民族的大家庭,也是一個國際發(fā)展迅速的大國,更是一個禮儀之邦。在國際發(fā)展迅速的中國,文明禮儀方面更不可落后。做為祖國的未來接班人——我們更要把它做好,并傳承下去。把文明禮儀做到,不僅是有內(nèi)在修養(yǎng)和內(nèi)涵的文明人士,更是對他人的尊敬和尊重。

  設(shè)想一下,如果你失去了文明禮儀會怎樣?每天與他人交談時臟話猶如碎花般撲來?在大街上大聲的罵罵咧咧?在生活中對朋友或是親人交流時視其如敵?這時,你還有什么意義和價(jià)值去展現(xiàn)呢?你不僅會遭到別人的厭惡,甚至還會被家人、朋友、社會所唾棄!可見,擁有文明禮儀對我們是多么的重要。

  首先,養(yǎng)成有文明、懂禮儀的好習(xí)慣之前我們先要把平時說話的臟字“忘掉”。其次,與他人交談時最好能用上:“您”、“請”、“謝謝”、“對不起”這些最基礎(chǔ)的禮儀用詞,并熟練掌握、恰當(dāng)運(yùn)用。

  有禮貌也是文明禮儀中不可缺少的。在學(xué)校中,看到校長要熱切地向前打招呼,說一句:“校長您好!”;看到老師要說:“老師您好!”;看到同學(xué)要說:“同學(xué)你好!”。有事要請求于他人是說話語氣應(yīng)該真誠、誠懇、親切、委婉,不可強(qiáng)求與他人回答。

  在公共場所交談時需小聲交流,切勿大聲喧嘩。與他人發(fā)生矛盾、沖突時應(yīng)該冷靜下來,不可惡意沖撞或?qū)ζ鋫。有人詢問你問題時要及時給予幫助、耐心解答,不要不耐煩或不理睬。

  以上這些只是文明禮儀的最基礎(chǔ)要求。在此過程中還要不斷凈化靈魂,提高自己的修養(yǎng)、素質(zhì)、內(nèi)涵。還要記。和獗碓偃A麗沒有用,在內(nèi)心和本質(zhì)上提高才叫美!

  在祖國的大土地上,人人都代表著祖國和城市,你的`素質(zhì)將影響到這座城市的發(fā)展和文化。在此,我給大家講一個日本的故事。

  在文化高、發(fā)展迅速的日本,人們都以“文明禮貌”為核心做人做事。一次我去日本一家有名的商場買東西時,由于人多而排著隊(duì)。輪到我時,售貨員不停地向我道歉:“抱歉,先生。耽誤您的時間了!您想要什么贈品來補(bǔ)償呢?”。買完東西后,售貨員不停地向我塞大量的贈品,還歉疚地說:“對不起,先生。我們沒有更好的贈品了,請您見諒!”隨后又給了我一張優(yōu)惠券。當(dāng)我離開時,售貨員還不忘說一句:“歡迎您的下次光臨,謝謝!”。售貨員不停的向每一位顧客“道歉”、“致謝”,排隊(duì)的人們也從不抱怨,都選擇寬容對待。我問了幾位顧客為什么不抱怨幾句呢?他們說:“在美好中,我們選擇寬容!”在日本竟然有著這么巨大的禮儀文化,難怪日本發(fā)展迅速!

  如果大家能擁有文明和禮儀的修養(yǎng),那么你的修為就會如天地般博大,并擁有了屬于自己的世界!這時,你將成為真正頂天立地的人。文明禮儀能決定一個人的命運(yùn)。在孰是孰非中,關(guān)鍵看你怎么把握,你的一切命運(yùn)只靠你操控!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明伴我成長演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我要演講的主題是"爭做五好小公民,文明美德伴我成長。"現(xiàn)在的社會可謂是五彩斑斕,各種流行文化相互撞上了肩,不算絕對和諧,有堪稱絕對亮眼。似的,我們素以"禮儀之邦"著稱于世,之乎者也的詞句知道的也不算少,可在這校園里,你難道沒有見過這些場景嗎?幾個清秀的姑娘時不時興高采烈地發(fā)出一聲"你媽媽",隨即又從遠(yuǎn)處飛來一個排球砸向自己。諸如此類的場景我們又如何解釋?看見這些現(xiàn)象的發(fā)生,你或許會問我們到底懂不懂文明,當(dāng)然了,我們絕對是懂文明的,堆積如山的書不正是教我們那些的嗎?可要問我們做到了"文明"嗎,又有幾人可以問心無愧的舉起手來,丟了書本的我們,很顯然,也丟了文明。

  "融四歲,能讓梨的故事想必大家都知道,但我們也僅僅是停留在知道這層膚淺的表面上?梢院敛豢鋸埖膩碚f,文明無疑成了世界頂級的財(cái)富,他是學(xué)術(shù)與智慧的結(jié)晶,思想與行為的碩果。文明更是我們應(yīng)該在青少年極端共同關(guān)注的話題。

  五千年的文明,直至今天回首才真正體會到其中的內(nèi)涵。首先是自身,擁有了高尚的.情操之后也要擁有高尚的文明,不僅僅只是拿著書本求知的時候我們才是文明人,要在生活中,社會里當(dāng)個真正地文明人。學(xué)會用道德規(guī)范約束自己,控制自己,這樣才能彰顯出我們青少年的文明追求。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的臂膀,使我們建功立業(yè)的保障!"人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。"要真正學(xué)會當(dāng)一個內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,講文明,做文明的文明青少年。

  也許,一個對不起,一個謝謝,就是最好的文明表現(xiàn)。從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,從自身做起,社會的明天更美好。讓文明變成同行的小插曲,流暢的小音符,讓文明滲入生活,讓習(xí)慣逐跡而行。21世紀(jì)的我們,努力吧,奮起吧,為中華文明而拼博吧!

文明伴我成長演講稿9

親愛的同學(xué),尊敬的老師:

  早上好!

  今天我演講的題目是《讓文明伴我們成長》

  我曾看到這樣一段話“如果你失去了今天,你不算失敗,您為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗者,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!”那么,文明是什么呢?文明是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。它是尊重別人,更是尊重自己的標(biāo)志。文明更是一種美德。有人說,于細(xì)微之處觀察人。但我走在馬路上,我看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了文明;當(dāng)我踏入校園,我看到同學(xué)們向老師問好時,我看到了文明;當(dāng)我看到父母孝順爺爺奶奶時,我看到了文明……我們每個人沒有辦法選著外表的美丑,但我們能選擇是否要做一個文明的人。一個人是否文明,就可以折射出一個社會甚至一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小時會影響自身形象,大時會影響國家聲譽(yù)。清朝大臣李鴻章出使俄國,在一個公共場合,突然惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰。被一名外國大加渲染,嘲弄,丟驚了我們中國人的臉。這是一件不遵守社會文明的歷史教訓(xùn),我們一定要銘記在心。

  古人云:“自修齊,至治平!辈诲e,要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。羅曼·羅蘭也曾說過:“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人!薄翱兹谧尷妗笔且粋大家在熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,那正是因?yàn)樗弥t讓,懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得文明禮儀。他雖然還只是一個四歲的`小孩子,但他的的那種精神足已讓人敬佩一生。比起那些滿腹經(jīng)文詩書,卻只懂得說,卻不會去做的人強(qiáng)得多。我們一定要通過這件事懂的遵守文明禮儀。

  “小而不為,老來何為?”作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí)外,學(xué)習(xí)做人更是重……一件件小事,折射的卻是“文明”二字。親愛的同學(xué)們,如果人人都講文明,有禮貌,那我們生存的環(huán)境就會越來越好。讓我們一起努力,讓文明伴我們伴我們成長!

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明伴我成長演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我來自高一年級xx班,我的名字是xx。我今天要給大家?guī)淼难葜v是《文明禮儀伴我成長》。

  我國自古以來就是一個文明禮儀之邦,而我們的祖先們的各個事跡和典故無不反映出他們的教養(yǎng)和禮儀。所以同學(xué)們,我們要維護(hù)好我們祖國禮儀之邦的名號,時刻謹(jǐn)記我們先輩們留給我們的教誨,做一個遵紀(jì)守法,遵守社會公德,懂禮貌,講文明,講禮儀的優(yōu)良學(xué)生。

  遵紀(jì)守法,要求我們做到遵守社會上的各種制度。比如交通制度,我們在過馬路的時候,我們要記住綠燈行,紅燈行。無論我們有多么急的事情要趕去處理,無論我們身邊的人有沒有遵守這條交通規(guī)則,我們也要堅(jiān)持做到這一點(diǎn)。這既是我們遵紀(jì)守法的一個表現(xiàn),也是我們高素質(zhì)的一個體現(xiàn)。

  遵守社會公德,要求我們要做到不昧著良心做事,不謀取他們的利益,不做傷害他人的事情。雖然我們現(xiàn)在還只是一名學(xué)生,但是我們也是社會組成的一部分,所以我們生活在這個社會上,我們不僅要遵守這個社會上的一切規(guī)章制度,還要有社會公德心。比如,我們可以多去參加一些有價(jià)值有意義的志愿活動,比如,我們可以多做一些助人為樂的事情,這些都是有公德心的體現(xiàn)。

  懂禮貌,講文明,要求我們做到文明待人接物。比如,不隨便辱罵他們;不隨地亂扔垃圾;不隨便破壞和亂拿別人的'東西;不在公共場合大聲喧嘩;講究公共衛(wèi)生;在長輩面前,講究尊卑有序等等這些都是講文明,懂禮貌的體現(xiàn)。

  講禮儀,要求我們做到時刻規(guī)范自己的一言一行,注意自己的禮儀姿態(tài)。比如,我們在接待客人的時候,我們要做到雙手遞茶,在客人面前,我們要坐有坐姿,站有站姿,這是接待客人的禮儀。還比如,在收到別人禮物的時候,我們要表示感謝,并要給他回禮,這叫做禮尚往來。還比如,在吃飯的時候,我們不能發(fā)出聲音,不能趴在桌上吃,不能在菜碗里面隨意挑菜,這是餐桌上的禮儀。等等還有很多生活中的小細(xì)節(jié)都需要我們?nèi)プ⒁,去養(yǎng)成講禮儀好習(xí)慣。

  講禮貌,講文明,講禮儀是我們從小需要去謹(jǐn)記和學(xué)習(xí)的事情,同學(xué)們,讓文明禮儀一起伴我們成長吧!

  謝謝大家,我的演講完畢!

文明伴我成長演講稿11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  今天,參加《文明美德 伴我成長》的演講,我的心情格外激動,能夠暢談個人的真實(shí)體會,說出心聲,我感到熱血沸騰,激情迸發(fā)。 因?yàn)槲矣芍缘母械剑?/p>

  我很慶幸,生長在古老文明古國---中國,汲取祖先留下的豐富文化典籍營養(yǎng),孔融讓梨讓我學(xué)會了謙讓;車胤映雪激勵我更加勤奮好學(xué);程門立雪的楊時,他持之以恒的求學(xué)精神讓我為之動容;得黃金百斤,不如得季布一言的季布,他的誠實(shí)品格讓我受益非淺,在這些知識的滋潤下,我茁壯成長!

  我很幸運(yùn),乘著改革之風(fēng),進(jìn)入新時代,在這個國泰民安的大好環(huán)境中,國家對教育倍加重視,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加優(yōu)越,學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,老師的精心培育下,我在學(xué)校大家庭中幸福地學(xué)習(xí)生活!

  我很驕傲,偉大的先人,創(chuàng)造出了許多引領(lǐng)世界的科學(xué)技術(shù),從四大發(fā)明到渾天儀,從《九章算術(shù)》到圓周率,從夏歷到《授時歷》,從《齊民要術(shù)》到《天工開物》,無一不證明了中國對世界的貢獻(xiàn),對人類的.貢獻(xiàn),顯示了中國人的聰明才智;在今天新的征途中,國人再接再勵,中華民族再次煥發(fā)出強(qiáng)勁的活力,神舟七號的成功出艙,讓中國成為了世界上第三個獨(dú)立掌握空間出艙的技術(shù),第29屆奧運(yùn)會、上海世博會的成功舉辦,中華文明再次得到世界的認(rèn)可,汶川地震后,所有中華兒女奉獻(xiàn)愛心,大愛無疆的精神感動世界!

  同時我又感到肩負(fù)重任,作為祖國的未來和希望,有責(zé)任有義務(wù)將中華文明美德傳承下去,發(fā)揚(yáng)下去。

  我決定,從現(xiàn)在做起,做到舉止得體,語言文明,行為規(guī)范,態(tài)度誠懇,下課時主動向老師問好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾-----樹立優(yōu)秀的小學(xué)生形象。

  我決心,從現(xiàn)在努力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,持之以恒,改掉陋習(xí),從小事做起,一點(diǎn)一滴努力,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

文明伴我成長演講稿12

親愛的老師、同學(xué)們:

  前幾日去洛陽市游玩,本尋常的一座城市,卻給我留下了深刻的印象。

  剛到洛陽市的第一天,天氣炎熱,打車打了好久沒打著,只好就坐公交嘍!一到車站,就慌了神,天呢!26。31。9。8。7。11……這么多公交到底坐哪一輛?一站一站地查,腦袋都忙開花了!于是,媽媽便急切地詢問一名身邊的大學(xué)生。她有著一張瓜子臉,水汪汪的大眼睛上眉如新月,臉色白皙,衣著素凈淡雅“你好!請問到”王城公園“該怎么走?”這位姐姐愣了一下,然后急切地將目光轉(zhuǎn)向站牌。隨即她笑盈盈地對我們說:“63路就能到,在王府站下,然后再轉(zhuǎn)站,坐6路直達(dá)王城公園!蔽揖o張的心一下輕松了許多。

  果不其然,我們在王府站下后,6路車接踵而來,一路前行,順利到達(dá)目的.地!巴醭枪珗@”幾個大字出現(xiàn)在我們眼前,回頭看看川流不息的人們,耳邊又想起了那位女學(xué)生柔和的聲音!鞍⒁,小妹妹,下一站就到王府站了,別忘了轉(zhuǎn)6路呀!”一句簡單的提醒,讓我感到“人間自有真情在。”

  暢游玩公園,小息片刻,便又來到車站,去新區(qū)音樂廣場欣賞噴泉表演。查看車牌9路直達(dá),我便拉著爸爸媽媽上了車。

  我一邊欣賞路邊的建筑,一邊又有些忐忑不安,。爸媽讓我當(dāng)小導(dǎo)游,我別領(lǐng)錯路了。因此,在車等紅綠燈時,便走到前排問了一下開車的女司機(jī)。

  “阿姨,您好,請問一下,這輛車是不是直達(dá)開元湖音樂噴泉廣場?”

  那位女司機(jī)看了我一眼,笑著對我說:“小朋友去玩呀,有音樂噴泉這一站,但是,還的走一會才到!

  “為什么還要走?”我真是“丈二和尚摸不著頭腦”,百思不得其解。

  “因?yàn)闆]車直達(dá)那。”女司機(jī)一邊解釋一邊開車!靶∨笥,過兩站就到了,然后向前看,會有一個藍(lán)色的牌子寫著”音樂噴泉“你順著牌子指的方向走,過一條馬路就到了,懂嗎?”

  我笑瞇瞇地連忙答到:“謝謝阿姨!

  兩分鐘過后,站到了,這位相貌平平,和藹可親的女司機(jī)回過頭:“小朋友,再見!一定要看路呀!

  我沖阿姨揮揮手:“阿姨再見!”

  下了車我看到了藍(lán)牌子,順著方向走,不一會就到了大廈如林,赫赫有名的開元湖廣場,做為一名小導(dǎo)游我出色的完成了任務(wù)。

  女學(xué)生的指路,女司機(jī)的叮囑,一直回響在我耳邊,文明需要傳遞,文明就在我身邊!

文明伴我成長演講稿13

  而當(dāng)XX年7月13日,國際奧委會主席薩馬蘭奇宣布:“XX年的奧運(yùn)會舉辦城市是中國北京時,我們都熱淚盈眶,中國站了起來,中國人百年夢想今天終于實(shí)現(xiàn)了,F(xiàn)在北京有了機(jī)會,當(dāng)還世界一個什么樣的驚喜呢?

  奧運(yùn)已經(jīng)離我們越來越近了,XX年的北京奧運(yùn)會必定是熱鬧的,有許多外國運(yùn)動員和外國朋友來到中國:黑皮膚的非洲人,藍(lán)眼睛的歐洲人,金頭發(fā)的美洲人……XX年的北京奧運(yùn)會必定是個環(huán)保奧運(yùn)會。那時候北京將變成一個被綠色籠罩的城市。樹木更多更茂盛,花兒更艷,小河更清更綠……就連天空也將變得蔚藍(lán)如鏡。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,在當(dāng)今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。我們更要提高文明素質(zhì)、公德意識,在全世界面前展現(xiàn)國人昂揚(yáng)、樂觀、健康、開闊的精神面貌,展現(xiàn)自信、包容的文明心態(tài)![文明奧運(yùn)伴我行作文征文范文

  中國人要感謝國際奧委會給了中國這么一個機(jī)會把一切美好的設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。同時,如何創(chuàng)建文明奧運(yùn)的重任就落在了我們的肩上。文明,一個并不陌生的'字眼,它是社會進(jìn)步的標(biāo)志,幾千年來人類不斷追求的也就是這兩個字。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。

  我們都不是“語言的巨人,行動的矮人”。明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。試想一下,如果有人連自身的文明修養(yǎng)都不注重,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。[文明奧運(yùn)伴我行作文征文范文

  人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。我想,一個社會的公共文明水平,足可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽(yù)。不會有人希望中國騰飛了,就丟下了祖宗留下的光榮傳統(tǒng)吧!我們要舉辦文明奧運(yùn),讓世界會肯定中國!

  回答者:風(fēng)云堂堂主-試用期一級9-2823:25

  梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但是現(xiàn)在還有好多學(xué)生不文明不講禮儀

文明伴我成長演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  文明禮儀是我們作為一個中學(xué)生必備的個人素質(zhì),這樣才能證明我們是接受過高等教育,家庭教育非常到位的表現(xiàn),一個的是否擁有文明禮儀的素質(zhì),是可以從我們生活當(dāng)中的接觸,隨便的一件小事就能看的出來,不知道同學(xué)們知不知道我們國家本就被譽(yù)為“禮儀之邦”,想必大家也不想這個稱號,斷送在我們這一代人的手里面吧。

  在家我們被父母教育要講文明、懂禮貌,在學(xué)校我們被老師教育、被校紀(jì)校規(guī)約束著,但是還有有很多人不知道什么是文明!不知道你們身邊的同學(xué)有沒有動不動就用臟話問候別人父母的,有沒有三天兩頭喜歡用暴力解決問題的,有沒有隨手扔垃圾的……這些都是不懂得文明禮儀為何物的人。我想不明白,那些臟話就那么的順口嗎?一個個的學(xué)的太快的,把這學(xué)習(xí)勁用在聽老師上課上面,那成績絕對是突飛猛進(jìn),我們學(xué)的語文是用來干嘛的?不就是教我們更多的文化,讓我們談吐更加的得體嗎?為什么那些說臟話的同學(xué),這點(diǎn)都先不明白呢;還有就是喜歡打架的那些同學(xué),我不知道你們是不是覺得互相對罵沒意思,才打架的,打架是我們作為學(xué)生最不文明的行為了,謙讓、尊重、和諧共處不才是我們同學(xué)們之前的相處模式嗎?這也是講文明的重要因素;扔垃圾的現(xiàn)象最近在我們學(xué)校是愈演愈烈,就算是剛被打掃完衛(wèi)生的環(huán)境區(qū)也馬上有垃圾的侵入,根本沒辦法維持干凈整潔的`模樣,這因?yàn)槭铂F(xiàn)在很多的學(xué)生都完全沒有這個講文明、懂禮儀的意識;再也跟大家說一個就在近期發(fā)生的事情,上周,就發(fā)生了一件十分不符合一個初中生所需的文明素質(zhì)表現(xiàn),兩個班級因?yàn)楦愦髵叱臅r候,沒有聽清楚各自班主任所劃分的范圍,直接就是面紅耳赤的罵了起來,是兩個班不管不顧的絲毫不注意自己的身份,絲毫不注意這里是學(xué)校。你們說這樣的行為是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?

  讓我們規(guī)范好自己的言行舉止,做一個讓父母欣慰,老師贊許的好學(xué)生,那么我們就需要做到以下幾點(diǎn):

  1、在學(xué)校尊重老師,看到老師主動打招呼,不影響老師的上課紀(jì)律。對老師的態(tài)度要足夠愛戴,不去質(zhì)疑老師的任何決定。

  2、在家我們要主動的幫家里人做家務(wù),出門回家記得告知父母,見到有客人來訪記得叫人問好。

  3、出門在外,多主要場合,公交車上不打鬧,圖書館內(nèi)不喧嘩。主動讓座位,不要吝嗇您的幫助,給有需要幫助的人一點(diǎn)溫暖。

  我的演講就此結(jié)束,謝謝大家!

文明伴我成長演講稿15

親愛的老師、同學(xué)們:

  講文明,從小事做起。這句話,說得一點(diǎn)也沒錯:見到自己座位身邊有垃圾,主動把它撿起來并把它放入垃圾桶中;在樓梯間見到鄰居,熱情地打聲招呼;在公交車上看到有老人、小孩、孕婦主動讓座……這些在我們眼中微不足道的小事,也是文明的表現(xiàn)。其實(shí),這些文明的行為就像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。我相信,文明就在我們身邊。

  有時候,一個手勢,也是文明的表現(xiàn)。有一次,在我上班的路上,依然是要穿過那條馬路,不一樣的是,當(dāng)我步行到路口時,離我十多米遠(yuǎn)處有一輛黑色轎車,我下意識地放慢腳步,因?yàn)槲移綍r已經(jīng)習(xí)慣盡可能地給對方讓行,而這個時候,那輛轎車居然也放慢下來,司機(jī)還從車窗探出頭來,打出手勢示意讓我先行,我當(dāng)時也覺得驚呆了,到了對面馬路的時候才回過神來想要跟那位司機(jī)說聲“謝謝”,但可惜他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  有時候,一句話,也是文明的表現(xiàn)。汽車站的候車廳里,一位媽媽和一個四歲左右的女兒正在長凳上休息。小女孩想將喝完的水瓶扔在地上,這時旁邊的媽媽立刻抓住女兒的手,并溫柔地說:“寶寶,垃圾可千萬不要亂扔啊,知道嗎?要做一個文明,干凈的寶寶!快,快把瓶子扔到垃圾桶中!”接著,媽媽拉著女兒的手走向不遠(yuǎn)處的垃圾桶前,大手和小手一起把瓶子扔進(jìn)垃圾桶。

  有時候,退后幾步,也是文明的表現(xiàn)。秋風(fēng)吹拂的江灘邊,一位年過半百的伯伯正迎著晨風(fēng)在晨跑,突然,他停止了前進(jìn),并退后了幾步,把江邊草叢中的一次性塑料杯投進(jìn)了垃圾桶,之后就繼續(xù)往前跑。

  從自己做起,從小事做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),我們不難發(fā)現(xiàn),文明就在你我的身邊。文明的習(xí)慣不僅需要培養(yǎng),更需要發(fā)現(xiàn),我們需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛,也同樣需要發(fā)現(xiàn)文明的`眼睛。因?yàn)槲拿骱椭C的風(fēng)氣需要你、我、他的共同努力,只有在文明的氛圍中,“文明”才能更加茁壯地成長。

  文明就像火炬一樣,在每一個人的心中傳遞,也能夠燃燒我們心中的熱情。讓我們一起來釋放自己文明的熱情,把我們的城市變得更加文明、美好!

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