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小學(xué)生寫(xiě)的演講稿

時(shí)間:2022-04-10 06:05:57 演講稿 我要投稿

小學(xué)生寫(xiě)的演講稿

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。現(xiàn)如今,很多地方都會(huì)使用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)生寫(xiě)的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生寫(xiě)的演講稿

小學(xué)生寫(xiě)的演講稿1

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!

  送走了秋高氣爽的九月,來(lái)到了金色的十月。十月是充滿激情的一天?吹轿逍羌t星冉冉在倫敦奧運(yùn)會(huì)上冉冉升起的驕傲仍歷歷在目,渴望嘗試的興奮仍在沉淀,F(xiàn)在,我們也有了展示自己的機(jī)會(huì),那就是一年一度的校運(yùn)會(huì)。

  這次體育盛會(huì)將為我們?cè)S多有運(yùn)動(dòng)天賦的學(xué)生提供一個(gè)廣闊的舞臺(tái),也為所有參加比賽的學(xué)生提供一個(gè)集體爭(zhēng)取榮譽(yù)的好機(jī)會(huì)。作為賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,我們要全力以赴,艱苦奮斗,以不怕困難,勇往直前的精神為集體爭(zhēng)光。作為賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,我們應(yīng)該表現(xiàn)出良好的運(yùn)動(dòng)風(fēng)格,服從裁判,公平競(jìng)爭(zhēng),在比賽中展示高露學(xué)生的思想道德水平。當(dāng)然,既然是比賽,就有贏家和輸家,但只要能在賽后說(shuō)一句“我盡力了”,就能給我們的青春增添一份拼搏奮斗的沉重色彩,比賽的結(jié)果并不重要。

  當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)會(huì)的'場(chǎng)地是有限的,有些同學(xué)抱著一種激情卻只能成為看臺(tái)上的一員。此時(shí),請(qǐng)不要悲傷和失望。我們可以積極為跑道上努力的同學(xué)加油,渴了給他們一杯水和溫暖的關(guān)懷;蛘撸3脂F(xiàn)場(chǎng)秩序,為運(yùn)動(dòng)員創(chuàng)造良好的比賽環(huán)境。這些東西看似微不足道,但也是整個(gè)會(huì)場(chǎng)不可或缺的一部分。

  此外,我們還應(yīng)該注意保持體育場(chǎng)和我們班級(jí)所在區(qū)域的清潔衛(wèi)生。我們絕不能隨意丟棄紙巾、果皮和食品袋,絕不能讓體育場(chǎng)及其周?chē),以及整個(gè)校園被垃圾污染。作為高露的一員,愛(ài)護(hù)我們美麗的校園環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。我們沒(méi)有參加比賽的學(xué)生應(yīng)該立即把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,為運(yùn)動(dòng)會(huì)和我們可愛(ài)的校園盡自己的責(zé)任。

  “天高鳥(niǎo)飛,海闊魚(yú)跳”?炫,

  讓你的雙腳自信地踏上這片堅(jiān)實(shí)的土地,追逐努力的風(fēng);跳躍,讓身體在空氣中自由伸展,呼吸激昂的空氣。這不僅是全校的盛會(huì),也是我們的一次經(jīng)歷,一次極限挑戰(zhàn)。球場(chǎng)上可能有歡笑,有淚水,有成功,有失敗,有歡呼,有遺憾,但我們,——,充滿青春的我們,永遠(yuǎn)不會(huì)退縮,每個(gè)人都會(huì)向前走,準(zhǔn)備向前走!

小學(xué)生寫(xiě)的演講稿2

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

  我叫xxx。是xx學(xué)校小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生,今天我演講的題目是《我長(zhǎng)大了》。

  踏入五年級(jí),學(xué)習(xí)緊張了很多,作業(yè)的包袱也感覺(jué)重了幾分,我時(shí)常在想:五年級(jí)的我,是不是長(zhǎng)大了?

  我長(zhǎng)大了,告別驕傲和粗心,學(xué)會(huì)認(rèn)真。從入小學(xué)到二年級(jí),我學(xué)習(xí)上一直都考的很好,幾乎都是雙百。我非常高興,有點(diǎn)小驕傲?墒窃谝粋(gè)單元小考試中,我卻馬失前蹄,大意失荊州。媽媽常說(shuō)我驕傲,不夠認(rèn)真,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,是五年級(jí)的學(xué)生了,懂得學(xué)習(xí)上需要踏實(shí),認(rèn)真。因?yàn)檎J(rèn)真的態(tài)度是取得好成績(jī)的.保證。因此我會(huì)更加刻苦努力的學(xué)習(xí)。

  我長(zhǎng)大了,告別抱怨,學(xué)會(huì)勤奮,學(xué)會(huì)快樂(lè)的迎接每一件事情。因?yàn)槊刻焐蠈W(xué)都要起得很早,我老是睡不醒,于是就不停抱怨?珊髞(lái)我發(fā)現(xiàn)天天早起也不是壞事,它鍛煉了我的意志。樂(lè)于接受早起,讓我學(xué)會(huì)快樂(lè)的迎接每一件事情。不得不說(shuō),我勤奮了,也許,這就叫做成長(zhǎng),

  我真的長(zhǎng)大嗎?哦!是的,我長(zhǎng)大了。我長(zhǎng)大了,告別懶惰,走向勤奮&&

  時(shí)間匆匆,就像流星劃過(guò)天空。轉(zhuǎn)瞬間,我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小鬼都快要上六年級(jí)了。時(shí)間真的好快,我就這樣長(zhǎng)大了。

  想想,我真的很快樂(lè):我長(zhǎng)大了,在小伙伴的陪伴,老師的幫助,爸爸媽媽的愛(ài)中我長(zhǎng)大了。

  啊,我,長(zhǎng)大了!

小學(xué)生寫(xiě)的演講稿3

  獲獎(jiǎng)感言

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫司兆琦,來(lái)自刁鎮(zhèn)中心小學(xué)的金筆作文學(xué)員。 在本次“金筆作文”培訓(xùn)中,我很榮幸獲得獎(jiǎng)學(xué)金,首先我要感謝老師給予我的教導(dǎo),在此真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)聲“謝謝”。

  在金筆作文培訓(xùn)班中,我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到的很專(zhuān)業(yè)的`作文知識(shí)和技巧。如:如何運(yùn)用各種方式給作文開(kāi)好頭,結(jié)好尾;如何從動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、神態(tài)等方面來(lái)描寫(xiě)一個(gè)人的性格特點(diǎn)…...等等。正是有了如此夯實(shí)的專(zhuān)業(yè)作文技巧,我的作文水平才會(huì)有不斷提高的今天。

  在金筆作文培訓(xùn)班中,老師課上悉心教授、耐心指導(dǎo),教學(xué)方法也生動(dòng)有趣,能激發(fā)我們對(duì)作文的寫(xiě)作興趣,老師們盡心盡責(zé)的指導(dǎo)我們每個(gè)人的作文。

  在金筆作文培訓(xùn)班中,老師還教育我們課下要多讀課外書(shū),要善于積累好詞好句,名人名言;還要記錄身邊的有趣的人和事,不斷積累作文素材。

  就是在金筆老師們的指導(dǎo)下,我不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講,還把平時(shí)零零碎碎的時(shí)間都用在看書(shū)上。比如:小說(shuō)、報(bào)紙我都看。再有我對(duì)待每一篇作文都非常認(rèn)真,把所學(xué)的作文知識(shí)和技巧有選擇的運(yùn)用到寫(xiě)作中,反復(fù)修改中,作文本經(jīng)常被我改成小花臉。付出總有回報(bào),我也在老師不斷的表?yè)P(yáng)中收獲著喜悅。

  在以后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我會(huì)再接再厲;在老師的諄諄教導(dǎo)下,爭(zhēng)取把作文提高到又一個(gè)新的臺(tái)階。

  最后,再次感謝指導(dǎo)和幫助過(guò)我的老師們。

  謝謝大家。!

小學(xué)生寫(xiě)的演講稿4

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今日,我們看見(jiàn)窗外的大樹(shù)棵棵參天,透碧,感覺(jué)十分舒服?墒,盛夏時(shí)節(jié),不知從何處竟飄來(lái)一片片黃葉,我一驚,沉思起一個(gè)問(wèn)題來(lái)——

  20xx年諾貝爾和平獎(jiǎng)得主為什么是種植了3000萬(wàn)棵樹(shù)苗的馬塔伊博士環(huán)保與和平這兩個(gè)風(fēng)馬牛不相及的觀念為何拼到了一塊回想一下現(xiàn)代的環(huán)境,便不難理解。

  墨西哥海灣漏油事件,使海洋污染嚴(yán)重,石油損失過(guò)大。這一個(gè)事件會(huì)對(duì)未來(lái)造成什么影響呢現(xiàn)代都已經(jīng)有如此激烈的`“搶油戰(zhàn)”,更別說(shuō)到了未來(lái)石油可能耗盡的日子,到那時(shí),為了幾克石油,難道沒(méi)有可能會(huì)引起各國(guó)大打出手嗎從那里看,環(huán)保的確等于和平。

  自古以來(lái),人類(lèi)都在為土地而戰(zhàn),到今日,土地沙化使人類(lèi)的居住空間越來(lái)越小,為土地而戰(zhàn)的可能性越來(lái)越大,而人類(lèi)卻依然不愛(ài)護(hù)腳下殘留的那一塊干黃的土地,依然不重視環(huán)保。張牙舞爪的沙塵暴風(fēng)靡全球,而土地聞“風(fēng)”喪膽,不斷沙化。在未來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)可能就是為了爭(zhēng)奪一塊凈土而引起的。從這個(gè)方面來(lái)看,環(huán)保等于和平。

  世界人口在暴漲!如今早已棄60億不歸,正在向不遠(yuǎn)的未來(lái)突破80億而努力。計(jì)劃生育擋不住這股“洪流”,人均占有資源份數(shù)越來(lái)越多,每一份的東西卻越來(lái)越少,貧困的地球再也無(wú)力支撐人類(lèi)的“貨款單”,世界資源數(shù)量正在瘋狂地下降?傆幸惶,地球會(huì)不堪重負(fù)。那時(shí),人類(lèi)必須會(huì)為了資源大打出手,最終的結(jié)局僅有滅亡。所以說(shuō),環(huán)保等于和平。

  讓我們來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!為了讓家園更寧?kù)o,為了讓和平永駐人間——

小學(xué)生寫(xiě)的演講稿5

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的主題是:保護(hù)地球,熱愛(ài)我的祖國(guó)。

  眾所周知,環(huán)保就是環(huán)保。但是地球這個(gè)美麗富饒的藍(lán)色星球,卻在人類(lèi)的摧殘下傷痕累累,保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。

  在不久以前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數(shù)量巨大。當(dāng)數(shù)十億只鴿子飛過(guò)森林時(shí),整個(gè)天空都被覆蓋了。但由于人們發(fā)現(xiàn)了它的食用價(jià)值,不加區(qū)別地捕殺,再加上環(huán)境的惡化和森林的減少,鴿子的'數(shù)量日益減少。在x x,最后一只等待的鴿子死在動(dòng)物園的籠子里,這只美麗的鳥(niǎo)徹底滅絕了。當(dāng)時(shí)美國(guó)降半旗。

  人類(lèi)對(duì)環(huán)境的這種肆意破壞不僅會(huì)使動(dòng)物滅絕,還會(huì)急劇改變氣候。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架坍塌、沙塵暴.這些自然災(zāi)害都是人類(lèi)的“杰作”。你知道全球變暖過(guò)程中1度的價(jià)格嗎?經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)論證,美國(guó)科學(xué)家得出了一個(gè)驚人的結(jié)論:如果地球平均溫度上升1度,就會(huì)大量減產(chǎn);當(dāng)極地上升2度,融化的水將淹沒(méi)地球90%的土地;如果上升3度,地球上所有的生態(tài)系統(tǒng)都會(huì)崩潰。

  然后,因?yàn)闅夂騽∽兊脑蚴鞘裁茨?是因?yàn)槿藗兯烈饪撤ド、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使?dòng)物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鉆”開(kāi)臭氧層,使陽(yáng)光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴(yán)重的后果。對(duì)于環(huán)境保護(hù),我們能做些什么?下面,我來(lái)告訴大家?guī)c(diǎn)我們能做到的措施:

  第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過(guò)多,會(huì)導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹(shù)木。

  第二、節(jié)約水電,水龍頭用過(guò)后要關(guān)緊,因?yàn)橐粋(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1·8升的水。電燈用后及時(shí)關(guān)閉,這樣既可防止電能浪費(fèi),又能避免發(fā)生火災(zāi)。

  第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。

  最后,我呼吁,作為未來(lái)的接班人,我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái),保護(hù)地球,愛(ài)我家園!謝謝大家!

小學(xué)生寫(xiě)的演講稿6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是四(1)班的班長(zhǎng)xxx。時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我們又要長(zhǎng)大一歲了,我們也逐漸懂事了。

  記得還在上幼兒園的時(shí)候,我就向往著成為一名小學(xué)生。當(dāng)我踏入岳林小學(xué)的時(shí)候,我覺(jué)得讀書(shū)是多么有趣的一件事呀!當(dāng)時(shí),我就立志要成為一名優(yōu)秀的`學(xué)生。

  四年來(lái),在老師們地精心培育下,在同學(xué)們地幫助下,在自己不斷地努力下,我在岳林中心小學(xué)這個(gè)美麗的大家庭里茁壯成長(zhǎng)。我認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,積極舉手發(fā)言,自覺(jué)完成家庭作業(yè)。當(dāng)好老師的小助手,做同學(xué)的好朋友。積極參加每一次活動(dòng),尤其是華數(shù)、美術(shù)、古箏等社團(tuán)活動(dòng)。

  四年的努力取得了可喜的成績(jī),我多次被評(píng)為校優(yōu)秀生、書(shū)法十佳生、民樂(lè)十佳生,在學(xué)校書(shū)法、繪畫(huà)、華數(shù)、語(yǔ)文、跳繩等等競(jìng)賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī),本學(xué)期在xx市繪畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。榮譽(yù)鼓勵(lì)著我向更高的目標(biāo)前進(jìn)。

  同學(xué)們,你們看,我們的學(xué)校辦學(xué)規(guī)范,與時(shí)俱進(jìn),取得了豐碩的教學(xué)成果,中山路貫通后學(xué)校的面貌煥然一新,我為我們的學(xué)校感到自豪;我們的老師工作勤奮,關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表,取得了很多的榮譽(yù),我為我們的老師感到驕傲;同樣,我們的同學(xué)讀書(shū)認(rèn)真,學(xué)習(xí)努力,全面發(fā)展,取得了可喜的成績(jī),我為我們的同學(xué)感到高興。

  親愛(ài)的同學(xué)們,只要肯努力,我相信我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生!

  謝謝大家!

小學(xué)生寫(xiě)的演講稿7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是(1)班的xxx。今天,我們演講的題目是《我們愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí)》。

  每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂(lè)之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的.學(xué)生,后來(lái),老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū),好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。讀書(shū),讓我們了解到中國(guó)曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

  讀書(shū)就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!碑(dāng)百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)春,在這書(shū)的海洋里,我尋找神秘。書(shū)是我們獲取豐富知識(shí)的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使我成為了一個(gè)幸福的人!闭沁@樣,書(shū)讓我成為精神的巨人,也是書(shū)讓我們的知識(shí)淵博,書(shū)是我們永遠(yuǎn)的老師!

  讀書(shū)開(kāi)闊了我們的視野,讀書(shū)更教會(huì)了我們做人的'道理!犊兹谧尷妗泛汀稅(ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂(lè)觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)…….我們?cè)谧x書(shū)中快樂(lè)的成長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。

  通過(guò)讀書(shū),我慢慢的喜歡上了寫(xiě)作,去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報(bào)》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報(bào)刊上發(fā)表了作品。

  書(shū),打開(kāi)了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書(shū),開(kāi)闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

  今后我還會(huì)讀更多、更好的書(shū),我相信同學(xué)們的選擇會(huì)和我一樣,因?yàn)樽x書(shū)是快樂(lè)的!

  謝謝大家!

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