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感恩演講稿

時(shí)間:2022-04-15 09:11:25 演講稿 我要投稿

感恩演講稿【精】

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的感恩演講稿,希望對大家有所幫助。

感恩演講稿【精】

感恩演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三年級的蒲志強(qiáng),今天我演講的題目是《感恩父母》。先提一個(gè)簡單的問題:我們從哪里來?大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是的,十年前的.某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機(jī)會。

  回眸細(xì)想,我們一直沐浴在父母的愛河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候??是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。因此,不管我們的父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人!然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日呢?據(jù)調(diào)查:有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對父母來說,這一聲

  卻比什么都動聽,都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!雖然我們不能分擔(dān)父母生活的艱辛,但我們在生活上、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個(gè)會心的微笑,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對父母說:“爸,媽,我愛你們!”

  謝謝大家!

感恩演講稿2

朋友們:

  大家好!

  相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實(shí)很令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)這我們是否對父母有一份孝心。

  說起來也真夠慚愧的,以上的問題,我基本上都不能回答。其實(shí)現(xiàn)在像我一樣的人還真不少,母親節(jié),父親節(jié),父母的生日早已被各種各樣的洋節(jié),眾多同學(xué)的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作,已經(jīng)很累了,回到家難道不想休息嗎?想,但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著,做著我們喜歡吃的飯菜,每年的生日爸爸媽媽都為我們過,但是我們長這么大有幾次是為父母過生日。更可悲的是,有的老人養(yǎng)育了一輩子的兒女,到頭來只是孤零零的一個(gè)人,每個(gè)周末,兒女都會因?yàn)楦鞣N各樣的應(yīng)酬不回家探望,每個(gè)生日都會因?yàn)槭聵I(yè)繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子,裝上的家用電器,那就是對父母的報(bào)答。然而,父母們對那些高檔的產(chǎn)品毫無興趣,面對那些物質(zhì)上的孝敬,父母們只能長嘆:“都忙啊!”對于老年人來說,物質(zhì)上的需求都是次要的,而精神上的滿足才是最重要的。為什么那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,但養(yǎng)育了我們的父母更重要,他們年輕時(shí)為我們能有好的生活奔波勞碌,而到老來,一個(gè)電話還讓他們守著預(yù)備的好的一桌飯菜無奈的嘆氣。

  中國古代自有忠孝難兩全的說法,但不是也有許多像岳飛,木蘭一樣的`杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問他們沒有對父母的孝心為前提,又何來對國家的忠誠,又怎么會成為一代愛國志士,巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩,也是治國平天下的基本綱領(lǐng),是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會相比,似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀,中國科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少,大多數(shù)人都會覺得很奇怪,有些不好意思,覺得似乎太形式化了。不錯(cuò),它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳,那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日,即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是。這些平凡的事,當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。

  忠孝兩全,以孝為先,F(xiàn)在的人們總是對國家有著這樣那樣的抱負(fù),但是卻很少對父母盡孝,對父母之孝是對國家之忠的根本,沒有實(shí)現(xiàn)對父母的孝道就很難完成自己的理想抱負(fù)。我們也會有為人父母的一天,我們不希望自己孤度終老,那么從現(xiàn)在起,關(guān)心自己的父母,盡可能的為他們多做些事,做好下一代的老師。

  謝謝大家,我的演講完畢。

感恩演講稿3

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!今日我影影綽綽的標(biāo)題是《傳承優(yōu)異文明,發(fā)揚(yáng)感恩精力》。

  “清明時(shí)節(jié)雨紛繁,路上行人欲斷魂”的千古名句,說的便是一年一度的清明節(jié),清明節(jié)是咱們我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。清明節(jié)前后,氣溫回暖,是播種的好時(shí)節(jié),俗話有云:“清明前后,種瓜種豆”。也有“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)是國家的法定假期,而且被列入了國家級非物質(zhì)文明遺產(chǎn)維護(hù)名錄,足見國家對傳統(tǒng)文明的必定、注重和傳承。

  中華民族是有著五千年悠長前史的文明古國,一直以來都考究品德教育和個(gè)人修養(yǎng)。文明禮儀之風(fēng)濃郁而憨厚,古代文明美德的美談也舉目皆是:孔融讓梨、黃香溫席,六尺巷…都告知咱們關(guān)于誠篤、推讓、孝順的傳統(tǒng)文明美德。跟著時(shí)刻的.消逝,許多傳統(tǒng)禮儀和文明凝集成了以愛國為中心的聯(lián)合一致、勤勞勇敢、尊重別人、自強(qiáng)不息的民族精力。作為新一代祖國的接班人,咱們應(yīng)當(dāng)將這種文明禮儀傳承下去,實(shí)踐下去。文明禮儀是咱們每個(gè)人日子學(xué)習(xí)的根基,是咱們健康成長的胳膊。它標(biāo)志著一個(gè)社會的文明程序,反映了一個(gè)民族的精力面貌。咱們不盡要學(xué)會做人,也要學(xué)會做文明人。

  發(fā)我國有大批寶貴的無形文明遺產(chǎn)由于各種原因失去了傳承,乃至許多都現(xiàn)已蕩然無存,咱們應(yīng)當(dāng)引起注重,好好的維護(hù)現(xiàn)有的文明遺產(chǎn)。清明節(jié)是傳承至今的祭祖上墳活動,每年校園都會安排全體師生給勇士上墳,這正是表現(xiàn)了咱們感恩,不忘本的品德認(rèn)識。可是清明節(jié)并不是一個(gè)哀傷的節(jié)日,它是一個(gè)莊重、莊嚴(yán)、感恩、懷古的節(jié)日。咱們不僅僅是簡略的上墳,更重要的是咱們在傳承感恩中華民族的精力。所以咱們學(xué)會了感恩爸爸媽媽,感恩教師,感恩社會,感恩每一位協(xié)助咱們,愛咱們的人。在日常日子中,感恩爸爸媽媽便是孝順爸爸媽媽,遵從爸爸媽媽的管束,協(xié)助爸爸媽媽做一些量力而行的事,關(guān)心爸爸媽媽健康。感恩教師便是敬重師長,遵從師長的教育。咱們要大力地發(fā)起、參加、宏揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文明活動,熏陶自己的情趣,激起自己的愛國情感。

  一個(gè)國家,一個(gè)民族,由于有著共同的文明才干屹立于國際民族之林的隊(duì)伍,健康的文明禮儀,優(yōu)異的傳統(tǒng)文明是咱們的根。同學(xué)們,行動起來吧,努力做到在家孝敬爸爸媽媽,關(guān)心別人,在校聯(lián)合友愛、立異進(jìn)步,以實(shí)際行動把中華傳統(tǒng)文明和感恩精力承繼并發(fā)揚(yáng)光大!

感恩演講稿4

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

  感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

  因?yàn)榛钪,所以我們?yīng)該感恩。要在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……感恩地活著,你才會發(fā)覺世界是如此美好。

  前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公,沒有抱怨父母,她媽媽曾經(jīng)傷心地對她說:“孩子,是我們對不起你,別讀書了,媽媽能養(yǎng)你一輩子的!贝藭r(shí)海倫哭著說:“媽,我從來沒怪你,我想讀書,我要讀書”。

  因?yàn)楹悜阎活w感恩的心,感謝父母給了她生命,她用頑強(qiáng)的.毅力與病魔做斗爭,學(xué)會了多種外語,最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運(yùn)的恩賜,誰說這不是人生的幸福呀?

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了許多的機(jī)會,今天又讓我們站在這個(gè)神圣的舞臺上展示自我,這能不讓我們終生難忘嗎?

  我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他們給了我們科學(xué)知識,給了我們無數(shù)的關(guān)懷和情意。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

  感恩無處不在,回報(bào)不論大小。我們從感恩父母開始,體會父母辛勞,學(xué)會關(guān)心、理解父母;安心學(xué)習(xí),快樂生活,讓父母少操心;勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)父母。我們也要學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學(xué)生好公民;我們在生活中學(xué)會分享,感悟生活的美。在感恩行動中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,學(xué)會回報(bào)是一種美德!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

感恩演講稿5

  一首月光曲是貝多芬對自己坎坷命運(yùn)最燦爛的微笑,一首《假如給我三天光明》是海倫凱勒對自己盲目生活最平和的微笑。A 《史記》是司馬遷對自己不公平的人生最動人的微笑。人生在世,難免會有失敗和無奈,這就需要我們抱著感恩的心,用對生活所有的愛和希望,對挫折心存感激。

  低矮的牢房閃爍著昏暗的燭光,小小的天窗與外面濃重的黑色相連。牢房外,冷雨下,雨如箭,大地?zé)o處可逃,靜靜躺在透明的血泊中。在牢房里,你一個(gè)人踱步,內(nèi)心的淚如萬箭。你不知所措,卻不得不讓冰冷的淚水淹沒你的脖子和頭,等待窒息的最后一刻。桌上的圣旨靜靜地躺著,刺眼的大字一點(diǎn)一點(diǎn)地灼傷你的眼睛。當(dāng)慷慨的死亡和生命成為你的選擇時(shí),你就迷失了。命運(yùn)如此不公平地對待你,也許你應(yīng)該遵從他的意愿,在死去的時(shí)候用無盡的'屈辱和悲痛。

  你還依稀記得那一天班里漢武帝的震怒,那一天你身邊文武百官的丑惡嘴臉,那一段時(shí)間你所遭受的種種屈辱。你恨,恨沒有眼睛的天堂,恨當(dāng)權(quán)奸詐的人,恨自己的生活有多艱難。你不想呆在這個(gè)黑暗的世界,也不想呆在這個(gè)沒有生命的世界。你決定用死亡來結(jié)束它。然而,你父親臨終的愿望在你耳邊響起,未完成的歷史記錄浮現(xiàn)在你的腦海。正文全是演《周易》的王文,演《春秋》的仲尼,還有瞎了但有《國語》的左丘.你對生活的熱愛和希望重燃,你對生活感恩。你毅然決然的決定了要活下去,用高貴的姿態(tài)看不起屈辱,用有意義的人生微笑面對挫折。你的余生充滿了來自世界的嘲諷,來自他人的鄙夷,無數(shù)的不理解,但它不能澆滅你對生活的熱愛和希望,也不能讓你抱怨生活中的壓抑,更不能阻止你勇敢地面對不幸,以豁達(dá)的心面對挫折。

  最后,a 《史記》能讓你以WINNER的姿態(tài)面對挫折。最后,一個(gè)《史記》會讓你的光芒永存。最后,一個(gè)《史記》讓你向世界證明了生命的不朽。

  那一夜,那低低的細(xì)胞,那顆感恩的心,那種對生活的態(tài)度造就了你,那漫長歷史的晨星,《史記》的愛與恨的贊歌,那幾千年來嘲笑挫折的態(tài)度,這歷史舞臺上永恒的奇跡。

感恩演講稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是玉峰街實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級三班的商思桐,我今天演講的題目是《感恩》。

  古人說得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境地,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。

  作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人天生長的大舞臺:寬闊明亮的教室,嶄新的桌椅,和多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好往處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校訂我們奉獻(xiàn)出忘我的愛!

  同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩學(xué)校呢?在我看來,對學(xué)校最好的感恩就是要愛惜、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!記得有一次下課后地上一張廢紙,我趕快跑過往撿起來,老師當(dāng)面表揚(yáng)了我,要同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。今后只要見到廢紙,同學(xué)們就會主動撿起。教室里邊比之前干凈多了。所以,當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰

  在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。由于從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項(xiàng)沉重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。雖然這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地一每天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個(gè)舒適的`生活環(huán)境,他們總是那末辛勞,那末努力。我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩父母呢?在學(xué)校,我們要更加努力地往學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績來報(bào)答父母。 在家里,我們要做一個(gè)懂事聽話的好孩子,不但把自己的事情做好,還要幫父母做一些家務(wù)活,減輕他們的一些負(fù)擔(dān)。

  固然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地。

感恩演講稿7

  學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學(xué)會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會感恩,要培養(yǎng)謙虛的.品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無論做什么事,應(yīng)以“公”為先,做一個(gè)大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。

感恩演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椤R驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B——題記

  從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報(bào)答。

  感恩是敬重的'。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜泻湍溃锌鞓,有彼此間的敬重。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因?yàn)檫@會使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻呼喚我”。

  在《完美之聲》光盤中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?也許每個(gè)人來到這個(gè)世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風(fēng)住塵息之后,才降落此時(shí)、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時(shí)也會捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無所作為的。不管怎樣,不管來自何方,又將要去向哪里,存在就是價(jià)值,感恩才知惜福。

  “天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦!

  人生注定離不開奮斗,充滿著艱辛,人生之路也會荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長生命。天(地雖寬莫如心寬,心寬就會有夢想,有夢想就會有奇跡,因?yàn)橛袎粝氲娜诵闹谐4娓卸鞯男摹?/p>

  “我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸”。

  人類因?yàn)橛辛藟粝攵鴤ゴ,人生因(yàn)橛辛藧坌亩。人生也會時(shí)刻伴隨著淚水,有時(shí)喜極而泣,有時(shí)頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會怨天尤人,抱怨上天的不公,其實(shí)一份付出就有一份收獲,不放棄、不認(rèn)輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個(gè)理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才會擁有,感恩才會天長地久。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜。”

  此時(shí)此刻,身為完美人,我無比自豪,因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心,感恩社會,感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個(gè)人,因?yàn)樗麄兘o了我們生存的勇氣。

感恩演講稿9

老師同學(xué)們:

  從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……

  我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十三年前的一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起,父母們又多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的.負(fù)擔(dān),但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,父母們卻毫無怨言。

  小的時(shí)候,我總把父母對自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

  可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為我們付出那么多精力和心血啊!

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

  當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

  當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

  當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。

  生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己泡好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。

  感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

  假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

  感恩,它雖說是一個(gè)行為動詞,但它不止需要行動,更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡單地說,感恩便是感激,發(fā)自內(nèi)心的感激。

感恩演講稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是x班的x,今天我演講的題目是《嘆師恩》。

  “明月松間照,清泉石上流。”美好的意境總會讓人產(chǎn)生美好的聯(lián)想——月光輕輕灑落在新枝上,洋溢著知識的味道;泉水緩緩流過青色小石,隨風(fēng)拂去一片書香。

  意境產(chǎn)生的美好聯(lián)想,使我產(chǎn)生了新的聯(lián)想----仿佛置身于美好的月夜下,聆聽著泉音,輕聞著飄來的淡淡書香。

  屋內(nèi),點(diǎn)點(diǎn)燭光照映在輕輕翻動的書頁上,我仿佛看見了被贊為紅燭的;被稱為園;被大家贊揚(yáng)的老師。人們常說:“知識改變命運(yùn)。”

  它,改變的不只是一個(gè)國家的命運(yùn),它還改變了一個(gè)個(gè)家庭的命運(yùn),改變了所有人的命運(yùn)。而這些知識的傳授者,則是人人皆知的老師。

  他們,間接的改變了我們的命運(yùn)。農(nóng)民家的孩子是大學(xué)生;家庭沒有知識背景的孩子是大學(xué)生。

  一個(gè)個(gè)鮮活的例子浮現(xiàn)在眼前。知識重要,但,在一旁默默付出,默默教導(dǎo)你的傳授者更重要。

  他們,是那樣的偉大。老師繁忙的身影映入眼簾,每天晚睡早起,為的是我們的學(xué)習(xí),我們的未來。

  即使生病了也要為我們上課,即使受傷了也要忍痛教學(xué),為的還是我們的學(xué)習(xí),我們的未來。在我們生病請假時(shí)的問候,就像慈母一般的細(xì)心呵護(hù),我們做錯(cuò)事時(shí)的苛斥,又如嚴(yán)父一般的嚴(yán)厲。

  他們?nèi)缣柊阏找倚;如明月般輕撫我心;如清泉般滋潤我心。即使是如綿綿春雨般,他們的愛也讓我們難以忘懷。

  粉筆生涯,講臺春秋,它凝聚著老師們執(zhí)著的追求與深沉的'愛。卻不曾想蠟燭燃盡,鮮花凋零,被粉筆染白了頭發(fā)的老師會漸漸衰老。

  綠草茵茵,白雪皚皚,年復(fù)一年日復(fù)一日的循環(huán)中,唯有對恩師們永不變的感情以及恩師們永不放棄的執(zhí)著追求如青松一般地屹立在陡山上。“為國為家為民,風(fēng)吹日曬雨淋!

  他們?yōu)閲。為家庭,為人民?/p>

  經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨,豈只是一般的艱辛。盡職勁力地工作,為國家做出貢獻(xiàn),是他們的使命,是他們一直以來的執(zhí)著追求。

  這是我自己寫的。是復(fù)制的。

感恩演講稿11

  大家好!

  在這一周我們即將感恩主題活動周,為了讓更多的學(xué)生知道感恩的意義,也為了祝賀主題周的來臨,我是十分高興為大家做出我這次演講的,我今天的演講題目是——感恩伴我同行。

  我曾經(jīng)參加過我們學(xué)校組織的合唱比賽,我們班大合唱比賽的比賽曲目就是《感恩的心》,不管是在練習(xí)時(shí)還是在正式比賽時(shí) ,我都被這首歌所表達(dá)的真摯感人的情感而感染,甚至在合唱比賽是,演唱到熱淚盈眶。我想一個(gè)心懷感恩的人一定是一個(gè)內(nèi)心溫暖的人,同時(shí)也立志讓感恩這種情懷常駐在我幼小的心靈中,讓自己的被溫暖填滿。

  感恩,我們首先要感恩自己的父母。這是我們第一個(gè)要感謝的對象,感恩他們把懵懂的我們帶到這個(gè)世界上,給我們有意義的生命,讓我們看清了這個(gè)世界在是怎么樣的絢麗多彩。也感謝我們的漫長又艱苦成長中,有他們相伴相依。所以在以后我們要經(jīng)常對父母親說感謝的話,經(jīng)常向他們表達(dá)我們的愛意和感謝,讓感恩的.溫暖也填滿他們的心里。

  感恩,我們其次要感謝老師。這是我們第二個(gè)要感謝的對象,感謝老師他們每天在教室忍受飛揚(yáng)的粉塵為我們的學(xué)業(yè)操心擔(dān)憂。也感謝老師在學(xué)校里對我們的教導(dǎo)和照顧,感謝老師不應(yīng)該只是在教師節(jié)這天,而是在教室里給我們上課的每一天。我們感恩老師不僅是要通過嘴說出來,更應(yīng)該是通過手做出來,我們現(xiàn)在如果每天在按照老師要求自覺認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師教導(dǎo)我們的東西,就是對老師最大的感謝,比教師節(jié)送花送祝福要實(shí)際的很多,也更加讓老師們欣喜,讓老師的心里也被溫暖填滿。

  感恩,我們還要感謝同學(xué)。這是我們第三個(gè)要感謝的對象,感謝他們在學(xué)校里,給我們的陪伴和幫助,想到自已班上可愛有有趣的同學(xué)們,我就會莫名的感到開心。他們每天陪我一起上下課、一起做課間操、一起做活動等,因?yàn)樗麄冊趯W(xué)校里無時(shí)無刻的陪伴,讓我們在學(xué)校里并不形單影只。所以感謝同學(xué),讓我們在校園里與他們友善相處吧,讓我們的感恩從互相扶持、互相學(xué)習(xí)上開始吧,讓感恩的溫暖也填滿同學(xué)們的心。

  這個(gè)世界有很多寒冷的角落是我們看不到的,但是我們可以用我們這顆感恩的心去溫暖這些角落。

  謝謝大家!

感恩演講稿12

大家好!

  我們迎著緩緩初升的晨陽,將一顆感恩之心裝進(jìn)我們繁重的書包。我們一路上給予,一路上收獲。當(dāng)我們相聚于此時(shí),相信我們的內(nèi)心都充滿了光明,充滿了希望,也充滿了愛和尊重。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會如何給予時(shí),他便是長大了一些。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會如何回饋時(shí),他便是成熟了一些。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會如何在汲取和奉獻(xiàn)中隨意轉(zhuǎn)換時(shí),他便是一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。我們在生活中吸收來自社會家庭和學(xué)校的溫暖,在許多的閑暇時(shí)刻,我們也有必要去吐露一些來自我們內(nèi)心的感情,去用一顆赤誠的感恩之心,將這一份濃厚的'情誼,貢獻(xiàn)于這個(gè)溫暖四溢的一天吧!

  今天我想說的“感恩”,可大可小,可簡單可繁復(fù),可輕松可沉重。這取決于我們是一個(gè)怎樣的心態(tài)去面對這份溫暖的恩情。感恩這件事情也許是小的,也許是大的。也許我們經(jīng)常相遇,也許我們已然錯(cuò)過,而面對錯(cuò)過二字,除了感傷,已然無他。你們?yōu)楦改缸鲞^一些什么呢?還記得很久之前電視上常常播放的那個(gè)廣告嗎?一個(gè)小男孩看見自己的母親給奶奶洗腳,他也學(xué)著端了一盆水給自己的母親洗腳。當(dāng)時(shí)我看完之后很有感觸,洗腳這件事很小,但是我們?nèi)プ銎饋頃r(shí)卻是很困難。那時(shí)候的我也只是一個(gè)幾歲的孩童,我也學(xué)著電視上的樣子,給母親端了一盆水,讓她洗腳。她看見我這樣做之后開心的哈哈大笑,一邊笑著,一邊把我拉入了她的懷抱了。她說很感謝我能這樣為她,也很感動我是這樣一個(gè)聽話的孩子。

  我的母親至今都會提起那件事情來,我想那是她永遠(yuǎn)抹不去的感動記憶了。雖然那只是我的孩童時(shí)期,但這樣的一件小事就可以讓母親高興如此之久。我終于明白,原來一份感恩,小中可見大,大中均是情。這份感恩是來源于愛,而我們?nèi)祟悾仟?dú)獨(dú)擁有這份情感的動物,除了去好好珍惜它,我么還能做些什么呢?既然是大自然的饋贈,就讓我們一起去感恩和繼承吧!

  在我們的生活中,很多的東西都是說起來容易做起來難,但只要我們好好的去理解,去嘗試,我們就不難發(fā)現(xiàn),原來當(dāng)我們踏出一步之后,接下來的路都非常的輕松,路途風(fēng)景也會變得格外的美麗。我想,這又是一次回饋,回饋于我們,我們也回饋與他人。只有這樣的“禮尚往來”,我們才會變得更加富有人情味,變成一個(gè)更加溫暖的人!

感恩演講稿13

  草木為了感激春的到來而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。而我今天懷揣著感恩之心站在了“三育人”演講的講臺上。

  20xx年9月,懷著些許忐忑和憧憬,我來到了黟縣碧陽小學(xué),感覺自己像遠(yuǎn)行的孩子,覺得眼前的一切都那么陌生。回想著此前在柯村工作的日子,周圍相處的同事大都是自己兒時(shí)的老師,學(xué)生的家長大都是自己街坊四鄰,他們對于初出茅廬的我給予了太多的包容與幫助,使我在充實(shí)的八年教學(xué)過程之余,同時(shí)感受著和大家愉悅的相處生活。來到碧陽小學(xué)的教室里,看到烏泱泱的六十多人,我一下傻眼了:這么多孩子,這么嚴(yán)格管理下的學(xué)校,我該如何搞好我的教學(xué)?

  學(xué)校的活動異彩紛層,也讓我有些手忙腳亂,幸好在同年級組辦公室里有熟悉的鄉(xiāng)音,有熱情的同事,我們總在一起探討交流教學(xué)中的小困惑,管理班級的'得與失。而我們的好大姐錢老師總是毫無保留地和我們分享著她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以至于我在完成新授課前,經(jīng)常都在想:等錢老師上完了,我再上吧!有時(shí)對于教學(xué)重難點(diǎn)的突破,經(jīng)她一點(diǎn)撥就讓我有了“柳暗花明”的感覺。也更是同組老師們對教學(xué)的一絲不茍,小到一個(gè)字的讀音,一個(gè)字的寫法他們也要鍥而不舍探索究竟,這樣的氛圍,又怎能不讓我倍受鼓舞呢?

  每學(xué)年的“青年教師大比武”活動讓我又愛又恨,愛是因?yàn)橐还?jié)節(jié)精彩高效的課讓我賞心悅目,有的課堂如潺潺流水,浸潤學(xué)生心靈;有的課堂思想沖破禁錮,震撼人心,而我卻總在為上好自己的課而躊躇猶豫,每每這時(shí),我總能得到我親愛的老師和同事們的指導(dǎo)。記得今年的“青年教師大比武”活動,我對自己設(shè)計(jì)的教學(xué)總感覺不太滿意,思前想后,我想到了我的結(jié)對老師——謝老師。當(dāng)我走進(jìn)謝老師的辦公室,請她第二天去聽我借班試上時(shí),謝老師滿臉微笑,毫不猶豫地答應(yīng)了,這一聲應(yīng)答,我的心里著實(shí)溫暖了許久。作為學(xué)校的辦公室主任和六年級的語文老師,謝老師每天那么行色匆匆,可她為了我這個(gè)“徒弟”的成長,無私地付出,我又怎能不加倍努力呢?

  來到碧陽小學(xué)的三年里,學(xué)校為我搭建了了很多學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺,也讓我有了太多刻苦銘心的記憶:我忘不了參加三省十一校授課教學(xué)聯(lián)誼活動時(shí),錢老師一次又一次地幫我修改教案,大到整體設(shè)計(jì),小到每一句提問語的設(shè)計(jì),她都反復(fù)斟酌;我忘不了參加“市農(nóng)遠(yuǎn)新星”選拔時(shí),施老師在會場幫我打氣,幫我修改課件的一幕一幕;我忘不了參加蕪湖校際交流活動時(shí),吳老師和柯老師徹夜幫我修改教案,反反復(fù)復(fù),無怨無悔,我又有什么理由不好好地站在三尺講臺上,努力地爭取做好一名優(yōu)秀的語文教師呢?

  “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!备卸魑矣H愛的老師們,是你們無私的關(guān)愛,讓我不斷堅(jiān)定信心的一路走來,讓我綻放出了屬于自己的光彩。我會沿著你們的足跡,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)地走下去。

感恩演講稿14

親愛的老師、同學(xué):

  大家下午好!

  感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。

  感恩的關(guān)鍵在于回報(bào);貓(bào),就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動予以報(bào)答。

  那么,作為一名中學(xué)生,怎樣感恩呢?

  首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

  大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動一時(shí)一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。

  老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。

  同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  學(xué)校為我們提供了良好的.讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應(yīng)該感恩學(xué)校。

  祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。

  謝謝大家!

感恩演講稿15

尊敬的評委(領(lǐng)導(dǎo))和同事們:

  大家好!今天感恩嗎?感恩其實(shí)有很多種,比如我剛才在歌里唱的,我們一定要感恩父母,感謝他們給了我們生命,教育我們成才,讓我們今天能快樂的工作,快樂的生活。正是這種幸福的生活,幫助我擬定了今天的演講題目—— 《快樂感恩》。

  小羊跪奶的愛,烏鴉反哺的深情,一直縈繞在我的腦海里,感動著我,催促著我去思考。作為新一代,我們?nèi)匀粦?yīng)該倡導(dǎo)感恩,感恩給了我們道德修養(yǎng)、健康積極的態(tài)度和奮進(jìn)的幸福生活。帶著這種感覺,我仿佛又一次看到,寒冷的冬天,母親在深夜為我縫制衣服,千針萬線編織著我的感激,激動的.淚水瞬間凝聚著我的心。在這里我只想深情的說:媽媽,你辛苦了!

  請?jiān)谖覀冃闹信囵B(yǎng)一顆感恩的心,讓這個(gè)世界充滿愛的花朵!感恩讓我們真誠地面對生活,熱情地給予他人,坦然地接受愛。感恩不是逃避現(xiàn)實(shí),而是歌唱生活的一種方式,因?yàn)樗鼇碜詫ι畹臒釔酆拖M。懂得感恩的人一定是美麗的,得到感恩的人一定是幸福的?/p>

  一千個(gè)字:我們感恩,快樂!

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