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迎接高考演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的迎接高考演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
迎接高考演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
要高考了,每次聽(tīng)到這個(gè)話題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無(wú)賴,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅(jiān)持如故,我想對(duì)高考的認(rèn)識(shí)是我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理由。
高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學(xué)并非的出路,也不會(huì)是在座所有人的出路,但它是一條穩(wěn)定而又安全的出路。我為啥說(shuō)高考是一條穩(wěn)定而又安全的出路?我給大家講個(gè)真實(shí)的`故事:我有個(gè)表弟,在xx中讀高一,由于忍受不了讀書(shū)的辛苦,自認(rèn)為不用高考一樣打工掙錢(qián),今年xx月份不顧家長(zhǎng)極力反對(duì),自己死活不讀書(shū),要去打工掙錢(qián),舅舅在百般無(wú)賴的情況下給他辦了退學(xué)手續(xù),然后,他去了xx一家面包店打工,干了4個(gè)小時(shí),雙手都磨出了泡,自己主動(dòng)辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責(zé)罵,又去炳草崗德克士打工,當(dāng)初離開(kāi)學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無(wú)存,勉強(qiáng)干了兩個(gè)星期后,主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校,再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結(jié)論:讀書(shū)不一定都找到理想工作,但不讀書(shū)肯定找不到一個(gè)理想工作。
我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)不算優(yōu)秀,高考留給我的時(shí)間不到一年了,來(lái)得及嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽(yáng)臺(tái),即將墜落,她以超越奧運(yùn)冠軍的速度跑過(guò)去接住了她,這個(gè)故事告訴我們?nèi)说臐撃苁菬o(wú)限的。我現(xiàn)在最缺的就是堅(jiān)定的信念,正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)規(guī)律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請(qǐng)大家現(xiàn)在就去相信,相信自己一定會(huì)考上,想象考上以后,你的爸爸會(huì)有多么高興,你的媽媽會(huì)有多么高興,你自己又有多么高興。
有時(shí)我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個(gè)目標(biāo)太大、太遠(yuǎn),成功可以是解決一道數(shù)學(xué)題目,可以是背誦十個(gè)英語(yǔ)單詞,可以是終于考了一個(gè)及格分?jǐn)?shù)。每次成功對(duì)要對(duì)自己說(shuō)我能行,日積月累,我會(huì)取得意想不到的收獲。
最后以一位名人的一句話收尾,他說(shuō):“人在最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”,大家現(xiàn)在的努力是要為你們的理想插上翅膀,讓它能在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。祝大家高考成功,謝謝!
迎接高考演講稿2
老師們,同學(xué)們:
上午好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《成功在你腳下》。
首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家講一個(gè)故事:1968年,在墨西哥奧運(yùn)會(huì)的百米賽道上,美國(guó)選手吉姆.海因斯撞線后,指示燈立即顯出9.95秒的字樣,全場(chǎng)轟動(dòng),海因斯也推開(kāi)雙手自言自語(yǔ)的說(shuō)了一句。這一情景通過(guò)電視向全世界轉(zhuǎn)播,可當(dāng)時(shí)由于沒(méi)有話筒,誰(shuí)也不知道他到底說(shuō)了什么。而當(dāng)十六年后回放鏡頭注意到這個(gè)細(xì)節(jié)向他詢問(wèn)時(shí),他說(shuō):“我當(dāng)時(shí)說(shuō),上帝啊,原來(lái)那扇門(mén)時(shí)虛掩著的!”謎底揭開(kāi)后,海因斯又接著說(shuō):“自歐文斯1936年創(chuàng)下10.3秒的百米記錄后,醫(yī)學(xué)界的權(quán)威們斷言,人類(lèi)肌肉纖維所承載的運(yùn)動(dòng)極限不會(huì)超過(guò)10秒。大家相信這一說(shuō)法,但我想,即使無(wú)法突破10秒,我也應(yīng)該跑出10.01秒的成績(jī)。于是我每天都以自己最快的速度跑50公里。當(dāng)我在墨西哥奧運(yùn)會(huì)上自己9.95秒的成績(jī)后,我驚呆了,原來(lái)10秒鐘的門(mén)不是緊鎖著,它是虛掩著的!
成功是在海因斯的腳下一步一步跑出來(lái)的,他用他的信念推開(kāi)了成功的大門(mén)。而我們的人生是如此的豐富多彩,我們的人生又是如此的風(fēng)險(xiǎn)重重。人生的道路上不可能總一帆風(fēng)順,難免會(huì)有磕磕絆絆,遭遇種種艱難險(xiǎn)阻。而在別人的言語(yǔ)中,自己的內(nèi)心中,我們?yōu)樽约簩?xiě)下了太多的不可能,就像是一扇虛掩著的門(mén),上面寫(xiě)著“非請(qǐng)勿入”,我們不愿去推開(kāi)它,因?yàn)槲覀兛偸歉嬖V自己不能夠、做不到,于是我們一次又一次的在所謂的不可能面前妥協(xié),我們與成功漸漸遠(yuǎn)去。當(dāng)距離高考的倒計(jì)時(shí)牌翻到只剩57天時(shí),我們有多少同學(xué)心中已經(jīng)開(kāi)始猶豫、彷徨“現(xiàn)在努力,還有用嗎?”“現(xiàn)在的拼命才能換回高考幾分的補(bǔ)償?”我們又有多少同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始后悔當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)、好好復(fù)習(xí),甚至有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始自暴自棄、想要放棄,可我想對(duì)他們說(shuō):“不!千萬(wàn)不要猶豫,不要彷徨,加足馬力,向前沖吧,成功就在你的腳下!57天能干很多事情,1368個(gè)小時(shí)的拼搏付出真的.能換回?zé)o比豐碩的結(jié)果,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道你能做到多好,你永遠(yuǎn)沒(méi)有理由放棄那本可以得到的成功!不管你過(guò)去怎么樣,不管曾經(jīng)的你是否成功,但通往成功大門(mén)的路永遠(yuǎn)在你腳下,當(dāng)你覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,才是剛剛開(kāi)始的時(shí)候!
整裝待發(fā),讓我們踏上這最后的征程,不要為曾經(jīng)的輝煌而驕傲自滿,更不要為曾經(jīng)的創(chuàng)傷而流淚止步,因?yàn)槲覀儞碛星啻,擁有奮斗的本錢(qián),一切成功的愿望只有在忙碌的背影后面生根,在一顆顆汗珠里發(fā)芽,我們揚(yáng)一揚(yáng)手臂,便生動(dòng)了整個(gè)鮮嫩的季節(jié)、拔節(jié)的日子。讓我們用執(zhí)著的腳步去踏上成功之路,用青春的熱血去開(kāi)創(chuàng)輝煌的人生!
迎接高考演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
和風(fēng)送暖,艷陽(yáng)高照。我們終于迎來(lái)了這令人熱血澎湃的時(shí)刻!嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái),從現(xiàn)在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,要以全部的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)的攻關(guān)當(dāng)中,去抒寫(xiě)我們未來(lái)人生壯麗的新篇章,去描繪每一位同學(xué)未來(lái)人生美好的新藍(lán)圖。
親愛(ài)的同學(xué)們,你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們:最讓我們內(nèi)心悸動(dòng)的是父母的目光,他們起早貪黑,節(jié)衣縮食,臉上刻滿了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,他們是為了誰(shuí)?最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光,他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學(xué)業(yè)南下北奔?xì)v盡艱辛,嘗遍了人生的酸甜苦辣,他們是為了誰(shuí)?最讓我們感動(dòng)的該是左鄰右舍鄉(xiāng)親們的目光,他們噓寒問(wèn)暖,言之切切,希望我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)有所出息,他們是為了誰(shuí)?最讓我們崇敬的是老師的目光,他們廢寢忘食與我們相伴,身心疲憊與我們共渡,他們是為了誰(shuí)?他們都是為了我們將來(lái)有一個(gè)好的`前途、好的工作、好的生活。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉”這么多的目光在注視著我們,我們有什么理由不為實(shí)現(xiàn)理想而去拼搏?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。為了20xx年高考能實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想,我們?cè)撟龅囊彩潜仨氁龅,那只有兩個(gè)字:“拼搏!”拼搏,就意味著在這xx天里,我們必須聚精會(huì)神地聽(tīng)好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下,夯實(shí)基礎(chǔ);
拼搏,就意味著在這xx天里,我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評(píng)中,提升能力;
拼搏,就意味著在這xx天里,我們必須認(rèn)真地研究錯(cuò)題,杜絕失誤,提高成績(jī)。
雖然不能說(shuō),這xx天的拼搏將決定我們的未來(lái),但是完全可以確定,我的未來(lái)將因?yàn)檫@xx天的拼搏而更加絢麗多彩。
最后祝愿同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,進(jìn)入理想的大學(xué)。
謝謝大家!
迎接高考演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一周前聽(tīng)到老師宣布xx測(cè)考試的消息,才猛地發(fā)現(xiàn)一輪復(fù)習(xí)已接近尾聲。高三的時(shí)間不敢算,那時(shí)間一經(jīng)計(jì)算總是揪著心坎不得喘息。可我們也明明白白的知道,xx天后,我們會(huì)踏進(jìn)西教學(xué)樓高考考場(chǎng)的大門(mén)。
現(xiàn)在我們瘋狂地做著老老實(shí)實(shí)的高三學(xué)子。燈光亮到深夜,早上一出來(lái)便可以看到天邊的啟明星,操場(chǎng)上和小賣(mài)部已不多見(jiàn)我們的身影,靜心投入一張張才從課代表手中發(fā)下的卷子,反反復(fù)復(fù)的背書(shū)讀書(shū),就這樣密密麻麻的一天,卻也充實(shí)著每一根神經(jīng)。因?yàn)槊靼啄菆?chǎng)考試的意義,心甘情愿的作者落入俗套的高三。
身為高三浩浩蕩蕩隊(duì)伍的一員,我想告訴大家這些。首先要堅(jiān)定地走下去。都知道恒心,可是真正做到的人有幾個(gè)。也許你可以這樣,在所有你有可能疲憊的情況下,看到你的目標(biāo),他可以是一張?jiān)谧澜堑谋愫,也可以是手心?xiě)下的兩行字。因?yàn)槲覀冃闹杏羞@樣或那樣的夢(mèng)想或目標(biāo),時(shí)間等不及我們猶豫。曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò),夢(mèng)想的力量達(dá)到一種境界他就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),耐力較諸腦力尤勝一籌。你要相信,你可以讓自己堅(jiān)定,只要你懷揣著夢(mèng)想,追隨前進(jìn)的`方向。
我們還要學(xué)會(huì)讓心中平靜,這一段旅途注定不可以被心中的其他風(fēng)浪干擾,專(zhuān)注的人才是強(qiáng)者,沒(méi)有那么多的事讓你總是怨天尤人,不用對(duì)自己強(qiáng)加包袱。喧囂至上的日子早已走遠(yuǎn),你需要心如止水。告別不更事,你已是十七八少年,以最冷靜的姿態(tài)度過(guò)高三的分分秒秒。
而我們最重要的,是好好照顧自己。合理調(diào)節(jié)時(shí)間。這些話都太老,但卻一直有用,冬天要讓自己暖和起來(lái),多喝水。身體素質(zhì)不夠硬哪里有精神功課下一道坎兒?身體是革命的本錢(qián),這話很俗卻也了當(dāng),要學(xué)著愛(ài)自己。
xx測(cè)在即,總結(jié)xx輪復(fù)習(xí)的時(shí)間到了,請(qǐng)全力以赴,無(wú)論結(jié)果是喜是憂,要堅(jiān)定你相信的路走下去。
不知有多少人發(fā)現(xiàn),每年六月,學(xué)校宿舍樓前廣玉蘭花開(kāi)的日子,是又一屆高三結(jié)束戰(zhàn)斗的日子。我希望明年廣玉蘭花開(kāi)時(shí),沒(méi)有人后悔曾經(jīng)的信仰和堅(jiān)持這段旅途我們不孤單。就如此安安靜靜老老實(shí)實(shí)每天用盡所有的力氣沉浸在高三的歲月。這是我們共同屬于青春的屬于高中的屬于夢(mèng)想的記憶,相信這段歲月會(huì)是我們?nèi)松凶钗赖娘L(fēng)景之一,若干年后重拾記憶會(huì)嘴角上揚(yáng)。
狠狠拼搏的人有你有我,堅(jiān)持到底,夢(mèng)想才會(huì)動(dòng)人。
迎接高考演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱(chēng)得上是“無(wú)煙的戰(zhàn)場(chǎng)”,那一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人不說(shuō)累,但那只是暫時(shí)的,你不是期待收獲嗎?
你,看到了懸掛在教室的“高考倒計(jì)時(shí)牌”了沒(méi)有?看著數(shù)字在一天天變化,你或喜悅,或擔(dān)憂,或什么都不在乎,但是這終究也改變不了高考的日期。那么,應(yīng)該做些什么呢?
一、努力
作為一名學(xué)生,而且是一名即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)悄悄話、遞小紙條、看小小說(shuō)、聽(tīng)MP3,這怎能算得上是努力呢!倒頭來(lái),還弄的`自己不斷發(fā)牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準(zhǔn)備、認(rèn)真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說(shuō),考試能出這樣的題嗎?”
孩子,你是明白還是糊涂呀,你怎么能用猜測(cè)的心態(tài)來(lái)面對(duì)高考。高考是考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用及綜合能力的提升,倘若我們對(duì)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不加梳理,我們核能做到心中有數(shù);倘若我們不去加以對(duì)高考真題的研究,我們又如何明白考試的方向呢?
你常常在學(xué)習(xí)的剎那,眼神不由自主的漫游起來(lái),時(shí)而還發(fā)呆,難道此時(shí)此刻還有比“高考”還重要的嗎?你說(shuō)你成績(jī)總是差,就這樣下去,再好的知識(shí)點(diǎn)又怎么能輕易地、主動(dòng)地進(jìn)入你的耳朵呢?
二、再努力
你可以說(shuō)“老師,聽(tīng)說(shuō)我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續(xù)努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會(huì)因?yàn)槟愕摹案咴凇倍怕四_步,也正如劉翔在參加北京奧運(yùn)會(huì)跨欄的時(shí)候,起跑后自己身體除了問(wèn)題,但是比賽仍在進(jìn)行,那么,落后的那個(gè)是誰(shuí)呢?就一定是你。
你或許在抱怨“老師們,怎么總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)錯(cuò)誤呢?”你怎么不問(wèn)自己“就這么一個(gè)問(wèn)題,我還反復(fù)出了問(wèn)題呢?”
高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱(chēng)得上是“無(wú)煙的戰(zhàn)場(chǎng)”,每一處都是特別地敏感,每一處都會(huì)引起心的跳動(dòng)。其實(shí),有時(shí)候,作為老師,他們也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己滿意的成績(jī),所以每當(dāng)有點(diǎn)不盡人意的時(shí)候,你說(shuō),他能不給你指出錯(cuò)誤嗎?他這樣做,難道不是為你負(fù)責(zé)的表現(xiàn)嗎?
所以呢,對(duì)于老師說(shuō)的話,自己要選擇性地、用心去聆聽(tīng),因?yàn)槲覀冋娴男枰@些。
三、還要努力
孩子,請(qǐng)不要對(duì)高考說(shuō)累。你說(shuō),那一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人不說(shuō)累,但那只是暫時(shí)的,你不是期待收獲嗎?收獲的背后怎能沒(méi)有汗水呢?
高考難!太難了!對(duì)了,不難的話,它就不值得讓中國(guó)上千萬(wàn)考生為之而拼;不難的話,那還能稱(chēng)作高考嗎?不難的話,你將來(lái)的就業(yè)怎么辦呢?
孩子,可愛(ài)、辛苦的孩子,你的累,父母、老師、社會(huì)都知道,但是這種獲,他們卻真的是替不了的。反過(guò)來(lái)說(shuō),他們難道為之不累嗎?
迎接高考演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光如指間沙,不知不覺(jué),距離高考只剩下xx天了。高考,已不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識(shí)到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。
高三是特殊的時(shí)期,天下高三一般黑,都會(huì)是腦神經(jīng)累得迷迷糊糊,生物鐘扭得亂七八糟,身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。高三的學(xué)生經(jīng)常這樣講:要成功、先發(fā)瘋!不苦不累、高三無(wú)味;不拼不博、高三白活。
同學(xué)們,不管你愿不愿意承認(rèn),在你的內(nèi)心深處在你的骨子里面你一定一直都在渴望做個(gè)能讓別人看得起的人,做一個(gè)父母永遠(yuǎn)為你感到驕傲和自豪的人。但沒(méi)有一種不通過(guò)忍受蔑視和奮斗就可以征服的命運(yùn)。高三,就是你狠狠出一口氣,拼命的爭(zhēng)一口氣的時(shí)間。高三是大苦與大樂(lè)的結(jié)合點(diǎn),惟有大苦,方能大樂(lè)。那我們?cè)鯓硬拍芨玫亩冗^(guò)這段苦日子呢?
最首先的就是要明確個(gè)人目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一個(gè)人只要知道自己為了什么而活,他就能夠忍受任何一種生活。古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),請(qǐng)大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對(duì)高考志愿表時(shí),有多少人能斬釘截鐵地說(shuō):我就要報(bào)這個(gè)專(zhuān)業(yè),我一直在為著這個(gè)目標(biāo)而奮斗!新東方總裁俞敏洪曾這樣說(shuō)道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海。人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是十分重要的。
我希望還沒(méi)目標(biāo)的同學(xué)要盡快確立自己的目標(biāo),并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
其次是天道酬勤,魯迅曾說(shuō):哪里有什么天才,我只是擠出別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。天賦固然有助于取得成功,但如果離開(kāi)后天的努力,也必然會(huì)像方仲永一樣“泯然眾人矣”。當(dāng)今世界最年輕的棋后——xx,19xx年出生,她在下棋上有著天才的頭腦,但她并沒(méi)有沾沾自喜,驕傲自大。她選擇了勤奮,教練xx說(shuō):“從接受啟蒙到成為世界冠軍,我家有20xx多局的'記載,這是天道酬勤啊”人生短暫,不容蹉跎。幸福不會(huì)平白無(wú)故從天降,付出努力才會(huì)有補(bǔ)償,沒(méi)有人能隨隨便便就輝煌,除非是好夢(mèng)一場(chǎng)。時(shí)光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會(huì)使懈怠者出什么成果,拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時(shí)間,勤奮、勤奮、再勤奮!
最重要的,高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
高三免不了許多考試,周考、月考、聯(lián)考……免不了許多的挫折與失敗,當(dāng)成績(jī)不如別人,而想到前景叵測(cè)時(shí),當(dāng)苦苦拼過(guò)一段時(shí)間后,考試成績(jī)依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注時(shí),許多人會(huì)感到焦慮浮躁。對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己打敗了自己。其實(shí)不必?fù)?dān)心,要充滿自信。一個(gè)人并不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。有人說(shuō):你不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以控制它的寬度。你不能左右天氣,但你可以改變心情。你不能控制他人,但你可以掌控自己。你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天。你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡力。你不能夠回避挫折,但你可以東山再起。
花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢于天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
珍惜xx天,讓飛翔的夢(mèng)想在七月里張開(kāi)翅膀。
奮斗xx天,讓雄心與智慧在七月里自由翱翔。
拼搏xx天,讓父母和恩師在七月里暢想期望。
沖刺xx天,讓生命的禮花在七月里絢麗綻放。
迎接高考演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
冬去春來(lái),孕育萬(wàn)千希望;今天是20xx年3月7日,再過(guò)11天,我們就要走上小高考的戰(zhàn)場(chǎng)上了。為了迎接這一天,我們拼搏,我們執(zhí)著,教室里有我們求知的身影,辦公室里留下了我們探究的回音;我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)因成績(jī)滑落而流下傷心的淚水……所有同學(xué)都在全力以赴地準(zhǔn)備著,在這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻,誰(shuí)抓住了時(shí)間和效率,誰(shuí)就會(huì)擁有勝利和成功。多年的寒窗苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚.苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。只要我們努力,就一定會(huì)有收獲!
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),十多天的時(shí)間恐怕太晚了,但是,這十多天時(shí)間卻可以改變?cè)S多東西!只要有1%的希望就要付出100%的努力!詈蟮钠床寱r(shí)間創(chuàng)造奇跡!
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),我的壓力很大,底氣不足。適度的壓力固然需要,可是我們信心要更大。帶著信心上路,我們將所向無(wú)敵。那么信心從哪里來(lái)?行動(dòng)就是培養(yǎng)信心的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。同學(xué)們,抓住分分秒秒,集中我們所有的智慧,所有的精力,把此刻做得盡善盡美,在走向考場(chǎng)的那一刻,大聲對(duì)自己喊出:是的,我們可以!——最后的拼搏,讓信心化作動(dòng)力!
也許有的.同學(xué)說(shuō),這幾天已無(wú)關(guān)緊要,順其自然吧。同學(xué)們,小高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。十多天的光陰,在歷史的長(zhǎng)河中雖然極其短暫,但對(duì)于我們,它可以使時(shí)光倒流,完成十一年積淀知識(shí)的回顧。因此越是這個(gè)時(shí)候,我們?cè)揭恋米,越要有足夠的耐心與細(xì)心,要懂得細(xì)節(jié)決定成敗。行百里者半九十,只有堅(jiān)持到最后,才能取得真正的勝利!在這最后的十多天里,我們對(duì)知識(shí)的掌握更要精雕細(xì)琢,講究科學(xué)的沖刺方法和技巧。讓每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都深深地烙在我們腦海中。——最后的拼搏,讓完美成就夢(mèng)的翅膀!
親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)將自己所有的潛能喚醒,全部的力量凝聚,為爭(zhēng)取我們每一分的成績(jī),為實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想,為答謝我們親愛(ài)的老師,為感恩我們慈祥的父母,做最好的自己,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,用優(yōu)異的成績(jī)向我校四星級(jí)普通高中復(fù)評(píng)獻(xiàn)上一份厚禮!謝謝大家!
迎接高考演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的.態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時(shí)光;旧倌辏跎,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說(shuō):此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年,說(shuō)寂寞,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數(shù)日決高下!笨墒牵?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。
高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃,?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。
無(wú)論過(guò)去多么慘淡,無(wú)論過(guò)去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無(wú)論路途多么艱辛,無(wú)論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請(qǐng)記。哼x擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以,對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼:暴風(fēng)雨,請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入這就是競(jìng)爭(zhēng),這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán),積極地迎戰(zhàn)高考,未來(lái)才會(huì)屬于我們,20xx年的輝煌才會(huì)屬于我們。
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