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相信自己的演講稿

時間:2022-04-21 09:40:44 演講稿 我要投稿

相信自己的演講稿

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的相信自己的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

相信自己的演講稿

相信自己的演講稿1

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天,在這無比激動的時刻,我們歡聚一堂,感謝各位的支持。我想,和各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們聊聊——大學(xué)。

  今天的中國在世界上強大了起來,所謂“少年強,則國強。這都是我們的努力,我們每個人一輩子的歷史,可以是光榮,是成功;也可以是恥辱,是失敗。而這一切的一切,都在于我們自身。大學(xué),是自由的,但是,同學(xué)們,大學(xué)是人生的一個起點,走進(jìn)大學(xué),就是一次生命真正的開始。

  有志不在年高,無志空活百年,人最重要的,就是志向。我們每個人的起步和經(jīng)歷都不一樣:人一輩子,從出生的那一天開始就是不平等的,你出生在什么樣的家庭,長成什么樣子,這些是注定的,這也是事實,我們不用去逃避,我們必須正視和面對。出生高貴與否,這并不能決定什么,我們?nèi)说囊簧褪且粋奮斗過程,年輕就是最好,趁著我們還有理想、還有夢,我們就應(yīng)該去追求,去創(chuàng)造我們自己的光彩。

  同學(xué)們,站在過去的十二年學(xué)習(xí)生涯和對于無法預(yù)知的明天,我們是有很多感慨,但是,我們不需要太關(guān)注過去,不要在乎現(xiàn)在所在的大學(xué)是好還是壞,不要去在乎誰的出生背景,不要在乎誰的長相是好看還是難看,我們應(yīng)該在乎的,也必須在乎的,就是我們的現(xiàn)在;蛟S,有的同學(xué)還在為來到這個學(xué)?嗫鄴暝⑦在埋怨,每一天都很消極,都不樂觀。我想對這些同學(xué)說的是:一個人的成功與自己你所上的學(xué)校并沒有必然的聯(lián)系,同樣的生活,不一樣的人生。我渴望和向往,但并不是一頓飯,交幾個女朋友或者男朋友,我所說的渴望和向往,就是一種成功,一種影響力。

  在座的各位,我們能猜算自己能活多少歲,甚至可以預(yù)料我們的以后。但是,請各位想一想,你能預(yù)料你明天會發(fā)生什么、會獲得什么嗎?那以后呢?肯定的回答——不能!我們每個人都是天才,都是英雄和勇士,請不要悲哀,更不要流淚,在這個現(xiàn)實的世界,沒有人會同情你,可憐你。人最大的痛苦是什么?就是選擇,當(dāng)我們定下自己的人生目標(biāo)要走的時候,就會失去一些難放下的東西,就會舍不得,同學(xué)們,我們的未來的是美好的,是精彩的!不要想和懷疑自己到底有沒有能力,不要過早給自己下結(jié)論,不要用現(xiàn)在的眼光去判斷你的`未來,因為你的未來無法預(yù)知。

  人的一生,就是為了愛而活著。在大學(xué),我們要做的也必須做的一個事情就是盡可能地在感情上有所收獲。我說的不是友情,而是愛情。在大學(xué)如果有機會能夠談一次戀愛,那也是好事。當(dāng)然,我們不是為了談戀愛而談戀愛。一定要真正的、刻骨銘心地愛上對方,因為,只有自己真正經(jīng)歷過,才會懂得。如果真的彼此相愛,要愛得死心塌地。大家都知道,愛情最幸福的就是兩個人同時相愛。而愛情最痛苦的,就是你還深愛著對方,對方已經(jīng)不愛你了。是啊,如果沒有人愛你怎么辦?同學(xué)們,即使是遲到的愛情,那也要真的愛情。如果說今天沒有愛情,你就等吧。你就等吧。相信自己總有一天,你一定能夠走向成功,走向精彩。不管今天你的環(huán)境如何,不管今天的你身處何地,只要你相信自己,你一定會有美好的未來。

  最后,祝各位每天心情愉快!謝謝大家!

相信自己的演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  做任何事情都需要有一個好心態(tài),能夠帶著自信平靜地去做。這樣才能消除無所謂的緊張和壓力。如果一個人缺乏自信,那心態(tài)自然就不會平靜。他在做事的時候,會被動地、勉為其難地去解決問題,實際上內(nèi)心深處并不相信自己能解決它們,那就很難有足夠的決心堅持到底。所以,做任何事情都要擁有自信,要相信自己,這樣才能真正解決問題。

  現(xiàn)今社會,擁有鴻鵠之志的人很多,他們在自己的領(lǐng)域不斷地奮斗著,在他們的眼里,自己總是做得不夠多也不夠好,從而不斷地給自己施加壓力,用忙碌的工作來填塞自己的人生,覺得學(xué)得多了做得多了,心里就好受了。其實,這也是一種病態(tài)的表現(xiàn),人的欲望是無底洞,這樣的人從來不會懂得什么是“可以了”、“夠了”,在他們的字典里,只有“沒有最好,只有更好!痹谶@里,我們并不是批判人們的探索欲和上進(jìn)心,我們想要表達(dá)的是,在生活與工作中,不妨多給自己多一些的自信,不要總是對自己不滿,而一味地用忙碌的日程來填補自己的生活。這樣帶來的惡果顯而易見,你不僅失去了時間,還過于盲目,最終的結(jié)果肯定不是好的。

  世界上不自信的人包括兩種,其中一種是消極的不自信,這種人在面對外界的態(tài)度上是絕對的不自信,他們拒絕通過自己的努力改變現(xiàn)狀。而另外一種不自信是積極的不自信,他們的不自信表現(xiàn)在,他們寧愿自己一直保持一種極為忙碌的狀態(tài)也不愿意停下來,因為一旦停下來,他們就會發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,他們是絕對的完美主義者,這種人時時刻刻對自己不滿,時時刻刻地忙碌。他們不懂得享受生活,只知道用忙碌來麻痹自己的'神經(jīng),殊不知,忙碌的同時他們的生活內(nèi)容也只剩下忙碌了。

  其實,任何人都是天才,只要拋棄恐懼,擁有足夠的自信,就能夠創(chuàng)造出生命的奇跡。有些時候,即使遭遇了挫折,依靠自信也同樣能夠創(chuàng)造出奇跡。

  維克多·格林尼亞是法國著名化學(xué)家,他出生在一個百萬富翁的家庭。由于家里生活條件富裕,這就養(yǎng)成了維克多·格林尼亞從小游手好閑、揮金如土、盛氣凌人的惡習(xí)。但是,在他21歲的時候,卻遭受了一次非常嚴(yán)重的打擊。

  有一次,在一個社會名流云集的宴會上,維克多·格林尼亞對一位年輕美貌的巴黎女郎一見鐘情。他仔細(xì)地打量著女郎,只見她身豐滿的身材,修長的雙腿,令維克多·格林尼亞神魂顛倒。于是,他仗著自己的長相英俊,有錢有勢,便走上前去調(diào)情。他走到女郎旁邊,高傲地說:“小姐,如果方便的話,我想請你跳支舞!北緛,他會以為女郎肯定欣然同意。卻沒有料到,這位女郎只是抬頭看了維克多·格林尼亞一眼,卻冷冰冰地罵道:“請站遠(yuǎn)一點,我最討厭被花花公子擋住視線。讓我和你一起跳舞,做夢去吧!边@番話一出口,當(dāng)著許多人的面,讓格林尼亞羞愧難當(dāng)。他紅著臉,匆匆地退出了宴會。

  回到家里,維克多·格林尼亞心里十分難過,感覺自己受了很大的屈辱。因此,他發(fā)誓:自己一定要做出番樣子來,要讓所有的人都看得起自己。

  第二天,維克多·格林尼亞滿含屈辱地離開了家庭,只身一人來到里昂。在那里,他隱姓埋名,發(fā)奮求學(xué),整天呆在圖書館和實驗室里,因此,他的學(xué)問也與日俱僧。后來,在菲利普·巴爾教授的精心指導(dǎo)和自己的長期努力下,維克多·格林尼亞發(fā)明了“格式制劑”,發(fā)表學(xué)術(shù)論文200多篇。1912年,瑞典皇家科學(xué)院授予他諾貝爾化學(xué)獎。

  有時候,挫折并不是前進(jìn)的阻力,反而會成為前進(jìn)的動力。與其自怨自憐地怨天尤人,不如努力地改變自己,相信自己,讓讓自己從自卑走向自信,從失敗走向成功,從渺小走向偉大。

  所以,我們應(yīng)該對自己充滿信心,充分的肯定自己,使自己進(jìn)入到一個良性的循環(huán)當(dāng)中,這樣才能全方位地方提高自己的能力,讓自己無限地接近成功。相信自己能夠成功,并不斷地努力拼搏,你就一定能夠成功。只要自己勇敢地跨出了第一步,那成功就是水到渠成的事情了。

相信自己的演講稿3

  我不是太懂得怎樣代表老師們在這個特殊的日子里給大家一些寄語,所以請各位同學(xué)在聽的時候盡管走神,回憶一下你們在六中走過的成百上千個日子里,老師們是怎樣對你們苦口婆心地說啊,勸啊,還有恨鐵不成鋼地罵,那樣或許大家會更好地體會到我們彼此的付出。

  我接下來大概要講五分鐘,我給這五分鐘的內(nèi)容起了個題目,按照語文老師的習(xí)慣,這個題目是《相信最真誠的自己》。

  為什么會起這樣一個題目呢?是因為有很多愿望,只要你信了,它就會變成真的。

  各位同學(xué)一進(jìn)入六中,就在高一的語文課堂上學(xué)習(xí)到了一篇課文,是朱光潛先生寫的,名字叫做《朝抵抗力最大的路徑走》,還沒有忘記吧?那篇文章告訴我們,“抵抗力最大的路”,就是最難走的路,但同時也就是最應(yīng)該走的路,因為“走通了,抵抗力就算被征服,要做的事也就算成功”。我想,高一高二課本里的有些知識大家可能會有點模糊,但這篇課文這個名字是很難被忘掉的,甚至完全有可能一輩子都牢牢記住,因為我們一輩子都會面臨這樣的選擇:是努力爭取,還是退縮放棄?

  大道理誰都會講,大家也都能理解,不過把它們用到自己身上還是有些困難的。對大家來說,不能回避的是,高一和高二的兩年里,有不少同學(xué)因為剛經(jīng)歷過初三的努力爭取而覺得疲倦,在高中更大量的學(xué)習(xí)任務(wù)面前,有些退縮了,浪費了一點時間,F(xiàn)在到了高三,遇到了一些困難,當(dāng)我們想要再一次努力爭取時,會覺得艱難,這并不奇怪,更不可怕。在這個時候,我們需要一些心理上的支撐,可以回首一下,讓自己看看在這幾年里,在自己身邊到底發(fā)生過什么事情,是不是值得為了這些而努力?

  我選一些我知道的來說,這些事情有時候會被忽視,但他們真實存在,并且有著動人的光澤。

  曾經(jīng)有家長和我打電話,說他孩子的事情,很憂慮,最后他在電話里哭了。

  曾經(jīng)有老師下午放學(xué)后從班里回到辦公室,因為對學(xué)生的表現(xiàn)失望、難過,而一直坐到晚自習(xí)結(jié)束都沒有吃晚飯。

  曾經(jīng)在課堂上,同學(xué)們一個接一個用自己發(fā)自肺腑的話來安慰受傷的老師。

  曾經(jīng)有一個班的同學(xué)因為自習(xí)課很混亂沒有抓緊時間,而每個人都寫了一張向老師道歉的小紙條,貼滿了整個黑板。

  更多的是同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起討論問題,一起吃飯,一起散步,一起踢毽球,一起愁眉苦臉,一起開懷大笑……

  我們可以是一個平凡的集體,但一定要是一個彼此愛著的集體,在這樣的集體里努力學(xué)習(xí)努力爭取是很幸福的吧?每個人都應(yīng)該有一顆不甘平庸的心,把這些交織著汗水與淚水的事情鑲嵌在我們共同的記憶里,讓它們變成我們無限的動力。

  接下來的'一百天,這樣溫暖的記憶會更多,難道我們能夠不去珍惜?

  在這一百天里,每個老師都一定會堅定地和你們站在一起。其實絕對不僅僅是這一百天,快三年了,有哪一天你們坐在課室里而沒有從老師身上得到東西?每一天,每一個老師,都在習(xí)慣性地自燃,照暖了前方。

  可惜的是,我們是不能自己上場的,在一百天后的那個早晨,我們或許會穿著紅色的衣服,帶著燦爛的笑容,站在考場外守望著你們,為你們祝福,我們也希望,那時候的你們,不要讓我們忐忑不安,而是已經(jīng)能夠讓我們相信你們的實力,翹首期盼,等待成功。

  其實在一百天的沖刺期里,每個人都會有進(jìn)步,我想要提醒大家的是,某一點微小的進(jìn)步是不夠的,你們需要超越,超越那個喜歡找借口的自己,超越那個想贏怕輸?shù)淖约,超越那個不敢變得優(yōu)秀的自己。

  相信我,在一百天的時間里,大家的實力可以有翻天覆地的變化,只要你愿意。

  在11班的課室里,我請了一位心靈手巧的同學(xué),在前后兩塊黑板各寫了一句話。這兩句話是這樣的:無論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要放棄。無論你在什么時候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。現(xiàn)在,我把這兩句話改一改,把“什么時候”明確一下,改成這樣:你們應(yīng)該在2月27日馬上開始,堅持一下,越飛越高,不要放棄。你們可以在6月10日暫時結(jié)束,憧憬一下,越走越遠(yuǎn),不要悔恨。

  還有最后的一段話:在距離越來越近,時間越來越少的這一百天,請你們不要欺騙自己的心,不要忘記自己的勇氣,不要掩飾自己的渴望,相信父母,相信老師,相信學(xué)校,相信高考,相信最真誠的自己!

  因為,有很多愿望,你信了,它就會亦成真的。

相信自己的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《相信自己》

  在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個卓越的畫家,能調(diào)出萬紫千紅的色彩。但是,我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有,又怎么談的上描繪色彩呢今天,我想對同學(xué)們說:“相信自己,別說你不行!

  我們成長的過程不可能是一帆風(fēng)順的,誰一生下來就會說話,就會走路每個人都要從積累與磨練中逐漸成長,所以請你相信,路是人走出來的,別說你不行。課堂上請勇敢的站起來發(fā)表你的看法,即使你說的'結(jié)結(jié)巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你勇敢的站起來,你就是自信的人。請不要為害怕失敗而退縮,沒有經(jīng)過失敗洗禮的人,永遠(yuǎn)不能成為強者。在別人的表揚聲中,請不要否認(rèn)自己曾為此付出的努力。說不行是因為擔(dān)心失敗,其實失敗并不可怕,只要你有信心去面對它,當(dāng)你堅信自己必勝而邁出決定性的一步時,你就會發(fā)現(xiàn),自己畏懼的原來是個紙老虎。

  自信心是成就事業(yè)的基石和首要條件。一千多年前,毛遂憑著自己卓越的膽識、出色的辯才、可敬的勇氣,威脅楚王使趙“合縱于楚”。毛遂的成功,正是因為他相信自己,挺身自薦。試問,如果一個人連評估自己的信心都沒有,他還能脫穎而出、建功立業(yè)嗎。

  喪失自信的人總想為自己筑起一個避風(fēng)港,他們必將與失敗結(jié)伴。21世紀(jì)需要勇敢開拓、勇敢進(jìn)取、勇敢創(chuàng)新的人,這種人首先要具備的素質(zhì)便是自信。畏畏縮縮、誘誘豫豫的人必將被新時代淘汰。作為新時代的建設(shè)者,我們要充分展示自己的才能,勇敢挑戰(zhàn)困難,只有這樣,才能發(fā)揮自己的潛力,譜寫出壯麗的人生篇章。

  年輕的朋友們,讓我們拋棄自卑,擯棄自負(fù),以自強不息的奮斗精神,挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來,走出一條光輝的人生道路吧!我相信,在那路的盡頭,有用鮮花、笑臉和掌聲裝扮的“成功”!

相信自己的演講稿5

  偉大的科學(xué)家愛因斯坦在小時候被老師認(rèn)為是低能兒。一次,他面對慍怒的老師,不慌不忙地從書桌下舉起另兩只粗陋的小板凳,解釋道:“這是我第一次做的,這是我第二次做的……剛才那個是我第三次做的。他們雖然不太令人滿意,但我努力了,即使進(jìn)步是微小的!

  這段話實在發(fā)人深思。如果換為我們,而對老師嚴(yán)厲的責(zé)備,會怎樣做?我會漲紅了臉默不作聲,任憑老師無情的指責(zé)而毫不解釋,麻木不仁;我也許還會無可奈何地說:“我已經(jīng)努力了,但我真的'是力不從心,我很笨!庇谑牵視钌畹乇г棺约鹤玖拥氖止ぜ寄,我常規(guī)的做法與想法表現(xiàn)的是我很自卑,認(rèn)為自己無能為力。而愛因斯坦那一番精辟的話則顯得他十分自信,面對這微小的進(jìn)步自信而不自負(fù),讓人敬佩。我想,愛因斯坦以后之所以能夠干出一番驚天動地的偉業(yè),原因就在此吧。

  “人貴有自信”,不錯的,沒有自信心的人就會變得自卑;自信心過強的人又容易驕傲。縱觀古今中外,這樣的事例不是比比皆是嗎?當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家嚴(yán)文井年輕時曾報考過四所大學(xué),但四次考試均以失敗告終。在這名落孫山之時,連他父親都對他另眼相看。嚴(yán)文井沒有彷徨苦悶,更沒有自輕自賤,而是自信地說:“決不能讓自己這么平庸的活下去!庇谑牵米约涸诒本┊(dāng)小職員的機會,秉燭夜讀,刻苦練習(xí)寫作,閱讀了大量書籍,終于寫出了許多膾炙人口的佳作,成為我國當(dāng)代著名的兒童文學(xué)作家。

  在廣東也曾有過這樣的一件事:一個12歲的少年就學(xué)會了微積分,可謂是個熠熠發(fā)光的小神童,但由于他過于自信,驕傲得甚至讓自己在生活上放任自流,在學(xué)習(xí)上得過且過,最后竟落得高考名落孫山,只好到一個工廠去做了臨時工的境地。

  大量事實告訴我們:自信也是具有兩重性的。當(dāng)一個人屢屢失敗,心灰意冷,他需要振奮,需要自信,這時自信會給他帶來勇氣和力量,使他為成功而奮斗。相反,過于自信,就會沾沾自喜,夜郎自大,至使成功的彼岸離他愈來愈遠(yuǎn),他便會被時代的飛速發(fā)展所淘汰。

  我終于大徹大悟:真正自信的人,不是妄自菲薄;真正自信的人,不是自慚形穢。

相信自己的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家晚上好,今天我演講的題目是《我相信,我可以》。

  我想是不是給個同學(xué)都很喜歡睡懶覺呢?是不是覺得在大冷天里窩在被窩里是一件十分安逸的事情呢?是不是?我相信很多同學(xué)都會這樣覺得,我也是。而且我是一個非常愛睡覺,經(jīng)常就是窩在家里.用現(xiàn)在很流行的話就是宅女型的。但是自從加入了這個社團,每天早晨都需要6點就起床,圍著校園還要跑2圈,跑完了大家還都在大廳里看書,這樣下來我覺得自己很累,偶爾也會問自己要不要放棄?要不要就呆在溫室里,不用經(jīng)受寒風(fēng)的摧殘?是不是在座的都有很多次這樣掙扎的時候呢?但是最終的答案肯定都和我一樣,那就是:“我不要放棄,我相信,我可以”。

  我相信大家都聽過“愚公移山”的故事,故事內(nèi)容其實是非常簡單的,不就是一個叫愚公的老頭兒帶著自己的家人把一座山移走了滿,可是我確對這個故事情有獨鐘的。試問這個愚公是真的愚昧不堪嗎?(問大家)對,他一點也不愚昧,他不顧別人的`冷眼旁觀,他只是默默的在心里為自己設(shè)立了一個決心,默默的告訴自己,我是可以的,最終才造就了“愚公移山”這一奇跡事件呀。

  我相信很多同學(xué)都知道李開復(fù)博士吧,近日我看了《李開復(fù)自傳----世界因你不同》這本書,看后我真的覺得是對我受益匪淺的一本書。不是每個人一出生就注定可以去改變世界,同樣李開復(fù)博士也是的。我記得書的有一節(jié)說他在初一時留學(xué)美國讀書,而在去美國之前只學(xué)過半年英語,所以語言成了他最大的難關(guān)。一開始同學(xué)和老師說的話他一句也聽不懂,上課也只是不停的打瞌睡,全是英文的課本也只能讓他望而卻步,后來他還經(jīng)常帶著中文武俠小說到課堂上看。但是他沒有一直這樣持續(xù)下去,后來他對自己說我那么聰明,怎么可以被語言搬到啊。于是他找了一大本英語單詞背,經(jīng)常還背到半夜,可是他發(fā)現(xiàn)這種方法對英語的學(xué)習(xí)沒有太多效果,于是他克服膽怯,下了課就在同學(xué)之前聽他們說話,上課時他如果遇到聽不懂的也勇敢的舉手問老師,說我沒跟上,可以再說一遍你的意思嗎?就這樣他從心底里相信自己,認(rèn)為自己是很聰明的,一定可以克服語言障礙的,最終他成功了。對于李開復(fù)我也不多加介紹了,有時間的可以看看李開復(fù)的書,看看他寫給大學(xué)生的幾封信。我只是覺得,在他學(xué)習(xí)英語的這段經(jīng)歷里是值得我學(xué)習(xí)的。我的英語成績也是很不好的,而且越聽不懂還越不想聽,也就越差,可能我想我就是缺少像李開復(fù)這樣相信自己可以學(xué)好的自信吧,可能有很多同學(xué)英語成績不怎么樣,那么讓我們一起揚帆起航,共同去相信有一天我們也可以說一口流利的英語,好嗎?

相信自己的演講稿7

親愛的同學(xué)們:

  “相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩,是我在讀小學(xué)五年級時,看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個字呢?因為我相信當(dāng)年的勾踐肯定是知的。為什么在詩頭藏上“相信道自己的實力的。

  我并不知道在那個遙遠(yuǎn)的年代,勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著自信和鎮(zhèn)定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因為他有實力!

  姜尚披著蓑戴著笠,一個人端坐在水邊,像模像樣地執(zhí)著根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑,輕聲念了一句:“寧在直中取,不在曲中求!北阌珠]目端然了。后來我才恍然大悟:太公這般氣定神閑,這般泰然自若,卻是有五壑藏于胸,大策藏于心,實力渾然藏一身啊!

  實力,是人生成功的重要基礎(chǔ)。沒有實力,猶如無本之木、無源之水,是難以根深蒂固、源遠(yuǎn)流長的。然而,何謂實力?

  實力,不是阿訣奉承,而是真才實學(xué)?傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問:畫眉深淺人時無?而認(rèn)為他不過是只會阿談奉承之輩。其實,朱慶徐也是在以前下苦功讀書,費神思治學(xué)之人,文名已揚,不過是按風(fēng)俗為行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而后來萬古流芳的詩名更是其有真才實學(xué)的最好證明。實力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發(fā)。曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子里打著手電筒憑一時的心血來潮一揮而就之作,而是他經(jīng)過多年對大家庭的觀察、體會、感悟而寫出來的!独子辍分猿蔀椴茇拇碜,成為久演不衰的經(jīng)典作品,不正是因為它是曹禺先生對生活最深刻的感悟的結(jié)晶嗎?《大宅門》的`名噪一時也是郭寶昌的厚積薄發(fā)之作:從少年時就一直想用筆把自己的家族,尤其是自己的養(yǎng)父的經(jīng)歷表現(xiàn)出來,曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等諸多原因被毀,郭寶昌非但沒放棄,反而一寫再寫,每次都有更深的體會和感受。經(jīng)過四年的準(zhǔn)備,電視劇才開拍。這,也決不是郭寶昌和張藝謀、田壯壯等人喝喝生啤侃侃閑天就能做到的。

  實力,不是手忙腳亂,而是氣定神閑。真正有實力的人,不是那些臨近考場緊張得涕淚肆流的人,不是那些一看到裁判就面部抽搐的人,不是那些上臺之前總想鉆進(jìn)廁所里的人,而是那些成竹在胸、氣定神閑、談笑風(fēng)生的人。他們不會因為一次成功而手舞足蹈活蹦亂跳,也不會因為一次失敗而黯然神傷一撅不振。這種寵辱不驚是因為他們有鎮(zhèn)定的實力,有知識的技能,有面對成功抑或失敗坦然一笑的實力。

  實力,是人生長久的積累與歷練,長久的沉淀與感悟;是真才實學(xué),是厚積薄發(fā),是氣定神閑。實力,是成功的重要基礎(chǔ)!

  年少的我們,沒有城府,偶爾會不知深淺,會飄飄然。但我們又知道,輕狂是要不得的,虛浮是不可以的,于是,我們埋下頭,踏踏實實地學(xué)習(xí),點點滴滴地積累,為了多一點知識,多一些實力。依然記得初中的校訓(xùn):“腳踏實地,異,所以奮斗;我們奮斗,必將輝煌!”

  想天開。”忽然又看見我們的班訓(xùn):“我們年輕是啊!意氣風(fēng)發(fā)的少年兒郎,在這樣一片沃土里學(xué)習(xí),實力怎會不漸長?棟梁間的實力交織在一起,國力怎會不漸強?國家的綜合實力日益增強,那一抹堅定而從容的微笑,定會浮現(xiàn)在每一個中華兒女臉上!

  請記住,實力才是走向成功的通行證!謝謝大家!

相信自己的演講稿8

  人的一生,或許是絢麗多彩,或許是陰森恐怖,或許是波瀾曲折。我們曾在苦惱地尋找自己的價值所,曾經(jīng)在苦惱地感嘆自己的悲哀,也曾經(jīng)在在這喧囂紛雜的世界中彷徨徘徊。人生苦短,為何要給自己增加煩惱呢?為何不使自己快樂一些呢?讓我們從現(xiàn)在開始,拾回自信,相信自己。

  “天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”。上天創(chuàng)造的每一個人,都相信每一個都會有自己的一番成就,都會有價值所在。任何時候,我們都應(yīng)該相信自己的能力,相信自己的.力量,學(xué)會欣賞,欣賞自己的優(yōu)點,才能學(xué)會欣賞他人,欣賞世界。我曾經(jīng)認(rèn)為我是非常卑微的,在班級中是可有可無的。我沒有優(yōu)異的成績,沒有美麗的外貌,沒有一樣長處。我認(rèn)為自己十分的渺小,在班級當(dāng)中只是一個配角的角色。我膽小、懦弱,上課不敢舉手回答老師的問題,即使被老師點名起來回答問題,聲音也總像是“蚊子”一樣,很小聲。媽媽說我,缺乏自信。我曾經(jīng)也想過改變自己,抬起頭來,讓我看到天上的太陽。但是每一次,我總被自己給打敗。

  到了六年級的時候,學(xué)校舉行一個“課前五分鐘”演講的活動。每天輪一個小組,在上課前五分鐘演講。當(dāng)時,我被老師選中當(dāng)上了小組長,這讓我感覺到老師很信任我,認(rèn)為我有這個能力擔(dān)當(dāng)。那時候,我漸漸的大膽。演講前的兩周,我就開始搜集資料,準(zhǔn)備好演講稿;放學(xué)時間,我還強迫組員們留下來練稿、背稿。因為我認(rèn)為,我們都有這個能力,把演講最好。終于等到了我們組演講的那一天,我?guī)ь^走上講臺,大聲而自信的介紹了我們組。我心中一直在鼓勵自己“沒關(guān)系,大聲的背誦出來,你就成功了!”。我不顧一切,把我要背的稿全部背完了,輪到下一位同學(xué)。我看著講臺下的59位同學(xué),他們炯炯有神的目光全部凝聚在講臺上,就像是一束燈光,照亮著我們,照亮著我的內(nèi)心。從那時候開始,我漸漸的開始相信自己,相信自己的能力。到了初中,因為我的自信,老師也非?粗形。給我安排了班干的職位;同學(xué)們也相信我的能力,在推選班干的時候有人推選我做班長。我能在講臺上帶領(lǐng)著全班同學(xué)讀書,能領(lǐng)導(dǎo)者同學(xué)們學(xué)習(xí)。我知道,我成功了,我拾回了我的自信,我找回了心中那輪燦爛無比的太陽。

  生活就是這樣,如果你愿意改變自己,播下希望的種子,經(jīng)過自己的努力,就將會收獲成果你給的碩果。我們不應(yīng)該彷徨,不應(yīng)該沉淪,讓我們從現(xiàn)在開始,放寬心,展望未來。帶著信心向未來出發(fā),去努力地改變自己,看重自己,欣賞自己,欣賞世界。

  每一個人都不比別人遜色,相信自己,就會成功!

相信自己的演講稿9

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  眾所周知,“自信”就是對自己充滿信心,相信自己能行!“自信”就是一種感覺。擁有自信,我們就會有堅定的信念,就擁有了成功的一半。 也許大家會說我很自信,可為什么不成功呢?那是因為自信需要我們行動的支配。大家知道學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,自信也是循序建立起來的。接著就讓我們聽聽四6班莊云鑫的故事吧!

  四6班莊云鑫:

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,早上好:我叫莊云鑫,來自四六班,很高興在這美好的早晨和大家分享我對自信的理解和親身體驗。

  以前的我,膽子很小,時而還會暗暗傷感我怎么沒有一項長處呢?為什么經(jīng)常聽到媽媽在夸別的孩子呢?可是有一天,當(dāng)我開始練習(xí)二胡的時候,面對著D調(diào)和G調(diào)的切換,同一個音在不同的地方,得用不同的手指去按,這樣才能達(dá)到不同的效果, 我一下子糊涂了,看到二胡都覺得發(fā)暈,沒有信心堅持學(xué)二胡了。這時媽媽鼓勵我,讓我一步步地練習(xí),于是我繼續(xù)堅持每天練習(xí),每天進(jìn)步一點點,我對拉好二胡的自信也越來越堅定了,終于有一天,我能夠在D調(diào)和G調(diào)之間自由切換了。典型的`歌曲有良宵,茉莉花等。雖然我現(xiàn)在會拉的二胡曲目還不是很多, 但是我相信以后堅持練習(xí),跟著老師學(xué)習(xí)下去,我一定會演奏出優(yōu)美的二胡名曲《賽馬》、《二泉映月》等等。我想很多小朋友都有可能有類似的經(jīng)歷,如彈剛琴,跳繩,包括我們的學(xué)習(xí)。

  我明白了做任何事要取得好的成績,首先要勤奮,不偷懶,多做練習(xí),自信也會自然產(chǎn)生,越自信,就會更加努力練習(xí),形成一個很好的良性循環(huán)。

  親愛的同學(xué)們,NO PAIN,NO GAIN!PRACTICE MAKES PERFECT!沒有付出,就沒有收獲!熟能生巧!這些名言都說明了練習(xí)的重要性。然后我們就有足夠的自信去面對挑戰(zhàn)了。

  I think I can. 勝利者終究是認(rèn)為自己能行的人.

  謝謝大家!

  謝謝小莊同學(xué)為我們帶來了他的故事。的確,自信就是要不斷地嘗試,挑戰(zhàn)之前不敢做的事情,用自己的行動來證明自己的能力。一點點的突破、一個個的成功記錄,都能讓我們信心百倍,自信也就不約而來了。

  同學(xué)們,就從現(xiàn)在起,給自己定個目標(biāo),讓我們懷著自信,行動起來吧!

相信自己的演講稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、大叔大媽、同志們!

  大家好!

  今天我演講內(nèi)容“相信自己”

  馬克思曾經(jīng)說過這樣一句話——成功的路上有許多條歧路,只有勇敢的人才能到達(dá)光輝的頂點。的確,成功路上都是坑坑洼洼,只有靠自己的正確的態(tài)度,才能獲得成功。

  在我的記憶中,有這樣一個故事——有個人由于船翻了,只能靠一塊木板漂浮在水上,每天抓活魚吃、喝海水。由于自己堅強的意志,終于在兩個月后被海岸巡邏隊發(fā)現(xiàn)了,救上了岸。這是個平凡人的傳奇故事,他能靠自己的意志和對困難的態(tài)度,從而獲得了與死亡交戰(zhàn)的勝利。也其相反,有些人則對自己沒有絲毫的信心,從而使自己事業(yè)失敗、友情失敗……最終使自己遺憾終身。

  清朝的鄭燮寫過這樣一首詩:“咬定青山不放松,立根原來破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”鄭燮寫的正是竹子那種堅強的意志,以及對困難的態(tài)度。天底下像竹子這樣的人有很多,魯濱遜就是其中的一個代表。

  魯濱遜在和船隊失散后,在孤島上靠著一點點可憐的物資活了下來,皇天不負(fù)有心人,一支路過的船隊把在孤島上生活了28年的魯濱遜救了回去……

  成功,莫過于就是自己的態(tài)度了,只要態(tài)度端正,成功自然會降臨到你身上

  “態(tài)度決定一切,積極自信結(jié)緣成功。”在歷史和我們的現(xiàn)實中,,由于對生活、學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)抱消極態(tài)度,最后碌碌無為者,不計其數(shù)。而抱積極態(tài)度,不懈奮斗,最終成功者,比比皆是。這是人生態(tài)度決定的。一個人成功與否,就看他的態(tài)度,所以說,態(tài)度也決定著一個人的前途和命運。

  在別人灰心沮喪,有氣無力,精神不振的時候。他們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚;在別人因困難而放棄時,他們卻堅持不懈,持之以恒;在別人止步不前,搖擺不定時,他們積極進(jìn)取,勇于拚搏;在別人松懈懶惰,無精打采的時候,他們?nèi)σ愿,不找借口,專心致志。前者一事無成,后者一片輝煌。機遇因態(tài)度而產(chǎn)生,命運隨態(tài)度而改變。態(tài)度是成功的密訣。要改變命運須從改變態(tài)度開始。

  態(tài)度是可以改變的。當(dāng)個人所處的社會環(huán)境或團體出現(xiàn)某種變化時,會引起個人某些態(tài)度的轉(zhuǎn)變;當(dāng)個人在群體中所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧l(fā)生改變時,也會引起某些態(tài)度的改變;當(dāng)有威信的宣傳或強烈的輿論工具作用下,也會引起某些態(tài)度的變化。有時謬論說上一萬遍也成“真理”。有什么樣的態(tài)度就有什么樣的人生,人生需要自己的打拚。

  命運就掌握在自己手里。自己動手,豐衣足食,有個歌名叫《愛拚才會贏》。要自立、自強、自信,自己的態(tài)度就決定著自己的人生,悲觀的人生態(tài)度影響制約著自己的發(fā)展。

  成功的基礎(chǔ)是態(tài)度,態(tài)度比能力更重要。要從細(xì)節(jié)中去感悟態(tài)度,要有正確認(rèn)識自我的態(tài)度。我們每個人的個性、天賦、才能、所處的環(huán)境等不同,我們所要做的,是要認(rèn)真分析自己的特點,找出適合自己做的事情,而不是抱怨自己,更不能抱怨別人,不論在什么情況下,不論遇到什么困難,都要有一個積極向上的人生態(tài)度去對待,體現(xiàn)出你的寬容、自信、樂觀、開拓、進(jìn)取和忠誠。在復(fù)雜的環(huán)境中保持積極的人生態(tài)度,需要自我激勵,要認(rèn)可自己,鼓勵自己,正視自己,正視困難和挫折,要有必勝心要看到光明。

  學(xué)習(xí)也是一種態(tài)度,只有謙虛的人,才能真正學(xué)到更多的東西,善于學(xué)習(xí),善于交流是人生應(yīng)有的態(tài)度,對你的成功是有益的?傊蠓渤晒φ,他們始終用最自信的心態(tài)、最樂觀的精神,積極地支配和控制自己的人生。有了積極的態(tài)度并不能保證事事都成功,凡事心想事成。但積極的態(tài)度肯定會改善一個人的日常生活,使它充滿生機。相反,消極的態(tài)度則必敗無疑,必定不能成功。

 。ǘ┐蠹液,我演講的題目是自立自強,勵志成才,報效祖國。

  《周易》里有句這樣的一句話——天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。

  驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),古人云:“有志者,事競成!泵裰V曰:“未立品,先立志!弊阋娙瞬豢梢蝗諢o志。綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負(fù)。

  人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我堅信所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白;蛟S我們的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫。但是世界只有一個天才貝多芬,也只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),不要問雙腳,要問意志;人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無志站山腳。

  有一句俗語說得好,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長地久,即使失敗了,這一生也會因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩!我們在風(fēng)中在雨中自強不息,我們在雨中在風(fēng)中展翅飛揚!

  大學(xué)的我們渴望收獲才華,我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領(lǐng)IT走向。胡適先生說過:“學(xué)問是鑄器的工具,放棄了學(xué)問,便摧毀了自己!比欢,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心,對待生活。

  在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學(xué)們,我們是否想過我們每天收獲了什么?

  在校園的幽僻處,總有幾個‘人約黃昏后’,動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?

  此外,在宿舍里的‘騰云駕霧’,‘快活似神仙’,考場中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎?

  我們可知道這樣做對自己、對同學(xué)、對學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機會,影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。

  生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。學(xué)術(shù)精神的失落,道德低下,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進(jìn)去精神和承受力。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?

  同學(xué)們,醒醒吧!是該醒的時候了。不要被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的.父母嗎?如果父母知道我們在學(xué)校中的表現(xiàn),父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算我們需要花費多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切。

  同學(xué)們,想想吧!是該想的時候了。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時候該充實自己,完善自己了。

  同學(xué)們,一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。

  每個人都有一份屬于自己的志向,也許遠(yuǎn)大、也許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來呢?

  俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。

  立報國之志、學(xué)報國之才、踐報國之行,我曾經(jīng)也有這種感受,仿佛不用為保衛(wèi)國家而犧牲,就難以表達(dá)自己心中的愛國熱情。但是,隨著時間的推移,我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無私無畏,但是我們可以學(xué)習(xí)那些就在我們身邊的愛國志士呀!

  劉翔,是為大家所熟悉的運動健兒,他身著鮮紅的中國運動服率先沖過終點的矯健身影,成了我們國人心中永恒的光榮。還有那些在各行各業(yè)叱詫風(fēng)云的精英模范,他們?yōu)槲覈鶆?chuàng)的優(yōu)秀業(yè)績也不是一種精忠報國的體現(xiàn)?

  “你行,我也行!”這句耳熟能詳?shù)男麄髡Z來自本屆特奧會。因為智商低下,對他們來說,就是為了學(xué)會打乒乓時的一個簡單的發(fā)球動作,就需要用上幾個月的時間!可是,他們從來不抱怨,不放棄,反而會付出超過常人幾倍的辛勤努力,不惜揮汗如雨,因為在他們心中有一個強烈的愿望——我要證明自己!我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力!

  這就是屬于他們的志向,很單純也很直接,但是卻是如此真實而高尚!我們能做到嗎?還是說繼續(xù)羞于立下報效祖國的志向呢?!

  “我會好好讀書,將來做祖國的棟梁!薄拔視䦟笮ё鎳樽约鹤罡叩闹鞠,并朝這個方向努力!薄

  諸如此類的宣言,不勝枚舉,今天我站在這里,不是來領(lǐng)導(dǎo)你們喊口號的,自強,立志,報國不是只喊口號,而是要有實際行動。無需遲疑,現(xiàn)在就行動吧!我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個腳印走好為祖國奉獻(xiàn)的每一步吧!

  自力自強,我們無所屈服,向今天的自我挑戰(zhàn)。

  勵志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸遠(yuǎn)征。

  報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰攀登!

相信自己的演講稿11

  各位老師,各位同學(xué),早上好!

  11月21日,徐老師給大家講了擁有夢想的話題,今天我來講講自信的話題。在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個卓越的畫家,能調(diào)出萬紫千紅的色彩。但是,我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對同學(xué)們說:“相信自己,別說你不行。”

  自信,是一件看不到,也摸不著的東西。但有的人擁有了自信,他們的人生道路就越走越光明;而有的人失去了自信,他們的人生將永遠(yuǎn)活在黑暗和孤獨之中。有個成語叫“毛遂自薦”,一千多年前,毛遂憑著自己卓越的膽識、出色的辯才、可敬的勇氣,獲得成功,正是因為他相信自己,挺身自薦。試問,如果一個人連對自己的信心都沒有,他還能脫穎而出、有所作為嗎?我們所處的21世紀(jì)需要勇敢開拓、勇敢進(jìn)取、勇敢創(chuàng)新的人,這樣的人首要的素質(zhì)便是自信。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、猶猶豫豫,唯唯諾諾的人必將被新時代淘汰。

  我們老師是不是經(jīng)常會來你們的教室里聽課啊。在有的班上聽課我們感覺如沐春風(fēng),精神抖擻,這是因為孩子們樂于思考,積極表達(dá)。在有的班上聽課卻覺得沉悶疲倦,這是因為孩子們悶著頭一聲不響,偶爾有幾只小手,就像寒夜里的星星。孩子們你們知道嗎,我們老師互相聽課,主要是看你們的`表現(xiàn),欣賞你們的思維,傾聽你們的回答。有多少同學(xué)明明知道答案,卻不肯舉起那只寶貴的手呢?惟恐自己的發(fā)言錯誤而招來同學(xué)的笑話呢?認(rèn)為自己悶著頭可以發(fā)大財呢?我相信不在少數(shù)。究其原因,就是缺乏自信。今天我要給這樣的同學(xué)打打氣:

  1、課堂是出錯的地方。都會了,都對了,還有必要來學(xué)習(xí)嗎?我們學(xué)校有個數(shù)學(xué)老師,在課堂上多次說這樣一句話“我最喜歡聽到不同的聲音”,有不同的聲音就值得停下來,多走幾個來回,弄個明白。誰一生下來就會說話,就會走路?每個人都要從積累與磨練中逐漸成長,所以請你相信,路是人走出來的,別說你不行。課堂上請勇敢的站起來發(fā)表你的看法,即使你說的結(jié)結(jié)巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你勇敢的站起來,你就是自信的人。

  2、愛提問的孩子越來越聰明。無論是物理學(xué)家居里夫人,還是天文學(xué)家張衡,還是地質(zhì)學(xué)家李四光,他們從小就特別喜歡發(fā)現(xiàn),喜歡思考問題,喜歡刨根問底,他們可不怕也不在乎被別人稱作“傻孩子”,六年級有一篇課文,叫真理誕生在一百個問號之后,說的就是動腦筋才能提出真問題,努力解決問題就漸漸走向了真理。

  3、能力比分?jǐn)?shù)重要。僅有分?jǐn)?shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個分?jǐn)?shù)代表不了你的能力。未來更多的機會一定屬于綜合素質(zhì)強的人。美國招收大學(xué)生首先看綜合素質(zhì),其次才看分?jǐn)?shù)。高考狀元如果綜合素質(zhì)不行,美國的大學(xué)就拒收。我們的清華、北大及其聯(lián)盟的高校也非常關(guān)注考生的綜合素質(zhì)。怎樣提高你的綜合素質(zhì)?到高中才想到要提高,來不及了,你現(xiàn)在就要抓住各種機會,鍛煉自己,展現(xiàn)自己。你嘗試著去做一些事,你會發(fā)現(xiàn)自己的能干,你會越來越自信,永興小學(xué)有的是舞臺,平臺,有機會你就要爭取,班級的講臺你也要爭取,老師說“誰來試試,誰來演講”,你要毫不猶豫,充滿自信地舉起手,只有說,你才會說!沒有經(jīng)過失敗洗禮的人,永遠(yuǎn)不能成為強者。你想,你的努力會不會讓你超越昨天的你自己?。每天超越一點點,你是不是會越來越強大?

  4、每個人都有獨特的閃光點。只要你自己心中有目標(biāo),腳下有行動,一定會最大程度地接近夢想。任何人都一樣。無論成敗,過去的一切都只代表過去,相信自己依然擁有著一個人最重要的財富:自信和陽光。讓陽光陪伴你,讓自卑遠(yuǎn)離你。其實,每個孩子起初都是陽光的,笑臉都很燦爛。但是,不知不覺的,你讓心里的一些魔鬼控制了。你覺得自己不如班級里的誰誰誰,你的神情就開始暗淡。千萬別這樣想,你始終要看到自己獨特的閃光點。前不久,我去美國學(xué)習(xí)了半個多月,考察了很多中小學(xué),見到了幾千個你們的同齡人,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),每個和我們相遇的孩子,臉上都寫著自信,陽光,他們發(fā)自內(nèi)心地向我們傳遞快樂和友好。如此明媚的笑臉,讓我們一次次感慨,難道他們就沒有失敗嗎,沒有煩惱嗎?不是的,是成長路上必須要經(jīng)過的失敗和煩惱不足以打倒他們,擾亂他們。有位羅伯特校長很熱情,他問我:學(xué)校是不是很漂亮?我說:學(xué)校很漂亮,你們的孩子很陽光,很自信,很可愛!

  同學(xué)們,自信是成功的一部分,想要成功,就要擁有自信。自信的人生是快樂的,幸福的,也是成功的。從今天起,我們不拒絕藍(lán)天的邀請,我們會因自信更好的與日月?lián)肀?與成功握手!相信自己,相信未來。永興小學(xué)的孩子第一有教養(yǎng),第二特別自信。讓我們一起對“不行”說“再見”,大聲堿出:“相信自己,別說不行!”

相信自己的演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評位,親愛的姐妹們:

  大家好!

  在這萬象更新,生機盎然的季節(jié)里,我們歡聚一堂隆重舉行“三八國際婦女節(jié)”101周年慶;顒。學(xué)校為我們安排了這樣一次意義非凡的演講比賽,雖然我知道所有的參賽選手中, 我的年齡最大,雖然我知道高手如云,后生可畏。但我還是來了,第一,我認(rèn)為自己還年輕,第二,我喜歡這樣的活動,第三,我自信。

  自信的女人是最美麗的,不是嗎?你看這邊的周建紅老師自信又美麗。自信就是一種樂觀的胸懷,一種積極的精神,一種執(zhí)著的信念,一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。在改革開放的現(xiàn)代社會里,在競爭激烈的今天,自信顯得尤為重要。

  雖然自信與自卑只是一字之差,但其意義卻大相徑庭,自信是陽光,是海岸,是藍(lán)天,它可以送你走上成功之路;自卑,是陰云,是礁石,是暴風(fēng)雨,它可以把你從陽光大道推向無底深淵。我們生活在這樣一個富足而又美好的時代里,工作在這樣一個和諧而又優(yōu)美的的校園環(huán)境里,我們應(yīng)該都很自信,不必自卑。

  回首我的工作歷程,我八八年參加工作,到現(xiàn)在已二十二年了,當(dāng)了十二年的班主任,先后調(diào)動了五次工作,不管我曾經(jīng)多么出色,每到一個新的單位,我都要從零開始,以自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給新的.學(xué)校。在這二十二年里,我自信自強,我刻苦努力,我無怨無悔。二十二年,我可以說:我無愧于黨的教育事業(yè)。

  我來箴言已七年了,剛來的時候,我既高興又擔(dān)心,擔(dān)心的是:第一,那時我還沒被正式調(diào)入。第二,我聽說做一名箴言的女理科老師很難,何況我還沒上過高三呢。不過,我還是很自信,鼓足勇氣來了。當(dāng)時學(xué)校只安排了我一個班,217班,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)在考驗我,那一年,是挑戰(zhàn)自我的一年,那一年是我工作最艱難的一年,那一年是我能否在箴言站穩(wěn)腳跟的一年。我?guī)缀跆焯旌蛯W(xué)生在一起,為他們排憂解難,有時候晚自習(xí)在教室里一站就是兩,三個小時,真的是腰酸背疼,唇焦舌燥啊。

  一份耕耘一份收獲,我的工作態(tài)度和工作業(yè)績受到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。后來我被正式調(diào)入了箴言,而且這一屆我還順利的上到了高三。我記得**年學(xué)校給了我一個三等功,**年學(xué)校又評選我為畢業(yè)班優(yōu)秀任課教師出席畢業(yè)班工作表彰大會,我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對我工作的最大的褒獎。這些對于有的人來說算不了什么榮譽,但對于我,一個進(jìn)高中六年,進(jìn)箴言才四年的四十歲的女?dāng)?shù)學(xué)老師來講真的是太大的榮譽了,這太讓我感動了,真的真的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝我所在的年級組。這讓我感到無比榮幸和自豪,從此我變得更加自信了,到現(xiàn)在我還總是以此來激勵自己更加努力的工作。無論是教一個班,兩個班,還是三個班,我都是勤勤懇懇,任勞任怨,精益求精,奮勇爭先。

相信自己的演講稿13

  朋友,當(dāng)你勝利時,你充滿著喜悅與激情。

  朋友,當(dāng)你失敗時,你面帶著沮喪與苦惱。

  無論成與敗,都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史,那么歷史也就見證明天,見證未來。

  對于成功的你,是否聽過這樣一句熟語“好漢不提當(dāng)年勇”。誠然,昨天是你最高興的日子,可是你是否考慮過明天,考慮過未來,昨天永遠(yuǎn)都是昨天,它不代表今日的成就與輝煌。所以對于成功的你,應(yīng)該不松懈,不狂妄,不驕傲,繼續(xù)保持你努力的干勁兒。相信自己,明天的勝利還是會屬于你。

  對于失敗的你,昨天是一次教訓(xùn),昨天也許是你人生中重要的一課。人常常在失敗中成長,“失敗是成功之母”。的確,人不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹呢?失敗是一次積累豐富經(jīng)驗的機會,有的'人感謝失敗,因為他們的成功建立于失敗之上。歐立希的藥品“606”經(jīng)歷了數(shù)百次的失敗終得了成功;居里夫人勵精圖治,終于在一次次的失敗中發(fā)現(xiàn)了元素鐳。古今中外,無數(shù)的成功例子都是最好的證明,所以對于失敗的你,應(yīng)該更努力,更勤奮,不氣餒,只要以你的恒心,“有志者事竟成”。相信自己,明天的成功之路一定屬于你。

  首先,我僅代表全體高一,高二的同學(xué)向即將畢業(yè)的學(xué)長們祝愿一聲,祝你們在大約一個月后的高考中金榜題名,實現(xiàn)自己十二年的夢想,相信你們的努力,好的結(jié)果一定會屬于你們每一個人。

  同樣,對于高二的我們,應(yīng)該計算一下自己距離高考的時日,針對自己的情況與個人的理想,制定自己下一步的學(xué)習(xí)計劃,相信自己,我們將來一定會是無數(shù)競爭者中的佼佼者。

  對于高一的你們,已經(jīng)非常適應(yīng)了高中生活,現(xiàn)在的你們應(yīng)該夯實基礎(chǔ),針對薄弱,全面發(fā)展,為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的“地基”。

  當(dāng)你在廣場上奔跑時,當(dāng)你在校園里漫步時,仰望藍(lán)天,春風(fēng)柔和地吹拂著柳枝,陽光灑進(jìn)教室的每一個角落,太陽笑得依舊那么燦爛。相信自己,因為你身上有自己獨特的閃光點。相信自己,因為你的努力,你的恒心,明天的輝煌與成就都在靜靜地等待著你。

相信自己的演講稿14

  當(dāng)我知道我是初一年級一期三次考試中綜合排名第一,榮獲平行班特等獎時,我既榮幸又感慨;侍觳回(fù)有心人,一份耕耘總有一份收獲。

  剛進(jìn)一中時的分班考試,因為失誤,僅僅幾分之差,實驗班的大門將我無情的阻隔在門外。那時的我曾一度失落過、傷心過、抱怨過,甚至懷疑過自己的實力。

  好在或許是小孩子心理吧,短暫的失落彷徨之后,我還是心安理得地來到了一中讀書。新班級里同學(xué)們的友好、開朗,老師的幽默風(fēng)趣以及對老師教學(xué)的方法的適應(yīng),讓我很快融入到了66.9班這個大集體中。即使不是在實驗班,但我依然很快樂。我為自己是這個班級中的一員而感到高興。同時,我對學(xué)習(xí)的興趣也大大提升了。

  說實話,當(dāng)我知道自己獲此殊榮時我也很驚訝。因為雖然我每次考試的成績還不錯,但從未考過年級第一名,每次也是在前5上下徘徊;叵胍幌,還是因為我的成績穩(wěn)定吧。至于學(xué)習(xí)的技巧和方法那就是用認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)。其實這并非很難,上課時認(rèn)真聽講,對老師布置的作業(yè)不能像完成任務(wù)般馬虎,而是真正用心去寫。不要將學(xué)習(xí)仇若“猛虎惡狼”,當(dāng)你真正用心時,就會發(fā)現(xiàn)其實學(xué)習(xí)本身也是一大樂事。只要肯努力用功,平時那些讓你頭疼不已的科目也會變得很簡單。

  這次獲得平行班的特登獎,我覺得很幸運。因為我知道在沅陵一中這所臥虎藏龍的地方,成績優(yōu)異者并不罕見,他們的基礎(chǔ)知識也十分扎實,只是考場的發(fā)揮不好,或是考試的失誤,才讓我能榮獲特等獎,我清楚在他們的身上,有我需要學(xué)習(xí)的地方,我并不能因此而驕傲。尤其是實驗班里高手云集,有很多人在我前面領(lǐng)跑,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣,更是我競爭的強勁對手。我會一如既往地努力,縮小與他們的差距,甚至超越他們。我始終堅信那句格言:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。只要我能實踐好“勤”“苦”二字,夢想就會在不遠(yuǎn)的前方等著我。

  而其他的`同學(xué)也不要氣餒。尤其是,對大多數(shù)同學(xué)來說,更要明確自己的學(xué)習(xí)目的,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,把“要我學(xué)習(xí)”變成“我要學(xué)習(xí)”。這樣就會感到學(xué)習(xí)是件快樂的事,自己身上才有使不完的勁。三年的初中生活將會很短,“莫等閑,白了少年頭”。在這三年時光中盡情揮灑我們的汗水吧,用努力創(chuàng)造出屬于自己的奇跡!

相信自己的演講稿15

  同學(xué)們,我們知道,一個人的存在,都離不開一個簡單的成長過程:身體——從幼小到長大,大腦——從無知到有思想;一個人的能力也是在這不斷的成長中得到加強的。

  人的自我意識也是在這歲月長河中不斷地積累、不斷地發(fā)展變化的,最終形成一個個獨具個性的自我。

  我認(rèn)為,一個人的自我意識通常是影響我們自己潛能釋放的原動力。當(dāng)我們一出生,我們就要與周圍的人和關(guān)系進(jìn)行確認(rèn),我們成長過程中的行為舉止都會受到周圍環(huán)境的影響。在經(jīng)過了嬰兒期、兒童期、少年時代之后,我們的自我意識已經(jīng)非常明顯。如:我們會很在乎榮譽、愛面子、個人崇拜等等。

  當(dāng)我們對自己有信心也就是自我意識正面影響我們的時候,就會激發(fā)我們努力去做好每一件事。而當(dāng)自我意識消極的時候,也就是負(fù)面情緒影響我們的時候,我們就會對學(xué)習(xí)失去興趣、沒有信心,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績逐漸下滑,最終變成我們口中所謂的”差生“。一旦你的自我觀念一直停留在”學(xué)不好“、”不會學(xué)“、”不愿學(xué)“這些觀念中,那就真的就永遠(yuǎn)也學(xué)不好了。從我的切身經(jīng)歷也可以說明這一點:

  在我六年級時,我常常對自己所做的事沒有信心,像學(xué)習(xí),在第一次考試沒有考好的情況下,自己沒有好好分析原因,是什么導(dǎo)致自己沒有考好,只是單純地認(rèn)為自己很笨,什么都學(xué)不好,逐漸地就在心里形成了”學(xué)不好“這個意識,導(dǎo)致在之后的幾次考試中,總是因為怕考不好而喪失了信心,結(jié)果當(dāng)然也是考不好的了。記得在畢業(yè)考試復(fù)習(xí)階段,由于學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)打的不牢,復(fù)習(xí)時心里沒有底,自信心不足,學(xué)習(xí)的情緒也時高時低,為了激勵我的潛能,媽媽多次婉轉(zhuǎn)地對我說:”要相信自己的.能力,不能懷疑自己,只要用心了,就一定會有好的回報!皨寢尩囊环,讓我塌下心來,全力以赴面對復(fù)習(xí)不再懷疑自己,在期末考試中也考出了自己滿意的成績。

  每個人的自我意識都是在成長過程中一步步形成的。周圍人們的客觀評價和個人的主觀意識如果都是用積極優(yōu)良的信息來影響的話,那么我們自我意識里的優(yōu)秀潛能就會更好地發(fā)揮;反之,如果總是覺得自己不行,學(xué)不好知識,什么都不如別人,總是將自己的缺點放大和過于在意,那么就只能看到自己的缺點,優(yōu)點反而被缺點覆蓋住了。

  所以,我們在學(xué)習(xí)成長過程中,應(yīng)該多看自己的優(yōu)點,相信自己,相信自己能做好,相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么,一段時間后,奇跡就一定會出現(xiàn):我們就是那個最好的和最棒的!

  同學(xué)們,相信自己,我能行!

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