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重陽節(jié)學校演講稿

時間:2022-04-23 04:11:29 演講稿 我要投稿

重陽節(jié)學校演講稿

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的重陽節(jié)學校演講稿,希望能夠幫助到大家。

重陽節(jié)學校演講稿

重陽節(jié)學校演講稿1

親愛的老師們,親愛的

  學生們:

  大家早上好!

  今年十月,金秋酷寒,桂花香四溢,前天是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,1999年的重陽節(jié),象征著漫長而久遠的時間,是一個尊老愛幼的節(jié)日。

  “最美的是夕陽紅,溫暖而平靜。夕陽是遲暮的花,是陳年的酒……”但是,夕陽的幸福需要日出的回報,我們年輕人責無旁貸。

  記得有個哲學家說過,童年是一幅畫,青年是一場夢,青年是一首詩,中年是一篇散文。回首人生,老人是歷史;把握現(xiàn)在,老年人是一面旗幟,展望未來,老年人是一道風景,因此,我希望同學們:

  從今天開始,做一個尊老愛幼的人。老人需要幫助的時候,伸出溫暖的手,用真情幫助不方便、有困難的老人,給他們更多的心理安慰。

  從今天開始,做一個老人。當老人需要照顧的時候,送上一份親切的慰問,用真愛去感動身邊的老人,讓他們感受到世間的溫暖與美好。

  從今天開始,做一個尊重老人的人。老人需要傾訴的`時候,給一顆火熱的心,真誠的傾聽老人的心聲,發(fā)自內心的欣賞老人的想法,理解老人的內心。

  最后,讓我們真誠地祝愿世界各地的老人健康長壽,幸福快樂!我們衷心希望“尊老愛幼,助人為樂”的中華傳統(tǒng)美德代代相傳,永放光芒!

重陽節(jié)學校演講稿2

尊敬的各位老領導,老教師:

  上午好!

  歲歲重陽,今又重陽,不是春光,勝似春光。在這天高云淡、橘紅橙黃的日子里,我們迎來了又一個九九重陽節(jié)。在此,我代表學校向尊敬的老教師們表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們福如東海,壽比南山,合家歡樂!你們曾經(jīng)為二中的建設付出了辛勤的汗水和寶貴的青春,學校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業(yè)的功

  勞,學校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情,F(xiàn)在你們雖然離開了工作崗位,但仍然心系教育,時刻關注學校的發(fā)展。在這里,我代表學校全體師生向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意。今天,我們請各位老領導、老教師回到學校看看,想借此機會把近年來學校的.工作情況向大家匯報,以便共商靖遠二中發(fā)展大計。

  近年來,在上級教育主管部門的正確領導下,在社會各界的廣泛關注下,全體師生上下齊心,團結奮進,求真務實,開拓創(chuàng)新。堅持“依法治校、以德樹校、質量立校、科研強校、特色活校、實干興!钡霓k學宗旨,形成了“富才、厚德、嚴謹、和諧”的教風和“勤奮、善思、文明、創(chuàng)新”的學風,確立了“以人為本,務實創(chuàng)新”的校訓。形成了“倡導個性化教育,強化基礎,提高綜合素質;實施人性化管理,開發(fā)潛能,促進終身發(fā)展”、“文理并重、凸顯文科”、“全面發(fā)展、彰顯體藝”的辦學風格,更新育人理念,強化素質教育,精致管理,高效教學,高效學習。推行“習慣改變命運,記憶改變學習”“教師青藍工程”“同課異構”“小組合作學習”等活動,強化五個理念:即學校是學生成長的精神特區(qū);素質教育更能提高升學率;溝通服務與引領;讓校園成為激情燃燒的樂園;以終身難忘的教育培養(yǎng)和諧的人。在學生中間推行“四個一”活動,即每班有一個共同誓言,每人有一句激勵名言,每人有一個增分目標,每人有一個學習計劃。全體師生凝心聚力,團結一致,奮發(fā)向上,求真務實,大膽創(chuàng)新,狠抓教育教學改革,為社會輸送了一批又一批合格人才;謴透呖贾两,已為高等院校輸送合格人才3萬余人。近年來,為北大、清華、復旦、人大、浙大、南開等知名院校輸送人才近人;先后為空軍航空大學輸送飛行學員68人。近五年,高考二本上線人數(shù)逐年遞增,分別為:550人、660人、738人、826人、840人。高考我校在去年的基礎上再創(chuàng)佳績:全省文科前百名,我校進入4名,文化課上線735人,名列全縣第一;體藝雙上線105人,位居全省前列,白銀市第一。今年我校二本以上實際錄取近千人。近三年學校教育科研成果顯著。教師發(fā)表論文達300篇,基礎科研成果有4項獲省二、三等獎,三項獲市一、二等獎,有7項通過省市規(guī)劃課題驗收。

  在狠抓教學質量的同時,學校向管理要質量,向規(guī)范要成績,這也是我校歷任領導和教師齊抓共管形成的優(yōu)良作風。首先,學校認真執(zhí)行教育部門制定的各種規(guī)章制度,對教師工作進行全過程管理。其次,學校領導重視每一次教職工大會,總結過去一段時間的工作,布置后期工作,組織教師政治業(yè)務學習,提高教師的政治業(yè)務素質。再次,學校抓好各項評比工作,做到每天一檢查,每周一小結,并在周一升旗前公布,評比成績作為教師評先、班級評優(yōu)的重要依據(jù)之一,有效調動教師參與班級管理的積極性。最后,采取定期或不定期的對學校及教師的常規(guī)工作進行全面、深入、認真地檢查,加強了學校工作的全面落實。

  在硬件建設方面,學校一直多方籌措資金,通過多渠道、多途徑爭取各界支持,逐年改善辦學條件。現(xiàn)在學校設施先進,有新型的理化生通風實驗室、微機室、多媒體教室、多媒體報告廳、學生餐廳、四百米標準塑膠運動場、健美操舞蹈訓練室、音樂美術室以及各種體育訓練及健身器械、體能檢測室。最近,為了提高教師備課的效率,提升課堂教學的質量,學校利用社會愛心人士的助學捐款為教師配發(fā)了筆記本電腦,為部分教室安裝了電子白板等。經(jīng)過學校長時間的努力,學校目前設有“香港福幼棟梁班”“成都希望公益基金”“正潮黃河育人基金”“劉文棟基金”等獎優(yōu)助學基金會,每年每學期對成績優(yōu)異的教師、學生或家庭困難的優(yōu)秀學生給予獎勵。

  主要存在問題。

 。1)學校部分配套設施還有待于完善。學校面臨教師備課信息資源匱乏、教育教學手段滯后、發(fā)展資金短缺等一系列嚴重問題,學校網(wǎng)絡建設落后,教室電子白板裝置欠缺。圖書館建設面積太小,圖書資料匱乏,使學生課外閱讀受到嚴重限制。

 。2)學校所欠債務較重。截至目前負債累計1560萬元,經(jīng)費的短缺嚴重制約了學校的發(fā)展。

 。3)學校危房面積大,春暉樓、學生公寓樓d區(qū)、e區(qū)、鍋爐房等危房面積達10225平米。不能繼續(xù)使用,急需重建。

 。4)部分實驗設施落后,藥品器材消耗量大,推進新課程改革困難重重。

 。5)學校水電暖支出大,收費標準限定,正常運轉所需經(jīng)費短缺。

  (6)教師隊伍年輕化,年輕教師缺乏教育教學經(jīng)驗,有待于培訓、學習、提高。

  近年來,在上級教育主管部門的領導和關

  心支持下,我校全體師生團結協(xié)作、同心同德,較好地完成了各項工作任務,順利通過“白銀市示范性高中學!钡膹驮u,先后被評為“全國群眾體育活動先進單位”“全國體育傳統(tǒng)項目學校素質教育先進校”“甘肅省教育系統(tǒng)先進集體”“甘肅省綠色學!薄鞍足y市教育質量管理先進學校”“白銀市先進集體”等榮譽。先后被上級有關部門確立為“中國人民解放軍國防生源

  基地”“蘭州理工大學生源基地”等。

  老教師們!“莫道夕陽近黃昏,最美不過夕陽紅”。憶昔日,你們嘔心瀝血,任勞任怨,用辛勤的汗水譜寫了一首首人生的贊歌?唇癯,學校的蓬勃發(fā)展,有你們不可磨滅的貢獻。你們是學校最寶貴的財富,學校的不斷發(fā)展更是蘊含著你們的勞動和智慧,凝結著你們的青春和汗水。今天你們雖然離開了工作崗位,但我衷心的希望已退休的各位老領導、老教師們能夠一如既往地支持學校的建設,關心學校的改革與發(fā)展,建言獻策,發(fā)揮你們的余熱,老有所樂,老有所為,為二中的發(fā)展再立新功。我相信,有了你們的鼎力相助,我校一定會建設成為一所“讓學生成長、讓家長放心、讓社會滿意”的學校。

  最后衷心感謝你們的光臨,并衷心祝愿你們身體健康、生活愉快、子孫孝順、合家歡樂!讓我們舉起酒杯,為老教師們的健康,為二中的明天干杯!

重陽節(jié)學校演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《尊老愛幼,弘揚美德》。 10月17日是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。尊老愛幼,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,講的就是要尊敬、愛護自己家的老人、小孩,同時也要像對待自家人那樣,去尊敬、愛護別的老人和小孩,我們應該讓尊老愛幼成為一種習慣。

  或許有的同學會想:“應該怎樣尊老愛幼呢?” 尊老愛幼并不需要做一番驚天動地的大事,只須從身邊的點點滴滴做起,做一個講文明、懂禮儀、知感恩的孩子。在家里,幫助家人做一些力所能及的家務活,體貼關愛父母;長輩說話時,我們要仔細傾聽,尊重他們,不讓父母操心,做一個好孩子;在學校里做個愛學習的好學生,尊敬師長,文明有禮;在社會上,做個講道德的好少年。

  每個人的成長都離不開伙伴。看看身邊那些年幼的小朋友,也許他們還很弱小,懂得的知識也比你們少,但他們同樣是祖國的未來,幼小的他們需要老師們、長輩們以及大哥哥大姐姐們的'關心、愛護,對于他們你們應該懂得謙讓和照顧。尊老愛幼,會讓我們每個人的成長充滿快樂!白鹄蠍塾住辈皇强斩吹目谔,它是一個個小小的舉動,是一句句貼心的話語,是一個個溫暖的幫助與關懷。這樣,我們人人都能創(chuàng)造幸福,人人都能享受幸福。

  同學們,讓我們把尊老愛幼當成一種習慣,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,做一個高尚的人、一個幸福的人。

重陽節(jié)學校演講稿4

各位老師和

  學生們:

  大家早上好!今天我演講的題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德,弘揚尊老愛幼新風尚”。

  正如許多學生所知,今天是農(nóng)歷九月初九,這是我們中華民族的另一個傳統(tǒng)節(jié)日,——重陽節(jié)。為什么叫農(nóng)歷九月九日重陽?因為在古代《易經(jīng)》中,“六”被指定為負數(shù),“九”被指定為正數(shù)。九月九日日月并日,二九重,故稱重陽,亦稱九九。因為“九九”和“九九”是同音異義詞,所以九是數(shù)字中最大的數(shù)字,意味著長壽。此外,秋天也是一年中收獲的黃金季節(jié),所以重陽節(jié)意義深遠,所以古人認為這是一個值得慶祝的幸運日。

  據(jù)說重陽節(jié)從漢初就有了。東漢時期,人們有在這一天爬山的習俗,所以重陽節(jié)也被稱為“登高節(jié)”。后來到了唐代,文人寫了很多登高詩,大多是關于重陽節(jié)的習俗。比如王維的《九月九日憶山東兄弟》;杜甫《七律《登高》是一篇關于重陽登高的名篇。

  重陽節(jié)插吳茱萸的習俗在唐代已經(jīng)很普遍了。因為古人認為重陽節(jié)插吳茱萸可以避難消災。清朝時,北京重陽節(jié)的習俗是在門窗上貼菊花枝葉,‘除惡除污’,以招財進寶。

  今天的重陽節(jié)被賦予了新的含義。從19xx開始,中國把農(nóng)歷九月初九定為老人節(jié)。傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙結合,成為敬老愛老、助老的老人節(jié)。在這個老年人的節(jié)日里,我們祝愿所有的祖父母生活幸福、健康、長壽!

  尊老愛幼自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們還有重陽節(jié)祭祖的習俗。老一輩為我們國家的繁榮和下一代過上繁榮健康的生活而努力工作、辛勤勞動了幾十年,創(chuàng)造了大量的物質財富和精神財富,精心哺育和照料我們,使我們茁壯成長。如今他們老了,理應受到全社會的尊敬和照顧。所以我們應當繼承和發(fā)揚中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的.困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位學生都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。

  愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!

重陽節(jié)學校演講稿5

各位老師、同學,大家早上好:

  今天是農(nóng)歷九月初九,也是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)—重陽節(jié)。如今,重陽敬老已成為共識,“老吾老以及人之老”“人人都要老,人人都敬老”是自古至今倡導的敬老傳統(tǒng)。作為學生,我們既要學好文化知識,又要傳承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德。古人云:“百善孝為先”,孝順父母,尊敬長輩,天經(jīng)地義。在一年一度的重陽節(jié)來臨之際,除了道聲好,我們還有更多需要牢記的東西。

  “尊老愛幼”之說是誰提出來的,不曾考究,但人人都知道,它是中華民族的傳統(tǒng)美德!白鹄稀币辉~有一些約定俗成的,如供養(yǎng)孝敬父母長輩。從大的范圍來說,“尊老”實為“孝敬老人”。一個尊老敬老愛老的`人必然是高尚的人,一個尊老敬老愛老的家庭必然是溫暖的家庭,一個尊老敬老愛老的社會必然是文明向上的社會。

  對于我們學生來說,除了父母之外,還應該尊敬、愛戴我們的老師。對待老師要像對待自己的父母一樣。孝不僅是對自己的親人,而且包括了沒有血緣關系的長輩,特別是老師。

  當然,尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,而是要在日常生活中行動起來。因此,我提議,每一位同學都要用實際行動向前輩們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。在校內校外,碰到老師要問好,上課認真聽講。

  “歲歲重陽,今又重陽。”希望我們所有的人都從現(xiàn)在做起,都能尊老、愛老。在重陽節(jié)來臨之際,讓我們共同祝愿天下所有的前輩都能幸福、安康。

重陽節(jié)學校演講稿6

  獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

  遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

  這是詩人王維十七歲時在長安所作,少年之作而能戒除浮泛的雕琢,直指真情實感,確實是深知作詩的竅門。詩人的故里就在我的家鄉(xiāng)山西祁縣,后隨父親遷于蒲州(今山西永濟)。山西位于在華山之東,所以題為“憶山東兄弟”。古人以九為陽數(shù),九月九日也就是重陽節(jié)。寫節(jié)日的詩,最忌落入俗套,這首詩高明就高明在避開俗套,把握住真性情。首句就用了兩個“異”字,似乎脫口而出,卻別有滋味地渲染出在異鄉(xiāng)作客的生疏不適的孤獨感。從“每逢”二字來看,加倍的孤獨感不是這個節(jié)日才有,以前的諸多節(jié)日已有過。正是孤獨感久受壓抑,于今尤甚的情形下,詩人把凝聚在內心深處的.佳節(jié)思親情結一吐為快。由于“每逢佳節(jié)倍思親”一語極其精警,為人人心中所有,又為人人口中所未有,千百年來也就引起廣泛的共鳴。不過,前兩句畢竟是直賦心源,尚須曲折變化,才能余味無窮。于是本為詩人思念兄弟,卻以“遙知”二句翻轉一面,化出幻覺,寫兄弟為失落詩人而遺憾不已。晉朝周處《風土記》說:“以重陽相會,登山飲菊花酒,謂之登高會,又云茱萸會!币驗檫@個節(jié)日風俗,是采摘茱萸(zhūyú朱娛)花枝插頭,此俗在唐朝很盛行,比如王昌齡有“茱萸插鬢花宜壽”,白居易有“舞鬟擺落茱萸房”,朱放有“那得更將頭上發(fā),學他年少插茱萸”之類的句子。洪邁《容齋隨筆》卷四摘錄此類詩句甚多。關鍵在于此詩把我思人的情緒,折射為人思我的幻覺,從中挑選出重陽登高和茱萸插頭兩個精心意象,展示一個頗有情趣的兄弟共樂的場面,從而把“共樂而缺一”的人生缺陷感,寫得令人心顫而余味無窮了。

  九月初九,稱為重陽節(jié)、重九節(jié)。九這個數(shù)字,是個位數(shù)中最大的數(shù)字,稱之為至數(shù)。古人特別講究物極必反的事物規(guī)律,而其時在自然氣候的征兆上,又是暑熱已過,寒秋襲來;百花多數(shù)殘敗,樹葉開始飄零;清陽之氣逐漸消失,肅殺之意陣陣逼人:預示著寒冬即將來臨,給人一種凄涼的感覺。所以在古人眼里,九月九日完全是一個不吉利的日子。此時是地氣上升,天氣下降。天地之氣交接,便會產(chǎn)生一種不正之氣。為了避免邪氣中身,便采用了一系列的措施來進行抗衡。至遲在西漢時期,重陽節(jié)就成為固定的節(jié)目了。后來在長時期的演變過程中,避邪習俗,逐步被注入了歡快的內容,形成了今天的娛樂形式。

  登高,古人本要是為了避邪。唐人王維詩句:“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,便是這種情景的寫照。茱萸,是一種中藥植物,氣味辛烈。燃薰后可以辟蟲虺。古人習慣在九月佩戴以驅邪。

  山西晉南地區(qū)自古就有九月九日登高的傳統(tǒng)習慣。飽覽大好河山,觀仰名勝古跡,成為節(jié)日的盛舉。至今還在民間傳誦著“乾坤開勝概,我輩合登高”,“東風留不住,冉冉起峰頭”,“九月欣新霽,三農(nóng)慶有秋”等名言。

  鄉(xiāng)寧縣這天學校一般要放假,由教師帶領學生進行登山活動。家長們往往要乘興觀看,一塊攀緣。

  萬榮縣傳統(tǒng)在稷王山舉行廟會。趕會的人,都以登高為樂事。

  晉北地區(qū)登高習俗淡薄,九月九日,年輕人常常去打兔子或山雞,屬于古代北方少數(shù)民族騎馬練射的遺風。近年來,一些青年學生,逢節(jié)喜歡相邀結伴,攜帶佳肴,欣然出游。登高環(huán)視,天高氣爽,云淡山清,枝頭碩果,田園禾熟,往往陶醉忘返。

  九九重陽節(jié),今天成了象征老年人長壽的佳節(jié)。是日習慣慰問老人。老人們喜歡到門外遛達遛達,鍛煉鍛煉。體魄強壯者還要登上附近的高處,極目遠舒,以壯暮志。

  賞菊也是重陽節(jié)的一項傳統(tǒng)活動。金秋時節(jié),正是菊花盛開的季節(jié)。古人在賞菊之時,還習慣痛飲菊花酒。今天,不少人仍喜歡在這天飲菊花酒。多數(shù)是在酒中泡點干菊花。晉北一些地方,飲酒喜在門外,稱為辭青,意喻告別秋天。

  城市在九月九日前后,習慣舉辦菊花展覽。萬人空巷,齊睹勝景。山西民間卻習慣采一朵野菊花。插在頭頂或戴在胸前。

  舊俗九月九日,各村由學董牽頭,組織村民殺一只羊做飯菜,盛情招待先生。同時商討本村下一年的教書事宜,或繼續(xù)留聘,或另請高明。今天學校教師多為公職人員,不少農(nóng)村仍然習慣在這一天宴請老師。

  九月九日,農(nóng)村婦女習慣休息一天,不干農(nóng)活。嫁出去的閨女,習慣回娘家過節(jié)。

  九月九日吃棗糕。取意早日升高。晉東南地區(qū)及五臺縣等地,習慣吃壽面。晉南地區(qū)有“九月九,家家有”的民諺,意思是說這一天家家戶戶都要改善生活。

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