展望未來演講稿(15篇)

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的社會中，演講稿使用的情況越來越多，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的展望未來演講稿，歡迎大家分享。

展望未來演講稿1

　　尊敬的XXX：

　　我是####學(xué)院的學(xué)生，能夠成為###學(xué)院的學(xué)生，是我至今為止最光榮的一件事，而且這也是我人生道路上的一個重要轉(zhuǎn)折點。自進(jìn)入大學(xué)校園以來，我深受“###”精神的影響。在這三年里，不論是在學(xué)識方面還是在個人修養(yǎng)、道德品質(zhì)方面的提高，我都要十分感謝學(xué)院及各位老師們對我無微不至的教導(dǎo)與幫助。今天學(xué)校組織暢談理想展望未來演講，我想從三年所學(xué)所踐是最好的說明。

　　在08年本學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)先后被評為“省級特色專業(yè)”和“國家級特色專業(yè)”的榮譽稱號。為此，身為本院學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生，深感自豪和驕傲。而對于這一切，我能做的只有努力學(xué)習(xí)、扎實基礎(chǔ)，以優(yōu)異的成績回報學(xué)院對我的培養(yǎng)。

　　剛剛進(jìn)入大學(xué)的校門，我對學(xué)校的生活，學(xué)習(xí)還不是很適應(yīng)，是學(xué)院的老師對我給予了無限的關(guān)懷，為我們制定了合理的生活、學(xué)習(xí)作息時間表，為我們創(chuàng)造一個科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)環(huán)境。每天早晚檢查督促自習(xí)學(xué)習(xí)。正是在學(xué)院老師們的幫助下，使我很快適應(yīng)大學(xué)生活，融入到這個新的環(huán)境。所以，我能做的是一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)學(xué)院老師對我們的培養(yǎng);另一方面也要使我的大學(xué)生活過得充實而豐富。于是，在這些因素的影響下，我上課認(rèn)真聽課，從不缺課，努力學(xué)習(xí)，遇到問題及時向老師同學(xué)請教。終于，功夫不負(fù)有心人，第一學(xué)年期末考試我取得了好成績，并獲得國家勵志獎學(xué)金，學(xué)校一等獎學(xué)金，系里助學(xué)金及“三好學(xué)生”的榮譽稱號。

　　第一學(xué)年的努力得到了肯定，但我沒有驕傲，而是更加加倍努力、刻苦。因為我知道，需要我了解的知識還有很多，學(xué)習(xí)是無止境的。另外，學(xué)院給我分配了勤工助學(xué)崗位，我很珍惜這次機會，認(rèn)真努力地做好，得到了勤工部老師的好評。

　　在第二學(xué)年中，專業(yè)課增多了，學(xué)習(xí)也逐漸緊張起來，但我還是一如既往的學(xué)習(xí)，不虛度時間。然而在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也沒有忘記參加院里舉行的各項活動。最終，在學(xué)院舉行的首屆“創(chuàng)新杯”漫畫大賽中取得優(yōu)秀獎的好成績。在校文化節(jié)中參加妙筆生花粉筆字大賽，雖在決賽中沒有取得名次，但我認(rèn)為結(jié)果是不重要的。參加活動的熱情與在活動中得到鍛煉才是最重要的。因此，在大學(xué)期間就是要培養(yǎng)多方面的興趣與才能，以便在以后的工作中有幫助作用，我很珍惜這得來不易的機會。

　　在與老師、同學(xué)學(xué)習(xí)與交流過程中，我也認(rèn)識到英語四級和計算機知識的重要性，在緊張的學(xué)習(xí)專業(yè)知識外，我也沒有忘記學(xué)習(xí)英語與計算機。在長時間的努力下，我通過了英語四級和計算機的考試。在學(xué)習(xí)過程中，是辛苦的，但結(jié)果是甘甜的。

　　正是基于以上的學(xué)習(xí)、活動表現(xiàn)，大二一學(xué)年對我來說也是碩果累累的金秋。在第二學(xué)年的期末評選中我獲得國家二等助學(xué)金，學(xué)校二等獎學(xué)金和優(yōu)秀團員的榮譽稱號。

　　學(xué)習(xí)是無止境的，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生了。這時就業(yè)與升學(xué)成了目前的選擇。我時常認(rèn)為“書到用時方恨少”，總覺得自己學(xué)習(xí)到的知識很粗淺，想進(jìn)一步豐富、充實知識。并且目前大學(xué)畢業(yè)生難就業(yè)的因素等影響。于是，我做出了考研的決定。盡管這個決定會使我可能錯過很多機會，但一旦決定了就只有勇敢的做了。這樣，在老師的幫助下，買了復(fù)習(xí)資料，做了各種準(zhǔn)備，開始走上一條艱難的道路。雖然學(xué)習(xí)的忙碌的，生活的平淡的，但我從中感受到了從未有的充實與快樂。每天在書的世界里遨游，是何等的幸福。不管結(jié)果是怎樣的，只要付出了就不后悔。曾看到這樣一句話“你拼搏過嗎?只要你拼搏過就不會失敗，因為真正的失敗是不去拼搏”。我很喜歡這句話。所以每當(dāng)疲憊時，看到它就又會重拾信心。人沒有壓力就沒有動力，適當(dāng)?shù)膲毫�就是前進(jìn)的動力。所以，我不會半途而廢，我一定會堅持下去。

　　時至大三下學(xué)期，我的復(fù)習(xí)也在有序的進(jìn)行著，專業(yè)也沒有落后，在上半年的'期末考試中平均90分。在這期間雖然苦些、累些，但這都是值得的。我的大學(xué)生活不是悠閑的、色彩斑斕的、沒有痛快的享受著大學(xué)校園里溫暖的陽光�？墒窃诰�神的世界里，我受益頗深。從入學(xué)的第一天就受到“###”精神的教育，漸漸的也開始以“###”精神要求自己，做一名艱苦樸素，努力上進(jìn)的大學(xué)生。事實證明，我也是在嚴(yán)格要求自己的。

　　如果若干年后回憶起大學(xué)四年，也不會留有遺憾，因為在這里，我努力付出過，真誠對待過;這里有我的成長、進(jìn)步，有我的歡樂與夢想，這是一個永遠(yuǎn)值得懷念的一段時光。雖然我還有一年的在校生活，但我對這未來的一年同樣充滿向往和希望。我會更加嚴(yán)格要求自己。在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上都得到全面的發(fā)展。我會堅持，請相信我!

　　謝謝大家!

展望未來演講稿2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　對于現(xiàn)在處于和平時期的我們，對于正在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭的我們，千萬不要忘記xx年前的那段恥辱。因為我覺得只有銘記歷史，從歷史中汲取教訓(xùn)避免讓悲劇重演才能更好的展望未來。1937年日本帝國主義發(fā)動了對中國的侵略戰(zhàn)爭，在中國共產(chǎn)黨建立的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的指導(dǎo)下，中國人民八年抗戰(zhàn)終于取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了自己的貢獻(xiàn)。

　　在抗戰(zhàn)影像志中，我看到了炮火連天，濃煙滾滾的戰(zhàn)場。“起來，不愿做奴隸的人們……”正如歌中唱的那樣，一個個滿身鮮血，汗流浹背，奮力拼搏的八路軍戰(zhàn)士們，在萬山叢中，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后武工隊，抗日游擊隊使驕狂一時的日本侵略者陷入到敵后人民戰(zhàn)爭的汪洋大海。我還看到了19路軍組織的敢死隊出發(fā)前接受長官的.指示，接著一。二八的戰(zhàn)火首先在閘北燃起。一個個19路軍將士沉著應(yīng)戰(zhàn)。“淞滬會戰(zhàn)”中八百壯士的忠貞?yīng)務(wù)�，血�?zhàn)臺兒莊的殺敵大刀，武漢會戰(zhàn)中擊斃敵人3000余人，萬家?guī)X大捷中繳獲的戰(zhàn)利品……抗戰(zhàn)初期，國民黨數(shù)百萬軍隊對日軍進(jìn)行了正面作戰(zhàn)，給日軍以沉重打擊，粉碎了日本帝國主義速戰(zhàn)速決的美夢。

　　抗日則生，不抗則死�？谷站葒�已成為每個同胞的神圣天職!天津危急!華北危急!中華民族危急!只有全民族實行抗戰(zhàn)才是我們的出路。堅持抗戰(zhàn)，堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線，最后的勝利必然是中國的。

　　中國共產(chǎn)黨率先吹響抗戰(zhàn)的號角。1937年七七事變爆發(fā)，在中國共產(chǎn)黨的積極努力和推動下，國共兩黨拋棄恩怨，再次走到一起，中華民族全面抗戰(zhàn)，以燎原之勢燃燒起來。從1840年開始到抗日戰(zhàn)爭勝利的xx年間，幾乎所有的大中小帝國主義都侵略過中國，而我們贏得的就是xx年前的那場勝利。這場勝利改變了中華民族的歷史命運，喚醒了沉睡了幾個世紀(jì)的中國。

　　天地英雄氣，千秋尚凜然。先烈們的豐功偉績和無私奉獻(xiàn)精神正是傳承中國夢的內(nèi)在基因，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的永不衰竭的正能量，也是我們在各自學(xué)習(xí)中不斷攀升的內(nèi)在動力。八年戰(zhàn)爭中，無數(shù)革命先烈獻(xiàn)出寶貴的生命換來了今天的榮耀與光榮。因此，讓我們大家共同攜起手來銘記歷史，展望未來，同時更要倍加珍惜今天的幸福生活，珍惜先烈為我們創(chuàng)造的優(yōu)越學(xué)習(xí)生活條件，展望未來，做好一個學(xué)生的本分，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，學(xué)習(xí)先烈的大無畏精神�？朔�一切困難，邁向成功，報效祖國，為中華民族偉大復(fù)興而努力!

展望未來演講稿3

　　我今天演講的題目是：展望未來。

　　展望未來，說到憧憬，那不是夢想，而是一個人的目標(biāo)。愿景如此美好，可以讓人在內(nèi)心成長為一股自強不息的力量。那是我的目標(biāo)，我一定要實現(xiàn)。

　　我的目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的警察。每當(dāng)看到穿制服的警察，我的敬佩之情油然而生，尤其是看到他們在電視上整齊地排好隊，大踏步地大步走過去，我總是把目光放在他們身上，有種迫不及待要沖進(jìn)隊伍的感覺。

　　我很佩服他們，因為他們總是堅守崗位，在暴風(fēng)雨天氣和烈日下都能看到他們。每當(dāng)我從電視上的《騎行者》專欄看到他們一次又一次面對陰險的歹徒，那種剛正不阿、鍥而不舍的精神讓我從心底佩服。同時默默讀了——。我以后一定要當(dāng)警察！

　　經(jīng)常這樣憧憬自己的未來。我穿上警察的制服，站在整齊的隊伍里，邁著大步，精神抖擻地穿過人群；我每天堅守崗位，看著別人安全快樂的從我身邊走過，別提有多開心了。當(dāng)面對不法分子時，我會毫不留情地將他們繩之以法；每當(dāng)這個時候，我心里都有成就感；每天下班回家，我總能聽到我善良的母親說：“你累了嗎，兒子？”辛苦一天！”我笑著對媽媽說：“媽媽，我不累。為了人民的安寧，為了社會的和諧，再累也是值得的。"

　　然后，媽媽憐愛地摸著我的頭說：“我的`孩子，你的工作是世界上最光榮的……”不管工作有多辛苦，有多累，我都會把每天的工作經(jīng)歷和工作心得記在下班后的日記里，然后編成一本書永久收藏.因為這份工作也值得我留戀。

　　每當(dāng)我期待這樣的時候，我都會在心里對自己說：我一定要好好學(xué)習(xí)，為了自己的理想，為了社會。

　　一份安寧與和諧。

　　謝謝!

展望未來演講稿4

尊敬的教師，親愛的同學(xué)：

　　你們好！

　　我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來》。人生總是需要磨礪意志的，人就是在不斷磨礪中成長的。因此，人總要經(jīng)過磨礪才能成功的。就像有人說的，不經(jīng)過風(fēng)雨，怎能見彩虹？只有經(jīng)過磨礪，才能成功。雛鷹假如不經(jīng)過懸崖上的生死考驗怎能展翅高飛？花朵不經(jīng)過風(fēng)吹雨打怎能開放出令人羨慕的'花朵？

　　人總是要經(jīng)過磨礪的，在磨礪之后，人就會變得成熟、完美，向往美的未來的信心也會隨著越來越堅定，越來越執(zhí)著。

　　大家都知道鄧亞萍。她從小的理想就是成為一名乒乓球的冠軍，但老天可并不照顧她，她很矮，不是打乒乓球的料，可是她不服氣，他人不關(guān)注她，教練不看好她，但她堅信，只要她付出汗水，總有一天會實現(xiàn)的！就這樣，她成為了一名世界冠軍。

　　沒錯，假如鄧亞萍在老天對她的磨礪中自暴自棄，那么中國可能就少了一位世界冠軍了。

　　我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)那懸崖上的一朵百合，面對風(fēng)吹雨打，面對他人難以想象的挫折，它并不放棄，始終堅信自己是一朵百合花，最后，它終于開花了！面對命運，我們難道不如一朵花嗎？

　　我們既然知道磨礪是會讓我們變得完美、成熟，那就讓我們迎著風(fēng)雪前進(jìn)，努力開創(chuàng)我們的未來吧！

　　謝謝大家，我的演講結(jié)束了。

展望未來演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　你們好！

　　我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來》。人生總是需要磨礪意志的，人就是在不斷磨礪中成長的。所以，人總要經(jīng)過磨礪才能勝利的。就像有人說的，不經(jīng)過風(fēng)雨，怎能見彩虹？只有經(jīng)過磨礪，才可以勝利。雛鷹如果不經(jīng)過懸崖上的生死考驗怎能展翅高飛？花朵不經(jīng)過風(fēng)吹雨打怎能開放出令人羨慕的花朵？

　　人總是要經(jīng)過磨礪的.，在磨礪之后，人就會變得成熟、完美，向往美的未來的信心也會隨著越來越堅定，越來越執(zhí)著。

　　大家都知道鄧亞萍。她從小的夢想就是成為一名乒乓球的冠軍，但老天可并不照顧她，她很矮，不是打乒乓球的料，但是她不服氣，別人不關(guān)注她，教練不看好她，但她堅信，只要她付出汗水，總有一天會實現(xiàn)的！就這樣，她成為了一名世界冠軍。

　　沒錯，如果鄧亞萍在老天對她的磨礪中自暴自棄，那么中國可能就少了一位世界冠軍了。

　　我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)那懸崖上的一朵百合，面對風(fēng)吹雨打，面對別人難以想象的挫折，它并不放棄，始終堅信自己是一朵百合花，最后，它終于開花了！面對命運，我們難道不如一朵花嗎？

　　我們既然知道磨礪是會讓我們變得完美、成熟，那就讓我們迎著風(fēng)雪前進(jìn)，努力開創(chuàng)我們的未來吧！

　　謝謝大家，我的演講結(jié)束了。

展望未來演講稿6

　　大家好!

　　我是來自武漢理工大學(xué)工設(shè)ys1103班的****，很高興和大家分享我的經(jīng)歷。我認(rèn)為，人生的道路有太多的曲折，太多的坎坷，但是不管怎樣，我們都要勇敢的活下去，把苦難埋藏心底，去拼搏屬于自己的榮耀與未來。

　　20xx年我考上了武漢理工大學(xué)，金秋的九月，我?guī)е�親朋好友的祝福和父母的期盼，獨自一人拿著兩個大行李箱，輾轉(zhuǎn)五次車，奔波了二十余個小時，疲憊不堪的到達(dá)了學(xué)校，校園的一切都是美好的，看到同學(xué)們充滿信心的面容，我此刻的內(nèi)心卻有一絲的膽怯，怯的是大學(xué)背后的社會，怯的是同學(xué)間的競爭，更怯的是我自身實力的不足，但我并沒有讓這一絲的膽怯充斥整個內(nèi)心，因為我肩負(fù)親人的期盼，和我個人內(nèi)心那份最純粹的夢想。報名、注冊、入住寢室、熟悉校園，一切都像計劃好的那樣，有條不紊的進(jìn)行著，但對我而言，壓力似乎改過所有的新奇，我知道只有我付出更多的努力，才能證明我存在于世界的'價值。

　　轉(zhuǎn)眼間一年多時間就過去了，在這過去的一年多時間里，基本上每天都存在于學(xué)習(xí)和工作之間，熬夜到凌晨甚至通宵都是常有的事。雖然辛苦，但這一年多的辛苦換來了我內(nèi)心的些許欣慰。在這一年里，我?guī)ьI(lǐng)班級同學(xué)積極參加各項活動，獲得了校青創(chuàng)活動一等獎，院新生杯才藝大賽一等獎，院新生杯籃球賽二等獎，我們集體與20xx年五月獲得校五四紅旗團支部榮譽稱號，并于10月成功申報校優(yōu)秀班集體，我個人在這一系列的活動中也得到了鍛煉，增長了才干，先后榮獲校社會工作先進(jìn)個人，校優(yōu)秀團員，院優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號，此外我還通過個人的努力進(jìn)入了校站經(jīng)緯網(wǎng)拓墾團隊。為了減輕家庭的負(fù)擔(dān)，我參加了學(xué)院勤工助學(xué)的工作，暑假期間也在武漢參加了實習(xí)生工作，在實習(xí)期間，由于工作繁忙，時間又緊，很難能保證正常的生活飲食，時間緊迫的時候就是以饅頭、面包等干糧充饑，就這樣，艱難充實并快樂的度過了我大學(xué)的第一個暑假。

　　也許我還不夠強大，也許我也不夠堅強，但我認(rèn)為我是幸運的，在我最困難的時候是我身邊的朋友和我的輔導(dǎo)員給了我莫大的鼓勵和幫助，我從心底感謝他們一路相伴。我想到目前為止，例文心中那份最純粹的夢想還有很長一段路要走，我也知道，只有我堅持不懈，自強不息，才能離我的夢想更近。

　　謝謝。

展望未來演講稿7

　　點亮青春，揚帆起航！

　　大家好，我叫朱常青。我是一個平凡而又不甘平庸，陽光且熱愛學(xué)習(xí)的女孩。在我的求學(xué)生涯中，我沒能像非常多人一樣，能夠順利地從小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，一步步地走完。在讀初中的時候，因為父母生病住院，我沒能如愿讀上高中，繼續(xù)我熱愛的學(xué)習(xí)生涯。夢碎了，我質(zhì)問上天，為什么要待我的父母，要待我如此不公？但看到家里日漸拮據(jù)，父母的病也未見好轉(zhuǎn)，我覺得我該長大了，我不能再這樣怨天尤人，該為家里減輕點經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，成熟起來，不要讓父母為我擔(dān)心了。

　　08年，15歲的我，帶著遺憾，擔(dān)心，不甘和對這常聽說的“社會”的稀奇，我找到了第一份工作，在批發(fā)市場上班。打掃衛(wèi)生，做飯，看店，送貨，學(xué)習(xí)維修電器……非常多看似本不應(yīng)該是一個小女孩做的事情，我也得做。由于店里產(chǎn)品的特性，每當(dāng)天氣最炎熱最寒冷的時候，無論是炎炎夏日還是刮風(fēng)下雨，我都得騎著電瓶車在外面送貨，搬貨，忙完回到店里我還得繼續(xù)著我的工作，做飯，洗碗，看店……有的時候真的覺得好辛苦，每當(dāng)這個時候，我會想到我的父母，在家受著病痛的折磨，我就暗自下定決心，無論再苦再累也要堅持下去，正所謂吃得苦中苦，方為人上人。但是長時間這樣下去，看著馬路上忙碌的人們兒，面對這日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式與日新月異的社會，我迷茫了：難道我就得一輩子做這個？不，我的未來不應(yīng)該是這樣的！

　　凡是要有計劃，有了計劃，自己才不會亂了陣腳，有了計劃，人生才有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才不會讓自己感到迷茫。我了解到隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機網(wǎng)絡(luò)在社會的不同領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。計算機在我們的生活，工作，商業(yè)中無處不在。學(xué)習(xí)計算機專業(yè)，在未來，有非常好的發(fā)展前景。同時，我對計算機專業(yè)也非常感興趣。所以，我毅然來到新華電腦學(xué)院，重返校園，這里的氣息讓我倍感親切，仿佛又回到了三年前，我在校園與我可愛的同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，暢談理想。現(xiàn)在，我?guī)е鴮�過去的遺憾與未來的憧憬，在這努力地學(xué)習(xí)，為我再出社會之際打好扎實的`基礎(chǔ)，能讓自己在十年后，二十年后，或三十年后有所作為。對此，我對自己的未來有了規(guī)劃：

　　一：掌握計算機的基礎(chǔ)知識，在扎實的基礎(chǔ)上，提升自己的專業(yè)知識與專業(yè)技能。我也不會好高騖遠(yuǎn)，堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。繼而努力學(xué)好老師教授給我們的每項課程。

　　二：明確未來的工作方向，著重學(xué)習(xí)自己感興趣的課程。興趣就好比是我們工作的調(diào)味劑，一個人如果為了工作而工作，那非常多時候會覺得枯燥乏味，但一個人在自己感興趣的工作上工作，我相信，他將在工作中找到快樂，對工作充滿激情。

　　三：必要的資格認(rèn)證。對于計算機行業(yè)來說，認(rèn)證是對一個人的能力的象征，要想在競爭激烈的人才市場中取得應(yīng)有的職位，計算機的各種資格認(rèn)證是必須要有的。

　　四：培養(yǎng)自身的素質(zhì)與文化修養(yǎng)。無論是在生活，還是工作中，一個人的素質(zhì)與修養(yǎng)都是非常重要的，它能為你贏來非常多掌聲。

　　今后，在奔赴成功的這條坎坷的道路上，我都將為之努力，當(dāng)我成功了，我相信我的臉上定會有開心的笑容。假如我失敗了，我也不氣餒，不放棄，只要我不懈努力，我堅信，成功一定會屬于我�，F(xiàn)在，請容許我大聲喊出我們的口號：努力就有收獲，人人都能成功！

展望未來演講稿8

　　大家好，今天我站在這個講臺上，還是老話題：回顧過去，展望未來。那么說到過去呢，我覺得太幸福了。從小學(xué)到初中，那樣生活真的沒有壓力。過去呢，每天都能聽到老師上課炒冷飯，下課呢就是不停催作業(yè)。父母照顧的特別細(xì)心，每天晚上陪著你寫作業(yè)，千方百計地提高你的成績，生活上也照顧的無微不至，什么都被安排好了，什么也不用擔(dān)心。但是過去也仍有失敗和遺憾，畢竟沒有經(jīng)歷過教訓(xùn)，我們就不會成長。比如初中的時候，我看到了一個很大的問題，它普遍存在于大多數(shù)的同學(xué)中，我們都很模糊于自身到底要去那一個高中，或許把自身估的太高，或又太自卑，直到中考結(jié)束。如果我們這個班的同學(xué)曾經(jīng)都很清楚自身會去哪一個高中，明確想要去哪一個高中，那現(xiàn)在的情況會大不一樣，甚至很多同學(xué)都不在四明中學(xué)。

　　而反過來，我覺得來到四明中學(xué)也不是完全的失敗，起碼我們能真正認(rèn)清自身。那么過去的遺憾就由現(xiàn)在在彌補，過去的錯誤未來就一定要改過來，踏踏實實的.生活。過去的一切都能成為我們的經(jīng)驗。那么我還要為未來做些什么呢?我覺得要為自身定位，再為自身定目標(biāo)，明白自身到底要做什么，未來的路要我們自身決定了，我們不能再處于朦朧狀態(tài)了，然后要勤奮，也許未來沒有老師家長的嘮叨，未來我們要艱苦得度過，我們也要樂觀的面對未來，畢竟未來還是一個迷，未來的世界也是我們的世界，即使我們在四明中學(xué)，我也相信會有奇跡。

展望未來演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，今天我站在這個講臺上，還是老話題：回顧過去，展望未來。那么說到過去呢，我覺得太幸福了。從小學(xué)到初中，那樣生活真的沒有壓力。過去呢，每天都能聽到老師上課炒冷飯，下課呢就是不停催作業(yè)。父母照顧的特別細(xì)心，每天晚上陪著你寫作業(yè)，千方百計地提高你的成績，生活上也照顧的無微不至，什么都被安排好了，什么也不用擔(dān)心。但是過去也仍有失敗和遺憾，畢竟沒有經(jīng)歷過教訓(xùn)，我們就不會成長。比如初中的時候，我看到了一個很大的問題，它普遍存在于大多數(shù)的同學(xué)中，我們都很模糊于自己到底要去那一個高中，或許把自己估的太高，或又太自卑，直到中考結(jié)束。如果我們這個班的同學(xué)曾經(jīng)都很清楚自己會去哪一個高中，明確想要去哪一個高中，那現(xiàn)在的'情況會大不一樣，甚至很多同學(xué)都不在四明中學(xué)。

　　而反過來，我覺得來到四明中學(xué)也不是完全的失敗，起碼我們能真正認(rèn)清自己。那么過去的遺憾就由現(xiàn)在在彌補，過去的錯誤未來就一定要改過來，踏踏實實的生活。過去的一切都能成為我們的經(jīng)驗。那么我還要為未來做些什么呢？我覺得要為自己定位，再為自己定目標(biāo)，明白自己到底要做什么，未來的路要我們自己決定了，我們不能再處于朦朧狀態(tài)了，然后要勤奮，也許未來沒有老師家長的嘮叨，未來我們要艱苦得度過，我們也要樂觀的面對未來，畢竟未來還是一個迷，未來的世界也是我們的世界，即使我們在四明中學(xué)，我也相信會有奇跡。

　　此致

敬禮！

　　演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

展望未來演講稿10

　　在2088年，人們的科技越來越發(fā)達(dá)，人們上月球也是一件易如反掌的事。 這不，又來了一輛月球班車。這種車子小巧玲瓏，卻能坐200多個人。我一進(jìn)入車內(nèi)，便聞到了一股撲鼻的芳香。這種車采用了最新型發(fā)動機，以每秒500千米的速度開向月球。沒過多少時間，我便來到了月球。

　　整個月球一片生機勃勃，到處歡聲笑語。你看！月球的不遠(yuǎn)處是一個自然風(fēng)景區(qū)，里面有一座高大挺拔的蝶山，山上開滿鮮花，仿真蝴蝶在這片花海中舞蹈。這些蝴蝶一點也不怕人，反而會與人們玩耍。在蝶山旁有一個湖泊,湖水清澈見底，一只只天鵝高傲地抬著頭，在水里跳芭蕾。湖面有一座橋，名叫魚橋，它是一條石魚橫跨兩岸。風(fēng)景區(qū)的旁邊是一個自動兒童游樂園，里面有各種游樂設(shè)施，比如：海盜船、過山車……還有一個餐廳，里面的食物都是純天然的有機食品。

　　回到地球，你會發(fā)現(xiàn)聞不到一丁點垃圾的臭味。因為家家戶戶的垃圾太多，垃圾處理站應(yīng)付不過來，于是聰明的'科技人員在每家每戶的門旁放了一個多功能垃圾桶。這種垃圾桶美觀實用，還能分解垃圾，雖然它只有30厘米高，但是一次可以分解1千克的垃圾。它一邊吃，一邊把分解好的垃圾凈化成清新的空氣。 來到廚房，你會納悶怎么沒有抽油煙機？因為我們都在使用油煙凈化器，抽油煙機都成了老古董。油煙凈化器會把油煙反復(fù)過濾，讓一部分油煙變成空氣，一部分變成可以直接喝的水。廚房的水龍頭里放出的水不是自來水，而是山泉水，沒有任何雜質(zhì)，對身體有極大的好處。

　　2088年，汽車已成為了歷史文物，每個人手上的電子表就是交通工具。電子表上有紅、黃、藍(lán)三種顏色的按鈕。紅色代表的是時間；黃色的則是天氣預(yù)報，他能準(zhǔn)確無誤地告訴你一星期的天氣；藍(lán)色的便是交通工具，只要按下它，并說出要去的目的地，一眨眼就到了。這樣不僅節(jié)省時間，還減少了汽車尾氣排放，這真是一舉兩得呀。 我正玩得高興，突然一陣“叮鈴鈴”的聲音把我從月球叫了回來。我睜開朦朧的眼睛，唉，原來只是南柯一夢。我多希望這是真的呀！

展望未來演講稿11

　　天高云淡，風(fēng)清氣爽，在這美好的季節(jié)、燦爛的日子，舜臣迎來了它一歲的生日。憶往昔，崢嶸歲月，一年彈指一揮，但對舜臣卻意義非凡。一年里，舜臣?xì)v經(jīng)風(fēng)霜，舜臣人以頑強拼搏、不畏困難的精神和敏銳的市場洞察力，以敢為天下先的勇氣，搶抓機遇，開拓進(jìn)取，在市場經(jīng)濟大潮中奮勇搏擊，用銷售103臺離心機譜寫了舜臣人自己的歷史，用366萬注冊資產(chǎn)購買613萬流動資產(chǎn)的氣魄創(chuàng)造了舜臣人自己的風(fēng)采。發(fā)展的事實、英雄的膽識向世人宣告：發(fā)展源自夢想，基于奮斗，重在堅持。

　　看今朝，豪情滿懷。今天的舜臣，從以前以銷售為主，發(fā)展到集生產(chǎn)、銷售、研發(fā)三位于一體的經(jīng)營模式，以一流的生產(chǎn)、一流的銷售、一流的服務(wù)、一流的管理贏得了廣大用戶的認(rèn)可，但舜臣人并不滿足現(xiàn)狀，他們用自己的聰明才智不斷創(chuàng)新產(chǎn)品，以HM1400臥振離心機為代表一些新產(chǎn)品像雨后春筍一樣，一個一個投向市場，成為搶奪高端產(chǎn)品的探路石橋頭堡。正是這些新產(chǎn)品出現(xiàn)讓人們看到了舜臣發(fā)展的前景。

　　想未來，任重道遠(yuǎn)。發(fā)展是硬道理，發(fā)展永無止境，發(fā)展是舜臣人不懈的追求和永不停息的.腳步。今年舜臣在發(fā)展中遇到了前所未有的危機—全球金融風(fēng)暴，面對危機舜臣人并沒有選擇退縮，而是迎頭而上。以開拓進(jìn)取的精神，不斷超越自我，不斷戰(zhàn)勝困難，并提出了“三年到五年把公司打造成在選煤行業(yè)有影響力的專業(yè)脫水設(shè)備制造公司”的奮斗目標(biāo)，這是基于對現(xiàn)實與形勢充分考慮和評估后提出的，是可行的，也是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的，因為在危機背后總是存在機遇，只有積極應(yīng)對危機才能發(fā)現(xiàn)機遇把握機遇，而舜臣不斷以創(chuàng)新管理模式、加大內(nèi)部挖潛、提高工作效率來迎接危機，把危機化做機遇，像一個屹立在狂風(fēng)暴雨中的巨人一樣，撥開烏云迎來屬于自己的曙光。

　　在將邁向新的一年的時刻，舜臣將以良好的企業(yè)文化基礎(chǔ)和豐富底蘊、寶貴的產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新和優(yōu)良傳統(tǒng)、明確的公司奮斗目標(biāo)和堅定信念，以嶄新的姿態(tài)跨入新發(fā)展的時代。

展望未來演講稿12

　　回首中華五千年的歷程，五千年的軌跡，無一不透著苦澀。如今，我們隨著聲聲喝彩，迎來了嶄新的時代。

　　當(dāng)黎明的鐘聲敲響了沉睡的大地；當(dāng)人們的聲聲呼喚驚醒了東方雄獅；當(dāng)內(nèi)心的吶喊燃燒著激情的熱血。當(dāng)中國騰飛之際，人民歡呼之際，新中國以嶄新的面貌呈現(xiàn)在我們面前，像一輪初升的太陽普照著大地，耳畔是一聲怒吼的嗥鳴，在天際我們看到了新的曙光，從此踏著新的腳步，迎接嶄新的征程！中國，以嶄新的面貌回首過去，展望未來。中國，一個沉睡多年的威武雄獅，終于站起來了，邁開氣壯山河的步伐，眺望遠(yuǎn)處秀麗的`山河，走向萬象更新的春天。

　　社會在發(fā)展，人民在進(jìn)步，我們在努力。作為新時代的中學(xué)生，我們正在享受黨賜予的溫暖陽光，老師辛苦給予的清涼雨露。梁啟超曾說過“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”我們唱著東方紅當(dāng)家做主站起來，我們講著春天的故事改革開放富起來，繼往開來的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時代，高舉旗幟開創(chuàng)未來！

　　昨天，是今天的延續(xù)；今天，是明天的歷史；明天，是未來的展望。我們只有把握住今天，才能為未來的美好做出行動，而這一種力量，成為不斷驅(qū)使我們前進(jìn)的動力�，F(xiàn)在，未來等待我們用雙手填涂，用信念去憧憬，光陰需要我們持續(xù)。懷古思今，歷史需要我們用真情的雙手去平添一磚一瓦，我們無論如何也不應(yīng)該忘記，先輩們曾經(jīng)用自己的血肉之軀，鑄建了一座平安之橋，我們有義務(wù)讓愛國主義精神弘揚光大，從08年奧運會火炬的傳承，奠定了歷史的永不磨滅，是千千萬萬人的努力造就了中國的今天。

　　或許，生活在平靜搖籃中的我們很少去思索久遠(yuǎn)時代的戰(zhàn)火彌漫，但是日本侵華的歷史注定無法改變，在享受雨露滋潤的今天，對于中國人來說，那一段抗日戰(zhàn)爭，是國歌的真實寫照，是一曲走向解放的偉大壯歌，因為堅信，所以成功。所以我們勿忘國恥，記住那段悲愴令人難忘的時期，繼續(xù)弘揚民族精神。

　　面對未來，我們選擇愉快地起航，走過逝去的歲月，我們?nèi)紵�火熱的激情，點燃希望，放飛理想。

　　我們將用所有人真誠的雙手，勾勒出中國的宏偉藍(lán)圖！未來，因為有你，而美麗……

展望未來演講稿13

　　人應(yīng)該展望未來，真正認(rèn)識自己擁有的一切。

　　100多年前，美國費城的6個高中生向他們仰慕已久的一位博學(xué)多才的牧師請求：“先生，您肯教我們讀書嗎？我們想上大學(xué)，可是我們沒錢。我們中學(xué)快畢業(yè)了，有一定的學(xué)識，您肯教教我們嗎？”

　　這位牧師名叫R·康惠爾，他答應(yīng)教這6個貧家子弟。同時他又暗自思忖：“一定還會有許多年輕人沒錢上大學(xué)，他們想學(xué)習(xí)但付不起學(xué)費。我應(yīng)該為這樣的年輕人辦一所大學(xué)。”

　　于是，他開始為籌建大學(xué)募捐。當(dāng)時建一所大學(xué)大概要花150萬美元。

　　康惠爾四處奔走，在各地演講了5年，懇求大學(xué)為出身貧窮但有志于學(xué)的年輕人捐錢。出乎他意料的是，5年的辛苦籌募到的錢還不足1000美元。

　　康惠爾深感悲傷，情緒低落。當(dāng)他走向教堂準(zhǔn)備下禮拜的演說詞時，低頭沉思他發(fā)現(xiàn)教室周圍的草枯黃得東倒西歪。他便問園�。骸盀槭裁催@里的草長得不如別的教堂周圍的草呢？”

　　園丁抬起頭來望著牧師回答說：“噢，我猜想你眼中覺得這地方的草長得不好，主要是因為你把這些草和別的草相比較的緣故。看來，我們常常是看到別人美麗的草地，希望別人的草地就是我們自己的，卻很少去整治自家的草地�！�

　　園丁的一席話使康惠爾恍然大悟。他跑進(jìn)教堂開始撰寫演講稿。他在演講稿中指出：我們大家往往是讓時間在等待觀望中白白流逝，卻沒有努力工作使事情朝著我們希望的方向發(fā)展。

　　他在演講中講了一個農(nóng)夫的故事：有個農(nóng)夫擁有一塊土地，生活過得很不錯。但是，當(dāng)他聽說要是有塊土地的底下埋著鉆石的話，他只要有一塊鉆石就可以富得難以想象。于是，農(nóng)夫把自己的地賣了，離家出走，四處尋找可以發(fā)現(xiàn)鉆石的地方。農(nóng)夫走向遙遠(yuǎn)的異國他鄉(xiāng)，然而卻從未能發(fā)現(xiàn)鉆石，最后，他囊空如洗。一天晚上，他在一個海灘自殺身亡。

　　真是無巧不成書！那個買下這個農(nóng)夫的土地的人在散步時，無意中發(fā)現(xiàn)了一塊異樣的石頭，他拾起來一看，它晶光閃閃，反射出光芒。他仔細(xì)察看，發(fā)現(xiàn)這是一塊鉆石。這樣，就在農(nóng)夫賣掉的這塊土地上，新主人發(fā)現(xiàn)了從未被人發(fā)現(xiàn)的最大的鉆石寶藏。

　　這個故事是發(fā)人深省的，康惠爾寫道：財富不是僅憑奔走四方去發(fā)現(xiàn)的，它屬于自己去挖掘的.人，只屬于依靠自己的土地的人，只屬于相信自己能力的人。

　　康惠爾作了7年這個“鉆石寶藏”的演講。7年后，他賺得800萬美元，這筆錢大大超出了他想建一所學(xué)校的需要。

　　今天，這所學(xué)校豎立在賓夕法尼亞州的費城，這便是著名學(xué)府坦普爾大學(xué)——它的建成只是因為一個人從樸素的故事里得到的啟迪。

　　這個故事告訴我們生活的最大秘密——在你身上擁有鉆石寶藏。你身上的鉆石寶藏就是潛力和能力。你身上的這些鉆石足以使你的理想變成現(xiàn)實。你必須做到的只是更好地開發(fā)你的“鉆石”，為實現(xiàn)自己的理想付出辛勞。

　　只要你不懈地挖掘自己的鉆石寶藏——不懈地運用自己的潛能——你就能夠做好你想做的一切。你就能夠成為自己生活的主宰。

展望未來演講稿14

尊敬的各位老師

　　大家好！

　　匆匆忙忙，又是一學(xué)期過去了。本學(xué)期，我們經(jīng)歷了大半個冬季，至今，我們?nèi)詻]見雪花飛舞的曼妙，也未見銀裝素裹的亮麗，但我們卻實實在在的欣賞到了教育教學(xué)工作中一道道亮麗的風(fēng)景。兩個多月來，由于時間緊，任務(wù)重，沒有更多更細(xì)的準(zhǔn)備，各項工作都略顯匆忙，但由于我們各位老師的全力支持和鼎力相助，我們一路走來，還是那樣的從容，享受著和諧、快樂與成功！

　　回顧本學(xué)期的工作，展望未來，我想到這么五個關(guān)鍵詞：感動、激情、驚喜、提升、憧憬

　　一、感動

　　只有懂得感動，才能感受得到人間真情。在過去的短短的兩個多月的時間里，我覺得每個老師都有讓我感動的故事——

　　xx老師在就要上公開課的時候，家里有事很讓她心情難以平靜，她本想推遲上課的時間，但怕給學(xué)校工作帶來不便，還是堅持著按時上了公開課，并且上了一堂很精彩的、受到大家好評的公開課。李老師的“體諒”讓我感動。

　　xx老師和學(xué)生家長發(fā)生了一些沖突，我說如果有什么問題不好解決就告訴學(xué)校。她說，我這么大年紀(jì)了，不能給學(xué)校添麻煩。一句樸素的話語，蘊含著一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)。她還經(jīng)常說，教到老學(xué)到老。葛老師的“擔(dān)當(dāng)”感動著我。

　　xx老師和xx搭班，可能是出于對年輕人的一種愛護與幫助，我經(jīng)�？吹剿�在課間操時幫著整隊，解散時，幫著送隊。體育課上，他那響亮的口令讓我們感受到一種青春與活力的噴發(fā)。劉老師的這種“示范”感動著我。

　　xx、xx兩位漂亮的年輕女教師，經(jīng)常和學(xué)生一起，拖動著拖把，打掃廁所，給大家?guī)�來了清潔與衛(wèi)生，同時，也給大家留下了一份感動。常淑霞已是中教高級，但她絲毫沒有“船到碼頭車到站”的感覺，依然那么盡心盡力的、樂此不疲的工作著、奉獻(xiàn)著，同時也快樂著。她們的“自覺自愿”感動著我。

　　xx老師已經(jīng)辦好了調(diào)動手續(xù)，但她一如既往，散發(fā)著她的熱情與激情，絲毫沒有就要離開這所學(xué)校的感覺。張群芳對學(xué)校的這份“深情”感動著我。

　　xx、xx兩位老師在教育教學(xué)領(lǐng)域都實現(xiàn)了一次美麗的轉(zhuǎn)身，xx由語文改教英語，xx則由英語改到學(xué)前教育，她們在各自新的領(lǐng)域辛勤的耕耘著，不說辛苦不說難。她們的這種“服從”感動著我。

　　xx除了干好教學(xué)工作、處理好電子政務(wù)外，換燈、布線、修水電全得他干，他的“任勞任怨”讓我感動。

　　xx作為一位年輕的后勤主任，沒有干活的習(xí)慣和經(jīng)驗，現(xiàn)在肩上有了擔(dān)子，他也開始由不干到干，由不會到會，他的“改變”在感動著我。

　　xx、xx老師算是一對黃金搭檔，她們配合默契，把剛進(jìn)入一年級的孩子帶得興趣盎然，她們的這種“合作”感動著我。特別是劉紅平老師，第一次帶一年級，但她不怕困難，敢于嘗試，把自己擺在一個很低的.位置，她這種“低就位、高要求”的心態(tài)感動著我。

　　xx老師和xx老師鄰班，她聽到劉老師在教學(xué)中出現(xiàn)了問題，她就及時地告訴劉老師，她的這種“嚴(yán)謹(jǐn)”感動著我。

　　xx第一年帶三年級，三年級是小學(xué)階段很重要的過渡階段，一切都在改變，教學(xué)內(nèi)容的改變，教學(xué)目標(biāo)的改變，教學(xué)重難點的改變。面對全新的一切，學(xué)生她一個一個地盯，作文她一遍一遍地改，每天走得很晚，直到弄好為止。她的“執(zhí)著”感動著我。

　　xx老師積極配合學(xué)校做好許多臨時工作，并且說需要干啥你就說，不計較分內(nèi)分外，他的這種“配合”感動著我。

　　當(dāng)然，感人的故事還有很多很多……

　　聽到這兒,我想，所有這些，不僅感動著我，也一定會感動著我們的每一位老師，我們每個人都一定會生活在感動當(dāng)中、溫馨當(dāng)中、思考當(dāng)中、奮進(jìn)當(dāng)中……

　　二、 激情

　　充滿激情的教育，才是健康的教育，才是有效的教育。

　　本學(xué)期，在短短兩個多月的時間里，我們開展了幾次大的活動——“安全文明伴我行”“逃生演練”增強了學(xué)生的安全意識和文明意識；“淮北日報小記者采訪團與我校留守兒童一對一采訪活動”讓我校留守兒童增長了見識、開闊了視野、感受到了溫暖；“慶元旦教師歌會”“慶元旦趣味運動會”讓我們的學(xué)校成了歡樂的海洋。此次活動豐富了師生的校園生活，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識、競爭意識、拼搏精神，提高了師生的幸福指數(shù)，增強了師生的凝聚力。

　　三、驚喜

　　談到令人驚喜的事還真不少，首先令人驚喜的是“課堂教學(xué)”。我校中老年教師的課穩(wěn)中有升，劉云行、王月秋、葛秀華、縱榮美、石秀文幾位老師的課得到聽課老師的一致好評。劉云行老師對教材老道的理解與把握，大膽的拓展與嘗試；王月秋老師充滿樂趣的課堂導(dǎo)入和充滿智慧的規(guī)律發(fā)現(xiàn)；葛秀華老師清晰的教學(xué)層次和清楚準(zhǔn)確的文意理解；縱榮美老師有聲有色的學(xué)生朗讀；石秀文老師生活中的乘法 。他們除了堅持自己多年形成的教學(xué)風(fēng)格，還在新的教學(xué)理念下有所突破。幼兒園老師的課繼上學(xué)期的改版之后，依然是清新宜人，給聽課者一種美好的享受。

　　其次，令人驚喜的是“師生相愛的情感在傳遞”。聽劉宏平老師說 ，她已經(jīng)離不開一年級的孩子，如果說現(xiàn)在讓她不教一年級，還真舍不得。葛文芳老師講了很多她和孩子之間發(fā)生的溫暖的故事，就是這些不諳世事的孩子深深地感動著她。她說一天課上下來一點覺不著累，但一到家就感到非常疲勞，這就是一種精神、一種情感的力量的支持，就是為了孩子這份純真的情感，不善運用肢體語言的葛老師硬是在忙碌之余，專門為孩子學(xué)了一套兒童操。

　　第三個驚喜我們安裝了空調(diào)，改善了辦公條件，在寒冷的冬季，我們再不用忍著寒冷寫備課、改作業(yè)。

　　最后一個驚喜是許承俠老師在工作中雖然遇到了一些困難，比如說身體不是太好，但我們看到的還是她那張笑得燦爛的臉。

　　四、提升

　　第四個關(guān)鍵詞該是“提升”了，談到提升，我覺得應(yīng)該有以下兩個方面：一是人格魅力的提升，我提倡我們每個人都要本著嚴(yán)以律己、寬以待人的原則，捧著一顆真誠的心去做人、做事，只為大局著想，不為小利動心。第二是業(yè)務(wù)能力的提升，在本學(xué)期的業(yè)務(wù)檢查中，我們還是發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如說學(xué)生基礎(chǔ)知識現(xiàn)狀分析不深不透、教材重難點把握不準(zhǔn)、采取措施可操作性不強、教學(xué)反思沒有針對性、作業(yè)設(shè)計隨意錯批漏批、書寫潦草不規(guī)范等現(xiàn)象還有或多或少的存在；音、體、美的課堂教學(xué)還不夠規(guī)范；學(xué)生良好行為習(xí)慣還沒有形成等。所有這些和我們的成績相比，雖然是瑕不掩瑜，但也在告訴我們，我們的業(yè)務(wù)能力還需“百尺竿頭，更進(jìn)一步。”

　　五、憧憬

　　最后一個關(guān)鍵詞是“憧憬”。面對未來，我們憧憬什么？我們應(yīng)該憧憬一種全新的教育，憧憬一種舒心的生活，憧憬一種事業(yè)的成功。面對這些，我想談一談下學(xué)期的打算——下學(xué)期，對我們老師而言，我想讓大家學(xué)一種舞、唱幾首歌、讀一本書、研幾節(jié)課。也就是說“舞跳起來、歌唱起來、書讀起來、課研起來。”教無止境、學(xué)無止境，只要我們能正確的認(rèn)識自己、足夠的相信自己、不斷的提升自己，以滿腔的熱情投身于我們的教育教學(xué)事業(yè)，我們的校園生活一定會充實幸福、絢爛多彩！

　　最后送給每位老師一棵新年吉祥樹，樹上結(jié)滿了和諧、溫馨、快樂、幸福、成功……碩果累累，足夠我們一年享用。

　　祝大家新年快樂、合家幸福！吃餃子噴噴香，吃糖果蜜蜜甜！

展望未來演講稿15

　　我們怎么能忘記？忘記我們腳下的這片土地在七十年前遭受了怎樣慘烈的創(chuàng)傷和屈辱；忘記在這片土地上的人民是怎樣無辜被殘害被肆意侮辱；怎么能忘記這片神州大地曾被那樣無情地肆意踐踏，這全都是因為一個殘酷的詞——侵略。盡管這些已經(jīng)過去七十年，但是我們又怎么能夠忘懷？

　　望著如今處處的高樓大廈，七十年前的那場慘絕人寰的歷史似乎并沒有留下一點痕跡，但是，真的沒有嗎？當(dāng)然不是！

　　陰暗的天空，飛機的嘶鳴，狂風(fēng)掠過樹林，一座座原本安寧的城市，在侵略者無情的鐵翼下化為廢墟。淚水、痛哭、慘叫、哀求也并沒有改變這里生命的無情逝去，我們無法考究那段已然成為歷史的過去，但是我們怎么能夠忘記，在如今安定尚且富足的社會中安穩(wěn)度過許久的我們難道可以說：“早八百年前的事了，還提了干什么呢？”不能！當(dāng)然不能！不僅不能忘記，還要緬懷，緬懷什么？也許會有人說，中國那時都被欺負(fù)的那么慘，還要去緬懷什么，是！那確實是一段屈辱的歷史，我們整個民族的災(zāi)難，但是我們也絕不能忘記那些英雄，在戰(zhàn)火中浴血奮戰(zhàn)的'英雄，那些英雄是什么人呢？不是像某些抗日劇那般有大智慧或是小聰明還是會輕功的大俠，也許他們和我們一樣，都只是普通的老百姓，也許并不聰明反而很憨厚，或許只是會操大刀的粗漢子，又或許是只會些文化的女人，而真正的那段歷史也許沒有抗日劇那般驚心動魄，只有沉痛和悲傷，那些所謂的抗日軍也或許不是什么救國什么在意民族大義，而只是看不過老百姓被侵略者殘害才憤然起義。

　　時間的洪流確實足以淹沒太多不為人知的過往，歷史也永比我們看過聽過的更為殘酷，我們不知道到底有多少人在這場戰(zhàn)爭中死去，多少孩子再也見不到父母，多少父母失去了孩子，多少已經(jīng)頭發(fā)花白的老人還要經(jīng)歷喪親之痛，也不知道多少英雄在這場戰(zhàn)爭中犧牲，我們能做什么，去緬懷，緬懷那些在國家危難，民族危機之時挺身而出的先烈的戰(zhàn)士，我們需要永遠(yuǎn)記住，面對殘忍兇惡的敵人把爪牙伸入神州大地的時候，這些人挺身而出，保護了中國的未來，用他們的血肉成就了一個未來的全新的中國！

　　逝去的生命已經(jīng)無法挽回，我們能做的就是銘記歷史，戰(zhàn)爭奪走了太多的生命，我們只能祈禱不再有戰(zhàn)爭，然后去開拓更好的未來，且記住那些為祖國或百姓犧牲的英雄。

　　最后，我由衷地期望：愿以后不再有戰(zhàn)爭，銘記歷史和英雄，不忘侮辱也不必怨恨，用我們的雙手去開創(chuàng)一個更好的未來！

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