讓愛(ài)永駐心中演講稿(精選50篇)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。現(xiàn)如今,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編幫大家整理的讓愛(ài)永駐心中演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
讓愛(ài)永駐心中演講稿 1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。
愛(ài)如一杯熱茶,天寒地凍之時(shí),足以暖人心脾;愛(ài)如一句問(wèn)候,傷心難過(guò)之時(shí),恰恰慰藉人心;愛(ài)如一句批評(píng),無(wú)知犯錯(cuò)之時(shí),剛好撼人心扉。
從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),從懵懂無(wú)知到青蔥少年,再到長(zhǎng)大成人,我們哪個(gè)不是在愛(ài)中長(zhǎng)大的?即使行將就木,人也能體會(huì)到愛(ài)。
正如孟子所說(shuō):“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心!边@概述了人因愛(ài)產(chǎn)生的各種心理。不過(guò),這些才僅僅是單調(diào)的、人與人之間的愛(ài)。而我接下來(lái)所說(shuō)的,卻不是這些。
從出生起,我們就看到了人世間的蒼涼與繁華。白日里,太陽(yáng)總是溫暖的照耀著世界的上的每一個(gè)生靈,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜里,月亮同樣柔和的灑在這世上的每一處。我們也是生靈的`一種,同樣的,我們從來(lái)到這世界上起,就被世界所愛(ài)。如宇宙包容萬(wàn)千星辰一般,博愛(ài)的世界毫無(wú)吝嗇的愛(ài)著我們,為我們展示這一切美好。茂密蔥蘢的森林,湛藍(lán)的天空和無(wú)暇的云朵......
在我看來(lái),其實(shí)世界大可不必這樣,他付出一切,只為給我們展示最美好的。而這些,會(huì)給世界帶來(lái)絲毫好處嗎?答案是否定的,同樣的道理,一切生命與世界來(lái)說(shuō)皆有可能,亦無(wú)可。人類(lèi)生活再美好,受益的,也并非是世界。宇宙萬(wàn)物,變幻無(wú)窮。假如世界一開(kāi)始,便是污濁不堪的,我們或許也不會(huì)覺(jué)得有什么不對(duì)?烧且?yàn)槭澜绲膼?ài),我們才得以享受這一切。
對(duì)于世界的愛(ài),不說(shuō)別的,單單是我們這些人類(lèi),我們,又做出了什么回報(bào)了呢?是了,我們回報(bào)了,我們瘋狂的汲取世界上的一切,我們貪婪的吞噬著,將世界吞吃的一點(diǎn)不剩。污染了的水、頻危動(dòng)物的增多,越來(lái)越少的森林和那沙化的土地,正是世界正在向我們吶喊,向我們控告著:“人類(lèi)。∧銈兺J职!看看這一切,看看,看看!這不都是你們的手筆嗎?”我們的罪行昭然若揭,可還是不知悔改。只有極少數(shù)人良心發(fā)現(xiàn),會(huì)懺悔自己的罪行。縱然,我們看到了這樣的變化并及時(shí)做出改變調(diào)整,也并不全出自對(duì)世界的愛(ài),無(wú)非是自己的既得利益罷了。
所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,愛(ài)這個(gè)世界吧!只有愛(ài)上世界,才能更好的守護(hù)這個(gè)世界。
不只是人,世界不也需要被愛(ài)嗎?不只是人?世界也渴望被愛(ài)嗎?不只是人,世界也充滿愛(ài)!讓愛(ài)永駐心中,請(qǐng)愛(ài)這個(gè)世界吧!
謝謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。
愛(ài),是來(lái)自身邊的人的關(guān)心,也許是一杯熱茶、一顆蜜糖;愛(ài),是來(lái)自陌生人的幫助,可能是一枚硬幣、一把小傘。
愛(ài),是偉大的'。比爾·蓋茨成為世界首富,卻拿著億萬(wàn)資產(chǎn)為慈善事業(yè)做貢獻(xiàn),幫助世界各地染上惡疾、家境貧寒的人能像正常人一樣生活,然后在社會(huì)上做演講,呼吁人們關(guān)注這些人。
愛(ài),是渺小的。“最美媽媽”吳菊萍為了救從窗戶(hù)摔下來(lái)的孩子,用自己脆弱的雙臂去接住了那個(gè)孩子。那個(gè)孩子沒(méi)什么事,可她的手臂生生折斷。事后,躺在病床上的臉色蒼白的她卻微笑著說(shuō):“當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想,身體就已經(jīng)沖出去了,只要孩子平安就好!
這些愛(ài)如初升的紅日版溫暖了整個(gè)社會(huì),讓越來(lái)越多的人們貢獻(xiàn)出自己的愛(ài)。人們用自己微薄的愛(ài)去關(guān)懷身邊的每一個(gè)人,每一個(gè)人又把這份愛(ài)繼續(xù)傳遞下去……
讓我們關(guān)注每一個(gè)人,愛(ài)每一個(gè)人,給他們一點(diǎn)幫助,哪怕是一點(diǎn)能填飽肚子的食物,都能給他們帶來(lái)無(wú)限溫暖,甚至于能改變他們的人生!讓愛(ài)永駐心中吧!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 3
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是:《讓愛(ài)永駐心中》。
“愛(ài)”在漢語(yǔ)中是一個(gè)多義的字。它包含了母愛(ài)、父愛(ài)、友情、親情、感情、博愛(ài)以及人對(duì)所有事物的根本情感。
愛(ài)是人喜歡到很深的程度,并為之付出的感情。愛(ài)是人主動(dòng)給予的或自覺(jué)期待的滿足感和幸福感。愛(ài)是人的精神所投射的正能量。
愛(ài)是偉大的。一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一個(gè)滿是溺愛(ài)的眼神、一個(gè)滿心歡喜的'表情,這些都是父母的愛(ài)。光陰似箭,日月如梭。父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā)都比以前多了許多。盡管他們已經(jīng)老了,可是他們對(duì)于子女的愛(ài),卻不會(huì)隨時(shí)間的推移而淡去,反而只會(huì)越來(lái)越濃。餐桌上做好的飯菜,衣柜里整理好的衣服,房間內(nèi)的一塵不染,都是他們?cè)谀貫槲覀兏冻,默默地?duì)我們關(guān)愛(ài)。他們不求得到我們的回報(bào),只盼我們能健康成長(zhǎng)。親情是最偉大的愛(ài)!
愛(ài)是溫暖的。當(dāng)你開(kāi)心時(shí),她為你高興。當(dāng)你悲痛時(shí),她為你難過(guò)。當(dāng)你憤怒時(shí),她為你憤懣。她在你悲傷無(wú)助的時(shí)候,給你安慰與關(guān)懷。她在你失望彷徨的時(shí)候,給你信心與力量。她在你成功歡樂(lè)的時(shí)候,分享你的勝利與喜悅。在成長(zhǎng)的道路上,盡管有坎坷、崎嶇和荊棘,可是有朋友在,就能給你鼓勵(lì),關(guān)懷和溫暖。友情是最溫暖的愛(ài)!
愛(ài)是抽象的,又是具體的。當(dāng)我們看見(jiàn)老人過(guò)馬路,伸出攙扶之手,這不就是愛(ài)嗎?當(dāng)我們看到山區(qū)貧苦的孩子,捐出自己的零花錢(qián),這不就是愛(ài)嗎?當(dāng)別人做錯(cuò)了事,我們一笑而過(guò),原諒了他;當(dāng)別人取得成功,我們由衷祝福,并為之開(kāi)心;當(dāng)別人遇到挫折,我們給予幫忙,并支持關(guān)懷……這一切的一切不都是愛(ài)嗎?親人間的敞開(kāi)心扉、朋友們的友好互助、陌生人的援助之手,都能讓我們感到愛(ài)。
心中有愛(ài),就有陽(yáng)光;心中有愛(ài),就有芳香;心中有愛(ài),就有期望。讓我們行動(dòng)起來(lái),將愛(ài)融入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,讓愛(ài)永駐心中!
我的演講完畢,多謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xxx班的xxx,很高興看見(jiàn)你們都在認(rèn)真的準(zhǔn)備聽(tīng)我的演講,謝謝你們。我的演講題目是“讓愛(ài)永駐心中”!
同學(xué)們,大家都知道,“愛(ài)”,愛(ài)是我們最為贊美的感情,也是我們最常見(jiàn)的感情。父母對(duì)你的愛(ài),你對(duì)父母的愛(ài);你對(duì)朋友的關(guān)愛(ài),朋友對(duì)你的關(guān)愛(ài);你對(duì)戀人的愛(ài),戀人對(duì)你的愛(ài)……
同學(xué)們,在我上面說(shuō)的這些范例中你們找到了什么規(guī)律?沒(méi)錯(cuò),愛(ài)都是相互的,當(dāng)你把你的愛(ài)分給其他人以后,你也會(huì)收到其他人的愛(ài)。而且,雖然這是個(gè)平等的交換,但卻有個(gè)不平等的算式。當(dāng)你把你一個(gè)人的愛(ài)奉獻(xiàn)給其他人的時(shí)候,有時(shí)候卻能得到更多人回敬的愛(ài)。這樣簡(jiǎn)單就能得到更多的愛(ài),我們對(duì)奉獻(xiàn)自己愛(ài)的行為又何樂(lè)而不為呢?
在我們的生活中,有著許許多多的愛(ài),也許來(lái)自你的親人,也許來(lái)自你的朋友和戀人,但是還有一種愛(ài),也是真正無(wú)私的奉獻(xiàn),那就是對(duì)陌生人的無(wú)私關(guān)懷。
我在很久以前的時(shí)候看到過(guò)這樣的一幕,在一天放學(xué)的傍晚,我走在回家的路上,看到一位乞討的老人正挨家挨戶(hù)的希望得到一點(diǎn)零錢(qián),我看著她的腰已經(jīng)很彎了,身上的.衣服也是破破爛爛的,雖然每家每戶(hù)都走過(guò),但是碗里的錢(qián)卻沒(méi)有增加太多,還是空蕩蕩的。
當(dāng)他走進(jìn)一家的時(shí)候,雖然他人出來(lái)了,但是碗?yún)s沒(méi)了!我看到他慢慢的走到了路邊的石樁上坐下。我在一旁買(mǎi)著零食,卻對(duì)很好奇發(fā)生了什么。結(jié)果,等了沒(méi)多久,在店里的老板端著老人的碗出來(lái)了,但是現(xiàn)在的碗里卻裝滿了滿滿的飯菜!他和老人聊了幾句后就回去了。
看著這樣的一幕,我深深的感到了震撼。老人在這一路走過(guò)來(lái),可能都沒(méi)夠一頓飯錢(qián),他也許只是為了為自己的晚餐想辦法。大家都只是給予了零散的關(guān)愛(ài),但是,這位善良的店長(zhǎng)卻細(xì)心地想到了老人現(xiàn)在最需要的東西。
同學(xué)們,世界上有很多困難的人,比如那位乞討的老人,比如那些災(zāi)區(qū)和山區(qū)的孩子們。我們也許零花錢(qián)不多,也許壓歲錢(qián)也已經(jīng)花完。但是我們還有許多可以奉獻(xiàn)出來(lái)的“多余的愛(ài)”。我們收到的愛(ài)已經(jīng)太多太多,將我們平時(shí)不太用的上的愛(ài),奉獻(xiàn)給那些缺少關(guān)愛(ài)的人們吧。一件衣服、一本書(shū)本,都可以讓世界變得更美好的“溫暖的愛(ài)”。
讓愛(ài)永駐心中演講稿 5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好。
今天我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。
愛(ài)心是人類(lèi)最寶貴的財(cái)物,如果人類(lèi)沒(méi)有愛(ài)心,人們就會(huì)互不關(guān)心,冷漠,甚至不在乎生命。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)下面這篇故事:有一個(gè)清潔工,家里有五個(gè)孩子,生活的非常艱難。一天,她在垃圾箱旁邊看到一個(gè)被遺棄的女?huà),孩子的嘴唇是裂的。她抱著孩子喂了幾口奶,便走了,因(yàn)樗雷约吼B(yǎng)不起。傍晚,她睡不著覺(jué),便帶著一瓶奶來(lái)到了垃圾箱的旁邊,女?huà)肴匀辉谔淇蕖K鹋畫(huà)胛沽艘黄磕,然后將女(huà)牒逅耍愫菪牡淖吡。第二天,她發(fā)現(xiàn)女?huà)脒在那里,便重復(fù)著昨天的`所作所為。第三天,她再也狠不下心了,講孩子帶回了家。
幾個(gè)月后,有人告訴她城里有個(gè)“愛(ài)心”活動(dòng)。她便抱著孩子走了二十多里路,來(lái)到了那里。有位外國(guó)醫(yī)生問(wèn)她:“這是你的孩子嗎?”她答道:“不是,是撿的!比缓笏歪t(yī)生講述了整個(gè)過(guò)程,醫(yī)生聽(tīng)后哭著說(shuō):“你是神!”她說(shuō):“我不是神,我是人,人都有愛(ài)心,也正是它帶我來(lái)到這里的!
是!人都有愛(ài)心。我記得有一首歌是這樣唱的“只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),就能創(chuàng)造就美好人間。”其實(shí)愛(ài)心的展現(xiàn)不是一促急成的,而是一步一步,一點(diǎn)一滴的。
最后,我呼吁大家,不要將愛(ài)心白白浪費(fèi),要做一些有意義的事!
我的演講完畢,謝謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
打開(kāi)塵封的記憶,總有片刻會(huì)使你刻骨銘心,讓愛(ài)永駐我心。
升入初三了,休息的時(shí)間也少了。只有周日下午半天,每次休息我都一定會(huì)到姥姥家報(bào)到,母親也提前告訴了姥姥。
中午放學(xué)了,我邁著小四方步,哼著小曲兒往姥姥家走。到樓下,聞到了一股熟悉的味道。我立刻跑上了樓,只見(jiàn)姥姥滿頭大汗的走到門(mén)前來(lái)迎接我。我進(jìn)了屋,滿桌子的菜都是我愛(ài)吃的。聽(tīng)母親說(shuō):“姥姥知道你要來(lái)吃飯,早上6點(diǎn)多就上早市給你買(mǎi)好吃的東西去了;貋(lái)吃完早飯又跑了好幾個(gè)地方給你買(mǎi)新鮮的蝦。”我?jiàn)A起了一條蝦,上面雖然有的蝦上還有未剪斷的胡須,我認(rèn)為那就因?yàn)闀r(shí)間太匆忙,加上姥姥眼睛不好,所以沒(méi)有完全弄掉。
我望著姥姥佝僂的背影,我的視線漸漸模糊。姥姥帶著個(gè)老花鏡,走到了飯桌旁邊說(shuō):“只要你喜歡吃,姥姥天天給你做。”姥姥坐了下來(lái),夾起了一個(gè)糖醋雞蛋放到我的碗里,說(shuō):“這個(gè)很好吃,你嘗嘗!彪S后,我的碗里的東西高出了一層。我看了看姥姥,她的汗水早已浸濕了衣裳,手上也因收拾蝦被弄得傷痕累累!她的`眼睛上有星星點(diǎn)點(diǎn)的汗滴,我好感動(dòng)!姥姥說(shuō):“有你這個(gè)外孫就是我最大的幸福!”然而,姥姥你可知道,“有您更是我最大的幸福!”
讓愛(ài)永駐我的世界,溫暖我心。姥姥小時(shí)候因家窮,家中孩子又多,她最大,只好在家看小孩。她從來(lái)沒(méi)有上過(guò)學(xué),十分喜歡上學(xué),當(dāng)然,大字不識(shí)幾個(gè)。
我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)姥姥寫(xiě)字。那天,我過(guò)生日,白天出去玩了。晚上回到了姥姥家收到了一個(gè)十分珍貴的禮物,是一個(gè)裝在信封中的東西。我打開(kāi)了,只見(jiàn)那紙上有7個(gè)小字:“祝xx生日快樂(lè)!”參差不齊,歪歪扭扭的。我十分驚訝,回想一下之前,我每天都看到姥姥擠出一些時(shí)間在紙上寫(xiě)字。每寫(xiě)完了一次,都拿起紙帶上老花鏡,找個(gè)明亮的地方,拿紙來(lái)回端詳。有的時(shí)候還瞅著紙搖搖頭。一天要寫(xiě)滿好多張紙,直到她認(rèn)為滿意了才肯歇息。姥姥從來(lái)沒(méi)為了誰(shuí)學(xué)寫(xiě)字,卻為了我而學(xué)寫(xiě)字。我哽咽了,我只想說(shuō):“姥姥,我愛(ài)您!”
太多的言語(yǔ)說(shuō)不完,道不盡,讓愛(ài)永駐我心!
謝謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今天我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。
“愛(ài)”在字典里所能代表的,僅僅是一個(gè)冰冷的字。但在現(xiàn)實(shí)中,它卻是極負(fù)有感情色彩的。愛(ài)的種類(lèi)繁多,這其中之一便是“萍水相逢”的`愛(ài)。
平凡的周五,下著平凡的瓢盆大雨。一粒粒雨滴打在路人的傘上,一時(shí)竟格外喧囂。原本想著在不久后便能回到家的那顆跳動(dòng)著的心,因?yàn)闆](méi)帶雨傘,一下子便被澆透了。于是乎只好認(rèn)命般的掩著頭向雨的懷抱中沖去?绯鲂iT(mén),走到約定之地,卻空無(wú)一人。
雨,越下越大,仿佛在下一刻便要將我變?yōu)橐恢豢蓱z的落湯雞?捎陞s在剎那間停止了,是上天悲憫?還是我過(guò)于幸運(yùn)?都不是,昂頭便發(fā)現(xiàn)了一把雨傘。這雨傘不大,剛好能將我和她保護(hù)住!澳銢](méi)帶傘嗎?家里人也沒(méi)來(lái)接啊,剛好我家長(zhǎng)也沒(méi)來(lái),你就和我一起等等吧。”溫和的語(yǔ)氣,瞬間將我身邊的寒氣都趕走了,且直奔我的內(nèi)心!爸拔乙泊中臎](méi)帶傘過(guò),那時(shí)也有人為我撐了一把傘,我覺(jué)得這種舉動(dòng)很溫暖,便繼承了下去!币?yàn)榱苓^(guò)雨,所以想為別人撐傘。
悵惘間,我的家長(zhǎng)已經(jīng)到來(lái)。揮手道別,不留下姓與名。萍水相逢便是緣,那便坦然收下這份情。如若人人都做出善意的小舉動(dòng),那便可以讓愛(ài),永駐心中。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 8
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,想和大家談?wù)勔粋(gè)溫暖而深刻的話題——讓愛(ài)永駐心中。
愛(ài),是生活中最美好的禮物,是人與人之間情感的紐帶。愛(ài),可以讓我們?cè)诤涞亩旄惺艿綔嘏,在孤?dú)的夜晚找到陪伴。愛(ài),可以是父母對(duì)子女的無(wú)私付出,可以是朋友之間的真誠(chéng)幫助,也可以是陌生人之間的善意微笑。
讓愛(ài)永駐心中,意味著我們要懂得感恩。感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的教誨之恩,感恩朋友的`陪伴之恩。當(dāng)我們學(xué)會(huì)感恩,我們的內(nèi)心就會(huì)充滿陽(yáng)光,我們的世界就會(huì)變得更加美好。
讓愛(ài)永駐心中,還需要我們學(xué)會(huì)付出。付出不一定需要轟轟烈烈,它可以是一句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一個(gè)及時(shí)的幫助。當(dāng)我們用愛(ài)去溫暖他人,我們也會(huì)收獲到更多的愛(ài)和快樂(lè)。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,讓愛(ài)永駐心中。讓我們用愛(ài)去擁抱這個(gè)世界,去關(guān)心身邊的每一個(gè)人。讓我們的世界因?yàn)閻?ài)而變得更加美好!
謝謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,想和大家談?wù)劇白寪?ài)永駐心中”的話題。
愛(ài),是生命中最美好的禮物。它如同陽(yáng)光,溫暖著我們的心田;如同雨露,滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜每一份愛(ài),讓它在心中生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。
家庭之愛(ài),是我們最初的港灣。父母的.關(guān)愛(ài),讓我們感受到無(wú)盡的溫暖。我們要懂得感恩,用我們的行動(dòng)去回報(bào)他們的付出。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,讓愛(ài)傳遞下去。
讓我們攜手努力,讓愛(ài)永駐心中,讓這個(gè)世界因愛(ài)而更加美好!
謝謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我想談?wù)劇白寪?ài)永駐心中”的'重要性。
愛(ài),是我們生活中不可或缺的力量。它讓我們感受到幸福和滿足,也讓我們更加珍惜生命中的每一個(gè)瞬間。讓愛(ài)永駐心中,意味著我們要用愛(ài)心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,去關(guān)心他們的感受,去幫助他們解決困難。
我們應(yīng)該讓愛(ài)心成為我們的習(xí)慣,無(wú)論是在學(xué)校里還是在社會(huì)中,都要盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)感恩,感謝那些曾經(jīng)給予我們幫助和關(guān)愛(ài)的人。
讓我們共同努力,讓愛(ài)永駐心中,讓這個(gè)世界因愛(ài)而更加溫暖!
謝謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的主題是“讓愛(ài)永駐心中”。
愛(ài)是生活的潤(rùn)滑劑,是心靈的慰藉。愛(ài)讓我們感受到生命的.溫暖和力量。當(dāng)我們用心去感受愛(ài),去傳遞愛(ài),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),愛(ài)就在我們的身邊,無(wú)處不在。
讓愛(ài)永駐心中,需要我們學(xué)會(huì)珍惜。珍惜每一次相遇,珍惜每一次陪伴,珍惜每一次付出。當(dāng)我們懂得珍惜,我們就會(huì)更加懂得感恩,更加懂得付出。
讓愛(ài)永駐心中,還需要我們學(xué)會(huì)寬容。寬容他人的過(guò)錯(cuò),寬容自己的不足。當(dāng)我們用寬容的心去對(duì)待他人,我們的內(nèi)心就會(huì)更加平和,我們的世界也會(huì)更加和諧。
同學(xué)們,讓我們共同努力,讓愛(ài)永駐心中。讓我們用愛(ài)去溫暖他人,去照亮前行的道路。讓我們的世界因?yàn)閻?ài)而變得更加美好!
謝謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 12
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,想和大家談?wù)勔粋(gè)永恒而溫暖的話題——讓愛(ài)永駐心中。
愛(ài),是生命中最美好的禮物,它像陽(yáng)光一樣溫暖我們的心靈,像甘泉一樣滋潤(rùn)我們的生命。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,愛(ài)是我們前行的動(dòng)力,是我們面對(duì)困難時(shí)的勇氣。當(dāng)我們感受到來(lái)自家人、朋友、老師甚至陌生人的關(guān)愛(ài)時(shí),我們的心中會(huì)充滿感激和幸福。
然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有時(shí)會(huì)忽略身邊的愛(ài),甚至對(duì)愛(ài)視而不見(jiàn)。我們可能會(huì)因?yàn)槊τ趯W(xué)業(yè)、工作或其他瑣事,而忘記關(guān)心身邊的人。我們可能會(huì)因?yàn)橐恍┬∶、小誤會(huì),而傷害到那些深?lèi)?ài)我們的'人。這些行為,不僅會(huì)讓我們的心靈感到孤獨(dú)和冷漠,也會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)許多美好的瞬間。
因此,我想呼吁大家,讓愛(ài)永駐心中。我們要學(xué)會(huì)珍惜身邊的愛(ài),感恩那些為我們付出的人。我們要關(guān)心身邊的人,用我們的行動(dòng)去傳遞愛(ài)。當(dāng)我們看到需要幫助的人時(shí),不要猶豫,伸出我們的援手;當(dāng)我們與親人、朋友相處時(shí),多一些理解和寬容,少一些指責(zé)和抱怨。
同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)。愛(ài)需要表達(dá),需要讓對(duì)方感受到。我們可以通過(guò)語(yǔ)言、行動(dòng)、微笑等方式,來(lái)表達(dá)我們對(duì)家人的愛(ài)、對(duì)朋友的愛(ài)、對(duì)社會(huì)的愛(ài)。當(dāng)我們表達(dá)愛(ài)時(shí),不僅會(huì)讓對(duì)方感到幸福和溫暖,也會(huì)讓我們的心靈得到升華和凈化。
讓愛(ài)永駐心中,不僅是一種責(zé)任和義務(wù),更是一種幸福和追求。當(dāng)我們心中充滿愛(ài)時(shí),我們會(huì)更加樂(lè)觀、積極、向上。我們會(huì)更加珍惜生命中的每一個(gè)瞬間,更加感恩身邊的人和事。我們會(huì)更加勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難,因?yàn)槲覀冎,有?ài)就有力量、有愛(ài)就有希望。
謝謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,想和大家分享一個(gè)溫馨而深刻的話題——讓愛(ài)永駐心中。
愛(ài),是生活的潤(rùn)滑劑,是我們內(nèi)心的陽(yáng)光。它讓我們的世界充滿溫暖和光明。家庭中的愛(ài),讓我們感受到親情的溫馨;朋友間的愛(ài),讓我們體驗(yàn)到友情的真摯;社會(huì)上的愛(ài),讓我們明白到人性的美好。
然而,在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里,我們有時(shí)會(huì)忽略身邊的.愛(ài),甚至忘記去表達(dá)愛(ài)。因此,我想呼吁大家,讓愛(ài)永駐心中。
讓愛(ài)永駐心中,需要我們用心去感受、去珍惜。讓我們?cè)诿β档纳钪,不忘關(guān)心身邊的人,用微笑和善意去溫暖他們的心靈。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài),用言語(yǔ)和行動(dòng)告訴親人、朋友我們的愛(ài)意。
讓我們從小事做起,從關(guān)愛(ài)身邊的人開(kāi)始,讓愛(ài)在我們的心中生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我們心中充滿愛(ài)時(shí),我們的生活也會(huì)因此變得更加美好。
最后,我希望每一個(gè)人都能讓愛(ài)永駐心中,讓我們的生活因愛(ài)而更加精彩!
謝謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我站在這里,想和大家談?wù)劇白寪?ài)永駐心中”的重要性。
愛(ài),是生命中最寶貴的財(cái)富。它讓我們感受到溫暖,讓我們有勇氣面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。愛(ài)不僅存在于家人和朋友之間,更存在于我們的日常生活中。每一次微笑、每一次幫助、每一次關(guān)心,都是愛(ài)的體現(xiàn)。
然而,我們有時(shí)會(huì)忘記去表達(dá)愛(ài),甚至對(duì)身邊的愛(ài)視而不見(jiàn)。因此,我們需要時(shí)刻提醒自己,讓愛(ài)永駐心中。
讓愛(ài)永駐心中,需要我們學(xué)會(huì)感恩和珍惜。我們要感謝那些在我們生命中留下痕跡的`人,珍惜與他們相處的每一刻。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)付出和給予,用我們的愛(ài)去溫暖他人。
讓我們共同努力,讓愛(ài)成為我們生活的座右銘,讓愛(ài)永駐我們每一個(gè)人的心中。
謝謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 15
尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的朋友們:
大家好!
我今天演講的主題是“讓愛(ài)永駐心中”。
愛(ài),是一種情感,更是一種力量。它讓我們?cè)谌松穆猛局胁粩嗲靶,面?duì)困難時(shí)依然堅(jiān)定。愛(ài),讓我們感受到溫暖,讓我們知道,無(wú)論世界如何變幻,總有一些東西是永恒不變的,那就是愛(ài)。
在我們的生活中,愛(ài)是無(wú)處不在的。父母對(duì)子女的愛(ài),是深沉而無(wú)私的;朋友之間的愛(ài),是真誠(chéng)而熱烈的;戀人之間的愛(ài),是浪漫而甜蜜的。這些愛(ài),都是我們生活中的寶貴財(cái)富,讓我們感受到生命的美好。
然而,我們也要明白,愛(ài)并不是一蹴而就的.。它需要我們?nèi)ジ冻、去?jīng)營(yíng)、去珍惜。當(dāng)我們面對(duì)親人時(shí),我們要多關(guān)心他們的身體和心理健康,多陪伴他們,讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我們與朋友相處時(shí),我們要多溝通、多理解、多包容,讓友誼之樹(shù)常青。當(dāng)我們遇到需要幫助的人時(shí),我們要毫不猶豫地伸出援手,讓愛(ài)傳遞下去。
同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)愛(ài)自己。只有當(dāng)我們真正愛(ài)自己時(shí),才能更好地去愛(ài)別人。我們要關(guān)注自己的內(nèi)心世界,了解自己的需求和愿望,讓自己成為一個(gè)更加完整、更加健康的人。
讓愛(ài)永駐心中,不僅是一種愿望,更是一種行動(dòng)。我們要用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)愛(ài)、傳遞愛(ài)、珍惜愛(ài)。讓我們從身邊的小事做起,讓愛(ài)成為我們生活的一部分。當(dāng)我們用愛(ài)去對(duì)待這個(gè)世界時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),世界也會(huì)用愛(ài)來(lái)回報(bào)我們。
最后,我想借用一句話來(lái)結(jié)束我的演講:“讓世界充滿愛(ài),讓愛(ài)永駐心中!弊屛覀円黄鹋Γ屵@個(gè)世界變得更加美好!
謝謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 16
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!當(dāng)有人問(wèn)我:“什么是愛(ài)?”我無(wú)從回答,因?yàn)槟鞘菬o(wú)法很難的,是沒(méi)有限制的,是讓人溫馨的。我只是知道:愛(ài)就是在饑寒交迫的時(shí)候的一碗熱騰騰的面,讓你溫暖。愛(ài)是雪中送炭,在你最需要幫助時(shí)的安慰;愛(ài)像樹(shù)蔭路上鋪墊的鵝卵石一樣堅(jiān)固。
當(dāng)有人問(wèn)我:“什么樣的愛(ài)最偉大?”我也無(wú)從答復(fù),因?yàn)槲艺J(rèn)為任何愛(ài)都很偉大。但是我想最偉大的愛(ài)可能是母愛(ài)吧!小時(shí)候,爸爸在外工作,所以從小是我的媽媽拉著我的手長(zhǎng)大的,帶我上學(xué),接我放學(xué)。長(zhǎng)大后,上小學(xué)時(shí),媽媽還怕我餓著,冷著。匆匆的來(lái)到學(xué)校,送飯,送衣。再大一些,上了中學(xué),媽媽又擔(dān)心我沒(méi)吃飽,便會(huì)盡量多給一些錢(qián),或者是回家時(shí)給我炒幾盤(pán)我愛(ài)吃的菜和一碗香噴噴的白米飯,母愛(ài)伴我一生。
記得小時(shí)候,媽媽總是會(huì)早上帶我去集市買(mǎi)菜。她總會(huì)緊緊握著我的手,有時(shí)候,我的手早很疼了!于是,我便不高興地嚷嚷著說(shuō)道:“媽媽?zhuān)业氖直荒阄仗哿恕!眿寢寗t回道:“我握緊了,如果你被壞人抓走了怎么辦?”我低頭無(wú)言,其實(shí)媽媽的手心早已握出了汗,我很慚愧,這是媽媽對(duì)我的愛(ài)呀!
如今,四十多歲的媽媽我都不知道什么時(shí)候額頭上多了幾道皺紋,鬢角又多了幾絲白發(fā)。是什么改變了他們的容顏?是歲月,催她老去。歲月不饒人!但是她的.愛(ài)沒(méi)有變,她依舊那樣無(wú)私無(wú)畏,不求回報(bào)的關(guān)愛(ài)我。世間最珍貴的是“此時(shí)”的愛(ài),而最溫暖的話便是“我愛(ài)你”。
同學(xué)們,讓我們懂得去愛(ài),讓我們的愛(ài)永駐心中!我的演講完畢,謝謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 17
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今日我演講的主題是——讓愛(ài)永駐心間。
其實(shí)剛明白這個(gè)演講主題的時(shí)候,我思考了很久,愛(ài)是什么呢?
愛(ài)就像是一縷照射在冬日的陽(yáng)光,讓貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)又像是是一泓出此刻沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的期望;愛(ài)還像是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。愛(ài),永遠(yuǎn)存在于這個(gè)世間。
其實(shí)世間有太多種不一樣的愛(ài),首先我們就來(lái)講講伴隨著我們從小到大,與我們的生活形影不離的愛(ài)——親情。親情是一種濃厚的愛(ài),血溶于水的愛(ài)。它也許是母親喋喋不休的嘮叨,也許是父親偶爾嚴(yán)肅的臉龐與訓(xùn)斥,父母的愛(ài)在我成長(zhǎng)道路上又給予了我多少數(shù)不清的關(guān)心與愛(ài)護(hù)呢?還記得,我小時(shí)候身體很弱,經(jīng)常生病,所以父母就經(jīng)常在無(wú)數(shù)個(gè)寒冷的夜晚中?不辭辛勞的帶我去醫(yī)院,到了醫(yī)院后,就診時(shí)的我總能看到父母臉上不知是因?yàn)閾?dān)心我的病情還是因?yàn)橹彼臀业结t(yī)院所流出的絲絲汗珠,而在那一刻,我感受到了父母對(duì)我們深沉的關(guān)愛(ài)與愛(ài)護(hù),也明白了父母對(duì)我們的親情是多么的偉大,多么的無(wú)私。而我們也應(yīng)當(dāng)懷著同樣的愛(ài)去感恩他們,回報(bào)他們。這是世間最深刻的愛(ài)……
再來(lái)說(shuō)說(shuō)離我們的的生活最近的一種愛(ài),友情。友情是一種純真的愛(ài)。下一刻,我們都不曾明白會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí);下一刻,我們也都不曾料想到會(huì)失去誰(shuí)。但有些東西卻能同我們相伴永遠(yuǎn),那就是友情!叭松靡恢鹤阋!”這該是對(duì)友誼的可貴之處的詮釋吧!高山流水茫茫人海,相遇便已是一種緣分,相識(shí)相知更是難得。鐘子期與俞伯牙的故事相信大家也都有耳聞,友情促使他們走過(guò)了一段完美的歲月。以至于之后伯牙在失去知音時(shí),毅然摔琴拋棄最?lèi)?ài),只因這世間再無(wú)懂得他之人。知音已不在,琴兒彈給何人聽(tīng)呢?高山流水則是他們友情的產(chǎn)物,時(shí)間讓那合奏的天籟如同美酒般越發(fā)的醇美,香飄千里,經(jīng)久不息!
之后就是伴隨著我們學(xué)習(xí)生涯中的愛(ài)——師恩。師恩是一種博大的愛(ài)。教師的.愛(ài),如太陽(yáng)般溫暖,如春風(fēng)般和煦,如清泉般甘甜。這種愛(ài)是人世間最嚴(yán)肅的愛(ài)。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是教師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是教師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。所以我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)懷揣一顆感恩之心,懷揣的這份愛(ài)感激教師教給我們豐富的知識(shí),感激教師教給我們學(xué)習(xí)的方法。更感激教師教給我們做人的道理。
愛(ài)是世界上最美麗的事物,它讓疲憊的生命充滿活力,讓脆弱的生命得以安全,讓瀕臨死亡的生命獲得重生。愛(ài)也是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的字眼,讓我們將愛(ài)珍存在心里吧。
我的演講結(jié)束了,多謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 18
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。
說(shuō)起“愛(ài)”,我們并不陌生。師生之間,親人之間,朋友之間,鄰里之間,甚至素不相識(shí)的陌生人之間,都有愛(ài)的蹤影。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蓖瑫r(shí)生活中也不是缺少愛(ài),而是缺少體驗(yàn)。所以通過(guò)我的視線,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)就在我們的身邊。
在學(xué)校,同學(xué)們?cè)谀闵〉臅r(shí)候,對(duì)你的關(guān)心、照顧和安慰。在家里,家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們,教導(dǎo)我們。在社會(huì)上,馬路邊看見(jiàn)有老人或者是盲人要過(guò)馬路的時(shí)候,主動(dòng)扶一下。這些都是愛(ài),我們不僅需要照顧,也要有人教導(dǎo),更需要去愛(ài)別人。在世界上,每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫助,每個(gè)人都需要愛(ài),只有當(dāng)對(duì)別人付出了的時(shí)候,別人才會(huì)付出他們的愛(ài),因?yàn)閻?ài)是人與人之間的紐帶,只有把愛(ài)處處散播,生活才會(huì)變得更加美好!
自古以來(lái)提倡愛(ài)人,對(duì)待事物要用愛(ài)。“兼愛(ài)非攻”不正是愛(ài)的核心嗎?愛(ài)往往比其他的方式更容易去解決問(wèn)題,更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo),且不會(huì)有負(fù)面影響。
身為初中生的我們,也算得上是半個(gè)知識(shí)分子了,我們也要用自己的愛(ài)去幫助別人關(guān)心我們身邊的其他人,我們不能一味的生活在別人對(duì)我們的關(guān)心和呵護(hù)之間,我們不能自私只愛(ài)自己。就像在家里父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)只增不減,他們用自己的'行動(dòng)傳遞著對(duì)我們的愛(ài),可是現(xiàn)在的我們又只對(duì)他們付出多少呢?是否也曾嘗試著去付出呢?不過(guò)現(xiàn)在沒(méi)有也不要緊,從現(xiàn)在開(kāi)始就把愛(ài)的種子埋葬在心里,讓它不斷長(zhǎng)大,最后向父母付出我們的愛(ài)。
把愛(ài)永駐心中并不是一張空頭支票,更多的是實(shí)際,但是如果心中沒(méi)有愛(ài)的話,那便永遠(yuǎn)不能去付出,更不能得到別人對(duì)你付出的愛(ài)。所以讓愛(ài)永遠(yuǎn)在我們心中成長(zhǎng),讓自己的行動(dòng)去證明心中愛(ài)的存在,我們一起成長(zhǎng)!讓愛(ài)永駐心中!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 19
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“讓愛(ài)永駐心中”。
愛(ài)就像一杯熱茶,在天寒地凍的時(shí)候,溫暖人心;愛(ài)就像一句問(wèn)候語(yǔ),在傷心難過(guò)的時(shí)候,安慰人心。
從出生到說(shuō)話,從無(wú)知到青年,再到成年,我們中有誰(shuí)不是在愛(ài)中長(zhǎng)大的?
孟子說(shuō):“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心!边@概括了愛(ài)的心理學(xué)。然而,這些只是單調(diào)的,是人際間的愛(ài),這不是我要說(shuō)的。
從出生開(kāi)始,我們就看到了這個(gè)世界的荒涼和繁榮。白天,陽(yáng)光總是溫暖地照耀著世界上的每一種生靈,無(wú)論大小高低,都不被忽視。在黑暗的夜晚,月亮對(duì)待世界的每一個(gè)地方都是一樣的柔軟。我們是生靈中一種,同樣的道理,自從我們來(lái)到世上,就被世界的愛(ài)所包圍,世界的愛(ài)并不吝嗇地愛(ài)著我們,把所有美好展現(xiàn)給我們。茂密的森林,湛藍(lán)的天空和無(wú)暇的云彩……
在我看來(lái),世界不必這樣做,它付出一切只為向我們展示最好的一面,而這一切對(duì)世界有什么好處嗎?答案是否定的'。無(wú)論人類(lèi)的生活多么美好,受益的不是世界。宇宙中的一切,隨時(shí)都會(huì)改變。如果世界一開(kāi)始就很臟,我們也許會(huì)覺(jué)得沒(méi)有關(guān)系。但正是因?yàn)槭澜绲膼?ài),我們才能夠享受這一切。
所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,好好地愛(ài)這個(gè)世界吧。只有愛(ài)上這個(gè)世界,才能更好地保護(hù)這個(gè)世界。
不僅僅是人類(lèi),這個(gè)世界也需要被愛(ài),也渴望被愛(ài)。讓愛(ài)永駐心中,熱愛(ài)這個(gè)世界吧。
我的演講稿完畢,謝謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 20
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸今天能在這里與大家相見(jiàn),站在演講臺(tái)上演講,今天我要演講的主題是讓愛(ài)永駐心中,化解生活中的一切矛盾。
愛(ài)是什么?愛(ài)包括很多種,如:老師的愛(ài)、父母的愛(ài)、同學(xué)的關(guān)愛(ài)……老師的愛(ài)是仿佛被那美麗的玫瑰花刺傷一樣的愛(ài),老師的愛(ài)就是在你受傷時(shí)第一時(shí)間為你包扎傷口,在你做錯(cuò)事時(shí),會(huì)用教鞭一邊打你,一邊幫你糾正這個(gè)錯(cuò)誤,雖然打你時(shí)你會(huì)感到很痛,但是痛在你身,疼在老師的心上,老師的愛(ài)有時(shí)會(huì)讓你感到無(wú)比感動(dòng),但有時(shí)卻也會(huì)讓你感到刺痛,這就是老師對(duì)你的愛(ài),你不要因?yàn)楸焕蠋煷蛄艘院,就感到無(wú)比的憎恨這位老師,恨這門(mén)學(xué)科,但其實(shí)老師的心里也是很痛的,沒(méi)有哪一位老師會(huì)不關(guān)心自己的學(xué)生,也沒(méi)有哪一位學(xué)生會(huì)真正的去恨自己的老師,所以,讓我們一起關(guān)愛(ài)老師,不要讓老師感到有很大的壓力,更不要讓老師對(duì)你感到徹底的失望,這就是愛(ài),愛(ài)是相互的,更會(huì)永遠(yuǎn)傳遞下去。
父母的愛(ài)又是什么呢?也許你們認(rèn)為自己從來(lái)都沒(méi)有感受到過(guò)父母的`愛(ài),而你們感受到的只是父母給你們施加的壓力,一味的打罵,其實(shí)這并不是父母真正的本意,父母給你們施加壓力是為了讓你們的將來(lái)比現(xiàn)在更好,管教你們,打罵你們,是為了讓你們的未來(lái)比現(xiàn)在的自己更出息,更有教養(yǎng),現(xiàn)在的你們也許會(huì)恨自己的父母,可到將來(lái),你會(huì)感謝你的父母當(dāng)初對(duì)你的嚴(yán)加管教,讓我們一起來(lái)感謝父母,并對(duì)父母說(shuō)一句,“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們,你們辛苦了!边@就是愛(ài),愛(ài)是相互的,是美好的,是會(huì)永遠(yuǎn)傳遞下去的。
那么同學(xué)的愛(ài)又是什么呢?說(shuō)到同學(xué)的愛(ài),有些人可能會(huì)認(rèn)為同學(xué)之間的愛(ài)就是男女之情,其實(shí)并不是的,這種愛(ài)是同學(xué)之間最純潔的友誼,同學(xué)對(duì)你的愛(ài)就是在你最需要幫助時(shí),及時(shí)給予你幫助,可能你們身邊沒(méi)有這樣的同學(xué),他們給予的幫助也許很小,很不起眼,但是那就是我們最寶貴的回憶,讓我們一起把愛(ài)傳遞吧!
愛(ài)是美好的,愛(ài)是刺痛的,愛(ài)是寶貴的,愛(ài)也是相互的,你愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)同學(xué),反之他們也都會(huì)愛(ài)你,這些愛(ài)還需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去傳遞,讓愛(ài)永駐心中。
讓愛(ài)永駐心中演講稿 21
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
愛(ài)總是無(wú)處不在。它像靈魂的影子一般,悄無(wú)聲息地在你身邊飄蕩……那么你,讓它駐進(jìn)你的心中了嗎?你學(xué)會(huì)真正地感受它了嗎?
要感受愛(ài),也是需要一顆澄清的心的。如果沒(méi)有一顆水晶般剔透的`心,陽(yáng)光和愛(ài)將永遠(yuǎn)無(wú)法駐進(jìn)心中。我們必須洗清內(nèi)心,學(xué)會(huì)讓愛(ài)永駐心中。
首先要有一雙善于發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都綴滿了人與人之間的愛(ài)。比如說(shuō)陌生人的愛(ài)。某繪圈一大佬傳言說(shuō)自己因校園暴力和家長(zhǎng)的不信任自殺了。當(dāng)時(shí)不論是朋友還是粉絲,不論是認(rèn)識(shí)很久的伙伴還是完全陌生的網(wǎng)友都為了紀(jì)念“自己的朋友”抑或是“不認(rèn)識(shí)也不可能認(rèn)識(shí)的朋友”而送上一大堆紀(jì)念圖和祝!@一切,不就體現(xiàn)了人與人之間扭不斷的關(guān)愛(ài)嗎?我盡我所能地紀(jì)念身邊每一個(gè)素不相識(shí)的人。你想要得到愛(ài),你首先要學(xué)會(huì)付出。
但有一種愛(ài),它會(huì)毫無(wú)顧忌地溫暖你,毫不遲疑地跟隨你。那就是至親的愛(ài)。我相信在座的各位的父母都是愛(ài)著你們的。盡管你們可能體驗(yàn)不到。但你仔細(xì)想想,你的父母有沒(méi)有擁抱過(guò)你?有沒(méi)有在你生病時(shí)焦急萬(wàn)分?有沒(méi)有帶著你去玩耍?或是下雨時(shí)為你撐傘?都沒(méi)有嗎?那么他們有沒(méi)有做飯給你吃過(guò),有沒(méi)有出錢(qián)供養(yǎng)你,有沒(méi)有逼迫你來(lái)上學(xué),為你的未來(lái)而操心?你給寵壞了。呵,珍惜現(xiàn)在吧,別老是傷害愛(ài)著你的人。
眼睛擦亮點(diǎn),看清楚有多少人愛(ài)著你。即使是劉老師在你犯錯(cuò)的時(shí)“敲打”你,這不也是出自于對(duì)你的關(guān)愛(ài)嗎?
我們必須學(xué)會(huì)讓愛(ài)永駐心中,我們不能貪婪所有人的關(guān)心,我們更不能要求他人以自己希望的方式來(lái)愛(ài)自己,那不可能。你又做得到嗎?
它真的無(wú)處不在,只是你有沒(méi)有看到它。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
讓愛(ài)永駐心中演講稿 22
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天非常高興給大家?guī)?lái)一場(chǎng)演講,今天我演講的題目是:讓愛(ài)永駐心中。
要讓愛(ài)永駐心中,首先要明白愛(ài)是什么,那么大家認(rèn)粉,愛(ài)是什么?愛(ài),可以是動(dòng)詞,也可以是名詞,“我愛(ài)你”這句話大家肯定也都聽(tīng)過(guò),那么在這之中的“愛(ài)”就是愛(ài)的全部意義了嗎?在我們這個(gè)尚未成年的年齡里,我認(rèn)為愛(ài)的含義就是對(duì)感情深的人在行為上有所表現(xiàn),那是單純的類(lèi)似于感恩的意思,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),懂得感恩父母或任何幫助過(guò)你的人,就算是愛(ài)了。
曾有某個(gè)學(xué)校的老師問(wèn)過(guò)我:“你愛(ài)不愛(ài)你的爸爸媽媽?zhuān)俊碑?dāng)時(shí)我對(duì)于愛(ài)這個(gè)概念并沒(méi)有很深的認(rèn)識(shí),也就以為與父母感情深,互相尊重,這就是愛(ài)了。我和你們一樣最初也都認(rèn)為喜歡或與某個(gè)人感情深就是愛(ài),但隨著年齡的'增長(zhǎng),對(duì)于“愛(ài)”我也有了些新理解,也不過(guò)是最初認(rèn)為的“愛(ài)”的生活化理解,再加上平時(shí)老師總是教導(dǎo)我們“要有愛(ài)”,我就慢慢發(fā)覺(jué)愛(ài)不僅僅是口頭中的“我愛(ài)你”那么簡(jiǎn)單。后來(lái)在許多文章中看到很多人對(duì)于愛(ài)的見(jiàn)解:一點(diǎn)關(guān)心,一句問(wèn)候,一個(gè)擁抱或是相互理解都算是一種愛(ài),這些都讓我感到“愛(ài)”的含義非常廣泛。
在中國(guó)這個(gè)儒家文化盛行的國(guó)家,我們講究“百善孝為先的”。生活中有無(wú)數(shù)的人,他們?cè)诟改笩o(wú)法為自己提供幫助時(shí)自力更生,有時(shí)還要照顧父母,有的人用通過(guò)努力學(xué)習(xí)得來(lái)的好成績(jī)以報(bào)答父母的培育,有的人以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心父母,這些都是愛(ài)的表現(xiàn)。每年在評(píng)比中誕生的“最美孝心少年”們,都在“以孝為先”的理念下踐行著“愛(ài)”的實(shí)際意義。用行為、用成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,算是我們這些初中生對(duì)“愛(ài)”最好的詮釋了。
讓愛(ài)永駐心中,其實(shí)就是要懂得感恩,這個(gè)感恩不能只是一時(shí)的,要永遠(yuǎn)懂得感恩,才能讓愛(ài)永駐。怎樣感恩,怎樣表達(dá)愛(ài),在我看來(lái),對(duì)于任何人,都要給予關(guān)心,對(duì)幫助過(guò)自己的人以感恩回報(bào)。感恩就是我們最好的愛(ài)!許許多多存孝心之人,在用各種行動(dòng),在生活的方方面面回報(bào)著父母,有的即使對(duì)他沒(méi)有什么養(yǎng)育之恩,但在十幾甚至幾十年后他依舊還能懂得感恩,愛(ài)就是這樣簡(jiǎn)單。
讓愛(ài)永駐心中,心存關(guān)心,感恩之心,重要的是“永駐心中”,讓愛(ài)成為一生中最完美的情感!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 23
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
從古至今,多少文人墨客都在表達(dá)愛(ài),無(wú)論是“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)雨吹,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的愛(ài)國(guó)之情,還是“問(wèn)世間情為何物?直教生死相許”的愛(ài)。那么,為什么愛(ài)如此重要呢?愛(ài)究竟是什么呢?
我認(rèn)為,愛(ài)就是希望對(duì)方幸福,那么自己也就知足。愛(ài)有小愛(ài),也有大愛(ài)。細(xì)水長(zhǎng)流卻經(jīng)得起考驗(yàn)的夫妻之愛(ài),這是小愛(ài)。
那么,什么是大愛(ài)呢?
在唐朝中期,安史之亂爆發(fā),人民生活疾苦,國(guó)家四分五裂,支離破碎,山河仿佛也沒(méi)有了生機(jī)。杜甫自己生活貧窮,住在破破爛的茅草屋中,這天,秋風(fēng)呼嘯,卷走了幾層茅草。南村有一群孩子也抱走了他的茅草,杜甫推己及人,有了《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”。這是他憂國(guó)憂民,心懷天下的體現(xiàn),這種情懷是大愛(ài)。
世間正是因?yàn)橛辛烁鞣N各樣的.愛(ài),才變得溫暖可愛(ài),如果沒(méi)有了愛(ài),世界又會(huì)如何呢?
從小的說(shuō),同學(xué)、同事之間冷漠淡泊,沒(méi)有真情可言,夫妻之間就會(huì)“夫妻本是同林鳥(niǎo),大難臨頭各自飛”,最后誰(shuí)也不能度過(guò)難關(guān)。往大的說(shuō),社會(huì)上,公交車(chē)上人擠人,絲毫沒(méi)有秩序可言,有老人,殘疾人摔倒,無(wú)人搭理。
愛(ài)是相互的,讓愛(ài)永駐人人心中,那么世界才會(huì)有陽(yáng)光,有春風(fēng),當(dāng)世間有愛(ài),那么人與人之間才會(huì)有真情,我們就會(huì)覺(jué)得人間值得,萬(wàn)物可期。
讓愛(ài)永駐我們心中吧!
謝謝。
讓愛(ài)永駐心中演講稿 24
各位教師,各位同學(xué):
大家好!
感謝大家能夠在這烈日炎炎的天氣下來(lái)聽(tīng)我演講!我今天要演講的主題是“讓愛(ài)永駐心中”。在開(kāi)始我的演講前,我先給大家講個(gè)故事:在馬路上上演了這么一幕,一位年邁的老人蹣跚的走在馬路上,側(cè)面突然閃現(xiàn)出一輛緩緩而來(lái)的路虎,并向老人不斷的打著喇叭,絲毫沒(méi)有要給老人讓路的意思,就在人們的眼睛都在看著這輛路虎并為老人擔(dān)憂的時(shí)候,一輛哈雷摩托車(chē)擋在了汽車(chē)的`前面,給老人開(kāi)路。
聽(tīng)完這個(gè)故事想必大家心里有一定的看法,生活中,“摩托車(chē)”這樣的人并不多見(jiàn),當(dāng)我們面對(duì)這種情況時(shí),大多數(shù)人選擇了逃避,不敢為自己制造麻煩,他們的想法是大多是一致的——多一事不如少一事。但在這“邪惡”的力量之上,還隱存一股正義,而在這個(gè)事例中摩托車(chē)車(chē)主就是這股隱存的正義,當(dāng)所有人在為老人擔(dān)憂的時(shí)候,他用行動(dòng)證明了一切,在當(dāng)周?chē)穆啡藶樗`竊私語(yǔ)為他鼓掌的時(shí)候,他默默地離開(kāi)了。難道我們生活中不正是缺這種正義嗎?那些無(wú)恥的人類(lèi)啊你們到底是怎么想的?你們的良心都被狗吃了嗎?今天你們?cè)闾e人的真心,明天別人就會(huì)來(lái)糟蹋你們的真心!
我們作為現(xiàn)代人,難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)摩托車(chē)車(chē)主的那種精神嗎?雖然做不到那種不顧危險(xiǎn)的行動(dòng),但從小事做起還是可以的吧!讓我們攜手共創(chuàng)未來(lái),讓愛(ài)永駐人們心中!謝謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 25
各位教師,各位同學(xué):
大家好,我今天演講的主題是《讓愛(ài)永駐心中》。
愛(ài)是一個(gè)寬泛的詞,幸運(yùn)的人每一刻都感受到愛(ài)。我們可以是愛(ài)者,也可以是被愛(ài)者。
愛(ài)向來(lái)是美好的。自然,在無(wú)限的解讀里,愛(ài)也可以自私,偏執(zhí),但我們更愿意讓它擁有純潔而美好的釋意!对(shī)經(jīng)》以愛(ài)開(kāi)篇,歌頌美好而純粹的愛(ài)情,父母對(duì)子女的愛(ài)與呵護(hù),陪伴我們的成長(zhǎng)。我們遇見(jiàn)許多人,得到愛(ài)或奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)。
對(duì)愛(ài)的探討從未止步,詩(shī)人,文學(xué)家以文字贊美,剖析愛(ài);哲學(xué)家思考,理解愛(ài)。愛(ài)是作品里幾乎永恒不變的主題,愛(ài)的復(fù)雜,吸引著人們,一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的人令人聯(lián)想到冷酷與兇殘,這時(shí)我們追捧愛(ài)。愛(ài),激勵(lì)著許多人,探討與追尋。
我們擁有喜怒哀樂(lè),也擁有愛(ài),但我們也時(shí)常將愛(ài)遺忘了,愛(ài)并未消失,而是冷漠成了一種常態(tài)。我們過(guò)著日復(fù)一日的生活,我們會(huì)對(duì)親人展現(xiàn)心中的愛(ài),但當(dāng)我們行走在人來(lái)人往的街市,每個(gè)人對(duì)他人的世界漠不關(guān)心。我們看著自己的腳下,很少抬起頭,看向他人的目光。當(dāng)我們與陌生人擦肩而過(guò),也與一同工作,生活,學(xué)習(xí)的人擦肩而過(guò)。
愛(ài),并不必是感天動(dòng)地,可歌可泣,不需要巨大的奉獻(xiàn)與給予,不需要義無(wú)反顧的犧牲。那些我們時(shí)常忽略的,或許是尋常中的小事,是每一日都在發(fā)生著的,不經(jīng)意的瞬間。
我們時(shí)常對(duì)他人收起了心中的愛(ài),只是見(jiàn)面時(shí)的微笑,常年作伴的鄰居見(jiàn)面時(shí)帶著笑意的一聲招呼,每日奔波在上班點(diǎn)時(shí)與同事匆匆的一個(gè)點(diǎn)頭,人與人之間的愛(ài),微小的.令人極易忽視,但當(dāng)你的笑意留在在臉上,走進(jìn)教室心情舒暢,愛(ài)悄悄地溫暖著冷漠的心。
這樣的愛(ài)沒(méi)有那么轟轟烈烈,令人感嘆的宏大而悲壯,而是平凡的小事,卻是平凡人的溫馨的生活,愛(ài)原來(lái)也是那么不經(jīng)意,是普通人也能擁有并感受的。
當(dāng)有一天,我們忘記愛(ài)的存在,因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)以為常。
因?yàn)閻?ài),永駐心中。
讓愛(ài)永駐心中演講稿 26
各位教師,各位同學(xué):
大家午時(shí)好。感激大家愿意來(lái)傾聽(tīng)我的講述,這次我演講的題目是——讓愛(ài)永駐心中。
當(dāng)我一拿到這個(gè)題目我就明白,這篇演講稿肯定好寫(xiě),愛(ài),可是生活中最普遍的存在,幾乎能夠用無(wú)處不在來(lái)形容,素材少不了。
不明白大家有沒(méi)有看過(guò)這樣一則公益廣告:一列火車(chē)上,一位女生握著座位旁的扶手站著,不久列車(chē)員開(kāi)始查票了,女孩卻向后退了幾排,當(dāng)列車(chē)員請(qǐng)她出示車(chē)票時(shí)發(fā)現(xiàn)她買(mǎi)的明明是坐票,列車(chē)員扭頭看向女孩票上的座位,發(fā)現(xiàn)座位上是一位瞇著眼睛休息的老大爺,女孩說(shuō):大爺年紀(jì)太大了,我怕他一向站著身體受不了。等到列車(chē)員查老大爺?shù)钠睍r(shí),大爺一邊拿一邊說(shuō):我這是站票,一會(huì)兒人來(lái)了我給他讓?吹竭@我才明白,女孩之前向后退不是在逃票,是在避免老大爺聽(tīng)到她和列車(chē)員的對(duì)話,維護(hù)老大爺?shù)淖宰稹_@則公益廣告的標(biāo)題是:善行無(wú)跡,有些溫暖,我們用心看見(jiàn)。這則廣告中的故事在生活中數(shù)不勝數(shù),在座的不少人都遇見(jiàn)過(guò)、經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的場(chǎng)景:公交車(chē)的等待、撿起的一支筆、失誤后的諒解,但恰恰就是這種不大不小的關(guān)愛(ài)在溫暖著我們的每一天。
相信在坐的各位都看過(guò)中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)或者至少是有所耳聞吧,我也是幾乎每一期都看過(guò)的,前期的一個(gè)熱點(diǎn)新聞就跟這個(gè)節(jié)目有關(guān),有的同學(xué)可能已經(jīng)猜到了:外賣(mài)小哥戰(zhàn)勝北大才子奪得中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)第三季桂冠。聽(tīng)起來(lái)就很刺激吧,北大才子竟然輸給了送外賣(mài)的小哥!有些人就想:誒?中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)冠軍竟然可能給我送過(guò)外賣(mài)!太秀了!這個(gè)外賣(mài)小哥叫雷海為,在他成名之前他是一位送外賣(mài)的,可是——也是一位詩(shī)詞愛(ài)好者,他懷著對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài),利用等餐、送餐的零碎之間,在別的外賣(mài)小哥玩貪玩藍(lán)月的時(shí)候他拒絕了渣渣輝的邀請(qǐng),選擇了看書(shū)背詩(shī),他說(shuō):就像別人玩游戲能收獲歡樂(lè)一樣,我背古詩(shī)也是如此。他就這樣帶著對(duì)詩(shī)歌的癡迷,最終走上了(中國(guó)詩(shī)詞大會(huì))的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),主持人是這么說(shuō)的:我覺(jué)得,你所有在日曬雨淋,在風(fēng)吹雨打當(dāng)中的奔波和辛苦,你所有偷偷躲在書(shū)店里背下的詩(shī)句,在這一刻都綻放出了格外奪目的光彩。的確,因?yàn)闊釔?ài),所以堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持,所以強(qiáng)大。
前不久,大家必須看過(guò)這樣一則新聞:美英法三國(guó)空襲敘利亞,戰(zhàn)爭(zhēng)陰云再次籠罩。與此相關(guān)的還有兩張照片,一張是導(dǎo)彈點(diǎn)燃敘利亞天空,孩子問(wèn):那是什么?父親只能安慰道:那是顆流星。另一張照片中的主人公是敘利亞駐聯(lián)合國(guó)大使賈里,他獨(dú)自一人坐在聯(lián)合國(guó)大樓里,顯得十分的.心酸和落寞。身為一名外交官,當(dāng)自己對(duì)著全世界說(shuō)出敘利亞冤情的時(shí)候,美英法代表聽(tīng)都不聽(tīng)當(dāng)場(chǎng)提前離席;在聯(lián)合國(guó)中付出的種種努力,仍然無(wú)法阻止美英法聯(lián)軍對(duì)自己的國(guó)家進(jìn)行導(dǎo)彈打擊,那種無(wú)能無(wú)力的心境,是何等的悲愴!有人由此時(shí)聯(lián)想到了以前的中國(guó),巴黎和會(huì)上的顧維鈞當(dāng)時(shí)可能也想賈里一樣,歷史課上我們痛罵侵略國(guó)無(wú)恥,為當(dāng)時(shí)弱小的中國(guó)悲憤萬(wàn)千。說(shuō)起戰(zhàn)狼2大家想必已經(jīng)是不能再熟了,這部電影為什么那么火?為什么能在中國(guó)就有1。4億的觀影人次?因?yàn)槿紵臒嵫钭屓朔序v,主角凌厲的拳腳間所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈職責(zé)感,大無(wú)畏的英雄主義精神,充滿了陽(yáng)剛之美,真實(shí)的事件背景是我國(guó)實(shí)力的體現(xiàn),而“祖國(guó)”這個(gè)關(guān)鍵詞,更是激起了所有人心中的愛(ài)國(guó)熱情。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,和平是需要珍愛(ài)的,雖然此刻歲月靜好,但請(qǐng)不要忘記我們不是生活在一個(gè)和平的年代,而是生活在一個(gè)和平的國(guó)家。僅有用關(guān)愛(ài)溫暖社會(huì),用熱愛(ài)點(diǎn)亮中國(guó),那被所有人珍愛(ài)的和平才有期望繼續(xù)下去!
讓愛(ài)永駐心中,讓愛(ài)溫暖人間!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 27
老師們,同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自八年四班的劉懿萱,很榮幸今天我能站在這里,那么讓我們直接進(jìn)入主題:讓愛(ài)永駐心中。羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成黑夜!倍覀円矐(yīng)將愛(ài)深深的印在心中,愛(ài)在我們的生活上,是必不可缺的。
在生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生愛(ài)的故事:電梯燈壞了不敢坐電梯又因?yàn)闃菍痈叨坏貌蛔,低樓層的鄰居默默陪著送上去;拎著一大包東西趕車(chē),司機(jī)倒車(chē)等待;外賣(mài)員雪天送外賣(mài),在門(mén)口不小心摔了一跤,走后打電話給客戶(hù)提醒注意安全。每每聽(tīng)到這些故事,我的心里便會(huì)流過(guò)一陣暖流,這告訴我,愛(ài),是溫暖的,可以帶給自己溫暖,也可以帶給別人溫暖。我們要表達(dá)愛(ài),讓愛(ài)駐于心中。
相信大家在寫(xiě)作文的時(shí)候都寫(xiě)過(guò)這樣的話題吧:下雨天父母冒著大雨來(lái)接你,身子淋濕了一大半。沒(méi)錯(cuò),這確確實(shí)實(shí)經(jīng)常發(fā)生,這就是親情的愛(ài),但我今天要講的`是另外一件,特別而又平庸的親情的愛(ài)。
那是我在公眾號(hào)看到的故事。一個(gè)老人,年過(guò)七旬,在炎熱的夏天,穿著厚重的人偶服在公園里逗人們開(kāi)心。這是為什么呢?讓一個(gè)老人,如此辛苦勞作,他家里的晚輩呢?沒(méi)有人照顧他,反而讓他出來(lái)工作?經(jīng)過(guò)記者的采訪,我了解到,原來(lái),他是為了給家里得腦瘤的孩子治病,三個(gè)孩子都得病了,他不得不用他那老弱的身軀,擔(dān)起這個(gè)家。當(dāng)我看到公眾號(hào)上放的他脫下人偶服時(shí)的照片,那種震撼,那種心酸,心臟都感覺(jué)咯噔了一下。他頭發(fā)被汗水沾濕,衣服已經(jīng)濕透,他的勞累全部寫(xiě)在了臉上—和他的皺紋一起。但是他日復(fù)一日地做著這件事,因?yàn)檫@是父母對(duì)孩子血肉相連的愛(ài),他們哪怕再苦再累,孩子永遠(yuǎn)在他們心里,孩子永遠(yuǎn)是第一位,他們永遠(yuǎn)愛(ài)自己的孩子。
想了想,我好像沒(méi)有結(jié)合開(kāi)頭的名言呢。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我發(fā)現(xiàn),愛(ài),帶給了我們光明,帶給了我們溫暖。人世間一切美好的事情,都源于愛(ài)。而沒(méi)有愛(ài),生命會(huì)變的麻木,一切都是沒(méi)有意義的,從而變得黑暗。父母愛(ài)我們,我們也要愛(ài)父母。我們要擁有愛(ài),要讓愛(ài)永駐心中。
謝謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 28
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天非?鞓(lè),跟大家來(lái)交談一下“愛(ài)〞這一精神養(yǎng)料。我今天演講的題目是:讓愛(ài)永駐心中。
“愛(ài)〞充滿在我們生活的各個(gè)角落。父母在天冷時(shí)要我們加衣服的一聲叮嚀,這是愛(ài);年輕人在公交車(chē)上給老年人讓座,這是愛(ài);有能力的人給窮人們捐款,這還是愛(ài)!皭(ài)〞不一定要求大愛(ài)做一些轟轟烈烈的大事。只要能讓他人感受到溫暖,即使只是做一些微缺乏道的小事,這便也能稱(chēng)之為“愛(ài)〞。
可能有些同學(xué)還會(huì)問(wèn):“講了這么多,愛(ài)究竟是什么,表達(dá)在哪里?〞我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:著名運(yùn)動(dòng)員趙達(dá)裕報(bào)考省級(jí)專(zhuān)業(yè)足球隊(duì)時(shí)因個(gè)子太小而落選,三番五次的失敗讓他感到前途迷茫且十分灰心,在趙達(dá)裕快放棄報(bào)名時(shí),是他的父親將“臥薪嘗膽的勾踐及同樣是個(gè)子小,球卻踢得非常棒的足球運(yùn)動(dòng)員胡登輝〞的事跡講給兒子聽(tīng),給予兒子鼓勵(lì)和支持。在兒子取得初步收獲,參加了足球隊(duì),參加全國(guó)青年賽后,此時(shí)他們父親卻因生病住了院。為了不讓兒子不耽誤訓(xùn)練,他不讓兒子看自己,讓他保持信心,繼續(xù)且不斷拼搏,在父親的鼓勵(lì)和支持下,趙達(dá)裕終于跨進(jìn)國(guó)家隊(duì),為中國(guó)足球“翻身〞拼搏,實(shí)現(xiàn)了人生的夢(mèng)想。
從這件事情中,我們何嘗體會(huì)不到這位父親對(duì)孩子濃濃的愛(ài)。正是這種充滿愛(ài)意的鼓勵(lì),讓趙達(dá)裕心中如有汩汩清泉流進(jìn),滋潤(rùn)了那片干旱的心田,讓兒子獲得成功,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,這就是愛(ài)的魔力!
在現(xiàn)實(shí)中,大多犯罪之人都是缺少愛(ài)的灌溉的人,那是因?yàn)闆](méi)有愛(ài)的'照耀,他們的心理逐漸扭曲,變得黑暗,覺(jué)得沒(méi)什么人對(duì)他好,就想報(bào)復(fù)社會(huì);受到過(guò)愛(ài)的照耀人,而那些正常生活的人,他們的心中只有陽(yáng)光,心理是正常的,他們愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)社會(huì),生活幸福甜美。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)多關(guān)愛(ài)他人,在別人遇難時(shí),向他或她甚至是它伸出援手。比方當(dāng)一位老奶奶摔倒了,我們應(yīng)熱心去攙扶。只有我們懂得互相給予幫助,社會(huì)才會(huì)變得更加美好。
讓愛(ài)永駐人們心中,讓愛(ài)意包圍世界的每個(gè)角落。愿愛(ài)意的煙花絢爛綻放!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 29
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我是xxx。這次演講的三個(gè)話題都有我的一段故事,但我最想和大家談?wù)劦氖亲寪?ài)永駐心中。
在座的同學(xué)都是00后,有人說(shuō)00后的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心,是一群很社會(huì)的孩子?晌覅s認(rèn)為我們自信、可愛(ài),果敢,純真,善良,創(chuàng)新……最主要的是我們的愛(ài)不虛偽,最真實(shí)。
愛(ài)是一個(gè)意義很寬泛的字,愛(ài),愛(ài)什么?愛(ài)老師、愛(ài)朋友、愛(ài)玩、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)音樂(lè)、愛(ài)跳舞……但,今天我想說(shuō)的是愛(ài)父母。
最近,我媽總說(shuō)我像個(gè)刺猬,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)不要吵,煩不煩啊!難以靠近,難以溝通。她甚至開(kāi)始質(zhì)疑我對(duì)父母是否還像過(guò)去一樣深?lèi)?ài)。在她對(duì)孩子處于青春期,想要逆反而苦惱的同時(shí),我也有些郁悶。愛(ài),怎么會(huì)不愛(ài)呢?只是我不知如何表達(dá),父母沒(méi)有體會(huì)到罷了。相信你們也和父母說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”。
隨著歲月車(chē)輪的滾動(dòng),我們從呀呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步開(kāi)始,就有了這種愛(ài)的支持與鼓勵(lì),從初懂人事,就有父母的諄諄教導(dǎo)。
我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋,是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白發(fā),是否感覺(jué)到父母有時(shí)的力不從心、是否知道父母看著孩子成長(zhǎng)的欣慰、是否認(rèn)識(shí)到父母的老去以及我們肩上承擔(dān)的一份責(zé)任,是否知道父母看著孩子成長(zhǎng)的欣慰,是否認(rèn)識(shí)到父母的老去以及我們肩上多承擔(dān)的一份責(zé)任。歲月不饒人,但他們的愛(ài)沒(méi)有變,他們的愛(ài)依然是那樣的無(wú)私而不求回報(bào)。
世界上最珍貴的是“在此時(shí)”的幸福,而最暖人的話語(yǔ),不過(guò)是“我愛(ài)你”。最后,我要說(shuō)的是,讓愛(ài)永駐心中。
世界很大,我們會(huì)對(duì)很多事情無(wú)能為力。誰(shuí)的生活都不是一帆風(fēng)順的,重要的`是你怎么去看待。當(dāng)壞事降臨,不要一味地浪費(fèi)時(shí)間自怨自艾,不停地埋怨生活的不公。有時(shí),眼睛看到的東西,并不是它實(shí)際的樣子。任何事都有兩面性,只要你用心去感受。塞翁失馬,焉知非福,如果事與愿違,請(qǐng)相信命運(yùn)一定另有安排。你遇到的每一個(gè)人、每一件事都不是偶然,無(wú)論是好是壞,他們都將是你成長(zhǎng)路上的臺(tái)階,幫助你變成更好的人。以平和的心態(tài)對(duì)人對(duì)事,不因幸運(yùn)而忘乎所以,也不因不幸而垂頭喪氣。時(shí)間久了你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己身上有了一種氣質(zhì),能吸引更多積極向上的人和事。曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話:當(dāng)你在錯(cuò)過(guò)月亮?xí)r哭泣,那么你也將錯(cuò)過(guò)群星。請(qǐng)相信,一切都是最好的安排。盡量少為已經(jīng)發(fā)生的事后悔,永遠(yuǎn)挺胸抬頭向前看。
讓愛(ài)永駐心中演講稿 30
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
從我們到這個(gè)世界上開(kāi)始,我們就開(kāi)始接受別人對(duì)我們的愛(ài),爸爸媽媽對(duì)我們的呵護(hù)中,爺爺奶奶的疼愛(ài),親戚朋友對(duì)我們的關(guān)心,這些都是對(duì)我們的愛(ài)。
自古以來(lái),提倡愛(ài)人,對(duì)待事物要用愛(ài),愛(ài),能使事物變得美好;
愛(ài),能使一個(gè)人得到鼓勵(lì);
愛(ài),能使一個(gè)人在無(wú)助時(shí),去學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);
愛(ài),能使一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)國(guó)家,甚至到一個(gè)社會(huì),都會(huì)變得和諧;
愛(ài),能使更多的人學(xué)會(huì)去愛(ài)。古人云:“兼愛(ài)非攻”這不正是愛(ài)的核心嗎?愛(ài),往往比其他的方式更容易去解決問(wèn)題,更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo),且不會(huì)有負(fù)面影響。
愛(ài),不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動(dòng),讓愛(ài)常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛(ài)從小伴隨我們成長(zhǎng),讓自己的愛(ài)能夠制造出更多的愛(ài)。
身為高中生的我們也算得上是半個(gè)知識(shí)分子了,我們也要用自己的愛(ài)去幫助別人,關(guān)心我們身邊的,我們不能一味的生活在別人對(duì)我們的關(guān)心和呵護(hù)之中,我們不能自私,只愛(ài)自己,在家里,父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)只增不減,他們用自己的行動(dòng)傳遞著對(duì)我們的愛(ài),可是,現(xiàn)在的我們又只對(duì)他們付出多少呢?是否也曾嘗試著去付出呢?不過(guò)沒(méi)有也不要緊,從現(xiàn)在起把愛(ài)的種子埋葬在心里,讓它不斷長(zhǎng)大,最后向父母付出我們的`愛(ài)。
在學(xué)校,同學(xué)在你生病的時(shí)候?qū)δ愕年P(guān)心、照顧和安慰,這些都是愛(ài),在別人眼里對(duì)我們付出愛(ài)的時(shí)候,我們也要付出自己的愛(ài),讓別人也能體驗(yàn)到有愛(ài)的快樂(lè)。
在社會(huì)中,比如在馬路邊看見(jiàn)有老人或者是盲人要過(guò)馬路的時(shí)候,主動(dòng)地扶一下。在社會(huì)中,每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的幫助,每個(gè)人都需要愛(ài),只有當(dāng)對(duì)別人付出了的時(shí)候別人在、才會(huì)付出他們的愛(ài)。
把愛(ài)永駐心中,并不是一張空頭支票,更多的是實(shí)際。但是如果心中沒(méi)有愛(ài)的話那便永遠(yuǎn)不能去付出,更不能得到別人的對(duì)你付出的愛(ài)。
所以讓愛(ài)永遠(yuǎn)在我們的心中成長(zhǎng),讓自己的行動(dòng)去證明心中愛(ài)的存在,讓愛(ài)伴我們一起成長(zhǎng)。
讓愛(ài)永駐心中演講稿 31
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
用第一抹光線的純凈為世界畫(huà)一雙眼睛;用第一朵花開(kāi)的聲音,為世界唱一支歌,用我們初次觸碰的一顆心靈,在緊張的考場(chǎng)寫(xiě)出一段話:讓愛(ài)永駐心間。因?yàn)樯剖侨碎g永不改變的真諦!
那名肉類(lèi)加工廠里的工人正是心中有善,才日復(fù)一日,年復(fù)一年地給保安打招呼,最終救了自己的性命。善不是虛偽,自大,做作,不是只索取,不給予回報(bào),而是平日里的`善言善語(yǔ),是博大、深遠(yuǎn)、平凡的。
真正的善是博大的。
姚明的善是博大的,不僅僅為人類(lèi)奉獻(xiàn)自己精彩的球技,而重要的是他呼喚我們要保護(hù)自然,關(guān)愛(ài)動(dòng)物,那不吃鮑魚(yú)魚(yú)翅的公益廣告多么震撼人心,讓多少麻木的人重拾了那份對(duì)自然生物的愛(ài)心,避免了多少動(dòng)物被殘殺與死亡。姚明的善,我們需要推崇,請(qǐng)記。簺](méi)有買(mǎi)賣(mài),就沒(méi)有殺害!
真正的善良是深遠(yuǎn)的。
“人人生而平等!”聽(tīng),這是馬丁在呼吁,呼吁我們種族平等和諧,互助團(tuán)結(jié),當(dāng)前種族問(wèn)題愈演愈烈,而馬丁百年前就呼吁我們要心存善意,善待他人,善待異族,這是深遠(yuǎn)的愛(ài)。這種愛(ài)會(huì)隨著時(shí)代綿綿流長(zhǎng)。
真正的善是平凡的。
人常道:“出門(mén)走好路,出口說(shuō)好話,出手做好事,這寥寥數(shù)語(yǔ)包含了人們多么至真的善!傲颊Z(yǔ)一句,三冬亦暖,惡語(yǔ)一言,六月猶寒!边@體現(xiàn)了說(shuō)話有多么的重要。這是生活的善,處事的善。
看,那踏著三輪車(chē)拾破爛的老人是誰(shuí)!是白芳禮爺爺,他日復(fù)一日地拾破爛以供大學(xué)生讀書(shū),他的每一張錢(qián)里都有善的汗水,靈魂的香味。我們對(duì)這平凡的愛(ài)蕭然起敬。
孟子曾曰:人有四心——謙讓之心,善意之心,羞恥之心,惻隱之心。這就是善,就是人間真“愛(ài)”,無(wú)論是一生只做一件事的科技領(lǐng)航人朱光亞,還是堅(jiān)守藏區(qū)12年的高原并蒂蓮胡忠、謝曉君夫婦,無(wú)論是綠了青山,白了頭發(fā)的人民好書(shū)記楊善洲,還是臨陣火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮的鐵血將帥劉金國(guó),無(wú)論是托住生命的最好媽媽?zhuān)是悉心照料生病養(yǎng)母12年的孟佩杰,他們都啟示我們:讓善永駐人間。“不求大愛(ài)無(wú)疆,但求小愛(ài)有情!
“但愿人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”
讓愛(ài)永駐心中演講稿 32
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是“讓愛(ài)永駐心中”。
因?yàn)閻?ài)著,所以記得。——題記
迷惘
搜索著過(guò)去的記憶,卻發(fā)現(xiàn)自己失去了他們。原先那些自己認(rèn)為很深刻的事,此刻卻遺忘了。
我有些迷惘。時(shí)光飛逝,我卻好像什么都沒(méi)有收獲,過(guò)去的時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一張最珍貴的畫(huà)卷,而我卻粗心的弄丟了它。頹然坐下,懊惱地扯著頭發(fā),卻突然想起了一件事。
憶起
那是一件很小的事情,不知為什么記得。一年夏天,爸媽教我騎車(chē)。騎車(chē)的要領(lǐng)我都記住了,爸爸也示范了,可我就是學(xué)不上。一次次跌倒,媽媽也一次次地鼓勵(lì)我站起來(lái)。父親好像有些不耐先走了。我心里有些憎恨他的'離開(kāi)。那一天,車(chē)沒(méi)學(xué)會(huì),我有些沮喪地回家了。在家里的桌上卻看到了一些紗布,一瓶紅藥水和一張紙條,上頭寫(xiě)著:“上一些藥水,免得發(fā)炎!被厣韺(duì)上父親關(guān)懷的目光,我領(lǐng)略了父親的害羞和對(duì)我的愛(ài)。
收藏
打開(kāi)了記憶的閘門(mén),一件件小事憶上心頭,才發(fā)現(xiàn)自己原先記得如此的多,而那些以前自己認(rèn)為重要的事卻忘了。這是為何?暮寢而思之:原先那些事雖小,卻充滿了愛(ài),它們也因?yàn)榻钢鴲?ài)而有價(jià)值。
拿一塊媽媽買(mǎi)的餅干,喝一杯爸爸泡的茶,才發(fā)現(xiàn);因?yàn)閻?ài)著,所以記得。今日我收獲了唯美,因?yàn)槲艺业搅擞洃浀纳,雖樸實(shí)無(wú)華,卻彌足珍貴,我會(huì)將它永遠(yuǎn)收藏在記憶的錄像中,不斷回放。
愛(ài),無(wú)處不在,許多事都值得收藏。
多謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 33
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是——“讓愛(ài)永駐心中”。
愛(ài)是一種美好的情感,比如我們對(duì)老師、同學(xué)和家人的愛(ài)。愛(ài)也是一種美好的行為,它可以是轟轟烈烈的壯舉,驚天動(dòng)地的大事,也可以是微不足道的細(xì)枝末節(jié),一個(gè)動(dòng)作,一句關(guān)心的`話語(yǔ)!缎⊥踝印分杏芯湓捳f(shuō):“看東西只有用心才能看的清楚。”所以愛(ài)需要發(fā)現(xiàn)。
首先,我認(rèn)為愛(ài)是接納。可能在大家的成長(zhǎng)中,多多少少會(huì)遇到挫折與失敗,但因?yàn)槟銓?duì)這個(gè)事物的熱愛(ài),你會(huì)選擇堅(jiān)持,去接受這個(gè)不盡人意的結(jié)果,這就是愛(ài)。我們身為子女,也許曾讓父母無(wú)數(shù)次崩潰與失望,但因?yàn)樗麄儫o(wú)私的愛(ài),他們會(huì)原諒我們,會(huì)接納我們的不完美。
其次,我認(rèn)為愛(ài)是一種包容。包容他人,也學(xué)會(huì)去包容自己,我認(rèn)為包容是一門(mén)學(xué)問(wèn)。懂得包容,就懂得如何生活;懂得包容,才會(huì)懂得去愛(ài)。包容他人,并不是一味的去欣賞與包庇,而是對(duì)人對(duì)事允許他們和我們有不同的理解與觀念。求同而存異,這是我所理解的包容。
然后,我認(rèn)為愛(ài)是感恩!叭朔遣菽,孰能無(wú)情”,我們來(lái)到這個(gè)世界,并能茁壯成長(zhǎng),我們應(yīng)該該感恩我們的父母,父母需要的感恩也許并不是多少的物質(zhì),可能僅僅是操勞后的一杯水,也許是爭(zhēng)吵是的讓步,也許是一句簡(jiǎn)單的:“爸媽?zhuān)量嗔!”也許是成為他們的驕傲。我一直記得我爸爸說(shuō)的那句話:“我希望你未來(lái)的道路是直的,而不是彎的,我不希望你長(zhǎng)大以后過(guò)著我這么累、這么苦的生活!备改傅膼(ài),有時(shí)就這么簡(jiǎn)單。我們還要感恩成長(zhǎng)路上另一位引路人--老師,他們帶著我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,遨游知識(shí)的海洋,也許沒(méi)有他們,我們就不能坐在這里書(shū)寫(xiě)一篇篇夢(mèng)想的篇章,就像最簡(jiǎn)單的比喻,老師是園丁,我們是花朵。我們?cè)趫@丁的澆灌下成長(zhǎng),在呵護(hù)中歡笑。
這就是我理解的“愛(ài)”,或許有些稚嫩,但是經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,我想,我們對(duì)愛(ài)的理解會(huì)更為深刻透徹。
讓我們學(xué)會(huì)愛(ài),讓愛(ài)永駐心中!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 34
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:
大家好!今天我演講的題目是讓愛(ài)永駐心間。在演講之前,我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,如果世界上沒(méi)有愛(ài),會(huì)變成什么樣子?
這個(gè)問(wèn)題乍一聽(tīng),好像很荒謬,世界上怎么會(huì)沒(méi)有愛(ài)那?但仔細(xì)想想,一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的世界,到底是什么樣的?
路過(guò)一個(gè)乞丐,大家都說(shuō)“啊,不要給他錢(qián),他是騙子!”沒(méi)有人再去關(guān)心乞丐了,路過(guò)一個(gè)摔倒的老奶奶,就會(huì)指著她的鼻子說(shuō):“她是碰瓷的,不要扶!”我們想要的是這樣的世界嗎?
我們?yōu)槭裁磿?huì)幫助他們?我們難道是想要回報(bào)嗎?不是的,是因?yàn)槲覀兿M,以后在某個(gè)地方,我們的母親不小心摔倒了,也有像我一樣的好心人愿意幫助我愛(ài)她,扶她起來(lái)。但因?yàn)檫@些人,這些事,我們就要放棄去愛(ài)別人嗎?
我們的生活本就一團(tuán)糟,如果沒(méi)有人繼續(xù)愛(ài)我們了,我們的生活會(huì)變成什么樣子?
所以我們要留一份愛(ài)在心間,愛(ài)每個(gè)人,愛(ài)這個(gè)世界,路邊遇到一個(gè)老奶奶摔倒了,我們要拉起她的手,把她扶起來(lái),就算她真的碰瓷,只要她沒(méi)事就好。
又有人說(shuō)了,“那我不是吃虧了嗎,還不如不扶,多一事不如少一事!
那假如你遇到的.是你的母親呢?你也會(huì)不管不顧嗎?不是的,我們一定會(huì)扶她起來(lái),那為什么換成別人,就不行了呢?我們生在這個(gè)世界上,就要心向光明,因?yàn)閻?ài)就像陽(yáng)光,有愛(ài),才有力量。生活不易,就讓愛(ài)來(lái)為我們酸澀的生活加一點(diǎn)甜吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 35
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。
愛(ài),是一個(gè)自古亙久的話題,有人曾問(wèn)我:愛(ài)是什么,我的回答是:愛(ài)是“慈母手中線,游子身上衣”;愛(ài)是“君埋泉下泥銷(xiāo)骨,我寄人間雪滿頭”;愛(ài)是“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”……從小愛(ài)到大愛(ài),包羅萬(wàn)象,而不單指愛(ài)情,F(xiàn)代人談起愛(ài),仿佛只剩下愛(ài)情,有各路明星小鮮肉唱情歌,有各種風(fēng)格的情書(shū),但對(duì)于其他類(lèi)型的愛(ài),許多人似乎避之不及,說(shuō)到“讓愛(ài)永駐心中”往往收獲一片噓聲,那么就讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起重溫五千年歷史傳承下來(lái)的愛(ài)吧。
孟母愛(ài)兒,所以三遷,這是親情,是愛(ài);“莫愁前路無(wú)知己”,這是友情,是愛(ài);“國(guó)破山河在,城春草木深”,這是愛(ài)國(guó)情,是愛(ài)。憐惜一草一木,憐憫眾生,都是愛(ài),大愛(ài)無(wú)疆,不是只有天南地北雙飛雁,不是比翼連枝才算愛(ài)?追鄙,孤身赴藏奉獻(xiàn)了自己的一生,毅然投身扶貧獻(xiàn)血換錢(qián),照料藏族孤兒,在他的心里是萬(wàn)壽無(wú)疆的大愛(ài)。戴明神父孤身前往孤島去照料麻風(fēng)的病人,哪怕最終葬身于那里,也無(wú)怨無(wú)悔。這是他對(duì)職業(yè)的愛(ài),對(duì)人民的愛(ài),在他心里永駐著大愛(ài)。這些小愛(ài)大愛(ài),充滿了小小的溫馨和真誠(chéng),彰顯了大大的責(zé)任和光輝的人格。
但是,如今的年輕人卻越來(lái)越忽視愛(ài)的真諦,他們沒(méi)有把愛(ài)駐留心中,只是浮于表面。更別說(shuō)孔繁森和戴明神父那樣的大愛(ài),甚至連小愛(ài)都有些缺乏誠(chéng)意。母親節(jié)在微信朋友圈發(fā)“母親節(jié)快樂(lè)!”,收獲一堆的點(diǎn)贊,可是在家里卻懶得幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。這種掛在嘴邊的愛(ài),是愛(ài)嗎?不是的,它只能活在虛擬世界,是紙面功夫的愛(ài)!電視劇《都挺好》中的蘇明成,他到是每天在老人身邊噓寒問(wèn)暖,但是他拿著父母的.血汗錢(qián)揮霍啃老。這種寄生蟲(chóng)似的愛(ài),是愛(ài)嗎?不是的,它是依附,沒(méi)有獨(dú)立的人格,是父母的累贅。
《二十四孝》中臥冰求鯉、彩衣娛親……打洗腳水、捶背這種行為也稍嫌刻意,最好的莫過(guò)于切蘋(píng)果時(shí)隨口問(wèn)一句吃嗎?父母下班后隨口問(wèn)一句累嗎,看似隨意,可正是這種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的點(diǎn)滴,那種不經(jīng)意方能稱(chēng)之為愛(ài)。
時(shí)代一日千里地進(jìn)步,國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)在飛躍,人們的物質(zhì)生活越來(lái)越好,在燈紅酒綠中,真正的愛(ài)尤為珍貴,我們追憶歷史、感恩當(dāng)下,永遠(yuǎn)銘記五千年被謳歌的情感。
陌上花開(kāi),心中應(yīng)有可緩歸的愛(ài)。請(qǐng)讓愛(ài)永駐心中。
謝謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 36
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是7班的xx。我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。
愛(ài),在冰冷的字典里,是一個(gè)暖和的詞語(yǔ)。它,就在我們身邊,伴我們成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人,我們無(wú)不感受到身邊的關(guān)愛(ài)。
愛(ài),有多種。
友情是最純真的愛(ài)。它可以在你難受的時(shí)候陪伴著你,傾聽(tīng)你的悲傷,與你共擔(dān)苦痛,度過(guò)人生的灰暗。亦可與你共享歡樂(lè),共享人生的明麗。友情,是最簡(jiǎn)潔的,也是最純凈的。
師恩是最撲實(shí)的愛(ài)。它(訓(xùn)練)我們,要嚴(yán)于律己,只爭(zhēng)朝夕,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,為心中抱負(fù)而執(zhí)著追求;蛟S有時(shí),教師對(duì)我們的愛(ài),許多人一時(shí)難于理解,不愿承受。但后來(lái),隨著年齡的`增長(zhǎng),愈能感悟到它的良苦專(zhuān)心。師恩,是人世間最永恒的,也最和善的大愛(ài)。
愛(ài),有時(shí)候,它是悄悄無(wú)聞的。它化為了一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一個(gè)滿含熱望的眼神?墒牵钟捎谒奶R(jiàn),而被我們忽視漠視、熟視無(wú)睹。這種愛(ài),就是父母之愛(ài)!我們有多少時(shí)候沒(méi)有觀看過(guò)父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā),它們是否比以前多了許多。歲月不饒人!可是他們對(duì)于子女的愛(ài),卻永久不會(huì)隨時(shí)間推移而淡去,反而只會(huì)越來(lái)越濃。餐桌上做好的飯菜,衣柜里整理好的衣服,房間的一塵不染,都是他們?cè)谇那牡貫槲覀兏冻觯那牡貙?duì)我們關(guān)愛(ài)。他們不求獲得我們的回報(bào),只盼我們能健康成長(zhǎng)。父母之愛(ài),肯定是這世界上最宏大的,更是無(wú)私的愛(ài)。
世間還有許多許多的愛(ài),等著我們?nèi)グl(fā)覺(jué)、去感知、更去品嘗。假如你遇到了,萬(wàn)請(qǐng)珍惜。錯(cuò)過(guò)了,必將圓滿終生。
請(qǐng)?jiān)谙硎芮О愣鲪?ài)的同時(shí),也棒出一顆心來(lái),去關(guān)懷你身邊的人與事吧!讓我們這個(gè)五彩斑斕的世界更加暖和!
讓愛(ài)永駐心中,播灑在每一個(gè)角落。從今人間就到處陽(yáng)光明媚,沒(méi)有了陰霾!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 37
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
愛(ài)就像一道溫暖的陽(yáng)光,輕輕地灑在身上,照亮了成長(zhǎng)的道路,滋潤(rùn)著路邊的花草樹(shù)木、飛禽走獸,使這條路不再是枯燥乏味,而是變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)勃勃。
愛(ài)就在我們身邊,閉上眼睛,用心去感受那一份最真摯最純潔沒(méi)有任何污染的愛(ài)。
卡勒德·胡賽尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間很貪婪——有時(shí)候,它會(huì)獨(dú)自吞噬所有的細(xì)節(jié)!笔聦(shí)也確定如此,那件事過(guò)去許久,記得的唯有那份真摯的愛(ài)。
那日早晨,媽媽跟我說(shuō):“放學(xué)我來(lái)接你,但如果臨時(shí)有事就不來(lái)了。”轉(zhuǎn)眼到了放學(xué),不料下起了傾盆大雨,嘩啦啦的雨聲伴隨幾聲轟隆隆的.雷聲闖入我的耳朵,烏云密布,陰沉沉的天空,使周?chē)目諝庾兊锰貏e燥熱!跋逻@么大雨,媽媽?xiě)?yīng)該不回來(lái)了。”我抱緊書(shū)包,舉著雨傘朝家里走去。
回到家里,剛放下東西便又打雷了,不禁慶幸走得快。“媽?zhuān)一貋?lái)啦!”家里一片寂靜,回應(yīng)我的只有在電視機(jī)旁放著“滴答滴答”聲音的鬧鐘,頓時(shí)覺(jué)得不妙,朝著媽媽房間走去,腳步逐漸變得沉重,心也“怦怦”地跳動(dòng)起來(lái)。
“叮咚,叮咚”就在這是門(mén)鈴響了,我連忙去開(kāi)門(mén),是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)她手里拿著一碗還冒著熱氣的面,頭發(fā)濕噠噠的,雨水順著她的衣服滑倒地上,心里不禁感到酸酸的!皨?zhuān)闳ソ游伊耍俊薄笆茄,你怎么比我還早回來(lái)了呢”“我……”我說(shuō)不出話,仿佛一開(kāi)口就會(huì)打開(kāi)淚水的開(kāi)關(guān)!靶辛,我買(mǎi)了面,快趁熱吃了吧!蔽医舆^(guò)面,微熱的熱量經(jīng)過(guò)手指直達(dá)心頭,慚愧、心疼、幸福、開(kāi)心的心情交織在一起,就在這個(gè)時(shí)候,愛(ài)的種子變?cè)谛闹邪l(fā)芽。
愛(ài)是寒冬中一縷陽(yáng)光,愛(ài)是沙漠中的一口甘泉,愛(ài)是黑暗中的一座燈塔。愛(ài)是生命中的顏料,使它讓生命變得五彩繽紛豐富多彩。愛(ài)無(wú)所不有,愛(ài)其實(shí)近在咫尺,愛(ài)其實(shí)真的很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的你無(wú)法發(fā)現(xiàn)。讓我們種下愛(ài)的種子,讓愛(ài)永駐心中。
謝謝。
讓愛(ài)永駐心中演講稿 38
同學(xué)們:
大家好!
我想問(wèn)大家,愛(ài)是什么?
我的回答是:愛(ài),是情感的代言人,它詮釋著許多。愛(ài),存在我們的周?chē)礼v在我們的心中。
和大家講個(gè)故事。
有一個(gè)小男孩摔倒在路邊,痛苦流淚。“孩子,沒(méi)事吧?”一位婦女走了過(guò)來(lái),扶起了孩子,“乖,不哭,阿姨給你買(mǎi)糖吃!蹦莻(gè)小男孩不哭了,臉上洋溢著喜悅的笑容,眼睛里還有點(diǎn)淚水,和她烏黑的眼睛,在陽(yáng)光的照耀下形成了一幅夢(mèng)幻般的畫(huà)面。
那位婦女手上布滿了厚厚的繭,況且那是冬天都開(kāi)裂了,泛著恐怖的.紅暈。
婦女帶著小男孩進(jìn)了一家小賣(mài)部,男孩幸福地笑著,把一顆顆小糖放進(jìn)兜里,又撥開(kāi)一顆糖,放在嘴里,甜美地笑著。這個(gè)婦女拽出一堆的錢(qián),有一元的五角的,甚至有不多見(jiàn)的二角錢(qián),婦女把數(shù)好的錢(qián)放在柜臺(tái)上,不小心碰了幾顆。旁邊的人都在議論,說(shuō)他對(duì)自己兒子多好,兒子穿的那么暖,自己卻只穿一件布衣,真是一位好母親。
那個(gè)小男孩沉寂在自己的快樂(lè)之中,抱著糖,出了小賣(mài)部的門(mén),那個(gè)婦女跟了過(guò)來(lái),對(duì)小男孩說(shuō):“回家吧,以后小心點(diǎn),腳擦破了皮,沒(méi)啥大事的!薄爸x謝阿姨”小男孩用幼稚的聲音道謝,向家里跑去。
八年后站在同樣的地方,回想起那件事,對(duì),你們猜的一點(diǎn)都不錯(cuò),那個(gè)小男孩就是我,我在八年前不是那位好心的阿姨,現(xiàn)在回想,那些糖是那么甜又那么香。
愛(ài)是拉近人們距離的最好方式。
追憶似水流年,歲月無(wú)痕,只為讓愛(ài)永駐心中。
為了自己,為了別人,讓愛(ài)永駐我們的心中吧!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 39
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xxx,很榮幸這次來(lái)演講,我要說(shuō)的是跟“愛(ài)”有關(guān)的,演講也是準(zhǔn)備了一段時(shí)間,愛(ài)是我們大家都應(yīng)具備的,我閆演講的題目是:“讓愛(ài)永駐心中”。
愛(ài),我們都有,寵愛(ài),溺愛(ài),疼愛(ài),我們身邊各種各樣的愛(ài),在這么多的愛(ài)面前,是我們生活在,一個(gè)非常美好的環(huán)境中,我們有來(lái)自父母長(zhǎng)輩的疼愛(ài),不僅僅是這些,我們有來(lái)自親朋好友的關(guān)愛(ài),這么多的愛(ài)讓我們感受到的生活的溫暖,但是我們對(duì)別人是否有愛(ài)呢,我們心中有愛(ài)這個(gè)字嗎,愛(ài)是沒(méi)有定義的,沒(méi)有精確的人,沒(méi)有精確的事物,只要我們喜歡就可以付出自己的愛(ài),愛(ài)是無(wú)處無(wú)不在的,我們要愛(ài)的人也有很多。
我覺(jué)得人少了愛(ài)就變了味了,在這個(gè)充滿愛(ài)的社會(huì)我們應(yīng)該要有愛(ài),接受別的愛(ài)的同時(shí)我們也要付出自己的愛(ài),我相信我們每個(gè)人心中都有自己的對(duì)愛(ài)的定義,都是不同的,我覺(jué)得對(duì)于愛(ài)我們要保持一種接受的心態(tài),不管是什么樣的愛(ài)都應(yīng)該去接受它,任何人對(duì)我們的愛(ài),都是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的真實(shí),愛(ài)有時(shí)候是偉大的,如果是來(lái)自父母的愛(ài),它就是偉大的,在生活的細(xì)節(jié)中,我們經(jīng)常能夠感受到來(lái)自父母的愛(ài),也會(huì)在其中感受到濃濃的母愛(ài),跟濃濃的父愛(ài),我們有時(shí)候也有對(duì)父母有愛(ài),這是相互的,我們的對(duì)父母的愛(ài)是不需要理由的,可以是一句關(guān)愛(ài)的`話語(yǔ),可以是我們過(guò)節(jié)回家的一個(gè)擁抱,有時(shí)候父母也能感受到。
我們要關(guān)愛(ài)同學(xué),朋友,同學(xué)朋友在我們的生活當(dāng)中總是扮演者很重要的角色,有時(shí)候我們需要幫助,同學(xué)們也總是會(huì)不吝伸出援手,朋友也是,這個(gè)都是相互的,對(duì)于同學(xué)朋友的愛(ài)要我們都要有,在班級(jí)中我們是一個(gè)集體,我們是一股力量,雖然是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,但是我們的心一直都是團(tuán)結(jié)的,在集體中我們經(jīng)常能夠感受到很多的愛(ài),是老師的愛(ài),是同學(xué)的愛(ài),我們不能忘記,有時(shí)候我們也要對(duì)老師同學(xué)付出自己的愛(ài)。
我們心中要有愛(ài),首先要愛(ài)自己,只有愛(ài)自己才能夠更好的去愛(ài)別人,讓愛(ài)存在我們心中,我們往往總是忽視了對(duì)自己多一點(diǎn)愛(ài),往往不能夠正確的去對(duì)待自己,讓我們好的正視起來(lái),讓我們心中存愛(ài),不僅僅是愛(ài)他人,這只是我們愛(ài)的一部分,也要愛(ài)自己,總之我們要有愛(ài),把愛(ài)看做是一種對(duì)生活的態(tài)度,希望的大家能夠贊同,這樣才能夠更好的體會(huì)人生。
讓愛(ài)永駐心中演講稿 40
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天我要演講的題目是“讓愛(ài)永駐心中”。
愛(ài),是人類(lèi)生活中不可或缺的一個(gè)重要組成部分。正是因?yàn)橛辛藧?ài),這個(gè)世界中的弱勢(shì)群體和那些需要被關(guān)愛(ài)的人,才不至于被厄運(yùn)打倒,才可以重新激起生活的希望,愛(ài),是人類(lèi),乃至大自然精神世界中永恒的主題。
一位大學(xué)教授帶著他的學(xué)生對(duì)一個(gè)黑人貧民窟200個(gè)黑人孩子的前途做預(yù)測(cè)報(bào)告結(jié)果令人沮喪:200個(gè)孩子幾乎無(wú)一例外地被認(rèn)定為“一無(wú)是處”“無(wú)所作為”“終身碌碌”等。
四十年后,老教授早已去世,他的繼任者處于好奇來(lái)到當(dāng)年的黑人貧民窟,他驚奇地發(fā)現(xiàn):當(dāng)年被調(diào)查的200名孩子中,可查到幾近180名孩子都獲得了相當(dāng)大的成就。他們當(dāng)中不乏銀行家、商人、大律師和優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。這一切,他們都說(shuō)最該感謝的是當(dāng)年的.一位小學(xué)教師。
繼任者找到當(dāng)年的小學(xué)教師,此時(shí)她已是遲暮晚年了,吐字不太清楚,可有一句話任何人都聽(tīng)得懂:“我愛(ài)這些孩子!
貧民窟的孩子,百分之九十有所成就,又是曾經(jīng)被一度否定了人生的一群黑人孩子。這何嘗不是一個(gè)奇跡,而這個(gè)奇跡只有一個(gè)名字,那就是——愛(ài)。
反觀現(xiàn)在的社會(huì),我們?yōu)榱俗约鹤兊脛?shì)利,為了浮名變得虛偽,為了欲望變得麻木,為了這些虛無(wú)之物,我們已經(jīng)舍棄了太多,找不回。
一人在寂靜的夜里冥思,我們要的愛(ài)不應(yīng)是膚淺的愛(ài),然而我們卻偏偏沉湎于此。我們應(yīng)當(dāng)用心去愛(ài)父母,讓火焰重燃;用心去愛(ài)國(guó),讓國(guó)運(yùn)昌盛;用心去愛(ài)摯友,讓真情延續(xù)。還是把愛(ài)給那些需要愛(ài)的人吧,他們或許活在陰霾中,讓我們用愛(ài)讓他們溫暖,他們或許活得痛苦,那我們用愛(ài)讓他們幸福。
讓愛(ài),永駐心中。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
讓愛(ài)永駐心中演講稿 41
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自初二(4)班的小田。今天,我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。
在這里,我先問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題,在生活中,哪些時(shí)候或者哪一個(gè)瞬間,你會(huì)感受到愛(ài)的存在?我們從小就被愛(ài)包圍著長(zhǎng)大,可是你真的懂愛(ài)嗎?懂得怎樣去愛(ài)嗎?
首先,我們應(yīng)該愛(ài)父母,從我們出生的那一刻開(kāi)始,父母就把他們最真摯、最無(wú)私的愛(ài)給予我們。我們第一次喊爸媽?zhuān)谝淮芜~開(kāi)步子,第一次拿筆寫(xiě)字,無(wú)數(shù)個(gè)第一次的勇敢嘗試,他們都是最驚喜、最興奮的人。但他們這樣不顧一切的愛(ài)往往是最容易被我們忽視的。隨著我們慢慢長(zhǎng)大,他們對(duì)我們的付出可能會(huì)被我們看成理所當(dāng)然,但同學(xué)們仔細(xì)想想,這個(gè)世界上除了他們又有誰(shuí)能這樣不求回報(bào)的愛(ài)你。我們?cè)陂L(zhǎng)大,他們?cè)谧兝,時(shí)間可不等人。好好珍惜父母這份深沉的愛(ài)吧,趕快學(xué)會(huì)愛(ài)他們。
其次,我們還應(yīng)該愛(ài)我們的老師。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子!笔堑,作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該作文感恩傳授我們知識(shí),教育我們做人的老師。他們用自己的方式培育我們、愛(ài)我們。老師對(duì)我們的愛(ài)呢很會(huì)捉迷藏,它就藏在教室的講臺(tái)上,藏在作業(yè)本的紅色批注上,藏在那把讓你心跳加快、手心發(fā)熱、感動(dòng)到想哭的戒尺里。
講到這里,有人說(shuō),我們更應(yīng)該愛(ài)我們的.祖國(guó)。沒(méi)錯(cuò),作為一名中國(guó)人,我們必須熱愛(ài)我們的祖國(guó)。是祖國(guó)給予我們富足安定的生活、是祖國(guó)為我們提供寬敞明亮的教室、是祖國(guó)培育了我們茁壯成長(zhǎng)。祖國(guó)就像一位寬容慈愛(ài)的母親,時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我們。作為祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)該自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí)。為振興中華民族而勤奮,為中華民族的偉大復(fù)新而奉獻(xiàn)自己的力量。
不知道同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人在為你負(fù)重前行!睕](méi)錯(cuò),我們應(yīng)該愛(ài)每一位為我們默默付出,負(fù)重前行的人,他可能是警察,是軍人,也可能是環(huán)衛(wèi)工人,正因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳畈艜?huì)平安幸福。
所以,同學(xué)們,不要吝嗇我們的愛(ài),讓我們?nèi)?ài)每一個(gè)愛(ài)我們的人,讓愛(ài)永駐心中。
我的演講完畢,謝謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 42
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
有一種關(guān)懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關(guān)懷,從你我的眼里輕輕釋放;這種力量,在你我的指尖悄悄流動(dòng)。那就是———愛(ài)心。
愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田。因?yàn)閻?ài)心,流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻?ài)心,疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛(ài)心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛(ài)心,如同世紀(jì)之歌渴望被永遠(yuǎn)傳頌。也許你會(huì)問(wèn):愛(ài)心是什么?愛(ài)心是能夠揚(yáng)起你生命風(fēng)帆的激勵(lì),是雪中送炭式的資助,是撫慰你受傷心靈的'微笑。但丁曾說(shuō)“愛(ài)是美德的種子”,“愛(ài)是理解的別名”泰戈?duì)栠@樣理解,“愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成黑夜”羅曼.羅蘭如是說(shuō)。
在人的一生中,每個(gè)人也許無(wú)法拒絕災(zāi)難和病痛,但是我們可以在災(zāi)難和病痛到來(lái)之前,將互助儲(chǔ)存,將愛(ài)心匯集。我們每個(gè)人,也許只是很渺小很微弱的一部分,也許只能奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,但倘若我們都行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,那么日積月累,世間將會(huì)被愛(ài)心灌注,人人都能感受到這份溫暖。獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,從身邊的小事做起,讓你的心靈充滿愛(ài),也讓世界充滿愛(ài)。近幾年,我國(guó)不斷發(fā)生地震、雪災(zāi)、旱災(zāi)等自然災(zāi)害,但天災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài),全國(guó)人民都從身邊的小事做起,奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,小小的愛(ài)心匯聚在一起,溫暖了受災(zāi)人民,讓他們從悲傷苦難中脫離。
涓滴之水,終能匯流成何。捐贈(zèng)不論多少,善舉不分先后,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),哪怕僅僅是一枚硬幣亦或是一個(gè)祝福,我們的愛(ài)心善舉,也一定能夠匯成愛(ài)的暖流。讓我們大家共同把愛(ài)心升華為無(wú)私的人生情操和生活境界,從身邊的小事做起,讓世間充滿愛(ài)!
謝謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 43
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
清晨的第一縷陽(yáng)光,清晨的第一聲呼喚。清晨的陽(yáng)光撒向了愛(ài),讓愛(ài)永駐心間!
愛(ài)本身就越過(guò)了一種境遇,超過(guò)了一種記憶。無(wú)私偉大的愛(ài),能通過(guò)心,把這份愛(ài)永存下來(lái)。清晨太陽(yáng)升起,第一縷陽(yáng)光放射到了我的房間我還沉浸在夢(mèng)境里無(wú)法自拔,“無(wú)情”的媽媽硬生生的將我叫起來(lái),“快點(diǎn)兒起床啦,再不起床都趕不上啦,你就等著遲到吧”。然而,對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么用,我依舊沉浸在自己的夢(mèng)里。沒(méi)辦法,我終究還是拗不過(guò)執(zhí)意的媽媽。
在車(chē)上,媽媽可是把我一頓數(shù)落!皫c(diǎn)啦,坐車(chē)半小時(shí),再走一會(huì)兒就遲啦”。而我還因媽媽?zhuān)苣┐笤缟习盐矣采亟衅鸲鷼。長(zhǎng)途跋涉的辛苦已經(jīng)暫停了一段時(shí)間,媽媽拿著手機(jī)四處詢(xún)問(wèn)地方,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)得彩虹,終于到了老師家。家長(zhǎng)們都已經(jīng)坐好了,然后我和媽媽在那么多人面前背學(xué)琴老師數(shù)落,“你們咋回事,孩子沒(méi)有時(shí)間觀念,你這當(dāng)大人的也沒(méi)有了嗎?”一向自強(qiáng)的媽媽?zhuān)曇粑⑽㈩澏吨f(shuō)“對(duì)不起啊,老師”。我和媽媽坐下,我把頭抬了起來(lái)看了看媽媽的臉,我在想媽媽?zhuān)藭r(shí)此刻是什么樣的心情,她是如何對(duì)著那么多家長(zhǎng)道出一聲對(duì)不起的.。為了我,她放下了多年的自強(qiáng)!愛(ài)若隱若現(xiàn),心中多了一份感激,和一份內(nèi)疚。
課上,老師讓每位家長(zhǎng)看了看學(xué)琴的四部曲。媽媽都認(rèn)真的記了下來(lái),她并沒(méi)有在意,我在車(chē)上和她紅臉。而是輕聲的和我說(shuō),回去好好練琴啊,我看著你呢!她也并沒(méi)有因?yàn)槔蠋煹臄?shù)落而再次數(shù)落我,心中的內(nèi)疚和感激又多了一份。第二天清晨的第一縷陽(yáng)光依舊如常的照進(jìn)了我的房間,媽媽喚我起床練琴的聲音縈繞耳畔!這次我并沒(méi)有和往日一樣,久久不起。
她的愛(ài)超越了自己,超越了萬(wàn)物。此等愛(ài)怎能不讓我永駐心間?
謝謝。
讓愛(ài)永駐心中演講稿 44
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
愛(ài),能使世界變得溫暖;愛(ài),能使人們互相關(guān)懷;愛(ài),讓世界變得更加美好!
愛(ài)宛如在黑暗中的一盞明燈,愛(ài)宛如在你困難時(shí)別人給予你的幫助,愛(ài)宛如一杯熱茶,一顆蜜糖。
愛(ài)是強(qiáng)大的。比爾蓋茲是世界首富,他本可以享受這世上一切的美好,卻拿著億萬(wàn)資產(chǎn)為慈善事業(yè)做出貢獻(xiàn)。他幫助世界上染上惡疾的人們。走向手術(shù)臺(tái),幫助家境貧寒的人們體驗(yàn)普通人的'小康生活。他在社會(huì)上做演講,呼吁人們關(guān)注這些幫助的人們!
愛(ài)又是渺小的。“最美媽媽”為了救從窗戶(hù)上摔下來(lái)的孩子,用自己脆弱臂去救下了那個(gè)面臨生命危險(xiǎn)的即將墜地小孩,最后,那個(gè)孩子毫發(fā)無(wú)傷,可她脆弱的雙臂被深深地折斷,事后,臉色蒼白的她躺在病床上,微笑的說(shuō)道:"當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有多想,見(jiàn)孩子即墜地,我便伸出了雙手去接他,只要孩子平安就好!”
讓愛(ài)永駐心中演講稿 45
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我是xx年級(jí)的xxx,今天演講的題目是:讓愛(ài)永遠(yuǎn)留在心里。
我有一個(gè)問(wèn)題。你想過(guò)什么是愛(ài)嗎?何謂愛(ài)情?
我上小學(xué)的時(shí)候,媽媽總是說(shuō):“如果我不愛(ài)你,我希望你能健康。誰(shuí)要說(shuō)你!”電視上經(jīng)常說(shuō)“照顧未成年人,照顧老人”。但那時(shí)候,我還不知道什么是愛(ài)。小時(shí)候總以為是掩飾或者強(qiáng)行解釋大人的描述,但是經(jīng)歷了一些事情之后,我好像明白了什么是愛(ài)。
在我們的生活中,總會(huì)有人思考這個(gè)問(wèn)題。老人到了會(huì)幫忙嗎?這個(gè)真的很難。我害怕被勒索。如果我不幫忙,我會(huì)受到良心的譴責(zé)。但我看到了不同的選擇,他沒(méi)有猶豫,他果斷而堅(jiān)定。去年冬天,路上覆蓋著冰。我正走在去學(xué)習(xí)的路上。當(dāng)我過(guò)馬路時(shí),我聽(tīng)到砰的一聲,一個(gè)老人下了車(chē)。無(wú)數(shù)人在看。有些人甚至拿出手機(jī)拍下這一幕。地上躺著一個(gè)不能動(dòng)的`老人。這時(shí),一個(gè)年輕人出現(xiàn)在我的視野里。他們推開(kāi)人群,扶起了老人。而且,他們的分工很明確。一個(gè)人負(fù)責(zé)拍片和聯(lián)系醫(yī)院,其余人扶老人起來(lái)。老人沒(méi)有因?yàn)榧皶r(shí)處理而出現(xiàn)什么嚴(yán)重的問(wèn)題,但是救了人的小男孩悄悄地離開(kāi)了。
經(jīng)歷過(guò)這件事情之后,我越發(fā)覺(jué)得世界上充滿了愛(ài)。我在想這一次我是作為一名冷眼旁觀的路人,下一次我一定爭(zhēng)取做一個(gè)見(jiàn)義勇為不求名利的人。其實(shí)生活之中充滿了難以計(jì)數(shù)的愛(ài),有著老師對(duì)我們的愛(ài),爸媽對(duì)我們的愛(ài)。社會(huì)對(duì)我們的愛(ài)等等。只是我們看的不夠通透,誤解了別人的愛(ài)。愛(ài)一直都在我們心中,愛(ài)一直都在。
我的演講完畢,多謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 46
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
暑假里,我和媽媽看了《愛(ài)的教育》這本書(shū),書(shū)中塑造了看似渺小卻不平凡的人物:小石匠、小鐵匠、賣(mài)木炭的兒子、年輕的鼓手等。這些平凡的角色有很多感人的事件,在我心中激起了強(qiáng)烈的感情。
有很多作者的朋友。他們是可愛(ài)通情達(dá)理的孩子,雖然有些窮,有些富,有些殘疾,有些是。
學(xué)習(xí)落后,但作者他從不計(jì)較,與他們玩得開(kāi)心,學(xué)得快樂(lè),并從開(kāi)心和快樂(lè)中得到了教育。在平凡事情中體現(xiàn)出親子之愛(ài)、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國(guó)之戀……令我不由得被感動(dòng)。
它讓我感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了我對(duì)“愛(ài)”的一些思索。愛(ài),是什么?愛(ài)是每天早上母親為我們準(zhǔn)備的.熱呼呼的早餐,愛(ài)是下雨天爸爸冒雨送來(lái)的一把雨傘,愛(ài)是我們遇到難題時(shí)老師鼓勵(lì)的目光……愛(ài)像空氣,每天在我們身邊,因?yàn)樗鼰o(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略?墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎。我想,“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案。但“愛(ài)”是沒(méi)有限制的,小到同學(xué)之間的友好相處,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至不認(rèn)識(shí)的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……
《愛(ài)的教育》一書(shū)上每一個(gè)小故事都講述了一種不同的愛(ài),特別是每月故事更是讓人感動(dòng),讓我覺(jué)得世間處處有真情。其中《尋母記》更使我感動(dòng),一個(gè)才十一歲的孩子就孤身一人從xx出發(fā)去xx,這需多少愛(ài)來(lái)支持他。∪欢搅四抢,母親卻又隨著房主到了其他地方。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得現(xiàn)在同學(xué)之間自私自利,以我為主等不良現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;關(guān)心人,了解人,幫助人的優(yōu)良風(fēng)氣還不夠濃厚;因此,我們每個(gè)人更應(yīng)該愛(ài)祖國(guó),愛(ài)社會(huì),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),愛(ài)社會(huì)上一切需要愛(ài)護(hù)的人,做個(gè)新時(shí)代的好少年,讓愛(ài)在每個(gè)人的心中永駐!
謝謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 47
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!我是xx,今天我要演講的題目是:愛(ài)永駐我心中。
愛(ài)是人世間最美好的一種情感,愛(ài)就像一片照射在冬日的陽(yáng)光,能讓饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)就是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
父母的親情是濃厚的愛(ài),血溶于水的愛(ài);朋友間友情是純真的`愛(ài)。在我無(wú)助時(shí)支撐著我;老師對(duì)我們是蠟炬成灰淚始干,博大的愛(ài)。而今天我想講的是祖國(guó)對(duì)我的愛(ài)。
敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)迄今已經(jīng)持續(xù)了六年,今日的敘利亞,正如19xx的中國(guó),別人欺負(fù)你時(shí)連招呼都不會(huì)打,何等的悲傷和無(wú)力。炮火的聲音震耳欲聾,你愿意聽(tīng)一聽(tīng)敘利亞的孩子對(duì)世界的輕聲期許嗎?
一個(gè)10歲的孩子是這樣說(shuō)的:希望你們能清掃出一片干凈的地方,以便我們上學(xué)。希望你們,在道路上植樹(shù)種花,而不是用硝煙廢墟來(lái)填補(bǔ)。
在首都大馬士革一片廢墟中,10歲盲童Ansam和40名小伙伴合唱起一首歌曲《心跳》。它是在一個(gè)被嚴(yán)重轟炸后的殘?jiān)袖浿频模疑谋尘吧宵c(diǎn)綴的卻是孩子們橙紅色的外衣,手中的鮮花,五彩繽紛的顏料和純凈的歌聲,歌聲中想要傳遞給世界的不是悲傷,而是希望——我們要變得更強(qiáng)。
看到敘利亞駐聯(lián)合國(guó)代表坐在會(huì)場(chǎng)外的那張照片時(shí),你們真的懂得何為弱國(guó)無(wú)外交嗎?弱國(guó)無(wú)外交,吾輩當(dāng)自強(qiáng)。我們沒(méi)有生活在一個(gè)和平的年代,只是生活在一個(gè)和平的國(guó)家。
曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。然而,今天的祖國(guó),猶如東方巨龍,以驚人的速度向前飛奔!在世界能源日益緊缺、江河開(kāi)發(fā)與保護(hù)備受重視的今天,三峽大壩橫空出世,再次顯現(xiàn)出決策者的高瞻遠(yuǎn)矚;青藏鐵路刷新世界多項(xiàng)鐵路史上的紀(jì)錄;中國(guó)天眼,世界最大的望遠(yuǎn)鏡;量子衛(wèi)星墨子號(hào),世界獨(dú)一無(wú)二;這一系列成功,證明了今天我國(guó)的強(qiáng)大實(shí)力,中華民族像一個(gè)巨人,屹立于世界東方。
同學(xué)們!回顧過(guò)去,我們雄心激揚(yáng);盛世年華,我們信心百倍;展望未來(lái),我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國(guó)正興盛。我們應(yīng)該感謝祖國(guó),經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)后能夠迅速?gòu)?qiáng)大,給了我們干凈的教室、安全溫暖的家園!我們應(yīng)該將祖國(guó)對(duì)我們的愛(ài)珍存在心里,積極行動(dòng)起來(lái),好好學(xué)習(xí),扛起保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任,讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)、更美好!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 48
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《愛(ài),讓世界更美好》。
愛(ài)究竟是什么,每個(gè)人心中都有一個(gè)疑問(wèn)?愛(ài)是母親深夜端來(lái)的一杯熱牛奶;愛(ài)是老師責(zé)備時(shí)的無(wú)奈;愛(ài)是在公交上的一次讓座。無(wú)私、純潔、善良、美好,有了愛(ài)!世界才有更多的美好!
愛(ài)是一種偉大的力量,是一片心靈的港灣。當(dāng)你得到別人的愛(ài),你會(huì)有一股暖流在心中流淌;你會(huì)感到神清氣爽,心情舒暢;你更會(huì)有了股使不完的'力量支撐著你!當(dāng)你給別人愛(ài),也會(huì)有股發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅和暢快,就像是吃來(lái)一口甜甜的蜂蜜,久久回味,久久不能忘懷!
愛(ài)溝通人與人之間的心靈,使人們獲得至高無(wú)上的勇氣。如果沒(méi)有了愛(ài),世界將會(huì)怎么樣?世界將會(huì)變成灰色調(diào),天氣也會(huì)像人的臉龐一樣陰沉沉,灰溜溜的。人們說(shuō)話談?wù)撝g少了禮貌,多了怒火,只因一點(diǎn)小事,便破口大罵,惱羞成怒。人們不再誠(chéng)實(shí),不再和平,世界各處的人民飽受戰(zhàn)亂之苦,國(guó)破家亡之痛。這么看來(lái),愛(ài)是多么重要、寶貴的財(cái)富!
但是,如今社會(huì)上,愛(ài)卻變得愈來(lái)愈少,我們不能慢慢把愛(ài)丟掉!人們需要理解、交流和關(guān)愛(ài)。我呼吁全世界的人們:放下刻薄,放下怒火,放下冷漠,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)高尚的精神,傳播愛(ài)。我相信,只要心中有愛(ài),即便你做了一點(diǎn)小事,也能感染無(wú)數(shù)人心中最溫暖的地方。
愛(ài),讓世界更美好,但愿許久后,人與人之間,仍有愛(ài)的腳印。
我的演講完畢,多謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 49
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我常常不由自主地問(wèn)自己,什么是愛(ài)?我對(duì)愛(ài)情的理解主要來(lái)自父母,爺爺奶奶。那種互相關(guān)愛(ài)幾十年,在逆境中互相扶持,互相理解的那種。愛(ài)情有驚心動(dòng)魄的時(shí)刻,但要想天長(zhǎng)地久,就要為了愛(ài)情忍受柴米油鹽,忍受雞毛蒜皮的小事,忍受一切庸俗的東西。我從長(zhǎng)輩那里看到,愛(ài)是恒久的,愛(ài)是包容的,信任的,期待的,凡事忍耐的。
后來(lái)聽(tīng)很多人說(shuō):“愛(ài)是一種奉獻(xiàn)!彼拖褚粋(gè)噴泉,一股熱流,穿透人們的心靈。其實(shí),愛(ài)不僅僅是一種奉獻(xiàn),更是一種責(zé)任!按嬖诰褪抢硇浴,人活著就要有自己的理性,也就是肩上的責(zé)任。而這個(gè)責(zé)任是建立在愛(ài)情的基礎(chǔ)上的。
前段時(shí)間看了一部電影叫《天作之盒》。這部電影是為了紀(jì)念在香港抗擊非典斗爭(zhēng)中犧牲的第一位醫(yī)生謝而拍攝的。她的英文名是喬安娜,她的丈夫艾伯特在非典前死于血液學(xué)癌癥。在劇中,一位祖母和喬說(shuō),要治愈一個(gè)病人,也要治愈一個(gè)人的心,一個(gè)人的心首先要治愈自己的.心。上帝對(duì)我們每個(gè)人都有旨意。他想讓我們做點(diǎn)什么。不要偏離既定的道路,先把自己放在上帝里面,把你的心交給他,他就會(huì)給我們愛(ài)去愛(ài)別人,為他所做的一切而祝福。更不用說(shuō)上帝了,謝醫(yī)生作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者,在非典如火如荼的時(shí)候,無(wú)所畏懼,無(wú)所退縮。他告訴那些病人不要放棄,知道如何用愛(ài)治愈受傷的心,即使他是被救人感染的。因?yàn)閻?ài),把責(zé)任想當(dāng)然,讓人覺(jué)得付出也是一種幸福。
作為一個(gè)剛步入社會(huì)的80后學(xué)生,我不僅僅是一個(gè)老師,還是一個(gè)班41個(gè)孩子的媽媽。像世界上所有的母親一樣,無(wú)論我的孩子是漂亮還是丑陋,是聰明還是笨拙,是聰明還是淘氣,我都會(huì)用溫柔慈愛(ài)的心去愛(ài)他們,這種愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我的孩子摔倒在跑道上,我的愛(ài)在歡呼,也就是鼓勵(lì)的眼神,讓他繼續(xù)奔跑,奔向終點(diǎn);我的愛(ài)是一句安慰的話,當(dāng)孩子因?yàn)楸荣惖氖《粝潞蠡诘难蹨I,讓他振作起來(lái),向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
考前,當(dāng)孩子因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力大而感到疲憊的時(shí)候,我的愛(ài)是一首輕音樂(lè),它洗刷了孩子的厭倦,讓孩子能夠繼續(xù)努力,在考試中取得好成績(jī)。
在考場(chǎng)上,孩子在努力寫(xiě)字,努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的愛(ài)卻在考場(chǎng)外揮汗如雨,焦急等待,以便能成功的遇到他們。
作為一個(gè)母親,你會(huì)很累,會(huì)哭,但是當(dāng)你看到孩子們笑著對(duì)你說(shuō):“老師,你辛苦了”,就像擁有了全世界,所有的努力都是值得的。沉重的負(fù)擔(dān)——這份教育的責(zé)任會(huì)像羽毛一樣輕輕拂過(guò)肩膀,消失。
我不為孩子謀取自己的利益,不輕易發(fā)火,也不因?yàn)橛袗?ài)而去數(shù)人的惡。我的生命很有限,在有限的生命里我能做的也很有限,但是愛(ài)是無(wú)限的,愛(ài)是永不停止的,愛(ài)是不矜持的。我會(huì)在平臺(tái)上扮演好媽媽的角色,給自己,傳遞我無(wú)限的愛(ài),盡我的責(zé)任。
謝謝大家!
讓愛(ài)永駐心中演講稿 50
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“山無(wú)棱,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!”這傳承古今愛(ài)情的誓言,我本是不懂的?稍谝粋(gè)秋天的傍晚,一對(duì)老年夫婦讓我明白了這撼天動(dòng)地的愛(ài)情究竟是怎樣的。
太陽(yáng)快要落下地平線,我和媽媽正走在去往小姨家的路上,路過(guò)礦口俱樂(lè)部時(shí),看到路人有的朝一邊指指點(diǎn)點(diǎn),有的三五成群的在嘀咕著什么。我便放眼望去,這一望,使我真正明白了:什么才是人間大愛(ài)。那是一對(duì)頭發(fā)花白的老年夫妻,老爺爺用輪椅推著老奶奶。老奶奶好像患了半身不遂,說(shuō)話口齒不清,腿腳行動(dòng)不便,嘴有些歪,眼還有些斜,相貌十分難看。許多行人不想多瞅一眼,匆匆走過(guò)。可她的老伴卻不離不棄,絲毫不嫌她丑。他把她用寬寬的布條面對(duì)面地xxxx在自己腰上,使得她能夠站立起來(lái),然后用他那雙粗糙的手抱住她,一小步一小步地向后挪動(dòng)自己的腳,像母親用背帶扶孩子學(xué)走路一樣。老奶奶的一只腳剛好能跟上步子,而另一只腳只能在地上拖著,好像沒(méi)有一點(diǎn)力氣。我看見(jiàn)她斜著的眼睛里流露出一絲絲愧疚,似乎在怪自己的`無(wú)用而連累了老伴?衫蠣敔攨s一直目不斜視,完全不在意他人的眼光,只是默默地注視著他的老伴,眼神里透露出一種坦然,那無(wú)言的安慰勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)!他們就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地挪移著,短短的四、五米長(zhǎng)的距離,他們要走上十來(lái)分鐘。這一步一步的腳印,丈量著他們的愛(ài);這一分一秒的堅(jiān)持,見(jiàn)證著他們的愛(ài)情!
這,才是真正的愛(ài)情吧。沒(méi)有嬌俏絢麗的玫瑰,沒(méi)有驚天動(dòng)地的誓言,平淡的日子里,用風(fēng)雨同舟鑄就了相濡以沫的人生。
愛(ài),在我們生命中給了我們活著的理由;愛(ài),在我們生命中給了我們堅(jiān)持的理由;愛(ài),在我們生命中給了我們心靈的充實(shí)。讓愛(ài)永駐你我心中,為愛(ài)執(zhí)著一生。
謝謝。
這些愛(ài)如初升的太陽(yáng)們溫暖了整個(gè)社會(huì),讓越來(lái)越多的人們貢獻(xiàn)出自己的愛(ài)。人們用自己微薄的愛(ài)去關(guān)懷身邊的每一個(gè)人,每一個(gè)人又將這份愛(ài)繼續(xù)傳遞下去,讓我們關(guān)注每一個(gè)人,愛(ài)每一個(gè)人。在他們困難時(shí),給予他們一點(diǎn)幫助,哪怕只是一點(diǎn)能夠填飽肚子的食物,都能給他人帶來(lái)無(wú)限溫暖。甚至能夠改寫(xiě)他們的人生,讓愛(ài)永駐心中吧!
愛(ài),能使世界變得溫暖;愛(ài),能使人們互相關(guān)懷;爰,讓世界變得更加美好!就算你的力量再小,那也沒(méi)有關(guān)系,畢竟你認(rèn)為的渺小的力量,在那些需要幫助的人們眼中,是力大無(wú)窮的!
謝謝。
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