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歌詠比賽演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿對我們的作用越來越大，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的歌詠比賽演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
歌詠比賽演講稿1
老師們，同學(xué)們：
五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動(dòng)。94個(gè)春秋過去了，以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵(lì)中國青年去爭取實(shí)現(xiàn)祖國繁榮富強(qiáng)、民族偉大復(fù)興。
五四精神是當(dāng)代青年的一種神圣的精神追求，愛國主義的一種體現(xiàn)，在不同的歷史環(huán)境中，其主旨各不相同。五四時(shí)期，愛國主義集中表現(xiàn)為救亡圖存;新中國建立后，表現(xiàn)為報(bào)效國家的拳拳之心;撥亂反正時(shí)期，表現(xiàn)為對真理的追求、對國家未來命運(yùn)的關(guān)切。那么，今天的愛國主義新內(nèi)涵是什么呢?五四回顧近年來影響較大的愛國主義思潮和行為，從1999年抗議美國轟炸我駐南聯(lián)盟大使館，到20xx年中美南海撞機(jī)事件，直到最近發(fā)生的抗議日本政府和右翼勢力對歷史倒行逆施的諸般行動(dòng)，實(shí)際上我們已經(jīng)可以清晰地看到當(dāng)代愛國主義新增添的精神內(nèi)核與價(jià)值述求：在國際交往日益頻繁、全球化不可逆轉(zhuǎn)的浪潮中，維護(hù)我們的國家利益和民族利益;在中國發(fā)展世人矚目的背景下，尋求我們國家在世界上全新的定位和方向;在對外開放交往日益擴(kuò)大的現(xiàn)實(shí)中，探討構(gòu)成我們民族精神、民族性格的.新內(nèi)容。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到，當(dāng)代愛國主義是一種比其他任何時(shí)候都更強(qiáng)烈的期望國家富強(qiáng)、民族復(fù)興的愿望。在新的歷史時(shí)期，這種愛國主義應(yīng)該體現(xiàn)出理性的思維、開放的心態(tài)和發(fā)展的眼光。如果發(fā)揮充分得當(dāng)，她將重塑我們的民族精神，成為振興中華的強(qiáng)大動(dòng)力。而且，像過去
任何重大歷史時(shí)期一樣，青年群體必將在其中扮演積極而具有建設(shè)性的角色。五四與過去幾十年的愛國主義不同，當(dāng)代愛國主義更為集中反映在中國與外部世界的交往上，表現(xiàn)出一種強(qiáng)烈維護(hù)國家利益的愿望。這愿望，又以中國的快速發(fā)展與日益強(qiáng)大為心理依托，力求實(shí)現(xiàn)百年以來我們“自立于世界民族之林”的理想，贏得我們在世界上真正的平等地位。自五四運(yùn)動(dòng)以來，他們一直以自己的敏銳和熱血青春推動(dòng)歷史進(jìn)步。同時(shí)，青年也與這種進(jìn)步一道成長，肩負(fù)起對于這個(gè)國家的歷史責(zé)任，塑造起具有時(shí)代光芒的民族精神。相信，贏得過巨大光榮的中國青年，必將在新的歷史時(shí)期，贏得更大的光榮。
學(xué)校為了進(jìn)一步推進(jìn)了我校校園文化建設(shè)，豐富了師生課余文化生活，促進(jìn)了同學(xué)們的全面發(fā)展，提高了我校藝術(shù)工作的能力水平。我們今天看開展“迎五四朗誦、歌詠比賽”，通過活動(dòng)使同學(xué)們把對祖國母親的熱愛，對遠(yuǎn)大理想的追求，對學(xué)校生活的憧憬，都融進(jìn)了美妙的歌聲中。可以說，我們一起合著歌聲的節(jié)拍，喚起了對美好的追求，燃起了對未來的希望，激起了新征途上的信念和信心!
老師們，同學(xué)們，我們向前奮斗的腳步?jīng)]有停止，我們期待創(chuàng)新發(fā)展的信念正在步步增強(qiáng)，我校的良性發(fā)展需要大家共同的努力和支持。因此，真誠地希望每個(gè)班級、每位同學(xué)在這次比賽中努力地為自己的班級增添光彩，為自己的發(fā)展增添后勁，為學(xué)校的壯大貢獻(xiàn)力量!
謝謝大家。
歌詠比賽演講稿2
同學(xué)們、老師們：
今天校園中彩旗飄揚(yáng)，橫幅懸掛，還有許多醒目的海報(bào)，營造出濃濃的節(jié)日的氣氛，松江一中一年一度的“紅五月科普·藝術(shù)節(jié)”又隆重開幕了！
松江一中是上海市科技教育特色學(xué)校。在過去的一年中，在我�？萍贾笇�(dǎo)教師的精心輔導(dǎo)下，在同學(xué)們的努力下，取得了豐碩的成果。在XX年我們學(xué)校榮獲上海市青少年電子模擬探雷競賽團(tuán)體第一名、上海市青少年無線電計(jì)算機(jī)圖像競賽高中組一等獎(jiǎng)，另外在第十八屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽、上海市青少年電子知識與技能競賽數(shù)字電路制作比賽、上海市《救救野羊》主題中小學(xué)動(dòng)物保護(hù)科普知識競賽活動(dòng)、上海市青少年無線電通訊（英語聽力）競賽、及松江區(qū)各類中學(xué)生科技競賽中均獲得個(gè)人和集體的好成績。
松江一中也是上海市藝術(shù)教育先進(jìn)單位，經(jīng)過去年的申報(bào)，今年的評審，我�，F(xiàn)已成為上海市首批藝術(shù)教育特色學(xué)校，我們有藝術(shù)教育的專用教學(xué)樓——藝教樓，我們有豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)，學(xué)生合唱團(tuán)、管樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、手風(fēng)琴隊(duì)等，不定期地舉行“學(xué)生舞臺”表演，既豐富了校園生活，又讓學(xué)生的藝術(shù)才華得到充分展示。另外，我們開設(shè)美術(shù)、攝影、文學(xué)社、影評等活動(dòng)小組倡導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。我們藝術(shù)教育的特色在于“德美一體”教育，我校大型的傳統(tǒng)活動(dòng)：“紅五月科普·藝術(shù)節(jié)”、“師生同臺”迎新文藝匯演、秋季運(yùn)動(dòng)會入場式、“一二·九”系列活動(dòng)等，都充分體現(xiàn)了這一教育特色。
“紅五月科普·藝術(shù)節(jié)”是凸顯我校科技和藝術(shù)教育特色的.系列活動(dòng)，也是我校在這一年中科技和藝術(shù)教育成果展示的平臺。
今年的科普·藝術(shù)節(jié)有班級集體項(xiàng)目：“校園歌曲一路行”歌詠比賽、“紅五月科普·藝術(shù)節(jié)”黑板報(bào)評比；有師生共同參與的項(xiàng)目：“風(fēng)景這邊獨(dú)好”師生多媒體作品大賽，師生繪畫作品展；還有其他豐富多彩的個(gè)人參賽項(xiàng)目：“我歌唱，我快樂”卡拉ok比賽、“在人文的沃土上自強(qiáng)不息”演講比賽、“我愛祖國語言美——校友心聲篇”吟誦比賽、“健韻”舞蹈比賽、“異想天開”創(chuàng)意大賽、“瞬間”攝影展、“百年一中，枝繁葉茂”10米長卷繪畫表演、水火箭比賽、《百年一中，成才于斯》征文、還有“校園星光璀璨”影視角色模仿比賽等，詳情見各項(xiàng)目海報(bào)。6月1日學(xué)校屆時(shí)將在和育廳舉行閉幕式暨部分優(yōu)秀節(jié)目匯演。
同學(xué)們、老師們，今年的“紅五月科普·藝術(shù)節(jié)”意義又非同尋常，這也是我們向?qū)W校百年誕辰敬獻(xiàn)的一份多彩的厚禮。讓我們一起積極行動(dòng)起來，施展你的才華，秀出你的風(fēng)采，“愛我一中，成才于斯”。
歌詠比賽演講稿3
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《我們?yōu)槭裁炊璩�？》�?/p>
在校園網(wǎng)上，我曾看到過這樣一段話：“站在音樂廳的舞臺上，我們綻放著最美麗的笑容，展現(xiàn)著最活力的青春，我們在自己的舞臺上盡情釋放著快樂，詮釋著自己的意義，我們在告訴所有人——yes，wecan！”，這段文字出自初一8班的陸燕冰同學(xué)。她寫的“我們”是誰？是的，就是我校的grace童聲合唱隊(duì)。在剛剛過去的浙江省和杭州市中小學(xué)合唱比賽中，合唱隊(duì)?wèi){著我們英特學(xué)子特有的陽光、活潑、自信的氣質(zhì)，征服了評委，征服了觀眾，接連榮獲一等獎(jiǎng)。在此，我代表所有的同學(xué)和老師向合唱隊(duì)的同學(xué)們表示真誠地祝賀，特別向認(rèn)真執(zhí)教、像朋友一樣悉心照顧同學(xué)而忘記自己病痛的程琳老師表達(dá)由衷的敬意！
如今，比賽已經(jīng)結(jié)束。而我心中始終有一些疑問：合唱隊(duì)成立才一年，為何能獲此殊榮？拿獎(jiǎng)后隊(duì)員還會有熱情再堅(jiān)持訓(xùn)練嗎？初三要參加中考的.同學(xué)為何還在合唱隊(duì)中歌唱？帶著這些疑問，我與合唱隊(duì)的部分同學(xué)作了一些交流。
初二2班的陳霖潔同學(xué)說：“合唱隊(duì)是一個(gè)大家庭。因?yàn)閻鄢�，因�(yàn)閻酆铣�，不同年級不同班級的我們走進(jìn)了這個(gè)集體。很多人說：‘去合唱隊(duì)很辛苦吧？’而我只是笑笑：‘不是�！谀抢�，我收獲了友情與自信。這兩樣?xùn)|西對我如此珍貴，我又怎么會覺得辛苦？記得每次比賽前，我們都會為對方化妝，比涂抹自己的臉還用心，每一個(gè)細(xì)小的瞬間都藏著對對方的鼓勵(lì)，希望大家以最美的面容上臺。論資歷，我們比不過名校；論唱功，我們還須練習(xí)。我們之所以獲獎(jiǎng)，想來是一份外人所不曾了解的拼勁與活力吧。說實(shí)話，我們沒有奔著第一名去比賽。它就像一個(gè)孩子，對外面的世界期待卻又畏懼，它害怕失敗，卻一次次告訴自己：盡全力，盡全力！比賽的結(jié)果只是對我們一個(gè)小小的肯定，并不是一個(gè)定義。合唱隊(duì)的隊(duì)員們正為未來的每個(gè)可能努力著�！�
初三4班的李虹毅同學(xué)是合唱隊(duì)的伴奏。她告訴我，作為伴奏，她本來是場上最不起眼的一個(gè)。但一次臨近比賽的排練讓她有了新的發(fā)現(xiàn)：隨著指揮的手勢，音樂戛然而止，整個(gè)教室變得空曠寂靜。當(dāng)音樂再次響起時(shí)，我發(fā)現(xiàn)剛才少的不僅僅是旋律，也少了濃厚的襯托，那是音樂中的鋪墊。而那個(gè)演奏音樂的人，就藏在我的身軀里。我彈了近十年的鋼琴，那卻是第一次真正的“演奏”，因?yàn)槲以趧?chuàng)造音樂。為此，她激動(dòng)不已。她說她找到了自我的價(jià)值。她還說，暑假排練時(shí)，怨聲載道。但實(shí)際的情形是，大家一起讀書，一道聽音樂，一同歌唱……讓她感受到了從未有過的單純與快樂。她說，這是我兩年多來最為難忘的記憶。
聽到這些，我心中已經(jīng)有了答案。隊(duì)員們所談及的這些感想，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了一等獎(jiǎng)所帶來的收益。就像程琳老師所說的，一等獎(jiǎng)只是上帝賜給我們的一個(gè)小小的禮物，而我們擁有更多，也將走得更遠(yuǎn)。在我所任教的初三班級里面依然還有合唱隊(duì)的同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)了她們這樣一些共同點(diǎn)：她們遵從自己的興趣，單純地愛著唱歌。所以，到了初三，她們依然沒有放棄。她們把合唱隊(duì)當(dāng)作自己的歸屬，把自己當(dāng)作這個(gè)大家庭中幸福的一份子。所以她們戀戀不舍。她們學(xué)習(xí)時(shí)安靜而專注，她們在小組活動(dòng)時(shí)，尊重別人、樂于分享；她們在生活中，積極、樂觀、自信：這一切她們都?xì)w功于合唱。
其實(shí)，不僅僅是合唱隊(duì)，我們學(xué)校的許許多多社團(tuán)，在老師們的悉心指導(dǎo)下，也在不斷地給同學(xué)們創(chuàng)造機(jī)會，發(fā)展個(gè)性。葦岸文學(xué)社用一本又一本精美的期刊、一場又一場精彩的講座講述著對文學(xué)的執(zhí)著追求；星晴記者團(tuán)用一篇篇詳實(shí)的報(bào)道記錄了對生活細(xì)致的觀察和思考；我們的健美操隊(duì)和書畫社長期堅(jiān)持訓(xùn)練，編織著青春、書寫著靈感；我們的足球隊(duì)馳騁球場，揮灑激情；我們的航模社自主設(shè)計(jì)，把夢想發(fā)射到了藍(lán)天……
如今，我們的社團(tuán)還在不斷地發(fā)展壯大。學(xué)校之所以重視社團(tuán)建設(shè)，是為致力于培養(yǎng)“素質(zhì)全面、具有長遠(yuǎn)發(fā)展?jié)摿Φ默F(xiàn)代化人才”。放眼全球，綜合素質(zhì)已然是當(dāng)今人才的標(biāo)尺。今年暑假，我校有部分同學(xué)有幸游歷美國名校，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，無論是哈佛還是加州大學(xué)伯克利分校，無一例外他們都很重視學(xué)生課堂以外的表現(xiàn)，他們需要從學(xué)生參加的課外活動(dòng)來了解這個(gè)學(xué)生到底是個(gè)什么樣的人。因?yàn)楦鞣N類型的社團(tuán)活動(dòng)，不僅能反映學(xué)生的興趣愛好，也能充分發(fā)展學(xué)生特長，并有助于養(yǎng)成獨(dú)立思考和實(shí)際工作能力。負(fù)責(zé)招收留學(xué)生的美國老師告訴我們，在申請歐美大學(xué)時(shí)，最好準(zhǔn)備這樣一份材料：我在中學(xué)里參加過什么社團(tuán)，擔(dān)任過什么職務(wù)，有什么收獲。杭外的戴磊、孫太一兩位校友能獲得“美國十大杰出華人青年”稱號，很大程度上也得益于他們活躍的社會活動(dòng)能力。
歌詠比賽演講稿4
一、開場詞：
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
b：同志們、朋友們：合：大家好
a：仲夏的北國，綠油油的原野風(fēng)含輕舞
b：七月的關(guān)東，藍(lán)盈盈的天空云想歡歌
a：在這美好的季節(jié)
b：在這溫馨的時(shí)刻
合：我們迎來了全省國稅系統(tǒng)“某市國稅之歌”詞曲創(chuàng)作暨歌詠比賽。
二、介紹來賓和領(lǐng)導(dǎo)
a：今天，多年來關(guān)心某市國稅事業(yè)、傾心國稅工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友光臨了本次大賽，他們是：
b：省政協(xié)副主席孫耀廷
a：省政府副秘書長劉長龍
b：省人大財(cái)經(jīng)委副主任委員譚志安
a：省直機(jī)關(guān)黨工委常務(wù)副書記劉永新
b：省婦聯(lián)副主席包晶華
a：團(tuán)省委副書記李曉杰
b：省委宣傳部文藝處處長李慶輝
a：省紀(jì)律檢查委員會二室副主任曹銳
b：省直機(jī)關(guān)黨工委辦公室主任鄭強(qiáng)
a：省婦聯(lián)城市部部長沈志杰
b：團(tuán)省委青工部部長隋明利
a：省地稅局基層處副處長溫長寶
b：讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎
三、介紹比賽背景
a：文化是根，是某市國稅人聚財(cái)為國的'信念給養(yǎng)
b：精神是魂，是某市國稅人執(zhí)法為民的本質(zhì)形象
a：以人為本，重在建設(shè)，傳承國稅精神，唱響輝煌旋律，為某市國稅事業(yè)增添青春脈動(dòng)的發(fā)展活力
b：立足基層，百花齊放，構(gòu)建精神家園，為某市國稅隊(duì)伍塑造價(jià)值聚合的
a：我們通過今天的活動(dòng)，弘揚(yáng)國稅文化，振奮國稅精神，謳歌國稅事業(yè)成就，展現(xiàn)全省國稅干部的精神風(fēng)貌
b：我們通過今天的活動(dòng)，進(jìn)一步展示先進(jìn)性教育的成果，用先進(jìn)性要求和標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)全省國稅系統(tǒng)干部隊(duì)伍建設(shè)。
歌詠比賽演講稿5
金秋十月，清風(fēng)送爽，今天我們?nèi)w師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進(jìn)的頌歌，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。
飛揚(yáng)的歌聲，回放著歲月的記憶;激昂的旋律，引領(lǐng)著創(chuàng)業(yè)的豪情。我們忘不了浙江嘉興南湖上那艘開創(chuàng)祖國新生希望的游船，忘不了雪山草地上紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱嗣褡褰夥?/p>
而前進(jìn)的步伐，忘不了高土高原上那開展生產(chǎn)大運(yùn)動(dòng)時(shí)斗志昂揚(yáng)的號子，更忘不了解放軍戰(zhàn)士打靶歸來時(shí)時(shí)的豪邁與喜悅。“精忠報(bào)國”是他們光輝的理想，“團(tuán)結(jié)就是力量”是他們堅(jiān)定的信念，憑著赤誠的中國心，懷著滿腔的報(bào)國情，可敬的革命先驅(qū)們用他們的臂膀，擔(dān)起了祖國創(chuàng)業(yè)的艱辛，他們積極奮斗的精神，必將幫助我們樹立建設(shè)昌盛祖國的信心。
毋庸置疑，發(fā)揚(yáng)先烈們的'精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識是我們繼承先烈遺志、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的必然途徑。平時(shí)我們坐在教室里學(xué)習(xí)是對先烈遺志的繼承，今天我們用真情歌唱祖國也同樣是對先烈事跡的緬懷。雖然現(xiàn)在我們身邊沒有彌漫的硝煙和連天的炮火，但現(xiàn)在世界上正在進(jìn)行的激烈競爭又向我們提出了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，所以我們?nèi)匀灰蛳容厡W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不畏強(qiáng)權(quán)、不畏艱險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的愛國意志，學(xué)習(xí)他們廢寢忘食、堅(jiān)忍不拔、決不言棄的戰(zhàn)斗精神。我們今天用歌聲去表達(dá)心中對祖國對先輩的熱愛與景仰，今后我們更須在學(xué)習(xí)和工作過程中去實(shí)踐他們的這種精神。
在這次歌詠比賽的籌備過程中，我們的老師加班加點(diǎn)，積極組織，我們的同學(xué)踴躍參與，認(rèn)真練唱。大家的努力在今天的比賽中得到了極好的體現(xiàn)。班等班級的同學(xué)以自己更加出色的表現(xiàn)取得了這次歌詠比賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)項(xiàng)，在此我代表全體師生向他們表示真誠的祝賀。這次比賽，不但很好地培養(yǎng)了我們分校人的團(tuán)結(jié)精神，還表現(xiàn)出了我們分校人蓬勃的朝氣和昂揚(yáng)的志氣，相信在這些正確的人生精神的引領(lǐng)下，我們同學(xué)一定會取得輝煌的學(xué)業(yè)成果，我們的學(xué)校也必將創(chuàng)造出令人自豪的建設(shè)業(yè)績。
謝謝大家!
歌詠比賽演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們，下午好！
伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的`心情，20xx年“元旦”即將來臨，在即將過去的一年里，我們播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴(yán)冬的凜冽。今天，我們歡聚一堂，讓我們敞開靚麗的歌喉，回味過去，暢想未來！
20xx“慶元旦`唱響中國夢”暨第三屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽現(xiàn)在開始，有請1號選手上場，她的參賽曲目是《 》 有請2號選手為我們帶來歌曲《 》
歌詠比賽演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好
首先，我謹(jǐn)代表高一全體學(xué)生會干部對百忙之中能夠參加我們本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝你們對我們工作上的指導(dǎo)、支持、信任和鼓勵(lì)。我自信在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助下，我們能成功舉辦本次活動(dòng)，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候，我感到信心百倍。
眾所周知，學(xué)生會是群眾性組織，它代表了全體同學(xué)們的根本利益，由同學(xué)們選舉，為同學(xué)們服務(wù)，受同學(xué)們監(jiān)督。在工作中，緊密圍繞學(xué)校中心工作，積極開展適合學(xué)生特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、科技及文學(xué)活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校搞好學(xué)風(fēng)，校風(fēng)建設(shè)，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序，創(chuàng)造良好的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境
因此，在全面加強(qiáng)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活的大背景下， 為了提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，促使其德智體美全面和諧發(fā)展 ，我們高一學(xué)生會決定舉辦本次活動(dòng)，以歌唱比賽的活動(dòng)形式，開展藍(lán)綠歌戰(zhàn)，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展，激發(fā)同學(xué)們的青春活力，展現(xiàn)一中人的精神風(fēng)貌 。并且，高一新人嘛，對于新的環(huán)境，新的校園，新的'班級，我們需要一種歸屬感。而這次活動(dòng)就是為了給大家提供一個(gè)契機(jī)，它能激發(fā)同學(xué)們的集體精神, 班級榮譽(yù)感，校園自豪感，有利于高一新生更快的融入新余一中這個(gè)大家庭。
藍(lán)綠二字，取自校旗，同時(shí)諧音男女。為了買藍(lán)色和綠色的緞帶，給男女選手佩戴。實(shí)踐部部長放學(xué)立馬就跑到街上去買氣球，買不到氣球就一直在街上跑著，找著，到最后天黑了，只能放棄。之后一直很自責(zé)。但并不后悔。他說，有一只蝸牛，想登泰山，但要很長的時(shí)間，他放棄了；他又想看長江，又要很長的時(shí)間，他又放棄。最終，他終其一生位于草叢。所以，人的一生要勇于嘗試，方能無悔。所以，選手和我們一路走來，哭過，笑過，彷徨過，但卻從未后悔過。
當(dāng)然，本次活動(dòng)，我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。團(tuán)委、藝術(shù)組的老師都為我們的活動(dòng)付出了很多，并且校長也大力支持。大家會發(fā)現(xiàn)，評委席里坐著我們可愛的校長、團(tuán)委老師、年級組的主任、書記和藝術(shù)組的老師們。觀摩席中還有我們平時(shí)兢兢業(yè)業(yè)的各位高一班主任，他們的到來就是對我們的莫大支持��！正是因?yàn)槟銈儯{(lán)綠歌戰(zhàn)工作得以有序，成功的開展，正是因?yàn)槟銈�，我們深深感�?dòng)著。學(xué)生是需要有充足的社會實(shí)踐作為成長財(cái)富的，那將對于學(xué)生的成長與發(fā)展起到了極大地支持作用！相信本次活動(dòng)在學(xué)校等多方支持下定會大放光彩！
金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如大家的夸獎(jiǎng)，金杯銀杯不如大家的口碑，希望大家能夠喜歡本次活動(dòng)。最后，我僅代表高一學(xué)生會對在場的各位表示感謝，謝謝大家！
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