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友善待人演講稿

時(shí)間:2022-05-07 15:50:25 演講稿 我要投稿
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友善待人演講稿15篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的友善待人演講稿,歡迎閱讀與收藏。

友善待人演講稿15篇

友善待人演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!庇焉剖侵腥A民族歷史中最可珍貴的傳統(tǒng),是我們內(nèi)心最可寶貴的財(cái)富,是我們彼此心靈相通的鏈橋,是我們構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)在要求。

  友善是中華民族的傳統(tǒng)美德!扒Ю锛視粸閴,讓他三尺又何防。長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。”這是清朝時(shí)期一位名叫張英的宰相給家人回信中說的四句話。一紙家書,化解了鄰里糾紛,成就了一條六尺巷。張英正因?yàn)榕c人為善,才化解了糾紛,贏得了尊重。這種寬容大度、禮讓為先的友善精神,澤被后世,懿德流芳。

  友善是當(dāng)代公民的基本道德規(guī)范。“請讓我來幫助你,就像幫助我自己。”越來越多的中國人踐行著助人為樂、關(guān)愛他人的高尚情懷,在關(guān)心他人、幫助他人中實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的充實(shí),獲得人生的美滿。他是羅新雄,她是曾翠茹。他和她來自不同的家庭,他和她沒有血緣關(guān)系。她,患有先天性脊椎疾病,肢體一級殘疾。他,像哥哥一樣用他單薄的雙肩擔(dān)起了生命的重量,他用自己的行動(dòng)告訴她xxxx我是你在學(xué)校的“雙腿”。在深圳市坪山中學(xué),羅新雄背曾翠茹上課,已成為一道動(dòng)人的風(fēng)景。當(dāng)他背著她走在校園里,來來往往的同學(xué)們都會(huì)自動(dòng)讓道;如果羅新雄偶爾有事,別的男同學(xué)也會(huì)主動(dòng)背她上課。

  對于同學(xué)們的無私幫助,堅(jiān)強(qiáng)的`曾翠茹把感激埋藏在心里,她刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的她總是在學(xué)習(xí)上主動(dòng)幫助同學(xué)們,大家有什么弄不明白的問題也總會(huì)想到她。

  面對未來,羅新雄吐露了自己的心愿“如果今年我與曾翠茹考上同一所高中,我還愿意繼續(xù)背她念高中、考大學(xué)!”

  志同道合、攜手奮進(jìn)。羅新雄的這種友善精神讓我們感動(dòng),也讓我們覺得踐行友善其實(shí)就在我們的身邊,只要我們有心,我們就從身邊的小事做起。積小善為大善,善莫大焉。“善小”是積累個(gè)人修養(yǎng)的基礎(chǔ),是鑄就偉大品格的基石。友善精神,人人可學(xué);奉獻(xiàn)愛心,處處可為。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)槟切┬枰獛椭娜伺醭鰫坌,發(fā)出自己的一份光和熱。讓我們努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極向上向善,以實(shí)際行動(dòng)書寫新時(shí)代善與美的故事,讓友善之花在祖國大地處處開放。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

友善待人演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自xxxx年級xxx班的xxx,我演講的題目是《友善和睦以誠待人》。

  生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。

  我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。

  女孩并沒有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)xxxx把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識到,她的友善、寬容和愛心xxxx就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的.腳底上,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!其實(shí),友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在。

  美國的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,飛機(jī)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架飛機(jī),裝錯(cuò)了飛機(jī)用油。當(dāng)他召見負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:

  為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機(jī)做維修工作。

  從此,胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。

  對呀,友善是金。俗話說:是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了友善,他的生命就會(huì)閃光。:友善是真。有時(shí)候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來把世界看得真真切切,來達(dá)到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠。

  友善是美,心靈美才是真正的美。

  友善是德,人們常說:艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我卻要說:友善也是人與人交往中必不可缺的一種美德。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,請奉獻(xiàn)你的友善,那是人與人和諧相處的潤滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。

  我的演講完畢,謝謝大家。

友善待人演講稿3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxxxxx,是xxxx小學(xué)xxxx班的學(xué)生。

  我們小學(xué)生不可能做轟轟烈烈的大事來,但我們只要注意平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從小事做起,一樣可以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做個(gè)合格小公民。

  做合格小公民,首先要做個(gè)誠信的人。俗話說,人無信不立,意思是一個(gè)人如果沒有誠信,就沒法在社會(huì)上生存下去。記得有一次,我為了出去玩,跟媽媽撒謊說作業(yè)都做完了,媽媽就同意我去玩了,等晚上回來媽媽要檢查作業(yè),我才說還有一些沒做完。媽媽很生氣,給我講了“狼來了”的故事,我終于明白,沒有人喜歡不誠實(shí)的孩子。從那以后,我從來不說謊話,大家都夸我是個(gè)誠信的好孩子,我也非常開心。

  做合格小公民,還要做個(gè)友善的人。記得上學(xué)期,有一次同學(xué)不小心把我的橡皮泥踩了,我就想,他弄壞的他應(yīng)該賠,就讓他賠我。同學(xué)賠了以后就不理我了,還在桌子上劃道線,只要我不小心越線就會(huì)被鉛筆扎一下,搞得我心神不定的。后來媽媽知道了,批評了我:“同學(xué)之間要友好相處,要與人為善,人家又不是故意的”。我把橡皮泥還給同學(xué),我們倆又和好了,愉快的.一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。這件事告訴我,友善待人,別人也會(huì)友善待己的。

  古人說,種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心。作為小學(xué)生,我們要在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的滋養(yǎng)下,愛國敬業(yè)要牢記,誠信友善見真情,爭當(dāng)文明小使者,做個(gè)合格小公民。

  我的演講完畢,謝謝大家!

友善待人演講稿4

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  “戀人,人們永遠(yuǎn)愛他們;尊重人的人,人總是尊重人的!庇颜x是中華民族歷史上最寶貴的傳統(tǒng),是我們心中最寶貴的財(cái)富,是我們心靈之間的鏈條橋梁,是構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)在要求。

  友誼是中華民族的傳統(tǒng)美德!扒Ю镏獾臅胖粸槌菈Γ屗哂秩绾畏婪。長城今天還在,我沒看到秦始皇。”這是清朝時(shí)一位名叫張穎的首相寫給他家人的四句話。一封家書解決了鄰里糾紛,造了一條六尺巷。張解決了爭端,贏得了尊重,因?yàn)樗麑e人很好。這種以寬容、大度、禮讓為先的友好精神,得到了后人的贊譽(yù)。

  友好是當(dāng)代公民的基本道德標(biāo)準(zhǔn)!罢堊屛?guī)椭,就像幫助自己一樣!痹絹碓蕉嗟闹袊僳`行著助人為樂、關(guān)愛他人的高尚情懷,通過關(guān)愛他人、幫助他人來實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的充實(shí),從而達(dá)到人生的幸福。他是羅,她是曾翠茹。他和她來自不同的'家庭。他和她沒有血緣關(guān)系。她患有先天性脊柱疾病和一級殘疾。他像一個(gè)兄弟一樣,用他瘦弱的肩膀挑起了生命的重?fù)?dān)。他用自己的行動(dòng)告訴她,我是你在學(xué)校的“腿”。在深圳市坪山中學(xué),羅老師曾翠如老師講課,已經(jīng)成為一道動(dòng)人的風(fēng)景線。當(dāng)他背著她走在校園里,來來往往的學(xué)生會(huì)自動(dòng)讓路;如果羅偶爾有事,其他男同學(xué)會(huì)主動(dòng)帶她回班。

  對于同學(xué)們無私的幫助,堅(jiān)強(qiáng)的曾翠茹把感激埋藏在心底,她努力學(xué)習(xí)。她總是主動(dòng)以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績幫助同學(xué),大家有什么理解不了的問題都會(huì)一直想到她。

  面對未來,羅向吐露了自己的心愿。“如果今年我和曾翠茹考上了同一所高中,我愿意繼續(xù)背著她上高中,上大學(xué)!”

  志同道合,攜手奮進(jìn)。羅的友善精神感動(dòng)了我們,讓我們覺得練習(xí)友善其實(shí)就在身邊。只要有心,就會(huì)從身邊的小事做起。小好事就是大好事,好事就是大好事!靶∩啤笔莻(gè)人修養(yǎng)積累的基礎(chǔ),是鑄就偉大品格的基石。友善的精神,大家都可以學(xué)習(xí);愛的奉獻(xiàn)無處不在。

  同學(xué)們,讓我們向需要幫助的人表達(dá)我們的愛,獻(xiàn)出自己的光和熱。讓我們努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極向善,用實(shí)際行動(dòng)寫出新時(shí)代的美好故事,讓友誼之花在祖國遍地開花。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

友善待人演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我們國旗下講話的主題是:友善待人,和睦相處。

  陽光照耀,能帶走天空的陰霾。而友善之心就像這陽光一樣,能驅(qū)走人與人之間的陰霾。它是一種力量,春風(fēng)化雨,滲入人心。如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,那我們的生活就會(huì)充滿陽光。在公共汽車上,有人無意間踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意中弄壞了你的書本;在雨中行走時(shí),別人不小心濺了你一身泥水等等,這些都需要用你的“友善”來對待別人的“無意”或“不小心”,寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不能以怨相報(bào)。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭當(dāng)友善的使者呢?

  同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足。當(dāng)自己的見解與別人不同時(shí),不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,要做到善于傾聽,積極聽取別人的合理建議。不能給同學(xué)取外號,不把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的'壞話。

  同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動(dòng)手打人。

  同學(xué)之間還要互相關(guān)心,互相幫助,關(guān)心、幫助他人,其實(shí)也很簡單,一個(gè)善意的微笑,一句溫暖的話語,一個(gè)鼓勵(lì)的手勢,也許就能給人帶來寬慰。遇事要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會(huì)“換位思考”。

  同學(xué)們,我們都希望生活在友好、友愛、友情的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。要營造這樣一個(gè)人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每個(gè)人的共同努力,需要我們從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與人和睦相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為“友善使者”,愿我們的校園遍開“友善之花”!

  我的演講完畢,謝謝大家!

友善待人演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  待人友善,和他人友好的相處,不但是可以更好的結(jié)識新的朋友,同時(shí)也是我們?yōu)槿颂幨缿?yīng)該做到的良好品德,作為學(xué)生,我們更是要去養(yǎng)成這樣好的習(xí)慣,多交朋友,多和他人友好的相處。

  在學(xué)校里面,其實(shí)我們同學(xué)之間能夠在一間教室讀書,能一起在這相聚,并不是那么容易,可以說也是非常的有緣分,同學(xué)們的相處也是應(yīng)該友好的,但是依舊還是會(huì)有一些不好的事情發(fā)生,有些同學(xué)會(huì)鬧矛盾,有些同學(xué)還會(huì)打架,這些行為其實(shí)都是非常的不友好,而且也是破壞了同學(xué)之間的友誼,其實(shí)我們不應(yīng)該做這些事情的,這些也是不利于我們在校學(xué)習(xí)的,其實(shí)和他人友好的相處并不是一件很困難的事情,只要我們多去為對方想一想,能多考慮一下彼此的意見,其實(shí)很多的'矛盾都是不會(huì)發(fā)生,也是不會(huì)有打架的事情產(chǎn)生的,很多的矛盾其實(shí)都是可以很好的去解決,相互的去理解,能更好的讓我們團(tuán)結(jié)起來,而不是讓我們的矛盾或者隔閡更多的。同學(xué)們的相處,更應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來。

  待人友善,其實(shí)不單是對他人更好,也是對于我們是有幫助的,可以拉近和他人的一個(gè)距離,讓我們成為朋友,讓我們多去為彼此而做一些事情,對于自己其實(shí)會(huì)有很多的幫助和更好的處理事情,在校我們是學(xué)生,和同學(xué)的相處其實(shí)也是如此,如果彼此之間都是友善的去處理,那么也是可以讓我們更加的團(tuán)結(jié),遇到問題,也是有同學(xué)來幫助我們解決,可以讓我們更好的去把學(xué)習(xí)搞好,以后進(jìn)入社會(huì),和他人友善的相處,工作上也是可以更好的做好事情,其實(shí)這也是我們可以更好的交到朋友,讓我們能有更多的收獲,和人的相處,有時(shí)候會(huì)有一些矛盾,但是如果我們愿意為彼此而著想,去更友好,那么也是不會(huì)真的有太大的問題,同學(xué)們,與人為善,是我們應(yīng)該養(yǎng)成的良好品德,是我們和人相處應(yīng)該具備的一個(gè)素質(zhì)和教養(yǎng)。

  無論是在學(xué)校,或者在社會(huì),或者在我們?nèi)粘5纳钪,我們都是要去待人友善,而不能老是和他人產(chǎn)生矛盾,多一些為他人而考慮,少一些自私,那我們的路也是會(huì)走的更為順暢,我們也是可以交到更多的朋友。讓我們一起都把友善做好,去讓我們生活和學(xué)習(xí)都是更好的。謝謝!

友善待人演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自六年級(1)班的趙xx,今天我演講的題目是《友善待人, 和睦相處》。同學(xué)們,友善是中華民族的傳統(tǒng)美德,和諧是人類社會(huì)永恒的主題!坝焉啤笔侨穗H交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,那我們的生活就會(huì)充滿陽光。在公共汽車上,有人無意間踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意中弄壞了你的書本;在雨中行走時(shí),別人不小心濺了你一身泥水;在飯店吃飯時(shí),有人不小心將菜湯灑到你的衣服上等等,這些都需要用你的“友善”來對待別人的“無意”或“不小心”,寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不能以怨相報(bào)。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭當(dāng)友善的使者呢?

  首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足。當(dāng)自己的見解與別人不同時(shí),不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,要做到善于傾聽,積極聽取別人的合理建議。不能給同學(xué)取外號,尤其是侮辱性外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)。不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事情。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

  其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的.理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動(dòng)手打人。

  另外,同學(xué)之間還要互相關(guān)心,互相幫助,關(guān)心、幫助他人,其實(shí)也很簡單,一個(gè)善意的微笑,一句溫暖的話語,一個(gè)鼓勵(lì)的手勢,也許就能給人帶來寬慰。遇事要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會(huì)“換位思考”。

  同學(xué)們,我們都希望生活在充滿友愛、友情的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意。要營造這樣一個(gè)人人心情舒暢、處處溫暖和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每個(gè)人的共同努力,需要我們從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與人和睦相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為“友善使者”,愿我們的校園遍開“友善之花”!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

友善待人演講稿8

老師們、同學(xué)們大家早上好:

  今天我講話的主題是《友善讓校園生活更和諧》!坝焉啤笔侨穗H交往中必須具備的道德規(guī)范,它無形勝似有形,如果我們都能用"與人為善"的心態(tài)去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們就會(huì)過得更加愉悅、流暢。

  讓我們從身邊的小事做起吧!當(dāng)我們和同學(xué)發(fā)生摩擦?xí)r,請讓我們相互諒解,而不是相互爭吵,把過錯(cuò)推給對方。在熙熙攘攘的食堂里,你不小心踩了陌生同學(xué)一腳,急忙表示歉意,說了聲“對不起”,而那同學(xué)卻報(bào)以善意的微笑,回了句“沒關(guān)系”。當(dāng)我們不小心踩了一下同學(xué)的腳時(shí),一聲“對不起”,就可以讓爭吵無影無蹤;當(dāng)我們不小心弄臟了同學(xué)的本子時(shí),一聲“實(shí)在抱歉”,就可以讓唇槍舌劍不復(fù)存在;當(dāng)我們不小心碰掉了同學(xué)的筆時(shí),一個(gè)彎腰,一個(gè)微笑,就可以讓責(zé)罵灰飛煙滅。這就是“友善”,兩個(gè)人都以友好善意的態(tài)度處理了交往中的`人際關(guān)系,避免了一場可能怒目相視或許是互相指責(zé)的不必要的糾紛。

  友善作為公民道德規(guī)范,其基本內(nèi)容是友好、友誼、友情、善良、善意、與人為善等。社會(huì)生活是一張無形的網(wǎng),人在世間難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事,會(huì)不小心踩腳,會(huì)不小心相撞,還會(huì)無意間說錯(cuò)話、辦壞事、傷害了別人的感情,這個(gè)時(shí)候,雙方都需要以友善的態(tài)度,一方要真誠地賠禮道歉,另一方要寬容、諒解別人,只有彼此都做到“以情感人”,就能“化干戈為玉帛”

  那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?

  1、學(xué)會(huì)寬容。

  大家在一條路上,生活中產(chǎn)生一點(diǎn)磨擦是正常的,俗語說,牙齒和舌頭都會(huì)“打架”,更何況是富有個(gè)性思想的人呢。但是,矛盾發(fā)生后,應(yīng)該具有忍耐、包容、體諒的心態(tài),不能斤斤計(jì)較、患得患失,要把度量放寬些,眼界放遠(yuǎn)些,讓矛盾迅速得以化解,這就是人們常說的“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該把寬容作為生活中的潤滑劑,讓寬容給我們大家天天帶來好心情。

  2、拋棄積怨。

  現(xiàn)實(shí)生活中,人與人之間難免產(chǎn)生誤會(huì),甚至怨恨,有的人心胸狹窄,無法容忍一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì)或怨恨,耿耿于懷。其實(shí),這些是潛留在他們內(nèi)心的創(chuàng)傷,這種人一定活得很累、很累。我們應(yīng)該善于化“敵”為友,大大方方地拋棄你對別人的一切積怨,讓那些雞毛蒜皮的小事從你的生活中隨風(fēng)而去。這樣,你的朋友就會(huì)越來越多,你的人生道路就會(huì)越走越寬。

  同學(xué)們,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”!孟子曰:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!毕胱寗e人友善對待自己,我們首先要友善地對待他人。這就需要我們每個(gè)人以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同創(chuàng)造一個(gè)人人心情舒暢、處處溫暖的和諧環(huán)境。

友善待人演講稿9

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!今天在我們國旗下演講的主題是:友好待人,和睦相處。

  陽光可以帶走天空中的陰霾。而一顆友善的心,就像陽光,可以驅(qū)走人與人之間的陰霾。是一種力量,彌漫在人們心中。如果人們能夠以“善待他人”的態(tài)度來處理日常生活中的各種人際關(guān)系,那么我們的生活就會(huì)充滿陽光。在公交車上,有人不小心踩了你的腳;上課的時(shí)候,有同學(xué)不小心弄壞了你的書;在雨中行走時(shí),別人不小心濺了你一身泥和水等。這一切都需要用你的“友善”去對待別人的“無心”或“無心”,寬容原諒別人,不要小心眼,更不要報(bào)怨。那么,在這個(gè)我們生活學(xué)習(xí)的校園大家庭里,我們應(yīng)該如何努力成為友好的使者呢?

  學(xué)生應(yīng)該互相信任,和睦相處。善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足。當(dāng)你的觀點(diǎn)和別人不同時(shí),不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,善于傾聽,積極聽取別人的合理建議。不能給同學(xué)起外號,不能把自己的快樂建立在別人的痛苦上。不要散布不利于團(tuán)結(jié)的言論,更不要在背后說別人壞話。

  同學(xué)之間要坦誠相待,主動(dòng)化解矛盾。生活中難免會(huì)有一些不如意的.事。如果遇到矛盾,首先要從自己身上找原因,而不是強(qiáng)調(diào)自己的原因,指責(zé)別人,更不是打?qū)Ψ酱蛉恕?/p>

  學(xué)生應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助,關(guān)心和幫助別人。其實(shí)也很簡單。一個(gè)善意的微笑,一句溫暖的話,一個(gè)鼓勵(lì)的手勢,都可能給人帶來解脫。設(shè)身處地為他人著想,學(xué)會(huì)“換位思考”。

  同學(xué)們,我們都希望生活在友誼、博愛、友誼的氛圍中,希望被善良、善良、慈善包圍。要?jiǎng)?chuàng)造這樣一個(gè)溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每個(gè)人的共同努力。我們需要從自己和小事做起,以友好的態(tài)度和別人和睦相處。我相信我們每一個(gè)同學(xué)都會(huì)成為“友好使者”,我希望我們的校園里開滿“友好之花”!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

友善待人演講稿10

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!我是一年級一年級五班的劉小燕。我演講的題目是《友善和睦以誠待人》。

  生活是一個(gè)湖。當(dāng)你帶著善意來到湖邊,會(huì)有人對你微笑。如果你粗聲粗氣地看著它,就會(huì)有人出現(xiàn),沖你咧嘴笑。

  我曾經(jīng)看過一個(gè)故事,講的是一個(gè)少年試圖偷竊,被一個(gè)躺在床上的女孩發(fā)現(xiàn)。

  女孩沒有報(bào)警,而是假裝不知道他是小偷,熱情地邀請他和自己聊天。他們聊得很開心。少年走之前,女孩用她的阿馬蒂小提琴為他彈了一首曲子,然后送給少年。后來少年再去找姑娘的時(shí)候,姑娘已經(jīng)死于骨癌,藍(lán)色的墓碑上刻著“賜恩于世,故我樂”。少年從此變了。他在貧窮和苦難中重新找回了自尊,他的內(nèi)心燃起了熊熊烈火,要走出逆境!最后,這個(gè)曾經(jīng)的少年成功了。在世界級的悉尼大劇院,他深情地彈奏了一首悠揚(yáng)的曲子——,獻(xiàn)給姑娘。小女孩為了體面地維護(hù)少年的尊嚴(yán),對少年很好。她可能永遠(yuǎn)也體會(huì)不到,自己的善良、寬容和愛,像紫羅蘭一樣,在它的'腳底留下了芬芳,震撼了一個(gè)迷失少年的心靈,讓他重新樹立了信念,揚(yáng)起了人生的風(fēng)帆。一次友好的交談和一首優(yōu)美的歌曲改變了人們的生活!其實(shí)善良就是包容和理解,這在生活中無處不在。

  美國試飛員胡佛曾飛回洛杉磯。在離地面90多米的空中,飛機(jī)失敗了。由于他高超的技術(shù),飛機(jī)奇跡般地著陸了。胡佛立即檢查了飛機(jī)機(jī)油。正如他所料,他駕駛的飛機(jī)裝載了錯(cuò)誤的飛機(jī)油。當(dāng)他召喚負(fù)責(zé)維修的機(jī)械工時(shí),對方嚇哭了。這時(shí),胡佛并沒有像大家預(yù)料的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住修理工的肩膀,自信地說道:

  為了證明你能做好,我想請你明天為我的飛機(jī)做維修工作。

  從此,胡佛的飛機(jī)再也沒有出現(xiàn)過任何差錯(cuò),粗心的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。

  是的,善良是金。俗話說:金子總會(huì)發(fā)光!當(dāng)一個(gè)人很友好的時(shí)候,他的生活就會(huì)發(fā)光。善良是真的。有時(shí)候,幸福圍繞著我們,但我們往往并不知道,因?yàn)槲覀冃枰浑p雪亮的眼睛,才能真實(shí)地看世界,才能互相理解,才能和諧,才能真誠相待。

  善是美,心和靈魂的美才是真美。

  友好是一種美德。人們常說努力是中華民族的傳統(tǒng)美德,但我想說,友善也是人際交往中不可或缺的美德。親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,請獻(xiàn)上你們的善良,這是人與人和諧相處的潤滑劑,是心與心交流的橋梁,是一種愛情的積蓄;它讓你和周圍人的感情更純粹,讓世界和我們的生活更美好。

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

友善待人演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  友善是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以與人為善的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽光。

  如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的'心去對待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到與人為善呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會(huì)打架,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:退一步海闊天空。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,使自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:對不起。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。

  我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。

  謝謝大家!

友善待人演講稿12

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是三年(2)班的徐諾,這天我演講的題目是《道德,生命中最絢麗的色彩》。

  在生活中這樣的鏡頭你必須不會(huì)陌生:公園里,給小朋友系鞋帶;在家里,我們把自己煮好的飯菜端到晚歸的媽媽手中;校園里,我們把一張廢紙悄悄地塞進(jìn)自己的口袋……

  這就是道德的舉動(dòng)。有些人以為做一個(gè)有道德的人難,其實(shí)你用心去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡單,正因道德有時(shí)是一種感恩。

  道德,有時(shí)是一種感恩。

  我要給大家講一個(gè)這樣的.小故事:某學(xué)校舉辦了一個(gè)親子游戲活動(dòng)。活動(dòng)中,先給媽媽們蒙上雙眼,看他們能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,結(jié)果所有的媽媽全都找到了自己的孩子。但是,當(dāng)游戲進(jìn)行到下一個(gè)環(huán)節(jié)——讓孩子們蒙上自己的眼睛去摸尋媽媽的手時(shí),卻沒有一個(gè)孩子能摸到媽媽的手。所有的媽媽都哭了,像孩子一樣哭得那樣悲哀、委屈。正因她們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊,卻得不到愛的共鳴。

  這是一個(gè)令人心痛的故事。此刻的孩子怎樣啦?學(xué)會(huì)感恩以成為培養(yǎng)道德之心之首要。鮮花感恩雨露,正因雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,正因長空讓它飛翔。我們要學(xué)會(huì)感恩父母,正因父母給了我們溫馨的避風(fēng)港;我們要學(xué)會(huì)感恩老師,正因老師教育我們用知識和修養(yǎng)去書寫青春的篇章;我們要學(xué)會(huì)感恩社會(huì),正因社會(huì)讓我們發(fā)揮所長、神采飛揚(yáng)!

  道德,有時(shí)是一種習(xí)慣。

  教育家陶行知先生以前說過,每一天都要問一問自己的道德有沒有進(jìn)步,正因道德是做人的根本。根本壞了,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會(huì)成為對社會(huì)有用的人。做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則。只要我們從身邊小事做起,就會(huì)成為有道德的人。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題,在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等。生活是一面鏡子,學(xué)會(huì)道德,對生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑,生活也會(huì)還你以微笑。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì)成為有道德的好少年。

  道德沒有重量,卻能夠讓人有泰山之重;道德沒有標(biāo)價(jià),卻能夠讓人的心靈高貴;道德沒有體積,卻能夠讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!讓我們追隨道德之光,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!

友善待人演講稿13

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的主題是友善待人 和睦相處。

  同學(xué)們,我們直溪中心小學(xué)去年已成功地創(chuàng)建了"江蘇省安全文明校園",我們學(xué)校還是常州市文明單位標(biāo)兵,這是我們?nèi)w老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。新的一年我們要以取得的榮譽(yù)為動(dòng)力,每個(gè)人都爭取做一個(gè)友善待人,與他人和睦相處的文明使者,讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷。

  同學(xué)們,待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。人的一生會(huì)碰到許許多多來自別人的"對不起"。在公共汽車上,有人不小心踩了你的腳;在班集體中,有同學(xué)無意的弄壞你的書本;在雨中行走,別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí),有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對待來自別人的"對不起",寬容、諒解別人,而不能心胸狹隘,更不可以怨相報(bào)。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,應(yīng)該怎樣爭當(dāng)"友善"的使者呢?

  首先,同學(xué)之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時(shí),不要固執(zhí)己見,強(qiáng)詞奪理,要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué),不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話,更不能在背后說別人的壞話。

  其次,同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待,主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人,更不能拔拳相向,動(dòng)手打人。

  另外,同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂于助人,關(guān)心他人,要設(shè)身處地地為他人著想,學(xué)會(huì)"換位思考";關(guān)心他人,也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞剑痪錅厝岬脑捳Z,一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰,在他人困難的時(shí)候要給予真誠的幫助。我校二年級一班教室前的.花臺(tái)里豎著的一塊牌子上有這樣的一句格言"你一天的愛心,可能帶來別人一生的感謝",就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧!

  同學(xué)們,我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中,希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營造這樣一個(gè)人人心情舒暢,處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,需要我們每一個(gè)人的共同努力。這就需要我們都從自己做起,從小事做起,以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為"友善使者",愿我們的校園遍開"友善之花"!同時(shí),我們也要把友善帶到校外,帶到社會(huì)的每一個(gè)角落,讓我們在表達(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善。就如學(xué)校池塘邊的牌子上寫的一句格言"為別人鼓掌的人,也是給自己的生命加油",同學(xué)們伸出你的雙手為別人鼓掌吧,永遠(yuǎn)要為自己的生命加油噢。

友善待人演講稿14

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天的國旗下講話題目是《友善待人》,“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽光。

  如果你想做一個(gè)愉快的人,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?

  首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的'理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,是自己的周圍充滿歡樂。

  其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的人會(huì)“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的人則會(huì)友善待人,一聲“對不起”,表達(dá)自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會(huì),衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會(huì)越來越多。

  我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。

友善待人演講稿15

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天國旗下演講的題目是《友善待人》!坝押谩笔侨穗H交往中必要的道德標(biāo)準(zhǔn)。如果人們能夠以“善待他人”的態(tài)度處理好日常生活中的各種人際關(guān)系,我們的生活就會(huì)充滿陽光。

  如果你想成為一個(gè)快樂的人,想讓自己的身邊充滿快樂,那就用友善的.心去對待別人。那么,在與人交往時(shí),如何善待他人呢?

  首先,學(xué)會(huì)包容。寬容是指人與人相處時(shí),能夠充分理解他人,體諒他人,心胸寬廣。學(xué)生住在一起有點(diǎn)摩擦很正常。俗話說,牙齒和舌頭會(huì)“打架”,但沖突發(fā)生后,要學(xué)會(huì)忍耐,寬容,體諒別人,不要斤斤計(jì)較,讓沖突很快得到解決,這就是人們常說的“退一步,開闊眼界”。所以要學(xué)會(huì)包容,因?yàn)槲覀兊闹車錆M了歡樂。

  其次,在日常生活中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)說“對不起”。不要小看這三個(gè)字。它們在處理人際關(guān)系中有著巨大的作用和驚人的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些小事情。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,就會(huì)有人“發(fā)火甚至打架”;有些人會(huì)善待他人,說“對不起”,表示歉意,請求原諒,于是握手言和,重新成為好朋友。帶著錯(cuò)誤和誤解,真誠地對對方說“對不起”,已經(jīng)體會(huì)到了一個(gè)人的虛懷若谷和彬彬有禮的風(fēng)度,用他“友善”的心感染別人,遠(yuǎn)比互相爭斗有效。另外,要善于“化敵為友”,讓雞毛蒜皮的小事隨風(fēng)而去,讓你的朋友越來越多。

  我們每個(gè)人都想生活在友好愉快的氛圍中,我們所有人都想被善良、寬容和溫暖所包圍……這就要求我們每個(gè)同學(xué)都要以友好的方式與同學(xué)、老師和家人相處,從而在珍妮弗身上創(chuàng)造一個(gè)溫暖和諧的生活環(huán)境。讓我們學(xué)會(huì)善待他人,讓我們的集體變得更好。