知識就是力量演講稿(精選21篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在當下社會,演講稿與我們的生活息息相關,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的知識就是力量演講稿,歡迎閱讀與收藏。
知識就是力量演講稿 篇1
老師們,同學們:各位早上好!今日我演講的題目是《知識就是力量》同學們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人吧!你一定也幻想自己能成為呼風喚雨,所向無敵的英雄吧你知道怎樣才能實現(xiàn)自己的夢想呢讓我來告訴你,要想實現(xiàn)這個愿望的竅門,就是學好文化,練就本領,掌握現(xiàn)代科學知識。
英國著名的哲學家培根曾經(jīng)說過知識就是力量,F(xiàn)在這句話已被無數(shù)個事實所證明。
知識就是力量,只有擁有了知識,才能幫助人們實現(xiàn)一個又一個夢想;才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達的社會。假如不懂得地質(zhì)學,人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;假如不懂得信息科學,就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;假如不懂得基因科學,就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要。
知識就是力量,建設祖國需要知識,管理國家需要知識,建設好我們的學校同樣也需要知識。沒有科學文化知識的人,難以在現(xiàn)代社會生存;不重視科學技術的國家,就會落后,挨打。
那么怎樣才能擁有知識呢無產(chǎn)階級革命導師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致于在他的座位下面留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的`還是書。所以他給后人留下了9000多首詩,成為我國著名的愛國詩人。偉大的領袖毛澤東也是視時間如生命,視知識如美肴,為了學習,工作都徹夜不眠,以致于寫出了那么多激情飛揚的文章和詩詞,新中國也才能夠從此誕生了。毫無疑問,這些人的成就與他們的好學精神是分不開的。
同學們,他們那些人在那么艱苦的環(huán)境中尚且認真讀書學習,而我們現(xiàn)在的條件這么好,還有什么理由不好好學習呢尤其是我們這些同學,在這樣一流的學校里,家長,老師,還有餐廳的阿姨們給我們創(chuàng)造了那么好的學習和生活條件,難道我們不應該更加發(fā)奮學習嗎少壯不努力,老大徒傷悲。同學們,趁著我們還年少,正是學習的黃金時間,讓我們行動起來吧!新學期,新起點;新的一年,新的召喚,讓我們從今日做起,把握好今日,你將會擁有更加快樂的明天同學們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)奮學習,向著世界科技的高峰,一步一個腳印地攀登吧!我的講話完畢,謝謝各位。
知識就是力量演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
知識就是力量,這句話要追溯起來,真不知要從何說起。如今當我們再將這句話掛在嘴邊時,不免引來一陣笑意。請不要責怪我們的膚淺,畢竟,當今青年人不屑將一句口號一般的話反反復復,因為這已經(jīng)體現(xiàn)不出它的任何價值。
請容許我的大膽,我決不是在輕視這句話的意義,相反,我想做的是挖掘它的價值。我們需要承認,當這句話被一次又一次地機械化地號召時,它的表面變得老朽、空泛。我們不需要口號,不希望是由于慣性而說出一句勵志的話。否則學習知識的人會一如既往地去學習知識,不論他的目的是什么;而忽視知識的人也會一如既往地愚昧下去,不論他是否明白他已經(jīng)損失了很多。這樣還有什么意義呢!
我們所追求的是一種實在,假如一樣東西可以深深地鑲嵌在我們心里,又何需翻來覆去地靠掛在嘴邊來提醒自己。然而,知識在如今意味著什么,它是否依舊保持著魅力,它又帶來怎樣的影響和震撼,只有生活的點滴才能慢慢解答。
談及現(xiàn)在,人類正處在知識信息網(wǎng)絡時代,世界變得越發(fā)豐富多彩,社會關系也就越來越多元化和復雜起來。知識就擁有了多重涵義。首先,我們的`知識必須順應時代發(fā)展的潮流,F(xiàn)在的商業(yè)大都趨向與網(wǎng)絡,這便促成了電子商務的形成。或許今天我們還可以對其置之不理,但誰有能保證在未來某天,這不會成為我們斷了自己前程的行為。此外,知識同樣也牽涉到道德上的種種問題。沒有知識,人難以形成自己的思想和主見,就缺乏為人處世的道德基礎。常見的就是無論好壞、完完全全的沿襲傳統(tǒng),其結果往往是愚昧和荒唐的,巴金《激流三步曲》中的封建家族是從前這一問題的代表,而落后地區(qū)的閉塞山村是今天鮮明且沉重的典型。沒有知識,我們不得不承認自己是軟弱無力的。更發(fā)人深省的是,在高速發(fā)展的市場經(jīng)濟中,我們的文明、素質(zhì)、誠信......面臨著巨大考驗和抉擇的我們,對知識的依賴更加強烈,對道德的判斷更加艱難。物欲和浮華蒙蔽了多少知識貧瘠的人空洞卻貪婪的雙眼,他們用自己的無知為自己鋪下通往極端的毀滅之路。沒有了知識,我們模糊了自己判斷是非的能力,漸漸喪失了原則,利欲熏心,心靈的凈土被一點點吞噬......知識帶來的自信,維護著我們的原則,支撐著我們?nèi)ッ鎸Ω把刍ǹ潄y。
世界每時每刻都不停變化,如果我們此刻停滯下來,難保下一秒就是否會被無情地拋棄。若要做一個明智的人就要不斷求知。我們需要讀書、看書來豐富內(nèi)涵和閱歷,但課堂,書籍只是一部分途徑,生活中做個有心人,可以學到很多很多,因為只有生活才能給人最真切、直接的感受。
沒有知識,就沒有進步和發(fā)展可言,我們也不會有思想,將痛苦地活在盲目里。知識最大的力量就體現(xiàn)在——我們需要它。
知識就是力量演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《知識就是力量》。
當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構,當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現(xiàn)實。在21世紀的今天,高科技更是無處不在。這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,學習科學,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領域里顯示出了強大的力量。
電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術的日益普及,納米技術、超導材料的廣泛應用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。鄧爺爺說“科學技術是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。
同學們,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的'基礎;同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養(yǎng)對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。
“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
謝謝大家!
知識就是力量演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
英國哲學家培根說“知識就是力量”,知識是一座燈塔,讓漂泊在黑暗海面上的人找到希望;知識是一團烈火,讓在冰天雪地里的人存活;知識是一扇窗戶,讓我們看到世界的'繁華……
魯濱遜在荒島上待了許多年,他遇到了許多不可思議的東西,他是靠什么來生存的呢?通過獲取的知識,使他具備在逆境中努力生存的技能:他鉆木取火,他嘗試用木頭做獨木舟離開,他用植物的種子種菜、養(yǎng)羊自給自足,他學會與野人和平相處……能在這么危險的環(huán)境中生存下來,就是知識給了他力量。
海倫凱勒,她小時候就被疾病奪去了視力和聽力,孤獨和黑暗漸漸占據(jù)了她的心靈,整個人變得乖戾暴躁,直到蘇利文老師走進了她的生活,教會了她讀書和說話,使她打開了心靈的窗口去與外界交流,去體會外面精彩的世界。對知識的渴望給予她強大的力量,使她克服了自己的身體缺陷,以優(yōu)異的成績完成了她的大學教育,成為了的教育家,獲得了全國人的喜愛和贊美。
知識能豐富人的思想,幫助人們辨認是非;知識可以給予人智慧,帶給人們財富和自由……所以,好好學習吧,讓理想為我們插上翅膀,在知識的世界中自由的翱翔!
謝謝大家!
知識就是力量演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《知識就是力量》。
同學們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人吧!你一定也幻想自己能成為呼風喚雨,所向無敵的英雄吧你知道怎樣才能實現(xiàn)自己的夢想呢讓我來告訴你,要想實現(xiàn)這個愿望的竅門,就是學好文化,練就本領,掌握現(xiàn)代科學知識。
xx的哲學家xx曾經(jīng)說過"知識就是力量",現(xiàn)在這句話已被無數(shù)個事實所證明。
知識就是力量,只有擁有了知識,才能幫助人們實現(xiàn)一個又一個夢想;才能有現(xiàn)在這樣發(fā)達的社會。假如不懂得地質(zhì)學,人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;假如不懂得信息科學,就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;假如不懂得基因科學,就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要。
知識就是力量,建設祖國需要知識,管理國家需要知識,建設好我們的學校同樣也需要知識。沒有科學文化知識的人,難以在現(xiàn)代社會生存;不重視科學技術的國家,就會落后、挨打。
那么怎樣才能擁有知識呢?
xx為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致于在他的座位下面留下了兩個深深的腳印。詩人xx一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書,所以他給后人留下了9000多首詩,成為我國的愛國詩人。xx也是視時間如生命,視知識如美肴,為了學習,工作都徹夜不眠,以致于寫出了那么多飛揚的文章和詩詞。毫無疑問,這些人的成就與他們的好學精神是分不開的。
同學們,他們那些人在那么艱苦的環(huán)境中尚且認真讀書學習,而我們現(xiàn)在的條件這么好,還有什么理由不好好學習呢尤其是我們這些同學,在這樣一流的學校里,家長,老師,還有餐廳的阿姨們給我們創(chuàng)造了那么好的學習和生活條件,難道我們不應該更加發(fā)奮學習嗎?
“少壯不努力,老大徒傷悲!蓖瑢W們,趁著我們還年少,正是學習的黃金時間,讓我們行動起來吧!新學期,新起點;新的'一年,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,你將會擁有更加快樂的明天。
同學們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的人,讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)奮學習,向著世界科技的高峰,一步一個腳印地攀登吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
知識就是力量演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀有兩個奇人,一個是拿破倫,另一個就是海倫·凱勒!倍惖淖詡鳌都偃缃o我三天光明》給了我極大的震撼。在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!
海倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進了她的生活,教會她認字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學和哲學名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰!這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內(nèi)心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁!
知識的力量多么巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如,我們每一個人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對知識的.渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福。
海倫,用她艱難卻幸?鞓返囊簧,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我慚愧,也使我警醒。在這個世界上,為什么只有聾人才才懂得去珍惜失而復得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?難道我們就不應該珍惜現(xiàn)在的一切嗎?讓我們向海倫學習,用有限的生命放射出無限的光芒!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
知識就是力量演講稿 篇7
尊敬的各位領導、同事:
大家好,
它就矗立在那塊青草地上,莊重而威嚴。它就似一顆即將萌發(fā)的種子——用知識灌溉的種子!于是,在這“種子”的下面有這么一句話:Knowledge is power。”,沒錯,知識就是力量。
被馬克思稱為“英國唯物主義和整個現(xiàn)代科學實驗真正始主”——培根,對于我們來說并不陌生。曾經(jīng),有千千萬萬的中國人聽說他那就遐邇傳揚的名言:知識就是力量!的確,知識是人的一生中不可缺少的營養(yǎng)品。一個人沒有了知識,好比沒有了營養(yǎng),那么力量從何而來呢?這種意識似乎從人類誕生的那一刻起,就像種子一般在人們心中萌芽。從茹毛飲血的遠古到高度文明的當代,是知識的進步推動了社會的.發(fā)展,促進人類的文明。所以:知識就是力量。
實際上,我國東漢思想家王充早在一千多年前的《論衡》一書中寫道:“人有知學,則有力矣!彼J為,世界上有許許多多力所不能及的事情,只有依靠知識才能解決。比如說,過不了河,就架橋;走不遠,就使車馬。他把知識所形成的力量比喻太陽照到黑暗處。觀點與培根不謀而合。
或許你曾經(jīng)在李詡在《戒庵老人謾筆》中所提過的:“鄭尚書談泉公訓子履淳曰‘膽欲大,心欲小,志欲圓,行欲方。大志非才不就,大才非學不成’!蹦敲茨憔涂梢栽俅误w會到知識的力量是多么地強大了。
有這么一種說法:看一個國家、民族是否繁榮、富強,就看這個國家、民族的人民內(nèi)的文化知識水平。這是不無道理的,就像我們國家雖然還是發(fā)展中國家,但我們有智慧的人民,有重視知識的傳統(tǒng),那么我們國家是有前途的,不是嗎?相反,假如一個發(fā)達國家供養(yǎng)著一群“不學無術”之徒,其結果是可背的,我們會看到這個國家漸漸地衰落下去。
歷史告訴我們:中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們:超趕世界先進國家離不開科學技術;社會告訴我們:祖國需要有知識有文化的接班人;眼前這座似“種子” 的雕塑也告訴我們:嫩芽需要更多的如水的文化和如陽光的知識來培養(yǎng),才能茁壯成長。那么,我們便要從今天起,從現(xiàn)在起,發(fā)奮學習,向著世界科技高峰,攀登,再攀登!
知識就是力量演講稿 篇8
老師們、同學們:
大家好!
我講話的題目是《知識就是力量》。同學們,你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人,一定也幻想自己能成為呼風喚雨、所向無敵的英雄吧!讓我告訴你,實現(xiàn)這個愿望的竅門,就是學好文化,掌握現(xiàn)代科學知識。
英國著名哲學家培根說“知識就是力量”。這句已被無數(shù)事實證明。
假如不懂得地質(zhì)學,人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學,就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;不懂得基因科學,就不能克服遺傳障礙,滿足人類生存的需要。
建設祖國需要知識,管理國家需要知識,建設好我們的學校也需要知識。沒有科學文化知識的人,難以在現(xiàn)代社會生存;不重視科學技術的國家,就會落后、挨打。無產(chǎn)階級革命導師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的'還是書。他給后人留下了9000多首詩,成為我國著名的愛國詩人。毫無疑問,他人成就與好學精神是分不開的。
同學們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們,趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起,發(fā)奮學習,向著世界科技的高峰,一步一個腳印地攀登,攀登!
知識就是力量演講稿 篇9
老師們,同學們:
大家好!
知識每天與我們面對面的交流,不斷擴大著我們的視野,拉動著思維奔騰跳躍。我們視乎變得很富有很高尚,好像知道得并不少。這應該歸功于文化的傳播速度與方便的吸收平臺?墒菐缀趺總人都有不同的遺憾存在,都感覺學到的知識得不到有效的發(fā)揮,把時間浪費在看與想,不知道所學的知識如何與實踐掛鉤,把被動變成主動,盡情地實現(xiàn)自己一系列的計劃。然而,現(xiàn)實生活給我們的提示:一些沒有接受過高等教育的同齡人,其財富的擁有量另自己汗顏,成就感與影響力遠遠超過周圍人的預料。
生長在這個無比豐富的世界上,如果沒有足夠多的知識,將寸步難行。因為你無論做什么事情都需要文化。古今許多圣賢就是因為重視學習才能呼風喚雨,做出了許多驚天動地的事業(yè)。如果你也想干一番偉業(yè),必須刻苦學習科學文化知識,才可以增長本領,施展特長為祖國貢獻自己的力量。
知識就是力量,建設我們的祖國需要知識,管理龐大的國家需要知識,創(chuàng)造美好的生活環(huán)境需要知識。沒有科學文化知識的人難以在現(xiàn)代社會立足,不重視科學技術的國家就會落后挨打。
要想擁有廣博豐富的知識需要付出刻苦的學習,以頑強的意志完成學習任務。無產(chǎn)階級革命家馬克思為寫《資本論》付出了巨大的心智,經(jīng)過辛勤地工作,通過無數(shù)個日夜的'艱苦奮斗,才終于實現(xiàn)自己的夢想。正因為他辛勤的努力,馬克思主義才得以發(fā)揚光大。馬克思常去的圖書館有個座位下面留下了他兩個深深的腳印。由此可見要獲得知識就必須付出一定的代價。古今中外概莫如此,宋朝詩人陸游非常喜愛讀書,相傳他的房中處處都放置著書。因為如此執(zhí)著他為后人留下了九千多首詩,被譽為中國著名的愛國詩人。無論是普通的知識分子還是學校精英都是熱愛學習的,我們每個人都應該好好學習天天向上,提高自身的修養(yǎng),增長自己的才干。
明白了知識就是力量,更應該勤奮的學習,掌握大量的科學知識,從而為人類做貢獻。少壯不努力,老大徒傷悲,做為新世紀的接班人,必須珍惜光陰,努力學習有用知識,將所學運用到現(xiàn)實工作與生活中。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
知識就是力量演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
丹麥有句諺語:“聰明的人接觸各種知識!碑斎唬@句話是從精通的層面上去理解的。這句話告訴我們,人要廣泛涉獵各種知識,不僅要讀懂,還要精通。這樣才能使自己成為一個有知識的人。
人對于知識的掌握不僅要淵博,還應該有所突出。魯迅先生說過:“讀書,‘瀏覽’是重要的,但光‘瀏覽’還不行,還應該在‘瀏覽’的'基礎上,抉擇而入于自己愛的較擅長的一門或幾門!彼,多讀書,讀好書,讀通書,才能把書中的知識領悟。
以前覺得讀書很枯燥,但隨著自己漸漸長大,我深深地感到了知識的匱乏。我們處于二十一世紀,科技不斷發(fā)展,社會不斷進步,如果我們的大腦不能與時俱進,那可怎么辦呢?所以,我們需要知識積累,需要夜以繼日不斷讀書學習、醫(yī)愚。讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵志,讀書能交友。讀書的好處無窮無盡,只有好讀書的人生才算是完美的。
我愛讀書,因為讀書可以使我體會到酸甜苦辣,可以教會我如何為人處世。讀書給我?guī)砹司薮蟮膭恿湍芰俊?/p>
知識就是力量。這是個亙古不變的道理。知識可以改變命運,知識可以造就幸福。希望大家都多多讀書,為自己的生活增添色彩,為自己的明天創(chuàng)造價值!
謝謝大家!
知識就是力量演講稿 篇11
尊敬的各位領導、敬愛的各位工友:
大家好!
今天,我要演講的題目是《知識就是力量》,當我說出這個題目時,大家也許并不陌生!爸R就是力量”這句話是英國著名哲學家弗朗西斯—培根說過的,用英語說就是“Knowledge is power”。如今,這句話已被無數(shù)的事實所證明:當科學知識文化付諸到實際中的時候,它將變成一股巨大的催生力量,推動著社會的進步。
當今社會,是一個集科技、信息、文化與知識的經(jīng)濟社會,知識的掌握尤為重要,它將引導并指導著我們的工作、學習與生活。在中國古代,也有關于這一方面的論述,漢代思想家王充在《論衡》中提出“人有知學,則有力矣”,就是關于“知識就是力量”的光輝命題。知識的來源主要靠學習,而學習必須要有奮發(fā)進取、鍥而不舍的精神,在日積月累中知識就會自然淵博起來。此外,知識還來源于見聞,來源于經(jīng)驗,在工作、學習與生活中我們也可以獲得知識。用知識武裝自己,使我們掌握的知識更好的為我們服務。
知識,不僅是一種力量,一定意義上也是先進生產(chǎn)力的代表。我們的采油廠,作為工業(yè)企業(yè),是以生產(chǎn)、開采油氣資源為主要業(yè)務,科技含量要求相對較高,這就要求我們每一位員工,必須掌握一定的科學技術與專業(yè)知識,才能在工作崗位上干好本職工作。當我們把科學技術知識很好地運用到工作實際中的.時候,我們會發(fā)現(xiàn):知識的力量就是偉大,使我們的工作做得更好,使工作效率得到顯著的提高。
自從地球上有了人類,知識便萌芽在人類的智慧中,從茹毛飲血的遠古到物質(zhì)文明高度發(fā)達的今天,每一次社會的進步,無不顯示出知識的巨大力量作用。知識的進步,推動了歷史的發(fā)展,促進了人類文明社會的到來。一個國家、一個民族能否繁榮富強,關鍵要看這個國家、民族的人民知識文化水平;而一個企業(yè),如果擁有充滿智慧知識的員工,與重視知識運用的領導管理層,那么這個企業(yè)將是有前途的。由此可見,國家的繁榮富強離不開知識;企業(yè)的興旺發(fā)達也離不開知識,知識就是力量!就是生產(chǎn)力!我們每一位員工在工作中都應該學好知識、運用好知識,讓知識的力量綻放在企業(yè)的每一個角落。
一個人的能力是有限的,而精力是無限的,當我們把無限的精力投入到有限的時間中去學習知識文化,用知識武裝自己的時候,我們的能力將是無限的。相信知識的力量,用自己所學的知識,全心全意投入到工作中,埋頭苦干、踏實進取,我們一定會有所成就。用知識的力量來建設采油廠,定邊采油廠的明天將會更加美好!
知識就是力量演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是xx班的xx,今天我演講的題目是《知識就是力量》。
同學們,你一定幻想自己長大成為建設祖國的有用之人吧!你知道怎樣才能實現(xiàn)這個愿望嗎?讓我來告訴你,想要實現(xiàn)這個夢想,就是學好文化知識,練就本領掌握先代科學知識。
英國著名哲學家培根曾經(jīng)說過知識就是力量,現(xiàn)在這句話已被無數(shù)個事實所證明。
偉大的`領袖毛澤東主席也是視時間如生命,視知識如美肴。為了學習,他徹夜不眠,寫出很多激情飛揚的文章和詩詞,新中國從此誕生了。
知識就是力量,只有擁有了知識,才能幫助人們實現(xiàn)一個又一個夢想,才能有現(xiàn)在發(fā)達的社會。假如沒有知識,電子業(yè)的發(fā)展就不會如此飛躍;假如沒有知識,手機應用不會這么普及;假如沒有知識,農(nóng)民仍是臉朝黃土,背朝天,怎么會有產(chǎn)量倍增;假如沒有知識,科技發(fā)展會是空話……由此可見,知識是多么重要,知識就是一切,知識就是力量。
同學們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學技術;時代告訴我們,趕超世界先進離不開科學技術;我們胸前的紅領巾也在不斷的提醒我們,祖國需要有知識有文化的接班人。為了祖國的明天,讓我們從現(xiàn)在起發(fā)奮學習,向著世界的高峰,一步一個腳印攀登吧!
謝謝大家!
知識就是力量演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在生活中我們經(jīng)常要用到各種各樣的知識,因為知識已經(jīng)融入到了我們生活中,成為了生活的一部分。我們來到學校接受知識的傳承,從而掌握知識的力量,造福自身,造福社會。
我們生活的房屋,平時的.交通工具,手機電話,甚至是天上的衛(wèi)星都是知識的產(chǎn)物,而我們現(xiàn)在就在接受知識。然而對于知識,并不是每個人都看重,在學校里浪費時間玩游戲,看電影睡覺,開小差的大有人在,因為很多人覺得我們只要學好就行了。但是在學校內(nèi),真正認真去學習的有幾個人,付出努力的有多少人。只知道接受知識的產(chǎn)物,卻不知道用知識去創(chuàng)造。雖然我們現(xiàn)在沒有足夠的知識,但是我們學習了,當學的足夠多我們也能夠做到。
永遠不要自卑的認為自己學不好,那只是自己找的一個心安理得的理由,為的是逃避學習中的辛苦。想要學習,取得好成績,但又怕吃苦流汗,只想坐享其成,這可能嗎?沒有人可以不勞而獲,知識也不是這么就得到,只有認真去學習了,把知識當做了自己學習的重要部分我們才可能掌握。
在學校,我們就必須要珍惜這些時間,好好學習,在學習中不可能萬事順利,遇到不懂的問題,需要解答的疑難,為什么不去找老師解惑,既然在學,我們就一定要學好學全。千萬不能有任何懈怠,不能逃避。學習就是迎難而上,當你退了一步,那么就可能一退再退。不要被一道小小的阻礙擋住了自己前進的動力,挖掘自身的力量勇敢的去面對人生中各種難關,相信自己,掌握知識,做一個能夠掌握人生命運的人,掌握知識的力量改變未來與現(xiàn)在。
謝謝大家!
知識就是力量演講稿 篇14
尊敬的各位領導、敬愛的各位工友:
每個人都想出人頭地,要出人頭地就要有潛力,想要有潛力就要有文化,此刻這社會,沒錢一點不可怕,最可怕的就是沒文化。經(jīng)常有朋友問我,說xx哥,怎樣才能夠有潛力去應對自己身邊所發(fā)生的事呢?怎樣才能讓自己成熟起來呢?其實說實話,這些問題大家問出來我們只能象征性的給一點答案給大家,但是真正的答案我們給不了,就算我告訴你,你就應怎樣去做,可能你也做不到。所以這天就和各位說說這個話題。
其實也很簡單,想要讓自己不被社會所淘汰,不被別人笑話,不被別人當個孩子,那你就要有過人之處。所以文山還是推薦大家,如果有時間的話在上網(wǎng)的時候能夠多看看書或者買幾本書,要么下載到自己手機上。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,所以想獲得知識,看書,是個很好的途徑。根據(jù)自己的需要去選取你就應看的書。有的`朋友總是說,山哥,我沒怎樣上過學,也沒啥文化,看不懂。或者說我一看書就困,怎樣能夠記住呢?其實這些都是借口,你怎樣不說錢不是你印的,你就不花錢了呢?所以說不要為自己的懶惰找借口,你懶惰,懶惰就懶惰了你,所以請各位多多重視吧。
那么在那里給各位介紹幾本文山看過的書,也不明白能不能幫忙到朋友們,有喜歡的能夠去看一看。
三十六計,論語,史記,黃帝內(nèi)經(jīng),水經(jīng)注,這些書籍是中國五千年璀璨文化的濃縮和結晶,大家能夠去長長知識,好好看看。另外還有,福爾摩斯探案集,鬼吹燈1,2,鋼鐵是怎樣煉成的,一千零一夜,浮世繪,歐洲建筑發(fā)展史,生活的秘密,這些書籍是個人愛好,以及開闊眼界,容納東西方文化的一些書籍。
其他的還有,資本主義發(fā)展史,營銷管理學理論,心理學,溝通與交流,對面的人,煙酒學問,這些書籍比較雜,但是包括的方面很多,所以想長知識的朋友們必須要多看,雜看,多汲取知識,并且把你所看到的知識記住,用在生活上,讓你看到的書變成你生命的一部分,為你點燃期望之光!
知識就是力量演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
英國著名哲學家培根說“知識就是力量”,知識是一座燈塔,讓漂泊在黑暗海面上的人找到希望;知識是一團烈火,讓在冰天雪地里的人存活;知識是一扇窗戶,讓我們看到世界的繁華……
魯濱遜在荒島上待了許多年,他遇到了許多不可思議的東西,他是靠什么來生存的呢?通過獲取的知識,使他具備在逆境中努力生存的技能:他鉆木取火,他嘗試用木頭做獨木舟離開,他用植物的種子種菜、養(yǎng)羊自給自足,他學會與野人和平相處……能在這么危險的環(huán)境中生存下來,就是知識給了他力量。
海倫.凱勒,她小時候就被疾病奪去了視力和聽力,孤獨和黑暗漸漸占據(jù)了她的心靈,整個人變得乖戾暴躁,直到蘇利文老師走進了她的生活,教會了她讀書和說話,使她打開了心靈的窗口去與外界交流,去體會外面精彩的世界。對知識的渴望給予她強大的力量,使她克服了自己的'身體缺陷,以優(yōu)異的成績完成了她的大學教育,成為了著名的教育家,獲得了全國人的喜愛和贊美。
知識能豐富人的思想,幫助人們辨認是非;知識可以給予人智慧,帶給人們財富和自由……所以,好好學習吧,讓理想為我們插上翅膀,在知識的世界中自由的翱翔!
謝謝大家!
知識就是力量演講稿 篇16
尊敬學校領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我們是來自初二(4)班的xx。今天我們演講的題目是“知識就是力量”。
一個民族何以為“強”?莫過于是科技的騰飛,社會的昌盛,知識乃振興民族之本。
浩浩之中華,悠悠之歷史。哪個朝代的興衰存亡,不是以知識為社會變化的根本;哪一個革新者,不是以知識為依托,站到歷史的高度,審視世界。偉人毛澤東在《沁園春·雪》中感嘆:“惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風騷,一代天驕成吉思汗,只識彎弓射大雕”,無一不是對此的佐證,對此最具權威的詮釋。
今回首,歷史的苦痛讓我們牢記那些用血凝成的.教訓。清朝的閉關自守,知識的匱乏令我拉承受百年恥辱;動亂的十年,知識的踐踏令我們的國家變得一窮二白。文盲的年代是中國的灰暗時期,無知的社會是人類倒退象征。今天,改革的春風吹拂而來,吹開了科技之花,吹綠了社會發(fā)展的青山。知識的繁榮帶來了祖國的強盛,令國人振奮,令世界矚目。
然而,知識的獲取并非信手拈來。李時珍查閱百余部醫(yī)藥之書,歷經(jīng)三十多年之久,著成一家寶典《本草綱目》而流芳百世;宋濂嘗趨百里外,為求學而負篋曳屣,行于深山巨谷,成就了大業(yè);華羅庚曾閱萬部書,潛心鉆研,不辭勞苦,終為數(shù)學登峰造極。正如蘇軾所言:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
再看今朝,知識早已融入世界,一如不滅的火把永遠燃燒在人心。這更是一種不可抗拒的力量,使人奮發(fā),使人向上。
身為西區(qū)學子,我們?nèi)沃囟肋h。學好知識,學好文化,才有能力肩負時代重任。大鵬一日同風起,扶搖直上九云霄。
我們的演講完畢,謝謝大家。
知識就是力量演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
培根說:“知識就是力量!边@句充滿力量的話語,仿佛一只有力的鐵拳,沖擊著那些無知者的心靈,讓世人對知識有了更深刻的了解。
知識好比在茫茫海上的孤島點起的長夜明燈,給身處黑暗的人帶去力量和光明;艚鹕砘技膊,無法動彈,但他不愄困難,用知識的力量點亮人生,從絕望的生活走向五彩的世界;愛迪生出身低微,生活貧困,老師和父母都說他是個笨蛋,但他不放棄追求,用知識的力量證明自己;海倫·凱勒幼時患病,兩耳失聰,雙目失明,她的人生達到了最低谷,但她不放棄學習,用知識的力量證明自己的堅持。他們?nèi)荚谧畛醪槐蝗丝春,他們都?jīng)歷了各種磨難,可他們最后卻獲得了成功。因為他們有知識,他們憑借知識的力量,讓世人認識了他們的智慧。
知識改變?nèi)说拿\,激勵人的斗志,給人以無限希望。
如果你站在20xx年的深圳大街上,你或許會看見一個頭上系著頭巾,寫著Full(滿的),身上寫著Nothing(一無所有)的奇怪的人。他就是xx。一個剛畢業(yè)沒有工作的落迫大學生。他開發(fā)出了一個自認為可以盈利過十億的'程序,于是他準備找騰訊公司的CEOxxx先生投資。最終他打動了xxx先生,他用自己滿腦的知識換來了美滿的人生。劉偉的例子告訴我們,你可以一無所有,但你不能沒有知識;只要你擁有知識,你也可以從一無所有變得無比富有。
知識是一筆寶貴的精神財富,它不僅僅可以給我們帶來生活上的富有,更可以提高我們的內(nèi)在修養(yǎng),豐富我們的內(nèi)涵,開闊我們的視野。
相反,一個沒有知識的人,在社會上是沒有立足之地的。他們有很多事情都不知道,就很容易被騙。他們只能做一些繁重的體力活來維持生計。他們像一頭任人宰割的羔羊,毫無力量,只能生活在社會的最低層。
知識的力量是偉大的,有了知識,才有了“晴空一鶴云排去,便引詩情到碧宵”的文學境界;有了知識,才有了藝術寶庫中的顆顆珍珠;有了知識,才將這個本一片荒蕪的世界變成異彩繽紛的畫卷!我們都應該用知識的力量,給人生添上一個響亮的驚嘆號!
我的演講完畢,謝謝大家!
知識就是力量演講稿 篇18
同學們,老師們:
你們好!我是八(5)中隊的XXX,今天我在國旗下的發(fā)言是:‘知識就是力量”。
轉(zhuǎn)眼間,我已在黃興學校待了1多了,隨著時間的飛逝,我已步入了8年級。學習對我們很重要,在這個時代里,沒有知識是沒有立足之地的;老師常和我們說:“你們每天背著書包到學校里來,學的是兩件事:1是要學習科學文化知識,2是要學做人。
回想起以前在民工子弟學校讀書時,上課很少有人發(fā)言,因為同學們聽不懂老師講的題目,有時,還會被老師批評。但是,自從來到黃興學校,我們的命運就改變了,學校給我們提供了良好的教學環(huán)境,坐在明亮的教室里,有多媒體的教學手段,有那么多的老師為了我們的學習而忘我的'操勞;當老師們了解到我們的學習基礎差時,便開始幫我們補習沒有學過的內(nèi)容,語文老師幫我們補習古詩,古文。從中幫助我們分析其中的含義,并提高我們的分析能力。數(shù)學老師幫助我們補習些基本運算知識,從四則運算,到現(xiàn)在的一元二次方程。即使有一個同學不會,她也會再講一遍。還有英語老師,知道我們基礎差,就從音標開始教我們,學發(fā)音是。她看著同學們的口形,有一個不會,她也會耐心的教導;由于學習英語對我們太難,于是,她又利用自己的休息時間為我們編寫適合我們的教材,把我們沒有學過的內(nèi)容穿插進去,為了使我們的課堂有一個活躍的氣氛,她還會想一些新奇的小游戲,使教學的過程中充滿歡聲笑語。
剛來黃興學校的一年里,班中的同學都不愿去學習,感覺學習很累,上課也吵吵鬧鬧的,記錄很不好。同學之間也會因為一些雞毛蒜皮的小事打起來,老師讓我們安分點,我們一點也不聽,總是和老師作對,成為全校有名的差班,也成為讓老師們頭痛的學生,無論老師怎么講,我們都不去理踩。但是,自從上了8年級,在眾多老師的關注下,我么感覺到自己長大了,老師們用一顆赤誠的心感動了我們,班主任并常用校訓:’高尚做人,智慧做事。’來教育我們:讓我們學會用一顆聰明的頭腦來作好身邊的每一件事。
2010年的上海世博會將要在美麗的城市上海舉行了,我們作為新一代的上海人,知識對我們來說太重要了,我們只有在這里好好學習,將來才能報效祖國,為作國的文明進步添磚加瓦,老師和同學請相信我們,一定會該掉身上的陋習,會以最好的精神狀態(tài)去面對學習。面對知識的傳授,我們回努力趕傷我們的同齡人,同時也懇請老師和同學給予我們最大的支持與鼓勵!
謝謝大家!
知識就是力量演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,高科技的產(chǎn)品是知識的化身,優(yōu)素質(zhì)的人才是知識的結晶,快旋律的生活是知識的升華!不錯,知識像母親一樣,給予了全人類一筆價值不斐的財富。但,知識的力量還遠不止于此。
生命,因知識而延續(xù);蛟S已該結束的生命,卻又奇跡般開始。曾有過這樣的事例,在海嘯來臨前,年僅10歲的小女孩憑借自己的知識挽救了數(shù)百人的生命。
世人皆知,生命無價,但知識卻是臨駕于生命之上,它才是主宰生命的終極者,沒有知識,生命也無法依存,知識是令生命延續(xù)的搖籃。
人生,因知識而精彩。沒有知識的人生,是無意義的,沒價值的。眾所周知的海倫·凱勒,一個不幸的人或許在她小時候,認識她的人認為她的人生已沒有任何意義。但在數(shù)十年之后,人生黑暗的xx,并沒有因此而放棄自己的人生,她放不下對知識的渴求,對知識那火一般的.熱情,終究,她成為了一位哲人,一位被喻為奇跡般的名人思想家。可見,知識是一個人人生意義的象征,它的力量,賦予了追求者以不竭的動力,知識是鑄造精彩人生的源泉。
生活,因知識而幸福。平凡者擁有平凡的生活,對生活中的點點滴滴司空見慣,這樣的生活是寡味的。知識令生活充實起來;蛟S,知識不是生活的全部,但生活卻是知識的全部,知識讓人懂得如何去面對生活的窘迫,知識教人懂得如何走向生活的富實,沒有知識,生活不會多姿,沒有知識,生活更不會充實?知識是造福者的化身。
知識的力量創(chuàng)造了幸福生活,成就了精彩人生。知識的力量是無窮的,雖生命有限,但不也因知識而升華嗎?人生苦短,不也因知識而非凡嗎?生活落魄,不因知識而富實嗎?
哲人之所以成為哲人,不因他生來就是,而是因他有對知識力量的向往,有對知識力量的渴求,更有對知識力量的追尋!朋友,知識的力量是巨大的,讓我們的眼球隨之轉(zhuǎn)動,相信,我們就會是海嘯小英雄,我們就會是新世紀的xx,也讓知識的力量令我們的人生更加精彩,生命閃射出絢爛的光輝,生活面向美好的明天,讓我們一起在知識母親的懷抱下相擁!
知識就是力量演講稿 篇20
尊敬的各位領導:
大家好!我演講的題目是:一縷書香伴我行。
在這金秋季節(jié),隨著“全民讀書月”活動的開展,全縣機關上下掀起了一陣“創(chuàng)學習型機關、爭當學習型員工”的熱潮,它像一陣旋風,將縷縷書香傳播到南和的每一個角落。看著這火熱的情景,我問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會怎樣?
假如世上沒有了書,我們將不知如何去掌握萬物的規(guī)律,科學將無法發(fā)展,社會的進步將會停滯;假如世上沒有了書,我們將不能了解歷史的演變,傳統(tǒng)文化的淵源,人類的文明將會中斷;假如世上沒有了書,我們將無法建設國家,發(fā)展經(jīng)濟,我們將被世界所淘汰。還記得周總理那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給我們幾多震撼、幾多激勵!那時候,我們沒有強盛的國力,受盡列強的欺辱,但我們有的是中華文明帶給我們的骨氣,從“五四”到“九一八”,從抗戰(zhàn)到解放全中國,中國正是在知識的感召下復生。改革開放,經(jīng)濟建設,我們的祖國一步步走向強盛,神舟載人飛船沖上了云霄;“嫦娥”探月衛(wèi)星上九天攬月!曾經(jīng)歷經(jīng)千劫萬難的中國,在知識的滋養(yǎng)下重煥生機。是知識改變了中國落后挨打的命運;是知識塑造了中國蒸蒸日上的`今天。是的,知識就是力量,而書則是知識最重要載體。
正如溫總理所說,讀書決定著一個人的修養(yǎng)和境界,讀書關系著一個民族的素質(zhì)和力量,讀書影響著一個國家的前途和命運。
在當今大發(fā)展大變革的社會轉(zhuǎn)型期,國內(nèi)外形勢不斷發(fā)展變化,知識日新月異。我們作為一名機關工作人員,必須做到愛讀書。要以強烈的求知欲和積極進取的精神,多讀書,讀好書,不斷學習,善于學習。通過讀書學習,使自己的知識不老化、思想不僵化、能力不退化;通過讀書學習,提高理論素養(yǎng),鍛煉科學思維,讓我們能夠以戰(zhàn)略的眼光思考問題、解決問題;通過讀書學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,使我們的胸懷更加寬廣,境界更加高遠。
今天的我們——為人民服務的年輕一代,應當擔當起國家富強、民族振興的重任。而只有用知識把我們的頭腦武裝起來,才能真正地為祖國今后的發(fā)展“添磚加瓦”。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友們,讓我們與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
知識就是力量演講稿 篇21
尊敬的各位領導、同事:
大家好,
我演講的題目是《知識就是力量,學習點亮人生》。
在非洲的大草原上有一種羚羊叫瞪羚,瞪羚每一天早上醒來時,它就明白自己務必跑得比最快的獅子還快,否則就會被吃掉。獅子每一天早上醒來時,它明白自己務必超過跑得最慢的瞪羚,否則就會被餓死。不管是獅子還是瞪羚,當太陽升起時,都要開始奔跑。因為奔跑才能生存。
在美國,有一本家喻戶曉的雜志《幸福》,有一期雜志的封面上,醒目地寫著一行字:"要么學習,要么死亡!"這句話引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考,被全世界的各種媒體競相引用。因為它闡述了一個新的觀點:學習才能生存。
動物的世界里,只有奔跑,不斷地奔跑,才能在弱肉強食中保全生命,從而延續(xù)種族。
人類的生活中,只有學習,不斷地學習,終身的學習才能在日益激烈的競爭中積蓄知識,積蓄力量,從而得以生存,從而點亮人生。
聯(lián)合國教科文組織提出:"終身學習是21世紀的生存概念。"美國前總統(tǒng)克林頓也在一次演講中說:"終身學習是知識經(jīng)濟的成功之本,假如我們實現(xiàn)了這一目標,它將爆發(fā)出無限良機。"
這天,人類已進入知識經(jīng)濟新時代,知識更新的速度越來越快,知識倍增的速度越來越短。上個世紀60年代,知識倍增速度為8年,80年代縮短為3年,進入90年代之后,知識總量1年就可增長一倍。
這是一個知識爆炸的新時代,這是一個大變革大發(fā)展的時代,新知識新觀念不斷涌現(xiàn),新狀況新問題層出不窮。未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人。學習力決定創(chuàng)造力,創(chuàng)造力決定競爭力,競爭力決定前途決定命運。無論一個國家、一個民族還是一個人,都務必注重學習,學以立德、學以增智、學以資政、學以致用。
孔夫子年十五而志于學,發(fā)憤忘食、樂而忘憂;蘇秦讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足;韓愈少始知學,口不絕吟于六藝,手不停披于百家之編;貧民出身的美國總統(tǒng)林肯,《資本論》的作者馬克思,在沙皇的監(jiān)獄里仍然堅持讀書的'列寧,他們都在用自己的成長歷程和人生經(jīng)歷詮釋著一個道理:知識就是力量,學習點亮人生。
小學的教室里,我們學習了"玉不琢不成器,人不學不知義"的道理,中學的課堂上我們立下了:"發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書"志向,大學的校園里,我們堅定了"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海"的信心。這天,在充滿競爭的社會這個大熔爐里,在知識爆炸的時代這個大環(huán)境中,我們務必也只能抱定一個信念"知識就是力量,學習點亮人生"。
"問渠那得清如許,為有源頭活水來"要適應知識經(jīng)濟時代的要求,就務必不斷進行知識更新,堅持學習,堅持終身學習。
身邊的很多朋友抱怨說,工作太忙了,根本沒時間學習。其實學習不就應是一種負擔,而就應是一種生活的態(tài)度!墩撜Z》中"學而時習之,不亦說乎"是把學習當做一種快樂;培根說"讀書足以怡情,足以傅采,足以長才"是把學習當做一種情趣;毛主席說"一日不讀報,言之無味;三日不學習,面目可憎"是把學習當做一種習慣。"處處留心皆學問",當我們把學習當成一種生活態(tài)度,學習途徑自然就增多了,學習方法自然就多樣了。事實上,通過不斷地學習,不斷地積累,學習真正成為了一種生活方式,如同空氣和水一般重要,就能享受到學習的快樂,收獲成功的喜悅,就不會覺得辛苦,更不會是負擔。
學習也一種工作職責。工作中,人與人之間的差距、潛力,絕大多數(shù)是由學習拉開的。在工作崗位上,有的人能獨擋一面,他們有思路、有創(chuàng)新,看問題透徹,做事情到位,就是因為他們善于在工作中學習,在學習中總結,在總結中反思,不斷超于自我,鍛煉自我,從而工作效率也不斷提高。
學習還是一種精神追求。每一天讀兩小時書靠習慣,月月如此靠職責,年年如此靠追求。人的精神境界的高低,很大程度上是由學習決定的。腹有詩書氣自華,當我們把學習當作一種精神追求,就找到了開啟心智的鑰匙,就找到了點亮人生的明燈。
"吾生也有涯,而知也無涯",唯有學習,才能讓我們的眼睛變得明亮而深邃,唯有學習才能讓我們的行動變得理智而富有創(chuàng)新,唯有知識才能使我們充滿力量,唯有學習才能點亮我們的人生。
知識就是力量,學習點亮人生。
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