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以禮待人演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的以禮待人演講稿，希望能夠幫助到大家。
以禮待人演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
禮儀是人人都要遵守的道德規(guī)范。在我眼中，禮儀就是講文明、懂禮貌。在我們身邊，處處都有禮儀。
比如，我們進入餐廳時，服務(wù)員會對我們說“您好”、“歡迎光臨”、“請入座”，當我們離開時，他們會送至門口，并且說：“謝謝光臨，請慢走！”
又如，在飛機上，空姐在與我們說話時，除了用到文明十字用語外，她的聲音還很柔和，站姿很優(yōu)美，在解說安全注意事項時，雙眼不會亂看，而是注視著乘客，并與他們不停地交流眼神。
在看似平常的出租車上，也有很多禮儀。出租車有的生意很好，有的卻不好，為什么呢?我想這與司機的禮儀態(tài)度有關(guān)。一個好的司機，車內(nèi)一定保持清潔，計費表也一定非常準，從不欺騙乘客，乘客上車時，不急不燥，多講普通話。在交通擁擠時，通常禮讓三分，沒有必要時從不占用右轉(zhuǎn)彎車道，當然更不會違反交通規(guī)則。久而久之，大家對這樣的出租車司機印象比較好，喜歡選擇坐這樣的.車。反之，有些司機他們態(tài)度很冰冷，語言很刻薄，車內(nèi)又臟又亂，衣冠不整，邊開車邊抽煙，嘴里嚼著檳榔，一開口就是粗話，乘客上下車時催促不停，光是看著就不會留下好印象，還有誰會乘他的車呢?
還有，我們平時見到長輩要問好；不小心撞到別人，要說對不起；向別人問問題時要說請賜教；別人在學習，你想和他說話，要說打擾一下……
禮儀就處處體現(xiàn)在我們的生活中，只要禮貌待人，就會自然而然懂得什么是禮儀。我們不僅要留心觀察，而且要認真學習，為保持城市文明和諧盡一份力量！
以禮待人演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
在我們身邊，文明處處可見，走在馬路上我們會看到“愛護花草人人有責”；在校園里我們會看到“尊重師長，團結(jié)友愛”；在家里媽媽會告訴我“孝敬父母，誠實守信”。在我們身邊有許多文明使者，讓我們認識一下孫宇軒，他是一個名符其實的文明使者。
我和孫宇軒在一個院子里生活。我們常常在一起寫作業(yè)，做游戲，他經(jīng)常告訴我：“禮貌待人，說話要友好，做一個懂文明的好學生�！痹趯W校每當看到地上有垃圾，孫宇軒總是第一個把它檢起來；看到有人摘公共花草，他總是出手阻止；看到別人說臟話，他總會告訴別人：我們要做文明的使者，從小事做起，從你我做起，養(yǎng)成良好的文明習慣。
有一天，我和好朋友孫宇軒去操場玩，我們正在快樂的玩耍，突然一位叔叔的到來，讓我們失去玩的興趣，我們看到那位叔叔在隨意地扔煙頭，孫宇軒飛快地跑到他身邊非常禮貌的說：“叔叔，我們不能隨地扔垃圾，愛護城市環(huán)境，是每位市民的責任。叔叔你應(yīng)該給我們做個榜樣，我相信你是不小心把煙頭滑掉的。叔叔請你把煙頭放進垃圾桶里好嗎?”當時孫宇軒像個小英雄一樣勇敢，我很開心能和孫宇軒成為好朋友，他是一位讓我難忘的'文明使者。
我認為文明是非常重要的，一個人可以擁有美麗的服裝，昂貴的手飾，如果他不懂文明，隨意說臟話，言行舉止粗魯，就算他擁有再多也毫無意義，如果你懂文明，講文明，你會受的他人的尊重，文明是一種修養(yǎng)，可以提高你的素質(zhì)，讓你變得優(yōu)雅。文明是美好的，做一個講文明的人，向世界展示你美好的一面。
文明就像陽光，溫暖你我；文明就像夏日清風，為我們帶了涼爽；文明如同雨水，滋潤著我們這些小麥苗。讓我們手牽手一起來：講文明，懂文明，爭做文明使者。
以禮待人演講稿3
今天，我演講的主題是“學禮立身”。眾所周知，春秋戰(zhàn)國時期，曾子是孔子的弟子。一天，孔子問道：“以前的圣賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論用以教導天下人，天下人能夠和睦相處，君王和臣子間也沒有什么不滿，你可知是什么？”曾子知道孔子要傳授給他極深刻的道理，當即離開坐著的席子，恭敬地說：“我不夠聰明，又怎知道是什么？請老師指教�！彪x開席子這樣一個小細節(jié)，把曾子尊師重教的“禮”表露無遺。我們是炎黃子孫，生活在華夏大地上，我們的祖國是文明古國，享有“禮儀之邦”的美譽。是禮，裝點了神州大地，萬里河山。禮，已深深扎根在每個人心里。
然而，今天的我們，華夏兒女，“禮”都到哪兒去了？本該充斥著朗朗書聲的校園，污言穢語不絕于耳，是同窗好友卻打架斗毆。大街上，隨處可見身著奇裝異服，蓬頭垢面的青年，更有甚者，二八妙齡卻不學無術(shù)，忤逆師長，儼然衣冠梟獍，鸮鳥生翼。諸如以上，令人寒心。禮儀之邦，禮儀何在？文明古國，文明何來？
要想改變現(xiàn)狀，只有謹記，“學禮立身”。在我身邊就發(fā)生過這樣一件事。我的兩個極優(yōu)秀的同學同時被選為禮儀之星候選人。一節(jié)課下課，其中一位同學被老師叫去辦公室談話。又是一個課間，另一位同學也被叫去了辦公室。后來老師宣布，第一位被請去辦公室的同學當上了禮儀之星，所有同學都丈二和尚摸不著頭腦，不明白老師是如何抉擇的。后來一問才知第一位同學離開辦公室時，比第二位同學多做了三件事：一是收起老師為自己準備的椅子，二是向老師說再見，三是細心地把辦公室的門輕輕帶上。由此可見禮的重要性。而學禮并不難，偶然邂逅時不吝于揚起一張笑臉；虛心請教時不漏掉奉上一聲道謝；無心冒犯時不羞于賠上一句抱歉；臨別依依時不忘懷贈予一番叮囑。這些都是禮的體現(xiàn)，簡單地說，禮要從小事做起，從細節(jié)做起。就像第一位同學那樣，不放過任何一個細節(jié)，那么，無論是為人處事或是舉手投足間，都能滿溢禮的芬芳。
立身，則是要身體力行，以身作則。在領(lǐng)悟到禮的`真諦及其微妙之處后嚴于律己，使自己的一言一行合乎禮法，把禮的學習貫徹到日常生活中，將所有空泛的理論付諸實踐化為實際行動。當自己能做到不遺巨細都發(fā)之于情，止乎于禮時，就要規(guī)勸身邊的人，當他們的榜樣，幫他們糾正無禮的行為，敦促他們學禮，做文明人。弘揚文明禮儀之風，讓文明禮儀之花開遍。
凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。沒有禮的存在，世界將會是烏煙瘴氣的，找不到人與禽獸最根本的區(qū)別。贈人玫瑰，手有余香。以禮待人，換來的是滿心愉悅和他人的回禮。有禮無禮，已成為對一個人素質(zhì)的衡量標準，誰都要有禮才能行遍天下，無禮則寸步難行。所以，從現(xiàn)在起，關(guān)注每一個細節(jié)，從點滴做起，從小事做起，將一切都烙上文明禮儀的印記，相信你收獲的，會是你所意想不到的。
以禮待人演講稿4
敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
禮貌待人使用禮貌語言是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
暑假里的一天，爸爸媽媽帶我去游樂園玩。一大清早，開著自己家的轎車高高興興的上路了。在去游樂場的路上，車很多，開得很慢。在我家車的前面，有一輛嶄新的紅色轎車，突然剎車不動了。開這輛車的是一位年輕漂亮的女司機，她正坐在車上摸索著，好像是一位剛拿到駕照的新手。這時，在我們后面的一位叔叔有過去，粗魯?shù)拇舐暫暗溃骸拔�，快把你的這輛破車移開，別擋老子的路，不然我把你的給費了�！笨墒�，那位女司機卻手忙腳亂的不知怎么辦了。這時爸爸走了過去，嚴厲地對叔叔說：“你話不能好好說嗎?___從小沒教育你禮貌待人嗎?”然后對女司機說：“不要慌，慢慢來�！辈灰缓蟽�，女司機就把車開走了。這正如卡萊爾所說：“禮貌比法律更有力�！�
記得還有一次，親戚家辦喜事，爺爺奶奶帶我去吃飯。一到姑奶奶家，他們就客氣的給我喜糖，餅之類的很多東西。我連忙說道“謝謝！不用那么多，夠了，你們也吃�！惫媚棠踢B聲贊道：“真是個有禮貌的好孩子！”
過了一會兒，到了吃午飯的時間。餐桌了擺滿了菜，還有水果。這時桌上的一位阿姨，她看見我一小孩坐在那邊，連忙把水果端到我前面，說：“這給小孩吃。”我連忙站起來，把水果端到桌中央，說：“不用了，叔叔阿姨爺爺奶奶，你們先吃，大家也嘗嘗�！迸赃叺�.一位爺爺豎起大拇指說：“這真是一個聰明懂事，有禮貌的好孩子��！老師和父母教育的好��！”這正如梅里美所說：“禮貌可以替代最高貴的感情！”
禮貌待人，是我們的傳統(tǒng)美德，禮貌待人能化解一切矛盾，能促進人與人之間的情感，架起人與人之間的一座橋梁。
以禮待人演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《以禮待人，讓文明之花開遍校園》。
文明有禮是一個人立身處世的前提，“不學禮，無以立�！蔽覀冊谏鐣钪�，會面對形形色色的人，在交往中的一言一行、一舉一動無不體現(xiàn)著個人素養(yǎng)。一個彬彬有禮的形象，往往會使交談更加融洽，一個文明有禮的人，更容易贏得他人的尊重與認可。
“人而無禮，焉以為德�！辈恢蠹沂欠襁�記得這樣一組對話：“喂，老頭兒，離旅店還有多遠？”老人回答：“五里�！边@年輕人策馬飛奔十多里不見人煙，暗想：這老頭居然耍我，五里，五里，什么五里？猛然醒悟，這是說自己“無禮”��！由此可見，文明有禮對個人有著多么重要的意義。
事實上，不論是對于個人還是國家的發(fā)展，文明講禮都是必不可少的因素。我國素來享有“禮儀之邦”的美譽。大唐盛世，各個國家慕名前來。就唐太宗而言，他做到了對外國人員以禮相待。他以德服人，以禮待人，而懷柔開明的民族政策，更是得到了周邊民族的擁戴，被尊稱為“天可汗”。正是因為唐太宗的“有禮”與大唐的.“文明”，才有了“萬國來朝”的盛景。
我們身為新時代的接班人，更應(yīng)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，共同營造文明有禮的校園風氣。文明有禮，要做到儀表整潔。身著校服，我們便代表著古陶一中，齊整拉鏈，翻正衣領(lǐng)，昂首闊步，是屬于我們青少年的朝氣。
文明有禮，我們可以從小事做起。停下匆匆的腳步，真誠地向老師問一聲好；向老師請教問題，要態(tài)度謙和；對于老師的訓誡，做到認真傾聽并努力改正。同學們之間的小誤會、小摩擦，我們可以一笑了之，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。
再如，每周的升旗儀式，我們是否做到了莊嚴肅立，注視國旗？國旗，是國家主權(quán)與尊嚴的象征。我們?nèi)缃竦臍q月靜好，都有人為我們負重前行。不必親臨戰(zhàn)火的殘酷，是我們的幸運，我們更應(yīng)該做到感恩與珍惜。
文明有禮，還需要我們言談得當。“良言一句三冬暖，惡語傷人三月寒。”言論得當與否，直接關(guān)系著與他人的溝通效果。
每個人心中都有一粒種子，只要我們用行動去澆灌、去呵護，便可讓這文明之花開遍校園，馨香流淌。
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