關(guān)注安全珍愛(ài)生命演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)注安全珍愛(ài)生命演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)注安全珍愛(ài)生命演講稿1
各位同學(xué)、各位老師:
你們好!今天我演講的題目是:“關(guān)注安全,珍愛(ài)生命”。
每天爸爸都是騎著他的自行車(chē)送我去上學(xué)的,爸爸告訴我自行車(chē)是他的交通工具。每當(dāng)爸爸帶著我經(jīng)過(guò)四叉路口的時(shí)候,我總能看見(jiàn)熙熙攘攘、川流不息的.人群和車(chē)輛,爸爸告訴我這是小轎車(chē),那是大卡車(chē),還有公共汽車(chē),這些都是司機(jī)叔叔的交通工具。每個(gè)路口都有紅、綠、黃三種顏色的燈,當(dāng)綠燈亮?xí)r,各種車(chē)輛都順暢地行使著;而馬路兩邊焦急的人們都停了下來(lái);當(dāng)黃燈亮?xí)r,各種車(chē)輛的速度都慢了下來(lái);當(dāng)綠燈亮?xí)r,各種車(chē)輛都停了下來(lái),馬路兩邊的人們這時(shí)才匆匆地穿過(guò)馬路,爸爸告訴我,紅綠黃三色燈叫做交通指示燈,人們過(guò)馬路時(shí)走過(guò)的一道一道白線(xiàn)叫做斑馬線(xiàn),這是交通安全標(biāo)識(shí),而“紅燈停,黃燈慢,綠燈行”這是最基本的交通規(guī)則。那個(gè)站在馬路中央、英姿颯爽,指揮交通井然有序的當(dāng)然就是交通警察叔叔了。
教室里,老師告訴我們:要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路的時(shí)候要注意安全。交通安全這一概念早已經(jīng)融入了我們每一天的生活當(dāng)中。試想一下,如果人們不遵守交通規(guī)則,不注意安全,那么每天爸爸送我來(lái)上學(xué),經(jīng)過(guò)四叉路口的時(shí)候,我們看到的將是另一幅畫(huà)面:一切不再井然有序,人們不再走斑馬線(xiàn)了,馬路兩邊任何地方都有人在穿過(guò);各種車(chē)輛通過(guò)路口時(shí)不再看紅綠燈了,大大小小的車(chē)輛都爭(zhēng)先恐地沖向路口;一時(shí)間,剎車(chē)聲、撞車(chē)聲、鳴笛聲、行人的驚叫聲不絕于耳,人們的生命安全時(shí)時(shí)刻刻都處在高度的危險(xiǎn)之中。
無(wú)疑,我們每個(gè)人遵守交通規(guī)則,關(guān)注交通安全,不僅僅是一種文明的表現(xiàn),同時(shí)也是對(duì)他人生命、對(duì)自己生命的珍愛(ài)。老師經(jīng)常告訴我們:要學(xué)會(huì)關(guān)心別人!要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自己的身邊做起!那我們?yōu)槭裁床痪蛷淖袷亟煌ㄒ?guī)則,關(guān)注交通安全做起呢?遵守交通規(guī)則,關(guān)注交通安全對(duì)我們自己來(lái)說(shuō),是提高法制觀念,綜合培養(yǎng)自己德、智、體全面發(fā)展的需要,對(duì)他人來(lái)說(shuō),是對(duì)他人生命的關(guān)愛(ài)與尊重!
關(guān)注安全珍愛(ài)生命演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
生命,是上天賜給我們最好的禮物,它是剛毅的,它能讓人思索讓人感受,讓人傾聽(tīng),只要是有毅力,它就能克服任何困難;然而生命又如一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍一不注意,它便會(huì)從你手中悄悄溜走。
我們要更好的維護(hù)交通秩序,保障道路安全:人行道、紅綠燈、護(hù)欄這些交通“小衛(wèi)士”無(wú)處不見(jiàn),時(shí)刻提醒人們注意安全,給予人們平安出行的保障?梢荒曛羞是九萬(wàn)多人因交通事故,導(dǎo)致死亡。
我曾經(jīng)在電視上看到一個(gè)可愛(ài)的小女孩在火車(chē)道上玩,看到一列火車(chē)行駛而來(lái),想跳過(guò)去,沒(méi)想到被一根小草拌了一下,摔倒在地,這列火車(chē)飛馳而過(guò),使這個(gè)小女孩失去了生命?赐赀^(guò)后,我真的為那個(gè)小女孩感到傷感。她和我一般大,正是花季時(shí)節(jié),是少年最美好的'時(shí)候,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),可是,這個(gè)女孩卻因?yàn)橐粫r(shí)失足,而造成死亡,破碎了一個(gè)幸福的家庭。再仔細(xì)想想,那個(gè)女孩在學(xué)校中也學(xué)過(guò)度過(guò)安全的種種方法,也一定寫(xiě)過(guò)《安全公約》,但為什么還會(huì)被火車(chē)撞呢?那小女孩只是為了刺激一點(diǎn),才去跳的,卻沒(méi)想到一時(shí)失去了生命。
然而,在川流不息的馬路上,這樣的一暮你也時(shí)?吹剑涸陔x人行道只有幾步之遙的地方,一些同學(xué)卻無(wú)視人行道,在機(jī)動(dòng)車(chē)道車(chē)來(lái)車(chē)往中毫無(wú)顧慮地筆直穿過(guò)去。也許,你對(duì)這一暮習(xí)以為常,可是,你是否想過(guò),生命也許就停留在這一刻呢?
生命是可貴的,如果失去了,就不會(huì)再回來(lái),讓生命永遠(yuǎn)存下去,就要珍愛(ài)生命,平安出行!
關(guān)注安全珍愛(ài)生命演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“安全重于泰山”。生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,生命是如此珍貴,而生命在于一切危險(xiǎn)事物的面前又是極其脆弱的。對(duì)于一個(gè)高中學(xué)生而言,人生中最為精彩最具活力的時(shí)光莫過(guò)于此,青春給了我們勇敢、拼搏、自信同時(shí)賦予了我們不羈、輕狂、不受約束
生命可貴,那么身為高中生的我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己的安全意識(shí)呢?經(jīng)常生活、行走在校園中,而身邊的一些安全隱患是否引起同學(xué)們的注意呢?
有很多同學(xué)選擇住宿在學(xué)校,宿舍里沒(méi)有用電的插座,有些同學(xué)則冒險(xiǎn)自己私拉電線(xiàn),買(mǎi)一個(gè)多孔插座,再進(jìn)行各種用電器的使用,例如:充電、吹頭發(fā)等。也許這給我們一些方便,但是試想一下,如果半夜里用電器漏電或引發(fā)火災(zāi),其后果不堪設(shè)想。為了你的安全,為了大家的安全,請(qǐng)多走幾步路,在公共用電區(qū)使用用電器,少一分危險(xiǎn),多一份安心。
學(xué)校對(duì)學(xué)生有嚴(yán)格的規(guī)定,學(xué)生不能隨便進(jìn)出校門(mén),很多學(xué)生喜歡偷偷地從校外買(mǎi)一些中、晚餐,而校外的食品安全能否得到保障?這是一個(gè)很大的疑問(wèn),校外有部分飯店并沒(méi)有衛(wèi)生許可證。對(duì)于青春發(fā)育期的我們,需要一定的.營(yíng)養(yǎng),而外面食品的營(yíng)養(yǎng)成分并不都是很高,同學(xué)們往往只追求一時(shí)的口感而不顧食品安全。學(xué)校食堂衛(wèi)生狀況肯定比較好,關(guān)注食物營(yíng)養(yǎng),適合學(xué)生用餐。為了我們的健康,別圖一時(shí)的口感。
“高空拋物”現(xiàn)象在校園中時(shí)常存在,校園的樓層為4層,學(xué)生宿舍樓為7層,如果在高樓往下投擲飲料瓶或是垃圾袋,校園過(guò)往的人多,極有可能砸中從底層經(jīng)過(guò)的同學(xué)老師,對(duì)其造成人身安全問(wèn)題。往下投擲物品雖說(shuō)是一個(gè)小舉動(dòng),而可能造成的隱患卻是巨大的。舉手之勞,請(qǐng)別讓垃圾去錯(cuò)了地方。
校規(guī)雖然繁瑣,有時(shí)難免感到麻煩與不便,比如:請(qǐng)假要寫(xiě)三四份請(qǐng)假條,還要好幾位老師簽名;就寢時(shí)要一個(gè)一個(gè)床位地查房但是,仔細(xì)想想不難明白,學(xué)校的嚴(yán)格管理又何嘗不是為我們的安全著想?所以,我們要培養(yǎng)遵守規(guī)則的意識(shí),對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。
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