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做好自己的演講稿 15篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的做好自己的演講稿 ，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
做好自己的演講稿 1
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我們初三和初一的學(xué)生在這里舉行開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次升旗儀式。這次國(guó)旗下講話(huà)的主題是：愛(ài)國(guó)，從做好自己的事情開(kāi)始。
再過(guò)三周多，就到了國(guó)慶節(jié)，大家記得今年是建國(guó)多少周年嗎？對(duì)，是建國(guó)60周年!
這是一個(gè)激動(dòng)人心的日子！一個(gè)偉大的民族正在迅速崛起，每一個(gè)中華兒女的心中都充滿(mǎn)著激動(dòng)、喜悅之情！愛(ài)國(guó)，為偉大的祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的才華，貢獻(xiàn)自己的力量，正成為每一個(gè)優(yōu)秀的中華兒女的自覺(jué)行動(dòng)。
同學(xué)們，愛(ài)國(guó)激情的表達(dá)式多方面的。我們都愛(ài)我們的國(guó)家，愛(ài)我們的民族，但是，“愛(ài)國(guó)”絕不是空洞的口號(hào)，而應(yīng)落實(shí)到具體的行動(dòng)上。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：初三年級(jí)的同學(xué)們，經(jīng)歷了初一的懵懂，初二的迷惑，初三了，我們長(zhǎng)大了，我們成熟了，我們應(yīng)該清楚自己要干什么，該做什么。社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的.期望，希望你們不負(fù)眾望，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好初三的每一天，從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)槟感?zhēng)光添彩；初一新生們，你們是文苑的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，成為“學(xué)習(xí)的主人”、“守紀(jì)的模范”、“文明的使者”，努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，去創(chuàng)造美好的明天吧。
讓我們記住——愛(ài)國(guó)，從做好自己的事情開(kāi)始。
做好自己的演講稿 2
自己的事情自己做
男：尊敬的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
男：今天我們演講的主題是——
合：自己的事情自己做
男：從懂事的那天起，媽媽就對(duì)我說(shuō)：自己的事情自己做
女：從背起書(shū)包上學(xué)的那天起，老師就對(duì)我們說(shuō)：自己的事情自己做。
男：陶行知老爺爺也說(shuō)過(guò)：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的'事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢！
女：為什么大家都這么說(shuō)
男：為什么大家都這么說(shuō)
女：如果自己的事自己不會(huì)做，不但自己要吃苦頭，別人也不會(huì)喜歡你。
男：如果自己的事自己不會(huì)做，總是依賴(lài)別人，一旦離開(kāi)別人就沒(méi)法生活。所以說(shuō)合：自己的事一定要自己做。
男：洗臉、刷牙、穿衣、穿襪。我們對(duì)要幫忙的奶奶說(shuō)：“這是我自己的事，讓我自己來(lái)！”
女：書(shū)包、書(shū)本、學(xué)具、玩具，自己的物品自己整理，自己的房間自己打掃，我們對(duì)要幫忙的姥姥說(shuō)：“這是我自己的事，讓我自己來(lái)！”
男：只有這樣，我們才能健康成長(zhǎng)；
女：只有這樣，我們才能做一個(gè)合格的小學(xué)生。
男：洗衣、洗碗、掃地、拖地，不會(huì)做的事情我們也要學(xué)著做，即使父母對(duì)你說(shuō)：“去玩吧，家里的活兒不用你干！”你也應(yīng)該堅(jiān)持說(shuō)：“我是家里的一員，干家務(wù)是應(yīng)該的！” 女：擦擦黑板、削削鉛筆，買(mǎi)買(mǎi)商品、送送垃圾，簡(jiǎn)單的事情我們也要試著做，即使父母對(duì)你說(shuō)：“算了吧，別傷著自己！” 你也應(yīng)該堅(jiān)持說(shuō)：“我會(huì)小心的，您不用擔(dān)心！”男：只有這樣，我們才能不斷成長(zhǎng)。
女：只有這樣，我們才能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
男：親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你大聲的回答我，你是不是一個(gè)合格的小學(xué)生？ 眾人：是
女：親愛(ài)的同學(xué)們，你想不想做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生？
眾人：想
男：那就讓我們一起高呼我們的口號(hào)：
合：自己的事情——
眾人：自己做！
女：我們的演講到此結(jié)束，
合：謝謝大家。（鞠躬）
做好自己的演講稿 3
我從事人力資源工作，今年組織架構(gòu)調(diào)整，我和小伙伴們做了很多細(xì)化、優(yōu)化的工作，工作量自然增加了不少，有的伙伴就提到：我們做這么多工作，花費(fèi)這么大時(shí)間、精力，有用嗎？有什么價(jià)值呢？
“有什么價(jià)值呢？”這個(gè)問(wèn)題又出現(xiàn)了!為什么說(shuō)“又”出現(xiàn)了？
前段時(shí)間和領(lǐng)導(dǎo)一起在公司加班做預(yù)算，那是凌晨三點(diǎn)鐘，發(fā)現(xiàn)新入職的一個(gè)副總經(jīng)理也在公司，我本想道一聲珍重，就各自繼續(xù)加班。但他看我也在，就非要和我聊聊，透漏出想離開(kāi)的意思，我們hr對(duì)這個(gè)最是敏感，我趕緊報(bào)告我的領(lǐng)導(dǎo)，約他去會(huì)議室詳談。他說(shuō)萬(wàn)達(dá)太大，自己做的事情很渺小，他說(shuō)了很多，最后問(wèn)到：在萬(wàn)達(dá)，我們這些小人物的努力有用嗎？這些工作有價(jià)值嗎？
領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有直接回答，而是說(shuō)到我先講個(gè)故事，他講：有名男子在海邊散步，看到海浪把成千上萬(wàn)條魚(yú)沖到沙灘上，每一條都在翻滾，卻再也回不了大海，用不了多久這些魚(yú)都會(huì)死在沙灘上，他覺(jué)得有些惋惜，突然看見(jiàn)前面有一個(gè)小男孩，不停地彎腰撿起沙灘上魚(yú)，把它們?nèi)踊卮蠛！？吹竭@一幕，他笑了，但他還是搖了搖頭，忍不住走上前去說(shuō)：“小朋友，這里有成千上萬(wàn)條魚(yú)，你救不過(guò)來(lái)的。
小男孩頭也不抬地回答到“我知道啊�！�
男子更加好奇：“那你為什么還往海里扔？有什么價(jià)值呢？”
男孩撿起一條魚(yú)更加用力的扔向大海，一邊回答“對(duì)這條魚(yú)有價(jià)值啊！”
男孩繼續(xù)不停地把魚(yú)扔進(jìn)大海，嘴里不聽(tīng)的說(shuō)到“對(duì)這條有價(jià)值，對(duì)這條有價(jià)值！還有這條、這條……”
講完后，領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)說(shuō)到：把魚(yú)扔進(jìn)海里，這個(gè)動(dòng)作很簡(jiǎn)單，可能只需要1秒鐘，但是對(duì)于這些魚(yú)，就是他們的一生。
我不知道他聽(tīng)完后會(huì)有什么感觸，但是卻深深地觸動(dòng)了我：小男孩無(wú)法拯救所有沙灘上的魚(yú)，但是他可以拯救當(dāng)下的每一條魚(yú)。每個(gè)萬(wàn)達(dá)人在自己崗位上處理好每一件小事，就像把魚(yú)扔進(jìn)海里一樣重要，正是每一個(gè)萬(wàn)達(dá)人，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)萬(wàn)達(dá)人，做好了自己的事情，萬(wàn)達(dá)才是萬(wàn)達(dá)！
我經(jīng)常會(huì)給自己說(shuō)：
我們?cè)跐M(mǎn)洲里、西雙版納、丹寨開(kāi)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，那些大山里的伙伴，少數(shù)民族的朋友，一輩子都沒(méi)有走出家鄉(xiāng)的老人，出門(mén)就可以看到最時(shí)尚、最潮流的購(gòu)物中心。他們，會(huì)覺(jué)得沒(méi)有價(jià)值嗎？
我們?cè)谟衩椎�、小麥田、荒野上開(kāi)出酒店、文旅城、綜合體，打造一個(gè)又一個(gè)城市中心，帶動(dòng)周邊消費(fèi)，帶來(lái)新的工作機(jī)會(huì)，提高老百姓的收入，他們，會(huì)覺(jué)得沒(méi)有價(jià)值嗎？
我們?cè)谌�、四線、甚至五線城市發(fā)展萬(wàn)達(dá)的產(chǎn)業(yè)，當(dāng)?shù)鼐用裨僖膊挥萌ナ〕窍M(fèi)le，在家鄉(xiāng)就可以買(mǎi)到zara、HM、優(yōu)衣庫(kù)，出門(mén)左走就可以吃到麥當(dāng)勞、肯德基、必勝客，難道他們，真的會(huì)覺(jué)得沒(méi)有價(jià)值嗎？
我們崗位或有不同，薪資有高有低，每個(gè)人所負(fù)責(zé)的事情各不一樣，但價(jià)值是一樣的！我們用心提的每一個(gè)流程，消掉的.每一個(gè)模塊化節(jié)點(diǎn)，滅掉的每一盞紅燈，都是有價(jià)值的!中庸里說(shuō)“君子素其位而行，不愿乎其外”，這就是在說(shuō)我們每個(gè)萬(wàn)達(dá)人在各自的崗位上做好應(yīng)做的每一件小事。
當(dāng)然，事情總有一些不如意，總會(huì)有很多棘手的情況出現(xiàn)，總會(huì)讓我們勞心勞力，歷經(jīng)坎坷，才能完成每一個(gè)微小的工作！但，這就是我們存在的意義��！也正是我們?nèi)f達(dá)人在自己崗位上全情投入，全力以赴，才讓我們?nèi)f達(dá)不斷取得驕人的成績(jī)，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡！
所以我們相信：人生沒(méi)有白走的路，每一步都算數(shù)！
那就讓我們做好當(dāng)下，做最好的自己！
做好自己的演講稿 4
做好一件事也許很容易，也許只是幾秒鐘的事，但是，想要把一件事做到做好，就不會(huì)這么容易。這正如做更好的自己，做好一個(gè)人很容易，但想要做更好的自己，就必須經(jīng)歷磨難。
俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！毕胍龈玫淖约�，就必須付出汗水和努力。
抬頭，望著那張計(jì)劃表，不禁嘆了口氣，心中有些不甘�？粗且粋�(gè)個(gè)紅叉叉，心中的失望之火莫名升起，一千次地質(zhì)問(wèn)自己：我為什么不行？我也曾努力，我也曾刻苦，可還是功虧一簣�！安恍�，我要做更好的自己�！毕露Q心，重新啟動(dòng)計(jì)劃。
題海戰(zhàn)術(shù)
為了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)拼了。做完作業(yè)，平時(shí)的我早已像一只自由的小鳥(niǎo)，在外面撒著歡。而今天的我，仍然坐在臺(tái)燈下奮戰(zhàn)，看著那一條條永遠(yuǎn)做不完的練習(xí)題，有些氣餒，但抬頭一看，又立即抖擻精神，奮筆疾書(shū)。累了，甩甩手，繼續(xù)寫(xiě)；困了，涂點(diǎn)兒青草膏，繼續(xù)寫(xiě)。毫無(wú)顧忌，毫不氣餒，為自己加油、點(diǎn)贊！
運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)
為了增強(qiáng)自己的體質(zhì)，提高自己的體育能力，每天早晨，起早練習(xí)跑步和跳繩。跑步累了，停下喘口氣繼續(xù)跑；跳繩累了，坐下來(lái)休息會(huì)兒，繼續(xù)跳。再苦再累，也堅(jiān)持��！我的腦海里一直浮現(xiàn)那張計(jì)劃表。那張計(jì)劃表和那一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉始終是我前進(jìn)的動(dòng)力。是它們一直激勵(lì)著我，讓我堅(jiān)持下去，不氣餒，不妥協(xié)，不放棄。
讀背戰(zhàn)術(shù)
越臨近期末考試，越感覺(jué)這時(shí)間似乎不夠用。一分一秒如坐針氈，而我則必須抓緊這一分一秒的時(shí)間去讀背去熟記。為了期末考試取得理想的成績(jī)，我嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，起早貪黑。再苦再累，也堅(jiān)持住，為的是做更好的自己。因?yàn)槲倚闹幸恢庇涀∵@樣一句話(huà)“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱�！�
做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)；做更好的自己，需要揚(yáng)長(zhǎng)避短；做更好的自己，需要不斷激發(fā)激發(fā)自己的'潛能。更好的自己，是在與他人共同生活中不斷成長(zhǎng)的，更是在為他人、為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。
我要做更好的自己，繼續(xù)努力、加油！
做好自己的演講稿 5
從前有一個(gè)國(guó)王，讓人挖了一個(gè)大池子，隨即，國(guó)王發(fā)出了一個(gè)告示，所有人每天必須往池子中倒一杯牛奶，以救濟(jì)貧民。告示發(fā)出一天后，國(guó)王前來(lái)查看，卻發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)池子竟都是水。原來(lái)，每個(gè)人來(lái)時(shí)都想著：自己只倒了一杯水，就算自己不倒牛奶，其他人也會(huì)倒牛奶的，反正只有一杯水，也看不出什么破綻�？墒撬麄儧](méi)有想到，所有人竟然都會(huì)倒水。
做好自己能做好的事，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，這不僅要求我們堅(jiān)韌踏實(shí)，更要求我們有一種執(zhí)著、永不言棄的精神。
吳如，這位看似平凡卻內(nèi)心偉大的煤礦工人，用串串珍珠似的感人肺腑事跡，譜寫(xiě)著當(dāng)代煤礦工人的壯麗人生。在我們的腦海里烙下了永不沫滅的印記，給我們的工作和生活等方方面面都帶來(lái)了食糧似的啟迪�！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤�，“做一件好事并不難，關(guān)鍵是堅(jiān)持做一輩子的'好事”。吳如用他大半生持操勤奮，淡泊名利，居敬窮理，豁達(dá)沖淡的執(zhí)著追求，為不同崗位上工作的人們，立下了一面晶瑩剔透的人生銅鏡，“以人為鏡，不以明過(guò)失”。
管好自己的事，堅(jiān)定自主意識(shí)在當(dāng)今尤為重要，這種問(wèn)題出現(xiàn)的地方也各種各樣，比如有些商場(chǎng)使用瘦肉精，毒奶粉，不是有許多商場(chǎng)都隨其他商場(chǎng)而改變自己的立場(chǎng)嗎？他們沒(méi)有管好自己的事，沒(méi)有做到自己應(yīng)做的事，到最后，后悔莫及的還是他們，他們?nèi)孕枰^續(xù)完成那些他們當(dāng)時(shí)應(yīng)做的事。
管好自己的事，讓別人都說(shuō)去吧！這種情況也常有，當(dāng)別人嘲笑愛(ài)迪生那時(shí)發(fā)明的廢銅爛鐵時(shí)，他們那里會(huì)知道，就是那些“廢銅爛鐵”造福了人類(lèi)。如果愛(ài)迪生當(dāng)時(shí)因別人的嘲笑而放棄，那他又怎么會(huì)成為一個(gè)如此成功的人？堅(jiān)持下去吧，做好自己想要做的事。
如果人人都懷有僥幸心理，隨波逐流，那么這個(gè)國(guó)家怎么可能會(huì)繁榮昌盛呢？做好，管好自己的事吧！只有做好自己的事，管好自己的事，世界才會(huì)越來(lái)越美好！
做好自己的演講稿 6
我，一個(gè)平凡的中學(xué)生。沒(méi)有想過(guò)要成為名人、英雄，但立志做最好的'自己。
與別人一樣，在我的一生中充滿(mǎn)了塵世的喜、怒、哀、樂(lè)，但不同的：喜賦予了我樂(lè)觀的性格；怒讓我學(xué)會(huì)了忍；哀是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；樂(lè)讓我更加開(kāi)放。也正是這人生的一件件喜怒哀樂(lè)讓我明白；要活就活出生命的價(jià)值；要做，就做最好的自己。做最好的自己，活出風(fēng)采，將生命的價(jià)值展現(xiàn)的淋漓盡致。當(dāng)別人遇困難時(shí)，用你溫暖的手去攙扶他一把，用微笑的面容去贊許他的爬起，用真心的欣賞去評(píng)價(jià)他的成功。這樣，我們自己也會(huì)感受到溫暖、贊許與欣賞。這時(shí)，每個(gè)人心靈的晴空都會(huì)充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光。面對(duì)生與死的抉擇時(shí)，像老羚羊那樣，用自己的死，換來(lái)下一代的生。用行動(dòng)將有限變?yōu)闊o(wú)盡，將瞬間定格為永恒。用行動(dòng)去撞擊出生命之火花，筑成永恒的“血愛(ài)”之橋。
做最好的自己，不要為自己的渺小而感到自卑痛苦。如果小草為自己沒(méi)有樹(shù)的偉岸而痛苦自卑，那么世界上怎么會(huì)有草原那遼闊無(wú)邊的壯美呢？如果溪流為自己沒(méi)有大海的廣闊而痛苦自卑，那何來(lái)海納百川的壯闊呢？請(qǐng)嘗試著正視自己的.微小，因?yàn)榧词鼓闶且涣m埃，但你卻真真切切的存在著。請(qǐng)嘗試著忽略自己，因?yàn)榭偸前炎约寒?dāng)作珍珠，就有時(shí)時(shí)怕被埋沒(méi)的痛苦，只有把自己當(dāng)作泥土，讓眾人把自己踩成一條路，才能體會(huì)到平凡的幸福。
做最好的自己，應(yīng)該有超越自己的決心與高尚的品德。應(yīng)該達(dá)到“格超梅之上，品在竹之間，德馨心必正，質(zhì)雅品自高”的境界。要知道，自己最強(qiáng)悍的對(duì)手不是別人而是你自己。只有不斷超越自己，才能到達(dá)成功的頂峰。
做最好的自己，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，確定自己前進(jìn)的方向。因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想的人生是可怕的，沒(méi)有理想的青春的是蒼白的。理想決定態(tài)度，態(tài)度決定成就。有了高遠(yuǎn)的理想還得有明確的方向。在浩瀚大海中航行的水手，正是由于有了方向，才不至于葬身海底；在茫茫戈壁中跋涉的旅者，正是由于有了方向，才不至于暴尸荒野；在無(wú)邊的探索中尋找希望之光的學(xué)者正是由于有了方向，才不至于與成功失之交臂而抱憾終身。
我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我。所以，我沒(méi)有去模仿別人，只需要努力做好自己，為自己的生命圖上多彩的顏色，將自己的生命的寬度拓寬。其實(shí)，生命不是一個(gè)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，而是一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程。你并不需要發(fā)現(xiàn)你自己，而是需要?jiǎng)?chuàng)造你自己，創(chuàng)造一個(gè)最好的自己。
做好自己的演講稿 7
一個(gè)平凡得不能再平凡的人，做著平凡得不能再平凡的事，卻被千萬(wàn)人競(jìng)相傳誦。我們可以想像出這樣一幕：在茫茫的雪域高原上，有這樣一位共產(chǎn)黨員，20年來(lái)靠雙腳走過(guò)了26萬(wàn)公里的山路，為山村群眾傳遞郵件。他曾與劫匪橫刀對(duì)峙，他曾縱身跳入洪水急流，他曾喝著粗劣的燒酒抵御寒冷，他曾在篝火旁流著眼淚思念著遠(yuǎn)方的親人......。他就是王順友，四川木里藏族自治縣一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)郵員。
當(dāng)我們把敬意和欽佩給予了在崇山峻嶺中默默奉獻(xiàn)的王順友時(shí)，是否也能認(rèn)真地反思一下自己，作為一名黨員、一名干部，我們自己做得怎么樣？暫且把這個(gè)問(wèn)題擱置一邊，我們共同體味下面兩個(gè)小故事：
第一個(gè)故事：
有個(gè)年輕人取得博士學(xué)位后，與能力相當(dāng)?shù)囊晃煌瑢W(xué)一起來(lái)到一家跨國(guó)公司上班，當(dāng)時(shí)他的薪水是10000元，但他同學(xué)的薪水卻是15000元。這實(shí)在不公平，他總是為這5000元耿耿于懷，工作的時(shí)候漫不經(jīng)心，小錯(cuò)誤常常發(fā)生，工作效率低。”這位年輕人只為薪水工作，認(rèn)為少5000元就要少干5000元的事。讓學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與晉升空間遠(yuǎn)離自己而去，各種各樣的壞習(xí)慣油然而生，他為他自己以后的成長(zhǎng)設(shè)置了障礙。
第二個(gè)故事：
一位本領(lǐng)高超的木匠，因?yàn)槟晔乱迅呔鸵诵萘�。他告訴他的老板：他想離開(kāi)建筑業(yè)，然后和妻子兒女享受一下輕松自在的生活。老板實(shí)在是有點(diǎn)舍不得這樣好的木匠離去，所以希望他能在離開(kāi)前再蓋一棟具有個(gè)人品位的房子來(lái)。木匠欣然答應(yīng)了，不過(guò)令人遺憾的是，這一次他并沒(méi)有很用心。他草草地用劣質(zhì)的材料就把這間屋子蓋好了。其實(shí)，用這種方式來(lái)結(jié)束他的事業(yè)生涯，實(shí)在是有點(diǎn)不妥。房子落成時(shí)，老板來(lái)了，順便看了看，然后把大門(mén)的.鑰匙交給這個(gè)木匠說(shuō)：“這就是你的房子了，是我送給你的一個(gè)禮物！”木匠實(shí)在是太驚訝了！當(dāng)然也非常后悔。因?yàn)槿绻肋@間房子是他自己的，他一定會(huì)用最好的木材，用最精致的工藝來(lái)把它蓋好。其實(shí)我們每個(gè)人自己正在做的活兒，歸根結(jié)底都是在準(zhǔn)備為自己建造一間房子。如果我們不肯努力地去做，那么我們只能住進(jìn)自己為自己建造的最后的也是最粗糙的“房子”里。
這兩個(gè)故事無(wú)非是告訴人們，那些為錢(qián)而工作、為老板而工作的想法是錯(cuò)誤的。但對(duì)于一名共產(chǎn)黨員、一名黨的干部來(lái)說(shuō)，這樣的要求就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。還是這個(gè)王順友，說(shuō)了一句讓人感觸的話(huà)，他說(shuō)：“我干好本職工作，讓山區(qū)群眾聽(tīng)到黨的聲音，然后我就可以得到工資。”語(yǔ)言雖然簡(jiǎn)樸，但卻明明白白地告訴我們：工作著是美麗的，奉獻(xiàn)者是快樂(lè)的。工作的美麗并不在于獲得了多少報(bào)酬，而在于體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值；奉獻(xiàn)者的快樂(lè)并不在于吃了多少虧，而在于用自己的智慧和汗水為人類(lèi)、為社會(huì)做了一些有益的事情。保爾的話(huà)說(shuō)的最好：人最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。
平凡孕育偉大。如果你真正的珍惜自己的生命，就請(qǐng)立足于平凡，做好自己崗位上的工作吧！謝謝大家
做好自己的演講稿 8
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們大家好:
今天我演講的題目是:學(xué)習(xí)吳如，做好自己的事。
吳如，這位看似平凡卻內(nèi)心偉大的煤礦工人，用串串珍珠似的感人肺腑事跡，譜寫(xiě)著當(dāng)代煤礦工人的壯麗人生。在我們的腦海里烙下了永不沫滅的印記，給我們的工作和生活等方方面面都帶來(lái)了食糧似的啟迪。"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，"做一件好事并不難，關(guān)鍵是堅(jiān)持做一輩子的好事"。吳如用他大半生持操勤奮，淡泊名利，居敬窮理，豁達(dá)沖淡的執(zhí)著追求，為我們這些不同崗位上工作的人們，立下了一面晶瑩剔透的人生銅鏡，"以人為鏡，不以明過(guò)失"。
著就是吳如，就像不知名的小草，靜靜的生長(zhǎng)，默默的奉獻(xiàn)，卻是如此的真實(shí)，鮮活，高大，他把自己的青春，心血，智慧都豪無(wú)保留的奉獻(xiàn)給了礦山!獻(xiàn)給了人民!
"我有兩個(gè)家，一個(gè)在井上，一個(gè)在井下，只要把井下也當(dāng)成家，想不奉獻(xiàn)都不行。"這句話(huà)讓我們明白了有一種精神叫奉獻(xiàn)。在礦山工作25年，每年值勤350天以上，下井330天以上，每個(gè)班要在井下干12小時(shí)以上;升井不空手，每次回收廢舊物品必須在15公斤以上，有時(shí)要在巷道里跑上兩三公里，常比同班工友晚升井兩三個(gè)小時(shí)，幾十公斤的工字鋼，一般兩人抬一根，他卻一人扛一根，一個(gè)班別人抬6根，他卻扛8根……此刻這一串串枯燥的數(shù)字是如此具體，無(wú)不浸透著吳如的汗水和辛勞，無(wú)不閃爍著勞動(dòng)的光芒和光榮。他無(wú)論干什么事，都有聲有色。他把"人"字寫(xiě)的飽滿(mǎn)而有活力;他把"品"字寫(xiě)的'端正而有激情。且不說(shuō)他的動(dòng)機(jī)在哪里，就他那一時(shí)一地，一時(shí)一事的不停息的在做事，就讓我們感到汗顏，感到了差距，感到不足……吳如離我們太近(他做的事，我們都能做);吳如又離我們很遠(yuǎn)(他做的事，我們都不能堅(jiān)持)，他的偉大之處就在于此。吳如是我們做事的一面旗幟，做人的一面鏡子，處理問(wèn)題的一把尺子和一桿秤。
做好自己的事，并把它做得最好，并不是件易事，需要付出，需要?jiǎng)?chuàng)新，需要智慧。付出就意味著犧牲和奉獻(xiàn)，就意味著比別人多吃些苦，多操些心，少些悠閑自在，少些吃喝應(yīng)酬;創(chuàng)新就意味著探索與實(shí)踐，就意味著比別人多想多動(dòng)腦，想出新的理論，走出新的路子，少些等，靠，要，少些坐享其成，不求進(jìn)取;智慧，就意味著學(xué)習(xí)與思考，就意味著比別人多看書(shū)，多學(xué)習(xí)，勤于思考，少些浮燥，少些酒場(chǎng)，牌場(chǎng)，把僅有時(shí)間用于學(xué)習(xí)和思考上。
做好自己的事，并把它做的最好，需要有高境界和高度責(zé)任心。在某個(gè)領(lǐng)域(方面)在某個(gè)范圍想把事做的最好，要追求高境界，把最好的成績(jī)作為自己不懈的追求，力求完美無(wú)憾。正像吳如說(shuō)的那樣:我感到別人比我做的更好，我要努力去做。吳如正是把"超越他人，超越自我"作為追求。學(xué)習(xí)吳如，不能臨淵羨魚(yú)，而要去做。做好自己的事，就是凡事預(yù)料，謀劃好;做好自己的事，就是緊扣環(huán)節(jié)，落實(shí)好;做好自己的事，就是注重細(xì)節(jié)，操作好;做好自己的事，就是力求創(chuàng)新，效果好
"非淡薄無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)"，正是這種精神，這種境界，感動(dòng)著我們，感動(dòng)著社會(huì)，感動(dòng)著在座的每一個(gè)人。吳如，是平煤的驕傲，是平煤人的驕傲!我堅(jiān)信，如果我們每個(gè)人，每個(gè)企業(yè)都像吳如那樣，都做好自己的事，并把它做到最好，我們的事業(yè)一定會(huì)興旺發(fā)達(dá)，我們的未來(lái)一定會(huì)更美更好!
做好自己的演講稿 9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
欣賞，這個(gè)詞語(yǔ)看似文藝，看似高尚，看似典雅，但要真正做到，其實(shí)不容易。
成功之人，他可站在高處欣賞別人，這能使他更上一層樓，站的越來(lái)越高。但在我的眼里，我認(rèn)為不論身處何地身，居何時(shí)都懂得欣賞自己才是最重要的。所謂人外有人，山外有山，天外有天，只有欣賞自己，不斷地增強(qiáng)自己，才能使自己變得更加出色，沒(méi)有最強(qiáng)，只有更強(qiáng)。
即使身處家境貧困，我也能過(guò)得和普通家境的孩子一樣，我只不過(guò)是比別人省吃?xún)�用了點(diǎn)，假期我會(huì)出門(mén)打工，也照樣過(guò)得自在。雖然現(xiàn)在的學(xué)生每天都喜歡互相攀比，炫耀自己擁有的東西，有時(shí)候我還會(huì)被人嘲笑，被人遺忘。但是，我不介意，我不在乎，那是因?yàn)�，我欣賞自己的樂(lè)觀。
每每考試，都有失敗的幾次，都有不達(dá)理想的幾次。雖然每次當(dāng)自己看到自己努力了那么久，結(jié)果卻是那么的不稱(chēng)心如意時(shí)，都會(huì)忍不住落淚，一切仿佛就像付諸東海，竹籃打水一場(chǎng)空。心情差至低谷，就像一朵焉了的花，死沉死沉。但，在冷靜過(guò)后，我又會(huì)重振旗鼓，分析自己所存在的問(wèn)題，并嘗試解決它們。在哪里跌倒，便在哪里爬起。因?yàn)�，我欣賞我的`自信。
我看過(guò)一張圖片，大概的意思是：一個(gè)小男孩扛著鋤頭挖著寶藏，在只有最后不到一米的距離時(shí)，這個(gè)小男孩卻失望地拖著鋤頭走了，因?yàn)樗缫咽チ四托�。而在另一邊的小兄弟，在他�?jiān)持不懈之下，終于挖到了那些夢(mèng)寐以求的寶藏，。我明白只有堅(jiān)持才能成功的道理，人人都懂，但真正做到的人卻寥寥無(wú)幾，為什么?因?yàn)樘�，因�(yàn)樘�，因�(yàn)闆](méi)有耐性與恒心。但是我欣賞我自己堅(jiān)持的精神，一旦定下的目標(biāo)，那么我會(huì)在所不辭，一拼到底，直至完成任務(wù)。中途放棄的做法，絕對(duì)不是屬于我的風(fēng)格。
欣賞自己，說(shuō)起來(lái)難做到，但做起來(lái)其實(shí)挺簡(jiǎn)單。用欣賞的眼光看待自己，你才能過(guò)得更加自在。
做好自己的演講稿 10
我 們 感 動(dòng) 著 校 園！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，你們好！
今天懷著激動(dòng)的心情給大家?guī)?lái)了四顆心。
一、懷著一顆赤誠(chéng)之心對(duì)待事業(yè)
事業(yè)的偉大不在乎多么的驚天動(dòng)地，而在于默默無(wú)聞地點(diǎn)點(diǎn)滴滴。培根說(shuō)過(guò)，“合理的安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間”。強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，飽滿(mǎn)的工作熱情，高速運(yùn)轉(zhuǎn)的日程，描繪出了班主任的工作節(jié)奏和清新工作路徑：早晨20分鐘例行答疑，使多數(shù)學(xué)生受益良多；20分鐘的凈化環(huán)境，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；課間10分鐘眼保健操，給學(xué)生的'心靈的窗戶(hù)節(jié)約了很多塊玻璃。
二、懷著一顆仁愛(ài)之心關(guān)愛(ài)學(xué)生
銳氣藏于胸，和氣浮于面，才氣見(jiàn)于事，義氣施于人這是人生真理。鮮花因陽(yáng)光雨露而美麗，生命因關(guān)心呵護(hù)而燦爛。關(guān)愛(ài)讓學(xué)生體驗(yàn)到家的溫馨、學(xué)校的溫暖以及社會(huì)的和諧。關(guān)愛(ài)始于心、止于口、見(jiàn)于行，關(guān)愛(ài)學(xué)生要發(fā)自心底，用行動(dòng)去踐行關(guān)愛(ài)。我們學(xué)生劉漢林，品學(xué)兼優(yōu)，是留守兒童，與姥爺生活。姥爺家還有兩個(gè)留守兒童——舅家的孩子和姨家的孩子。我在家訪中了解到劉漢林家生活拮據(jù)，生活十分儉樸，一件白色小褂穿了很久，也沒(méi)有換洗的衣服，而且尺碼太小，看后很是心疼，于是自己掏腰包給他買(mǎi)件合身的衣服。劉漢林
很少感動(dòng)，見(jiàn)到其他老師就炫耀：瞧，這是俺班主任給我買(mǎi)的衣服。每每想起此時(shí)，心里倍覺(jué)春天般的溫暖。生活的關(guān)愛(ài)讓人溫暖，學(xué)習(xí)關(guān)心催人奮進(jìn)。有一段時(shí)間，我們班半數(shù)以上的學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，我就用業(yè)余時(shí)間給學(xué)生找題目、編試題為學(xué)生補(bǔ)差補(bǔ)缺，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月不懈的努力，功夫不負(fù)有心人，終于使得全班數(shù)學(xué)平均分整體提高了30分，讓優(yōu)等生更加優(yōu)異，讓學(xué)困生對(duì)數(shù)學(xué)重新找回了自信，產(chǎn)生濃厚的興趣。
三、懷著一顆慷慨之心呵護(hù)學(xué)生
哈代說(shuō)，“一個(gè)人總得慷慨一點(diǎn)，才配受人感謝”；霍桑云，“慷慨是正義的花朵”；霍姆曰，“真正的慷慨是真正的智慧”。本人以為，教師的慷慨不亞于莫言的諾貝爾勛章，而我們的這枚勛章是無(wú)形的，無(wú)法掛在胸前，只能常系心間。
平時(shí)班里學(xué)生有生病住院的，掏腰包表心意，需要這種慷慨；為了擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，給學(xué)生買(mǎi)課外書(shū)籍，需要這種慷慨；自費(fèi)為班級(jí)訂雜志，需要這種慷慨；自費(fèi)給學(xué)生買(mǎi)是試卷，增加練習(xí)量，同樣需要這種慷慨。慷慨雖然是有限的，但是獲得學(xué)生感激是無(wú)限的�？缭綄W(xué)生的敬意，是我們一生最美的勛章�？犊饽也攀俏覀兘處熜闹械恼嬲闹Z貝爾獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
四、懷著一顆不斷探究之心對(duì)待教學(xué)
邊學(xué)邊問(wèn)，才有學(xué)問(wèn)。有學(xué)才有問(wèn)，有問(wèn)方有進(jìn)。學(xué)在苦中求，藝在勤中練。傳統(tǒng)型的教師是傳道、授業(yè)、解惑�？缭叫偷慕處熓菍W(xué)習(xí)、交流、研究。俗話(huà)說(shuō)的好，“活到老學(xué)到老，學(xué)到八十仍嫌少”。我們要常翻新課標(biāo)，做到胸中有綱；我們要探討教材，做到胸中有書(shū)；我們常備課，做到胸中有案；我們多閱讀學(xué)術(shù)刊物，做到胸中有課程，胸中有前瞻。教書(shū)是傳授知識(shí)的長(zhǎng)廊，研究乃是生產(chǎn)知識(shí)的殿堂。本人不斷學(xué)習(xí)、不斷請(qǐng)教、不斷交流、不斷探究，也在不斷的研究。三年來(lái)，本人市級(jí)論文一等獎(jiǎng)一次、縣級(jí)論文二等獎(jiǎng)一次、參與阜陽(yáng)師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究課題一項(xiàng)、發(fā)表省級(jí)論文一篇、省級(jí)論文二作者兩篇，指導(dǎo)宋琪參加“21世紀(jì)英文報(bào)”英語(yǔ)閱讀競(jìng)賽，榮獲一等獎(jiǎng)一次。
知識(shí)是心靈的眼睛，交流是學(xué)習(xí)的橋梁，探索是知識(shí)的階梯，研究是知識(shí)的源泉。我們要永遠(yuǎn)懷著一顆赤誠(chéng)之心對(duì)待事業(yè)；永遠(yuǎn)懷著一顆仁愛(ài)之心關(guān)愛(ài)學(xué)生；永遠(yuǎn)懷著一顆慷慨之心呵護(hù)學(xué)生；永遠(yuǎn)懷著一顆不斷探究之心對(duì)待教學(xué)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：英雄感動(dòng)著歷史，歷史感動(dòng)著人民，模范感動(dòng)著中國(guó)，我們感動(dòng)著校園！
謝謝大家！
做好自己的演講稿 11
人要自己走出一條路來(lái)，不要泯滅了自己的個(gè)性，一味地模仿別人，只會(huì)迷失自我。正如材料中的烏鴉，一味地模仿老鷹，卻忘了自己的實(shí)際情況。別人再好也是別人，自己再差也是自己，是獨(dú)一無(wú)二的。我們應(yīng)展露自己的本性，做最好的自己。
做最好的自己，首先是不能盲從。
或許我們欣賞的事物有很多，但并不是每一件都適合我們學(xué)習(xí)。青少年吸煙就是盲從。許多青少年看見(jiàn)別人吸煙覺(jué)得很酷，于是悄悄地吸，從此以后，就與校規(guī)為敵，與健康作對(duì)。但他們想過(guò)，這樣做真的好嗎？事實(shí)是，吸煙，給他們的身體、學(xué)習(xí)、精神上都帶來(lái)更多的傷害。這樣的盲從只會(huì)讓我們喪失了自己原本純潔的本性，與自己事先的意愿相背。
所以，做最好的自己，應(yīng)先避免盲從。不盲從了，才會(huì)讓自己的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓生活更加美好。
做最好的自己，我們還應(yīng)了解自身的情況，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，活出個(gè)性。岳飛活出了豪邁者的氣魂，李白活出了自信者的不羈，柳永活出了婉約者的柔情——他們各有各的色彩與亮點(diǎn)。若我們是材料中的老鷹，那我們就應(yīng)活出俯沖云霄，敏捷快速的姿態(tài)；若我們是一只烏鴉，就應(yīng)有枝頭鳴叫，哀婉凄美的氣息；若我們是水中的游魚(yú)，那就不能妄想高空飛翔沙灘漫步，但我們可以水中暢游，海底徜徉。
所以，人生百態(tài)，形形色色，學(xué)不了別人，便做最好和自己。
活出最好的自己，還應(yīng)該認(rèn)清環(huán)境，迷途知返。
魯迅活出了最好的自己。在認(rèn)清醫(yī)術(shù)不能救人靈魂之后，他棄醫(yī)從文，將新思想用文字的方式輸入人們的'心靈，拯救了無(wú)數(shù)愚昧的靈魂。他的人生路上，沒(méi)有盲從，他活出了最好的自己，皆因，認(rèn)清了環(huán)境，他的活法隨境而變。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有太多的紛擾。面對(duì)這些紛擾，我們更要活出最好的自己。我們需要常�？蹎�(wèn)自己：做一件事前應(yīng)想一想，我是否了解了自己的優(yōu)點(diǎn)與不足？遭遇失敗敗時(shí)應(yīng)想一想，我是否認(rèn)清了環(huán)境？向人取經(jīng)前應(yīng)想一想，我是否盲從了別人？如此這般，方能做出最好的自己。
人生如畫(huà)圖，筆在自己手中。做最好的自己，不盲從，不糊涂，善反思，你的人生圖畫(huà)，將會(huì)別樣精彩！
做好自己的演講稿 12
我就是我，是不一樣的煙火，是愿為照亮世界的一瞬間而犧牲自我。
我和你們都一樣，一個(gè)出身平凡的孩子，但我可以盡自己最大的努力來(lái)做最好的自己。
我，就不用介紹了吧！我知道你們很了解我壞的一面，可是你們知不知道我好的一面呢？其實(shí)，我是一個(gè)被很多人喜歡的小女孩，因?yàn)槲視?huì)盡我最大的努力去幫助和完善他人。
我在芒山上學(xué)上學(xué)，因?yàn)榉N。種原因不得不在學(xué)校里住校，所以才能讓我有很好的發(fā)展。我每天到宿舍，盡自己最大的努力完成一切必要的東西，然后每天辛勤的幫助別人補(bǔ)習(xí)一至兩個(gè)小時(shí)使我和他的.成績(jī)都在不斷地上升物理和化學(xué)，使我和她的成績(jī)都在不斷地上升。因?yàn)槲遗α�，我只能這樣做最好的自己了。
在家里我會(huì)盡我最大的努力去完成家里需要我完成的力所能及的事情。我會(huì)幫媽媽時(shí)而不時(shí)的洗洗盤(pán)子，或者把自己的衣服洗了，這樣?jì)寢尵涂梢陨倜σ稽c(diǎn)了，媽媽就可以休息了。因?yàn)檫@時(shí)我感覺(jué)我自己好像已經(jīng)長(zhǎng)大了。房主媽媽做一些事情，使我感受到了成長(zhǎng)中的快樂(lè)。讓我在成長(zhǎng)中也可以做最好的自己。
最好的自己不在于你做了什么，而是在于你做一些什么盡沒(méi)有盡到你自己最大的努力而已。
在班集體里，在老師的眼中，我也仍是做了最好的自己。因?yàn)樵诎嗉?jí)里，我仍是百忙之中抽出時(shí)間來(lái)幫助您收作業(yè)，因?yàn)橐苍S這是一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該負(fù)的責(zé)任吧。因此，我從來(lái)沒(méi)有質(zhì)疑過(guò)，我曾經(jīng)因?yàn)樵诎嗉?jí)里的班長(zhǎng)這條路上，讓我遇到許許多多的困難，使我想放棄。因?yàn)槲乙彩窍牒蛣e人一樣可以在體育鍛煉和坐在凳子上休息，而我，卻不能。這是為什么？因?yàn)榘嗉?jí)里后面的幾位同學(xué)不交作業(yè)，每次問(wèn)他們要作業(yè)的時(shí)候，他們總罵我，我很傷心，但這又是萬(wàn)不得已，他們?yōu)槭裁戳R我，我錯(cuò)了嗎？我只是盡我最大的努力來(lái)完成我應(yīng)該完成的任務(wù)。若這個(gè)任務(wù)不能做好時(shí)，到辦公室卻又要被您懲罰，曾經(jīng)想過(guò)多次放棄自己，可是我沒(méi)有，我盡了我自己最大的努力來(lái)完成我應(yīng)完成的任務(wù)。
我只需要在完成自己需要完成的任務(wù)，并盡自己最大的努力，你就可以做最好的自己。
做好自己的演講稿 13
親愛(ài)的同學(xué)們：
兩年前，我們相識(shí)，那時(shí)的你們依然在我眼前：目光單純、心底澄凈……我們自由自在的享受語(yǔ)文課帶來(lái)的思想的碰撞，你們靜心聆聽(tīng)無(wú)數(shù)篇美文感受文字的靈動(dòng)；我們反復(fù)重復(fù)“讓未來(lái)的自己感謝現(xiàn)在的我”，你們默默提醒自己學(xué)習(xí)是一件“苦”差事；我們購(gòu)買(mǎi)、閱讀近百本中外繪本暢游在童話(huà)中，你們用心記錄《繪本日記》留下獨(dú)特的感悟；我們上了多少節(jié)快樂(lè)的習(xí)作課、閱讀課，你們對(duì)《石榴》的品味、描寫(xiě)已化為文字變成了永恒……
兩年了，我們每天輪流記下在班級(jí)發(fā)生的事，聚沙成塔，600多個(gè)日子的付出，凝聚成厚厚的3本《班級(jí)日記》。數(shù)十年后，它會(huì)留給我們什么？細(xì)化的每一天，絢麗的班級(jí)生活，真摯的同學(xué)友情，還是全部的童年？
記得“責(zé)任和義務(wù)”是我給你們上的第一課�！栋嗉�(jí)日記》由撰寫(xiě)、錄入、編輯到校對(duì)，由電子稿變成紙質(zhì)書(shū)，其中的付出與艱辛不言而喻。多少同學(xué)參與其中，多少同學(xué)用行動(dòng)詮釋著他對(duì)“團(tuán)結(jié)與合作的理解”——有共同的'團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和自我犧牲的精神。感謝大家的參與，因?yàn)橛辛四愕膮⑴c，留下這近20萬(wàn)字的回憶。這是你人生的第一次擔(dān)當(dāng)，憑自己的努力做成了想做的事。未來(lái)你還要融入無(wú)數(shù)個(gè)團(tuán)隊(duì)，你的這份擔(dān)當(dāng)與強(qiáng)烈的責(zé)任感必將成為你的財(cái)富。
閱讀的妙處聊了多少次已記不得了，記得的是你們中的許多人已把閱讀變成了生活中的一部分。記得我教你們刷牙嗎，全班沒(méi)有一個(gè)人刷牙方法正確，刷牙時(shí)間充足。那一刻，我們面面相覷，雖然我們每天都在刷，可誰(shuí)在意過(guò)質(zhì)量呢？讀書(shū)亦是同樣的道理——讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)才會(huì)受益終生。繪本、兒童文學(xué)僅是你成長(zhǎng)的一個(gè)臺(tái)階，也許她就像一顆種子，還埋藏在你的心里，但她曾帶給你的善良、正義、上進(jìn)、樂(lè)觀遲早會(huì)抽枝長(zhǎng)葉、開(kāi)花結(jié)果。文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、科學(xué)等將隨著你視野的擴(kuò)寬而走近你，你也會(huì)像王嘉爍、張昕旸一樣愛(ài)讀歷史書(shū)，像馬瑞濤、高義然一樣喜歡《狼圖騰》帶來(lái)的深意，像李逸萱、董益昂一樣細(xì)膩選擇書(shū)目精心閱讀名著……以書(shū)為侶，走遍天下。
最好的教育是成為最好的自己。你將來(lái)想做什么？早早確定自己努力的目標(biāo)。發(fā)現(xiàn)自己的興趣，培養(yǎng)自己的興趣，做一個(gè)愛(ài)生活，會(huì)生活的人。
做好最獨(dú)特的那個(gè)自己。
做好自己的演講稿 14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
梔子花開(kāi)的美麗，潔白無(wú)瑕。人生也如梔子花開(kāi)，展示其純潔的美麗。
孔雀開(kāi)屏的美麗，令人炫目。人生也如孔雀開(kāi)屏，展示其美麗的多彩。
蝴蝶輕舞綠叢的美麗，令人遐想。人生也如蝴蝶展翅，放飛其美麗的夢(mèng)想。
其實(shí)，生活是美麗的、多彩的、充滿(mǎn)夢(mèng)想的，只要有一雙善于觀察的眼睛，就有發(fā)現(xiàn)自己理由，就有向人展示自己的機(jī)會(huì)。相信自己吧：你的一個(gè)笑容就是冬日的暖陽(yáng)，能融化那結(jié)在心靈的堅(jiān)冰;你的一個(gè)眼神就是春天里的一縷東風(fēng)，能喚醒在人心已經(jīng)枯萎的綠意;你的一句問(wèn)候就是夏日里的一瓶清涼劑，能撫平積壓在人心的糾結(jié);你的一段感悟和獨(dú)白就是大江上的.一盞航燈，能指引人們安然渡過(guò)人生的激流險(xiǎn)灘。這些都是你的美麗，不經(jīng)意中的美麗。
希望你有一雙善于觀察的眼睛，能看到自己的缺點(diǎn)，更能知道自己的魅力。憑這魅力，大雪壓不彎，狂風(fēng)吹不倒，險(xiǎn)壑飛渡，青云平步;憑這魅力，能展示自己的美麗，放飛青春的夢(mèng)想。
欣賞自己，就是對(duì)自己的肯定;欣賞自己，才有真正快樂(lè)的生活，愿“學(xué)生園地”這個(gè)小小的版塊，為你提供欣賞自己進(jìn)而欣賞他人的大舞臺(tái)。
做好自己的演講稿 15
爭(zhēng)做文明學(xué)生 創(chuàng)建文明校園”
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們 ：
大家好！我是四年級(jí)（2）班的--，今天我演講的題目是“爭(zhēng)做文明學(xué)生 創(chuàng)建文明校園”。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。”該做怎樣的人呢，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷；是見(jiàn)到老師時(shí)的一聲親切的“您好”，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。比如：校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾；樓道走廊上的高聲喧嘩，走路時(shí)的推推搡搡，隨意亂撞門(mén)窗；部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà)“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的.智慧、最精明的頭腦、最高深的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，如果沒(méi)有良好的行為習(xí)慣，那么同學(xué)就會(huì)無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要認(rèn)為文明是小事。因?yàn)槊總�(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家！
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