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周一升旗儀式演講稿

時(shí)間:2022-06-04 14:13:36 演講稿 我要投稿

周一升旗儀式演講稿(精選15篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的周一升旗儀式演講稿,歡迎大家分享。

周一升旗儀式演講稿(精選15篇)

周一升旗儀式演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是xx班的xxx。今天,我懷著一顆激動(dòng)的心站站在這里演講。青春,是充滿激情的,青春,是充滿活力的,青春,是充滿夢(mèng)想的。而我今天要演講的題目就是《激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想》。

  青春,詩(shī)意的年華,火熱的歲月,多少人為之慨嘆!屈原曾說(shuō):“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫,不舍晝夜!笨鬃尤绱送锵啻旱牧魇;“青年者,人生,人生之春,人生之華也。”李大釗如此高舉青春。的確,青春如此短暫,白駒過(guò)隙,忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢(mèng)想的雙槳,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!

  青春,充滿夢(mèng)想,夢(mèng)想,連接未來(lái)。夢(mèng)想,一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,便沒(méi)有奮斗的目標(biāo);沒(méi)有夢(mèng)想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。

  阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云,曾對(duì)于夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué),失敗了;重點(diǎn)中學(xué),又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛,又沒(méi)有錄取……工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,通過(guò)一次次的失敗與努力,他最終成功了。因?yàn),他心中始終有一個(gè)夢(mèng)想鼓勵(lì)他永不放棄。如今的他,已成為中國(guó)首富。

  當(dāng)然夢(mèng)想不是空話,我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢(mèng)而不醒的人”。巴金在回想錄中說(shuō):人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的',正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。不斷地工作,學(xué)習(xí),工作,就像俞敏洪說(shuō)的,只要你堅(jiān)定地朝著夢(mèng)想走,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的夢(mèng)想,會(huì)在你身后。

  作為高一新生的我們,這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。昨天的輝煌已然過(guò)去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。步入高中,也意味著高考即將來(lái)臨。良好的開(kāi)端是成功的一半,我們應(yīng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。

  面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢(mèng)想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。

  和我一起,讓夢(mèng)想綻放。我們不需要借口,我們需要勇敢,我們不需要膽怯,我們需要團(tuán)結(jié),我們不需要徘徊,我們需要堅(jiān)定。有夢(mèng)想的人生不必為失敗而停留,有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子,我們仿佛可以數(shù)著“一二一,一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒。把生命當(dāng)成一份禮物,把青春當(dāng)做一份驚喜,要相信失敗是必然的,否則,成功豈不是要成了沒(méi)媽的孩子!

  在這里,就讓我們一起激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

周一升旗儀式演講稿2

  隨著生活水平的逐漸提高大家對(duì)身體健康的越來(lái)越重視,但是對(duì)心理的健康關(guān)注卻較少,健康心理就是有意識(shí)地控制自己按照社會(huì)的道德規(guī)范和發(fā)展要求去進(jìn)行思維,去培養(yǎng)情感。當(dāng)代中學(xué)生必須具備健康的心理,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,排除一切雜念,消除不良干擾,擯棄僥幸幻想,克服幼稚,走向成熟,順利實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

  但是,從實(shí)際情況看,社會(huì),家庭、學(xué)校,都給同學(xué)們的健康心理的形成帶來(lái)一定的負(fù)面的影響,如拜金主義,讀書(shū)無(wú)用論,家庭教育方法的簡(jiǎn)單粗暴,學(xué)校教育的惟升學(xué)論等等,都從不同角度,不同層面上侵蝕、侵害、影響著中同學(xué)們,特別是網(wǎng)絡(luò)和媒體對(duì)負(fù)面新聞的大肆宣傳報(bào)道,都潛移默化地影響著同學(xué)們的健康心理的形成,加之同學(xué)們知識(shí)不足,閱歷不深,分辨真假的能力較弱,極容易機(jī)械模仿,盲目效法。致使部分產(chǎn)生了畸形心理和離奇的行為,如缺乏理想,胸?zé)o大志,不思進(jìn)取,貪圖享受,好吃懶做,感情脆弱,自私冷酷,唯我獨(dú)尊,漠視他人,不合人情,有意封閉自己,不愿暢開(kāi)胸懷,說(shuō)話不負(fù)責(zé)任,做事荒唐滑稽,如此等等不健康心理嚴(yán)重制約著影響著同學(xué)們的健康成長(zhǎng)。綜合起來(lái)這些不健康心理大致有如下具體種類(lèi):

  1、排他心理:表現(xiàn)在:見(jiàn)了誰(shuí)都覺(jué)得不順眼,看不到人家的長(zhǎng)處,只盯人家的短處,甚至人家做的正確的在他看來(lái)也是錯(cuò)誤的,于是千方百計(jì)找岔子,尋機(jī)會(huì)修理他,教訓(xùn)他,或者搞順昌,逆我者亡的那一套,拉幫結(jié)派,稱王稱霸,唯我獨(dú)尊。

  2、故犯心理:表現(xiàn)在:往往冒天下之大不韙,明明不能做的事他偏要做,明明不能說(shuō)的話他偏要說(shuō),道理也懂,事理也明,就是明知故犯,按自己的一套度量學(xué)校,測(cè)試?yán)蠋煟缤瑢W(xué)們當(dāng)中發(fā)生的打架斗毆,偷盜勒索,圖謀報(bào)復(fù),抽煙喝酒等現(xiàn)象,就屬于這一類(lèi),在這些人的心目中,我就偏做了,你能把我怎么樣,反正我沒(méi)有犯法,大不了給個(gè)處分。請(qǐng)同學(xué)們明白,從根本上說(shuō)這是一種心理疾病,不是一般的懂不懂常識(shí)的問(wèn)題。

  3、投機(jī)心理:表現(xiàn)在:往往不把心思用在學(xué)習(xí)和正事上,而專鉆管理及制度的空子,想方設(shè)法耍小聰明,出餿點(diǎn)子,搞惡作劇,在這種人的心中有人把我抓住了,我就撒個(gè)荒,抓不住就算成功了,誰(shuí)也不能把我怎么樣。如同學(xué)們當(dāng)中發(fā)生的隨地吐痰,亂扔垃圾,偷水偷電,從樓上扔垃圾,破壞公物,在學(xué)校無(wú)人陰暗角落抽煙,等等,一次得逞,再來(lái)下次,久而久之,這種人投機(jī)心理就演化成了故犯心理,那問(wèn)題可就嚴(yán)重了。

  4、尋歡心理:表現(xiàn)在:不能有意識(shí)的克制自己,想方設(shè)法尋求的刺激,因此不能正確處理男女之間的關(guān)系,過(guò)早的卷入早戀的漩渦,甚至以能找到異性朋友作為在別人跟前炫耀的資本。這種人往往上課注意力不集中,思想開(kāi)小差,情緒不穩(wěn)定,平日里行為放縱,不想后果。有的偷看色情音像制品,如此等等。

  5、享受心理:表現(xiàn)在:往往只顧自己的享受,不理解父母及別人的辛苦,只圖自己穿高檔的、吃香辣的、玩刺激的、用時(shí)髦的,不考慮父母和他人的感受,甚至超越家庭的實(shí)際經(jīng)濟(jì)狀況。別人有的自己要有,別人沒(méi)有的自己也要有,今日有酒今日醉,哪怕明天喝涼水,為了滿足這種心理,在家庭經(jīng)濟(jì)供給不足時(shí)就去偷、去騙、去勒索。你們?nèi)?wèn)問(wèn)你們的父母,打一天工才能掙多少錢(qián)。你們想想你們花的錢(qián),是不是父母的血汗錢(qián),你們想想當(dāng)你們大吃二喝時(shí)你們的父母在干什么。

  6、炫耀心理:表現(xiàn)在:常常想表現(xiàn)出自己的與眾不同,表現(xiàn)欲望特別強(qiáng)烈,虛榮心異常明顯,時(shí)時(shí)處處,唯恐自己引不起別人的注意得不到他人得重視,于是或擺闊氣、或弄小聰明、或耍其威風(fēng),總要弄得惹眼一些,能引起人的注意,如有的過(guò)生日吆喝若干哥們,請(qǐng)客收禮,吆五喝六,花天酒地,似乎這樣一來(lái),自己就長(zhǎng)了威風(fēng),露了面子;有的平時(shí)總愛(ài)穿奇裝異服,甚至佩戴飾物,以招人惹眼,有的帶手機(jī),玩高檔電子產(chǎn)品,顯得自己很瀟灑很闊綽,有的請(qǐng)人吃飯,特別是請(qǐng)異性吃喝,顯得自己很大方,有的甚至把能跟社會(huì)渣滓混在一起,也作為自己炫耀的資本,大言不慚地說(shuō):我跟某某是好朋友你知道嗎?這種炫耀實(shí)質(zhì)上已被奴性化了,是做人的一種悲哀。

  7、變志心理:表現(xiàn)在:往往超出一般人的常態(tài)思維而懷疑和痛恨一切人和事,或陷入某種情境而不能自省,這是心理被嚴(yán)重扭曲的必然表現(xiàn),他不能客觀冷靜地分析和對(duì)待人和事,別人給他講正確的,他覺(jué)得是錯(cuò)誤的,別人跟他講真理,說(shuō)正事,他以為是在開(kāi)玩笑,別人說(shuō)那事不能做,可他偏要做,摸摸電器開(kāi)關(guān),隨地扔垃圾,在墻上踩腳印,故意損壞公物等等都是這種人的具體表現(xiàn)。

  8、依賴心理:表現(xiàn)在:往往不能發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,總是以種種借口來(lái)為自己的懶惰和不進(jìn)取作辯護(hù),總是不能積極主動(dòng)地完成應(yīng)該完成的事情,如有的完不成作業(yè),卻以不會(huì)作或沒(méi)時(shí)間或以其他理由為借口,自己不擠時(shí)間鉆研書(shū)本,總依賴于老師的反復(fù)講解,有的抄襲別人作業(yè),自己從來(lái)不動(dòng)腦筋獨(dú)立完成作業(yè),迷戀網(wǎng)絡(luò),沉迷于虛幻世界等等,將自己置于依附的地位,這樣就喪失了自我。

  9、嫉妒心理:表現(xiàn)在:往往對(duì)別人超過(guò)自己的地方,總是表示不滿和不服,而且常常采取一些不適當(dāng)?shù)幕蛘哌^(guò)激的言辭、行為詆毀、壓制、破壞、扼殺別人的長(zhǎng)處,用這種方式來(lái)滿足自己的心理。這種人不如人,又不服人,還不學(xué)人,明明心理空虛,還要裝作充實(shí),心知不如人,嘴上不饒人。不敢也不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)。如有的同學(xué),看到別人的學(xué)習(xí)比自己的好,用的功夫比自己的`多,而自己趕不上別人卻又有點(diǎn)羞虧時(shí),就用冷嘲熱風(fēng)諷刺挖苦他,并想法影響和干擾他,甚至在背地里說(shuō)他的壞話,貶底別人,標(biāo)榜自己,以求得心理平衡。有的看見(jiàn)別人做好事,他就心里不舒服,總覺(jué)得他又要顯能了,出風(fēng)頭了。自己不做又不讓不讓去做。

  10、孤僻心理:表現(xiàn)在:常常有意封閉自己,不愿意或不屑于向別人暢開(kāi)胸懷,吐露真情,往往把自己置于一個(gè)悶罐子里或走向廖無(wú)人煙的荒島,不相信別人,也不愿結(jié)交朋友。更不和別人交流交往,沒(méi)有喜、樂(lè),只有怒、哀、愁,表面上看顯得高傲自大,其實(shí)內(nèi)心非?鄲,懊惱,表面上堅(jiān)強(qiáng),骨子里脆弱,既不能面對(duì)現(xiàn)實(shí),又害怕接受別人的忠告,既想暗自實(shí)現(xiàn)心中的理想,又覺(jué)得無(wú)從著手,找不到突破口。于是心中的郁悶越積越深,所作所為始終得不到別人的理解和支持,最終被心理壓垮。如有的同學(xué),犯錯(cuò)后不愿說(shuō)出真情,甚至一言不發(fā),有的不想交作業(yè),又不說(shuō)理由,有的得不到別人的理解、暗自痛恨別人,心想有一天我發(fā)達(dá)了,闊氣了,一定要把他踩在腳下,等等,往往心比天高,命比紙薄。有的深埋心中的秘密,緘口不向別人透露,一旦感情之堤崩潰,精神受挫,就怨世界不公平,人類(lèi)太丑惡,想到另一世界去尋覓知音,追求幸福,尋找歡樂(lè)。如此等等,不勝枚舉。

  上述十種心理,均系不健康心理,所列特征和表現(xiàn),都是某種心理疾病的必然反映,同學(xué)們要認(rèn)真對(duì)照,認(rèn)真自省,看你有沒(méi)有這些心理問(wèn)題,如果有應(yīng)是哪一種或哪幾種。該怎么預(yù)防和治療。為了你的健康成長(zhǎng),為了你能順利實(shí)現(xiàn)自己的理想,自己應(yīng)有一個(gè)明確的治療方案。知道了病因,就應(yīng)先給自己開(kāi)一個(gè)方子,試

  試看能否奏效。我這里也給同學(xué)們介紹一些辦法,希望對(duì)你有所幫助:

  1、加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),樹(shù)立正思維,多看社會(huì)的光明一面少看陰暗面;

  2、對(duì)照《中學(xué)生守則》時(shí)時(shí)反省自己;

  3、學(xué)會(huì)尊重他人,理解他人;熱愛(ài)生活,積極接受別人勸告;

  4、排除雜念,潛心讀書(shū);

  5、當(dāng)痛苦來(lái)臨時(shí),把它當(dāng)成磨練意志的最佳契機(jī),

  當(dāng)失意席卷時(shí),把它化為前進(jìn)的動(dòng)力,

  當(dāng)成功到來(lái)時(shí),把它作為遙遠(yuǎn)之路的起點(diǎn)。

  即使身處黑夜,堅(jiān)信一定能擁抱陽(yáng)光。

周一升旗儀式演講稿3

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!我是502班的賴奕愷。

  令我們難忘的六一兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去,那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的活動(dòng)令我們回味無(wú)窮。六一前夕,學(xué)校開(kāi)展了慶祝“六一”系列藝術(shù)節(jié)活動(dòng):有器樂(lè)比賽、藝術(shù)節(jié)海報(bào)大賽、小歌手比賽、美文朗誦比賽。器樂(lè)比賽中,很多同學(xué)踴躍參加,特別是我們班,就有十幾個(gè)同學(xué)參加,最后選中了三個(gè)節(jié)目,其中就有我和蘇昶源的四手聯(lián)彈的.節(jié)目,還獲得了三等獎(jiǎng)呢!

  下面就分享我這次參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)的心得吧。

  首先,我覺(jué)得這項(xiàng)活動(dòng)是有助于同學(xué)們才藝方面的展示,既能鍛煉同學(xué)們的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),還能在積極的參與中體驗(yàn)合作的快樂(lè),體現(xiàn)積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。其次,這也是一次鍛煉自己的意志力的機(jī)會(huì)。在比賽前夕,我和蘇昶源同學(xué)準(zhǔn)備了一首四手聯(lián)彈-《蘇珊娜》,這是一首極為簡(jiǎn)單的曲目,我的鋼琴老師認(rèn)為這首曲子不能體現(xiàn)我們的水平,就換了一首難度較大的《匈牙利舞曲》。那時(shí)離比賽只有不到三星期了,而且我們每星期最多只能合練兩次,我之前沒(méi)有四手聯(lián)彈的經(jīng)驗(yàn),以為大家彈熟了合起來(lái)就行了。沒(méi)想到我們第一次合練就一塌糊涂,白白浪費(fèi)寶貴的合練機(jī)會(huì),信心大挫。媽媽鼓勵(lì)我,并建議請(qǐng)老師指點(diǎn)。第一次在老師面前合練才知道自己完全沒(méi)有與別人配合的

  意識(shí),那時(shí)候離初賽只有兩個(gè)星期了,兩人都萬(wàn)分緊張,于是拼命擠時(shí)間合練,第二次找老師指點(diǎn),老師得知我們只有三天就比賽了,覺(jué)得希望渺茫,差點(diǎn)讓我們放棄了,但兩位媽媽都鼓勵(lì)我們:凡事開(kāi)了頭就要堅(jiān)持下去,只要努力了,就不會(huì)后悔。于是我們又爭(zhēng)取時(shí)間拼命練,終于在初賽時(shí)脫穎而出,進(jìn)入了決賽!我們深受鼓舞!更加努力了?墒抢蠋煹囊髤s更高了,讓我們?cè)跇?lè)曲的表現(xiàn)力上加大力度,在配合上也要做得更好。我們收起原來(lái)的小得意,繼續(xù)埋頭苦練,終于取得了三等獎(jiǎng)的成績(jī)。雖然成績(jī)不算最好,但是讓我懂得了“只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒(méi)有征服不了的目標(biāo)”。

  我的演講完了。謝謝大家!

周一升旗儀式演講稿4

  今天兩節(jié)課后的升旗儀式上,我代表初三畢業(yè)班的全體老師在國(guó)旗下發(fā)言,對(duì)全校學(xué)生的月考給予鼓勵(lì),總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái)。以下是稿子內(nèi)容:同學(xué)們剛剛過(guò)去的一周,我們?nèi)齻(gè)年級(jí)近20xx名同學(xué)分別參加了本學(xué)期第一次統(tǒng)一時(shí)間的文化課考試,同學(xué)們?cè)俅误w驗(yàn)到寒窗苦讀的辛勞,心中感慨一定很多。努力求學(xué)的過(guò)程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如初三畢業(yè)班的同學(xué),每天有做不完的練習(xí),忙不完的事,睡不夠的覺(jué),許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨地挑燈夜戰(zhàn)”,每天在“兩點(diǎn)一線”之間奔忙勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)印出來(lái)的,一切都在重復(fù)。但是同學(xué)們請(qǐng)別忘了,太陽(yáng)每天都是新的!全新的,是一種最美的心境!

  新的太陽(yáng),難道這不是一種希望嗎?每天都看見(jiàn)希望,就像是在黑漆漆的夜里看見(jiàn)曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時(shí)也是一種生活充實(shí)的象征。

  尼采說(shuō):“受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力”所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心的微笑。

  埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,初三的同學(xué)們這段日子需要休沉下來(lái),靜下心來(lái),只有保持“心靜如水”的狀態(tài),才能投入最后的沖刺。

  我們好比是在乘一輛車(chē)前往目的地,沿途的風(fēng)光很美,很誘人,但是你最好不要為了它們牽扯太多的精力, 而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看,如果忍不住跳下車(chē)去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車(chē)就開(kāi)走了,也許你會(huì)看到另一輛車(chē),也許最后你同樣到達(dá)目的地,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。

  人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以狠狠心,女同學(xué)們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男同學(xué)們拋開(kāi)那誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲,心愛(ài)的.足球籃球,放一放那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

  讓我們 擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘?yáng)常新。

  輕輕對(duì)自己說(shuō):“如果沒(méi)有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!

  春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,微風(fēng)拋面;夏天,百花開(kāi)放,蝴蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,寒風(fēng)刺骨,白雪皚皚,無(wú)論寒來(lái)暑往,春夏秋冬,太陽(yáng)照常升起……

  知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”!

  只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,同學(xué)們現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不不要再猶豫!記。禾(yáng)每天都是新的。!

周一升旗儀式演講稿5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋九月,我們一同踏進(jìn)武外的

  校園,相信剛進(jìn)校時(shí)的種種陌生,大家都還記憶猶新,但是時(shí)間老人在我們不經(jīng)意間揮了揮衣袖就將半個(gè)學(xué)期輕輕地放進(jìn)我們的回憶中,轉(zhuǎn)眼間,期中考試已經(jīng)結(jié)束了。

  這次考試檢驗(yàn)了我們?cè)谖渫獍雮(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),但它并不代表我們的全部。我們所注重的是我們是否在成長(zhǎng),在快樂(lè)地成長(zhǎng)!我想我們可以叫上一份令他們也令老師滿意的`答卷!

  兩個(gè)多月來(lái),我們不僅在成績(jī)上取得了較大的進(jìn)步,在學(xué)校的各種活動(dòng)和班級(jí)管理中也取得了一些小小的成績(jī)而可以做到這些,興趣往往是最重要的,興趣是開(kāi)啟任何一座寶庫(kù)的金鑰匙。沒(méi)有了興趣,學(xué)習(xí)便是負(fù)擔(dān),優(yōu)異的成績(jī)學(xué)習(xí)成績(jī)更是紙上談兵。

  面對(duì)期中考試,每個(gè)同學(xué)的心情是不一樣的。對(duì)于這次考試成功的同學(xué)來(lái)說(shuō),你們也不能盲目樂(lè)觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可以完美無(wú)缺,要認(rèn)真分析,善于總結(jié)。對(duì)于考試暫時(shí)失敗的同學(xué)來(lái)說(shuō),這邊未必是壞事,因?yàn)槭∈且恢逑磩,是不斷成功的?dòng)力。失敗乃成功之母,有的

  同學(xué)抱怨:“我怎么總是遇到成功的母親呢?”是的,關(guān)鍵使我們有沒(méi)有抓住成功的父親——態(tài)度,目標(biāo),勤奮,恒心。試問(wèn):這些我們都擁有了嗎?

  只要我們擁有了這些,我相信,我們一定能成功!

  此外,我們還要從暫時(shí)的喜悅和沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不燥,及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),為下次考試做準(zhǔn)備。

  期中之后又是新的起點(diǎn),春種一粒栗,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜手起來(lái),共同努力吧!我相信,我們的青春因?yàn)槲覀兊牟恍概Χ鵂N爛,老師和家長(zhǎng)也會(huì)因?yàn)槲覀兊纳硇慕】刀械叫牢亢妥院,學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)槲覀冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

  同學(xué)們,讓我們放飛自己的夢(mèng)想,點(diǎn)燃我們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩!加油吧!

周一升旗儀式演講稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們;

  大家好!

  今天,站在這里,我心中激動(dòng)萬(wàn)分。因?yàn),在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們終于成為了我們心儀已久的薊縣二中的一員。

  耳邊回想著家長(zhǎng)的殷殷囑托,肩上擔(dān)負(fù)著社會(huì)賦予我們的神圣使命,我們踏進(jìn)了二中校園。這是一所市級(jí)示范校。在這里,我們看到了最優(yōu)美的校園:清潔的就餐環(huán)境,香甜的飯菜水果,一流的服務(wù)態(tài)度,舒適的生活空間,還有那綠草茵茵的操場(chǎng)、寬敞明亮的教室、科學(xué)先進(jìn)的設(shè)施,這一切都讓我們無(wú)比興奮。在這里,我們感受到了最嚴(yán)明的風(fēng)紀(jì)和最生動(dòng)的風(fēng)格:這里有嚴(yán)格而又滿含人情味兒的紀(jì)律,有嚴(yán)謹(jǐn)而又不失幽默的教師。他們以無(wú)比的熱情和崇高的敬業(yè)精神對(duì)待工作,優(yōu)雅的談吐、淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度無(wú)不讓我們折服。課堂上教師的講解讓枯燥的知識(shí)變得鮮活生動(dòng),引導(dǎo)著我們踏進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂。

  同學(xué)們,從踏進(jìn)二中校門(mén)這一刻起,我們就應(yīng)該忘記曾經(jīng)的輝煌與失意,因?yàn),二中才是我們嶄新的起跑線!在新的`學(xué)習(xí)生活中,與失意和苦悶相伴生的,是成功與快樂(lè)!在這里,我想告訴大家:好玉藏在堅(jiān)石中,真金出自高溫爐!我們必先經(jīng)歷打磨和錘煉。學(xué)校就是高溫爐,紀(jì)律就是雕刻刀,而老師就是手握雕刻刀的技藝高超的工匠,他們將細(xì)致雕琢、精心打磨,使我們成為價(jià)值不菲、熠熠生輝的好玉真金,成為品德高尚、有著鴻鵠之志的優(yōu)秀人才!

  古往今來(lái),中外多少英才,用自己的行動(dòng)證明了青春這多奇葩的搖曳多姿!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒!碧幱谌松蠲赖碾A段,我們要樂(lè)觀開(kāi)朗,張揚(yáng)個(gè)性,富于創(chuàng)新精神,同時(shí)又要穩(wěn)重內(nèi)斂,慎思明辨,繼承發(fā)揚(yáng)二中的光榮傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的理想,但我們要砥礪品格,博學(xué)篤志,奮發(fā)圖強(qiáng)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我們將心懷理想,腳踏實(shí)地,尊師肯學(xué),持之以恒。我們將尊重他人,嚴(yán)于律己,用滿懷熱情去營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍。我們將心懷虔誠(chéng),在知識(shí)的殿堂里充實(shí)自我,摒棄蒙昧,努力提高綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,使自己成為品德高尚、學(xué)業(yè)出眾、適合社會(huì)發(fā)展的新型人才。

  同學(xué)們,幼小的百靈并不因?yàn)槁曇糁赡鄱艞壐璩跎男埴椊^不因羽翼未豐而放棄飛翔。年輕的我們站在新的額起跑線上,決不能因?yàn)闊o(wú)知而拒絕成長(zhǎng)!讓我們用青春詮釋曾經(jīng)的誓言,用汗水鑄造明日的輝煌。今天,我們滿懷熱誠(chéng)踏上二中這片熱土,三年后,當(dāng)我們離開(kāi)這里,我相信,我們獻(xiàn)給母校的,將是累累碩果!

  最后,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們?nèi)w新生,由衷的祝福各位領(lǐng)導(dǎo) 和老師身體健康,生活幸福;祝學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)業(yè)有成,健康成長(zhǎng);祝福我們?nèi)w新生披荊斬棘、再創(chuàng)佳績(jī);祝福我們親愛(ài)的學(xué)校碩果累累,美名遠(yuǎn)揚(yáng)!

周一升旗儀式演講稿7

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在青少年學(xué)生中,深入開(kāi)展禮儀教育,重塑中華民族"文明禮儀"的新形象,培養(yǎng)文明有禮的新一代,是十分必要和非常重要的。

  我想大家一定聽(tīng)過(guò)"劉備三顧茅廬"的故事,這個(gè)故事說(shuō)明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業(yè)上才能獲得成功。在這三月份的文明禮儀中,很多同學(xué)已經(jīng)注意到了這一點(diǎn),現(xiàn)在,走在校園里時(shí)常能聽(tīng)到同學(xué)們響亮而親切的問(wèn)喉聲。

  三月的春風(fēng)吹拂下,既暖了人,更暖了人心,這一切都是同學(xué)們遵守學(xué)校文明禮儀的結(jié)果,也是學(xué)校倡導(dǎo)文明禮儀的成果,來(lái)之不易,更需要我們每個(gè)人用心呵護(hù)。當(dāng)然,我們也應(yīng)該看到在全校師生共奏的文明禮儀和諧樂(lè)章中的不和諧音符,還是會(huì)發(fā)現(xiàn)了有些同學(xué)在這方面做的還不夠,如進(jìn)學(xué)校不掛戴胸卡,穿著打扮跟學(xué)生不相配,中午進(jìn)餐依然跑步進(jìn)食堂,不顧他人安危;浪費(fèi)糧食現(xiàn)象非常嚴(yán)重。

  有些同學(xué)一下課就往小店跑,零食不斷口,垃圾隨地亂丟;很多學(xué)生還在不許購(gòu)物的時(shí)間內(nèi)去購(gòu)物。還有些同學(xué)留連校門(mén)口的小食攤,不顧形象,不顧安全……?吹竭@些現(xiàn)象我們感到痛心,感到不安,更讓我們有深思的必要。為什么這些現(xiàn)象并沒(méi)有隨著文明禮儀教育的深入而在我們學(xué)校絕跡呢,我希望這些學(xué)生能迅速提高自己的思想認(rèn)識(shí),迅速提高對(duì)養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認(rèn)識(shí),從而自覺(jué)地規(guī)范自己平時(shí)的言行,并逐步養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

  如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。

  如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。希望同學(xué)們一定要從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在江陰高中初中部的校園里處處盛開(kāi)。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  課堂禮儀對(duì)老師的.教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

  在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  我的國(guó)旗下演講發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

周一升旗儀式演講稿8

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。

  學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事。所有成功者,無(wú)不是從小事做起,無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、走人行道過(guò)斑馬線、認(rèn)真聽(tīng)講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽(yáng),你是否想過(guò)我今天收獲了多少,有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的.精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。

  同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)勝利。

  我的演講完畢,謝謝大家!

周一升旗儀式演講稿9

  精神煥發(fā),迎新學(xué)期,乘風(fēng)破浪,踏新征程。3月25日,汽車(chē)機(jī)電工程學(xué)院在學(xué)院老籃球場(chǎng)隆重舉行主題為“新學(xué)期新征程”的升旗儀式。參加本次升旗儀式的有汽車(chē)機(jī)電工程學(xué)院黨總支書(shū)記周湘秀、學(xué)生黨支部書(shū)記鄧小林、學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師石密、團(tuán)總支書(shū)記曾靜雯、輔導(dǎo)員宋美蘭、學(xué)生干事梁榮姣以及分院17級(jí)、18級(jí)全體學(xué)生。

  迎著朝陽(yáng),國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員邁著鏗鏘的步伐來(lái)到了國(guó)旗臺(tái)下,全場(chǎng)一片肅靜。全體師生面向國(guó)旗莊嚴(yán)肅立,行注目禮,伴隨著莊嚴(yán)激昂的國(guó)歌,五星紅旗冉冉升起。

  首先,大18汽修2班許訓(xùn)飛同學(xué)作為學(xué)生代表做國(guó)旗下的講話。他說(shuō)到,我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,要把樂(lè)于助人作為為人于世的信條,把雷鋒精神當(dāng)做力量的源泉,用實(shí)際行動(dòng)詮釋永恒的雷鋒精神。新學(xué)期、新希望、新征程,希望同學(xué)們能以嶄新的姿態(tài)面對(duì)新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

  接著,學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師石密宣讀汽車(chē)機(jī)電工程學(xué)院20xx—20xx年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者名單。

  隨后,汽車(chē)機(jī)電工程學(xué)院書(shū)記周湘秀做重要講話。她從如何學(xué)習(xí)雷鋒精神對(duì)同學(xué)們提出了新學(xué)期的要求:一是凡事先收心,在最美好的年紀(jì)要用行動(dòng)來(lái)充實(shí)青春,提升自己;二是要用心學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)為今后的人生道路奠定堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ);三是做事要有恒心,在學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,培養(yǎng)堅(jiān)韌的品質(zhì)。

  最后,在主持人徐宇的帶領(lǐng)下全體師生群情激昂的齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,用他們的歌聲唱出心中的那份激情與熱愛(ài),并將雷鋒精神內(nèi)化于心,外化于行。

  新學(xué)期,新征程,新希望。本次升旗儀式的舉行讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,更將激勵(lì)師生以全新的面貌迎接新的工作、學(xué)習(xí)和生活。

周一升旗儀式演講稿10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想如清風(fēng),在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦,將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸;夢(mèng)想似烈火,在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;夢(mèng)想若甘露,在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的咽喉,將汗水融化為成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙,用心把握,便可開(kāi)啟成功的大門(mén);夢(mèng)想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道;夢(mèng)想是最忠誠(chéng)的朋友,用心呵護(hù),便可了解成功的奧秘。

  我的夢(mèng)想是人人都有一顆感恩的心。因?yàn),現(xiàn)在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母,學(xué)會(huì)了忘恩負(fù)義。

  我的夢(mèng)想是天下所有的'孩子們都變得懂事一點(diǎn)、聽(tīng)話一點(diǎn)。不要再做“小皇帝”了,爸爸媽媽也應(yīng)該休息休息呀!

  中國(guó),有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng):以前,中國(guó)屬于一個(gè)弱國(guó)。于是,中國(guó)的很多人才就一起聯(lián)手準(zhǔn)備加快中國(guó)的科技發(fā)展速度。在政府和老百姓相互配合下,中國(guó)最終成為了一個(gè)強(qiáng)國(guó)!

  中國(guó)不但有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),還有富國(guó)之夢(mèng):隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)事業(yè)的發(fā)展,中國(guó)的富國(guó)之夢(mèng)正在畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  擁有了夢(mèng)想,就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,山因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生機(jī),擁有了植物和動(dòng)物;水因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了活力,擁有了魚(yú)兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛,是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。夢(mèng)想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷,看到了明天的希望?/p>

周一升旗儀式演講稿11

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:《運(yùn)動(dòng),健康,快樂(lè)》

  同學(xué)們,上周六我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿地落下了帷幕,在那龍騰虎躍的賽場(chǎng)上,你收獲了什么?今天就讓我們一起重溫那激動(dòng)人心的場(chǎng)面吧!

  同學(xué)們當(dāng)你作為一千多人隊(duì)伍中的一員,在國(guó)旗、校旗的引導(dǎo)下,邁著整齊有力的步伐,喊著響亮的口號(hào)前進(jìn)在紅色的塑膠跑道上時(shí),你們收獲了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感,凝聚了中華民族萬(wàn)眾一心的團(tuán)結(jié)精神,升華了身為雙語(yǔ)人的自豪;同學(xué)們,當(dāng)你作為“60米”“100米”“200米”“400米”中的一員,為班級(jí)榮譽(yù)而奮力向前時(shí),你就收獲了團(tuán)隊(duì)意識(shí),弘揚(yáng)了拼搏精神;同學(xué)們當(dāng)你不幸摔倒在賽場(chǎng),不幸發(fā)揮失常,不幸技不如人不能戰(zhàn)勝對(duì)手,而不能取得勝利時(shí),你收獲了抗擊挫折的能力,磨礪了意志……

  太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射著光輝,高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)著巍峨,藍(lán)天無(wú)語(yǔ),卻表露著深遠(yuǎn)。體育是力量的角逐,是智慧的`較量,體育更是躍動(dòng)的音符,是舞動(dòng)的旋律,是美的展示。古希臘有一段格言“若是你想聰明,跑步吧,若是你想健康,跑步吧,若是你想美麗快樂(lè),跑步吧”。同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但運(yùn)運(yùn)不能結(jié)束,每天傍晚,我們的操場(chǎng)上常;钴S著老師們、同學(xué)們打籃球、跑步的身影,同學(xué)們以這些愛(ài)運(yùn)動(dòng)的老師為榜樣,在課余走向操場(chǎng),走向自然,走向陽(yáng)光,讓我們一起運(yùn)動(dòng)著,健康著,快樂(lè)著吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

周一升旗儀式演講稿12

尊敬的老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:“做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人”。

  關(guān)于讀書(shū)的樂(lè)趣,許多名人先哲曾有過(guò)精辟獨(dú)到的見(jiàn)解。明代的民族英雄于謙把書(shū)本比作做人,“書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親”;孔子有云:“知之者不如好之者,好知者不如樂(lè)知者”,這個(gè)樂(lè)字,道盡了讀書(shū)無(wú)盡的樂(lè)趣。在故人的眼里,讀書(shū)是一件高尚的、有品位的和充滿快樂(lè)的事。正所謂“讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)何如,綠滿窗前草不除。讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮,拔琴一弄來(lái)熏風(fēng)。讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶,起弄明月霜天高,讀書(shū)之樂(lè)何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地心。”

  同學(xué)們,我們正處于讀書(shū)的大好年華,我們有著充沛的精力和強(qiáng)烈的求知欲。每天在安靜的課堂上,我們的大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽(tīng),手寫(xiě),心記,全神貫注。于是就會(huì)有人說(shuō),學(xué)習(xí)很苦。是的!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。“對(duì)知識(shí)的探索是一個(gè)漫長(zhǎng)艱辛的過(guò)程。然而,當(dāng)我們沉下心來(lái)學(xué)習(xí)后,我們將會(huì)從這看似艱苦的背后品味出絲絲甘甜。當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱苦的思索、解出一道難題時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅,當(dāng)你用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),更會(huì)樂(lè)在其中!

  俗話說(shuō):“沒(méi)有苦中苦,哪來(lái)甜上甜!睂(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦,苦與樂(lè)是對(duì)立的、統(tǒng)一的。理解這一點(diǎn),我們就能正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難所嚇倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”,而艱苦奮斗。只有這樣,才能在知識(shí)的`海洋中乘風(fēng)破浪,奮斗拼博,才能享受到勝利者無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。

  如果說(shuō)人生好比四季,那么少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天,這正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段,基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石;A(chǔ)打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來(lái)。因此我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。除了端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法就顯得萬(wàn)分重要。

  1.學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)?鬃诱f(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之。”學(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注意基本訓(xùn)練。要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)練好基本功。切忌好高騖遠(yuǎn),一味去鉆偏題、難題,這是十分有害的。

  2.學(xué)習(xí)必須勤于思考。高中是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,在這個(gè)期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學(xué)習(xí)中要多問(wèn)幾個(gè)為什么,一個(gè)問(wèn)題可以從幾個(gè)不同的方面去思考,做到舉一反三,融會(huì)貫通。

  3.學(xué)習(xí)必須一絲不茍,切忌似懂非懂,不懂裝懂。例如習(xí)題做錯(cuò)了,這本是常有的事,重要的是能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正。切勿一再拖拉,積重難返。

  4.學(xué)習(xí)必須善于總結(jié)。相信大家都知道“溫故而知新”的道理。學(xué)完一個(gè)單元,總結(jié)很重要,不同的學(xué)科總結(jié)的方法不盡相同。常做總結(jié)和反思可幫助你進(jìn)一步理解你所學(xué)的知識(shí),形成較完整的知識(shí)框架。

  5.學(xué)習(xí)必須持之以恒。制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。常常自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,每天檢查是否完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)不能只憑一時(shí)的熱情,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)是做不成大事的。

  除了學(xué)習(xí)方法,還要善于激發(fā)自身的潛能,調(diào)動(dòng)自己的學(xué)習(xí)積極性。那么我們?nèi)绾尾拍茏龅竭@些呢?

  1.目標(biāo)激勵(lì)。每日激勵(lì)自己離目標(biāo)又近一步了。我們一定要有自己的理想,有自己的追求,珍惜青春,揮灑汗水,為將來(lái)的發(fā)展積蓄力量

  2.學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心。愛(ài)你的父母,你的老師,你就會(huì)懂得體諒父母的辛苦,老師的付出。更重要的是你就會(huì)知道什么是責(zé)任,這會(huì)使你擁有不竭的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  3.進(jìn)行生活體驗(yàn)。感受社會(huì),認(rèn)識(shí)到在社會(huì)的大舞臺(tái)上,每個(gè)人都要扮演一個(gè)角色。我們將會(huì)扮演什么角色,我們自己說(shuō)了算。為此,我們就要有自己的目標(biāo),找準(zhǔn)自己的位置,將來(lái)為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,“學(xué),然后知不足”,從現(xiàn)在開(kāi)始,用樂(lè)觀飽滿的精神迎接每天的學(xué)習(xí)吧,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保屛覀儞P(yáng)起學(xué)習(xí)之帆,在知識(shí)的海洋里暢游吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!

周一升旗儀式演講稿13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我們班的兩位升旗手。小A,是我們班的體育委員,深得老師們的喜愛(ài),他號(hào)稱我們班的勞模,樂(lè)于助人,勤奮好學(xué)。小B,是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)兼物理課代表,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,勇于探索,熱愛(ài)學(xué)習(xí),是老師和同學(xué)們的好助手。今天我演講的題目是《講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率》。

  英國(guó)的美學(xué)家博克曾說(shuō)過(guò):有了正確的方法,你就能在茫茫的書(shū)海中采擷到斑斕多姿的貝殼。否則,就會(huì)像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍然空手而歸。一個(gè)人因天賦、性格和作息習(xí)慣不同,學(xué)習(xí)方法也不盡相同;所以說(shuō)學(xué)習(xí)方法要靈活,要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,要注意學(xué)科互換,要注意勞逸結(jié)合。那么如何提高學(xué)習(xí)效率呢?下面我就談一談自己的一些體會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行交流。

  我們的大部分時(shí)間是在課堂中度過(guò)的。聽(tīng)課時(shí)要抓住各學(xué)科的`不同點(diǎn),帶著問(wèn)題聽(tīng),聽(tīng)清內(nèi)容,集中要點(diǎn),抓住關(guān)鍵,全神貫注地聽(tīng)老師講解,跟著老師的講課思路走,大膽積極地發(fā)言,表達(dá)出自己的看法和想法,千萬(wàn)不能思想開(kāi)小差。課堂上的“分心”,是學(xué)習(xí)中的敵人。在聽(tīng)課過(guò)程中,我也常做一些筆記,但聽(tīng)和記畢竟是兩回事,正確的方法應(yīng)該“以聽(tīng)為主,以記為輔”。這也就是說(shuō),聽(tīng)課的主要注意力應(yīng)該集中在“聽(tīng)”的方面。至于“記”,只需要記一些重要的東西。上課時(shí),我們不僅要記住老師給出的結(jié)論,更應(yīng)該注意老師得出這個(gè)結(jié)論所用的思路和方法,甚至要通過(guò)積極的思維,想出比老師更好的方法。這樣的聽(tīng)課就能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,才能舉一反三。

  復(fù)習(xí)的目的是“溫故而知新”。復(fù)習(xí)要與遺忘作斗爭(zhēng),德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯創(chuàng)制的“遺忘速度曲線”表明遺忘是有規(guī)律的,即先快后慢,剛記住的東西最初幾小時(shí)內(nèi)遺忘速度最快,兩天后就較緩慢。因此,在一天的學(xué)習(xí)過(guò)后,我利用休息前的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)回憶一下一天之中所學(xué)的知識(shí),并把幾天前學(xué)的知識(shí)重點(diǎn)進(jìn)行回故,想一下自己還有哪些知識(shí)是沒(méi)有掌握的,在腦海里作一個(gè)總結(jié)。要鞏固所學(xué)知識(shí),必須及時(shí)復(fù)習(xí),加以強(qiáng)化,并養(yǎng)成習(xí)慣。

  具備良好的心態(tài)是真正強(qiáng)者的法寶,是成功的基石。老師常常告訴我們學(xué)習(xí)不是為了今后的享樂(lè),更不是為了迎合父母和其它人。學(xué)習(xí)是自己的事,我們每個(gè)人都要找到屬于自己的一個(gè)學(xué)習(xí)動(dòng)力,放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地走好每一步才是正途。每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,輕松愉快,效率自然也就很高。

  同學(xué)們,世界上沒(méi)有不適合學(xué)習(xí)的人,只是有人沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。希望大家注意掌握并運(yùn)用好科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中提高效率;一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì)收獲的碩果。同學(xué)們讓我們一起努力吧!爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)。

  謝謝大家!

周一升旗儀式演講稿14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)過(guò)了周末的休息時(shí)光以后我們?cè)俅蝸?lái)到了校園之中,周一可以說(shuō)是我們學(xué)習(xí)的重要階段,在這一天里我們需要調(diào)整好狀態(tài)并將心思都放在學(xué)習(xí)之中,這意味著我們要開(kāi)啟重要的學(xué)習(xí)生涯并在知識(shí)的土地上奔跑,而且周一也意味著新的挑戰(zhàn)即將到來(lái)自然要好好把握機(jī)會(huì)才行。

  這次演講我想要和大家分享自己在周末的時(shí)候遇到的事情,由于父母幫我申報(bào)了補(bǔ)習(xí)班的緣故導(dǎo)致我周末的時(shí)候需要進(jìn)行補(bǔ)習(xí),對(duì)于喜歡玩耍的我來(lái)說(shuō)這種狀況無(wú)疑是令人感到沮喪的,因此我在參加補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候很少用心聽(tīng)講并對(duì)學(xué)習(xí)的地方感到抵制,畢竟難得擁有周末的學(xué)習(xí)時(shí)間卻要浪費(fèi)在補(bǔ)習(xí)上面,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這樣的想法是對(duì)父母的不體諒,主要是這次在補(bǔ)習(xí)班的測(cè)驗(yàn)沒(méi)能取得理想成績(jī)以后父母找我進(jìn)行了談話,當(dāng)他們說(shuō)出幫我申報(bào)補(bǔ)習(xí)班的原因以后讓我對(duì)此感到很慚愧。

  雖然我知道自己的家庭并不富裕卻很少卻考慮這方面的問(wèn)題,也許是父母不希望自己擔(dān)心的緣故很少透露過(guò)經(jīng)濟(jì)方面的狀況,然而申報(bào)補(bǔ)習(xí)班的費(fèi)用比較昂貴從而讓父母苦惱了很長(zhǎng)時(shí)間,但即便如此他們也為了孩子的學(xué)習(xí)發(fā)展而進(jìn)行申報(bào),由此可以得知父母是十分愛(ài)我們的,但也許每個(gè)小孩子都比較貪玩的緣故從而很少去體諒父母,我卻沒(méi)有想過(guò)補(bǔ)習(xí)的費(fèi)用是父母省吃儉用才湊出來(lái)的,也沒(méi)有意識(shí)到平時(shí)周末不認(rèn)真學(xué)習(xí)的做法是在糟蹋父母的血汗錢(qián),父母因?yàn)閷W(xué)歷方面的問(wèn)題導(dǎo)致在工作中吃過(guò)不少虧,為了讓我們享受更好的生活才會(huì)如此嚴(yán)厲地督促學(xué)習(xí)。

  捫心自問(wèn)難道我們不應(yīng)該體諒父母的用心并認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎,周末的時(shí)候我們可以復(fù)習(xí)周一到周五所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),而且還可以提前預(yù)習(xí)下周需要學(xué)習(xí)的'內(nèi)容,這樣的話我們周一來(lái)到學(xué)校的時(shí)候就能夠很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)之中,學(xué)習(xí)成績(jī)的提升本就是通過(guò)日積月累獲得自然要好好努力才行,珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)并在周一用心學(xué)習(xí),這樣的話才不會(huì)辜負(fù)老師的教導(dǎo)和父母的心血,希望大家能夠謹(jǐn)記這點(diǎn)并在周一這天好好打起精神。

  我相信自己身上發(fā)生過(guò)的故事是許多學(xué)生身上的縮影,因此要重視自身的學(xué)習(xí)并履行好作為學(xué)生的職責(zé),要通過(guò)學(xué)習(xí)上的努力來(lái)回報(bào)老師和父母對(duì)我們的期待才行。

  謝謝大家!

周一升旗儀式演講稿15

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的主題是:每天做最好的自己。

  新芽綠了,玉蘭花開(kāi)了,充滿希望的春天來(lái)了。在這個(gè)充滿活力和激情的季節(jié),我們?cè)俅握驹陲h揚(yáng)的國(guó)旗下,展示我們青春的誓言。和往年一樣,每當(dāng)高考的鐘聲即將敲響,我們總想給同學(xué)們真誠(chéng)的提醒和真誠(chéng)的祝福。我們有很多肺腑之言要告訴同學(xué)們。

  學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的工作,尤其是對(duì)畢業(yè)班來(lái)說(shuō)。你必須明白,為什么要從自己的角度,從自己家庭的角度,更重要的是從祖國(guó)利益的'角度來(lái)學(xué)習(xí)。個(gè)人因知識(shí)而充滿氣質(zhì)和修養(yǎng),家庭因知識(shí)而充滿生機(jī)和活力,祖國(guó)因知識(shí)而繁榮昌盛。為了不讓你生活在恐慌中,為了不讓你因?yàn)闊o(wú)序和無(wú)序而隨意學(xué)習(xí),我向你提出以下建議:

  從早起開(kāi)始,嚴(yán)格要求自己,多方面注意組織和節(jié)奏,完成一天的任務(wù),這樣才會(huì)充實(shí)快樂(lè)。妥善安排復(fù)習(xí)進(jìn)度,以每周為復(fù)習(xí)階段,做好總結(jié);細(xì)化時(shí)間,最后一段時(shí)間根據(jù)自己的實(shí)際情況分配到各個(gè)學(xué)科。主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,不遺余力地寫(xiě)問(wèn)題,一絲不茍地學(xué)習(xí),比較中聯(lián)系,聯(lián)系中比較,進(jìn)一步鞏固字?jǐn)?shù),加強(qiáng)文藝綜合治理,打好文藝綜合治理攻堅(jiān)戰(zhàn),努力在短期內(nèi)創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造屬于自己的藍(lán)天。

  同學(xué)們,任何一個(gè)成功人士的背后,都有一個(gè)可以咬著牙咬著根的靈魂。只有今天腳踏實(shí)地,才能有繁榮的明天。展望激動(dòng)人心的六月,滿懷激情地思考自己,不能游移不定,必須內(nèi)省,堅(jiān)定信念,干凈、徹底、徹底地根除在生活和學(xué)習(xí)中逃避重要事情、敷衍責(zé)任、得過(guò)且過(guò)、甚至死的態(tài)度。在老師的帶領(lǐng)下,我們會(huì)自暴自棄,充滿自信,下定決心。

  謝謝大家!

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