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熱愛校園演講稿

時間:2021-12-07 08:56:06 演講稿 我要投稿

熱愛校園演講稿15篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編收集整理的熱愛校園演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

熱愛校園演講稿15篇

熱愛校園演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  筱塘小學(xué),一所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校;筱塘小學(xué),一所朝氣蓬勃的學(xué)校;筱塘小學(xué),一所花樣百出的學(xué)校,一切,都是那樣的美好。可是,你可曾知道,從十年前的破舊不堪到現(xiàn)在的美好,需要多少的時間、人力與物力。

  十年前,學(xué)校只有兩棟教學(xué)樓,一棟綜合樓,一棟教學(xué)樓,那樓房都是搖搖欲墜,稱得上是“危樓”,還曾被拆掉過。上體育課時,學(xué)生擔(dān)心什么時候房子突然倒塌下來,沒地方學(xué)習(xí),而且還會砸到人,老師呢,擔(dān)心教學(xué)樓忽然塌方了,砸到了學(xué)生,連老師帶學(xué)生都提心吊膽。操場是一片泥土地,下過雨之后,非常泥濘。

  現(xiàn)在,上體育課時,面對著三棟結(jié)實牢固的樓房,學(xué)生和老師再也不用擔(dān)心教室塌方,沒地方學(xué)習(xí)和砸到人了,這多么快活!操場也換成了塑膠跑道,剛進(jìn)入學(xué)校的那一段泥路也鋪上了方磚,還多了好幾個花壇、一個車棚……很多很多。

  十年前,晨讀時,學(xué)生們坐在窄小陰暗、搖搖欲墜的教室里,手里拿著破舊不堪的課本,讀著那一篇篇優(yōu)美的課文。他們讀得是那么有感情!他們雖然生活在一個不好的環(huán)境下,但他們的信念是那么堅定,那么堅決——一定要讀好書!不錯,他們進(jìn)了這個環(huán)境并不好的學(xué)校,但是,環(huán)境不好,不等于學(xué)習(xí)的愿望就可以放棄!他們,這一群信念堅定的老師和同學(xué),在這令人不堪忍受的環(huán)境下,生活了至少六年!可以看出,那一個個天真活潑的孩子的小小心靈,那一位位可親可敬的老師的簡陋外衣下面,有一種多么強的信念啊!的確,他們的學(xué)習(xí)設(shè)備不夠,但是,他們能想盡辦法通過各種途徑獲得學(xué)習(xí)工具。

  現(xiàn)在,晨讀時,學(xué)生們坐在寬敞明亮、結(jié)實牢固的教室里,手里拿著的早已不是那破破爛爛的課本,而是嶄新潔白的書本,讀著的,依然是那一篇篇優(yōu)美的課文,讀得,也依然是那么有感情。他們在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí),為了對得起父母的厚望,老師的`栽培,以及自己的種種愿望,他們更加如饑似渴地學(xué)習(xí),他們凈化了他們那淳樸善良的心靈,他們堅定了那促使他們不斷前進(jìn)的信念,于是,他們的作業(yè)變得更加整潔明了,他們的作文變得更加慷慨激昂,他們的游戲變得更加豐富多彩。

  變化,是很多的,所以,學(xué)校的變化還有很多很多……

熱愛校園演講稿2

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:熱愛校園。

  校園是我們的家,我們就是校園里的小主人,當(dāng)每天我們跨入校園大門,步入教室時,我們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個家一樣。或許,大家會感到在學(xué)校這個大家園里要比自己的小家園還要親切、快樂。我們都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。

  作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,學(xué)生則說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。大家都知道環(huán)境對于我們的重要性。誰不想生活在舒適的環(huán)境中呢?我們愛我們的校園,這里是我們吸取知識的海洋,這里是我們成長的搖籃。和諧的校園要由我們大家來創(chuàng)造,所以我們要遵守校紀(jì)校規(guī),不遲到、不早退;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);上下樓梯,人人靠右,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護(hù)公物,不在上面亂寫亂畫;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食;愛護(hù)校園里的一草一木、一磚一瓦、一桌一椅。

  有一首歌這樣唱著“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好人間!蔽覀兊男@,不就是一個狹小的世界嗎?來自不同地方的同學(xué),一樣有情,有愛。校園的每一方土地,有我們播撒的'歡笑;校園的每一縷空氣,有我們和諧的馨香;校園的每一棵小草,是我們友誼的見證;校園的每一個角落,有我們成長的足跡。

  我們不僅要愛護(hù)校園,也要好好學(xué)習(xí),天天向上,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答老師們的辛勤勞動;我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課時認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做完作業(yè)認(rèn)真檢查;還要積極參加學(xué)校組織的各種活動和比賽,無論輸、贏都很光榮,因為我們積極參與了,努力了。

  同學(xué)們,讓我們一起手牽著手,一起為了我們的校園而奉獻(xiàn)自己的一份力量,讓我們做校園的小主人,熱愛校園吧。

  今天我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

熱愛校園演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然按在一棵棵俊俏的桂花樹上的時候,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,再輕輕地落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活?鞓返匾鞒娫~、美文、英文詞匯。

  那種收獲知識的喜悅,更成為一種激勵我的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來朗朗的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們每一個學(xué)生的追求。

  課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……。我們努力著!我們在學(xué)習(xí)中成長著!

  現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的.那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里灑滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在學(xué)校的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

熱愛校園演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是初一十八班的__

  今天,我演講的題目是《__,我為你驕傲》。

  如果,__是一片浩瀚的海洋,我就是海上的一朵浪花;如果__是一片蔚藍(lán)的天空,我就是天空中的一抹云彩;如果__是黑夜里的星空,我就是黑夜中的一顆閃爍的星星。

  望著星期一早晨那冉冉升起的五星紅旗,聆聽著國歌;望著東方那輪噴薄欲出的紅日,踩著朝陽;望著那可親可愛的校園,撫著心胸……胸中無數(shù)激情、青春的滿腔熱血涌上我的心頭。

  十年,普普通通的十年;十年,不平凡的而偉大的十年;十年,努力奮斗著向名校邁進(jìn)的十年。十年風(fēng)雨,鑄造了十年的輝煌;十年樹木,百年樹人。__正是因為這不平凡的十年而發(fā)生了翻天覆地的變化。

  __,可愛的校園,我為您驕傲!是您,__母親,是您培育出了十年來在中考龍虎榜上優(yōu)秀的學(xué)子,他們是__人心中的榜樣!他們?yōu)槟鸂幑,為您添彩!可成績平平、相貌平平且普普通通的我們,雖然不能像學(xué)霸級別的學(xué)長學(xué)姐們一樣,用優(yōu)異的成績來為你爭添光彩,但我們將用實際行動,充分表達(dá)對你的愛;用我們的全身心的付出為你奪光添彩。雖說只是一個小小的舉動,但他依舊表達(dá)了作為__孩子的我們對__母親的愛與尊重。那件曾經(jīng)為您爭光的小事,卻讓我記憶猶新。

  那天,剛放學(xué)時樓梯過道還不算擁擠,同學(xué)們都老話重提、談笑風(fēng)生:某某今天又被老師批評了……某某又被老師表揚了,好羨慕又好嫉妒……今天誰忘了交作業(yè)……什么課真難熬、什么課真有趣……熙熙攘攘的人群都?xì)g快地向校門口奔去。我漫不經(jīng)心地走下樓梯,樓梯間的'垃圾桶哪里去了?我正感到茫然,一團(tuán)白色的垃圾從我眼前一閃,飛到了原來放垃圾桶的地方。那刺眼的顏色,讓我猶豫不決:拾它呢、還是讓它呆在原地……最終,我彎下了腰。突然,一雙纖細(xì)的手也伸了過來,比我快了一步,帶走了那刺眼的顏色。我轉(zhuǎn)眼望去:哦!初一女生,相貌是那樣的平平,我差點喊了出來。雖說伸伸手,拾拾垃圾,是多么渺小的一個舉動,人人都會做,但那女孩卻在我的心中留下了深刻的印象!

  同學(xué)們,為__母親爭光添彩并不需要我們做出轟轟烈烈的事跡,他只需要我們踐行一個個小小的行動,他只需要我們實現(xiàn)一個個小小的承諾……

  同學(xué)們,為了給__母親明天爭光,為了給__母親明天添彩,就讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,堂堂正正做一個名副其實的__人!

熱愛校園演講稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來自四4班的。。。。

  今天,我演講的題目是《我愛我的學(xué)校》。

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,舒心的朗讀課文,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力在這里更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。崇德、明理、尚學(xué)、博文,成為我們敬安中心小學(xué)每一個學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃。陽春三月萬物復(fù)蘇,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對敬安中心小學(xué)來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。 我們的學(xué)校是沛縣知名的書法學(xué)校和頗具特色的少年宮特色學(xué)校。與此同時,我們學(xué)校今年在擴大辦學(xué)規(guī)模的同時,又向縣級品牌學(xué)校穩(wěn)步邁進(jìn),這對每一個敬安中心小學(xué)的'人來說更是一件值得慶賀的事。

  我愛我的學(xué)校,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳印,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻勤奮,開始進(jìn)取,把在敬安中心小學(xué)的成長歲月變成我們永難忘懷的記憶!

  謝謝大家,我的演講至此結(jié)束。

熱愛校園演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是初一十八班的xx

  今天,我演講的題目是《xx,我為你驕傲》。

  如果,xx是一片浩瀚的海洋,我就是海上的一朵浪花;如果xx是一片蔚藍(lán)的天空,我就是天空中的一抹云彩;如果xx是黑夜里的星空,我就是黑夜中的一顆閃爍的星星。

  望著星期一早晨那冉冉升起的五星紅旗,聆聽著國歌;望著東方那輪噴薄欲出的紅日,踩著朝陽;望著那可親可愛的校園,撫著心胸……胸中無數(shù)激情、青春的滿腔熱血涌上我的心頭。

  十年,普普通通的十年;十年,不平凡的而偉大的十年;十年,努力奮斗著向名校邁進(jìn)的十年。十年風(fēng)雨,鑄造了十年的輝煌;十年樹木,百年樹人。xx正是因為這不平凡的十年而發(fā)生了翻天覆地的變化。

  xx,可愛的校園,我為您驕傲!是您,xx母親,是您培育出了十年來在中考龍虎榜上優(yōu)秀的學(xué)子,他們是xx人心中的榜樣!他們?yōu)槟鸂幑,為您添彩!可成績平平、相貌平平且普普通通的我們,雖然不能像學(xué)霸級別的學(xué)長學(xué)姐們一樣,用優(yōu)異的成績來為你爭添光彩,但我們將用實際行動,充分表達(dá)對你的愛;用我們的全身心的付出為你奪光添彩。雖說只是一個小小的舉動,但他依舊表達(dá)了作為xx孩子的我們對xx母親的`愛與尊重。那件曾經(jīng)為您爭光的小事,卻讓我記憶猶新。

  那天,剛放學(xué)時樓梯過道還不算擁擠,同學(xué)們都老話重提、談笑風(fēng)生:某某今天又被老師批評了……某某又被老師表揚了,好羨慕又好嫉妒……今天誰忘了交作業(yè)……什么課真難熬、什么課真有趣……熙熙攘攘的人群都?xì)g快地向校門口奔去。我漫不經(jīng)心地走下樓梯,樓梯間的垃圾桶哪里去了?我正感到茫然,一團(tuán)白色的垃圾從我眼前一閃,飛到了原來放垃圾桶的地方。那刺眼的顏色,讓我猶豫不決:拾它呢、還是讓它呆在原地……最終,我彎下了腰。突然,一雙纖細(xì)的手也伸了過來,比我快了一步,帶走了那刺眼的顏色。我轉(zhuǎn)眼望去:哦!初一女生,相貌是那樣的平平,我差點喊了出來。雖說伸伸手,拾拾垃圾,是多么渺小的一個舉動,人人都會做,但那女孩卻在我的心中留下了深刻的印象!

  同學(xué)們,為xx母親爭光添彩并不需要我們做出轟轟烈烈的事跡,他只需要我們踐行一個個小小的行動,他只需要我們實現(xiàn)一個個小小的承諾。

  同學(xué)們,為了給xx母親明天爭光,為了給xx母親明天添彩,就讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,堂堂正正做一個名副其實的xx人!

熱愛校園演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的題目是《愛國愛家,做時代新人》。

  再過兩天,我們將迎來共和國65歲華誕,那注定是一個舉國歡慶的盛大節(jié)日。相信每個中華兒女都會從心底里發(fā)出對我們偉大祖國的美好祝愿,祝愿我們的祖國繁榮昌盛、國泰民安!

  65歲,對于一個人來說,也許意味著步入了老年,但對于我們偉大的祖國來說,卻恰似一輪冉冉升起的朝陽,生機勃勃,活力四射,正值興旺時期。

  仰望太空,玉兔號巡視器正在月球漫步,眺望大海,蛟龍?zhí)柼剿骺蓾撊牒5?000米深處,“可上九天攬月,可下五洋捉鱉”曾是共和國的開國元勛們的一代理想,而今正在變?yōu)楝F(xiàn)實。放眼神州大地,一條條公路蜿蜒平闊,一座座大橋凌空飛架,一幢幢樓房拔地而起,一處處工廠現(xiàn)代時尚……腳踏這方熱土,身置這片國度,誰不會從心底里發(fā)出贊嘆,誰不會為此而倍感自豪和歡欣鼓舞。

  回眸歷史,從屈原的“雖九死而不悔”到諸葛亮的“鞠躬盡瘁”;從岳飛的“精忠報國”到顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”;從林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”到周總理的“為中華之崛起而讀書”,清晰的'歷史脈絡(luò)鮮明地昭示我們:愛國自古以來就是蘊藉在炎黃子孫心中最深厚的情感,是我們這個民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天,我們自然應(yīng)將這一傳統(tǒng)加以傳承。況且,我們的祖國從來沒有今天這樣豪邁,從來沒有今天這樣離偉大復(fù)興的中國夢如此迫近,因此,我們對祖國的熱愛理應(yīng)更加深厚而強烈。

熱愛校園演講稿8

  六年的時光轉(zhuǎn)眼即逝,我們從一個個天真無邪的小孩子長成了一個個有知識的少年,在這六年的時間里我們?yōu)樾@獻(xiàn)出了自己的一份力。

  在校園里到處可見我們五年級時制作的.校園提示語,“上下樓梯慢慢走”,“小草有生命我們要珍惜”,“點點滴滴你我珍惜”這一類廣告語都用各種形狀的卡片襯了起來,在校園的樓道里、在綠草如茵的草地里、在洗手池的墻面上……隨處可見提示語的身影,它們在陽光的照耀下,五彩斑斕,十分引人注目,成了我們學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線。

  在六年的光陰里,我們班幾個同學(xué)的家庭發(fā)生了破裂,他們的爸爸都因為意外而失去了生命,離開了自己的家庭。為了幫助他們度過難關(guān),我們班組織了全校的捐款活動,還在課間給他們講笑話,不僅解決了他們生活上的負(fù)擔(dān),也給予他們心理上的一種安慰,使他們盡快走出失去親人的痛苦,趕快進(jìn)入新的學(xué)習(xí)生活中,和我們一起知識遨游的海洋。

  愿我們的母校在往后的日子里,能培育出更多的人才,桃李滿天下,成為國際知名的學(xué)校。

  六年級學(xué)生熱愛校園演講稿篇三

  在我們的校園里,種有許許多多的花草樹木。

  春天,校園里可美了。許多不知名的小花爭先綻開了笑臉,她們用胭脂把自己涂得五顏六色,在溫暖的微風(fēng)中爭奇斗艷。春雨過后,小草也不甘寂寞,探出了嫩綠色的頭來,被春風(fēng)吹得一晃一晃的,仿佛在跳著迎春舞。

  夏天,火紅的太陽拼命地炙烤著大地,校園好像也要被烤焦了。還好有大樹哥哥們,他們在烈日下依然挺立著高大的身軀,用茂密的樹葉為我們遮擋陽光。下課了,我們在樹蔭下乘涼,或三五同學(xué)聚在一起,玩著開心的小游戲,歡笑聲把炎熱都趕跑啦。

  秋天,秋風(fēng)爽爽,大樹們搖晃著枝頭,樹葉慢慢變黃了,一片一片隨風(fēng)輕輕飄落,這時如果你經(jīng)過樹下,說不定頭上就會多了一片金黃的樹葉。我喜歡挑選幾片大大的落葉,用來做書簽。一些在秋天開放的小花,有的'含苞待放,有的剛打開了兩三片花瓣,像一位害羞的小姑娘,仿佛在試探著什么……

  冬天,天氣雖然寒冷,但不會下雪,大樹裸露著光禿禿的樹枝,在寒風(fēng)中顯得有些蕭瑟。可是校園內(nèi)朗朗的讀書聲,以及課間學(xué)生們追逐嬉戲的歡笑聲,霎時讓校園充滿了生氣和活力。

  啊,假如我是一位畫家,我一定要把美麗的校園描繪下來;假如我是一位詩人,我一定為它獻(xiàn)上最美麗的詩句;假如我是一位建筑家,我一定要把我們的校園裝扮得更加美麗。

熱愛校園演講稿9

  大家好!我是四(4)中隊的。。。,我今天演講的題目是:愛我校園

  太陽升起,明媚的陽光照耀著我,我背著心愛的書包走向?qū)W校,我邁著歡快的步伐在馬路上奔跑。微風(fēng)吹進(jìn)小花園里,池塘蕩起一層層漣漪,教室寬敞明亮,書聲朗朗。

  這樣好的環(huán)境誰想污染呢?誰愿意讓這干凈寬敞的教室變成臟乎乎的“黑妹”呢?誰又忍心讓這美麗的校園變成臟亂臭的垃圾場呢?我們不需要做出太大的奉獻(xiàn),只要我們做到——抬起腳,收起踐踏草坪的步伐;彎彎腰,撿起地上的一片紙屑。每個人都這樣做,天天這樣做,我們的校園一定干凈整潔。

  環(huán)境好了,就為學(xué)習(xí)好創(chuàng)造了條件。來看看我們的學(xué)習(xí),學(xué)校為了我們學(xué)習(xí),精心布置美化我們的`教室,為我們購買了各種各樣的圖書,成立了興趣小組,組織跳繩比賽、會操比賽等,讓我們?nèi)姘l(fā)展,開闊視野,增長知識,強健體魄。 課堂上,我們專心致志,讀書孜孜不倦,博覽群書;老師教我們怎樣舉一反三,我們?nèi)辗e月累,知識的口袋越來越豐滿?赐瑢W(xué)們,有的背文章倒背如流,有的讀書廢寢忘食,有的做題冥思苦想,同學(xué)們都沉浸在知識的海洋

  里?? 數(shù)學(xué)課,老師帶我們走入數(shù)學(xué)迷宮;語文課,老師帶我們走入美文世界;英語課,讓我們感受外國語言的奇妙;音樂課,讓我們聆聽動聽的音樂;美術(shù)課,帶我們走入繪畫天地。每一節(jié)課生動有趣,每位老師幽默風(fēng)趣,校園充滿了歡笑。

  讓我們愛上校園的一草一木,愛上我們敬愛的老師,可愛的同學(xué)們,愛上我們成長的樂園吧。

  謝謝大家,我的演講至此結(jié)束。

熱愛校園演講稿10

  愛,是一個多么美好的字眼!她,神奇而生動、溫暖而幸福;她,滋潤著教育,使之成為一個永恒的主題;她,播種在校園,使校園鮮花爛漫姹紫嫣紅;她,走進(jìn)教師的心靈,使師德升華,靈魂涅磐!我慶幸,我走進(jìn)了教育園地,走進(jìn)了愛的天堂,成為了愛的使者!

  一位大哲學(xué)家曾說:“善治必達(dá)情,達(dá)情必近人!”從教十一年來,我始終恪守“愛而后教”的教育理念,在心與心的碰撞中,演繹了一個又一個關(guān)于愛的故事!

  上學(xué)期,我班轉(zhuǎn)來一位叫郭小亭的新同學(xué)。面對陌生的環(huán)境,小亭情緒低落,有時還偷偷流淚,她說她想念以前的老師和同學(xué)。針對這種情況,我多次找她談心,并且給她寫了一封長長的信,夾在她的語文書里,在信中,我夸她聰明可愛、誠實純潔,告訴她我們班是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體,老師同學(xué)都希望看到她甜甜的笑臉。第二天早晨,奶奶送她上學(xué)的時候,拉著我的手激動的說:“鄒老師,你寫給小亭的信,她讀了一遍又一遍,還通過長途電話,把信讀給遠(yuǎn)方的媽媽聽!本驮谖遗c她奶奶說話間,小亭跑到我身邊,親熱地拉著我的手,臉上的笑容像一朵盛開的鮮花。

  今年暑假,我結(jié)合學(xué)生的日常生活,寫了很多小品文發(fā)在我的博客里。這些作品,或品味生活;或勵志奮進(jìn);或抒發(fā)激情;成為同學(xué)們喜愛的“再現(xiàn)課堂”。同學(xué)們紛紛給我在博客里留言,班級“小博客”陽光蓓蕾在留言中說:“鄒老師,我每次讀你網(wǎng)上的.作文,就好像看到你微笑著走到了我身邊!”這學(xué)期開學(xué),我給全班同學(xué)寫了新學(xué)期寄語,發(fā)到博客里,語文課上,我打開電腦,和同學(xué)們一起欣賞班級的博客天地。我無限深情的朗讀著寫給他們的祝福和希望,教室里靜悄悄的,一雙雙星光閃爍的眼睛是那樣專注,那樣深情。當(dāng)我讀到:“鄒老師愿做一只蠟燭,在點燃你們智慧的同時,你們產(chǎn)生巨大的光輝也會映照得我更加輝煌!”這時,同學(xué)們突然鼓起掌來,就在贏得掌聲的那一刻,我的眼眶濕潤了,我感受到:愛,是多么幸福!

  作家冰心奶奶說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花!蔽曳瞰I(xiàn)給同學(xué)們絲絲入扣的愛心,收獲到的是他們純潔而童真的流露:有時,他們趁其不備往我的衣兜里塞進(jìn)幾顆糖果;有時,他們悄悄在我的發(fā)梢上別上一個可愛的小發(fā)夾;有時偷偷在我的衣角邊貼上美麗的大頭貼;甚至還有同學(xué)神秘的塞給我紙條:“鄒老師,我真的喜歡你!”

  最難忘的,是今年的教師節(jié)。那天早晨。我剛走進(jìn)教室,王方同學(xué)就走到我面前,羞澀地說:“鄒老師,我送你一個禮物”。沒等我說話,她就機敏的從背后拿出一束金黃色的野菊花,里面夾雜一些不知名的小草,花蕊中還滾動著晶瑩的露珠。青青的草,黃黃的花,散發(fā)出一股淡淡的清香。我小心翼翼的把這束“花”放在裝滿清水的瓶子里,然后端端正正放在講臺上。同學(xué)們爭先恐后聚攏來欣賞,那一張張微笑的臉真像一朵朵燦爛的花!下午班會課時,當(dāng)我走進(jìn)教室,突然發(fā)現(xiàn)黑板上寫著幾個彩色的大字:“鮮花送給您,祝老師節(jié)日快樂!”旁邊還畫滿了野菊花,教室兩邊的窗臺上,也擺滿了小野花,金黃的、淺紅的、潔白的,五彩繽紛,多姿多彩。一陣風(fēng)從窗外吹進(jìn)來,插在瓶里的野花輕輕搖動,整個教室充滿了一種自然的清新的氣息!班長李小龍站起來說:“鄒老師,今天是您的節(jié)日,這些花,是我們中午在城墻邊為您采集的,我們知道您最喜歡花!”看到一花引來萬花開的生動情景,聽著這純潔真誠的動人話語,我陶醉了!我難以描述那一刻我心靈的感動!它讓我從此懂得什么是天然去雕飾的美,什么是震撼心靈的愛!

熱愛校園演講稿11

同學(xué)們:

  你們愛你們的學(xué)校嗎?我就非常愛我的學(xué)校。無論是一草一木,一桌一椅,我都愛。

  我愛學(xué)校那優(yōu)美的環(huán)境。說到我們學(xué)校的環(huán)境,那可是這兒八所小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的。學(xué)校三面環(huán)山,你要說這兒鳥語花香、花紅柳綠還真是一點兒沒說錯。不僅學(xué)校外環(huán)境好,校內(nèi)更是如同“綠色王國”一般。莊嚴(yán)的升旗臺上裝飾著綠色的修剪整齊的綠色植物。大堂對出的兩旁種著木棉花樹,每年春天,花兒落得滿地都是。圍著單車棚繞學(xué)校一周,校園的風(fēng)景一定會讓你著迷。

  我愛學(xué)校的設(shè)備。我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備,那可不是一般的好。每個班級都有一臺投影機,投影機是老師講新課和評講作業(yè)時不可或缺的幫手。

  我愛學(xué)校的師生。如果要我評價我們學(xué)校的'老師,我想,“認(rèn)真負(fù)責(zé)”這四個字他們是當(dāng)之無愧。就例如我們班的班主任——胡老師。她從四年級下學(xué)期接手我們這一班,每天她都盡心盡力的為我們備課、講課,常常在班會課的時間為我們講人生的道理,讓我們明白社會的苛刻,清楚學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性。還有我們語文老師和英語老師,她們也為我們操碎了心。我們班除了老師好以外,同學(xué)們也十分相親相愛。他們雖然常常惹得老師火冒三丈,但我們畢竟相處了三年多,我相信,他們還是虛心向?qū)W的。只不過,他們現(xiàn)在還不明白知識的重要性,不明白老師的一片苦心。

  我們的校園就像是我們的第二個家一樣。老師的悉心教導(dǎo),同學(xué)們的同心協(xié)力,使這個家園更加的和諧。我愛我的學(xué)校和那些朝夕相處的老師同學(xué)。

熱愛校園演講稿12

  小學(xué)畢業(yè)又進(jìn)了一步,而我也即將告別親愛的母校,它的每一處角落都記載著我的記憶。

  每次走到校門口的臺階那里,我都會小心翼翼的,因為我曾經(jīng)在哪里摔倒過。踏上臺階的`那一刻起,我都會對自己說 :“一定要慢點走,千萬不能摔倒了!倍@也讓我明白了一個道理,在哪 里摔倒,就在那里起來。

  每次走到操場,看到一些土,就讓我想到了拔河比賽的場景,每個人都在用力拔,想要為班級爭得榮譽,一些小同學(xué)的受傷了,但是,他們什么也不管,只想為班級爭光。讓我看到一幅幅團(tuán)結(jié) 合作的情景,又讓我進(jìn)一步懂得了團(tuán)結(jié)就是力量這個道理。

  每次走到教學(xué)樓前,我就仿佛看到六一兒童節(jié)表演節(jié)目時,每個人都會把自己出色的一面表現(xiàn)出來,場下想起暴風(fēng)雨般的掌聲。我覺得這溫馨的一刻不爭相一家人嘛?每個人都是家庭的一份子 ,笑語歡歌依然不斷……

  母校的每個角落,都珍藏著我的回憶……曾經(jīng)多么美好……

熱愛校園演講稿13

  我的校園華師附小坐落在美麗的桂子山上。

  一進(jìn)校園大門,大道兩旁是郁郁蔥蔥的綠化帶,樹木的枝葉整整齊齊,給人一種心情舒暢的美感。

  大道右邊還有一個小小的植物園。那里一年四季香飄四溢,百花爭艷,而且經(jīng)?吹揭恍┣趧诘拿鄯湓趫@中工作。園中綠油油的小草和各色的小花隨風(fēng)飄動,好像在向人們問好。草叢中還有一處用石頭砌成的'長城模型,雖然沒有真正的長城大,但那足以展現(xiàn)長城的雄偉壯觀。

  還有一些桂花樹聳立在園中,平時,它們像一位給植物園站崗的士兵,以防別人打擾了這天堂般的寧靜。丹桂飄香時,它們便盡情地展現(xiàn)桂樹的英姿,花香四溢,香氣迷人。還有幾株我們中國最有名的樹——梅樹,正是傲雪寒風(fēng)時,它卻無聲無息地盛開了,每當(dāng)看到這幅情景,我便會想到課文里說的“愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣”。我也與主人公一樣敬佩梅花。

  由東向西望,我們的旗桿永遠(yuǎn)聳立在樓前,五星紅旗是那么鮮艷。

  經(jīng)過教室,你可以透過窗戶看到一排排整齊的桌椅,學(xué)生們平時就坐在教室里整齊地朗讀課文。

  這就是我美麗的校園,我愛我的校園。

熱愛校園演講稿14

尊敬的各位老師 ,親愛的同學(xué)們:

  今天我演講的主題是《凈化校園環(huán)境,美化個人心靈》。陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。但是,隨手亂扔垃圾,肆意浪費糧食,上下樓梯不講持續(xù)等不文明現(xiàn)象還出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊,我們每個人都希望有一個清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。生活文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴的養(yǎng)成,校園不僅是我們的溫馨,舒適的'家園 ,更是展現(xiàn)我們風(fēng)俗和素質(zhì)的重要場所。我們應(yīng)該保護(hù)我們的校園環(huán)境,為此我們向全體師生提出倡議。

  1、不亂丟垃圾,不隨地吐痰。

  2、上下樓梯講秩序,真正的做到“禮讓右行”。

  3、愛護(hù)公物,不在桌椅,墻體上亂涂亂畫,愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。

  4、不帶不吃零食。

  5、隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,以節(jié)水,節(jié)電,節(jié)約糧食為榮。

  6、禁止從教室,學(xué)生宿舍的窗口向四周扔廢棄物。

  7、愛護(hù)校園環(huán)境,勇于勸阻損壞校園環(huán)境的行為。

  同學(xué)們,古人說過“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”從今天開始,從小事做起,主動撿起每一片紙,自管節(jié)約每一滴水;要及時清理每一處垃圾;要珍惜每一朵花,要愛護(hù)每一棵樹;同學(xué)們,你的舉手之勞將會給你身邊的人帶來溫暖;你的舉手之勞將會給我們的校園帶來美麗;你的舉手之勞將會讓我們遠(yuǎn)離不文明的行為,讓我們的心靈得到凈化,讓文明禮貌伴我們成長吧!我相信經(jīng)過全體師生的共同努力,一定會營造出一個文明,美麗的校園。美化校園,凈化心靈,為了校園的綠色,也為了我們心靈的綠色,讓我們行動起來,為珍惜綠色,愛護(hù)綠色,凈化校園環(huán)境,美化個人心靈貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

熱愛校園演講稿15

親愛的老師們、同學(xué)們:

  上午好!今天,我很榮幸代表高202班做這次國旗下講話。我演講的題目是《愛我校園,愛我家園》。

  時光匆匆,逝者如斯。一轉(zhuǎn)眼,我們進(jìn)入高中已一年多了。在這一年多時間里,我們從不懂事的初中生變成了能獨立思考的高中生,從貪玩的小孩變成了勤學(xué)上進(jìn)的少年。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對咸豐一中的感情日益深厚了。

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,成為了一種激勵我不斷進(jìn)取的力量。瑯瑯的讀書聲多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先的心聲。

  我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù),同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步,親如兄弟姐妹。這一切都感動著我,溫暖著我。我想:咸豐一中不就是我們幾千學(xué)子共同的大家庭嗎?

  我愛我們共同的家園,我愛那寬敞明亮的教室,干凈大方的廣場,生機勃勃的的花草;我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個家園里,撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的足跡,奠定了我們成功的基礎(chǔ)?墒,就在這么美好的環(huán)境里,就在我們自己的家園里,每個同學(xué)都不妨捫心自問:我們身邊還有多少不文明、不和諧的.聲音?還有多少肆意破壞、踐踏這份美好的言行?當(dāng)教學(xué)樓的墻壁被染上斑斑污跡,當(dāng)廁所的延時閥被隨意用腳蹬踢,當(dāng)便池里積滿了煙蒂,當(dāng)草木被踩踏攀折,當(dāng)隨處可見生活垃圾,當(dāng)滿耳都是污言穢語……這種種現(xiàn)象,怎能不讓每一個愛校如家的一中人痛心疾首?!

  愛校就是愛家,就是愛自己。親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊點滴做起,用我們的勤勞的雙手,良好的習(xí)慣,高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園,讓咸豐一中真正變成我們成材的樂土,把在咸豐一中的青春歲月變成我們永生難忘的金色記憶!

  謝謝大家!

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