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相信自己演講稿

時間:2022-04-15 16:06:46 演講稿 我要投稿

相信自己演講稿(通用23篇)

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的相信自己演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

相信自己演講稿(通用23篇)

  相信自己演講稿 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人生道路上充滿了未知的荊棘,要想跨越這些荊棘,我們需要一句支撐自己的話語:相信自己,我能行!

  相信自己,我行!正是因為這句話,在1996年的亞特蘭大奧運會上,喬紅才會戰(zhàn)勝重重,打敗小山智麗,讓中國隊再次獲得一枚乒乓球女單金牌。相信自己,我行!正是因為這句話,曹操才敢用望梅止渴來鼓舞戰(zhàn)士們的斗志,成功走出困境。

  相信自己,我行!正是因為這句話,居里夫人才會克服重重困難,避開社會的種種輿論,一心鉆研,成功發(fā)現(xiàn)了造福世界的鐳。每一個人都有自己的缺點,而正是這些缺點,成了我們前進路上的絆腳石。往往,我們很難克服這些缺點。有時,甚至?xí)x擇放棄。但是,只要一句“相信自己,我行!”我們往往會創(chuàng)造意想不到的奇跡。

  相信自己,我行!是自信者的口頭禪。也只有這樣,我們在漫長的.人生道路才會有一種堅持;在面對困難時,才會有一種信念;在面對選擇時,才會一種真實。你是否有自己的渴望?你是否有自己的夢想?在面對這些渴望時,你是否會望洋興嘆?這就需要自己來相信自己,自己給自己打氣,告訴自己,我能!

  其實,一句“相信自己,我行!”并不能使你成功,這只是用來激發(fā)你的斗志,而真正的,還是你那無窮無盡的奇跡,對嗎?

  相信自己演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《相信自己》

  在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個卓越的畫家,能調(diào)出萬紫千紅的色彩。但是,我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有,又怎么談的上描繪色彩呢今天,我想對同學(xué)們說:“相信自己,別說你不行。”

  我們成長的過程不可能是一帆風(fēng)順的,誰一生下來就會說話,就會走路每個人都要從積累與磨練中逐漸成長,所以請你相信,路是人走出來的,別說你不行。課堂上請勇敢的站起來發(fā)表你的看法,即使你說的結(jié)結(jié)巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你勇敢的站起來,你就是自信的人。請不要為害怕失敗而退縮,沒有經(jīng)過失敗洗禮的人,永遠不能成為強者。在別人的表揚聲中,請不要否認自己曾為此付出的努力。說不行是因為擔(dān)心失敗,其實失敗并不可怕,只要你有信心去面對它,當(dāng)你堅信自己必勝而邁出決定性的一步時,你就會發(fā)現(xiàn),自己畏懼的'原來是個紙老虎。

  自信心是成就事業(yè)的基石和首要條件。一千多年前,毛遂憑著自己卓越的膽識、出色的辯才、可敬的勇氣,威脅楚王使趙“合縱于楚”。毛遂的成功,正是因為他相信自己,挺身自薦。試問,如果一個人連評估自己的信心都沒有,他還能脫穎而出、建功立業(yè)嗎。

  喪失自信的人總想為自己筑起一個避風(fēng)港,他們必將與失敗結(jié)伴。21世紀(jì)需要勇敢開拓、勇敢進取、勇敢創(chuàng)新的人,這種人首先要具備的素質(zhì)便是自信。畏畏縮縮、誘誘豫豫的人必將被新時代淘汰。作為新時代的建設(shè)者,我們要充分展示自己的才能,勇敢挑戰(zhàn)困難,只有這樣,才能發(fā)揮自己的潛力,譜寫出壯麗的人生篇章。

  年輕的朋友們,讓我們拋棄自卑,擯棄自負,以自強不息的奮斗精神,挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)未來,走出一條光輝的人生道路吧!我相信,在那路的盡頭,有用鮮花、笑臉和掌聲裝扮的“成功”!

  相信自己演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、大叔大媽、同志們:

  大家好!

  今天我演講內(nèi)容“相信自己”

  馬克思曾經(jīng)說過這樣一句話——成功的路上有許多條歧路,只有勇敢的人才能到達光輝的頂點。的確,成功路上都是坑坑洼洼,只有靠自己的正確的態(tài)度,才能獲得成功。

  在我的記憶中,有這樣一個故事——有個人由于船翻了,只能靠一塊木板漂浮在水上,每天抓活魚吃、喝海水。由于自己堅強的意志,終于在兩個月后被海岸巡邏隊發(fā)現(xiàn)了,救上了岸。這是個平凡人的傳奇故事,他能靠自己的意志和對困難的態(tài)度,從而獲得了與死亡交戰(zhàn)的勝利。也其相反,有些人則對自己沒有絲毫的信心,從而使自己事業(yè)失敗、友情失敗……最終使自己遺憾終身。

  清朝的鄭燮寫過這樣一首詩:“咬定青山不放松,立根原來破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!编嵺茖懙恼侵褡幽欠N堅強的意志,以及對困難的態(tài)度。天底下像竹子這樣的人有很多,魯濱遜就是其中的一個代表。

  魯濱遜在和船隊失散后,在孤島上靠著一點點可憐的物資活了下來,皇天不負有心人,一支路過的船隊把在孤島上生活了28年的魯濱遜救了回去……

  成功,莫過于就是自己的態(tài)度了,只要態(tài)度端正,成功自然會降臨到你身上

  “態(tài)度決定一切,積極自信結(jié)緣成功。”在歷史和我們的現(xiàn)實中,,由于對生活、學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)抱消極態(tài)度,最后碌碌無為者,不計其數(shù)。而抱積極態(tài)度,不懈奮斗,最終成功者,比比皆是。這是人生態(tài)度決定的。一個人成功與否,就看他的態(tài)度,所以說,態(tài)度也決定著一個人的前途和命運。

  在別人灰心沮喪,有氣無力,精神不振的時候。他們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚;在別人因困難而放棄時,他們卻堅持不懈,持之以恒;在別人止步不前,搖擺不定時,他們積極進取,勇于拚搏;在別人松懈懶惰,無精打采的時候,他們?nèi)σ愿,不找借口,專心致志。前者一事無成,后者一片輝煌。機遇因態(tài)度而產(chǎn)生,命運隨態(tài)度而改變。態(tài)度是成功的密訣。要改變命運須從改變態(tài)度開始。

  態(tài)度是可以改變的。當(dāng)個人所處的社會環(huán)境或團體出現(xiàn)某種變化時,會引起個人某些態(tài)度的轉(zhuǎn)變;當(dāng)個人在群體中所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧l(fā)生改變時,也會引起某些態(tài)度的改變;當(dāng)有威信的宣傳或強烈的輿論工具作用下,也會引起某些態(tài)度的變化。有時謬論說上一萬遍也成“真理”。有什么樣的態(tài)度就有什么樣的.人生,人生需要自己的打拚。

  命運就掌握在自己手里。自己動手,豐衣足食,有個歌名叫《愛拚才會贏》。要自立、自強、自信,自己的態(tài)度就決定著自己的人生,悲觀的人生態(tài)度影響制約著自己的發(fā)展。

  成功的基礎(chǔ)是態(tài)度,態(tài)度比能力更重要。要從細節(jié)中去感悟態(tài)度,要有正確認識自我的態(tài)度。我們每個人的個性、天賦、才能、所處的環(huán)境等不同,我們所要做的,是要認真分析自己的特點,找出適合自己做的事情,而不是抱怨自己,更不能抱怨別人,不論在什么情況下,不論遇到什么困難,都要有一個積極向上的人生態(tài)度去對待,體現(xiàn)出你的寬容、自信、樂觀、開拓、進取和忠誠。在復(fù)雜的環(huán)境中保持積極的人生態(tài)度,需要自我激勵,要認可自己,鼓勵自己,正視自己,正視困難和挫折,要有必勝心要看到光明。

  學(xué)習(xí)也是一種態(tài)度,只有謙虛的人,才能真正學(xué)到更多的東西,善于學(xué)習(xí),善于交流是人生應(yīng)有的態(tài)度,對你的成功是有益的?傊,大凡成功者,他們始終用最自信的心態(tài)、最樂觀的精神,積極地支配和控制自己的人生。有了積極的態(tài)度并不能保證事事都成功,凡事心想事成。但積極的態(tài)度肯定會改善一個人的日常生活,使它充滿生機。相反,消極的態(tài)度則必敗無疑,必定不能成功。

  (二)大家好,我演講的題目是自立自強,勵志成才,報效祖國。

  《周易》里有句這樣的一句話——天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。

  驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進許多人夢寐以求的大學(xué),古人云:“有志者,事競成!泵裰V曰:“未立品,先立志。”足見人不可一日無志。綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負。

  人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我堅信所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白;蛟S我們的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫。但是世界只有一個天才貝多芬,也只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠,不要問雙腳,要問意志;人能攀多高,不要問雙手,要問志向。有志登山頂,無志站山腳。

  有一句俗語說得好,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長地久,即使失敗了,這一生也會因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩!我們在風(fēng)中在雨中自強不息,我們在雨中在風(fēng)中展翅飛揚!

  大學(xué)的我們渴望收獲才華,我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領(lǐng)IT走向。胡適先生說過:“學(xué)問是鑄器的工具,放棄了學(xué)問,便摧毀了自己!比欢,我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心,對待生活。

  在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學(xué)們,我們是否想過我們每天收獲了什么?

  在校園的幽僻處,總有幾個‘人約黃昏后’,動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?

  此外,在宿舍里的‘騰云駕霧’,‘快活似神仙’,考場中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎?

  我們可知道這樣做對自己、對同學(xué)、對學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè),剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機會,影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),F(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領(lǐng),沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。

  生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。學(xué)術(shù)精神的失落,道德低下,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?

  同學(xué)們,醒醒吧!是該醒的時候了。不要被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。讓我們問問自己,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?如果父母知道我們在學(xué)校中的表現(xiàn),父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算我們需要花費多少錢,我們是否對的得起父母為我們付出的一切。

  同學(xué)們,想想吧!是該想的時候了。羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時候該充實自己,完善自己了。

  同學(xué)們,一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。

  每個人都有一份屬于自己的志向,也許遠大、也許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來呢?

  俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。

  立報國之志、學(xué)報國之才、踐報國之行,我曾經(jīng)也有這種感受,仿佛不用為保衛(wèi)國家而犧牲,就難以表達自己心中的愛國熱情。但是,隨著時間的推移,我漸漸明白了——我們雖然不用像革命烈士般無私無畏,但是我們可以學(xué)習(xí)那些就在我們身邊的愛國志士呀!

  劉翔,是為大家所熟悉的運動健兒,他身著鮮紅的中國運動服率先沖過終點的矯健身影,成了我們國人心中永恒的光榮。還有那些在各行各業(yè)叱詫風(fēng)云的精英模范,他們?yōu)槲覈鶆?chuàng)的優(yōu)秀業(yè)績也不是一種精忠報國的體現(xiàn)?

  “你行,我也行!”這句耳熟能詳?shù)男麄髡Z來自本屆特奧會。因為智商低下,對他們來說,就是為了學(xué)會打乒乓時的一個簡單的發(fā)球動作,就需要用上幾個月的時間!可是,他們從來不抱怨,不放棄,反而會付出超過常人幾倍的辛勤努力,不惜揮汗如雨,因為在他們心中有一個強烈的愿望——我要證明自己!我要證明自己也能和所有人一樣做到為祖國貢獻出屬于自己的一份力!

  這就是屬于他們的志向,很單純也很直接,但是卻是如此真實而高尚!我們能做到嗎?還是說繼續(xù)羞于立下報效祖國的志向呢?!

  “我會好好讀書,將來做祖國的棟梁。”“我會將報效祖國立為自己最高的志向,并朝這個方向努力!薄

  諸如此類的宣言,不勝枚舉,今天我站在這里,不是來領(lǐng)導(dǎo)你們喊口號的,自強,立志,報國不是只喊口號,而是要有實際行動。無需遲疑,現(xiàn)在就行動吧!我們的未來,就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我們定下自己的努力方向,一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧!

  自力自強,我們無所屈服,向今天的自我挑戰(zhàn)。

  勵志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸遠征。

  報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰攀登!

  相信自己演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!我是八年級三班的同學(xué)邴紀(jì)玲。對于我來說,取得好成績,將學(xué)習(xí)搞好,還要取決于自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)心態(tài),在這里,我非常樂意與大家分享我的經(jīng)驗。

  雖然我不如九年級那些成績優(yōu)異的哥哥姐姐那么有經(jīng)驗,但我們這些也是值得借鑒的。雖然我不是品學(xué)兼優(yōu)、完美無缺,但我勤奮、有毅力,我可以用持之以恒打敗一切,贏得勝利,我相信我自己。

  要想學(xué)習(xí)好,要管住自己,約束自己,督促自己,如果自制力差,今天的任務(wù)拖到明天,明天的任務(wù)拖到后天,這樣,明日復(fù)明日,明日何其多?還不如有良好的作息。將任務(wù)一次性完成,靜下心來,我相信,任務(wù)一定會完成的很出色!除了學(xué)習(xí),體育鍛煉也是必須的。因為白天是高強度的腦力勞動。一般情況下,我課間不會學(xué)習(xí)的,往往是出去走走,跟同學(xué)聊聊天,好緩解一下眼睛和脊椎的疲勞,中午吃完飯后,我也不會立刻坐下來學(xué)習(xí),一般是跟朋友玩玩,站在太陽下享受中午陽光的溫暖,暫時忘卻學(xué)習(xí)的緊張壓力;或是找老師問問題,有時還能和老師聊聊天,發(fā)泄一下心中的郁悶,另外,還有許多同學(xué)不分上課下課都在學(xué)習(xí),所謂‘一張一弛,文武之道’不停的學(xué)習(xí)會加速大腦的疲勞,使學(xué)習(xí)效率降低很多,所以,我很少將玩的時間用在學(xué)習(xí)上。

  初中的生活是美好的,因為你和你一樣的同學(xué)一起努力,為自己的未來奮斗著。初中的生活是彌足珍貴的。因為你永遠不可能經(jīng)歷第二次了。我從小覺得上學(xué)習(xí)是苦的,做題是累的,考試時折磨人的。因為作為一個學(xué)生,那時我應(yīng)該做的。而稍微有一點諷刺的是,那也是我唯一能做的。父母為我提供了一切物質(zhì)支持,幫我解決了生活中一切的麻煩。他們已經(jīng)無私奉獻了那么多,而我能做得,除了現(xiàn)在考出一個優(yōu)異的成績來報答他們,還有什么呢?所以,每當(dāng)我學(xué)得很累,我就會想起這些:想著父母為我的付出,想著我的使命和任務(wù),想著我在學(xué)習(xí)上的努力,我于是明白過來,其實學(xué)習(xí)早已不是我一個人的`事情了,我寄托著父母的心血,老師的幫助。如果我放棄了,對不起的人不僅僅是我自己,還有那些愛我,支持我的人。如果別人都那么相信我,那我又有什么理由不相信自己呢?而正是懷著這樣的心志,我才能認識到學(xué)習(xí)的快樂。

  要有毅力,意志力可以打敗一切,如果失去了頑強的意志力,困難就會給你帶上枷鎖。如果無風(fēng)鼓帆,就奮力劃槳。如果想要多學(xué)習(xí),就要提前預(yù)習(xí),課上認真聽講,課后復(fù)習(xí)。要多學(xué)習(xí),溫故而知新,我知道你們做不到。如果你學(xué)習(xí)好,記憶力好,那么,你可以不這樣做。如果你學(xué)習(xí)差,那就麻煩你,多學(xué)習(xí),多一點意志力,多一些勤奮,少一些懶惰,大家智商都差不多,誰也不比別人聰明多少,那些少年班里的神童全北京市也沒有幾個,而剩下的人拼的就是誰更努力,別人學(xué)一個小時,你就學(xué)兩個小時。我始終相信:功夫不負有心人。知識是從刻苦學(xué)習(xí)中得來的。任何成就都是刻苦學(xué)習(xí)的成果!妒∈栏裱浴防镉芯洹氨盔B先飛早入林,笨人勤勞早成才”。我想,我們應(yīng)該懂得這些。

  要有理想,要有目標(biāo),要把握時間,一旦目標(biāo)確定了,行動也就不再猶豫不決。沒有理想,就放棄一切;沒有自己的流向,就不配成為河流。生命中最重要的是要有一個遠大的目標(biāo),并借助才能與堅毅來完成。只要有信心,沒有不可能的,只是暫時沒有找到問題的辦法,每一件美麗的事情,開始都是很困難的。偉大的理想只有經(jīng)過忘我的斗爭和犧牲才能勝利呈現(xiàn)。

  要虛心請教,孔子說過:敏而好學(xué),不恥下問,還要默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦。

  要放眼未來,更要腳踏實地,一步一個腳印。路是腳走出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫著自己的歷史,不拋棄,不放棄,懷抱自己的夢想,相信自己,永不言棄。

  說了這些,你們知道怎樣學(xué)習(xí)了嗎?端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,有信心,有毅力,相信自己,永不言棄。希望你們找到自己的學(xué)習(xí)方法。

  相信自己演講稿 篇5

  同學(xué)們,我給大家講一個譽滿全球的國畫大師;齊白石老人家的故事,大家都知道他老人家國畫的造詣是前無古人的,最近香港的一次拍賣會,他的一幅畫賣到了上千萬元,同學(xué)們不妨回家找找,如果你家要是有一幅齊白石的真跡,那你就成了大富翁了!

  說起大畫家齊白石的成名,也是一段艱辛的歷程。他十二歲就拜周子美為師學(xué)習(xí)木雕,由于他的勤奮,很快得到師傅的青睞。有一次,當(dāng)?shù)夭芨缓酪奚旗籼茫埩撕芏嘀哪窘,周子美師傅也收到了請(zhí)銕е鴲弁烬R白石一同前往,曹家大管家見到齊白石后,便急忙問周師傅,你怎么帶個孩子來周師傅說;他是我的愛徒。曹大管家十分不愉的說:“周師傅,祠堂是祭祖的地方,可馬虎不得啊。你還是讓你的徒弟回去吧!饼R白石聽了這話感覺收到莫大侮辱,心想真是狗眼看人低。他告別師傅就憤憤的離開了曹家。從此以后齊白石,把師傅多年多年積累下的雕花畫稿,精心琢磨,千復(fù)臨摹。夜以繼日,天復(fù)一天終于練出了一手絕活。

  轉(zhuǎn)眼間兩年過去了,曹大管家又請周師傅雕一張大床,周師傅推脫說身體不好,把床匾?guī)Щ鼗ǖ竦曛,過了兩天,周師傅拿著花匾回來了,曹管家一看,一幅設(shè)計新穎,布局合理,做工精細的《鴛鴦戲水》浮雕展現(xiàn)在眼前。曹管家驚嘆的說:“周師傅好手藝,真是絕世之作!敝軒煾滴⑿Φ溃骸胺且玻且,小徒之為也!辈艽蠊芗掖鬄檎痼@。

  這個故事給我的啟迪很大,第一,“有志者,事竟成”,“志”是個方向,是個目標(biāo),也是個追求,還是前進的動力,每個人應(yīng)該從現(xiàn)在就應(yīng)該立志,“有

  志者,立大志;無志者,常立志!敝鞠虿荒艹ㄏΩ模姰愃歼w,要為之不斷的奮發(fā)努力,這樣才能達到理想的彼岸。第二,知識在于積累,人們常說:“千里之行,駛于足下。合抱之木,累于毫厘!饼R白石正是不斷的積累自己的畫藝,才能成為一代大師。我們現(xiàn)在就是要把所學(xué)到的各種知識,扎扎實實的積累起來,豐富自己羽翼,這樣才能翱翔在知識的太空中。第三“持之以恒”在我們成長的道路上,總是有逆境,順境,得意,失意,成功和失敗這些都是對我們的`嚴(yán)峻考驗。要做到勝不驕,敗不餒,永遠把成績當(dāng)作過去,把教訓(xùn)做為動力,把每一天,每件事,做為新的起點。孜孜不倦,永不休止。

  在人生的旅途中,難免受到別人的蔑視,就像故事中的齊白石那樣,曹管家不同意齊白石在祠堂干活,這使得齊白石在自尊心受到莫大傷害。由此他發(fā)奮一定要學(xué)出本事來,讓人看看。以示自己并不是吃白飯的,通過不斷努力,他終于使自己的手藝精進。

  一個人只有不斷努力才能在事業(yè)上有大的發(fā)展,作為現(xiàn)代的青少年,一定要把握現(xiàn)在不停進取,不論得意還是失意,都要毫不在意,無論順境,逆境都要永無止境。因為進取之心是我們每個人所擁有的一筆用不盡的財富,是我們生命之輪,能夠劈浪前進的動力,是滋潤著我生命和心靈永不會走向衰老的青春之泉。

  我的觀點不一定正確,錯誤之處請同學(xué)們批評指正。

  謝謝大家

  相信自己演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  今天我國旗下講話的題目是《相信自己 從容應(yīng)對》。上一周高三同學(xué)考完了自己人生中最重要的一次考試。這是新高考體系下的第一次高考,從現(xiàn)場的緊張氣氛來看,7選3的選考與這一次考試是無法比的,特別是語文數(shù)學(xué)考的是驚心動魄,好像這才是真正的高考。送走了高三同學(xué),我們就要迎來期末考試了。滿懷信心地迎接期末檢測,爭取優(yōu)異的成績,是大家共同的心愿。最后這二周復(fù)習(xí)時間,應(yīng)該說是最后的沖刺階段。俗話說:“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥!笨鬃右苍f過“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?”可見復(fù)習(xí)的重要性。

  在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,請同學(xué)們記。呵趭^確實可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。在此,我給大家提幾點建議:

  1、抓緊考前時間,全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。所有同學(xué)一定要珍惜點滴時間,對所學(xué)的知識進行系統(tǒng)復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的知識,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。對功課不平衡的情況,應(yīng)該認真對待,及時彌補上來。

  2、認真地系統(tǒng)地對期末考試內(nèi)容進行復(fù)習(xí),形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò),適當(dāng)?shù)剡M行針對性練習(xí),提高解決問題的能力,掌握應(yīng)試必備的技巧。首先要認真完成老師布置的作業(yè),以積極的態(tài)度對待老師的每一次考前測試及練習(xí)。要知道,現(xiàn)在老師給大家布置的作業(yè)和測試題都是針對教材和同學(xué)們的實際情況而精心設(shè)計的,認真完成這些習(xí)題,將對我們的復(fù)習(xí)起到事半功倍的效果。其次,要正確認識解題目的,努力提高解題的效益。解題的目的,說到底是為了提高能力,我們在復(fù)習(xí)中要解答成百上千道題目,但我們的目的決不是滿足就會解這幾百幾千道題,我們要的是由此掌握千千萬萬相類似的題目的解法,進而能充滿信心地解答一些完全陌生的題目。為了達到這個目的,我們在埋頭解題的過程中要抬頭看一看前后左右——理一下自己的.思路,總結(jié)一些經(jīng)驗教訓(xùn),提高自己的應(yīng)變能力。最后,每一次考完都要認真分析,補漏糾錯。我們很難做到“考時一百分”,但是“考后一百分”卻是完全可以做到的。設(shè)想一下,如果每一次連“考后一百分”都做不到,那么怎么指望在以后的考試中取得好成績呢?

  3、建立自信從容意識。充滿自信心,相信自己平時的努力?荚嚂r沉著鎮(zhèn)定,認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。

  美國詩人愛默生也說過:“自信是成功的第一秘訣。”我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。

  同學(xué)們,有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影!弊屛覀児钠鹱孕诺娘L(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。最后,祝愿同學(xué)們能和老師在最后二周里,一起搞好期末復(fù)習(xí),都能在期末考試中取得理想的成績。我的講話完畢,謝謝大家!

  相信自己演講稿 篇7

同學(xué)們:

  有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自己充滿自信,再立志、創(chuàng)業(yè)。看,成功就在不遠處向你招手!

  無論做什么事情。我們首先要相信自己,自信心是成功一切事物的前提。要相信自己,我能行,要有自信心。信心并不是僅僅認為你可能會成功,而是確信你一定能成功。確信你有能力實現(xiàn)自己的愿望,并充滿信心的生活著。如果你足夠?qū)P摹詻Q和自信,那么任何事都能做成。如果生活不像你預(yù)想的那樣,你有力量去改變它,并且你必須一步一步的去實現(xiàn)這些改變。銘記你生命中最重要的事情。有目標(biāo)并且有計劃的'去生活。為你的目標(biāo)而奮斗,你就會擁有自己想要的生活。

  同學(xué)們,作為一個新世紀(jì)、新時代的小學(xué)生、少先隊員,我們大家要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的每一件小事做起,做一個有自信心的模范;積極、勇敢地去做好每一件事。一步一步走向成功,走向美好的未來!

  相信自己演講稿 篇8

  假如命運凋謝了鮮花的花瓣,請不要悲傷,因為夢還在;加入坐車折斷了成功的翅膀,請不要灰心,因為信念還在;加入困難阻斷了前進的道路,請不要喪氣,因為自信還在!我們一定能!

  是金子總會發(fā)光。就如梅花沒有牡丹的繁華卻有自己的方向;小草沒有大叔的挺拔,卻自有其綠意;小溪沒有大海的波濤洶涌,可它有屬于自己的涓涓細流……每個人都有其優(yōu)勢與不足,金不足赤,人無完人。三百六十行,行行出狀元,相信自己,我能!

  如果你是一只善于奔跑的.“兔子”,就要發(fā)揮自己的天賦,勇敢的奔跑起來,不必去羨慕老虎那鋒利的牙齒,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,方能在激烈的社會競爭中占有一席之地。每種職業(yè)、事物都有其存在的必要性,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,綜合起來,才有“完美”這個產(chǎn)物。沒有什么是萬能的,即使現(xiàn)代科技非常發(fā)達,無論多高科技的產(chǎn)品,都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的優(yōu)勢,高科技產(chǎn)品不一定具備!拔摇彪m沒有他人的亮點,但“我”總有屬于自己的閃光處,或許這光芒很微弱,但她卻是獨特的,所以,我能!

  “天生我材必有用”,不是每個人都可以有李白般的自信。從我們一無所有地出生到世界上那一刻起,我們在為自己爭取大聲說“我能!”的權(quán)利與機會,在人生的賽場上不斷歷練、打磨,取之精華,去其糟粕。

  諸葛亮不是天生的;比爾蓋茨不是從他出生的哪一刻便被家喻戶曉;瑪麗居里不是神在前世就賦予了她有獲得諾貝爾獎的能力。他們都好比普通的石子,只是具備些優(yōu)勢罷了,然后經(jīng)過這個世界的打磨,自己在這個復(fù)雜社會吸取精華,最終從塵世里超脫,變成圓潤的玉石。與其說是他們自己打造了自己,不如說是這個世界和時代背景打造了他們。

  “金無足赤,人無完人”。臘梅沒有牡丹的繁華卻仍芳香;小草沒有大叔的挺拔仍綠意盎然;消息沒有大海的洶涌氣勢,卻仍有屬于自己獨特的涓涓細流。發(fā)揮自己的優(yōu)勢,我能!

  相信自己演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說:“人生有許多的第一次,而這些第一次往往是最難忘的!”是!所有事情的第一次是十分令人難忘。可是,只有通過第一次的出糗、失敗,才能更加體現(xiàn)出第二次成功的來之不易。第二次,不管成功或失敗,都是值得我們永遠銘記在心的!

  上個星期五的班隊主題是:演講比賽。我也是演講者之一。為了準(zhǔn)備演講,安排主持、寫串詞早被我忘的一干二凈。直至星期五下午,老師問我:“班會,你準(zhǔn)備好了嗎?”我心頭一驚,朝著老師點了點頭,拉起身旁的朋友就往教室里跑。找到副中隊長,主持人不選了,干脆我和他出馬?墒牵鞒衷~……“鈴、鈴、鈴……”我不得不回到座位上去,忐忑不安地上著第五節(jié)課。

  下課了,老師安排宣傳委員布置黑板、而我躲在角落里想著開場白。幸虧我天生就是塊寫文章的料,開場白也輕而易舉的.想了出來。不巧,這該死的上課鈴聲也在這一瞬間響了起來。趁著做眼保健操,朋友對我說:“別這么緊張,你以前不是有經(jīng)驗嘛!”我知道她想安慰我,可我仍然是十分緊張,掩飾不了的。是,我以前是經(jīng)歷過。但以前我都是與女生一起主持,而且主持詞準(zhǔn)備的十分充分?涩F(xiàn)在,不僅主持詞沒準(zhǔn)備好,搭檔居然還是個男生。叫我怎么能不緊張嘛!“唉!”嘆了一聲氣,班會開始了。

  站上臺,自信不知從那兒冒了出來,我和他配合十分默契地說出了開場白。接著上臺時,自信女神一次又一次地寵幸于我。我的演講也贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  放學(xué)后,我對著朋友大聲地喊:“這次任務(wù),順利完成嘍!”接著,燦爛地笑了起來……

  自信創(chuàng)造了我成功的第二次,第二次主持讓我擁有了自信!

  相信自己演講稿 篇10

各位同仁,親愛的小朋友們:

  大家好!

  一個偶然的機會在網(wǎng)上看到這樣一則小故事:有位父親天天沖孩子喊:“你瞧人家考100分,你才考80分;人家當(dāng)大隊長,你才當(dāng)小隊長,人家比賽得第一名,你才得第10名,我怎么養(yǎng)了你這么個不爭氣的兒子!”

  兒子生氣了,也沖父親喊:“爸,你瞧人家李叔叔當(dāng)局長,你怎么才當(dāng)小科長?人家張叔叔每月掙5千,你怎么才掙2千?人家隔壁王大哥家有個‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的電視?我怎么有你這么個爸爸?”爸爸一聽急眼了:“小子,別跟人家比,人比人氣死人!”兒子說:“那您怎么老拿我和別人比呀?”

  看到這里讓我想到了我們幼兒園走廊壁畫上的這樣一句“千萬別把您的孩子和別人的孩子相比,因為你自己和別人也無法相比!

  是啊,您的`孩子或你班上的孩子,他們是不同的個體,對孩子來說,有沒有天份并不重要,重要的是有沒有興趣,有沒有自信。調(diào)皮的孩子也好,撒嬌的孩子也好,每個孩子都有自己的特長,特長并不一定都能發(fā)展為職業(yè),但可能發(fā)展為愛好,愛好廣泛的人,生活會更多彩,思想會更活躍,可施展才華的舞臺會更廣闊。如果你是一個善于體驗的老師,那么你就會體會到做老師的樂趣。你會相信,每一個孩子都很棒!

  在漫長的人生路上,每個人都會有許多事不能如愿以償。心理素質(zhì)好的豁達開朗,沉著應(yīng)對,于是成功了;心理素質(zhì)差,煩惱纏繞,難以自拔,于是倒下了。在孩子的童年里我們有責(zé)任尊重他們,讓每一個孩子獨立地、健康地、自信得成長!

  謝謝大家!

  相信自己演講稿 篇11

  每個人從生下來以后,本身就會有一些突出的特點。比如說有的人接下來嗓音比較好,有的人身體比較健碩。如果先天有優(yōu)勢,再通過后天的努力,這些就可以變成我們的才能。

  相信自己的才能。綜上所述,我們的才能一部分來自于天生,另一部分來自于我們堅持不懈努力。就像是一柄寶劍,首先他已經(jīng)是是一塊上好的石胚,又通過我們精心打磨,才有了我們來之不易的才能。

  相信自己的才能,是為了讓我們能夠更加堅定我們的信念,讓我們把我們的.優(yōu)勢突出出來,從而能夠在百萬大軍中有一個閃光點,能夠讓人看到,就有可能成為我們晉升的機會。

  相信我們自己的才能,就需要我們認清楚我們的才能是什么,并且我們要把我們的才能好好利用,在磨礪中和實踐中讓它成為我們最大的亮點。

  比如說,如果你唱歌方面有天賦,你可以通過后天多參加一些歌唱比賽,來增加實踐經(jīng)驗,并且讓自己得到關(guān)注。相信我們自己的才能,主要還是要靠實踐才能夠體現(xiàn)出來,我們才能夠知道我們的才能對我們有多么的重要,讓我們有一個清晰的認識,我們才能夠給自己定位。

  因此,對于我們的才能,我們應(yīng)該知道一切都是來之不易的,我們一定要好好把握,好好珍惜,讓自己的才能成為我們最大的資本,從而在眾多人中脫穎而出。

  相信自己演講稿 篇12

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自x年級x班的xxx,今天我演講的題目是《相信自己》。

  相信自己這四個字,其實說的就是要自信。以前我非常的不自信,覺得自己什么事情都做不好。在上初中的時候,我覺得自己肯定考不上我想去的高中。但是現(xiàn)在,我正站在我喜歡的高中的講臺上,跟大家說這些話。我覺得,一個人最重要的就是自信了,如果自己都不相信自己,又怎么能夠期望別人會相信你呢?我不自信的時候,我的朋友都會鼓勵我,他們說我可以做到的。雖然當(dāng)時我會受到鼓勵,但過后還是會陷入對自己的懷疑當(dāng)中。比如初中的時候,同學(xué)和老師都鼓勵我,說我一定可以考上我心儀的高中,但是我還是不相信自己。最后錄取通知書出來的時候,我才知道自己可以做到的。所以現(xiàn)在我也變得越來越自信了,認為只要我用心去做一件事情,就肯定可以做好。

  我覺得一個人真的要相信自己,如果你一直不斷的懷疑自己,就會影響到別人對你的看法,漸漸地別人可能也會覺得你什么事情都做不好了。當(dāng)你覺得自己什么事情都做不好的時候,在心里也會形成一種潛意識,以后再遇到什么比較困難的'事之后,都會下意識的逃避,覺得自己做不好,就不要浪費時間了,都不會去嘗試,更別說努力把這件事做好了。同學(xué)們,做任何事都應(yīng)該要全力以赴,如果盡力之后,還做不好,要自己好好的找原因,看看是自己哪里沒有做好。

  我們應(yīng)該要學(xué)會欣賞自己,我們每個人都有屬于自己的優(yōu)點,可能是學(xué)習(xí)好,可能是有特長,可能是哪一方面做得特別好。我們要學(xué)會看到自己的閃光點,而不是看到別人有的我們自己沒有的優(yōu)點之后,就急于否定自己。我們要學(xué)會敢于表現(xiàn)自己,如果遇到自己擅長的事情的時候,應(yīng)該要勇于表現(xiàn)自己,做得不好也不丟人,老師和同學(xué)都不會笑話你,反而會鼓勵你,所以我們應(yīng)該勇敢的表現(xiàn)自己。我們要學(xué)會客觀的評價自己,在失敗的時候,找出失敗的原因,而不是一味的覺得是自己沒有能力,這樣是不對的。我們應(yīng)該要不斷的吸取教訓(xùn),提高自己,保持自信心。

  同學(xué)們,我們一定要相信自己,只有這樣我們才能得到提升,不然只會變得越來越無能。希望同學(xué)們都能成為一個自信的人。

  謝謝大家!

  相信自己演講稿 篇13

各位尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫下:相信未來。無論我們遇到什么挫折,只要我們相信未來,那么,希望的曙光總會在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌,激勵著我走過了生活的坎坷,使我于艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣,堅定地走著我腳下的路。

  我是一個來自農(nóng)村的孩子,像眾多貧困山區(qū)的孩子一樣,我的家庭并不富裕,我的父母是普普通通的農(nóng)民,供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們?nèi)康木。去年夏天,姐姐考上了大學(xué),這是一件多么令人欣慰的事情。〉盏酱髮W(xué)錄取通知書時,我分明看見父母臉龐彌漫著憂愁。是啊,每年一萬多的學(xué)費對這個貧困的家庭來說無疑是天文數(shù)字。當(dāng)時我正初中畢業(yè),面臨著升學(xué)的選擇。我很想能像姐姐一樣進入普高,圓我的大學(xué)夢。但我知道,對父母來說那是難以承受的負荷。我想輟學(xué),尋找一份工作減輕家庭的負擔(dān),但父母和姐姐堅決反對,父親說:“再怎么困難也不能讓你做犧牲!甭犞@句話,我流淚了。再三斟酌之下,我選擇了中職校,選擇了我心儀的專業(yè)——國際貿(mào)易專業(yè),這個當(dāng)今世界熱門的專業(yè)重新燃起了我理想的`火焰,我希望我能在這里實現(xiàn)我的夢想。

  為了生活,為了求學(xué),為了心中的夢想,那個暑假,我和姐姐決定去城里打工。來到城里,我們開始挨家挨戶地推銷自己,只想找到一份工作。經(jīng)過兩天的努力,我們終于在一個工廠找到了一份打雜的工作。上班那天,天公不作美,下著傾盆大雨,我和姐姐拖著行李淋得像個落湯雞。我們走進了那個亂得看不見地面的房間,用我們的雙手清理出了我們整潔的宿舍。當(dāng)我勞累地靠在墻上休息時,看著整潔的宿舍,我欣慰地笑了。這時我才真正體會到那句話:出門在外什么都得靠自己!

  接下來的生活是緊張的,每天十二小時的工作使我勞累不堪,我像機器人一樣勞作著。勞累使我?guī)子瓜,但我從沒想過退縮。因為我清楚,我需要這筆錢;我明白,美好的未來在這艱辛的勞動里;我堅信;總有一天,我可以憑我的智慧更好地生活!

  在難耐的酷熱中,在難熬的艱辛里,我的信念一天比一天堅定:一定要通過不懈的努力,用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的幸福!

  耳邊又聽到花開的聲音,輕舞飛揚,我想那是我明媚而多彩的明天。同學(xué)們,不要為一時的迷茫而氣餒而灰心,我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險峰,去創(chuàng)造一個明媚而多彩的明天!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  相信自己演講稿 篇14

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  做任何事情都需要有一個好心態(tài),能夠帶著自信平靜地去做。這樣才能消除無所謂的緊張和壓力。如果一個人缺乏自信,那心態(tài)自然就不會平靜。他在做事的時候,會被動地、勉為其難地去解決問題,實際上內(nèi)心深處并不相信自己能解決它們,那就很難有足夠的決心堅持到底。所以,做任何事情都要擁有自信,要相信自己,這樣才能真正解決問題。

  現(xiàn)今社會,擁有鴻鵠之志的人很多,他們在自己的領(lǐng)域不斷地奮斗著,在他們的眼里,自己總是做得不夠多也不夠好,從而不斷地給自己施加壓力,用忙碌的工作來填塞自己的人生,覺得學(xué)得多了做得多了,心里就好受了。其實,這也是一種病態(tài)的表現(xiàn),人的欲望是無底洞,這樣的人從來不會懂得什么是“可以了”、“夠了”,在他們的字典里,只有“沒有最好,只有更好!痹谶@里,我們并不是批判人們的探索欲和上進心,我們想要表達的是,在生活與工作中,不妨多給自己多一些的自信,不要總是對自己不滿,而一味地用忙碌的日程來填補自己的生活。這樣帶來的惡果顯而易見,你不僅失去了時間,還過于盲目,最終的結(jié)果肯定不是好的。

  世界上不自信的人包括兩種,其中一種是消極的不自信,這種人在面對外界的態(tài)度上是絕對的不自信,他們拒絕通過自己的努力改變現(xiàn)狀。而另外一種不自信是積極的不自信,他們的不自信表現(xiàn)在,他們寧愿自己一直保持一種極為忙碌的狀態(tài)也不愿意停下來,因為一旦停下來,他們就會發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,他們是絕對的完美主義者,這種人時時刻刻對自己不滿,時時刻刻地忙碌。他們不懂得享受生活,只知道用忙碌來麻痹自己的神經(jīng),殊不知,忙碌的同時他們的生活內(nèi)容也只剩下忙碌了。

  其實,任何人都是天才,只要拋棄恐懼,擁有足夠的自信,就能夠創(chuàng)造出生命的奇跡。有些時候,即使遭遇了挫折,依靠自信也同樣能夠創(chuàng)造出奇跡。

  維克多·格林尼亞是法國著名化學(xué)家,他出生在一個百萬富翁的家庭。由于家里生活條件富裕,這就養(yǎng)成了維克多·格林尼亞從小游手好閑、揮金如土、盛氣凌人的惡習(xí)。但是,在他21歲的時候,卻遭受了一次非常嚴(yán)重的打擊。

  有一次,在一個社會名流云集的宴會上,維克多·格林尼亞對一位年輕美貌的巴黎女郎一見鐘情。他仔細地打量著女郎,只見她身豐滿的'身材,修長的雙腿,令維克多·格林尼亞神魂顛倒。于是,他仗著自己的長相英俊,有錢有勢,便走上前去調(diào)情。他走到女郎旁邊,高傲地說:“小姐,如果方便的話,我想請你跳支舞。”本來,他會以為女郎肯定欣然同意。卻沒有料到,這位女郎只是抬頭看了維克多·格林尼亞一眼,卻冷冰冰地罵道:“請站遠一點,我最討厭被花花公子擋住視線。讓我和你一起跳舞,做夢去吧!边@番話一出口,當(dāng)著許多人的面,讓格林尼亞羞愧難當(dāng)。他紅著臉,匆匆地退出了宴會。

  回到家里,維克多·格林尼亞心里十分難過,感覺自己受了很大的屈辱。因此,他發(fā)誓:自己一定要做出番樣子來,要讓所有的人都看得起自己。

  第二天,維克多·格林尼亞滿含屈辱地離開了家庭,只身一人來到里昂。在那里,他隱姓埋名,發(fā)奮求學(xué),整天呆在圖書館和實驗室里,因此,他的學(xué)問也與日俱僧。后來,在菲利普·巴爾教授的精心指導(dǎo)和自己的長期努力下,維克多·格林尼亞發(fā)明了“格式制劑”,發(fā)表學(xué)術(shù)論文200多篇。1912年,瑞典皇家科學(xué)院授予他諾貝爾化學(xué)獎。

  有時候,挫折并不是前進的阻力,反而會成為前進的動力。與其自怨自憐地怨天尤人,不如努力地改變自己,相信自己,讓讓自己從自卑走向自信,從失敗走向成功,從渺小走向偉大。

  所以,我們應(yīng)該對自己充滿信心,充分的肯定自己,使自己進入到一個良性的循環(huán)當(dāng)中,這樣才能全方位地方提高自己的能力,讓自己無限地接近成功。相信自己能夠成功,并不斷地努力拼搏,你就一定能夠成功。只要自己勇敢地跨出了第一步,那成功就是水到渠成的事情了。

  相信自己演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《相信自己,別說不行》。

  自信,是一件看不到,也摸不著的東西。有的人擁有了自信,他們的人生道路就越走越光明;有的人失去了自信,他們的人生將永遠活在黑暗和孤獨之中。

  古今中外,世界上有多少人因自信走上成功的道路。秦始皇是如何把一個小國家,發(fā)展成一個統(tǒng)治中國大國呢,他靠的是自信,海倫·凱勒是如何由一位讓病魔纏身的女孩,變成一名世界知名的作家呢,她靠的是自信;貝多芬是如何由一名耳聾音樂家,變成一位聞名遐邇的音樂家呢,他靠的是自信!

  可是,有些人失去了自信,他們將永遠在黑暗的道路徘徊。我的一位朋友,是名活潑開朗、快樂自信的小女生。她有一次在班級里競選班長,她和對手只差一票,這珍貴的一票使她落選了。她失望極了,發(fā)誓永遠不參觀競選。每當(dāng)競選班干部的時候,她總是在座位上靜靜地看書。當(dāng)她看到那些競選成功的同學(xué)滿臉欣喜的時候,她的.眼角似乎有些淚水。

  她的不自信,將影響她的一生,自信是多么的重要啊。自信是成功的一部分,想要成功,就要擁有自信。

  同學(xué)們,讓我一起對“不行”說“再見”,大聲堿出:“相信自己,別說不行!”

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  相信自己演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人生并非一帆風(fēng)順,永無驚濤駭浪,它是一條充滿艱辛坎坷與磨難的旅途,請你帶著自信出發(fā),去享受這一切充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅行。

  課堂上,請你勇敢一點,自信一點。有問題盡管提出來,沒有人會嘲笑你“無知”這是每一個收獲知識權(quán)力,你不必緊張,不必害怕,你可以大膽發(fā)表自己的見解,也許它不一定正確,也沒有人會幾風(fēng)你。盡管你說得結(jié)結(jié)巴巴,但投向你的會是敬佩的`目光,同學(xué)們會在心里為你鼓掌。因為你遠比那些只在課桌下評頭論足,竊竊私語的人了不起。一個自信的人,是敢于面對真實的自己,敢于在別人面前展露優(yōu)點和缺點的。

  操場上,請你邁出堅定步伐大步奔跑吧!別因為內(nèi)心的膽怯而退縮,別因為體質(zhì)的虛弱而就此放棄。努力去拼搏一次,終點線在向你招手,一個自信的人,是敢于拼搏而不會輕言放棄的。

  在生活中,請你微笑去面對每一天,以一顆自信的心態(tài),迎接清晨的第一縷陽光。每天,對著鏡子的自己施予一個甜甜的微笑。面對困難遭遇,不要首先否定自己,而是自信的說一句“我能行”,也許困難就此迎刃而解了也不一定。一個自信的人,是懂得欣賞自己并時刻提醒自己“我能行”的。

  帶著自信出發(fā),你一定會收獲快樂:帶著自信出發(fā),你一定會得以成長:帶著自信出發(fā),你一定會欣賞到雨后炫麗奪目的彩虹。

  朋友,請帶著自信出發(fā),體驗這一路的成長與蛻變。

  相信自己演講稿 篇17

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是:相信你自己。這五個字說的簡單些,其實就是自信!坝兄菊呤戮钩伞,自信的人往往已經(jīng)距離成功不遠了。

  自信是一種態(tài)度,它所帶來的是做事的信心,積極向上的態(tài)度和面對困難永不言敗的勇氣。當(dāng)然,自信也是一種對實力的認可與對自己的實力的把握。古有毛遂自薦為后人所贊頌。毛遂對自己有信心,堅信自己的才干能將楚王說服,幫趙國解圍。于是,他便以機智的'辯才,靈活的頭腦,出色的才能,使楚,趙,魏聯(lián)合抗秦,形成了合縱之勢。試問,若是沒有他的自薦,形勢又會變成怎樣呢?

  一說起自信,我們一定會想起另外一個詞:“自負!弊载摵妥孕挪煌,自信是在認清自己實力的情況之下,相信自己能做到,而自負則是自大。你以為你能行,但其實你的能力不足以支撐你的想法,這便是自負。古有西楚項羽,自封霸王。剛愎自用,極其自負,猜忌心也很重。范增作為他的第一謀士,能將漢王的計策一一識破。漢王對此很是頭疼。于是,陳平獻計,讓漢王離間范增和項羽,果然范增被項羽氣走,而后項羽也在垓下之戰(zhàn)中被韓信十面埋伏,沖出重圍后在烏江自刎了。他的失敗在于不會籠絡(luò)人心,不會認清自己的實力,不知道范增對他的重要性,不知道失去這樣的一個謀士對他是怎樣的一個損失。自負是他最大的毛病。

  與自信相對的是自卑。自卑的人往往是人群中最不起眼的存在,他們對自己沒有信心,這或許源于他們實力的不足,或許是性格使然。但唯一可以確定的是,他們少了勇氣,少了實力,少了自信?v想古今,若是當(dāng)年趙匡胤拒絕了黃袍加身,也就不會有宋朝五代時期也不會宣告結(jié)束,也就沒有李清照,三蘇,歐陽修,王安石,黃庭堅等人的優(yōu)秀作品了。

  時至今日,自信仍是一個不可避免的話題。世界需要人才,更需要自信的人才,中國需要人才,更需要能做到毛遂自薦的人才。

  所以,相信你自己,沒有什么是你所不能為,不能及的!

  相信自己演講稿 篇18

同學(xué)們:

  大家好!

  在我們?nèi)缃襁@個年紀(jì)。還有許多未見過的新奇。人生道路上也還遇到很多嘗試。敢不敢邁出第一步——自信。也將決定我們?nèi)松缆返奈磥碜呦颉?/p>

  相信你自己,其實就是自信。自信意味著對自我能力的肯定。自信,成就卓越的.人生。

  相信自己做到勇敢。大多數(shù)人都可以做到自信。但有時在遇到困難時,便急著否定自己。認為這是不可能完成的。我一定做不到!叭f事開頭難”,困難是必然存在的。但只要我們邁出勇敢的第一步。也許我們就會發(fā)現(xiàn)。一切是那么的順其自然。一定要相信自己。困難來了就迎難而上。坎坷來了就爬起來,繼續(xù)向前走。有些事只是想想都難。但堅持下去。敢于挑戰(zhàn)。愿意承擔(dān)失敗的勇氣;剡^頭來。這是一段多么寶貴的經(jīng)歷啊。

  自信是種能力,自負是個包袱。但自信并不是一個可以無極限增值的東西。一旦自信得到了界限。就會轉(zhuǎn)為自負。相當(dāng)于背了一次沉重的包袱。這可能會讓我們變得沾沾自喜?床黄鸨茸约翰畹娜。那么在平時我們獲得多數(shù)贊賞時。便要常常檢查一下?醋约菏欠癖成狭诉@個包袱。如果有一定要及時放下。認清自己有幾斤幾兩。努力的提升自己。這樣才能有更加自信的資本啊。

  并且,相信你自己,便不要輕易被別人左右情緒。自信帶給我們的力量。定不會被他人所輕易影響。相信自己吧,別害怕未來要經(jīng)歷的。你覺得難只是一個設(shè)想而已,都還未出發(fā),未經(jīng)歷未嘗試。怎知我們不行呢?

  所以,相信自己,向夢想出發(fā)!

  我的演講完畢,

  謝謝大家!

  相信自己演講稿 篇19

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!今天國旗下講話的題目是《相信自己我能行》。

  首先,和大家一同來關(guān)注一些奇怪的現(xiàn)象:學(xué)生汪小華平時考試成績非常不錯,可一旦真正的期末期中考試卻從未考過好成績;學(xué)生潘小明在老師課堂提問時,明明知道答案,卻不敢舉手發(fā)言,生怕自己答錯;學(xué)生產(chǎn)小紅平時性格活潑,愛唱愛笑,可老師讓她上講臺表演時,她卻滿臉通紅,遲疑著不肯上臺……這是為什么呢?是因為他們都缺少了一樣?xùn)|西,那就是自信。

  法國教育家盧梭曾經(jīng)說過:“自信心對于事業(yè)簡直是一種奇跡,有了它,你的才干便可以取之不盡,用之不竭,一個沒有自信的人,無論他有多大才能,也不會抓住一個機會。”

  自信心既然如此重要,那我們作為學(xué)生該怎樣樹立自信心呢?不妨聽聽老師給你們的建議吧!

  一、學(xué)會欣賞自己,樹立自信心。

  在這個世界上,只有一個牛頓,只有一個愛因斯坦,只有一個華羅庚。同樣,也只有一個你?茖W(xué)家們早就證明:只要是一個大腦健全的人,那么所有人的智商相差都不大。一個人的成功與否,關(guān)鍵是與這個人的性格、意志、品質(zhì)及后天的教育有關(guān)。同學(xué)們,現(xiàn)在我們知道了:我們每個人都是獨一無二的人,都是聰明的,都有可能成為牛頓,成為愛因斯坦,成為華羅庚。相信自己我能行的!

  二、敢于表現(xiàn)自己,培養(yǎng)自信心。

  就說前面的那個潘小明吧,因為他膽小害怕,明明知道答案卻不舉手,這不是白白浪費了一次表現(xiàn)自己的機會嗎?我們要敢于表現(xiàn)自己。不要老是想著說錯了真丟人,你應(yīng)該想我說的是對的。話又說回來,即使真的說錯了,天又不會塌下來,老師是不會責(zé)怪你的。當(dāng)我們作業(yè)中得了一個“優(yōu)”;當(dāng)我們在課堂提問時贏得了老師同學(xué)們的贊許;當(dāng)我們被評為小歌唱家、小書法家時,同學(xué)們,你們高興嗎?這時候,我們便對生活有了信心。我們的自信心就這樣在一次次的肯定與滿足中建立起來了。

  三、正確評價自己,保持自信心。

  再說前面提到的汪小華吧,明明自己的成績非常不錯,為什么一到了真正的'考試就不行了呢?因為他不會正確評價自己。他一直都想:唉!明天就要考試了,不知道自己行不行?肯定不行的,因為前幾次我都靠砸了。這樣,他考試時因為怯場心慌便真的沒考好。作為汪小華應(yīng)該這樣想:因為我平時成績不錯,所以這次考試我會考好的。即使這次沒考好,也沒關(guān)系,我要找出失敗的原因,從中吸取教訓(xùn),不斷總結(jié),提高自己,正所謂是“吃一塹長一智”,給自己一個正確的評價,就會永遠保持一顆自信的心。同學(xué)們,你們明白了嗎?

  最后,我希望你們時時、處處、事事都能信心十足地喊出:“相信自己--我能行!”祝同學(xué)們期末考試都能考出好成績!

  相信自己演講稿 篇20

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  人生是忐忑的,是坎坷曲折的,是不會一帆風(fēng)順的。但我們的心中都會有一個信念,那就是——相信自己。只要你相信自己,有一顆自信的心,那么你離成功就不會遠了。

  人生要面對的困難有很多很多,不如意也十有八九。但如果人生總是那么順利那么如魚得水,那生活是不是太平淡了呢?

  在失敗的時候相信自己。人生難免會失敗。愛迪生也是在很多次失敗中成長起來的;張靚穎也經(jīng)歷了很多次PK才脫穎而出;我自己也是錯一次進步一次。只要相信自己,盡自己最大的努力去改變,相信上帝和人們也會看到你的`真誠。

  在你落魄的時候相信自己。只要心中有相信自己的信念,用微笑來面對現(xiàn)實,就一定能改變不好的狀態(tài),度過難關(guān)。

  在生活中,總有這樣一種人:他們不愿意也不敢面對自己,常常低著頭,苦著臉。這種人是不可能成功的。就好比你要跳過一條水溝,如果你不自信,想著沒跳成功的后果,那你肯定不敢跳了或者掉進溝里。但你相信自我,鼓足勇氣,最大的可能就是一躍而過。我們不妨也在生活中試試,找到自信的真諦。

  一個著名的跳遠運動員曾三次打破世界記錄。記者采訪他時他說,在我每次起跳之前我都告訴自己,我能行!新的記錄將載入我運動史冊。這樣,在跳遠之前我意識里的長度已經(jīng)超過了現(xiàn)實的長度。其實成功并不是那么難,在一念之間的自信和勇氣。

  我身邊也有這樣一個故事。一個男孩從小就很自卑,不愿意和任何人交朋友,上課也不敢回答問題,和親人也很少說話。細心地老師發(fā)現(xiàn)了他這個缺點,決定考驗和鍛煉他。一次演講賽竟然讓他上場。三番五次的彩排練習(xí)他都一語不發(fā)。是禍躲不過,演講輪到他了,老師匆匆塞給他一張紙條。比賽的結(jié)果是他贏了,獲得了第三名。這個結(jié)果讓大家無法相信。其實很簡單,是紙條給了他自信的勇氣。原來老師在紙條上寫著“相信自己,改變自己”。

  是的,相信自己,你就能行!

  此時我想高唱一首歌:我相信我就是我,我相信希望,我相信伸手就能碰到天,我相信……

  相信自己演講稿 篇21

各位同仁,親愛的小朋友們:

  大家好!

  一個偶然的機會在網(wǎng)上看到這樣一則小故事:有位父親天天沖孩子喊:“你瞧人家考100分,你才考80分;人家當(dāng)大隊長,你才當(dāng)小隊長,人家比賽得第一名,你才得第10名,我怎么養(yǎng)了你這么個不爭氣的兒子!”

  兒子生氣了,也沖父親喊:“爸,你瞧人家李叔叔當(dāng)局長,你怎么才當(dāng)小科長?人家張叔叔每月掙5千,你怎么才掙2千?人家隔壁王大哥家有個‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的電視?我怎么有你這么個爸爸?”爸爸一聽急眼了:“小子,別跟人家比,人比人氣死人!”兒子說:“那您怎么老拿我和別人比呀?”

  看到這里讓我想到了我們幼兒園走廊壁畫上的這樣一句“千萬別把您的孩子和別人的孩子相比,因為你自己和別人也無法相比!

  是啊,您的孩子或你班上的孩子,他們是不同的個體,對孩子來說,有沒有天份并不重要,重要的是有沒有興趣,有沒有自信。調(diào)皮的孩子也好,撒嬌的孩子也好,每個孩子都有自己的特長,特長并不一定都能發(fā)展為職業(yè),但可能發(fā)展為愛好,愛好廣泛的人,生活會更多彩,思想會更活躍,可施展才華的舞臺會更廣闊。如果你是一個善于體驗的`老師,那么你就會體會到做老師的樂趣。你會相信,每一個孩子都很棒!

  在漫長的人生路上,每個人都會有許多事不能如愿以償。心理素質(zhì)好的豁達開朗,沉著應(yīng)對,于是成功了;心理素質(zhì)差,煩惱纏繞,難以自拔,于是倒下了。在孩子的童年里我們有責(zé)任尊重他們,讓每一個孩子獨立地、健康地、自信得成長!

  謝謝大家!

  相信自己演講稿 篇22

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自焦作市實驗小學(xué)六一班的朱元珅。我演講的題目是《相信自己行,才會我能行》。

  能站在這里演講,我感到非常榮幸。在實驗小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活里,我付出了許多,也收獲了很多。這六年,在各位老師的.諄諄教誨下,我從一個無知、不懂事的孩童,成長為今日好學(xué)、自信、堅強的少年。在這里我要向各位老師深深地鞠上一躬,衷心地謝謝各位老師!

  在課堂上,我認真聽講,邊聽邊做筆記。數(shù)學(xué)課上出的練習(xí)題,我總是很快做完。課堂上專心聽講,讓知識扎根心底,讓課下更加輕松。

  我的課余生活豐富多彩。我學(xué)習(xí)了小號、葫蘆絲、繪畫、游泳、籃球等。我的繪畫作品曾多次獲獎;小號演奏參加今年的少兒藝術(shù)節(jié)展示;我還和其他同學(xué)一起代表學(xué)校參加的市直學(xué)區(qū)小學(xué)生綜合素質(zhì)大賽取得學(xué)區(qū)一等獎;我們還要繼續(xù)努力爭取在焦作市小學(xué)生素質(zhì)大賽中取得優(yōu)異成績,為我們優(yōu)美的學(xué)校爭光!

  我愛讀書,如《中國少年兒童百科大全》、《荷塘月色》、《吶喊》《彷徨》、《哈利·波特》、《狼王夢》等等。各方面的書籍我都一一涉獵。讀書這顆小種子已經(jīng)在我心里破土、發(fā)芽,還要成長為參天大樹。

  每學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績都名列前茅,多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。在學(xué)校組織的各項比賽中,我也取得了優(yōu)異成績:數(shù)學(xué)小論文一等獎、數(shù)學(xué)智力大比拼二等獎、概念性知識比賽二等獎;元宵燈會美文比賽一等獎、班級跳繩比賽一等獎等獎項。我還獲得誦讀英才、辦報能手、優(yōu)秀演講能手等稱號。

  取得的這些成績只代表過去,我還要繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點,改正自己缺點和不足,爭取更大的進步!相信自己行,才會我能行!

  相信自己演講稿 篇23

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《相信自己,你一定行》。

  很高興今天能站在這里,我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫文明禮儀,它的歷史源遠流長..

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  一年來,我們官坊中心小學(xué)無時無刻不在發(fā)生著巨大的變化。投資200多萬元,新建了教師宿舍樓、綜合辦公樓、學(xué)生餐廳、標(biāo)準(zhǔn)化運動場、學(xué)校大門,改建了學(xué)生寢室、幼兒園,添置了一些教學(xué)器材。學(xué)校面貌煥然一新,校園里花香四溢,錯落有致,老師們精于事業(yè),全心從教,同學(xué)們猶如拔節(jié)的竹子——一年比一年高!學(xué)校一次又一次獲得殊榮?梢哉f,學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為官坊中心小學(xué)的一份子,誰又能不為此自豪和歡呼?但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的`,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出官坊小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

  而作為一個文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的行為,從自己的言談舉止每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項守則要牢記 ,“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗語大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  最后,我希望同學(xué)們能做到“六個好”行為習(xí)慣

  1)準(zhǔn)時到校習(xí)慣好,不要早退和遲到;

  2)服裝穿戴衛(wèi)生好,身體健康有保障;

  3)文明用語說話好,友愛同學(xué)懂禮貌;

  4)上下樓梯右行好,同學(xué)沖撞機會少;

  5)課前準(zhǔn)備快又好,學(xué)習(xí)聽課效率高;

  6)集合站隊行為好,行動敏捷快靜齊。

  同學(xué)們,立即行動起來,比一比,誰才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己,你一定行!

  我的演講完了,謝謝大家

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