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小學(xué)三年級競選班長演講稿

時(shí)間:2021-12-09 19:06:30 演講稿 我要投稿

小學(xué)三年級競選班長演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級競選班長演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級競選班長演講稿

小學(xué)三年級競選班長演講稿1

  今天我走上演講臺(tái),是想競選班長這一職務(wù)。

  首先,我有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。

  雖然我只當(dāng)過半年的班長,但我對我們這個(gè)集體已經(jīng)非常了解。我們xx班是一個(gè)優(yōu)秀的'集體。在上學(xué)期期末考試中,我們班就奪得了xx這個(gè)學(xué)科的年級第一名,這就說明,我們是有能力的,我們并不是學(xué)不好。那么在其他學(xué)科上,只要我們肯努力,同樣可以奪冠。從期末考試的成績來看,我們大家的弱項(xiàng)是xx和xx,因此,在清楚了我們的缺點(diǎn)以后,我們就要取長補(bǔ)短,補(bǔ)缺補(bǔ)差,及時(shí)去背去記,做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽課,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  在我的管理期間,我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí),并會(huì)將班級的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委揚(yáng)長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,而且在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,獎(jiǎng)罰分明。

  為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績:讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”,一個(gè)學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)。

  另外我會(huì)組織大家開展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。

  班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

小學(xué)三年級競選班長演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

  我叫xxx。今天,我走上講臺(tái),想?yún)⒓痈傔x班長。我參加競選的目的'只有一個(gè):那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長是老師的小助手,是同學(xué)們最信任的好朋友。一個(gè)班級,除了需要一個(gè)辛勤的老師來幫助我們學(xué)習(xí),在平時(shí)日常的學(xué)習(xí)生活中,更是需要一個(gè)班長來為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。

  班長,代表著一個(gè)職務(wù),更是代表了一份責(zé)任。今天,我在這里,我真心希望你們能給我承擔(dān)這一份責(zé)任的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,你們手中的每一票,都是代表著你們的決定。如果,你們能把選票投給我,我一定會(huì)盡我最大的努力,來做好班長的工作,當(dāng)好老師的小助手,做同學(xué)最信任的朋友。我的競選口號是:“團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步!

  最后,希望大家相信我,支持我,鼓勵(lì)我,能投我一票,謝謝大家!

小學(xué)三年級競選班長演講稿3

尊敬的陳老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫王xx,今年九歲,我今天競選的職位是班紀(jì)律委員。我為什么要競選這個(gè)職位,有以下三個(gè)原因:

  第一我能嚴(yán)于律已,能自覺遵守學(xué)校和班級的`各項(xiàng)規(guī)章制度,有很強(qiáng)的自律能力。上課能專心聽講,認(rèn)真完成各種作業(yè)和老師布置的各項(xiàng)工作。

  第二我做事認(rèn)真,待人誠懇,樂于幫助同學(xué),和同學(xué)們的關(guān)系很好。

  第三我有一定的組織能力,現(xiàn)任小組長,能做好老師交給的“收本子、給同學(xué)背課文”等工作,是老師的小助手,想必這些大家都知道。

  假如我能如愿以償,當(dāng)選紀(jì)律委員,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):

  1、從各方面更加嚴(yán)格要求自己。

  2、更加努力學(xué)習(xí)。

  3、做好老師交給的各項(xiàng)工作,努力協(xié)助班主任管好本班的紀(jì)律。

  假如我落選了,這說明我還需繼續(xù)努力。我也會(huì)高興地為其他同學(xué)鼓掌,因?yàn)檫@件事我已經(jīng)努力了,以后,我將會(huì)更加努力地做好工作。

  最后,希望同學(xué)們投我一票!敖o我一個(gè)機(jī)會(huì),還你一個(gè)滿意”!

小學(xué)三年級競選班長演講稿4

  老師,同學(xué)們,下午好!我今天參加競選的崗位是三(5)班的班長。

  用媽媽的話來說:“是一名聰明、活潑、好學(xué)的好孩子!睆男∥揖蜔釔蹖W(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng)。我的愛好可廣泛了,我最受讀書,每次經(jīng)過購書中心,我都忍不住想跑進(jìn)去看一會(huì)書。我家的書架可真琳瑯滿目啊!各種各類的書都有。我還喜歡跳舞、畫畫和游泳。假期我還參加了羽毛球班的學(xué)習(xí)呢!我的.畫畫曾獲全國、全市的一等獎(jiǎng)!我的鋼琴在一年級就通過了三級的考試!在學(xué)校,我認(rèn)真聽課,獨(dú)立完成作業(yè),積極舉手回答問題,每周都被涂老師評為學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,每學(xué)期都被評為“三好”學(xué)生。我的英語還榮獲全國比賽一等獎(jiǎng)呢!我喜歡當(dāng)老師的小助手,我愿意為同學(xué)們服務(wù)!雖然我有這么多優(yōu)點(diǎn),但我也有一些缺點(diǎn)。例如:粗心,有時(shí)候缺乏耐心;有時(shí)候上課時(shí)會(huì)開小差。我一定努力克服這些缺點(diǎn)。請老師、同學(xué)們監(jiān)督和幫助我。

  如果我這次被選為班長,我將一如既往地努力學(xué)習(xí),為同學(xué)們服務(wù),當(dāng)同學(xué)們的好榜樣,老師的好助手!

  如果我落選了,我也不會(huì)泄氣。我會(huì)繼續(xù)努力,爭取下次能當(dāng)選!

  請大家投我一票!謝謝!

小學(xué)三年級競選班長演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我來競選班長這一職務(wù)。

  曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(x)班的蓬勃活力!

  從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì):從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的`主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝!

  媽媽告訴我:班級是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛護(hù),那么對班級的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長,就是督促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。

  假如我是班長,我愿當(dāng)一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì);讓所有任課的老師能真切感受到,來自三(x)班井然有序的班級管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上精神風(fēng)貌。

  如果我當(dāng)選了班長,我會(huì)和老師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會(huì)在每星期安排時(shí)間,聽取大家的批評和建議,不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們?nèi)▁)班55個(gè)人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會(huì)辦不成?

  如果我當(dāng)選了班長,我將帶領(lǐng)大家對班級作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會(huì)大家一起,把班級當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場所,讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射!

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長,我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

  同學(xué)們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來會(huì)是最棒的!謝謝!

小學(xué)三年級競選班長演講稿6

敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先,我要感謝老師的關(guān)心和愛護(hù),感謝同學(xué)們的信任和支持。作為班長,兩年多來,我學(xué)習(xí)了不少知識,明白了許多道理,也有不少的委屈,但更多地是和同學(xué)們在一起的一些快樂的時(shí)光。

  有時(shí)候,我常常想,我們班的每一位同學(xué)都應(yīng)該來當(dāng)一當(dāng)班長,“班長”不僅僅是一種榮譽(yù),也是一個(gè)壓力;不僅是一種責(zé)任,也是一個(gè)鍛煉。當(dāng)了班長,會(huì)激勵(lì)你去好好學(xué)習(xí),會(huì)讓你去熱愛班級、去關(guān)心集體,會(huì)讓你去關(guān)心同學(xué)、去幫助他人。

  我真的希望同學(xué)們都來競選班干部,其實(shí)演講的內(nèi)容不重要,大家不是看你一時(shí)說的.好,而是看你平常做的好不好。只要能夠參與,能夠克服自己,走上講臺(tái),就是一個(gè)鍛煉。我們同學(xué)在一起這么長時(shí)間啦,互相都比較了解,每個(gè)人心中都有一桿秤,相信你會(huì)投出神圣的一票。

  我這次競選的職位是班長,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)好同學(xué)們的好朋友,當(dāng)好班長。希望大家能繼續(xù)支持我。謝謝!

小學(xué)三年級競選班長演講稿7

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我能站在這里參加競選,感到十分榮幸。我叫朱媛媛,我想競選班長這個(gè)職位。

  雖然我是一個(gè)有些文靜的女孩,平時(shí)在班級里可能并沒有那么奪目,但是我有一顆實(shí)實(shí)在在想為班集體服務(wù)的心。我是一個(gè)樂于助人的人,平時(shí)任何同學(xué)有困難我都會(huì)去幫助他;我的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),也喜歡幫助同學(xué)去提高學(xué)習(xí),對每一個(gè)來向我問問題的同學(xué)都會(huì)耐心解答。如果我能夠競選上班長,我一定會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起好好學(xué)習(xí),努力進(jìn)步。我也會(huì)成為老師的一個(gè)好幫手,每次都認(rèn)真、專注、細(xì)致地去完成老師安排的任務(wù),就算只是收作業(yè),我一樣會(huì)用心完成,不辜負(fù)老師對我的期望,也不辜負(fù)同學(xué)們對我的信任。

  我知道,班長是要在老師的指導(dǎo)下帶領(lǐng)班級前進(jìn)的,所以更要有集體感,有一定的管理能力。我對自己的.能力十分有信心。我自信有一顆火熱而真摯的心能帶動(dòng)全班同學(xué),大家一起積極進(jìn)步,同甘共苦,讓我們班成為“優(yōu)秀班集體”。假如我當(dāng)選上了班長,我也定會(huì)以身作則。在學(xué)習(xí)上更要認(rèn)真,上課時(shí)會(huì)更主動(dòng)地舉手發(fā)言,努力考出好成績,給同學(xué)們做好表率。俗話說“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園!蔽蚁嘈牛灰餐,我們一定會(huì)集體進(jìn)步的。

  當(dāng)然,假如我沒有被選上,也不會(huì)放棄。我會(huì)繼續(xù)努力,爭取下一次再參加競選,爭取為班級的榮譽(yù)貢獻(xiàn)自己的力量。

  如果這一次我能當(dāng)選班長,我一定會(huì)履行好我的職責(zé),盡心為大家服務(wù),為班級服務(wù)。請大家給我這一個(gè)機(jī)會(huì),給我投上你們寶貴的一票。謝謝!

小學(xué)三年級競選班長演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!

  今天我來競選班長這一職務(wù)。

  曾經(jīng)有位名人說過:假如我是露珠,我可以折射太陽的光輝;假如我是綠葉,我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!

  從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì):從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝!

  媽媽告訴我:班級是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。假如說社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛護(hù),那么對班級的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長,就是督促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。

  假如我是班長,我愿當(dāng)一頭“小黃!保 勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì);讓所有任課的.老師能真切感受到,來自三(2)班井然有序的班級管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上精神風(fēng)貌。

  假如我當(dāng)選了班長,我會(huì)和老師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會(huì)在每星期安排時(shí)間,聽取大家的批評和建議,不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們?nèi)?)班55個(gè)人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會(huì)辦不成?

  假如我當(dāng)選了班長,我將帶領(lǐng)大家對班級作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會(huì)大家一起,把班級當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場所,讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射!

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!假如我當(dāng)選了班長,我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

  同學(xué)們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來會(huì)是最棒的!謝謝!

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