《做自己》演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿與我們的生活息息相關,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的《做自己》演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《做自己》演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人生是短暫而又孤獨的,人必須獨立堅強的戰(zhàn)斗下去,走自己認為正確的道路,不能有絲毫的猶豫與放松。否則就會被時代所淘汰。
正如前幾天所報道的一樣,美國蘋果公司執(zhí)行官兼總裁史蒂夫喬布斯去世了,媒體網(wǎng)絡都相繼報道了起來,成為了論壇話題,很多人都為此感到了驚訝與惋惜,但從背后的角度來看,喬布斯的去世不得不說是蘋果傳奇的`結(jié)束,自喬布斯1977年創(chuàng)立蘋果公司以來,蘋果公司一直保持著電子商業(yè)界的不朽傳奇,第一年就得到了盈利,之后經(jīng)過公司的不斷創(chuàng)新,蘋果成為人們不斷選擇的電子品牌之一,正因為有喬布斯在,才有了蘋果的今天,從而帶動了電子商業(yè)界,使世界不斷走向電子科技化,他為電子界寫下了光輝的一筆,實現(xiàn)了自己的人生價值,他死的是重于泰山。
現(xiàn)在的很多年輕人對自己很沒信心,不相信自己的能力,從而認為自己沒有發(fā)展的空間,得不到重用,有些人因此誤入歧途,再有現(xiàn)在的很多學生有時因為老師的一句批評,考試沒有考好就想不開,而有了*的念頭,這是因為在他們的心理太過好強,不想輸給任何人而導致的,這是與父母有關,因為他們不想讓自己的孩子落在被人的后面,所以要求孩子在班里一定要考到多少名才行,我并不贊成,要是有一天我當了父母之后,我就不會對我的孩子這樣,只要今天比昨天有進步,從哪跌倒就從那爬起,不要自卑,也不要自負,相信自己就是的,久而久之,孩子就會產(chǎn)生了自信心理,從而獲得成功。
人生帶給我們的酸甜苦辣,對我們來說都是一種很好的經(jīng)驗,會使我們逐漸成長,正是人類社會有了這種思想,我們的社會才得以一代代延續(xù)下來,我們的生活才一天比一天好,人生才有了價值。
相信自己,不斷向前看齊,堅定黎明后會是陽光,為人生上色,走出一條自己繪畫的人生彩圖,使它絢麗起來,做的自己,不斷向前邁進,去走向黎明后的彼岸,鋪設輝煌的人生。
謝謝大家!
《做自己》演講稿2
親愛的老師、同學們:
大家好!
難道是浮華的風帶不走燥熱的悵然,讓指間的輕舞也變得愈加笨拙遲緩起來?我靜靜地呆在書房攻克浩瀚如海的題目,身旁時間滴滴答答的步伐似乎緊張成一絲褶皺,在額角微微溢出汗水后,我丟下筆,閉上落寞失望的雙眸,安安靜靜地趴在窗臺,望天。
耳畔,聒噪不歇的蟬鳴此起彼落,好像_著為什么它們只能夠擁有煩躁與炙熱。思緒被熱風吹地有些凌亂,這一刻,我仿佛置身于空寥寂靜的沙漠,沒有一絲溫柔的海浪,沒有優(yōu)雅動聽的旋律節(jié)奏,揮之不去的則是內(nèi)心深處的懦弱膽怯。來到人生的一次次岔路口,我總是緊咬牙關勇敢前沖,卻屢屢被荊棘纏繞,礫石絆倒。沉重的淚水述說著失敗的疼痛,然而,我不愿意這么輕易就服輸。
猛然望了一眼深邃的藍天。它永遠都是那么博大,能夠包容你的所有委屈,縱然一抹抹悵然若失劃過,縱然烏云時常將它遮蔽,但最后它總是以自己一枝獨秀的姿態(tài)傲然而不羈地微笑。因為它沒有什么煩惱,也沒有什么寄托,更不需要時時刻刻崇拜羨慕別人,它就是自己的偶像。
藍天有時會有清澈的倒影,當你眨著大眼睛細細尋找的時候,你會看見自己的身影,自信而挺拔,拋卻了一切外界束縛,真真實實地自我存在。嘴角上揚起一個有弧度的微笑,我也學著藍天吶喊:我要做的.偶像!我想起那些年跋涉的旅途,我曾在淚水中沉淪,然而最后因為堅持而成功,我不怕失敗千萬次,我只渴求失敗的過程能夠累積經(jīng)驗,我期待最后一次瞬間感化挫傷的疼痛。這一切,其實很簡單,只要勇敢地做,勇敢而幸福地努力著,掙脫命運的蝴蝶終究會撲騰著受過傷的翅膀越過滄海。
內(nèi)心有一個聲音不停地振動,藍天似乎想傳達的還有很多很多。打開心靈的枷鎖,換回純真的笑靨,讓自信重生,明媚重現(xiàn),這樣,才是做自己的,的偶像。
我淡淡地一笑,所有茫然都已釋然,又望了望湛藍的天空,謝謝它讓我明白,自己,就是的偶像。
《做自己》演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是建筑班的馮揚帆,很榮幸我被老師推選為最美學生的競選者,我會加倍努力,成為最美的高中生。
我是一名性格開朗,學習優(yōu)異的高中生,對同學我友愛互助,對師長我尊敬有加。我還是一位愛護班集體,喜歡參加各類活動,喜歡幫助同學并且協(xié)助老師做一些力所能及的事的好學生。我的偶像是蘇東坡,欣賞他的文學修養(yǎng)但更喜歡的是他對美食的熱衷。
我興趣愛好廣泛,多次在校內(nèi)校外的書法比賽上獲獎,在專業(yè)方面,我曾經(jīng)獲得金華市CAD建筑繪圖比賽上奪得頭籌。
作為學習委員的我,有較強的學習能力,活動組織能力和人際交往能力。我憑借著強烈的責任感,對工作極端負責的態(tài)度,完美地完成老師交給我的任務。
我是一個上進心特別強,任何事情“不做則已,做則一定盡力做好”的學生。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!蔽倚枰粋更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂意為大家服務,我深深認識到,一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園,我渴望成為最美學生,通過自己的努力,為大家共同的進步貢獻自己的.一份力量。
曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎!苯Y(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍而勝于藍,超越了自己的恩師。
“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來!边@首歌唱得好極了,它唱出了我的心聲。當我第一次聽到這首歌的剎那,我的精神為之一振,我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來,它使我懂得了:“一旦失敗,應當毫不猶豫站起來,從頭再來!边@就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。
是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我們要做的不是欣賞或享受生命,而是用心在生活的畫布上描繪出最美的圖像。也許我不是最優(yōu)秀的,但我會是最努力的。
請大家相信我,我不會讓你們失望!我會去努力,會去拼搏,會去奮斗!相信我,支持我!謝謝大家。
篇四:最美教師的演講稿 自創(chuàng)
最美的花,開在最安靜的地方
有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡;
有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干;
有一種博大的情懷叫奉獻——莫問收獲,但問耕耘。
千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在他們的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。
在我眼里,教師就是一朵花,一朵不嬌艷卻有著超強磁場力的花,總是靜靜地奉獻著自己。最美的花,不一定要有華麗炫彩的外表,不一定要有沁人心扉的香味,不一定要有常開不謝的毅力;最美的花,總是開在最安靜的地方,那么的潤物細無聲,卻又時時刻刻讓你感受著他的存在,用他的磁場力影響著一波又一波的“賞花者”。
他總是一個能讓學生永遠信賴的人,不用做什么特別的事情,就能讓學生視他為朋友,學生在生活中遇到麻煩首先想到的是他,向他求救。他總是讓學生知道:只要他們愿意,能把一切向他傾訴,而他也會盡量去幫學生解決生活上的一些困難和難題,讓他們有更多的經(jīng)歷和時間去面對學習。他常說教師也曾是個孩子,因此作為教師應該理解孩子的喜怒哀樂。
他總是能在不經(jīng)意之間,做到關注每個學生,尤其是那些常被忽略的。當有的學生做錯事或者考試成績不理想時,他從不對學生冷嘲熱諷,總是會做各種努力讓學生明白:如果他們想成功,就一定要從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。當有的學生在某個領域做出嘗試時,他從不亂加阻止,而是殷切關注著,即使結(jié)果是那么微不足道,他也要讓學生明白他已看到了他們的努力和成績。這種不經(jīng)意間的舉動給了學生自信,讓他們相信自己超越自己。
他總是能讓學生在快樂的氣氛中,掌握他們所必須掌握的知識。他的課堂總是那么受學生喜愛,他從不要求學生必須怎么樣,但是學生都會主動自覺的完成他們應該完成的任務,他從不要求學生上課應該怎樣表現(xiàn),但學生都會認真積極地配合他的課堂。似乎一切都隱藏著那種無形的默契。教師體會教學的快樂,學生感受學習的快樂,教學是一種責任,學習是一種快樂。他從不直接給學生知識寶藏,常常他只是給學生一把通向知識海洋的鑰匙,帶領學生經(jīng)歷的每個問題和每個發(fā)現(xiàn),教會他們用自己的頭腦和雙手大膽地去探索、去尋找和發(fā)現(xiàn)海洋中的智慧。
他總是能輕易成為學生的榜樣,成為學生人生道路的導航者,教會他們怎樣做人,怎樣做個對社會對國家有貢獻的人。他不是演員,卻吸引著學生饑渴的目光;他不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;他不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。每一條小路都有它的起點;每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基,而他常常默默地把自己當做起點、源泉和根基,給學生護航。不管學生在建造什么,他總是默默幫助他們壘好基礎,為學生的成長做到最好!或許他講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被學生淡忘,但他的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在每個學生的心中。
教師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。教師之所以偉大,不僅僅在于傳授科學文化知識,更在于給學生樹立了一個做人的典范。
教師用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。他們這朵最美麗的花,總是開在最安靜的地方, “捧著一顆心來,不帶半根草去”。
《做自己》演講稿4
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!我演講的題目是“做自己靈魂的舵手,用青春書寫激情”
展示自我、張揚個性、發(fā)揚特色是人生選擇的出發(fā)點。當選擇成為一種自豪,當奉獻成為一種時尚,當敬業(yè)成為一種需求,當知識成為一種資本,我們所有的正是青春的激情。偉人之所以偉大,并不是他們本身有多么偉大,而是因為他們選擇了偉大的事業(yè)。如果偉人們選擇的不是偉大的事業(yè),那么,每個偉人,在今天的歷史書上都不會有他們的名字。是偉大的事業(yè)才使得一個人變得偉大。
拿破侖選擇了當時法國革命最能展示才干的軍事指揮,才使他由一個科西嘉小子成為一代偉大的統(tǒng)帥;比爾?蓋茨因為選擇了開辟個人電腦時代,才使這個僅上過一年哈佛的準大學生成為世界首富;毛澤東因為選擇了為中國人民解放而斗爭的偉大事業(yè),才使他從一位中學教員成為偉大的革命導師。
在我們這樣一個鼓勵奮斗,提倡通過努力奮斗實現(xiàn)個人理想的偉大時代,選擇是最為重要的人生理念和成功概念。20xx年2月在面對自己人生的第一個選擇時,我選擇了建設銀行,開始了自己的第一次歷練。在這里,我工作著,學習著,時常被感動著。
運行中心的工作是前臺與后臺發(fā)生聯(lián)系的紐帶,內(nèi)外的許多工作進行協(xié)調(diào)、服務、溝通,真正做到上傳下達,這就決定了運
行中心工作繁雜的特點。這就要求我要能夠分清工作事務的主要性和次要性,合理安排工作時間,從而提高工作的效率性。剛走出校門的我在管理和協(xié)調(diào)經(jīng)過了不少得鍛煉,自以為知識儲備比較多,接觸面比較廣,閱歷比較深,適應地方工作不會有多大的問題。但隨著工作的逐步開展,使我越來越感到自身知識的匱乏。由于受所學專業(yè)所限,剛接觸各個系統(tǒng)的相關操作及報表之間的核對時,面對各種系統(tǒng)的操作與報表里的內(nèi)容,根本看不懂那一步步操作一串串數(shù)字所蘊含的意義。俗話說,隔行如隔山。單憑原來我們在學校學到的那一點東西,要想適應現(xiàn)在工作的需要,就必須將八小時以外的空閑時間積累起來,制定出詳細的自我增值計劃,擠時間搞好自學。在剛進單位的日子里,為盡快進入工作角色,我堅持圍繞工作學業(yè)務。一方面定期閱報摘報、瀏覽網(wǎng)頁學習,從繁忙的工作中擠出時間閱讀與組織工作相關的報刊、雜志和理論書籍,收集相關的業(yè)務工作指導資料,對好的經(jīng)驗做法、理論研究文章,收集剪輯成冊,博采眾家之長為己所用,不斷提高自身的業(yè)務水平;另一方面利用工作的機會,主動向相關的業(yè)務骨干請教,以能者為師,努力提高自己的理論水平和專業(yè)技能,并以此指導工作和實踐。那時,我經(jīng)常對我自己說,才剛開始,不要急,一定要仔細,謹慎,沒有學不會的事情,再難的事情三個月肯定拿下。那時候,白天,我邊查看相關資料,利用吃飯時間與同事交流,了解過去的做法;晚上,獨自一人在偌大的辦公室對一整天的工作進行梳理。功夫不負有心人,漸漸地我
不僅能夠獨立操作及報表核對,業(yè)務方面也更加熟悉了。
銀行作為高風險行業(yè),每一個業(yè)務條線的崗位都或多或少存在著風險,有的容易察覺,有的卻不易發(fā)現(xiàn),但有一點,他們是客觀真實的存在我們的身邊,潛伏在我們的工作之中。所以要樹立風險意識,認識到工作隱患可能給自己所帶來的危害,風險一旦發(fā)生,輕則會受到處罰,影響自己工作。重則會給銀行資金造成難以挽回的損失以及建行這個家的聲譽損失。在這兩年中,“仔細,謹慎”成了我工作的座右銘,積極參加營運管理部開展的各項活動、業(yè)務培訓及業(yè)務考試,在工作中找風險點,不斷加強風險防范意識。運行中心機房貼著我們警語:我的微小失誤可能給建行帶來很大損失,我的微小疏忽可能給客戶帶巨煩。時時刻刻的提醒著我們。隨著時間的飛逝,每當我講給家人聽時,都會由衷地說,在建行我學到了很多,工作更嚴謹、細致了,看問題也比從前全面了。
獨木不成林,在營運管理部這個集體當中,在與同事合作中,每位同事不僅做好自己份內(nèi)事,還幫助其他同事一同干好工作,尤其在工作交流上,主動介紹自己工作中的好方法,悉心幫助業(yè)務不太熟練的同志提高操作技能,幫助他們共同提高業(yè)務水平,提高我們整體的服務質(zhì)量!皥F結(jié)一心,拼搏進取,愛崗敬業(yè),奉獻企業(yè)”這是我對這個大集體最大的`感受。
運行中心是一個中后臺保障部門,主要是對各業(yè)務系統(tǒng)進行監(jiān)控、操作、維護及管理,確保各系統(tǒng)正常穩(wěn)定運行。因此,夜班
就和吃便飯一樣頻繁,為了報表的及時上報,我們往往要犧牲自己的節(jié)假日;為了新系統(tǒng)的正常運行,下班時間已過很久,依然能看到我們忙碌不知疲倦的身影。正是這種作風的激勵下,部里的年輕人對工作孜孜不倦的追求,推動著工作不斷地向前發(fā)展。
青春是讀不完的歷史長卷,激情是忙碌的身影,奉獻是心靈深處一曲人生新的交響,是忠于職守,是敬業(yè),是拼搏,是熱愛并獻身自己從事的事業(yè);赝约涸诮ㄐ械纳钪,我不禁感慨:“建行就像一個熔爐,能在很短的時間內(nèi)使一個人發(fā)生變化并融入其中。每天和他們奮戰(zhàn)在一起,他們的一言一行都在潛移默化地影響著自己,不知不覺中變成了自覺的行為。我為成為建行的一員而自豪”。 我由衷地希望能用自己的青春和汗水給我們銀行改革與發(fā)展添上色彩斑斕的一筆。
我的演講完畢,謝謝大家!
《做自己》演講稿5
親愛的同學們:
您們好!
當我得知我將作為教師代表上臺發(fā)表講話時,我的內(nèi)心滿懷激動和感恩,感謝奮達給我這個機會。
我在奮達園區(qū)生活了近四年,親眼見證了奮達職校從默默無聞到如今的桃李滿園。此時我內(nèi)心的教師夢呼之欲出,奮達在召喚我,于是我毅然決然地辭掉了上市公司海外銷售的工作來到奮達職校。
十天前,我迎接了16級秋季新生,迎來了拓展十隊,迎新那天,我在絕大多數(shù)同學臉上看到的都是迷茫、彷徨和對未來生活的不確定。作為新生班主任,我的內(nèi)心也充滿忐忑。 但是隨著軍訓拓展訓練哨聲的吹響,同學們臉上的.疑云開始慢慢消散,爽朗活潑的笑聲越來越多,臉上滿是對未來生活的期待,步履更加堅定,是什么讓同學們在短短十天內(nèi)發(fā)生如此翻天覆地的變化?
是因為我們有一支優(yōu)秀的教師團隊,這個團隊將歡樂,將團隊精神,將滿滿的正能量傳遞給了學生,是這個團隊使同學們深深地愛上了奮達職校,使他們看清自己,想要突破自己,做最好的自己。
那么如何做最好的自己? 其實做最好的自己并不難,關鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣。習慣成就優(yōu)秀,優(yōu)秀成就自己。如果你有優(yōu)秀的學習習慣,每節(jié)課都專心聽講,每次作業(yè)都認真完成,每天堅持看課外書,能做到不懂就問,有錯就改;能做到起居有時,飲食有節(jié),能每天堅持鍛煉身體,能不亂扔垃圾,能主動向老師、同學問好,能主動幫助有困難的人,能自覺遵守學校的規(guī)章制度,并且做這些事時覺得像呼吸一樣的自然,那么你就擁有了優(yōu)秀的習慣,你正在做一個最好的自己。愿你們和老師一起做最好的自己,我愛你們!
《做自己》演講稿6
生活在這個世界里,總會有不同的想法與感受。每個人有每個人的的活法與自由,但是依舊會由于別人的感受過看法,而改變最初的自己。
我認為我是一個十分看重別人看法的人。我個人很喜歡發(fā)朋友圈,每次發(fā)朋友圈的時候總會考慮很多很多,這條配文會不會不好?照片拍的好不好看?發(fā)完之后,會對這條朋友圈翻來翻去,看看點贊數(shù)有多少。平時穿搭方面也會受人影響,怕穿的衣服不隨潮流,或是別人覺得不好看。
當今社會可能會有和我一樣的人,永遠活在別人的看法里。有的人渴望交友,從而變得小心翼翼,會把別人的一句玩笑話當真,認真地去履行,害怕做法達不到別人的`預期,希望得到別人的喜歡和重視,想要被他人在乎。
活在這個社交節(jié)奏越來越快的的社會里,有的人被動有的人主動,那些被動的人有的慢熱,沉默,敏感。他們努力追隨著別人的步伐,為了讓自己被更多人喜歡,從而學習著別人的相處方式,讓自己在別人眼里變得幽默風趣,嘗試著讓自己活成別人喜歡的樣子。
現(xiàn)在有很多人,在熟人面前瘋瘋癲癲,騷話一堆,一在生人面前卻是沉默不語,一句話都憋不出。這是為什么呢?因為他們相信和依賴這個熟人,因為他們是真正的朋友。你可以在他們面前做自己,最真實的自己,你不會因為他們的一句話而在意半天,因為在他們那里,有足夠的安全感。換個角度想想,如果我們做自己去交朋友,若有那些為真正的你留下來的人,才是值得你去深交的人,而那些讓你變得越來越不敢,越來越不安心的人,只是過濾出來的沙子,他們不值得真正的你為此改變。那些讓你心安的人,才是最重要的。
我們不做那些活在別人看法里的人,不做那些為別人而小心翼翼的人。每個人都有最真實的一面,如果你遇到了一個你可以在他們面前隨意大笑,沒有約束的朋友,這才是真正的朋友。要把自己的可愛和溫柔留給真正在乎你的人。
做自己,不為了別人,做自己只是為了發(fā)現(xiàn)真正愛自己的人。為別人而活若是讓自己不舒服了,那就放下包袱,不讓自己背負著別人的看法活著,不讓自己過得很累很辛苦。生活時光很美好,你也很值得。
做自己吧,擁有自己的藍天,擁抱屬于自己的柔軟白云!
《做自己》演講稿7
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大家好!
有句話說:世界上沒有兩片完全相同的樹葉。更沒有相同的兩個人,我們不能拿普遍的眼光憑某件事看待每個人,而當我們被錯誤的認識時,就要調(diào)整自己的心態(tài)——做自己。
有句話說得好:走自己的路,讓別人說去吧!我們生在當下,不可能讓每個人贊同自己,別人對你提的建議而并非完全適合你,此時就需要自己端正心態(tài),明確自己的路,堅定不移的'走下去。李娜在取得法網(wǎng)冠軍后長期低迷,被眾人評議為曇花一現(xiàn),劉翔在2008年奧運年會上因一個轉(zhuǎn)身使13億中國人民惋惜,當聽到劉翔退賽的消息時,不知有多少人為之嘩然。難道他們真像眾人所說的不堪一擊嗎?如果是,那就不會有2012年7連勝的佳績,那就不會有尤金賽中12秒87的世界紀錄,他們也有沮喪,但更多的是奮起,是努力造就一個新的自己。
回顧歷史,商鞅變法讓一最后被貴族殘害而死座即將被踏平的小國一躍為泱泱大國,最后橫掃六國統(tǒng)一天下,如果沒有商鞅為基礎,秦如何稱霸一世,而商鞅變法時受到貴族們的打擊和強烈反對,最后被貴族殘害而死,但如果沒有商鞅的堅持自我,如何鑄就一代赳赳老秦。
一個蘋果,有人說它甜,有人說他酸。我們不能避免被別人評論,我們不能,但我們可以更好。
我們只想完成自己的心愿,我們要做的是努力,付出。而不是別人嘴上說的自己,因為我們只想做自己,只能做自己。
《做自己》演講稿8
各位老師,各位同學:
大家好
愉快的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,在這個假期中,相信大家最關注的,莫過于巴西里約奧運會了。說起奧運,第一屆奧運會舉辦至今,已經(jīng)有XXX年的歷史了。在奧運歷史上,發(fā)生過許許多多動人的故事。尤其是運動員們奮勇拼搏的精神深深激勵著我們。一個人,究竟如何做最好的自己?今天,就讓我們從走進他們的故事說起。
1968年,墨西哥奧運會,男子馬拉松比賽,坦桑尼亞運動員阿赫瓦里因為眩暈摔傷了右腿。簡單包扎后,他拖著受傷的右腿一瘸一拐地堅持跑完全程。那時比賽已經(jīng)結(jié)束了一個小時。正要散場的觀眾卻重新回到看臺,現(xiàn)場響起經(jīng)久不息的掌聲。這一幕永遠地定格為奧運史上的經(jīng)典一幕。當被問及為什么不索性退出比賽時,阿赫瓦里笑了笑,說:“我的祖國把我從7000英里外送到這里,不是讓我開始比賽,而是要我完成比賽!彼砩线@一份堅韌不拔的`精神值得我們每一個人學習。
讓我們再看看這張圖片,北京時間2016年8月20日上午,中國女子排球隊迎來了最后一場對決,對手是實力強大的塞爾維亞隊,經(jīng)過激烈的角逐,中國女排以3:1贏得了比賽,時隔12年后,重新登上了最高領獎臺。那一刻,全國上下,億萬觀眾都坐在電視機前見證了這場激動人心的偉大勝利。那天,我也帶著三歲多的兒子觀看比賽,小家伙問我,“媽媽,姐姐們哭了,為什么你也哭了?”我摸摸他的小腦袋說,“媽媽是被女排姐姐們感動了,她們贏了。”孩子又問,“她們?yōu)槭裁磿A?”“因為,他們的身上有一種堅持、不放棄的精神!边@種精神,叫做女排精神。正如女排教練郎平阿姨說,女排精神不是贏得冠軍,而是有時候知道不會贏,也竭盡全力;是你一路雖走得搖搖晃晃,但站起來抖抖身上的塵土,依舊眼中堅定。
親愛的孩子們,請記住,贏也愛你,輸也愛你,不拼搏、不努力才不愛你。今天的我們,迎來了嶄新的學期,我們何嘗不像運動健兒們一樣奔馳在學習和生活的賽場?老師們,同學們,新的學期,只要我們堅定信心、努力向上,做最好的自己,就能超越自我,贏得我們心中那枚金燦燦的獎牌!
《做自己》演講稿9
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
這個世界熙熙攘攘,盛宴紛呈,所以請不要忘記你的主動心態(tài),追隨她真實的自己。
不要忘記你的主動心態(tài),這樣才能達到你的最終目標。在欲望的世界里,只有堅定地追隨真實的自己,才能到達勝利的彼岸,聞到花香。
海拔4000米的安第斯山脈極其寒冷,空氣稀薄。即便如此,也抵擋不住這里純凈的普雅花。它不怕山里的寒冷,只遵從自己對生存的渴望和對山中美景的向往。不要忘記你的主動性思維也像沙漠中的胡楊。筆直的身體直立在滾燙的沙地上,即使熱浪燃燒,也一如既往的筆直,只為讓后面的人過上安穩(wěn)的生活。胡楊死后,將持續(xù)300年。即使死亡也動搖不了胡楊對自己初心的堅持。
自然界的植物還是可以隨心所欲的,但人類不是嗎?
無臂鋼琴師劉偉不畏手臂殘缺,用腳代替手指,在音樂世界中穩(wěn)步前進,追隨內(nèi)心對音樂和鍵盤的向往。他心中的堅持填補了他雙臂的缺陷。一代文學大師錢鐘書,一生默默學習。晚年,他閉門不出,拒絕接受任何采訪。他只想專心學習,追隨自己對文學知識的熱愛。
自然和個人還是這樣,一個民族要堅守本心。
黑格爾曾自詡“德國人是天生的哲學家!比欢,正是這樣一個自律和忠誠的民族,在一個瘋子的引誘下,陷入了戰(zhàn)爭的深淵。在_ _年前的悲劇中,血流成河,他們的妻子被分開了。在對過去的哀悼中,活著的人發(fā)現(xiàn)他們再次堅持和平。集中營的紀念館是為了處理戰(zhàn)后善后而建的,德國總理跪在猶太人紀念碑前……他們想盡一切辦法提醒自己,不要忘記你的.主動性思維應該跟隨它對和平的向往。經(jīng)過60年的思考,他們向世界證明了堅持和平的重要性。
人是一個復雜的小世界,但總有一個角落承載著我們最初最美好的向往。這份向往就是我們的心。在繁華的世界里,我們永遠不要忘記跟隨自己的內(nèi)心,迷失在混亂的世界里。
《做自己》演講稿10
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家下午好!今天我們演講的主題是做自己。
世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生,唯有做自己,才會讓生命閃光。
正因為有了花兒,這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒,天空才學會歌唱;正因為有了風兒,柳枝才學會舞蹈;正因為有了樹兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨一無二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,只要做自己,你就將是下一個奇跡!
我曾聽說過這樣一個故事:
一天清早,一個園丁走進花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵的小花,于是,我也就很快樂啊!”
是棵茂盛的榕樹,就不要去羨慕松樹的挺拔,是棵高大的松樹,就不要羨慕能結(jié)出美味的果實的蘋果樹,是棵豐收的蘋果樹,就不要羨慕芬芳的槐樹。每個事物的存在都有它存在的原因,不要過分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學也是一樣,不要以為世界不需要你,把自己孤立在一個單獨的世界里,而應該把自己也變成世間的一份子,并努力做自己,這樣你便會使世界上因為多了一個你,而變得更加精彩。
說到這里又有人會問,那么該怎樣做自己呢?
首先要了解自己,明白自己是個怎樣的人:有哪些獨特的地方,有哪些優(yōu)點和缺點,有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術品一樣欣賞自己。無論你的.家庭富有與否,你的父母是否都是知識分子,你都要承認他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做自己。當然不是和別人比,因為天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠都成不了的一個,你也永遠享受不到那種喜悅。,是和過去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,有新進步。做自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因為只要努力,你就可以做得更好,只要你堅持努力,你完全可以成為的自己。
作為一名現(xiàn)代社會中的初中生,學會做自己尤為重要,因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人,跨上更高的一級人生臺階。隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階,去感受那獨具特色的風景,充實生活,使每一天都更加多姿多彩。
讓我們從此刻開始,做自己!
謝謝大家我們的演講完畢!
《做自己》演講稿11
當一個人相信自己,生命總是會有回報的,因為相信,所以得到。
成功,通常都藏在轉(zhuǎn)角的后頭,除非轉(zhuǎn)個彎,否則,你永遠不知道成功離你多遠.人生最好的投資就是投資自己,這一生最值得栽培的人是自己。
一個人只要堅持到底,就會成功.就好比雨滴總能把大地洗凈,小小螞蟻卻能夠吞吃大象一般。
沒有伯樂,要一樣證明自己是千里馬.不要埋沒自己的才華。
千里馬一樣要不斷練習,才能日行千里.而奔馳的.能量是來自心中不斷的熱情。
只要欠激活內(nèi)在奔馳的能量,最后的獎賞終究屬于自己。
《做自己》演講稿12
親愛的同學們:
大家好!今天我演講的主題是做最好的自己。
我們生活在一個豐富多彩的世界,世間萬物皆有不同。我們的人生也是這樣,每個人都擁有不同的人生,唯有做好自己,才會讓生命閃光。
正因為有了花兒,這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒,天空才學會歌唱;正因為有了大樹,炎夏里才有了陰涼。每一件事物在這個世界都有自己的位置,正是這些事物構(gòu)成了這個多姿多彩的世界。人也是這樣,也許你沒有敏捷的頭腦,也許你沒有過人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這個世界上獨一無二地存在著。要相信:“是金子總會發(fā)光的!”
我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事:
一天早晨,一名園丁吹著口哨走進花園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)花園里幾乎所有植物都奄奄一息,了無生氣。他驚訝地問松樹發(fā)生了什么,松樹沮喪地告訴他自己想自我了斷,因為它不能像桂花樹一樣散發(fā)出花香。桂花樹也在抱怨自己不能像蘋果樹那樣結(jié)出果子。就這樣,整個花園的植物幾乎都在抱怨自己。最后園丁來到了花園的一個小角落,他看到了一朵不起眼的小花,與其它植物不同的是,它是是那樣的生機勃勃,與其它植物形成了鮮明的對比。園丁吃驚地問:“你為什么能在如此消沉的環(huán)境里昂首挺立著?”小花笑著回答:“一開始我也很沮喪,也很羨慕別人。但是我想大自然里一定有我的位置,所以我決定做好自己,做一朵最棒的小花!”
是啊,我們不能像花園里其它植物一樣,只羨慕別人的優(yōu)點,而忽略了自己的優(yōu)點。我們應該像小花一樣,努力的做好自己,這樣世界會因為你而更加精彩。
作為一名現(xiàn)代社會中的.小學六年級學生,馬上就要進入全新的初中生活,學會做最好的自己尤為重要。有因為只有這樣才能在不斷超越自己的同時去超越別人。如今我們中考和高考的競爭有多激烈,你們都明白吧!所以,為了我們更好的未來,從此刻的開始,努力學習,最好的自己!
謝謝大家,我的演講完畢!
《做自己》演講稿13
大家好:
我認為所謂“無規(guī)矩不成方圓”。這個圓使我想到了循規(guī)蹈矩、穩(wěn)定、規(guī)范。有人認為這樣就是死板,由于偏愛后一個圓形,認為這才是個性的張揚。
什么是個性的張揚呢?周杰倫手舞雙節(jié)棍唱著“哼哼哈兮”是一種個性;女子十二樂坊站著拉二胡是一種個性;凡高的《向日葵》又是另外一種個性……其實,個性就是展現(xiàn)自我的風采,展現(xiàn)自我的才華,展現(xiàn)自我的見解……我們應當承認,個性張揚有利于個人的發(fā)展,也有利于社會的進步。然而,時下卻有一些人一味地去模仿別人,追求所謂的“時尚”;一個“酷”的表情,一個“炫”的姿態(tài),這些在我個人看來,并不是個性的張揚,而是一種膚淺的作秀罷了。試想一下,走在大街上,每個人都和周杰倫一樣留著一小把胡子,再戴個墨鏡,擺出一臉的“個性”,那么我們周圍必定是單調(diào)、黯淡無彩的了,這便又回到了“圓”的圓形,達成了共性。一味盲目地去模仿別人,便會失去一些原本屬于自己的真我風采。其實社會大舞臺上本來就是豐富多彩的。何必要窮根究底,去爭論紅樓中的花魁呢?不正是有了寶釵的端莊,黛玉的`優(yōu)雅,湘云的開朗,妙玉的清高,熙鳳的潑辣,還有那晴雯的俏麗,紫鵑的聰慧,平兒的細致,大觀園才得以流光,《紅樓夢》才得以溢彩么?不正是有了這么多性格迥異的人,才構(gòu)成了這個多元豐富的社會大舞臺的嗎?所以,我們所提倡的“個性張揚”必須是針對自我的內(nèi)在和潛能,只有真誠、誠實地秀出自我,張揚個性,才能像第二幅圖那樣,變成一顆耀眼璀璨的星星,升起在人生大舞臺上。
然而,單單主張“個性張揚”是不夠的。個性的張揚又必須受“圓”這個道德與法律的制約。就像高中規(guī)定我們女生不能留長發(fā),這其實是對張揚個性的抑制。但試想一下,眼前一片紅發(fā)、金發(fā),甚至綠發(fā),發(fā)型各異,那還叫什么校園啊。學校之所以制止,是因為這樣“個性的張揚”是不符合“高中生的個性”的。所以,個性還必須符合特定的時代、背景,而這便要受到“圓”這個規(guī)矩的限制了。當然,“圓”的制約還應當合情合理,賦予“人性”;有關“圓”的規(guī)定還應根據(jù)時代的改變,周圍環(huán)境的改變而做出調(diào)整,只有這樣,個性的張揚才得以理解,得以支持。只有這樣,社會大舞臺才得以發(fā)光,豐富多彩,升起的星星才得以與日月同輝!
風,從水中掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林中走過,留下圈圈年輪……那么朋友,我們從時代的大舞臺上走過,又該留下點什么呢?我們應當留下青春的驕傲,尋夢的足跡;我們就當留下真我的風采與個性的張揚,我們應當留下無悔的演繹和星光的燦爛!
《做自己》演講稿14
同學們,祝賀你們終于畢業(yè)了。有許多事情還歷歷在目。我還記得你們在課堂上一雙雙求知的惺松睡眼,記得你們在課堂上打電腦時的聚精會神。我常常好奇電腦上有什么東西比我的講課更吸引人。但是因為我站在講臺上我不知道,永遠是一個謎。一到推薦信的季節(jié),你們就會在網(wǎng)上對我狂轟濫炸?墒乾F(xiàn)在你們要走了啊,再也沒有人對我轟炸了,你們再也不會、也不需要做這些北大學生必須做的蠢事了。和我相反,你們中的大多數(shù)將走進社會、融入江湖,開始你們真正的人生,開始你們自己的莫迪利尼生命周期。還記得在我們教科書版本中,簡單的生命周期模型是以開始工作作為一生的起點的。
此后,你們將不斷積累財富一直到像我這個年紀。所以我和你們實際上是站在生命周期的兩個關鍵點。當你們走進社會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與書本的差距時,當你們發(fā)現(xiàn)你們進入了一個動物莊園時,你們也許會抱怨老師沒有教給你一個真實的社會。我17歲進入社會,就犯了無數(shù)的錯誤,其中有些是致命的。當我大難不死之后,我常常想為什么老師們、家長們或者是“大人們”,沒有事先給我們以忠告。這種抱怨應該說是對錯參半的,大人們當然難咎其責。然而你們和我都必須明白,生活是一種實踐。就像在未名湖上滑冰,在邱德拔游泳一樣,是不能在課堂上完全教會或?qū)W會的,需要自己的體驗。在課堂上是學不會游泳的,所以我講話到這里呢,實際上就應該完了,沒話可說了。
就是說把你們像鴨子一樣放到大海里面去,自由自在地游泳吧!但是為了履行長者的另一半責任,剛才我們講了,為了避免你們?nèi)蘸蟮谋г,還有一些也許是多余、但肯定是自相矛盾的叮囑。
第一,你們要誠實的生活,在生活的重大問題上不要騙自己。誠實首先是對自己誠實,維特根斯坦是20世紀最偉大的哲學家,從小糾纏的問題就是“我是誰”、“我的本性是什么”;蛘哂媒(jīng)濟學的語言來說就是:什么是我的endowment,什么是我的comparative advantage。他曾經(jīng)長期地糾纏羅素,就是當時比他大幾十歲的一個哲學家。(他)就是為了找一個專業(yè)的人員去弄清楚,他是不是適合做哲學。他曾經(jīng)在課上和羅素辯論,下課以后又追到羅素的辦公室,一談就是幾個小時。這樣堅持了幾個星期,直到羅素收他為徒弟為止。當然我們知道,他們的師徒關系很快發(fā)生了逆轉(zhuǎn),他就開始給羅素上課了。這使我想起我和你們之間有些同學的交往。誠實不僅在于是否總講實話,而在于是否不顧一切壓力、堅持做自己。不隱瞞自己之所是,真實于自己不能違背的責任,包括對自己天才的責任。比如說你如果適合做一個哲學家,但是按照你爸要求你就做了一個飛機設計師,這樣就辜負了你自己的天分。
尋找自己的路,成為你自己,在自己身上找到人生的價值。像梁漱溟先生所說的“喜歡一種科學就弄那種科學”,“喜歡賣豬肉就賣豬肉”——后面一句話是我加的.。
守住一口井,力求挖出水。保持一種生活狀態(tài),就像孔子形容自己的那樣,“發(fā)奮忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾”。就是有人問子路,孔子這個人是什么樣的人呢?子路不語,孔子對子路說:“你為什么不這樣告訴他:孔子這個人嘛,他發(fā)奮用功連吃飯都忘了,快樂地把一切憂慮都忘了,連自己快要老了都不知道,他就是這么一個人,如此而已”。這是第一點,就是要拼命做你自己。
第二,就是你要完善自己的內(nèi)心世界,其它的一切都依賴機遇,持久不變的是人的品格,人自身的品質(zhì)。北大人、經(jīng)雙人的品質(zhì),如高貴的天性、聰明的頭腦、樂觀的氣質(zhì)、爽朗的精神、健康的體魄,是幸福的第一要素。你們應當努力保存和完善這些使人生幸福的特質(zhì)。莫汲汲于外界的功名利祿、不為欲望和期待所擾動,才能保持心靈的平衡。如果一個人的自然稟賦較高,感到孤獨冷落就是不可避免的,孤獨是心靈平靜的源泉。
第三,格物致知,誠意踐行,從自身做起,推己及人,以道德的力量、教化的力量去影響他人、感化他人!敖潋溄湓辏辉陝t滿,滿則溢;日中則昃,月盈則虧;盈滿之時,不待天平,則預先自平”。這是曾國藩老先生講的話。生活并不總是盡人意的,《紅色的葡萄園》是一幅畫,你們當中誰知道作者是誰?紅色的葡萄園這幅畫的作者是誰,沒人知道嗎?梵高,這是梵高在世時出售的唯一作品。他那么多作品在世時人無人問津。
所以不要對生活抱有過度的期待,每個人一生中總要遇到重大的挫折,要學會面對、忍耐和克制。如果失敗了,那也是因為生活本身就是充滿僥幸和失誤的游戲。勝負無常,凡是看世界杯的同學都懂這個道理,特別是西班牙的球迷。
《做自己》演講稿15
在生活,交往之中,朋友們常說:要做自己。
那么你的自己是誰的自己?什么才是你真正的自己?
相信每一個人赤身裸體,又一無所知的來到這個五彩斑斕,高深莫測,千變?nèi)f化,前途未卜的世間的時候。
生命似乎是個空白,沒有記憶,沒有思想,就像還沒有安裝任何程序的新電腦主機的硬盤。
于是學習,灌輸,模仿,存儲,累積便始終伴隨著我們。逐漸形成意識,思維,甚至思想。區(qū)分對錯,判斷是非。彰顯立場。張揚個性。
自我便逐步的形成,完善。并在以后的歲月里受用一生。千姿百態(tài),千差萬別,但又互生共存,不相干涉。盡管偶爾也得到小修改或修正。
或許這些并不是我們真正的自己,本原的.自己。
做自己,說著容易,做起來卻很難。面對現(xiàn)實也許有時不得不低頭,忍耐。做人不得不圓滑,低調(diào)。做事不得不讓步,違心。
這是家庭,學校,社會共同影響,作用的結(jié)果。
堅持做自己吧,那樣才能活得更聰明,才能得到自信,才能擁有閃亮的生命,才能體味活著的快樂。
問題是:你要怎樣做,做怎樣的自己。
活著要有自己的方式。不能總忙于工作而忽略生活,也不能只活著不去工作。工作是生活的基礎,追求生活是工作的動力。二者之間也得有個平衡才好。
試著學會并善于思考吧,那樣給自己一次正確的方向。給事物一個圓滿的結(jié)局。
試著追求真實,不再人云亦云。活著注定不會太如意圓滿,擺正心態(tài)品苦甜。
活著用不著處處精明,可以試著活的更聰明。
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