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激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想的演講稿

時(shí)間:2021-12-18 23:04:04 演講稿 我要投稿

激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想的演講稿6篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想的演講稿6篇

激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想的演講稿1

  也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請(qǐng)記住,其實(shí)這一切都不重要,重要的是我們擁有青春,我們擁有夢(mèng)想,擁有夢(mèng)想的青春是簡單快樂的,擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無敵的!

  青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的'燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無成,就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

  當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出克服困難的勇氣,不懈地去努力,面對(duì)成績,則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭取更大的成功,因?yàn),青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!

  正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們的理想真正在行動(dòng)中啟航!

  青春,謝謝你!謝謝你讓我擁有了你,擁有了和太陽一樣滾燙,火熱的青春的心!

  也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!

  也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無怨無悔!

  來吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想的演講稿2

  海闊憑魚躍;天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待?夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)?青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。

  讓我們一起揚(yáng)帆起航!飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想。問世間什么最美麗?是明媚的陽光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說:“最美麗的是我們跳躍的青春。對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了初中的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本;背著書包;青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息!青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。青春的夢(mèng)想是石?敲出星星之火。青春的夢(mèng)想是火?點(diǎn)燃希望的燈。青春的夢(mèng)想是燈?照亮前行的道路。青春的夢(mèng)想是路?引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無成。就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。

  理想好比是巨輪的羅盤與燈塔!能夠指引著前進(jìn)的方向。而行動(dòng)則是理想力量的'泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。任何理想只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們,人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。

  “臨淵羨魚?不如退而結(jié)網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下”這些都是古人的語言。告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開始做起。把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對(duì)挫折,我們不能望而生畏。就此卻步,要拿出客服困難的勇氣。不懈地去努力,面對(duì)成績,則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭取更大的成功。因?yàn)椋啻赫谫x予著我們激情、力量!我們沒有任何理由有絲毫的懈!從而消磨浪費(fèi)它!我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志!

  正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈!正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想!昨天的理想,就是今天的希望!今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航!

激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想的演講稿3

  如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么夢(mèng)想則是其中一個(gè)個(gè)悅耳的音符;如果說人生是一望無際的大海,那么夢(mèng)想則是一排排翻滾的浪花;如果說人生是湛藍(lán)的天空,那么夢(mèng)想則是一朵朵飄浮的白云。世界因萬物的生機(jī)勃勃而豐富,人生因夢(mèng)想的裝點(diǎn)而盡量精彩。

  小時(shí)候的一天,我看到樂器行里的一位姐姐在彈古箏,她那優(yōu)雅的動(dòng)作,動(dòng)情的演奏,使我的目光被死死地拴住了。媽媽一直想讓我學(xué)一種樂器,看我這么喜歡古箏,斟酌后,便為我買了一架雕龍的古箏。從此,學(xué)習(xí)古箏的種子就飄進(jìn)了我的心中,并扎下了根。

  第一次上古箏課時(shí),老師讓我用膠布纏上“義甲”,并教了我一些基本的指法。隨著難度的加大,我開始學(xué)習(xí)一些簡單的樂曲,彈起古箏,聽著這些可愛的音符,我小小的心里,總是裝滿了大大的喜悅!

  這顆音樂的種子悄悄從我的心田里探出腦袋,發(fā)出嫩芽,好奇地打量著世界。

  就這么過了兩年,我準(zhǔn)備要考古箏業(yè)余四級(jí)了。為了考級(jí),老師讓我練習(xí)一首要掌握很高技巧的樂曲,看著曲譜上密密麻麻的數(shù)字和符號(hào),我不禁皺起了眉。

  我坐在古箏前,一邊不停地抬頭看曲譜,一邊斷斷續(xù)續(xù)地?fù)軇?dòng)琴弦。練習(xí)的時(shí)間越來越長,我的心情就越來越煩躁,錯(cuò)誤率自然也越來越高;羰刮业氖种副磺傧依盏蒙,但我卻不得不用力按壓琴弦使音調(diào)彈準(zhǔn)。那些曾經(jīng)可愛的.小精靈們,現(xiàn)在卻儼然成了一個(gè)個(gè)嚴(yán)格的老師,那冰冷的目光,似乎有穿透靈魂的力量,將我緊緊束縛……“嘣”斷裂的琴弦在我的手上留下一道紅色的印記,縮在了古箏的一角,我掩面而泣。心想:要放棄嗎?要放棄嗎?

  窗外的雨“嘩啦啦”地下著,那雨聲撞擊著我的耳膜,也沖擊著我心里的芽兒,芽兒抬起頭望著,但它只能看到灰色的天空。

  彼時(shí)的我還在踟躕,殊不知幾年后的我在業(yè)余十級(jí)的考場上,彈奏出一曲神圣純美的天籟之音,修長的琴體,一字排開的琴碼,弦間輕舞飛揚(yáng)的手指,以及我嘴角淡淡的笑,一切都正如我希望的那樣。

  芽兒長高了,葉子也變大了,它看見自己葉片上的水珠,欣慰地笑了。它閉上眼,仿佛看到自己幻化成一只小鳥兒,朝著遙遠(yuǎn)的天空飛去!

激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想的演講稿4

尊敬的各位老師,小朋友們:

  大家好!

  因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊蒼穹;因?yàn)閷?duì)海洋的向往,游魚才逆流而上;因?yàn)橛欣硐雽?dǎo)航,我的夢(mèng)想就展翅飛翔!理想,到底是什么呢?簡單的說,理想就是自己從小到大的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想,伴著青春,不知不覺間,從幼教新兵——班主任——團(tuán)支部書記——教研組長——園務(wù)辦,我興奮,我快樂,我感動(dòng)被人千百次地問候:老師您好!老師您好!……

  親愛的姐妹們,你在盡情享受青春帶來的活力、朝氣、成熟和睿智的時(shí)候,是否曾經(jīng)想過,青春是短暫的、轉(zhuǎn)瞬即逝的。它,對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,容不得我們?nèi)]霍!只有讓遠(yuǎn)大的、崇高的理想陪伴,青春才可以無悔,才能夠永駐!

  為了理想,我們需要專業(yè)成長。帶著歲月的痕跡,帶著收獲的喜悅,回首自己的成長之路,多少個(gè)日夜的迷茫與苦惱、沖動(dòng)與理智、辛勞與收獲,令我百感交集,就是這種累著、苦著,有時(shí)甚至是痛著但同時(shí)又快樂著、幸福的日子,我喜歡、并享受著這樣的感覺。我年輕,或許還缺乏很多理論的支撐,但我以我的熱情投入的工作、深入的學(xué)習(xí)、努力的反思、快樂的成長著。

  成長是一種幸福,成長更是一個(gè)過程。在成長的道路上有太多太多的故事,有太多的酸甜苦辣,決非只字片語可以說清。雖已經(jīng)歷了15年的努力和鍛煉,但要想成為一名優(yōu)秀的教師,一定要讓自己繼續(xù)發(fā)展,不斷進(jìn)步。

  生活的'充實(shí)和快樂依賴于對(duì)理想的不懈追求。沒有理想,就像一片飄進(jìn)大海的樹葉,隨波逐流,隨風(fēng)而逝。但是只有理想,缺少行動(dòng),所謂的理想只能算是空想、夢(mèng)想、幻想,你的理想再美好在絢麗再輝煌,充其量也不過是空中樓閣、海市蜃樓。夢(mèng)里走了許多路,醒來仍然在床上。

  姐妹們,青春是拼搏,是奮斗,是志存高遠(yuǎn),是腳踏實(shí)地。青春,這朵嬌艷的花兒,只有在理想的指引下才能夠盡情綻放!

  姐妹們,讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,舞動(dòng)青春,放飛理想吧!長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想的演講稿5

  童年的記憶中,藏著許許多多華麗而奢侈的夢(mèng)想。我想做一名科學(xué)家,為祖國貢獻(xiàn)最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù);我想做一名戰(zhàn)地記者,哪里有災(zāi)難哪里就有我的身影,我要用最真實(shí)的文字和畫面告訴人們戰(zhàn)爭的殘酷,和平的美好。

  時(shí)光流逝,往事如煙,十年的光陰一晃而過。提起兒時(shí)夢(mèng)想,自己竟也赧然一笑。是啊,如梭的時(shí)光里,也許有的人早已忘記了自己最初的夢(mèng)想,有的人卻還在堅(jiān)持著,并越來越堅(jiān)信:夢(mèng)想即是一種堅(jiān)持,一種態(tài)度,一種向往成功的實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

  我們應(yīng)該相信天道酬勤。

  那個(gè)被老師認(rèn)為是低智商,被學(xué)校開除的孩子不也通過自己的不懈努力成為“發(fā)明大王”了嗎?那個(gè)屢次遭到編輯部退稿,窮困潦倒到只得與一只老鼠為伴的.人,不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng)始人了嗎?想到這里,我更加堅(jiān)信有夢(mèng)想就會(huì)有希望。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息!边@句話曾鼓舞了多少仁人志士,又曾讓多少失落之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音,那真摯的情感,使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完畢之后,他激動(dòng)地跪下來,“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?”你眼睛雖然失明了,但有一盞信念之燈在你的心中為你導(dǎo)航。在心燈的指導(dǎo)下,你把夢(mèng)想放飛,你把夢(mèng)想放飛到音樂殿堂,開創(chuàng)出民族音樂的新天地。

  又怎能忘記,諸葛亮躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口而莫辯,而你游刃有余,這是你勤奮的結(jié)晶!熬葡悴慌孪镒由睢薄ⅰ疤依畈谎,下自成蹊”,你明白你的苦心終有所回報(bào),你只是在等待,等待你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

  很喜歡一句話:不是我失敗了,只是我還沒有成功。每個(gè)人都驚羨花兒的美麗,殊不知開花的過程卻是艱難的。試想哪一個(gè)春天不是凋零后的重生?哪一次成功不是失敗后的繼續(xù)呢?

激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想的演講稿6

  青春是一首歌,優(yōu)揚(yáng)婉轉(zhuǎn);青春是一首詩,飽含深情;青春是一幅畫,炫麗奪目……走在青春的路上,我們深刻領(lǐng)悟了青春的詩情畫意,領(lǐng)略到了它的美好,蓬勃、激揚(yáng)。在青春的路上,我們是一群風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的追夢(mèng)少年,我們有大鵬展翅的豪氣,更有揮斥方遒的霸氣,我們會(huì)在激揚(yáng)的青春道路上放飛夢(mèng)想、追尋夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是平凡的但同時(shí)也是寶貴的,每個(gè)人都有,可每個(gè)人的夢(mèng)想又是獨(dú)一無二的;夢(mèng)想的寶貴之處在于我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程不會(huì)是一帆風(fēng)順的,必定會(huì)遇困難,遭受挫折,經(jīng)歷過坎坷與磨練的追夢(mèng)道路,一定會(huì)讓我們汲取更多的經(jīng)驗(yàn),夢(mèng)想不是遙不可及的`,只要我們經(jīng)得住挫折與打擊,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路不會(huì)太艱難。

  高中生的我們是意氣風(fēng)發(fā)的追夢(mèng)少年,我們現(xiàn)在最重要的是要努力學(xué)習(xí),提高科學(xué)文化素質(zhì),現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鋪造平坦大道,知識(shí)的力量是無窮的,可以幫助我們更加接近夢(mèng)想,做為新一代的筑夢(mèng)者,我們更要努力,我們雖然不能像毛澤東說的那樣“指點(diǎn)江山”,但至少我們可以做到“激揚(yáng)文字”,激揚(yáng)的青春,激揚(yáng)的文字,更加堅(jiān)定了我們的步伐,擁有青春的我們是值得慶幸的,因?yàn)槲覀冞有時(shí)間可以體驗(yàn)追逐夢(mèng)想的快樂。

  少年強(qiáng)則國強(qiáng),少睥富則富,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球,少年是國家的希望,我們做為新一代少年,不僅有自己的夢(mèng)想,更懷揣著國家的夢(mèng)想,我們學(xué)習(xí)的目的就是要富強(qiáng)中國,國家的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我們的夢(mèng)想就得以實(shí)現(xiàn)。在不斷壯大自己的過程中,也在不斷充實(shí)著國家,壯哉我少年中國,美哉我中國少年,新一代的追夢(mèng)少年,讓我們一起乘風(fēng)破浪,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  激揚(yáng)的青春是用來放飛夢(mèng)想,追尋夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,青春的我們滿懷激情的鑄就了夢(mèng)想,擁有激揚(yáng)青春,讓夢(mèng)想飛的更高更遠(yuǎn),我們一起踏上放飛夢(mèng)想的青春旅程吧!青春正因?yàn)橛辛宋覀儾抛兊眉P(yáng),夢(mèng)想正是因?yàn)橛辛宋覀儾棚@得更加輝煌。有夢(mèng)想的人生是美好的,擁有青春激揚(yáng)的夢(mèng)想是燦爛的,青春給了我享受的時(shí)間,夢(mèng)想賦予了我前進(jìn)的動(dòng)力,在青春的時(shí)間里帶著夢(mèng)想出發(fā)。

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