国产精品入口免费视频_亚洲精品美女久久久久99_波多野结衣国产一区二区三区_农村妇女色又黄一级真人片卡

友善演講稿

時(shí)間:2021-12-27 16:57:07 演講稿 我要投稿

友善演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在社會(huì),我們都可能會(huì)用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的友善演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

友善演講稿

友善演講稿1

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  孔子在兩千多年前就提倡“仁”和“禮”。愛(ài)別人是他思想的主旋律。當(dāng)我們和別人有利益沖突的時(shí)候,我們是否理解退一步,開(kāi)闊眼界的內(nèi)涵?

  花與葉相映成趣,盡顯風(fēng)景之美;水滴和大海和諧共存,顯示出大海的寬廣;中國(guó)文化與世界文化的和諧展示了燦爛的文化。因?yàn)槭澜缡呛椭C發(fā)展的,所以可以無(wú)休止地延續(xù)下去。

  歷史的車輪滾滾向前,寬容仿佛被壓在車輪下,我們不得不感到悲哀。陳小姐和司機(jī)為了一點(diǎn)小事吵了這么多。如果司機(jī)寬容一點(diǎn),設(shè)身處地為陳小姐著想,事情就可以解決了;蛘,如果陳燦小姐理解司機(jī)的.難處,就不要坐警車回家。這場(chǎng)爭(zhēng)吵是由于他們?nèi)狈捜荨?/p>

  古今大多數(shù)成功人士,胸懷寬廣。一代名臣左,自幼酷愛(ài)下棋。在一次探險(xiǎn)之前,他在街上看到一個(gè)自稱“世界上最好的棋手”的老人,向他挑戰(zhàn)。結(jié)果老人連續(xù)輸了幾盤(pán),就讓老人砸招牌。

  左唐宗從戰(zhàn)場(chǎng)上回來(lái)時(shí),老人的招牌還在。他怒不可遏,再次挑戰(zhàn)。結(jié)果被老人打得落花流水。唐宗想知道并問(wèn)老人為什么。老人說(shuō),我知道你是將軍,會(huì)去打仗。我不想削弱你戰(zhàn)斗的信心。當(dāng)唐宗意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí),他感謝老人,并深受感動(dòng)。老人胸懷那么大,卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而自慚形穢。從此我不再自大,而是以寬廣的胸懷對(duì)待身邊的人和事,贏得了人們的贊譽(yù)。

  愛(ài)別人,要有寬廣的胸懷,才能讓人互相關(guān)愛(ài)。永遠(yuǎn)要寬容,一切都可以變得美好。高中作文

  多為他人著想,善于理解他人,才能和諧相處,無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)憂無(wú)慮。

  寬容是我們成功做事的關(guān)鍵。無(wú)邊無(wú)際的大海都是海造就的,何況我們是有感情的人,應(yīng)該是善良的。

  世界上更多的寬容,更多的和諧。讓我們寬容地對(duì)待身邊的人和事吧!

友善演講稿2

  “孝敬、誠(chéng)信、友善、節(jié)儉——

  我們的價(jià)值追求”主題班會(huì)

  一、活動(dòng)目的:

  1.本次班會(huì),重在提高學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng),使學(xué)生具有孝敬、誠(chéng)實(shí)、友善的傳統(tǒng)品質(zhì)。

  2.通過(guò)格言理解、故事講述、視頻教育等引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)這三種品質(zhì)有更高的認(rèn)識(shí)。

  3.班會(huì)總結(jié)升華主題,令同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心地成為更好的自己。

  二、活動(dòng)流程:

  1.孝敬篇:

  1)學(xué)習(xí)古今名人名言

  2)24孝故事簡(jiǎn)介及經(jīng)典故事講述

  3)讓同學(xué)們回家嘗試孝敬父母的6件小事

  4)觀看央視的`公益廣告《老爸的謊言》、《給父母的紅包》

  5)請(qǐng)同學(xué)們談?wù)動(dòng)^后感,主持人作簡(jiǎn)單小結(jié)

  2.誠(chéng)信篇:

  1)了解誠(chéng)信的含義,講述哈佛大學(xué)校訓(xùn)的來(lái)歷

  2)講述芝加哥大火事件

  3)引述雙匯瘦肉精事件

  4)學(xué)習(xí)古今名人名言

  5)觀看華東大學(xué)學(xué)生們拍攝的微電影《誠(chéng)信考試》

  6)請(qǐng)同學(xué)們談?wù)動(dòng)^后感,主持人作簡(jiǎn)單小結(jié)

  3.友善篇:

  1)擊鼓傳花,同學(xué)們互動(dòng)游戲

  2)學(xué)習(xí)古今名人名言

  3)講述名人待人友善的小故事

  4)了解為人友善、和諧相處的技巧

  4、節(jié)儉篇:

  1)講述有關(guān)古今中外名人勤儉節(jié)約的故事。

  2)了解我國(guó)水、電、森林資源等方面的資料。

  3)學(xué)習(xí)有關(guān)勤儉節(jié)約的名言。

  4)討論制定勤儉節(jié)約倡議書(shū)。

  5)展示《憫農(nóng)》歌曲課件

  三、活動(dòng)總結(jié):

  孝敬是稍縱即逝的眷戀,孝敬是無(wú)法重現(xiàn)的幸福,孝敬是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。

  誠(chéng)信是高尚的人格力量,是正常的社會(huì)秩序,是良好的國(guó)際形象。

  友善是天空,包容萬(wàn)物,友善是氧氣,孕育生命,友善是陽(yáng)光照耀美德的生成, 友善是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑。

  節(jié)約是大海中的水滴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行動(dòng),會(huì)回報(bào)給我們一片浩瀚的海洋。

  讓我們?cè)谛率兰o(jì)的藍(lán)天下共同宣誓 :做個(gè)孝敬長(zhǎng)輩,誠(chéng)實(shí)守信,待人友善,勤儉節(jié)約的中學(xué)生!

友善演講稿3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  (面帶微笑)大家好,我是來(lái)自東風(fēng)小學(xué)的“友善小信使”,我叫李昕奕。今天和大家分享的便是和“友善”相關(guān)的一些小故事,我演講的題目是《讓友善的陽(yáng)光溫暖你我他》。

  不瞞大家說(shuō),我是第一次站在這么大的舞臺(tái)上,心情還是蠻緊張的。來(lái)演講的路上,坐在老師電動(dòng)車的后座上聽(tīng)著一句句的鼓勵(lì),心里暖暖的。久違的太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光灑在我的臉上,頓時(shí)感覺(jué)水城初冬的早晨變得溫暖起來(lái)。

  說(shuō)起溫暖,讓我想起去年10月21日一條關(guān)于“愛(ài)心靠枕”的微博。從微博照片上看到,公交車上,一名戴黑框眼鏡的大哥哥雙手抓著扶手站著,而一位老爺爺?shù)念^、上半身靠在大哥哥的腰間,像是睡著了。原來(lái),這位老爺爺在公交車上打瞌睡,大哥哥擔(dān)心陌生的爺爺睡著摔倒,一直在爺爺身邊當(dāng)他的“枕頭”, 足足20分鐘,直到爺爺?shù)秸?

  微博一出,網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊。西南交大的趙蒙哥哥被網(wǎng)友稱贊是“貼心的陌生暖男”。大哥哥的一個(gè)“友善”的`舉動(dòng),不僅溫暖了這個(gè)老人,更像一米陽(yáng)光溫暖了整個(gè)車廂,溫暖了整個(gè)社會(huì)。

  榜樣的力量是無(wú)窮的。我就是受趙蒙哥哥的影響,在我校開(kāi)展“踐行核心價(jià)值觀,凝聚中華正能量”主題教育活動(dòng)中,我報(bào)名做了學(xué)校的“友善小信使”工作。每天我和我的隊(duì)友們按學(xué)校的要求,誠(chéng)信友善地對(duì)待身邊的每個(gè)人每件事,而且還為學(xué)校的“友善義舉榜”收集了好多好人好事的信息,現(xiàn)在已經(jīng)有近一百人上了我校的義舉榜。一張張榜單,把每個(gè)人內(nèi)心深處向善的意愿都激發(fā)出來(lái)了,如今在我們東風(fēng)小學(xué)做好人好事已經(jīng)蔚然成風(fēng)。

  一榜雖小,牽動(dòng)人心;世界雖大,但只要我們心連心,友善地對(duì)待身邊的每一個(gè)事物,世界就會(huì)更會(huì)美好,更加燦爛。

  友善是什么?就是待人心平氣和,對(duì)人謙虛禮讓;就是當(dāng)你身處陌生環(huán)境時(shí),有人會(huì)對(duì)你展露微笑;就是在你遇到困難時(shí),有人會(huì)伸手幫忙。

  我們每個(gè)人都希望自己碰到的人是友善的,也都希望自己能夠身處一個(gè)友善的社會(huì)。其實(shí),只要我們用心體驗(yàn),我們生活中的友善也無(wú)處不在。

  老師們,同學(xué)們,清晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園的時(shí)候,值周生的微笑和那一聲聲:“早上好”,是否讓我們感覺(jué)像是有一縷陽(yáng)光,照在身上,暖在心里?

  放學(xué)后,當(dāng)男同學(xué)在操場(chǎng)上遇到了志同道合的伙伴,一起在籃球架下?lián)]灑汗水的時(shí)候,是否感受到彼此之間的默契和快樂(lè)?

  生活中,當(dāng)我們遇到了不順心的事情,老師和親朋真誠(chéng)的安慰與鼓勵(lì),是否幫助你我驅(qū)走煩惱,重拾了信心?

  ……

  一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一句貼心話,點(diǎn)點(diǎn)滴滴友善的畫(huà)面,匯聚成了一個(gè)充滿愛(ài)的世界。

  說(shuō)到愛(ài),今年的10月21日,由沁州新聞,中青網(wǎng)引發(fā)的那場(chǎng)“愛(ài)心接力賽”至今仍深深地感動(dòng)著我們。20日家住定昌鎮(zhèn)良莊村的秀玲小妹妹不幸被燒傷,21日縣里的書(shū)記縣長(zhǎng),單位的叔叔阿姨,還有好多的愛(ài)心人士,公益組織、媒體、紛紛伸出援手;22日一大早,北京、太原、沁縣一群互不相識(shí)的人群,風(fēng)雨兼程,冒雨護(hù)送小妹妹,在數(shù)百公里的三地之間,上演了一場(chǎng)愛(ài)心拯救接力賽,為這個(gè)只有八個(gè)月的生命架起一條綠色生命通道。

  社會(huì)愛(ài)心的暖流在此時(shí)匯聚成河,感染著我們身邊的每一個(gè)人,也必將成為發(fā)揚(yáng)友善激發(fā)社會(huì)正能量的原動(dòng)力,定會(huì)凝結(jié)成彼此關(guān)愛(ài)互相扶助的優(yōu)良社會(huì)公德。

  隊(duì)友說(shuō):友善,是穿透黑暗的那一盞燈;

  爸爸說(shuō):友善,是拉著我們前行的那一雙手;

  媽媽說(shuō):友善,是載著我們劃向幸福彼岸的那一葉小舟;

  老師說(shuō):友善,就是照進(jìn)我們心里的那一米陽(yáng)光。

  我想說(shuō):朋友們,世界如此美好,請(qǐng)揚(yáng)起你微笑的臉龐,伸出你友善的雙手,擁抱自己,擁抱他人,擁抱世界吧。

  愿友善如陽(yáng)光——溫暖你,我,他!

  謝謝大家!

  我是“友善小信使”李昕奕,我的演講完畢,請(qǐng)大家多多支持!(燦爛的笑容)

友善演講稿4

  “友善”,最為傳統(tǒng)的理解便是“友好”、“善良”,對(duì)人友好,心地善良。 曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:講的是大風(fēng)和太陽(yáng)比賽誰(shuí)更有威力。大風(fēng)一個(gè)勁兒的吹穿著厚大衣的老頭兒,想讓他把大衣脫下來(lái)。可惜,老頭兒反而越裹越緊。而太陽(yáng)對(duì)著老頭兒燦爛的微笑,不一會(huì)兒,老頭兒便把大衣脫掉了。這就是友善的力量。他讓我們親近而溫暖,不是畏懼害怕,迫于無(wú)奈服從你,而是心甘情愿的遵循你的要求。當(dāng)我們?cè)谂c人共事時(shí),若是友善待人,不僅可以快速達(dá)到我們的目標(biāo),而且也會(huì)使得大家交往和諧,成為好朋友。

  友善待人意味著我們要從微笑做起,微笑是友善的最佳代言人。微笑的風(fēng)采,包含著豐富的內(nèi)涵。朋友在一起時(shí)的自然微笑,是結(jié)交的'愉悅心情的流露;而朋友分離時(shí)送上一分依戀不舍的微笑,蘊(yùn)含了美好的祝福和無(wú)限的牽掛。陌生人在相見(jiàn)時(shí)微微一笑,可以減少隔閡,增加信任,臨時(shí)打造一座溝通的橋梁。所以說(shuō),帶著微笑出行的人不會(huì)感到孤獨(dú),帶著微笑工作的人不會(huì)感到煩悶,帶著微笑回家的人不會(huì)感到冷清。對(duì)你看見(jiàn)的每個(gè)人微笑是你開(kāi)始友善的第一步。

  其實(shí),友善待人很簡(jiǎn)單。我們?cè)谏钪凶龅健拔鹨陨菩《粸椤、“勿以惡小而為之”就可以了。不要因(yàn)橥瑢W(xué)不小心弄臟了你的新衣服而生氣,不要因?yàn)榕抨?duì)人多而選擇插隊(duì),給公交上的老人小孩讓個(gè)座位,給擦肩而過(guò)的路人一抹微笑,給不小心做錯(cuò)事的朋友一次改過(guò)的機(jī)會(huì),自覺(jué)的在公眾場(chǎng)合把聲音放低待人友善,我們能做的還有很多。

  同學(xué)們,請(qǐng)奉獻(xiàn)你的微笑吧,那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,心與心溝通的橋梁;請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善吧,它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個(gè)世界更加美好。

  謝謝大家,我們演講完畢!

友善演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我來(lái)自高一一年級(jí)二班。今天我的題目是《誠(chéng)信立身,友善待人》。

  誠(chéng)信友愛(ài)是沙漠里的清泉,是云遮不住的晴空,是偉大痛苦中的良藥,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的閃亮旗幟。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育的靈魂,是當(dāng)代青年的正確價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生,毫無(wú)疑問(wèn),我們應(yīng)該大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,誠(chéng)實(shí)待人,善待他人。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果你走上誠(chéng)實(shí)生活的道路,你就會(huì)問(wèn)心無(wú)愧。這正是我們?cè)谏鐣?huì)主義核心價(jià)值觀中大力提倡的道德品質(zhì)。真誠(chéng)意味著真誠(chéng)和誠(chéng)實(shí);信仰就是信守承諾,守信用。誠(chéng)信的基本含義是信守承諾,信守承諾,沒(méi)有欺騙。通俗點(diǎn)說(shuō)就是老實(shí),做老實(shí)的事,老實(shí)。這讓我想起了在河南賣雞蛋的大哥任清河。他原來(lái)的店被拆了,擔(dān)心店里有蛋票的.顧客找不到店,就在老店址等了三個(gè)月。這種看似平凡的等待引起了人們的關(guān)注和贊譽(yù),他在網(wǎng)上被網(wǎng)友稱為“老實(shí)蛋哥”。其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì),是契約精神下的道德規(guī)范,更是一種可以改變現(xiàn)實(shí)的“技能”。中國(guó)傳統(tǒng)文化說(shuō)大智若愚,大技若愚,誠(chéng)信其實(shí)就是一個(gè)很好的例子。所以作為中學(xué)生,要言出必行,對(duì)自己誠(chéng)實(shí),待人真誠(chéng)。

  “友好”是人際交往中必要的道德標(biāo)準(zhǔn)。如果人們能夠以“善待他人”的態(tài)度處理好日常生活中的各種人際關(guān)系,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。友好是拉近人與人之間距離的法寶。做事情是友善的表現(xiàn),比如說(shuō)話好聽(tīng),留有做事的余地,不與同學(xué)發(fā)生沖突,原諒別人的錯(cuò)誤,主動(dòng)承擔(dān)辛苦。我們每個(gè)人都想生活在友好愉快的氛圍中,我們都想被善良、寬容和溫暖所包圍.這就要求我們每一個(gè)同學(xué)都要以友好的態(tài)度與同學(xué)、老師、家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)處處是珍妮弗的心情、溫馨和諧的生活環(huán)境。

  同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓整個(gè)校園充滿誠(chéng)信、友好、和諧,讓我們的學(xué)校變得更好。讓我們做一個(gè)對(duì)別人誠(chéng)實(shí)友好的人。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

友善演講稿6

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  “誠(chéng)信、友善”,體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀在個(gè)人層面的基本規(guī)范和要求。這個(gè)主題繼承中華民族傳統(tǒng)美德,緊扣核心價(jià)值體系,具有鮮明時(shí)代特征,文字表述簡(jiǎn)潔通俗,豐富,具有很強(qiáng)實(shí)踐特色。

  誠(chéng)信的實(shí)踐要求:

  誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。誠(chéng)信絕不只是單純的守約與履約問(wèn)題,更是勞動(dòng)創(chuàng)造的態(tài)度和品德問(wèn)題。如果說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng)造世界,那么,只有誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能創(chuàng)造出提升人的生活品質(zhì)和增強(qiáng)人們幸福感的美好世界。

  真誠(chéng)待人對(duì)己。誠(chéng)信要求人們?cè)谏鐣?huì)交往中求實(shí)不騙人、對(duì)己不自欺,反對(duì)虛偽和欺騙。因此,誠(chéng)信是忠于本心、真實(shí)無(wú)妄、信守承諾的態(tài)度和品行。

  恪守諾言和約定。誠(chéng)信要求人們遵守諾言、契約,反對(duì)毀約和違背諾言的行為。這里所說(shuō)的諾言和約定,既包括由人們自己承諾而引發(fā)的特定權(quán)利和義務(wù),也包括國(guó)家法律、法規(guī)、政令、規(guī)章制度等規(guī)定的普遍權(quán)利與義務(wù)。

  謙敬禮讓、幫扶互助。即在工作和生活中不矜能、不伐善,先人后己,保持謙虛低調(diào)。面對(duì)道德高尚、品質(zhì)優(yōu)秀的人,要虛心學(xué)習(xí),做到見(jiàn)賢思齊;面對(duì)他人的`過(guò)失、缺點(diǎn),要設(shè)身處地給予體諒和包容,誠(chéng)心誠(chéng)意進(jìn)行提醒和幫助。

  志同道合、攜手奮進(jìn)。友善之情往往生發(fā)于志趣相投的人們之間,因此人們常說(shuō)“同志為友”,“道不同不相為謀”。

  珍惜資源、關(guān)愛(ài)自然。人類不僅生活在群體、社會(huì)中,而且生活在天地、自然中。人們?cè)谧陨淼纳姘l(fā)展中不僅要和他人、社會(huì)打交道,而且要和自然打交道。

  以上是我對(duì)“誠(chéng)信、友善”四字主題的理解,我也將此作為工作的標(biāo)桿,時(shí)刻將四字主題銘記在心,無(wú)論是作為媒體人還是志愿者,這都是指引我們走正確道路的明燈。只有積極號(hào)召和團(tuán)結(jié)周圍的人都遵循四字主題去開(kāi)展工作,我想全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)和完善精神文明建設(shè)為之不遠(yuǎn)。

友善演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的主題是“真誠(chéng)交往友善交流”。

  友誼是干渴時(shí)的一泓清泉,友誼是寒冬中的一爐炭火,友誼是黑暗中的一線光明,它給了我們愛(ài)、溫暖和心靈的撫慰。每個(gè)人都渴望獲得友誼,可怎樣做,才能擁有友誼呢?

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小男孩,總是不能控制自己的情緒,稍不如意,就會(huì)亂發(fā)脾氣。天長(zhǎng)日久,同小男孩玩耍的`小朋友越來(lái)越少了。有一天,父親給了他一大包釘子,并告訴他,如果想發(fā)脾氣就在后院的柵欄上釘一顆釘子。如果你能堅(jiān)持一整天不發(fā)脾氣,就從柵欄上拔出一顆釘子。開(kāi)始,小男孩每天都在柵欄上釘很多釘子,可后來(lái),他開(kāi)始努力控制自己的情緒,不久后就把釘在柵欄上的釘子全都拔掉了。父親對(duì)他說(shuō):“當(dāng)你向別人發(fā)脾氣的時(shí)候,你的言語(yǔ)就像這釘子一樣,會(huì)在別人的心靈留下疤痕,無(wú)論你說(shuō)多少次對(duì)不起,那疤痕永遠(yuǎn)都在。”

  聽(tīng)了這個(gè)故事,相信大家對(duì)“友善交流”有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在與同學(xué)、伙伴交往時(shí),總會(huì)有矛盾出現(xiàn),如果我們不能控制自己的情緒,圖一時(shí)口舌之快,說(shuō)出傷害別人的話,或者為了圖一時(shí)之樂(lè),就拿別人開(kāi)玩笑,說(shuō)出嘲諷別人的話,這些語(yǔ)言就成為了留在柵欄上的疤痕,也許我們永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了。“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)一言六月寒”,這良言來(lái)自于一顆善良、包容和真誠(chéng)的心,而惡語(yǔ)卻來(lái)自于沖

  動(dòng)和失控的情緒。

  友誼是我們生命中非常重要的一部分,他們帶給我們快樂(lè)、陪伴與溫暖,更帶給我們自信、力量與愛(ài)。朋友們快樂(lè)著我們的快樂(lè),分擔(dān)著我們的憂愁。我們要珍惜這可貴的友誼,用真誠(chéng)友善的話語(yǔ)澆灌我們的友誼。

  在班級(jí)中,也處處流淌著這些動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ):“讓我來(lái)幫你吧!”“沒(méi)關(guān)系!”“加油,你一定可以的!”“讓我們成為朋友吧!”每次聽(tīng)到這些,我的心都被溫暖著,讓我們把這些友善的語(yǔ)言傳遞下去,與他人真誠(chéng)交往,友善交流,營(yíng)造美好的校園氛圍!

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)!

友善演講稿8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天的國(guó)旗下講話題目是《友善待人》 ,“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。

  如果你想做一個(gè)愉快的人,讓自己的身邊都充滿歡樂(lè),就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?

  首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的`。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,是自己的周圍充滿歡樂(lè)。

  其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的人會(huì)“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的人則會(huì)友善待人,一聲“對(duì)不起”,表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過(guò)失和誤會(huì),衷心的向?qū)Ψ秸f(shuō)“對(duì)不起”,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開(kāi)闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會(huì)越來(lái)越多。

  我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。

友善演講稿9

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自三年四班的張藝達(dá),我演講的題目是《友善和睦 以誠(chéng)待人》。

  生活就是一片湖水,你心懷友善地來(lái)到湖邊,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。

  我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒(méi)有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來(lái),當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂(lè)”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,她的友善、寬容和愛(ài)心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹(shù)立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!

  其實(shí),友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無(wú)處不在。美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,飛機(jī)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的.,他駕駛的那架飛機(jī),裝錯(cuò)了飛機(jī)用油。當(dāng)他召見(jiàn)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說(shuō):“為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作!睆拇,胡佛的飛機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。

  對(duì)呀,友善是金。俗話說(shuō):是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了友善,他的生命就會(huì)閃光。:

  友善是真。有時(shí)候,幸福圍繞在我們周圍,可我們常不自知,因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來(lái)把世界看得真真切切,,來(lái)達(dá)到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠(chéng)。 友善是美,心靈美才是真正的美。 友善是德,人們常說(shuō):艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我卻要說(shuō):友善也是人與人交往中必不可缺的一種美德。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善,那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛(ài)的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。

  我的演講完畢,謝謝大家。

友善演講稿10

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早晨好!

  今天早晨,我在國(guó)旗下講話的題目是《友善待人》。

  “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。

  如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂(lè),就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的.。俗話說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,使自己的周圍充滿歡樂(lè)。其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。

  我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。

  謝謝大家!

友善演講稿11

  青少年正處在成長(zhǎng)時(shí)期,成人、做事應(yīng)先立德,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,應(yīng)堅(jiān)持從青少年抓起,讓他們從小就樹(shù)立起社會(huì)主義核心價(jià)值觀,努力培養(yǎng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和接班人。

  要積極倡導(dǎo)青少年樹(shù)立愛(ài)國(guó)意識(shí),把振興中華作為己任。

  “天下興亡,匹夫有責(zé)”,是中華民族傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)精神,當(dāng)今凝心聚力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng),仍然需要愛(ài)國(guó)精神。因此,要利用重大節(jié)慶日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、舉行升旗儀式、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地,組織學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史、改革開(kāi)放史等各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,對(duì)青少年廣泛深入地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,將愛(ài)國(guó)情感潛移默化地注入青少年的心靈。要讓青少年明白,有國(guó)才有家,國(guó)富才能民強(qiáng),國(guó)強(qiáng)才能民安,并且自覺(jué)地把個(gè)人前途與國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),把自己的遠(yuǎn)大理想與國(guó)家的需要聯(lián)系起來(lái),把個(gè)人的美好夢(mèng)想與中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)聯(lián)系起來(lái),從而樹(shù)立起為報(bào)效祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)、為振興中華而發(fā)奮工作的堅(jiān)定信念,把中華民族的愛(ài)國(guó)精神傳承下去、發(fā)揚(yáng)光大。

  要積極倡導(dǎo)青少年樹(shù)立敬業(yè)意識(shí),把忠于職守作為職業(yè)準(zhǔn)則。

  敬業(yè)是每個(gè)公民應(yīng)具備的基本職業(yè)道德,也只有通過(guò)敬業(yè)才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的人生價(jià)值。要加強(qiáng)對(duì)青少年的敬業(yè)教育,讓他們充分認(rèn)識(shí)到,夢(mèng)想是在敬業(yè)中實(shí)現(xiàn)的,也只有敬業(yè)才能讓愛(ài)國(guó)意識(shí)在工作中得到充分的體現(xiàn)。在具體實(shí)踐中,要積極引導(dǎo)青少年首先做到愛(ài)崗。愛(ài)崗是敬業(yè)的前提,如果連自己的崗位都不熱愛(ài),何談敬業(yè)?敬業(yè)必先愛(ài)崗,熱愛(ài)自己的'崗位才能為敬業(yè)輸送源源不斷的動(dòng)力。要愛(ài)崗必須樹(shù)立大局意識(shí),堅(jiān)持個(gè)人夢(mèng)服從國(guó)家夢(mèng),把人民的需要視為自己應(yīng)干的崗位,即使再艱苦也要引以為榮,干就干好。其次,要做到精業(yè)。精業(yè)是敬業(yè)的內(nèi)在要求,只有精通業(yè)務(wù)才能使敬業(yè)得到充分的體現(xiàn)。因此,要教育青少年刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、掌握專業(yè)技術(shù),精通自己所從事的業(yè)務(wù),努力成為行家里手。再次,要做到進(jìn)取。積極進(jìn)取是敬業(yè)必須保持的良好心態(tài),只有積極進(jìn)取才能始終充滿飽滿的學(xué)習(xí)和工作熱情,戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻,奪取工作中一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)。

  要積極倡導(dǎo)青少年樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),把誠(chéng)實(shí)守信作為一生遵循。

  誠(chéng)信是立人之本,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。要加強(qiáng)對(duì)青少年的誠(chéng)信教育,讓他們充分認(rèn)識(shí)人無(wú)信不立、國(guó)無(wú)信不強(qiáng)的道理,從而自覺(jué)地樹(shù)立起誠(chéng)信意識(shí)。

  樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)要從三方面做起:

  一要誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。尤其是在當(dāng)今商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)里,要經(jīng)得起誘惑,不搞摻雜制假,不搞缺斤短兩,不搞欺詐行騙,不搞以次充好等,要靠自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),掙合法錢、踏實(shí)錢。

  二要信守承諾。凡是自己說(shuō)了的就要算數(shù),凡是定了的就要干好,凡是簽了合同的就要兌現(xiàn),即使遇到再大的困難,也要堅(jiān)決做到說(shuō)到做到,信守承諾,取信于人。

  三要誠(chéng)懇待人。對(duì)別人有一說(shuō)一,有二說(shuō)二,實(shí)話實(shí)說(shuō),實(shí)事實(shí)辦。對(duì)待別人的批評(píng),有則改之,無(wú)則加勉,誠(chéng)懇接受,從中吸取營(yíng)養(yǎng)。

友善演講稿12

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的題目是“友情友善讓生活更和諧”。

  “友善”是人際交往中必不可少的道德標(biāo)準(zhǔn),它無(wú)形勝有形。如果人們能以“與人為善”的態(tài)度處理好日常生活中的各種人際關(guān)系,我們的生活會(huì)更加愉快和順利。

  在熙熙攘攘的食堂里,你不小心踩到了一個(gè)陌生學(xué)生的腳,你迅速道歉并說(shuō)了聲“對(duì)不起”,那個(gè)同學(xué)面帶善意的微笑回答說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。這就是所謂的“友善”,雙方都以友好和友善的方式處理他們的關(guān)系,避免了一場(chǎng)可能怒目相視或許是互相指責(zé)的不必要的`糾紛。

  作為公民道德規(guī)范,友善是建立在友好、友誼、善意和對(duì)他人的善良之上的。社會(huì)生活是一個(gè)無(wú)形的網(wǎng),人在世間難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事,會(huì)不小心踩腳,不小心相撞,偶然會(huì)說(shuō)錯(cuò)話,做錯(cuò)事,傷害到別人的感情,這個(gè)時(shí)候,雙方需要一個(gè)友好的態(tài)度,一方真誠(chéng)地向?qū)Ψ降狼?寬容,理解他人,只有彼此都做到“以情感人”,就能“化干戈為玉帛”。

  那么,當(dāng)你和別人打交道時(shí),你怎么才能做到“與人為善”呢?

  學(xué)會(huì)容忍

  每個(gè)人都在同一片天空下,生活中有一點(diǎn)摩擦是正常的,俗話說(shuō),牙齒和舌頭都會(huì)“打架”,更不用說(shuō)富有個(gè)性思想的人了。然而,沖應(yīng)該具有忍耐、包容、體諒的心態(tài),我們不應(yīng)該斤斤計(jì)較,斤斤計(jì)較得失。我們應(yīng)該開(kāi)闊視野,迅速解決沖突。因此,我們應(yīng)該把寬容作為生活的潤(rùn)滑劑,讓寬容給我們每天都帶來(lái)好心情。

  放下過(guò)去的怨恨

  在現(xiàn)實(shí)生活中,人與人之間難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)甚至怨恨。有些人心胸狹窄,不能容忍一點(diǎn)點(diǎn)誤解或怨恨。其實(shí)這些都隱藏在他們內(nèi)心的創(chuàng)傷之中,這種人一定活得很累很累。我們要善于化“敵”為友,以大度、光明磊落的態(tài)度,把對(duì)別人的怨恨一筆勾消。讓那些瑣碎的事情隨風(fēng)而去。這樣,你會(huì)有越來(lái)越多的朋友,你的人生道路會(huì)越來(lái)越寬。

  老師們,同學(xué)們,我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)友好,友善,有愛(ài)的氛圍中,希望被善良和善舉包圍。這就要求我們每個(gè)人都要以友好的態(tài)度與同學(xué)、老師和家人相處,共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境,讓每個(gè)人都感到舒適和溫暖。

友善演講稿13

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  友善是一瓶調(diào)味劑,讓我們過(guò)得有滋有味。在我們生活中,友善無(wú)處不在。在我們和同學(xué)相處中,就有更深的體會(huì)了。

  有一次,我的同桌不小心把我的`圓規(guī)弄壞了,當(dāng)時(shí)我非常生氣,心想:“他為什么要把我的圓規(guī)弄壞?”我正想發(fā)火時(shí),忽然,老師的話在我的腦海里浮現(xiàn):“同學(xué)之間要和睦相處,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事大動(dòng)干戈,要大事化小,小事化無(wú),要學(xué)會(huì)寬容他人!庇谑牵业男囊簿吐届o下來(lái)了。就安慰他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我再買一個(gè)!甭(tīng)我這么一說(shuō),我的同桌不好意思地低下了頭,會(huì)心地笑了。

  在班里,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)比較好,所以同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就會(huì)向我請(qǐng)教,我都會(huì)一一幫他們解答,他們也聽(tīng)得津津有味。他們有時(shí)還叫我教他們做語(yǔ)文作業(yè),雖然說(shuō)我的語(yǔ)文水平一般,但是我也會(huì)盡力地幫助他們。

  我非常喜歡“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”這句歌詞。同樣,如果人人都友善相待,生活將變得更加美好。

友善演講稿14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  待人友善,和他人友好的相處,不但是可以更好的結(jié)識(shí)新的朋友,同時(shí)也是我們?yōu)槿颂幨缿?yīng)該做到的良好品德,作為學(xué)生,我們更是要去養(yǎng)成這樣好的習(xí)慣,多交朋友,多和他人友好的相處。

  在學(xué)校里面,其實(shí)我們同學(xué)之間能夠在一間教室讀書(shū),能一起在這相聚,并不是那么容易,可以說(shuō)也是非常的有緣分,同學(xué)們的相處也是應(yīng)該友好的,但是依舊還是會(huì)有一些不好的事情發(fā)生,有些同學(xué)會(huì)鬧矛盾,有些同學(xué)還會(huì)打架,這些行為其實(shí)都是非常的不友好,而且也是破壞了同學(xué)之間的友誼,其實(shí)我們不應(yīng)該做這些事情的,這些也是不利于我們?cè)谛W(xué)習(xí)的,其實(shí)和他人友好的相處并不是一件很困難的事情,只要我們多去為對(duì)方想一想,能多考慮一下彼此的意見(jiàn),其實(shí)很多的矛盾都是不會(huì)發(fā)生,也是不會(huì)有打架的事情產(chǎn)生的,很多的'矛盾其實(shí)都是可以很好的去解決,相互的去理解,能更好的讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),而不是讓我們的矛盾或者隔閡更多的。同學(xué)們的相處,更應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。

  待人友善,其實(shí)不單是對(duì)他人更好,也是對(duì)于我們是有幫助的,可以拉近和他人的一個(gè)距離,讓我們成為朋友,讓我們多去為彼此而做一些事情,對(duì)于自己其實(shí)會(huì)有很多的幫助和更好的處理事情,在校我們是學(xué)生,和同學(xué)的相處其實(shí)也是如此,如果彼此之間都是友善的去處理,那么也是可以讓我們更加的團(tuán)結(jié),遇到問(wèn)題,也是有同學(xué)來(lái)幫助我們解決,可以讓我們更好的去把學(xué)習(xí)搞好,以后進(jìn)入社會(huì),和他人友善的相處,工作上也是可以更好的做好事情,其實(shí)這也是我們可以更好的交到朋友,讓我們能有更多的收獲,和人的相處,有時(shí)候會(huì)有一些矛盾,但是如果我們?cè)敢鉃楸舜硕耄ジ押,那么也是不?huì)真的有太大的問(wèn)題,同學(xué)們,與人為善,是我們應(yīng)該養(yǎng)成的良好品德,是我們和人相處應(yīng)該具備的一個(gè)素質(zhì)和教養(yǎng)。

  無(wú)論是在學(xué)校,或者在社會(huì),或者在我們?nèi)粘5纳钪,我們都是要去待人友善,而不能老是和他人產(chǎn)生矛盾,多一些為他人而考慮,少一些自私,那我們的路也是會(huì)走的更為順暢,我們也是可以交到更多的朋友。讓我們一起都把友善做好,去讓我們生活和學(xué)習(xí)都是更好的。謝謝!

友善演講稿15

  在這個(gè)世界上,寬容是人與人之間最不可缺少的東西。如果沒(méi)有寬容,地球?qū)⒊蔀閼?zhàn)爭(zhēng)肆虐、尸橫遍野的戰(zhàn)場(chǎng);如果你沒(méi)有包容,你的身邊就會(huì)變成一個(gè)你和我戰(zhàn)斗的世界;如果沒(méi)有包容,你的家庭就會(huì)變成雞飛狗跳的舞臺(tái).因此,寬容是社會(huì)和生活不可或缺的中介。讓我告訴你我身邊的幾件事:

  有一次,在一次美術(shù)課上,馬景澤和秦嘉良發(fā)生沖突:秦嘉良忘記帶美術(shù)書(shū)了,他的同桌馬景澤就借了一張白紙給他畫(huà)。不一會(huì)兒,吵架的聲音傳到了我的耳朵里!鞍鸭堖給我!”馬景澤大叫:“我憑什么還你?你給我的。”秦嘉良含淚反駁。他們的聲音越來(lái)越大,爭(zhēng)吵越來(lái)越激烈。就一會(huì)兒,動(dòng)動(dòng)手!沒(méi)想到的`是,秦嘉良的牙齒在流血!一張紙能引發(fā)這樣的事件嗎?

  事件的風(fēng)波過(guò)去了,但卻深深地印在我的腦海里?赡荞R景澤不在乎跟秦嘉良的論文。事情不會(huì)有這個(gè)后果;也許秦嘉良把紙還給了馬景澤,他的牙齒也不會(huì)受那樣的苦。對(duì)別人網(wǎng)開(kāi)一面有那么難嗎?

  寬容是一種美德。一定要學(xué)會(huì)包容,少在意一句話,挽回你和朋友的友誼;少吵一次讓你知道友誼的重要性;少一拳,朋友會(huì)守護(hù)你和你的友誼!袄潇o一段時(shí)間,退一步。”同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)寬容,讓愛(ài)的足跡布滿世界!

【友善演講稿】相關(guān)文章:

關(guān)于名人的友善事跡03-31

友善之星個(gè)人事跡03-31

友善演講稿01-14

友善的演講稿09-08

《友善》演講稿03-14

校園友善演講稿08-10

誠(chéng)信友善演講稿08-14

待人友善演講稿03-25

關(guān)于友善演講稿04-04