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讀書月演講稿

時(shí)間:2021-12-28 21:33:08 演講稿 我要投稿

讀書月演講稿15篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的讀書月演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書月演講稿15篇

讀書月演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《我讀書,我快樂(lè)》 “一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”。時(shí)光悄悄,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)快兩個(gè)月了,我們走進(jìn)了碩果累累,美輪美奐的金秋。在秋天來(lái)臨之季,金風(fēng)趕來(lái)了。它帶著豐收的喜悅,帶著神奇的色彩,帶著清爽的空氣,拿著一支大畫筆,把樹葉..田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的,給人一種全新的感覺(jué)。

  但,在這美麗和諧的景色中你讀書了嗎?

  人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí),“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的`書世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

  我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

  同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章??只要有書的地方,就要有你們的身影。

  英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。同學(xué)們,你們制定好自己的讀書計(jì)劃了嗎?今天,你讀書了嗎?

  讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

  因此,讀書需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺(jué)之前,可以讀書。

  只爭(zhēng)朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書??

  選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

  選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

  同學(xué)們,太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!拿起書,讓讀書成為我們良好的習(xí)慣。

讀書月演講稿2

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯。我特別喜歡這句話,因?yàn)樽x書能使我增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界。讀書也可以提高人的修養(yǎng),閱讀一本好書,猶如和高尚的人談話。正直花季的我們正擁有讀書好時(shí)光,書籍會(huì)滋潤(rùn)我們成長(zhǎng),讓我們變得充實(shí)。

  記得我讀的第一本書是《格林童話》,這本書中的每一個(gè)角色都深深地吸引著我。當(dāng)時(shí)只有十二歲的我拿到這本書簡(jiǎn)直愛不釋手,上課也曾偷著看,我簡(jiǎn)直就像一個(gè)書蟲,鉆進(jìn)書里去了。最吸引我眼球的是“白雪公主”的游戲,講的是,白雪公主有一個(gè)后媽,對(duì)她特別不好,給她穿的破的,住的房子也是又黑又臟,然而,惡毒的`王后也有兩個(gè)女兒,這兩個(gè)公主的待遇和白雪公主的待遇簡(jiǎn)直是天壤之別,她們又華麗的房子,漂亮的衣服,有一次鄰國(guó)國(guó)王要娶妻子,其他國(guó)家的公主一個(gè)比一個(gè)打扮得艷麗,包括這兩個(gè)公主,小精靈們知道了王子要娶妻的事情,看到善良的公主,就變了一件非常漂亮的衣服和水晶鞋,精靈告訴白雪公主,只可以維持幾個(gè)小時(shí)。白雪公主開心的去了,王子見到了白雪公主,一見鐘情,就愛上了她,一會(huì)兒白雪公主要走了,只剩下一只水晶鞋,公主走了,王子茶不思,飯不想,隆重的日子到了,盛宴上,王子說(shuō)誰(shuí)的腳,剛合適穿上它,誰(shuí)就是我的妻子,兩個(gè)惡毒的公主,腳不是太小就是太大,又問(wèn)國(guó)王,“您是否還有其他的女兒”,國(guó)王回答:“是,只不過(guò),她又黑穿的又爛,不是王子要找的人吧?”眾人找到了白雪公主的房子,穿上剛好,王子和公主幸福的生活在一起。小小年紀(jì)的我們也渴望自己長(zhǎng)大會(huì)遇到自己的王子。

  我也讀了《假如給我三天光明》,知道了海倫凱勒驚人的毅力,不屈不撓的精神,這些都深深地打動(dòng)了我;讀《中華上下五千年》,我了解了中國(guó)悠久的歷史;讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我了解了我所許多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。

  書,是我的良師益友。讀書伴我成長(zhǎng),讀書使我快樂(lè),讀書讓我進(jìn)步。

讀書月演講稿3

  如果,寂寞是一朵即將枯萎的花,知識(shí)就是滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘露。

  如果,苦難是一片浩渺無(wú)涯的海,智慧就是乘風(fēng)破浪的巨輪。

  如果,愚笨是一扇禁錮思維的門,感悟就是開啟潛能的鑰匙。

  喜歡在夜深人靜時(shí),捧著書探視世界的窗口,品味古人那“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的諄諄告誡;喜歡在夢(mèng)醒時(shí)分,手持書望向那初升的太陽(yáng),感悟古人那“逝者如斯夫,不舍晝夜”的惜時(shí)情懷。

  讀書,是一種靈魂的凈化和心智的感悟。孜孜以求,書讀百遍始通神;日積月累,學(xué)貫中西悟人生,這就是書中蘊(yùn)藏的東西。從諸葛亮的“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,到鄭成功的“養(yǎng)心莫善寡欲,至樂(lè)無(wú)如讀書”,這些真切的體會(huì)無(wú)不說(shuō)明讀書可以養(yǎng)心,可以使人不固陋,不偏執(zhí)。

  讀書,是一次精神的放牧。如同牧羊人在無(wú)邊的草原上放牧羊群,時(shí)而仰望碧藍(lán)天空的朵朵白云,時(shí)而撫弄身邊的'野草小花,在風(fēng)煙俱靜中享受一種獨(dú)特的精神體驗(yàn);又如同海邊的游客,有時(shí)看著海天外的云鷗,有時(shí)在浪沙間尋覓,在海天共色中獲得一番屬于自己的感悟。

  “讀一本好書就如同和許多高尚的人談話”,讀書可以讓我們忘切心里的煩惱,讀書可以讓我們清除內(nèi)心的浮躁,沉浸在書的海洋里,我們獲得的是精神的洗禮,是情操的升華。

  正是書海的無(wú)涯,豐富了平淡的生活,讓世界變得婀娜多姿。

  正是書海的無(wú)涯,推動(dòng)了社會(huì)的歷程,讓歷史的車輪永不停歇。

  正是書海的無(wú)涯,舞動(dòng)了人類騰飛的翅膀,讓你我在成長(zhǎng)路上,自由翱翔!

讀書月演講稿4

各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  偉大領(lǐng)袖曾說(shuō)過(guò):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀。讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友,而閱讀的理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng),書籍是造就靈魂的工具,書籍是培植智慧的工具,書籍是屹立在時(shí)間的`大海中的燈塔,書籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí),書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。

  一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面,不讀書的人,思想就會(huì)停止。讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處,讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。

  在21世紀(jì)的今天,知識(shí)永遠(yuǎn)是首位的,而知識(shí)的獲取正是靠不斷地閱讀。當(dāng)前,在人們思想日益浮躁并認(rèn)為讀書無(wú)用的時(shí)候,讓我們施以重錘,敲醒“麻木”的人們,重新拿起書本靜心閱讀,讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種風(fēng)尚,成為一種驕傲吧。

讀書月演講稿5

老師和學(xué)生:

  大家好,我是——來(lái)自班級(jí)。今天是我校“讀書活動(dòng)月”的啟動(dòng)儀式。我會(huì)把我的讀書“小故事”分享給你,和你一起感受讀書的快樂(lè)。

  “書自有金屋,書自有顏如玉。”聽完這句話,大家一定知道它的含義:讀書可以增長(zhǎng)見識(shí),開闊眼界,提升科學(xué)文化素養(yǎng)。如果我們多學(xué)習(xí),我們就能有更多的知識(shí)加入社會(huì),為人民服務(wù),成為一個(gè)有用的人。讀書也可以在書中獲得很多快樂(lè),解決我們生活中的很多問(wèn)題。

  記得暑假的一個(gè)下午,爸爸給我買了一只烏龜,我好奇地問(wèn):“爸爸,烏龜吃什么?”爸爸搖搖頭說(shuō):“不知道!蔽胰(wèn)我媽和外婆,她們的回答也是“不知道”。這時(shí),我突然想到了我的“摯友”書——。于是,我翻了翻《百科全書》,找到了答案——。一般來(lái)說(shuō),烏龜吃水果和肉。但是我的是巴西烏龜,只吃肉。我很高興找到了答案。

  讀書使我感到快樂(lè),古人說(shuō):

  書能治愚。書讀多了,自然也就聰明了;記得三年級(jí)時(shí)爸爸送我一個(gè)小魔方,又指導(dǎo)我轉(zhuǎn)動(dòng)的方法,但是我轉(zhuǎn)到中間總是被卡,不能還原。我花了兩周的時(shí)間反復(fù)研究那本秘笈,終于在某天中午瞬間開竅,弄懂了其中奧妙,當(dāng)時(shí)我興奮得從床上蹦了起來(lái)!從此我就成為魔方高手,如今我在1分50秒之內(nèi)就可把魔方還原了。

  讀書不僅可以解決生活中的小難題,還可以陶冶我們的情操,豐富我們的知識(shí)。

  讀了《可怕的科學(xué)》系列的書,我明白了沙漠也是一座寶庫(kù),它里面藏有石油、黃金、白銀、鉆石······還明白了宇宙的奧秘,了解了南北極的動(dòng)物,巨大兇猛的鯊魚是怎樣捕獵的,還有各種各樣的植物和很多千奇百怪的數(shù)學(xué)題······讀了老舍先生寫的書《貓》,里面的故事《內(nèi)蒙風(fēng)光》,我仿佛置身于內(nèi)蒙古,看到了美麗的林海風(fēng)光,看到了內(nèi)蒙古藍(lán)藍(lán)的天;還寫了舊時(shí)的北京與它的'濃濃年味;還有《五月的青島》:它春深似海,綠、鮮綠、淺綠、深綠、黃綠、灰綠······各種各樣的綠色,連接著,交錯(cuò)著,變化著,波動(dòng)著,一直綠到天邊去。無(wú)數(shù)朵種花盛開在島上,引來(lái)了一只只蜜蜂,讓看這本書的人嘖嘖贊嘆。一看就知道老舍是個(gè)寫景的高手。

  如果說(shuō)讀“百科全書”讓我了解大自然,熱愛大自然,那么閱讀經(jīng)典名著更讓我的思想品格得到升華。

  讀《假如給我三天光明》我敬佩海倫凱勒的不屈不撓的精神;讀《海燕之歌》我看到了高爾基就是勇敢的“海燕”;讀《再寄小讀者》讓我更喜愛冰心奶奶的作品;讀魯迅先生的《早》,讓我對(duì)這位文學(xué)家、思想家、革命家肅然起敬,更激起我閱讀魯迅先生其他書籍的欲望……

  同學(xué)們,給你們總結(jié)我讀書的一些方法:書在手頭,不管它是什么,你只要拿來(lái)翻一下,或者看一遍序目,或者讀幾頁(yè)內(nèi)容。都有拓寬思路,增長(zhǎng)知識(shí)的好處。建議大家在“泛覽”的基礎(chǔ)上,選擇自己喜愛的書深入研讀。在研究中,主張獨(dú)立思考,注意觀察與實(shí)踐相結(jié)合,用自己的眼睛去讀“世間”這一部活書,使所讀的書活起來(lái)。對(duì)于較難懂的必讀書,可以硬著頭皮讀下去,直到讀懂鉆透為止。對(duì)于看不懂的地方,若是碰到疑問(wèn)或者看多久都看不懂的可以跳過(guò)去,再向前進(jìn),當(dāng)你讀完書籍,聯(lián)系上下文,之前的內(nèi)容你也明白了。

  同學(xué)們,“熱愛書吧!這是知識(shí)的源泉!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái),以“讀書活動(dòng)月”為契機(jī),積極參與課外閱讀,你一定會(huì)有意想不到的收獲!

  今天我的發(fā)言到此結(jié)束!

  謝謝大家!

讀書月演講稿6

老師同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

  陽(yáng)光溫暖,我們進(jìn)入了十月和閱讀月。布吉街中心小學(xué)一年一度的讀書月開始了。今天,我們?cè)谶@里舉行了第三個(gè)閱讀月的啟動(dòng)儀式。

  在學(xué)校的每一天,我們都和書在一起,和書交朋友。閱讀已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣。在書中,我們可以和大師對(duì)話,可以和經(jīng)典交朋友,可以和世博同行。書籍為我們積累了深厚的文學(xué)功底。開卷有益——我們愛讀書,好老師好朋友——我們讀好書,行萬(wàn)里路——我們讀書多,樂(lè)在其中——我們努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)無(wú)止境。同學(xué)們,閱讀月是我們展示閱讀成果的時(shí)刻。

  我們來(lái)看看這個(gè)讀書月。舉辦書展。學(xué)校與視覺(jué)圖書公司合作

  10月12日至10月16日(共5天),本周將在學(xué)校南面教學(xué)樓一樓舉辦小學(xué)生推薦書籍展覽。展覽期間,書籍將按地區(qū)和等級(jí)擺放。第一天去讀,一年級(jí)二年級(jí)買;第二天,我去讀了三四年級(jí)的書,買了;第三天,五六年級(jí)去看書買;第四天和第五天,全校學(xué)生可以自由閱讀和購(gòu)買。此外,還組織學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、教師課外導(dǎo)讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、作家進(jìn)校園等相關(guān)活動(dòng)。幾乎每一項(xiàng)活動(dòng)都來(lái)源于書本,每一項(xiàng)活動(dòng)都是對(duì)學(xué)生閱讀的考驗(yàn)。希望各位同學(xué)積極參加初三讀書月的活動(dòng)。

  如果你認(rèn)真參加了讀書月,如果你興致勃勃地讀完了書,如果你專注于自己的創(chuàng)作,那么你從讀書月中收獲了很多。有的學(xué)生養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,有的學(xué)生點(diǎn)燃了濃厚的閱讀興趣;一些學(xué)生從書中學(xué)到了做人的道理,而另一些學(xué)生則從書中獲得了全新的知識(shí)。分分秒秒的變化在我們翻頁(yè)的瞬間悄然發(fā)生,一點(diǎn)點(diǎn)的收獲在我們開始寫作的瞬間悄然形成。

  在這里,我想提出三點(diǎn)希望:第一,要勤看書,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讀書學(xué)習(xí)應(yīng)該被看作是一種生活習(xí)慣,一種生活方式,是人生成長(zhǎng)的主旋律。只有勤讀書,與書為伴,才能積累知識(shí),豐富經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的綜合素質(zhì),為人生的成功打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。第二,要多讀好書,獲得成長(zhǎng)的.真諦。向上的書,開卷有益。要多讀一些名人名著和健康優(yōu)雅的書籍,這樣才能啟迪智慧,開闊眼界,汲取人生成功的不竭動(dòng)力。第三,學(xué)以致用,成才。需要通過(guò)不斷的思考和實(shí)踐,將閱讀中獲得的知識(shí)進(jìn)行整合和應(yīng)用,在閱讀中確立崇高的人生目標(biāo)。學(xué)習(xí)沒(méi)有坦途。同學(xué)們,希望你們珍惜。

讀書月演講稿7

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我閱讀我快樂(lè)》。

  說(shuō)到讀書,有人會(huì)搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X,用心,還要有毅力。

  可我覺(jué)得讀書是一件很快樂(lè)的事。

  在我不識(shí)字或識(shí)字很少時(shí),我就迷上了漫畫書,如卜勞恩的《父與子》等,通過(guò)漫畫中的圖畫,聯(lián)想到自己與爸爸的一些趣事,總是讓我笑得滾倒在沙發(fā)上。漫畫書不僅帶給我笑口常開的幼年,還讓我對(duì)畫漫畫也產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  剛上小學(xué),我就閱讀帶拼音的書,如《安徒生童話》、《伊索寓言》等,讓我既有美的享受,又從中明白許多道理。

  我還慢慢地接觸一些科普書,如《兒童生活趣味百科》這本書,它簡(jiǎn)直令我入迷了好長(zhǎng)一段時(shí)間,幾乎每天都興趣盎然地翻閱它,并結(jié)合自己周圍的'實(shí)物與其對(duì)照著看,那份快樂(lè)更是無(wú)與倫比。它的內(nèi)容有三大類,分為:衣,食,住。里面圖文并茂,既有圖簽,又有文字。這不僅可以讓大家欣賞各類幾可亂真的圖簽,又能通過(guò)文字了解許多知識(shí),還可以按文字和圖示做很多好吃的、好玩的、有用的東西,那真是讓大家既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí)啊!

  一天,當(dāng)我正在品嘗香甜的蜂蜜時(shí),一個(gè)疑問(wèn)立刻在我的大腦中出現(xiàn)了:養(yǎng)蜂人是如何取蜂蜜的?我?guī)е苫蟛唤獾男那榉_《兒童生活趣味百科》這本書,根據(jù)目錄我一下子找到了答案:首先,養(yǎng)蜂人打開蜂箱蓋,用熏煙器向蜂箱熏煙,使蜜蜂安靜下來(lái)。然后拔出巢板,用毛刷將停留在上面的蜜蜂撣落,再將巢板架在離心機(jī)上旋轉(zhuǎn),就會(huì)從離心機(jī)里流出甜甜的蜂蜜。

  后來(lái),我就開始接觸一些名著了,如《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅巖》、《亮劍》等等,它們不僅給我?guī)?lái)閱讀的快樂(lè),更是教給我許多處世與做人的智慧,真是讓我受益非淺。

  我在書中尋到了那么多的知識(shí)與快樂(lè),所以,我愛讀書,F(xiàn)在我越來(lái)越感覺(jué)到,童話讓我明辯真、善、美,詩(shī)歌能喚起我對(duì)美好生活的向往,散文帶給我許多新鮮的生命體驗(yàn),小說(shuō)教給我怎樣做人……

  同學(xué)們,是書,給我打開了觀察大千世界的窗口;是書,讓我明了昨天、今天與明天的精彩;更是書,帶給我無(wú)窮無(wú)盡的豐富與快樂(lè)……

  啊,我閱讀、我快樂(lè)!

讀書月演講稿8

  關(guān)于讀書,小時(shí)候我以為最能打動(dòng)人的是孫康螢?zāi)矣逞┡c車匡鑿壁借光的故事,覺(jué)得他們雖然清苦,也還浪漫,然而蘇秦讀書懸梁刺股的事,卻太血腥和殘忍,那時(shí)弄不清楚他們?yōu)槭裁匆@樣癡迷于書、忘命地讀?

  許多年以后,才日漸明白,往昔的先賢實(shí)在是為著實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,為著追求人生的理想,才如此執(zhí)著地去攀援文山,潛入書海,不惜用十倍的汗水去洗亮生命的原色,雖然這色澤因受時(shí)代的局限,蒙敝著歷史的塵埃,但至今還如點(diǎn)點(diǎn)繁星,在這浩翰的歷史長(zhǎng)空中閃爍。

  生命的原色是多樣的,有的黯然無(wú)光,有的如同星星,發(fā)出光熱,有的卻閃耀著日月般的光輝。但不管怎樣,生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次。珍惜生命,就要擦亮生命的原色,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,用什么來(lái)擦拭呢?

  愛迪生曾這樣回答:所謂天才就是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。世界上從來(lái)沒(méi)有天才!馬克思若真是天才,一部《資本論》,也不需要在大英博物館十幾年如一日地埋頭研究攻讀,直到地板上被劃出一道深深的痕跡了;曹雪芹若真是天才,一本《紅樓夢(mèng)》,也不必耗盡他一生心血了;天才的魯迅先生,更是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)讀書、思考與寫作——無(wú)數(shù)的事實(shí)證明:除了汗水,沒(méi)有什么能洗亮人的生命原色,是汗水澆灌出了他們不凡的生命之花,讓這些本一樣平凡的生命發(fā)出了日月般的光芒,并指引和激勵(lì)著后來(lái)者,去為著實(shí)現(xiàn)人生的理想而奮斗。

  仰望浩瀚的天穹,日月樣的光輝,誠(chéng)然平凡的我們無(wú)法苛求,但只要付出辛勤的汗水,摯著地去沿著人生進(jìn)步階梯攀升,我們也能洗亮生命的原色,作這長(zhǎng)空億萬(wàn)顆中平常的一顆星,散發(fā)出應(yīng)有的光熱。能共日月,燦爛長(zhǎng)空,能說(shuō)這不是短暫人生的一種幸福,是我們平凡生命的一種價(jià)值體驗(yàn)嗎?

  人生價(jià)值源于汗水澆灌,汗水洗亮生命的原色。我一直這樣認(rèn)為,并一次次在平常的稅收生活、學(xué)習(xí)與工作中得到了驗(yàn)證,一次次被感動(dòng)。

  如果說(shuō),一個(gè)因小時(shí)貪玩,被爆竹炸殘雙手的鄉(xiāng)里稅官,能成為百里挑一的省國(guó)稅多項(xiàng)業(yè)務(wù)能手,并躋身省國(guó)稅優(yōu)秀稅收管理員行列;如果說(shuō),一個(gè)長(zhǎng)年在山旮旯奔走的僅初中畢業(yè)的稅官能取得省國(guó)稅局師資班兼職教師的資格,并多次參與省市重大稅案稽查偵破工作;如果說(shuō),一個(gè)僅由幾名年輕女稅官的小縣城里的稅收服務(wù)大廳,能獲得省青年文明號(hào)乃至全國(guó)婦聯(lián)評(píng)選的巾幗文明建功示范崗的至高榮譽(yù),你會(huì)作怎樣的感想呢?

  朋友,不必說(shuō)如果了,這其實(shí)都是我們陽(yáng)新國(guó)稅真實(shí)的人與事。陳迪景就是那名雙手僅剩三個(gè)殘指的鄉(xiāng)里稅官,1995年從省稅校畢業(yè)后,就一直在基層工作,但在哪里他都是工作最出色的一個(gè),參加工作20xx年來(lái),他7次獲得省局征管、稽查能手稱號(hào),3次受市局嘉獎(jiǎng),8次被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員。在這背后,他的付出卻是我們無(wú)法想象的,僅一點(diǎn)就讓我們正常人感動(dòng)與羞愧,他為了練習(xí)稅收計(jì)算機(jī)系統(tǒng)操作,曾一個(gè)多月,每天十幾個(gè)小時(shí)守在電腦前,讀書、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,夜晚常練到雞叫頭遍的時(shí)候才上床,手指磨出了厚厚老螢,手掌的皮脫了一層又一層!媸沁@樣的`點(diǎn)滴付出,才使他成為了今全省優(yōu)秀公務(wù)員,全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)先進(jìn)工作者,他在省局的事跡匯報(bào)感動(dòng)省內(nèi)各地的同行。

  也還是一名普通的稅官,我們稽查局副局長(zhǎng)陳堅(jiān),從稅二十年來(lái),他從一名初中生起步,讀專科,讀本科,到最終成為全省最佳稽查與征管能手,到全市國(guó)稅系統(tǒng)僅有的兩個(gè)取得省國(guó)稅師資班兼職教師資格的基層稅官,并曾參與多起重大稅案稽偵工作,……在這驕人成績(jī)背后,只有我們最清楚,他幾乎是一個(gè)永遠(yuǎn)在讀書、學(xué)習(xí)與思考的人,這些年來(lái)身為分局領(lǐng)導(dǎo),可是他幾乎每天還是讀書到深夜,特別是在前些年他參加省局業(yè)務(wù)能手考試時(shí),他房里的燈有時(shí)徹夜不滅,滿屋滿床的書成全了他書蟲的美名,也熬掉了他滿頭的黑發(fā)。而同樣,在—我們局的納稅服務(wù)大廳能取得全國(guó)巾幗文明建功示范崗的榮譽(yù),我以為這不是別的原因,只因?yàn)樗齻,在自已的崗位上,學(xué)得比別人更多,付出的汗水比別人更多。

  事實(shí)上,他們的行動(dòng)正應(yīng)了西方那句格言,播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。親愛的朋友,面對(duì)未來(lái),面對(duì)明天,我們?cè)撊绾尾亮廖覀兩脑兀?/p>

  面對(duì)這一問(wèn)題,此刻,我不禁又一次想起了高爾基的那句話,書籍是人類進(jìn)步的階梯。朋友,也許只有我們把讀書當(dāng)作了一種習(xí)慣,把學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種信仰,不斷攀越這人類進(jìn)步的階梯,那么當(dāng)群星閃亮那刻,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),那正是我們辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,是我們流淌過(guò)的汗水的光澤,那更是我們每個(gè)年輕的生命原色的光芒!

  ——因?yàn),知識(shí)就是力量!

讀書月演講稿9

  又一個(gè)世界讀書日到來(lái)了,讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺(jué)讀書,并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

  今天我要演講的題目是“書香之約”。

  我是個(gè)極普通的女孩子,沒(méi)有出眾的相貌,沒(méi)有的時(shí)裝,更沒(méi)有高檔的化妝品。在這美女云集的華商學(xué)院里,我雖然素面朝天,但依然堅(jiān)信中國(guó)的那句老話,叫“腹有詩(shī)書氣自華”,我要用書香來(lái)美容。

  在喧囂的夜晚過(guò)后,伴著夜里柔和的燈光,寧?kù)o地沉浸在字里行間,讓心靈隨書旅行;在愉悅的周末,從圖書館書架上抽出一本合意的書,隨意地坐在靠窗的位置,透過(guò)玻璃窗,享受著陽(yáng)光,享受著淡淡的書香。

  還記得開學(xué)初,剛踏入大學(xué)的我是如此的迷茫,如此的不知所措。于是我讀了覃彪喜的《讀大學(xué),究竟讀什么》。是它讓我明白讀大學(xué)不是讀先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,不是讀高檔的體育館,更不是讀豪華的公寓,而是學(xué)習(xí)系統(tǒng)的分析能力,從此我不再抱怨為什么要我們學(xué)微積分這以后都可能用不上的學(xué)科,也不再抱怨為什么要我們學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)這么抽象的資本主義原理,因?yàn)槭撬鼈兲嵘宋覀兊乃季S,從而體現(xiàn)了一個(gè)合格大學(xué)生的本質(zhì)特征。

  想要用書香美容的我還讀過(guò)了歷富有魅力的皇帝的傳記。唐太宗李世民,一個(gè)締造“貞觀之治”這盛世景象的王者,他居安思危,任用賢良,虛懷納諫。宋太祖趙匡胤,在群雄并起的混亂中,他以豪俠之氣,把眾多英雄團(tuán)結(jié)在自己身邊,用人格魅力感染著周圍的群臣。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)自己是如此的渺小,跟這些能使社會(huì)安定繁榮的君皇比起來(lái),他們是那么具有力挽狂瀾的豪邁氣概,海納百川的胸襟,虛懷若谷的智者風(fēng)度。而想要自立自強(qiáng),立足于社會(huì)的我們不是更應(yīng)向他們學(xué)習(xí)如何做人,如何做事,如何把自己的能力發(fā)揮到極致嗎?

  在大學(xué)這個(gè)自由而寬廣的小社會(huì)里,純真友好而又透露著一些物質(zhì)利益。我靜下浮躁的心閱讀了于丹的《莊子》心得,于是,我知道了無(wú)論是與朋友相處還是在學(xué)生會(huì)的工作競(jìng)爭(zhēng)中,都需要道家那淡泊名利的灑脫,保持內(nèi)心樸素的自然,才不會(huì)在物質(zhì)世界中迷失自我,

  亞當(dāng)斯密的《道德情操論》指出市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)該是一個(gè)講道德的.經(jīng)濟(jì),沒(méi)有誠(chéng)信、同情心這些基本的道德觀念,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就會(huì)引發(fā)災(zāi)難。由此也讓我聯(lián)想到毒奶粉、地溝油等事件,這些只為經(jīng)濟(jì)利益而置社會(huì)責(zé)任于不顧的企業(yè)早晚都會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。

  安頓好我那悲憤的心情后,我又讀了一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人的成長(zhǎng)故事,那就是《杜拉拉升職記》,主角杜拉拉從一個(gè)初涉職場(chǎng)的小女孩到一個(gè)能指導(dǎo)別人的職業(yè)經(jīng)理人的成長(zhǎng)歷程,又讓我聯(lián)想到自己的職業(yè)生涯能否靠自己的打拼就能達(dá)到最終目標(biāo)呢?這是一個(gè)問(wèn)題!

  慢慢地,我發(fā)現(xiàn)有些書必須把心沉靜下來(lái)才能閱讀,有些書要恭恭敬敬地閱讀,不敢對(duì)其中的內(nèi)容妄加評(píng)論;有些書僅僅是為我們提供了信息;然而還有些書是可以最真實(shí)的意義上運(yùn)用心靈的力量逐字逐句地重溫他們

  漸漸地,書讀多了心靈也仿佛被清洗過(guò)一般。夜深人靜以后,在喧囂的城市里,嗅著這散發(fā)著淡淡墨香的文字,靈魂閃耀著思維的火花,忘卻煩惱,忘卻憂愁,在曼妙的文字中找回自我。

  讓我們與閱讀同行,與書香為伴,進(jìn)步著,思考著,快樂(lè)著!

讀書月演講稿10

  同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。學(xué)校提供了良好的讀書條件。通過(guò)學(xué)校里的圖書室,可以增加同學(xué)們的閱讀量,開闊同學(xué)們的視野,培養(yǎng)同學(xué)的閱讀習(xí)慣,使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到娛樂(lè)和提高,營(yíng)造了優(yōu)良的.校園文化氛圍。

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為一名合格的接班人。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

讀書月演講稿11

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好,我今天的演講主題是“最是書香能致遠(yuǎn)”!白钍菚隳苤逻h(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華!蔽淖帜毜墓獠,給人以最好的修飾。人生在世,讀書已不是單純考取功名之用,而是一個(gè)人的愛好與修行。閱讀時(shí)平和淡然,與作者情感的交流,或喜或悲,或領(lǐng)悟或釋然,這便是讀書精妙的地方。

  同學(xué)們,每年的4月23日是世界讀書日。今年的主題為“地球與我”。其主旨在于希望散居在全球各地的人們,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化以及科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

  讀書是平靜而幸福的事,然而現(xiàn)在我們的閱讀時(shí)間卻是少之又少了,“沒(méi)時(shí)間”好像成為了通用的借口。但靜心思考,這不就是我們當(dāng)下浮躁內(nèi)心的緣由嗎?相比起滿足于網(wǎng)絡(luò)的大量快餐式信息,我們是否應(yīng)該意識(shí)到讀書的不同意義呢?不管是怎么樣的文學(xué),散文,小說(shuō),評(píng)論,科普論文還是詩(shī)集,都未嘗不是一個(gè)值得靜下心來(lái)慢慢品味的好對(duì)象。閱讀從你所熱愛的書開始,能帶給你不一般的快樂(lè)與滿足。之后你可以廣泛涉獵,通過(guò)文字來(lái)探索世界上的不同,發(fā)現(xiàn)人性的`多面,世界的多變,那些你所不曾想象到的世間的奇妙壯觀,你也許無(wú)法親臨其境,但是通過(guò)閱讀,你能夠以夢(mèng)為馬。這也是所謂“地球與我”的主題一部分,通過(guò)讀書,你與地球聯(lián)系,通過(guò)讀書,你深入地球的核心。

  讀書并不該是沉重的負(fù)擔(dān),嘗試著翻開書頁(yè),細(xì)細(xì)品嘗,你必將領(lǐng)略它的萬(wàn)般趣味。尼采說(shuō):“不能聽命于字跡者,就要受命于他人”。在閱讀中讀懂自己,從閱讀里認(rèn)識(shí)自己,在閱讀中改變自己,你的人生會(huì)因?yàn)榍笾姆e極態(tài)度而改變,哪里有思想,哪里就有威力。我相信,通過(guò)不斷的積累與嘗試,終有一天我們能發(fā)現(xiàn)自己到底想成為怎樣的人,這就是閱讀的威力。

  不要再以時(shí)間為借口,拾起無(wú)所事事的時(shí)光。與書籍作伴,青春飽蘸陽(yáng)光,以夢(mèng)為馬,我們堅(jiān)定前行。因?yàn)殚喿x,我們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶。我們永遠(yuǎn)在路上。

讀書月演講稿12

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!在這春暖花開的美好季節(jié)里,我們迎來(lái)了"與好書同行為生命添-"為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。在這特殊的日子里,我們的校園,涌動(dòng)著一股讀書的熱潮。學(xué)校想通過(guò)此次活動(dòng),營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓學(xué)生在大量的閱讀實(shí)踐中,體驗(yàn)書本的美好,生命的美麗。

  同學(xué)們,讀書就是在和高尚的人"對(duì)話",讀書是一種心靈的"旅行"。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開拓我們的視野,點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念。讀書節(jié),顧名思義,就是為讀書設(shè)置的節(jié)日,在節(jié)日里大家一起讀書,交流讀書收獲,共享讀書的快樂(lè)。

  讀過(guò)一本好書,就像交了一位良師益友。魯迅先生也曾說(shuō)過(guò):"讀書,就是要把書當(dāng)做朋友一樣,去讀懂這位‘朋友’內(nèi)心最深處的世界。"讀書、學(xué)習(xí),是少年兒童成功立業(yè)的必由之路,兒童時(shí)期是一個(gè)人一生中讀書、學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要讓讀書成為習(xí)慣,要讓讀書成為樂(lè)趣,只有當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了讀書的樂(lè)趣,帶著享受的心態(tài)沉浸其中,你才能體會(huì)到那種持久而特別的喜悅。

  下面我向全體師生介紹一下本屆讀書節(jié)活動(dòng)的具體內(nèi)容。

  本屆讀書節(jié)的活動(dòng)主題是:"與好書同行為生命添-"。

  在讀書節(jié)活動(dòng)中,我們將通過(guò)全校人人參與的"看一本好書"、"出一期板報(bào)"、學(xué)校大隊(duì)部廣播臺(tái)的"好書推薦故事推廣"、今天中午的"作家進(jìn)校園"活動(dòng)"、一年級(jí)"制作書簽"、"兒歌吟誦"、二年級(jí)的'"好書推薦卡"、"古詩(shī)吟誦"、三年級(jí)、四年級(jí)"童謠比賽""課文朗讀比賽""閱讀競(jìng)賽"等活動(dòng),實(shí)現(xiàn)資源共享,檢驗(yàn)讀書效果。

  為了能讓同學(xué)們?cè)诒敬蔚淖x書節(jié)中快樂(lè)讀書,讀有所獲,我們想對(duì)大家提出這樣幾點(diǎn)小小的希望:

  1.每天必須要保-至少30分鐘的時(shí)間用來(lái)自由讀書,并學(xué)會(huì)寫讀書筆記。特別是要利用好早晨到校的寶貴時(shí)間

  2.要積極與同學(xué)們交流讀書感受,相互推薦閱讀到的好書。

  3.還應(yīng)該與自己的父母一起讀書,共創(chuàng)書香家庭。

  4.班主任和各科教師要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),做好導(dǎo)讀工作,保-充分的閱讀時(shí)間,在學(xué);顒(dòng)要求的基礎(chǔ)上,可以創(chuàng)造性地開展多樣的班級(jí)讀書活動(dòng),提高活動(dòng)的實(shí)效性。

  俗話說(shuō):腹有詩(shī)書氣自華,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以書為友,與經(jīng)典為伍,遨游書海,呼吸書香。我們期望看到,每一個(gè)秀水人都能捧起一套經(jīng)典,與大師為友,與真理為友,用靜心的閱讀,來(lái)充實(shí)自己廣闊的心靈;我們期望看到,每一個(gè)秀水人的家庭都能坐擁一壁藏書,上至天文地理,下至草木蟲魚,大至立身處事,小至人情物理;我們期望看到,每一個(gè)班級(jí)都利用好讀書園地,閱讀文化,閱讀精神,讓那些昭示自強(qiáng)不息的志理名言銘刻心間,讓那些如沐春風(fēng)的動(dòng)人詩(shī)句充盈校園。

  20xx年讀書節(jié)是20xx年讀書活動(dòng)的新開始,同時(shí)也是20xx學(xué)年的讀書活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)。20xx學(xué)年,我們各班積極開展班級(jí)讀書活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)班級(jí)圖書角建設(shè),經(jīng)過(guò)德育處、圖書室評(píng)選、公示以下4個(gè)班級(jí)被評(píng)選為杭州文一街小學(xué)秀水校區(qū)20xx學(xué)年讀書工作先進(jìn)班集體。三(2)班、四(1)班、四(3)班和二(4)班。

  最后,讓我們共同祝愿我們的學(xué)校書香四溢、花開滿園,大家在讀書節(jié)活動(dòng)中得到快樂(lè)、得到成長(zhǎng),讀書節(jié)活動(dòng)圓滿成功,謝謝。

讀書月演講稿13

尊敬的李校長(zhǎng)、何校長(zhǎng),各位老師、評(píng)委以及可愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我很高興,很榮幸能代表社區(qū)為大家在這里宣講。北宋詩(shī)人歐陽(yáng)修曾說(shuō)過(guò):“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”,書是我們的精神食糧,也是我們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界的法寶,更是我們立學(xué)、立身之根本。為迎接第三屆深圳讀書月,加強(qiáng)社區(qū)與學(xué)校溝通聯(lián)系,架起社區(qū)--家庭—學(xué)校的橋梁,更為同學(xué)們營(yíng)造良好的讀書氛圍,鳳凰社區(qū)與鳳凰小學(xué)聯(lián)合舉辦小學(xué)生書法、繪畫、作文比賽等專題知識(shí)講座系列活動(dòng)。目的在于激發(fā)孩子們對(duì)讀書的喜愛,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)文化的追求,并從中享受快樂(lè),感悟生活,體會(huì)人生。

  鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。同學(xué)們,你們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才,F(xiàn)在我們生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境都好了,我們要抓住這個(gè)好的機(jī)遇,趁著年輕,精力充沛、記憶力強(qiáng)、時(shí)間充足,要好好讀書,努力學(xué)習(xí)知識(shí),讓自己成為一個(gè)博古通今、有學(xué)識(shí)的人,對(duì)家鄉(xiāng)、祖國(guó)發(fā)展,有貢獻(xiàn)的人。莫等閑,白了少年頭,空悲切。同學(xué)們,讀書、學(xué)習(xí)要趁早,要抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更要有持之以恒的精神。深圳市舉辦的`“第三屆深圳讀書月”給你們提供了一個(gè)體現(xiàn)自己的平臺(tái),也給你們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。心有多大,舞臺(tái)就有多大,你們要充分利用這個(gè)舞臺(tái),把自己真實(shí)水平發(fā)揮出來(lái),向同學(xué),向老師、家長(zhǎng),向社會(huì),向祖國(guó)展示你們的真我風(fēng)采。

  希望通過(guò)這次活動(dòng)的舉辦,能促進(jìn)孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和從學(xué)習(xí)中得到的快樂(lè),也希望能更進(jìn)一步推進(jìn)“學(xué)習(xí)型文化社區(qū)”的建設(shè),促使學(xué)!彝ァ鐓^(qū)都能處在一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍的“海洋”之中。

  最后,我預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中都能取得一個(gè)滿意的成績(jī),也祝同學(xué)們今后學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè)。

  謝謝大家。

讀書月演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!我是五年級(jí)四班的**,今天我演講的題目是《讀書好,好讀書,讀好書》

  今年的4月23日是聯(lián)合國(guó)確定的第15個(gè)“世界讀書日”。讀書是每個(gè)人日常生活不可缺少的一部分。書,它積累了人類無(wú)窮的智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。讀書,不僅能擴(kuò)展現(xiàn)在的空間,還能給人們指明未來(lái)的方向。讓我們現(xiàn)在就開始拿起手邊擱置已久的',或厚或薄的動(dòng)力源泉開始閱讀。

  我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。經(jīng)典詩(shī)句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

讀書月演講稿15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  世界上有一種東西,它能讓你歡欣鼓舞,也能讓你淚流滿面;它能讓你拍案而起,也能讓你撫腮沉思;它能讓你收獲真知,也能讓你收獲智慧。它,就是書!

  從小我就酷愛讀書。我覺(jué)得,讀書是一種享受,讀書是一種快樂(lè),讀書更是一種超越!記得4月24日世界讀書日溫家寶在北京圖書館與讀者見面時(shí)說(shuō)過(guò):“書籍是人類智慧的結(jié)晶,讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。一個(gè)不讀書的人,不讀書的`民族是沒(méi)有希望的。”他還說(shuō):“書籍不能改變世界,但是,人通過(guò)讀書可改變自己。”

  是的,一本書就像一艘船,引領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。在書中,我們可以看到壯闊的歷史,多彩的世界。我們思想的翅膀可以沉浸在歷史的河床里,可以沐浴在迷人的風(fēng)景中,可以掠過(guò)長(zhǎng)江、長(zhǎng)城,可以跨過(guò)黃山、黃河,甚至可以飛到燦爛的銀河、浩瀚的宇宙以及更加遙遠(yuǎn)的未來(lái)!

  這個(gè)月,我們又迎來(lái)了全民讀書月活動(dòng),濃濃的書香將溢滿東鳳。親愛的老師、同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)夏天里相約,一起走進(jìn)書的世界,沐浴書香,感悟生活;讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓我們的內(nèi)心因?yàn)樽x書而充實(shí),讓我們的雙眼因?yàn)樽x書而閃亮,讓我們的每一天因?yàn)橛袝南喟槎兊酶用篮,讓濃濃的書香飄溢在我們美麗的校園、家園!

  謝謝大家!

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