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小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿

時(shí)間:2021-12-29 17:59:52 演講稿 我要投稿

小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿

小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿1

親愛的老師,同學(xué)們:

  你們好!今天對于世界上世界上每個(gè)孩子來說,是一個(gè)特別的日子。在這個(gè)日子里老師和家長,都開心的在為我們祝福、慶賀,同樣我也很開心,因?yàn)檫@個(gè)六一節(jié)讓我得到了收獲——xx之星。

  這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是來之不易的'。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持,俗話說得好“一分耕耘一分收獲”我會(huì)把這句話銘記在心。讓這個(gè)榮譽(yù)稱號變得更加閃亮。在今后的日子我會(huì)做的更好,只求更好不求好。

  在開始領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,我覺得好緊張,心也在”砰--砰“的跳,手也不停地發(fā)抖,但我鼓起勇氣,走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),接過獎(jiǎng),小步的走上演講臺(tái),開始發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言。過了一會(huì)兒,我發(fā)表完了以后,下面?zhèn)鱽硪魂囮嚐崃业恼坡,這使我很感動(dòng)。我緩緩走下演講臺(tái),想:幸虧沒有說錯(cuò)。

  這個(gè)“六一”意義重重,這個(gè)“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光。謝謝大家!

小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿2

尊敬的各位老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  能夠當(dāng)選孝親敬長之星,我既高興又激動(dòng)。我想用三個(gè)詞來表達(dá)我此時(shí)此刻的心情。

  第一個(gè)詞是感謝。我要感謝我的爸爸、媽媽從小對我的培養(yǎng);感謝新港二小老師們的教育;感謝同學(xué)們對我的支持。我由衷地感謝評委會(huì)的各位評委!

  第二個(gè)詞是自豪。雖然我生長在一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件不富裕的家庭,但是我更想說我有一個(gè)幸福的家庭,因?yàn)槲矣袗畚业母改,盡管他們沒有豐富的學(xué)識(shí),但是他們的一言一行教會(huì)了我依靠努力學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn),教會(huì)了我面對家里的苦難要學(xué)會(huì)分擔(dān)、勇敢地生活。雖然新港二小不是一所名校,沒有美麗的校舍,但是我為是它的一名學(xué)生而自豪,因?yàn)閺奈胰胄V两,學(xué)校就以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)范我們的言行,開展各種活動(dòng)把我們從無知兒童塑造成合格少年。更令我自豪的'是我成長在三年二班這個(gè)優(yōu)秀的集體中,它就像是我的另一個(gè)家,在這個(gè)家中,我不僅感到了尊敬師長、謙虛好學(xué);更感到了團(tuán)結(jié)和睦、積極向上。在這樣溫暖的集體中,我被評為孝親敬長之星,是和老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心分不開的。

  第三個(gè)詞是行動(dòng)。我將把這個(gè)稱號化作動(dòng)力,在尊敬師長、孝敬父母這方面繼續(xù)努力,在校帶動(dòng)其他同學(xué),在家里做得更好,不愧于這個(gè)光榮的稱號。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿3

  相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓 勵(lì)我.安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在六年里成長了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。我很榮幸獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在這里,我有很多人要感謝。謝謝我的'父母,一直給我的支持。謝謝指導(dǎo)老師,給我的指導(dǎo)。更要謝謝各位評委老師。

  小說,算是文學(xué)中最貼近生活的一種了。如果一個(gè)人沒有豐富的生活體驗(yàn),沒有對生活細(xì)致的觀察,是無論如何也不能寫出優(yōu)秀的小說的。但是只對生活觀察就夠了嗎?答案很明顯。

  所謂的優(yōu)秀小說有很多標(biāo)準(zhǔn),也許今天我獲得的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)只是對我一向的文學(xué)熱情的一種安慰,并不代表我寫的就是優(yōu)秀的小說。但是我想,無論任何一個(gè)時(shí)代,有一個(gè)關(guān)于小說的標(biāo)準(zhǔn)必然是不會(huì)改變的,那就是小說一定要對現(xiàn)實(shí)有進(jìn)步意義。

  正如古語云:文章合為時(shí)而著。自古文人就懷著這種信念。我想,盡管我只是獲得了一個(gè)鼓勵(lì)性質(zhì)的獎(jiǎng)項(xiàng),但是我會(huì)繼續(xù)努力,爭取有所作為不辜負(fù)大家對我的期望。

  謝謝大家!謝謝。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自五(2)班的曹瑀杰。今天,我演講的題目是《我和老師的美麗故事》。

  首先,我想問問大家,你認(rèn)識(shí)吳老師嗎?吳老師是我們的班主任,她是一個(gè)非常樸素的人,從來不穿特別艷麗的衣服,用的手機(jī)也很老款;吳老師說話的聲音特別好聽,走起路來速度超快,但是,不管在什么地方碰到我們,她的臉上總是帶著親切的微笑。

  在學(xué)習(xí)上,吳老師對我們要求非常嚴(yán)格。上課時(shí)誰要是不認(rèn)真,可別想逃過她的`火眼金睛,開小差的同學(xué)每一次都會(huì)很快被吳老師發(fā)現(xiàn),點(diǎn)名站起來回答問題。誰的作業(yè)上要是出現(xiàn)錯(cuò)別字,也總會(huì)被吳老師一個(gè)不留地揪出來,用紅筆在旁邊寫出正確的字要求重新抄寫。每次放學(xué)排路隊(duì)時(shí),吳老師一定會(huì)要求我們班的隊(duì)伍排得直直的全部遵守紀(jì)律才可以走。

  在生活中,吳老師卻對我們特別的溫柔和關(guān)心。任何同學(xué)碰到困難吳老師都會(huì)無微不至的照顧和幫助我們。記得今年春游的前幾天,我上完第一節(jié)課后突然覺得肚子痛,頭很燙,同學(xué)馬上陪我去校醫(yī)務(wù)室看病,醫(yī)生看過后說要我去醫(yī)院詳細(xì)檢查,我便來到吳老師辦公室請假。走進(jìn)辦公室,我看到吳老師正在忙碌的埋頭批改作業(yè),看著她旁邊堆積如山的作業(yè)本,我不知道自己該不該打擾她 。可是,由于肚子越來越痛,我還是忍不住輕輕地叫了一聲吳老師,她抬起頭,很驚訝也很關(guān)切地看著我,我斷斷續(xù)續(xù)地說:“吳老師,我肚子很疼,

  還發(fā)燒了,醫(yī)務(wù)室要我去醫(yī)院看急診”,她立即走過來摸著我的頭,就像我媽媽對待我一樣關(guān)心和慈愛。她一邊仔細(xì)的詢問我病情一邊給我媽媽打電話通知來接我,然后讓我在她辦公室坐下來,為我倒了水,一直安慰我。

  媽媽很快到了校門口,我捂著肚子慢慢站起身準(zhǔn)備自己一個(gè)人去傳達(dá)室找媽媽,吳老師卻堅(jiān)持要扶著我一起到校門口,將我交給我媽媽并說:“看來是急性病,學(xué)校醫(yī)務(wù)室建議去醫(yī)院看急診,我要親手交給你才放心”。我上了車,回頭看到吳老師急沖沖趕回辦公室的背影,心中感到很溫暖,校門口的那棵四季常青的大樟樹在風(fēng)中輕輕搖擺,就像一位慈祥的老人在贊許地點(diǎn)頭微笑,我想,它一定是看到了我和吳老師的美麗故事吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自蔡甸區(qū)第五小學(xué)六二班的祝振宇,感謝大會(huì)給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)。能獲得”江城讀書小明星“的稱號,我十分高興。今天,我想從三個(gè)方面和大家交流我讀書的一些感受,意在拋磚引玉,也希望能給大家?guī)硪恍┯幸娴乃伎肌?/p>

  一、我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子。

  和在座的各位同學(xué)可能不太一樣:我是一名來自遠(yuǎn)城區(qū)的農(nóng)村留守兒童。在我兩歲的時(shí)候,文化水平不高的父母就把我托付給奶奶,遠(yuǎn)去廣州打工。奶奶讀過兩年小學(xué),認(rèn)字不多,但她深知好書對一個(gè)人成長的影響作用。從我牙牙學(xué)語開始,奶奶就從爺爺幫人打零工和爸爸媽媽寄回來的生活費(fèi)中擠出一些錢來給我買畫報(bào)、字卡、小人書等,這些淺顯的兒童讀物,不僅使我上小學(xué)前就認(rèn)識(shí)了一千多個(gè)漢字,而且讓我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。帶著對書籍的癡迷,我走進(jìn)了蔡甸五小,走進(jìn)了一個(gè)愛讀書的班級,跟著陳老師學(xué)習(xí)了六年語文。一二年級,我們在她的`指導(dǎo)下,大量閱讀童話故事書,間周開一次班級故事會(huì),課外誦讀《三字經(jīng)》和《小學(xué)生必背古詩七十首》;三四年級,我們開始有了自己的積累本,知道了”博觀而約取,厚積而薄發(fā)“的,海量閱讀科學(xué)美文書籍,間周開一次班級薦書會(huì),《智慧滿行囊》、《十萬個(gè)為什么》、《窗邊的小豆豆》等都是我們的最愛;五六年級,我們廣泛閱讀中外文學(xué)名著,課外誦讀很多有影響的古詩詞和現(xiàn)代詩,每月一次”小時(shí)候,我們最愛讀的詩“主題詩會(huì),讓我們在美的文字中受到美的感染、熏陶和教化。

  二、我是一個(gè)快樂的孩子。

  因?yàn)橛袝呐惆,父母不在身邊的我并不感到孤單失落。一本本好書記錄千年的唐風(fēng)宋雨,讓我可以靜坐煙波湖畔,看盡云卷云舒、花開花落;一本本好書是刀風(fēng)劍雨中那些不倒的勁草蒼松,給予我前進(jìn)的勇氣與信念,讓我變得樂觀開朗,自信陽光。在書中我與李白飲酒作詩,與魯智深一起行俠仗義,與孫悟空騰云駕霧,與司馬懿斗智斗勇;在書中我領(lǐng)悟到了鐘子期和俞伯牙的深情厚誼,認(rèn)識(shí)了牛頓懂得了萬有引力,知道了盲女孩海倫凱勒與命運(yùn)的不屈斗爭,感悟到了魯迅先生”橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!暗膫ゴ笕烁。我閱讀的書籍來源廣泛:有的是奶奶從地?cái)偵狭畠r(jià)淘來的,有的是鄰居哥哥姐姐給我的,有的是班級圖書角里借來的(每學(xué)期寒暑假,陳老師都會(huì)推薦一些書目供同學(xué)們假期閱讀,開學(xué)時(shí)再由每位同學(xué)挑選自己最愛讀的兩本藏書,更新班級圖書角,讓大家交換閱讀,集體成長),還有的是陳老師的孩子看完后送給我的,所以我讀書很多藏書很少,但這絲毫不影響我對讀書的熱愛,絲毫不影響我讀書的快樂心情。課間休息時(shí),周末沒課時(shí)(我從來都沒有參加過任何培訓(xùn)班),寒暑長假時(shí),陪奶奶一起種地賣菜時(shí),都是我最自由、最愜意、最享受的讀書時(shí)光。

  三、我是一個(gè)幸福的孩子。

  讀三年級那年,我第一次參加了武漢市讀書知識(shí)競賽,只獲得了三等獎(jiǎng),但是我的老師、我的母校的領(lǐng)導(dǎo)、我的奶奶和我的同學(xué)們卻給了我極大的鼓勵(lì),當(dāng)我看到自己的名字赫然出現(xiàn)在學(xué)校拉出的祝賀橫幅上時(shí),我知道,我一定會(huì)擁有更廣闊的讀書天地,收獲更多的讀書快樂。在陳老師的指導(dǎo)下,我養(yǎng)成了讀書做積累、作批注、寫讀后感的好習(xí)慣,遇到不懂的知識(shí),還會(huì)利用信息課在網(wǎng)絡(luò)上查閱。涉及到自然科學(xué)知識(shí),我常常親自觀察,如果條件允許,還會(huì)動(dòng)手做些小實(shí)驗(yàn)。和同學(xué)們一樣,我喜歡關(guān)注時(shí)事新聞,學(xué)校免費(fèi)發(fā)放到班級閱讀的《長江日報(bào)》,是我們班同學(xué)每天課余時(shí)共享的精神大餐,至今我還記得同學(xué)們因?yàn)榭吹接嘘P(guān)”城管革命“的報(bào)道,就”如何建設(shè)武漢“爭論得面紅耳赤、不可開交的激烈場面。能與伙伴交流,共同成長,是一件多么開心的事啊!我的書桌上,一直擺放著作家曹文軒寫的《根鳥》這本書,它是我第一次參加武漢市讀書知識(shí)競賽獲得的獎(jiǎng)品,也是我讀書路上收獲到的最珍貴的禮物,它激勵(lì)我與經(jīng)典同行,打好人生底色,與博覽同行,開拓廣闊視野。

  ”鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!敖窈蟮娜兆永,我會(huì)用自己的心去領(lǐng)會(huì)書中真諦,去感悟書中性情。真誠地祝愿我們每個(gè)人,都與書結(jié)為摯友,用書洞察人生,收獲快樂,收獲幸福!

小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿6

各位家長、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  “學(xué)雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書活動(dòng)已在全國范圍內(nèi)蓬勃開展。為切實(shí)推動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng)深入進(jìn)行,推高教育教學(xué)質(zhì)量,響應(yīng)黨的號召,激發(fā)和調(diào)動(dòng)同學(xué)們“學(xué)雷鋒做一個(gè)有道德的人”的熱情,我鎮(zhèn)今天在蘇老家小學(xué)舉行“學(xué)雷鋒做有道德的人”小學(xué)生講故事比賽。

  同學(xué)們,雷鋒精神的核心就是做好人好事,就是助人為樂;就是無私奉獻(xiàn);就是勤儉節(jié)約;就是干一行愛一行。希望你們在家、在校、在社會(huì)“人人學(xué)雷鋒,天天學(xué)雷鋒,人人是雷鋒”。從身邊小事做起,助人為樂,服務(wù)他人。今天希望同學(xué)們大膽演講,講出水平,將自己在日常生活中的`一行一動(dòng),與雷鋒精神的標(biāo)準(zhǔn)作比較,使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。讓新時(shí)代雷鋒之花在我鎮(zhèn)開得更加絢麗燦爛。

  最后預(yù)祝這次比賽圓滿成功。

  謝謝大家。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿7

各位老師,各位同學(xué),

  大家好。

  經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)日出,一次又一次花開,不知不覺中我已走過14個(gè)春夏秋冬。在這幾千個(gè)日日夜夜里,我一直在幸福中成長。在我成長的道路上,有許許多多的人與我擦肩而過,不留一絲痕跡;也有人使我難以忘懷,感激終生。

  感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界,撫養(yǎng)我長大。在我受到打擊后,擔(dān)心我,替我操心的是他們;在我取得成績的時(shí)候,默默開心的是他們;在我勞累的時(shí)候,給我做可口菜肴的也是他們。在我成長的歲月里,是他們用心在哺育著我,我一天天長大,他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋,是我刻上的,在這其中的辛酸與汗水,他們都在默默地承受著。對待父母,多一點(diǎn)孝敬,多一點(diǎn)體貼,用行動(dòng)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

  感恩老師。是辛勤的園丁教會(huì)了我知識(shí),教會(huì)了我做人。在漫漫的人生旅途中,是他們用心血澆灌著我幼小的心靈。忘不了,忘不了他們諄諄的`教誨。是他們告訴我:愛拼才會(huì)贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進(jìn);是他們告訴我:己所不欲,勿施于人。于是便使我寬容諒解他人,交到了許多好朋友。是他們告訴我:用微笑面對一切。于是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,總是用良好的心態(tài)面對它,勇往直前,決不認(rèn)輸。對待老師,多一點(diǎn)尊敬,多一點(diǎn)服從,用成績報(bào)答他們的付出。

  感謝同學(xué),是他們在我受傷的時(shí)候安慰我,在我困難的時(shí)候幫助我。我們攜手并肩,蓬勃向上。我們手牽著手在夢想的田野里自由奔跑,在青春的舞臺(tái)上自由飛舞。張揚(yáng)個(gè)性、開拓創(chuàng)新,我們齊心協(xié)力,創(chuàng)造輝煌。對待同學(xué),多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)幫助。讓我們在有限的年輕的日子里,留下一段美好的回憶。

  感激對手。是他們和我在競爭中一起共同進(jìn)步。我們之間有競爭,更有友誼。他們時(shí)時(shí)告訴我:要認(rèn)真、要努力,不要被別人落在后面。面對挑戰(zhàn),我勇敢的接受,不管最后結(jié)果如何,我都堅(jiān)持。對待對手,多點(diǎn)友好,多點(diǎn)感謝。讓我們在爭先恐后的比賽中一起共同進(jìn)步。

  感謝偶像。是他為我樹立了榜樣,我要向著他的方向努力前進(jìn)。是他用他的故事告訴我:人生沒有不可能的事,我能走的路,你也能走。于是我發(fā)掘自己的潛力,揚(yáng)長避短,向著自己的理想邁進(jìn)。面對偶像,不盲從,不瘋狂。學(xué)習(xí)他身上好的地方,取長補(bǔ)短,完善自我。

  小學(xué)生感恩的獲獎(jiǎng)演講稿

  人生路上,值得感激的人何止幾個(gè),我們只要懷著一顆感恩的心來對待身邊的人和事,就能感受到生活的美好和快樂。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,在這神圣而莊嚴(yán)的升旗儀式上,作為學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)代表站在這里,我深知,這是一份滿載老師和同學(xué)信任的至高榮譽(yù),這是一次自我提升,再創(chuàng)佳績的難得機(jī)遇。

  此時(shí)此刻,我不知道如何表達(dá)自己的心情,有一分幸運(yùn),有一分感激,有一分自豪。幸運(yùn)的是我當(dāng)初選擇了我們幼兒師范,是學(xué)校給予了我成就夢想的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。感激的是在這里遇到了我人生中最好的老師,他們毫無保留的教誨,讓我學(xué)到了豐富的知識(shí)和做人處事的態(tài)度。自豪的是遇到了這么多優(yōu)秀的學(xué)姐學(xué)妹,互相幫助,一起快樂地成長。

  記得我剛進(jìn)入幼師校門時(shí),也沒想過今天會(huì)站在這里,更沒想過自己會(huì)連續(xù)四次獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。我只記得當(dāng)初和許多同學(xué)一樣,充滿對過去的遺憾和愧疚,心懷對未來的期盼和希望,我選擇了幼師。這里,雖然沒有繁花似錦、寬闊大道,但處處有著溫暖的陽光和親切的笑臉。這是一個(gè)充滿生命活力的地方。

  進(jìn)入幼師以來,因同學(xué)們的支持和老師的信任,我擔(dān)任了1004班班長。后因同學(xué)們對我在文學(xué)社的.工作認(rèn)可和肯定,我擔(dān)任了星火文學(xué)社社長。平時(shí),為了不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的信任,也為了讓班級和文學(xué)社的工作不影響我的學(xué)業(yè),所以經(jīng)常把別人悠閑逛街的時(shí)間有效地利用起來,時(shí)刻提醒自己在學(xué)習(xí)中刻苦勤奮,積極努力,從不懈怠。但與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)們相比,與真正有才華的同學(xué)相比,我的成績無法相提并論,我個(gè)人實(shí)在非常渺小。今天的榮譽(yù),正是我不斷努力,不斷追求,百尺竿頭更進(jìn)一步的動(dòng)力。我深信:只有耕耘,才有收獲,成功屬于有準(zhǔn)備的人,屬于銳意進(jìn)取的人,屬于戰(zhàn)勝困難的人。

  最后,借這個(gè)機(jī)會(huì),讓我再次對學(xué)校的老師們獻(xiàn)上最衷心的感謝,感謝老師們在我的成長中不斷的鼓勵(lì)和教誨,我將以百倍的努力,做出更優(yōu)異的成績,成為一名優(yōu)秀的洛陽幼師學(xué)生。

  發(fā)言完畢,謝謝!

小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿9

敬愛的老師、家長,親愛的同學(xué):

  大家上午好!

  我是四年級學(xué)生梁成業(yè),今天我能站在這里代表優(yōu)秀同學(xué)發(fā)言,首先要感謝我的老師對我的諄諄教導(dǎo),也要感謝爸爸媽媽對我的關(guān)心,還要感謝熱心幫助我的同學(xué),請大家用最熱烈的掌聲對他們表示最衷心的.感謝!。

  今天,我站在這里代表獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)言,心里十分的激動(dòng),同時(shí)也十分的自豪和高興!自從我來到蘇樓小學(xué)之后,好像變了一個(gè)人,我以前在別的學(xué)校,學(xué)習(xí)不好,不愛說話,整天悶悶不樂。到了蘇樓小學(xué)以后,我學(xué)習(xí)進(jìn)步了,能學(xué)會(huì)了,所以我變得開心了,變得快樂了!

  同學(xué)們看看吧,我們的教室寬敞明亮,教室裝有白板,設(shè)備先進(jìn);裝有風(fēng)扇,防盜門,鋁合金窗戶,冬暖夏涼;我們的校園,四季常青,鳥語花香,一塵不染,整潔漂亮。我們的老師,銳意進(jìn)取,積極向上;我們的同學(xué)勤奮好學(xué),活潑開朗。還有國家對我們留守兒童的關(guān)懷,建了學(xué)校食堂,馬上就可以吃上免費(fèi)的午餐,不要再來回奔波,把節(jié)省的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。

  有這么美麗的校園,優(yōu)秀的老師,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的同學(xué),我們一定要珍惜,好好學(xué)習(xí)天天向上!

  謝謝您:老師,您是園丁,我們是小樹苗,您為我們施肥澆

  水,培育我們茁壯成長。謝謝您:爸媽,您為我們提供吃穿,您為我們的成長保駕護(hù)航!

  敬愛的老師、家長,請你們放心,我們已經(jīng)長大,知道自覺學(xué)習(xí)了,我們每一位同學(xué)都會(huì)努力成為一個(gè)使自己開心,老師放心,家長省心的好孩子,我相信,我行,我們大家一定行。ㄌ岣呗曇簦o握右拳頭向上高舉)

  我的發(fā)言完畢,謝謝!

小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我十分榮幸能夠代表獲得”奮飛獎(jiǎng)“的高一新生在此發(fā)言。

  首先,我代表今年的全體新生,向引領(lǐng)我們發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)以及將要哺育我們成長的各位恩師,向設(shè)立銀鷹教育基金的李勇先生,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  我們來自不同的初中,卻有著相同的經(jīng)歷。當(dāng)清晨的朝陽撒下第一縷華光,當(dāng)嫩綠的樹葉托起第一滴清露,我們和昔日的師友一同追逐夢想。而轉(zhuǎn)眼之間,那些刻骨銘心的日日夜夜卻一去不復(fù)返了,迎接我們的是更寬闊更長遠(yuǎn)的道路。收獲了碩果的我們告別了父母,告別了稚嫩,懷揣著歡喜和自信,走進(jìn)了無數(shù)學(xué)子夢寐以求的學(xué)府——高密一中。這里是我們求學(xué)路上邁出的堅(jiān)實(shí)一步,也是我們走向成功殿堂的一個(gè)新起點(diǎn)。

  今天,我有幸獲得獎(jiǎng)學(xué)金,內(nèi)心的激動(dòng)與溫暖無以言表。這是一份來自社會(huì)和學(xué)校的關(guān)心,也是一份來自老師們和好心人的鼓勵(lì),更是一份從內(nèi)心深處激發(fā)出的責(zé)任。在喜悅和自豪的同時(shí),我們肩負(fù)的使命同樣不可忽視,做為高密一中的學(xué)生,我們必將以熱血和激情掃平坎坷,而老師們的關(guān)懷與鼓勵(lì)必將浸潤我們未來的生活。憑著我們的一腔熱血,奮發(fā)向上,勤勉刻苦,必將再創(chuàng)輝煌!

  海子說:風(fēng)后面是風(fēng),天空上面是天空,道路前面還是道路。昨日的成績已經(jīng)遠(yuǎn)去,明日的輝煌等著我們?nèi)?chuàng)造!自信勇敢地踏上新的征途吧!像臘梅傲雪,像鷹擊長空,像百舸爭流!

  想到我們的父輩曾經(jīng)在這里求知若渴,想到昨日的師兄學(xué)姐曾在這里寒窗苦讀,我們沒有理由不努力、沒有理由不奮斗、沒有理由不成功。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。我堅(jiān)信,在座的每一位同學(xué),都有信心和勇氣拼搏到底,實(shí)現(xiàn)夢想,開創(chuàng)未來!我們將積極踐行高密一中學(xué)生品質(zhì),把勤勉當(dāng)行囊,以夢想為動(dòng)力;勇于擔(dān)當(dāng),敢為人先;志存高遠(yuǎn),不畏艱險(xiǎn);樂于溝通,善于合作;追求卓越,銳意進(jìn)取。在屬于我們的星光舞臺(tái)上盡情高唱。相信在三年之后的考場上,在未來人生的道路上,我們一定會(huì)留下濃墨重彩的一筆。

  指點(diǎn)江山,揮斥方遒。我們正值意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚(yáng)的大好時(shí)光,懵懂的年紀(jì)充滿了對未來無限的憧憬和渴望,我們要珍惜這一切,感恩這一切,用飛揚(yáng)的青春和激昂的.熱情,譜寫出人生絢麗的篇章,開創(chuàng)出更加廣闊的天地。

  同學(xué)們!我們所站立的地方就是我們自己,就是我們的學(xué)校,就是我們的祖國,我們的一言一行都昭示著青年的朝氣和修養(yǎng)。為了我們絢麗的明天,為了回報(bào)精心培育我們的恩師和關(guān)注我們發(fā)展的母校,更為了建設(shè)強(qiáng)大的祖國,讓我們珍惜當(dāng)下,放眼未來,攜手共進(jìn),共同實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢吧!

  謝謝大家!

小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是來自五(2)班的曹瑀杰。今天,我演講的題目是《我和老師的美麗故事》。 首先,我想問問大家,你認(rèn)識(shí)吳老師嗎?吳老師是我們的班主任,她是一個(gè)非常樸素的人,從來不穿特別艷麗的衣服,用的手機(jī)也很老款;吳老師說話的聲音特別好聽,走起路來速度超快,但是,不管在什么地方碰到我們,她的臉上總是帶著親切的微笑。

  在學(xué)習(xí)上,吳老師對我們要求非常嚴(yán)格。上課時(shí)誰要是不認(rèn)真,可別想逃過她的火眼金睛,開小差的同學(xué)每一次都會(huì)很快被吳老師發(fā)現(xiàn),點(diǎn)名站起來回答問題。誰的作業(yè)上要是出現(xiàn)錯(cuò)別字,也總會(huì)被吳老師一個(gè)不留地揪出來,用紅筆在旁邊寫出正確的字要求重新抄寫。每次放學(xué)排路隊(duì)時(shí),吳老師一定會(huì)要求我們班的隊(duì)伍排得直直的全部遵守紀(jì)律才可以走。

  在生活中,吳老師卻對我們特別的溫柔和關(guān)心。任何同學(xué)碰到困難吳老師都會(huì)無微不至的.照顧和幫助我們。記得今年春游的前幾天,

  我上完第一節(jié)課后突然覺得肚子痛,頭很燙,同學(xué)馬上陪我去校醫(yī)務(wù)室看病,醫(yī)生看過后說要我去醫(yī)院詳細(xì)檢查,我便來到吳老師辦公室請假。走進(jìn)辦公室,我看到吳老師正在忙碌的埋頭批改作業(yè),看著她旁邊堆積如山的作業(yè)本,我不知道自己該不該打擾她 ?墒,由于肚子越來越痛,我還是忍不住輕輕地叫了一聲吳老師,她抬起頭,很驚訝也很關(guān)切地看著我,我斷斷續(xù)續(xù)地說:“吳老師,我肚子很疼,還發(fā)燒了,醫(yī)務(wù)室要我去醫(yī)院看急診”,她立即走過來摸著我的頭,就像我媽媽對待我一樣關(guān)心和慈愛。她一邊仔細(xì)的詢問我病情一邊給我媽媽打電話通知來接我,然后讓我在她辦公室坐下來,為我倒了水,一直安慰我。

  媽媽很快到了校門口,我捂著肚子慢慢站起身準(zhǔn)備自己一個(gè)人去傳達(dá)室找媽媽,吳老師卻堅(jiān)持要扶著我一起到校門口,將我交給我媽媽并說:“看來是急性病,學(xué)校醫(yī)務(wù)室建議去醫(yī)院看急診,我要親手交給你才放心”。我上了車,回頭看到吳老師急沖沖趕回辦公室的背影,心中感到很溫暖,校門口的那棵四季常青的大樟樹在風(fēng)中輕輕搖擺,就像一位慈祥的老人在贊許地點(diǎn)頭微笑,我想,它一定是看到了我和吳老師的美麗故事吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿12

尊敬的家長、敬愛的老師以及同學(xué)們:

  大家好!今天,我獲獎(jiǎng)了。我能站在這個(gè)美麗的舞臺(tái)上,來傾訴我的獲獎(jiǎng)感言,我感到很榮幸,在這里,我要感謝我的.老師、家長和同學(xué)們。有了你們的幫助,我才能站在

  這個(gè)充滿榮耀的舞臺(tái)上,有了你們的幫助,我才能走向成功。

  首先,我要感謝老師的教導(dǎo)。老師除了上課認(rèn)真、勤奮地教我們知識(shí),下課還抽出自己休息的時(shí)間來教我們其他知識(shí)。哪怕放學(xué)了,還拖堂,來輔導(dǎo)我們課外知識(shí),可那也是對我們好啊!

  接著,我要感謝同學(xué)們對我的幫助。在我學(xué)習(xí)期間,總會(huì)遇到一群“攔路虎”,是它們阻擋我前進(jìn)的道路,幸虧有同學(xué)們的幫助。與我一起一次次向“攔路虎”進(jìn)攻,使“攔路虎”低下了高傲的頭。

  最后,我要感激的是我的父母,你們夜以繼日地為我操勞,為的是什么?難道光是有口飯吃?是你們?yōu)槲覄?chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。晚上,還要輔導(dǎo)我做作業(yè),是你們用心培養(yǎng)我這棵脆弱的小苗,茁壯成長。每天催促我學(xué)習(xí),雖然每天都催,但還是不厭其煩。每日、每夜,你們都陪我度過。在此,我深深地感激你們,感謝你們對我的養(yǎng)育之恩。

  在感激的同時(shí),我會(huì)以你們?yōu)閯?dòng)力。今后,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,不斷地取得進(jìn)步,來回報(bào)你們!再次說聲:“謝謝你們了!”

小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿13

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我的名字叫畢瀟元,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國中小學(xué)生硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng),感到非常辛運(yùn),在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì);感謝我的班主任程老師,是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵(lì)我。謝謝你們!

  我從一個(gè)寫字是全班最差的同學(xué),變成了一個(gè)獲得過“全國中小學(xué)上硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng)的小小書法家,我無數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間,在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的玩著。我就像一個(gè)還沒有完全學(xué)會(huì)走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂的'!謝謝!

  我是初三八班的劉雅瑩。進(jìn)入北大附中已有三年了,三年來在學(xué)校的先進(jìn)理念的教育下,我的學(xué)習(xí)一直名列全級前十名,今天,學(xué)校頒發(fā)給我獎(jiǎng)學(xué)金,我是即興奮又深感不安。興奮的是我的學(xué)習(xí)得到了學(xué)校的認(rèn)可,不安的是我還有許多的不足,盛名之下我誠惶誠恐,深感自己不僅肩負(fù)著家長的希望,也肩負(fù)著學(xué)校的希望,回顧幾年來的學(xué)習(xí),我的體會(huì)很多,今天只講主要的幾點(diǎn)。

  首先,我談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為求知和進(jìn)取是人生最大的快樂,學(xué)習(xí)則是為了求知,培根說過:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才!睂W(xué)習(xí)也是如此,因此,我們應(yīng)一快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)。

  第二,就是我們該如何面對學(xué)習(xí)上的問題,學(xué)習(xí)上的困難是難免的。我們應(yīng)勇于面對,不能放棄,只有經(jīng)過自己的努力奮斗后,才會(huì)對書上的知識(shí)點(diǎn)有更透徹的了解。但是,有實(shí)在解決不了的問題是,應(yīng)該問老師,不能不懂裝懂。

  第三,就是我對各科的要求,我的原則是:“今日事,今日畢,”當(dāng)天的作業(yè)應(yīng)該當(dāng)天完成,每天應(yīng)該先進(jìn)行預(yù)習(xí),在對新的內(nèi)容有一定的了解后,再在課堂上認(rèn)真聽課,做好筆記,然后在做作業(yè)的時(shí)候先回顧今天所學(xué)的內(nèi)容,決不以任何借口推向明天。以防“明日復(fù)明日。只有這樣不斷積累知識(shí),我們的知識(shí)才會(huì)一天比一天豐富。

  第四就是對于我們自己的學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo),不僅要有大目標(biāo),更應(yīng)有小目標(biāo)。所謂小目標(biāo)就是對各科成績的階段性要求。在每次月考后,再按實(shí)際情況重新制定一個(gè)新的目標(biāo),只有這樣,才能在了解自己的同時(shí)戰(zhàn)勝自我,追求新的自我。

  總之,我們對于未來的理想應(yīng)該是做一個(gè)有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人,我們都是未來的棟梁,因此我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。今天,北大附中給了我榮譽(yù),明天,我將會(huì)以優(yōu)異的成績回報(bào)母校這粉厚禮。今天,學(xué)校給了我獎(jiǎng)學(xué)金,在我看來,那不是金錢,而是用千金難買的一份激勵(lì),一種鞭策,一種希望。透過獎(jiǎng)學(xué)金,我看到的是師長的希望,得到的是母校的重托。從此,我將為之努力奮斗,讓母校的輝煌在我的身上點(diǎn)燃通天的希望之光。惟有這樣,才可以安心于懷,才可以問心無愧,才能表達(dá)出我對北大附中——我的母校的無限感激之情。

  最后,祝愿母校一天比一天好!祝愿同學(xué)們一天比一天進(jìn)步!祝愿大家一天比一天快樂!

小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿14

尊敬的老師、可愛的同學(xué):

  大家好!

  我是一年級八班的xxxx,在進(jìn)入二中心這短短的五個(gè)月里我深深地感受到老師無微不至的關(guān)懷和集體的溫暖,我非常喜歡、眷戀二中心這個(gè)大家庭。

  在老師和同學(xué)的幫助下我順利的從幼稚園的'小朋友成長為一個(gè)尊敬老師、友愛同學(xué)、有良好的文明禮貌習(xí)慣的小學(xué)生,平時(shí)在學(xué)校無論是上課還是下課我都可以嚴(yán)格的要求自己遵守學(xué)校、班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力使自己的行為起到規(guī)范示范的作用。放學(xué)回家后我除了積極主動(dòng)的完成老師布置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,除此以外我參加了長頸鹿美語的學(xué)習(xí)并且經(jīng)過努力通過了英語二星級的考核。

  在家里我會(huì)主動(dòng)的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境并且學(xué)會(huì)了垃圾分類。課余時(shí)間我也是安排的豐富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高興自己擁有學(xué)習(xí)娛樂都兼顧的生活,我知道這離不開學(xué)校、老師、父母的指導(dǎo)和幫助,我會(huì)銘記這些懷著感恩的心繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步。

小學(xué)生獲獎(jiǎng)演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很開心有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家一起分享我獲獎(jiǎng)的喜悅,我是來自xx班的xx。

  在xx班這個(gè)大家庭里,我學(xué)會(huì)了許多,寬容、積極向上,和同學(xué)之間相處的非常融洽,是同學(xué)們的'好伙伴,與同學(xué)之間互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),我會(huì)耐心聽取值得我學(xué)習(xí)的地方。學(xué)習(xí)上我不驕不躁,認(rèn)真對待每一刻學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  獲獎(jiǎng)對我來說,是一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是無法用金錢買來的。在這里我要感謝辛勤培育我的老師,是老師和同學(xué)們給我的肯定,是他們點(diǎn)亮了我人生的燈塔。我會(huì)更加努力,做的更好。這雖然是一句很老套的話,可是對我而言,就并不是那么簡簡單單,這意味著,我的付出得到了大家的肯定。哪怕就是那么一點(diǎn)點(diǎn),他也會(huì)讓我更有信心和動(dòng)力。

  榮譽(yù)就好比圓形跑道,即是終點(diǎn)也是起點(diǎn),不管曾經(jīng)取得怎樣大的成績,也只能代表著過去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績而驕傲,也不能因?yàn)槌煽円粫r(shí)不理想而氣餒。心中應(yīng)該有更高的目標(biāo)才有繼續(xù)向前的動(dòng)力,學(xué)習(xí)就如同逆水行舟,不進(jìn)則退。

  同學(xué)們,讓我們一起加油吧,現(xiàn)在我們能做的就是好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績報(bào)答我們的老師和父母。謝謝大家。

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