陽光校園我們是好伙伴演講稿匯編15篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)實社會中，我們都可能會用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的陽光校園我們是好伙伴演講稿，歡迎大家分享。
陽光校園我們是好伙伴演講稿1
尊敬的各位老師：
大家好!
今天我演講的題目是《我愛你，美麗的xx中學(xué)》。
自三千年前，孔子門下“弟子三千”始，“謹(jǐn)庠序之教”蔚然成風(fēng)。三千年后的今天，海南島的西部邊陲，一顆新星冉冉升起。在這里，有風(fēng)聲、雨聲、讀書聲;在這里，人們刻苦勤奮、開拓進(jìn)取;在這里，希望的種子生根發(fā)芽;在這里??我們不禁駐足，這可敬可愛的地方會是哪里?我們不禁興嘆，這美麗的洋浦中學(xué)，這美麗的明日之星!
蒙娜麗莎的面紗滑落的一剎那，人們愛上了她的微笑。亦如xx中學(xué)第一次張開它的'懷抱時，我就愛上了它給予我的溫柔。最是你那一伸手的熱情，像冬日和煦的陽光一般，讓我的青春為你燃燒。我愿意將我的情與愛，奉獻(xiàn)在這片育人的圣土之中。
每一種美的事物，都要經(jīng)過歲月的雕琢。我的學(xué)校xx中學(xué)也不例外。自創(chuàng)建之日起，篳路藍(lán)縷，致力于建設(shè)海南省一流學(xué)校，國家級示范性高中。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育今天，遵循“一切為了學(xué)生的終身發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生成為一個完整的現(xiàn)代中國人”的辦學(xué)理念，堅持以學(xué)生的發(fā)展為本，形成了“勤思、文明、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的教風(fēng)和勤奮、守紀(jì)的學(xué)風(fēng)。年輕的xx中學(xué)，在將近二十年的時間中以改革者的姿態(tài)銳意開拓，以卓著的教育成績迅速崛起于海南西部大地，獲得了社會廣泛的贊譽(yù)。
美的事物總要悉心呵護(hù)才得以繼續(xù)動人。xx中學(xué)的今天，離不開昨日許多善良的人的克己奉獻(xiàn)。人間有大美而不言，在洋浦中學(xué)，有一群這樣的老師，他們“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，他們“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，他們是教育界的“雷鋒”，是我從教的榜樣。我的身邊就有這樣一位老師，我的師傅老師xx老師，十幾年如一日般盡職盡責(zé)，雖然患有腰椎間盤突出，但是依然堅守崗位，恪盡職守，認(rèn)真批每一位學(xué)生的作業(yè)，認(rèn)真的為學(xué)生做輔導(dǎo)。有時候，我甚至驚詫，她的身上所散發(fā)的工作熱忱，如剛剛參加工作的年輕小伙子!師德昭昭恰如耿介拔俗，明月獨(dú)舉，師恩惠惠如煦風(fēng)和暢，潤物無聲。在洋浦中學(xué)，像這樣的老師還有很多，因為他們，xx中學(xué)步步為營;因為他們，xx中學(xué)蒸蒸日上;因為他們，xx中學(xué)一天更比一天好!美麗的事物因為擁有美麗的人而熠熠生輝。他們，是xx中學(xué)最美麗的教師!
清早睜開眼，看到第一縷晨輝，我看到了一天的希望。撥開晨霧，我看到了一張張年輕的笑容，他們淳樸、善良，他們明媚的雙眸中閃爍著對知識的渴求，“青青子衿，悠悠我心”，因為他們，我的生活有了支點(diǎn)。
所有這一切，都是xx中學(xué)所給予我的。飲水思源，我愿回饋給洋中我最大的熱情。我雖不是詩人，但我愿用最誠摯的聲音歌唱，這所我深深愛著的，美麗的xx中學(xué)!
陽光校園我們是好伙伴演講稿2
在學(xué)校里我的成績優(yōu)秀，每次有什么比賽，老師總是讓我參加，這不，學(xué)校最近又出了一個叫“對對子”的比賽，老師依然讓我參加了。
畢竟我還是頭一回參加這樣的比賽，心里也是十分慌張。比賽開始了，我瞅了瞅我的.對手，呀!都是些高手呀，我能獲勝嗎?我心都涼了半截了，壓力更大了。第一道題目：“天對什么?雨對什么?大陸對什么?山花對什么?”我一見，趕忙想了起來：天對地，雨對風(fēng)，山花對海樹，大陸對······對什么來著，白云?狂風(fēng)?······就在我想的時候，突然伸起了一只肥肥的小手，“老師，答案是天對地，雨對風(fēng)，大陸對長空，山花對海樹!”“答對了!”隨著老師的話，第二道題目出現(xiàn)了“院子里，桃花香，梨花香，桂花香，花香花香花花香。對什么、”但是我已經(jīng)沒意來思想了，因為上一題，我差一點(diǎn)就可以答對得分了，和上會一樣，就在我抱怨的時候，又有人舉手了，沒想到還是上一個人，“院子里，桃花香，梨花香，桂花香，花香花香花花香對大街上，人屎臭，豬屎臭，狗屎臭，屎臭屎臭屎屎臭�！薄肮彼徽f完，大家都笑了起來，有的笑得直拍桌子，有的笑得前俯后仰，有的甚至笑得趴在地上爬不起來了，就連老師也笑得前俯后仰，只是沒有像學(xué)生那樣大聲而已。
這場比賽我雖然輸了，但是，我一想起那句“屎臭屎臭屎屎臭!”我就捧腹大笑。
陽光校園我們是好伙伴演講稿3
校園，是一座繽紛多彩的花園――為祖國哺育出千千萬萬朵堅韌p向上的花朵；校園，也是一本韻味無窮的書――令千千萬萬的學(xué)子戀戀不舍。
“漠漠暗苔新雨地，微微涼露欲秋天”秋隨著那石板上淺淺的青苔，清晨葉片上蠢蠢欲動的露珠藏匿在校園的角落中。校園里沒了昔日的歡笑聲，卻是迎來了悠揚(yáng)的――筆尖與試卷的共舞，微涼的秋風(fēng)也時而來挑弄試卷的裙擺，多么可愛！
舞會結(jié)束，那歡笑聲趕走了先前的肅穆與寂靜；望向校門，它竟徐徐打開，一群群穿著校服的學(xué)生踏進(jìn)這本韻味無窮的書。站在窗前的我們似乎能聽到他們說笑聲中的聲聲感嘆，不由得也隨著他們的目光看著這校園的每一處。
校園，讓我們成為團(tuán)結(jié)友愛的集體，讓我們流連忘返，它的魅力無窮；連那些早已見識過世界上千千萬萬的美的學(xué)子依舊想――在這本韻味無窮的.書中忘我地遨游，在這座繽紛的花園中感受四季的‘洗禮’！
當(dāng)我們踏出校園的大門，我們便搖身一變――作為社會的一員：“我們都生活在同一個穹頂下”。因此，我們也需要關(guān)愛身邊的每一個人。
就如大仲馬所說的：“人人為我，我為人人�！被蛟S，我們一生中都不會體會到失去關(guān)愛的絕望與難以言喻的痛苦；但是，我們不能忘記依舊有許許多多的人正在被這絕望、痛苦所折磨著。
陽光校園我們是好伙伴演講稿4
陽光
一束陽光悄無聲息地穿透枝椏，在地上印出斑駁的光影；暖風(fēng)懶洋洋地吹著，在操場上恣意輕舞，舒適得讓人生出一種倦庸感。我輕輕踏上落葉編制成的地毯，細(xì)細(xì)聽著腳下傳來的窸窸窣窣的響聲，這是大自然鳴奏出來的最好樂章。大地很熱情，我也不再拘謹(jǐn)了，迎著微風(fēng)一蹦一跳地踩在光影上。那落葉似乎也有生命，隨著我的跳動變換著音調(diào)。人與自然共奏了一首交響樂。耳畔是一片籃球進(jìn)框的歡呼聲。
校園
如果說莘莘學(xué)子是一張白紙，那校園生活就是一塊調(diào)色板，在白紙上渲染出我們多姿的青春；如果說莘莘學(xué)子是一錦素帕，那校園生活就是一根絢麗的絲線，在素帕上勾勒出我們美好的年華。校園是我們第二個家，我們的單純，我們的天真，在這里恣意綻放。
我們的校園很普通，除了空氣比城市里的校園好之外，好像也沒什么特別之處了�？删褪沁@么一個普通的'校園，承載著我的夢想，成為了我的夢棲息的地方，一磚一瓦，都不簡單。我們似乎過了奔跑追逐的年齡，不會再像小時候那樣在操場上瘋跑了，頂多就是倚在墻壁或欄桿上曬曬太陽、聊聊八卦，稍微活潑一點(diǎn)的，就在走廊上推搡嬉鬧。我呢，則喜歡靠窗倚著，心朝太陽的方向，微瞇著眼，感受這暖暖的舒適。上課鈴一響，大家便陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，翻開融入了太陽味道的課本，瑯瑯書聲被風(fēng)兒傳遞到了校園的每一個角落里。
陽光校園我們是好伙伴演講稿5
走近校園西南角,將會看到一個美麗的花圃。
花圃一年四季都是美麗的。
春天，幾陣蒙蒙細(xì)雨過后，小草從地里探出尖尖的腦袋，臉上還掛著甘露呢!這個時候，總是那淡雅嬌小的迎春花最先睡醒。迎春花有四個花瓣，顏色呈金黃。一陣微風(fēng)拂過，迎春花像一個個亭亭玉立的少女舞動著黃色的裙子。又像一只只黃色的小喇叭，吹醒了大地媽媽，喚醒了花兒姐妹�；▋簜冃褋砹耍枷褛s集似的聚攏來，喚醒了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。愛美麗的花蝴蝶時而從花叢中穿過，時而停在花朵上，兩翅合攏，好像在說：“連我也比不上這些美麗的花�！毙燎诘男∶鄯涿Φ牟豢砷_交，一會兒停在這朵話上，一會兒又落到那朵花上。辛勤的小蜜蜂.美麗的花蝴蝶給花圃增添了很多生趣。
夏天，幾整隆隆的雷雨過后，小草長的更茂盛了�；ㄆ岳锏恼翗溟L的枝繁葉茂，像一把把展開的綠絨大傘。綠葉經(jīng)過雨水的沖洗，綠的發(fā)亮，好像要掉下油似的。樹葉上掛滿了雨珠，嘩嘩————“下雨拉!下雨拉”幾個調(diào)皮的一年級小學(xué)生一搖樹干，就一邊捂著頭，一邊向前跑去。我們常在樟樹下乘涼，談笑風(fēng)生，好不快活!咦，怎么會有綠色的墻呀?走近一看，哦，原來是爬山虎，滿墻的爬山虎鋪得密密麻麻，但是不擁擠，不重疊，都一順兒朝下，不留一點(diǎn)空隙�！凹偃缭谶@爬山虎中綴些五顏六色的花朵，那不是更美嗎?”幼稚的我時常這樣想。微風(fēng)拂過，一墻的葉子搖動起來，像綠色的海泛起了碧綠的波紋。
秋天，幾陣蕭瑟的秋風(fēng)過后，百分只九十的.花兒都凋謝了。但是這個時候卻是菊花怒放的時候。菊花多姿多彩，品種繁多，有紅的，有白的，有黃的，那一重叫“綠云”的，多美啊!花瓣兒一條條打著卷兒垂下，像少女美麗的卷發(fā)。菊花散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣，微風(fēng)吹過，多像一個個美麗的少女在翩翩起舞。
冬天，大雪飄飄，寒風(fēng)呼叫。百花絕跡了，惟有那株不畏寒嚴(yán)的臘梅還在亭亭玉立的“站崗”，為人們送來陣陣清香。
花圃一年四季花不敗，把學(xué)校點(diǎn)綴的更美麗。我愛學(xué)校的花圃，當(dāng)然更愛我們的學(xué)校————職工子弟學(xué)校。
陽光校園我們是好伙伴演講稿6
我愛我們的美麗的學(xué)�！Ｈ旋埐行男W(xué)，它，有自己獨(dú)有的特征，比如……
走到學(xué)校大門前，仰頭一望，兩根門柱的奇特會讓您感到新奇。右邊是一枝鋼筆，左邊是一本書，它頗具深意的設(shè)計與造型會讓您產(chǎn)生無窮無盡的遐想或是吟唱一首小詩以表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
隨著豪華美觀的電動門在兩根筆直挺立的頗具深意的門柱中緩緩啟開，我們走過刻著一列金光閃閃大字——“福泉市龍昌中心小學(xué)”的校門，映入眼簾的是那高高聳立的銀白色的不銹鋼旗桿，旗桿的頂端是一面鮮艷的五星經(jīng)旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。旗桿的后面是高大壯觀的教學(xué)樓。樓上有我們的教室和老師們的辦公室，每天都有瑯瑯的讀書聲不時從教室里傳出來，如一首首兒童的大合唱，傳到校園上空中，回蕩、回蕩……
旗桿的前面是主席臺，主席臺既是供領(lǐng)導(dǎo)、老師給同學(xué)們講話的講臺，又是同學(xué)們過六一節(jié)時搞慶祝表演的舞臺。
站在主席臺上，正前方是剛剛建好并有著學(xué)生們晨練、上體育課、跑步的影子的塑膠運(yùn)動場。運(yùn)動場中，塑膠跑道里邊是兩對藍(lán)色柱子的鋼化透明的玻璃籃板的籃球架，仰著頭立在那里，外邊是單雙杠等。每當(dāng)課間或課外活動時，整個操場便沸騰了。瞧，低年級的同學(xué)在老師的'帶領(lǐng)下玩著“丟手絹”、“老鷹捉小雞”和“捉迷藏”等充滿童趣的游戲，到處都是歡樂笑語，一片歡騰的場面。哇!那兒還有幾個小家伙在你追我趕呢!
極目主席臺的右前面，是新建的學(xué)生食堂�，F(xiàn)在國家對我們小學(xué)生的身體健康特別重視，從中央到地方，各級領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心。同學(xué)們每天的中午飯不再擔(dān)憂了。瞧，透過食堂那明亮的玻璃窗，里面不正是炊事師傅們忙忙碌碌的身影嗎?
你瞧，主席臺的左前面，幼兒園的老師們正在教他們排隊練唱兒歌呢!可能是在為慶祝20xx年的六一兒童節(jié)做準(zhǔn)備吧。
……
您看!這寬闊的操場，高大壯觀的教學(xué)樓，熱鬧的籃球場，看起來像……對，這是張小水墨畫，或許就是歷代的名家畫手的智慧結(jié)晶吧。
如詩如畫的校園，您雅致，慈母的情懷，怎能不讓我們投入您溫暖的懷抱呢?啊!我愛您!我愛您!我們?nèi)缭娙绠嫷凝埐行男W(xué)。
陽光校園我們是好伙伴演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，親愛的同學(xué)們：
大家好! 我是來自邵東三中的李怡，今天我演講的題目是“陽光校園，我們是好伙伴”。
當(dāng)我走過那無憂無慮的童年，通過中考那殘酷的選拔考試之后，想到能夠走進(jìn)那神奇而又秀美的讀論土地時，我是多么的興奮，同時也有些許的緊張，禁不住問自己“我能適應(yīng)三中的生活嗎?”而就在邁進(jìn)三中校門的時候，那優(yōu)美的校園環(huán)境，那隨處可見的由迎新志愿者組成的`一道道流動的風(fēng)景線，深深地感到著我，當(dāng)志愿者接過我的行李，親切地問我所在的班級的時候，我的擔(dān)憂早已蕩然無存，在他們的帶領(lǐng)下我輕松地辦好了一切手續(xù)，很快就融入到了三中這個大家庭中。
而不知不覺間我就面臨高二的文理科的選擇，我所在的是理科班，而我擅長的卻又是文科，然而我不想離開那個已經(jīng)相處了整整一年的班集體。記得那天大雨剛停，天空還是灰蒙蒙的，我獨(dú)自走在校園的林蔭小道上，黯然神傷。班主任知道情況后，親切地對我說，“分科是為了你將來更好的學(xué)習(xí)和就業(yè)，你現(xiàn)在只是換一個教室學(xué)習(xí)而已，你與本班同學(xué)的友誼還在，你還會結(jié)識更多的朋友。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，抬頭一看，天空不知什么時候已經(jīng)開始晴朗起來。
最終我選擇了文科，進(jìn)入了一個全新的集體，一切都是新的，我卻總是懷舊，我想念以前的老師，同學(xué)，想念那張無論換多少次位置我都要拽著走的課桌，我依舊不愿意承認(rèn)和接受這已經(jīng)改變了的一切。
然而一絲一絲的暖意悄悄地打開了我的心，是班主任賀老師為了工作熬壞的眼睛，是講臺下響起的陣陣掌聲，是校運(yùn)會上全班同學(xué)的加油吶喊聲，是一張廉價卻足以暖心的創(chuàng)可貼，是班長的那一句開心就要大聲笑出來！
終于我不再孤傲，我不再抗拒，我開始和其他同學(xué)一樣稱呼老師為老班，“賀爸爸”，我開始和周圍的同學(xué)交往，一起分享快樂，一起打敗憂傷，這一切都是那么自然而然。
我們同在校園這方的天空下，在最美的年紀(jì)邂逅了數(shù)千學(xué)子最美的青春。我們朝夕相處，共同求知，共同探討人生、理想、未來，共同指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字！此時的我們跳動的是同樣的脈搏，涌動的是同樣的激情！我們是天之驕子，國之棟梁，我們風(fēng)華正茂，充滿活力，我們勇于追求，敢于創(chuàng)造！我們正值青春，青春的魅力能使枯枝長出新葉，能使沙漠變成綠洲！這才是青春的美麗，青春的快樂，青春的本分！因為有你們，我的青春不再迷茫，在”求真、揚(yáng)善、尚美”的校訓(xùn)指引下，我們自由、幸福、健康的學(xué)習(xí)和成長，感謝三中，感謝我的好伙伴！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
陽光校園我們是好伙伴演講稿8
清晨，當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們校園，我們來到了校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的書聲響遍校園，每個人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進(jìn)這美麗的校園，一種陽光，一種活力向你涌來。
樹兒正在隨風(fēng)搖曳，花兒正向我們微笑，你看!操場上的同學(xué)多有活力，一個個神采奕奕，跳繩、踢毽，絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的`一邊，腰鼓聲陣陣傳來，
原來同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢!在腰鼓老師的帶領(lǐng)下，隊員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢!還有低年級的小朋友，一點(diǎn)也不勢弱，小隊輔導(dǎo)員正教他勉播體操，看
他們興奮的樣，好像迫不及待要和我們一起做。
在校園的一角，我們五(6)中隊正在訓(xùn)練長繩呢，兩個人用力的甩繩，而隊員們輕快地在長繩里穿
梭，正在八字跳呢，一個連一個，怎么也不會斷截，那動作輕快，敏捷，快速，一個個都是跳繩小健兒，隊員地臉上雖然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同學(xué)在拍
毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活動場地充滿了陽光和活力，有同學(xué)可以連拍幾十個，而有的同學(xué)就像一個小嬰兒，剛學(xué)會拍毽子，多么開心，多么快樂呀!
校園，陪伴我們成長，這是一個充滿了活力，充滿了陽光的校園。我們在里面運(yùn)動，學(xué)習(xí)，成長。我愛我們的校園，我愛運(yùn)動，運(yùn)動讓校園充滿了活力。
陽光校園我們是好伙伴演講稿9
如果你要問我心目中什么是最陽光的，那么我會自豪地告訴你，我們?nèi)?3)中隊是最陽光的。因為每一位同學(xué)都在努力地為班級增添色彩，大家都積極向上，相互團(tuán)結(jié)。為了班級的榮譽(yù)，同學(xué)們總是齊心協(xié)力，爭取讓集體更加優(yōu)秀!
溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻(xiàn)，爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難，其他同學(xué)會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團(tuán)結(jié)，感到了集體的力量，更感到了集體的陽光和溫暖!
如果說我們集體是一棵大樹，那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹葉，在老師的培養(yǎng)下，我們吸取著精華，在陽光下逐漸成長。讓我們這些調(diào)皮無知的孩子，變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻(xiàn)，也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體!演講稿
我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢!運(yùn)動會上，一個個小運(yùn)動員鉚足了勁，發(fā)揮出了他們最高的水平，為班級爭得了勝利。
雖然最后大家累得筋疲力盡，但心里卻樂開了花。
我愛校園，我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們，我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗，更加動人，同學(xué)們，繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!
陽光校園我們是好伙伴演講稿初中生二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!今天，我演講的題目是《我愛我的校園》。時光匆匆，歲月如梭，我們在這小學(xué)的.時光里，我們有過歡笑，有過淚水，我們從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我們對學(xué)校的感情更深了，更濃了。
當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我們進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂、溫馨。
老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。三小就是我們的家。記得一年級的時候，我和同學(xué)打鬧著玩，一不小心撞到了頭，疼得我哇哇大哭，老師聞聲趕來，把我扶起來，摸摸我的頭，說“沒事，不哭，以后小心點(diǎn)，不要再摔倒了�！蔽液鴾I點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師的親情也是我們忘不掉的啊!我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在三小的成長歲月變成我們永遠(yuǎn)難忘的記憶!
陽光校園我們是好伙伴演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
陽光是溫暖的，總能在你無助時給你一絲暖意;陽光是燦爛的，總能在你失落時讓你快樂;陽光是明媚的，總能在你苦惱時與你分享它的美好，令你忘記一切不愉快的事。
我在陽光下成長，因為有了無私的老師。記得在上個學(xué)期期末緊張的復(fù)習(xí)階段，老師因講話過多而咽喉發(fā)炎。雖然如此，但老師仍然堅持用沙啞的聲音為我們復(fù)習(xí)，可有些同學(xué)就是不專心，甚至講話。老師不顧自己的病請，盡力地叫著“安靜”，然后繼續(xù)上課。我覺得老師就是我們的園丁，而我們就是老師精心栽培的花朵，正在不斷成長。在老師的教育下，我快樂成長。
我在陽光下成長，因為有了樂于助人的同學(xué)。在校園里，我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起玩樂。記得有一次我在學(xué)校生病了，需要請假。有的同學(xué)幫我向老師問作業(yè)并抄在我的作業(yè)登記本上，有的.同學(xué)把我扶到座位上，端水給我喝，還有的同學(xué)幫我整理書包、幫我打電話給家長。我真的十分感謝她們!在學(xué)習(xí)上，每當(dāng)我有不懂的問題就去請教她們，她們也很樂意地幫助我。她們有不懂的也來問我，我也樂意為她們解答。我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在暖暖的同學(xué)身邊，我快樂成長。
我在陽光下成長，因為有了偉大的父母。父母就是我的第一任老師。他們將我撫養(yǎng)長大，培養(yǎng)成人。只要我做錯了事，爸爸媽媽就會悉心教育我。只要我有疑問，爸爸媽媽就會耐心教導(dǎo)我。在父母的影響下，我快樂成長。
因為有了你們，我的生活才會如此絢麗多彩。我在溫暖的陽光下，健康成長!
陽光校園我們是好伙伴演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
如果你要問我心目中什么是最陽光的，那么我會自豪地告訴你，我們?nèi)?3)中隊是最陽光的。因為每一位同學(xué)都在努力地為班級增添色彩，大家都積極向上，相互團(tuán)結(jié)。為了班級的榮譽(yù)，同學(xué)們總是齊心協(xié)力，爭取讓集體更加優(yōu)秀!
溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻(xiàn)，爭先恐后地帶來所需的.生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難，其他同學(xué)會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團(tuán)結(jié)，感到了集體的力量，更感到了集體的陽光和溫暖!
如果說我們集體是一棵大樹，那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹葉，在老師的培養(yǎng)下，我們吸取著精華，在陽光下逐漸成長。讓我們這些調(diào)皮無知的孩子，變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻(xiàn)，也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體!
我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢!運(yùn)動會上，一個個小運(yùn)動員鉚足了勁，發(fā)揮出了他們最高的水平，為班級爭得了勝利。
雖然最后大家累得筋疲力盡，但心里卻樂開了花。
我愛校園，我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們，我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗，更加動人，同學(xué)們，繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!
陽光校園我們是好伙伴演講稿12
清晨，當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們校園，我們來到了校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的書聲響遍校園，每個人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。
走進(jìn)這美麗的校園，一種陽光，一種活力向你涌來。
樹兒正在隨風(fēng)搖曳，花兒正向我們微笑，你看!
操場上的同學(xué)多有活力，一個個神采奕奕，跳繩、踢毽，絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊，腰鼓聲陣陣傳來，
原來同學(xué)們正在學(xué)習(xí)我們學(xué)校的特色呢!
在腰鼓老師的帶領(lǐng)下，隊員們一絲不茍的學(xué)習(xí)呢!還有低年級的小朋友，一點(diǎn)也不勢弱，小隊輔導(dǎo)員正教他們廣播體操，看他們興奮的樣，好像迫不及待要和我們一起做。
在校園的'一角，我們五(6)中隊正在訓(xùn)練長繩呢，兩個人用力的甩繩，而隊員們輕快地在長繩里穿梭，正在八字跳呢，一個連一個，怎么也不會斷截，那動作輕快，敏捷，快速，一個個都是跳繩小健兒，隊員地臉上雖然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同學(xué)在拍毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活動場地充滿了陽光和活力，有同學(xué)可以連拍幾十個，而有的同學(xué)就像一個小嬰兒，剛學(xué)會拍毽子，多么開心，多么快樂呀!
校園，陪伴我們成長，這是一個充滿了活力，充滿了陽光的校園。
我們在里面運(yùn)動，學(xué)習(xí)，成長。我愛我們的校園，我愛運(yùn)動，運(yùn)動讓校園充滿了活力。
陽光校園我們是好伙伴演講稿13
飛鳥充滿了幻想,大海充滿了激情,而我們的生活充滿了陽光.我們中學(xué)生的生活,七彩四射,律動著陽光之歌.
清晨的校園,操場里蟬聲不絕于耳,與此同時,瑯瑯的讀書聲從教室里傳出.那聲音在空中飄蕩,四射的陽光把聲音照的金光閃閃,好似在陽光的沐浴下跳舞,舞出了少年少女的青春活力,揮灑出我們心中的陽光之歌.
五彩繽紛的`秋日里,我們來到山上,手拉手,肩并肩,背靠背,享受大自然的心跳和呼吸.漫步在斑斕的樹林里,陽光從那紅粉、金紅的葉叢中射了過來,像似一個五彩光環(huán)的夢幻城堡.那縷縷陽光融化了我們的悠、愁、悲、哀,把這些烏七八糟變成了七彩光.于是,我們的心靈就像陽光一樣溫暖而又嫵媚.
陽光在我們臉上跳動,為我們補(bǔ)充了青春的能量.我們從晨夢中醒來,回味一下夢中的甜蜜,洗去滿臉的困意.走到窗前,一縷新鮮的陽光射進(jìn)眼簾,我們就好比蜜蜂尋蜜一樣,尋找我們的幸福生活.生活就是一個萬花筒,那里面閃射著心靈的花朵和陽光的味道.
下課的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵,我在鐘聲里成長;時間的鐘聲一陣陣飄進(jìn)我的耳朵,嘀嗒的聲音在我心中飄蕩,為我們送來了幸福吉祥.你看,那斑馬線上,一群群忙綠的人們匆匆而過,老人,小孩,大人,多得數(shù)不清.我們看到了這樣一幅圖畫：小孩被大人送過馬路時露出了陽光般的微笑;當(dāng)小孩送老人過了馬路的時候,老人笑得像花朵一樣爛漫.歡歡喜喜一年年,開開心心每一天.我們的生活,就是那陽光,燦爛,幸福,歡快,流光溢彩,流出了一條夢幻般的五彩河.
陽光的洗禮讓我們更加光彩,讓我們感謝陽光吧.陽光好似一條金色的飄帶,托起我們一起飛,飛上了藍(lán)天,飛到了理想的國度.
陽光的生活,生活的陽光,太陽永遠(yuǎn)是新的.陽光下的感覺是那么微妙,陽光下的成長是那么溫馨.
是啊,一道道耀眼的光線射進(jìn)了我的心房……
陽光校園我們是好伙伴演講稿14
尊敬的xx：
人們都說校園里的友情最純真，如剛熬出的牛奶，香醇溫暖而值得回味。友情就像結(jié)實的繩索，把你拉出路途中的沼澤;友情就像喜慶的禮花，陪你一起享受成功的喜悅;友情又像清香的手帕，在你痛哭流涕時，鼓勵你擦干眼淚，重新站起。。。。。。
在友情路上跌倒并不可怕，可怕的是站不起來！
記得在小學(xué)時，老師讓我和我最好的朋友（班長）一起寫厚厚的日志，當(dāng)時我和她明明分配好要每周交換一次，但我每次交到他的手上，就會連忙推脫，訴苦沒時間，我想還是幫她寫吧。結(jié)果反而變本加厲，整整一個學(xué)期的`日志全部是我寫的。不僅如此，老師夸我們能定時完成日志時，她竟然毫不猶豫的說："我可是認(rèn)認(rèn)真真，一筆一劃寫的。"聽后，我頓時覺得，沒寫就是沒寫，不用這么口是心非吧！誠實一點(diǎn)不好嗎！下課后，我和她說："以后別這樣撒謊了，這樣你會讓人怎么想你的人品啊。"她居然毫不猶豫說："這叫撒謊嗎！這叫見機(jī)行事！"我沉默了，不是她的話我無言以對，而是我感到心寒，我的朋友竟然不聽勸告。
下學(xué)期，我們又接受了這個"任務(wù)"，這回我沒有替她分擔(dān)，可以感覺到她那時非常不情愿。到了政教處檢查日志的時候，發(fā)現(xiàn)正好缺了一個星期，當(dāng)時交給政教處時在班長手里，老師生氣問我們誰沒寫時，班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長時，我眼淚流了下來。心里想：怎么，是我錯了，還是她錯了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓(xùn)斥，竟然哽塞的解釋不了，我無緣無故地背上這個黑鍋，當(dāng)了回替罪羊。悲哀！
事后，我發(fā)誓我再也不相信友情了，這種友情不需要。此后，我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時的陪伴罷了。
上了初中，有了嶄新的開始，不同的老師，不同的班級，不同的同學(xué)�？墒枪聠我恢痹谖业纳磉叴蜣D(zhuǎn)。 終于有一天，我認(rèn)識了她們，她們的真誠，她們的品質(zhì)，她們的關(guān)愛感動了我，打開了我剛剛關(guān)閉的門。我開始快樂，我開始不再孤單，因為，我有朋友。每當(dāng)我快樂時，她們和我分享;當(dāng)我迷惑時，她們替我分擔(dān)。我們一起哭，一起笑。
"不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替親密的友情。"
是��！有了友情的橋梁世界才會美好！
陽光校園我們是好伙伴演講稿15
太陽，出來了。
我們漫步在校園中，欣賞著校園獨(dú)特的風(fēng)景。
走到中心廣場，一顆碩大的海棠樹聳立在那兒，在陽光的照耀下，它顯得格外有生機(jī)。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我的眼睛，我似乎處在一個綠色的世界。一陣風(fēng)拂過海棠樹，它微微擺了擺，好像在為我跳一支舞呢。小鳥在枝頭唱著美妙的歌，似乎在給海棠樹伴奏呢。長出的嫩芽，似乎給海棠樹戴上了一頂別致的王冠，把海棠樹襯托的更加迷人了。
走進(jìn)食堂，那里栽著一棵嬌艷的梅花。它雖嬌艷，但它能在風(fēng)雪中挺住，還能在風(fēng)雪中開花。我真佩服它那頑強(qiáng)的精神，它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但它的花依然是那么的鮮紅。走近一聞，是那么的芳香，把花瓣搗碎，沒準(zhǔn)還能做一瓶香水呢。陽光照在它的花、葉子上，它顯得格外有精神，好像花兒中，它最美呢!
操場也不同了，草地上已經(jīng)成長起來了鮮綠的新芽;在小山坡上，枯黃的樹葉已經(jīng)全掉在了地上，踩上去“吱嘎吱嘎”的響;還有魚塘里，魚兒們已經(jīng)蘇醒……
我走在小山坡上，看著陽光里的校園……
陽光校園我們是好伙伴優(yōu)秀征文三我的學(xué)校是XX市東葛路小學(xué)。這是一所既美麗又獨(dú)特的學(xué)校，就像一個美麗的大花園。
清新的早晨，朵朵白云讓天空顯得那么蔚藍(lán)，校園里嬌艷的朱槿花還滴著含羞的露珠，高大的魚尾葵，彎彎曲曲的鵝卵石小路，巨大的石頭象棋子，不知是哪位大力士將它移動，將了對方一軍，淘氣的小鳥已經(jīng)在樹上歡快的歌唱。美麗的校園向我們敞開了它溫暖的懷抱，矗立在郁郁蔥蔥綠樹之中的淡紅色教學(xué)樓顯得更美了。大花園的四季與眾不同。
春天，校園里綠樹紅花，草翠花開，它們那微弱的小生命又在次來到我們學(xué)校，和我們見面。一眼望去，就像無邊的`草原。夏天，校園里樹木成陰，操場上到處都是熱愛運(yùn)動的同學(xué)，還有不少同學(xué)在做游戲呢!秋天，校園里的閑話少了，綠油油的小草也少了，但我們的歡聲笑語還在洋溢著。冬天，天氣逐漸冷了，同學(xué)們都不太喜歡做操了，但還有不少同學(xué)在在認(rèn)認(rèn)真真地做早操。
我們學(xué)校有許多美麗的景物，下面我為大家介紹的景物有，象棋盆啊，足球場啊，舞臺啊，鵝卵石橋啊，石橋啊，桂花林啊。
首先，我為大家介紹的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的，上面刻著紅色或綠色的字。一眼望去，好似一片花草正在戰(zhàn)斗!
除了象棋盆，還有足球場等地方?jīng)]介紹。下面，我為大家介紹的是足球場。
足球場上到處都是綠油油的小草，從高處向下望，這個球場成“橢圓形”，它的兩側(cè)各有一個半橢圓的球門，球場的周圍還有塑膠跑道呢!
看!那有一條“石子路”，它是用那一顆顆小小的鵝卵石拼貼而成，兩旁都是綠油油的小草，這條“石子路”名稱是“鵝卵石橋”。
再看，那還有一條“石頭路”呢!它是用大塊大塊的石頭制作而成，我們都叫它“石橋”。
放寬你的視野，再看--有一片小小的桂花林，春天只要到那兒，都會被它的氣味給吸引。桂花林的兩旁是圍欄和舞臺，舞臺兩旁各有一個又圓又大的棕色銅鼓。
瞧!我們的學(xué)校是不是很美啊?是不是很像一個美麗的大花園呢?
【陽光校園我們是好伙伴演講稿】相關(guān)文章：
陽光校園，我們是好伙伴演講稿01-27
陽光校園我們是好伙伴演講稿07-02
陽光校園我們是好伙伴演講稿01-07
陽光校園我們是好伙伴學(xué)生演講稿10-15
【熱門】陽光校園我們是好伙伴演講稿03-20
陽光校園我們是好伙伴主題演講稿10-30
陽光校園我們是好伙伴學(xué)生演講稿03-29
陽光校園我們是好伙伴演講稿(精選15篇)03-11