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健康生活的演講稿

時間:2022-05-18 18:07:31 演講稿 我要投稿

健康生活的演講稿(通用10篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會中,用到演講稿的地方越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的健康生活的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

健康生活的演講稿(通用10篇)

  健康生活的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  路邊隨處可見的小攤小販們,主要賣一些油炸類、肉類加工類食品。而一到放學,這些小攤小販們前面就會擠滿一群蜂擁而至的學生。雖然他們認為這些東西好吃,但是他們殊不知,這些所謂的“山珍海味”實際上卻是能夠影響到他們身體危害的“罪魁禍首”,許多垃圾食品之中含有致癌物,有的會破壞我們身體里的維生素。像可樂雪碧這種汽水類的食品,里面含有大量的碳酸與磷酸,會吸取走我們身體中大量的鈣,所以家長常說的喝汽水長不高是可信的。

  我也曾經遭受其害。有一天放學,我實在餓得昏,就在一個麻辣燙的.攤子前買了一份方便面,吃完了沒多久,我的肚子開始疼起來,嚴重到無法行走,最后打了電話喊我媽來接,之后送到了醫(yī)院,醫(yī)生說這是吃了過于辛辣的垃圾食品所導致的胃疼,休息幾天就好了,這時候我才真正明白垃圾食品的可怕之處,之后再也不敢吃了。

  有的小攤小販,為了一己私利,不惜去參入一些不健康的調料,如地溝油等,這些都是可致癌物,并且還有的商家在學校旁邊開起了小鋪,一到放學就有不少同學來此購買東西。有的人吃了一次感覺不錯,便一發(fā)不可收拾的每天去買,經不住誘惑。那么這種垃圾食品和有什么不一樣呢?有多可怕,那么這種垃圾食品,就有多么可怕。

  我認為,世界衛(wèi)生組織應該對于各國的小攤小販都進行嚴格懲罰,學校也該對于學生們進行對此方面的一個教育,不要讓祖國的花朵過早凋謝。并且同學之間也可以相互提醒,這樣子起到的作用更大。

  那么我倡議,為了祖國的未來,為了自己的身體,我們應該遠離垃圾食品,與健康同在!

  健康生活的演講稿 篇2

尊敬的各位家長學校學員:

  大家下午好!

  時間過得真快,一個學年的學習時間很快就要過去了。當我們的孩子在幼兒園里從哭哭啼啼吵著要回家到高高興興上學,放學還想留下來玩玩大型玩具,當我們的孩子在學習玩耍中逐漸長高的時候,我們家長們也在這一年參加家長學校的學習實踐中不斷地品嘗著帶孩子的甜酸苦辣,不斷地領悟著教育子女的科學規(guī)律和教育智慧。

  家長學校既是我們提供家長一起學習的一種組織機構,又是我們?yōu)榧议L創(chuàng)設的一種活動陣地和交流場所。借助這個平臺,我們試圖有效激勵家長學員們的學習熱情,以更好地為人父、為人母,為家庭、為社會培養(yǎng)一個個優(yōu)秀的人才。

  一學年來,我們借助這個平臺,為家長學員們兩次聘請專家作家庭教育及衛(wèi)生防疫等方面的知識講座。各年級段每學期向家長開放活動,讓家長了解教師如何有效教育孩子的.方法,了解幼兒在課堂上的學習情況,掌握孩子學習的特點和規(guī)律。我們還通過書面多次向家長學員宣傳衛(wèi)生防疫知識和家庭教育知識,組織家教知識答卷,舉辦“幼兒良好習慣培養(yǎng)”主題征文活動。組織了家長委員會成員去上海野生動物園、上海水族館等地親子旅游活動。豐富多彩的活動拉近了幼兒園與家長的距離,拉近了家長與孩子的距離。幼兒園與家庭成為了親密的教育合作伙伴。家長對幼兒園的主題教育更加認可與配合支持,共同為幼兒的教育提供良好的物質環(huán)境和精神環(huán)境。幼兒園的教育特色得到同行姐妹園的贊揚和上級領導的肯定。2008年4月14日,幼兒園接待了副省長的來園視察,6月13日、17日連續(xù)向平湖市、嘉興市姐妹幼兒園示范開放。

  各位學員,今天你們結業(yè)了,家長學校的組織學習告一段落了,但是我們家長們的學習還只是剛剛開了個頭,起了個步。教育孩子是一種家庭責任,也是社會責任;教育孩子是一門科學也是一門藝術;教育孩子需要愛心、耐心,更需要意志和毅力。我們著名教育家陶行知先生說:“生活即教育。我們給孩子怎樣的生活就是給孩子怎樣的教育。”家長朋友們,讓我們繼續(xù)共同努力,為孩子創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,讓每一個孩子擁有健康快樂的童年生活。

  謝謝大家!

  健康生活的演講稿 篇3

老師、同學們:

  “生命在于運動”是18世紀法國哲學家伏爾泰的著名論斷,而運動又是生命發(fā)展的動力和源泉,可見體育運動的重要性。

  然而由于現在青少年普遍缺少鍛煉,健康指數出現了危險的信號。據調查,近年來,我國學生體能素質連續(xù)下降十年,學生耐力持續(xù)下降二十年,肥胖比例明顯上升。許多同學對于體育鍛煉熱情不高,鍛煉意識差。體育課的寶貴時間常常在漫不經心的.聊天中轉瞬即逝,而在平時的跑操中也有同學不認真對待、紀律散漫,這些行為都為自己的健康埋下了隱患。

  事實上,擁有一個健康體魄的重要性絕不亞于取得一個優(yōu)秀的學習成績,健康的體魄是生命質量的保障,體育鍛煉有利于培養(yǎng)學生吃苦耐勞、堅韌不撥的意志品質,有助于班級成員團結協(xié)作,互相配合。

  而現在,全國即將啟動冬季學生陽光體育運動。我校也已經開展了大課間跑操運動的改革,讓同學們進行變速跑練習,增強同學們的心肺功能。我校還體育老師,運用各種訓練方法和器械幫助同學們鍛煉。針對以上情況,我們向全體同學發(fā)出以下倡議:

 、僮プ∫磺锌衫玫臅r間,積極進行體育鍛煉。希望同學們能珍惜體育課上的寶貴時間,認真聽講,服從老師命令,積極主動地完成訓練內容,爭取每一節(jié)課都進步一點點,真正做到我的課堂我做主,逐漸提高身體素質。

 、诿鞔_目標,制定鍛煉計劃。希望同學們對自己的薄弱環(huán)節(jié)有一個清楚的認識,并制定有針對性的、切實可行的計劃。利用活動課和周末時間,適當增加訓練量,逐步實現各項身體素質全面發(fā)展。

  ③以班級為單位,組成體育鍛煉互助小組。同學們可以互相幫助,互相督促,共同提高。

 、鼙3至己玫纳盍晳T,合理安排作息時間。不因初三學業(yè)繁重而忽視體育鍛煉。

  最后,祝愿全體同學都有一個健康的體魄,都能在運動中感受快樂,在快樂中體驗成長。讓我們用國家督學李希貴的一句話結束我們今天的演講:“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子!

  健康生活的演講稿 篇4

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  體育是力量的角逐,是智慧的較量,更是美的展示。我由衷地感到幸福,因為我是一名體育教師;我由衷地感到慶幸,因為我搭上了新課程改革這趟列車。放眼我們的體育課堂,新一輪的課程改革猶如一股強勁的颶風,給我們的課堂注入嶄新的生機與活力。體育不再是“頭腦簡單,四肢發(fā)達”的`代名詞,她激勵著每個學生自主、積極地參與。課堂上,孩子們小手如林,小臉兒通紅,小嘴兒不休,廣闊的空間生成了孩子們的自信、自主和自立。是新課程讓我們朝氣蓬勃意氣風發(fā),是新課程讓我們敢為人先、屢創(chuàng)佳績。這段時間的教學實踐,

  使我懂得了該怎樣去喚醒學生、激勵學生、提升學生。

  說到這兒,我不禁想起了前不久發(fā)生的一件事:那是一節(jié)籃球課,孩子們聽得非常認真。我對他們說:“下面老師給大家示范一下!睕]想到,我投的球擦著籃框掉了下來,沒進!站在一旁的劉亮同學不屑地說:何老師,讓我來!坦率地講,那是一個上課紀律不太好的學生,竟想跟我挑戰(zhàn)。想了想,我決定給他一個展示的機會。只見他熟練地舉起球,自信地得意地看了我一眼,抬肘、伸臂、壓腕,一個漂亮的弧線,球進了!我不禁大叫一聲:“好球!”其他同學頓時圍了過來,小聲議論起來:“他好厲害,比老師還準!”“何老師還沒劉亮投得準呢?!”我把學生集中起來,分析劉亮投得準的原因,并對他們說:“同學們,我希望你們像劉亮那樣,比老師投得更好、更準,老師和大家一起繼續(xù)練習,看誰的進步大,看看還有誰能超過老師!贝蠹覡幭瓤趾蟮鼐毩,劉亮也練得更歡了。在孩子們面前,當為人師者偶有失誤時,我放下了師道威嚴,剖析自己,審視自己,給予學生平等與信任;當學生表現出眾時,我充分地信任學生,尊重個性,鼓勵超越,給予學生賞識與激勵……在這樣的課堂上,在這樣的氛圍里,教學相長,師生互動,和諧共進,我努力以我的關愛、引導、啟迪、奉獻為學生構建奔向未來的堅實橋梁。

  聽!體育課上傳來的時而歡快、時而和緩的音樂,那是我們借助音樂來為課堂渲染氣氛,調節(jié)練習強度的大;課堂上不時有“turn left. turn right”的英語口語響起,那是 “學科互通”的理念在體育課中的滲透;生動活潑、充滿童趣的主題式情景教學,讓孩子們運動著、健康著、快樂著!

  看!一張張榮譽證書紛至沓來,運動小健將們說:“老師,我們的榮譽里記載著您的辛勞與汗水!”

  一個個光榮稱號相繼而至,我想說:“孩子們,老師和你們共同成長,你們的成功是我最大的榮耀!”

  太陽無語,卻放射著光輝;高山無語,卻體現著巍峨;藍天無語,卻表露著深遠。各位領導,各位老師,古希臘有這樣一段格言:如果你想聰明,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!在這里我要和我們的孩子一起大聲說:如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請來參加運動吧!因為我運動?我健康?我快樂!

  運動會上,我希望我們全體同學能團結友愛、文明參賽,嚴格遵守競賽規(guī)則和大會紀律。我們要求參加比賽的同學能遵規(guī)守紀,比賽期間不要在場地之間隨意跑動;每個班級都有明確的休息場地劃分,當比賽結束后,地面都要保持潔凈。在比賽期間,希望各班能踴躍投稿,通訊報道既要追求數量,更要講究質量。你們在報道中既可以為自己班級同學加油,也可以為對手喝彩。

  運動會上,希望全體裁判員師生能認真履行自己的職責,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,努力克服各種困難,忠于職守、堅守崗位、積極熱情、以身作則,確保運動會的圓滿成功。希望全體班主任、任課老師、我們廣大的同學以及所有工作人員,都能熱情服務、積極參與。運動會后,我希望同學們能把競技的精神,“更快、更高、更強”的奧林匹克精神遷移到學習和今后的工作、生活中去,使你的生活更具魅力、人生更加精彩。

  謝謝大家!

  健康生活的演講稿 篇5

老師、同學們:

  大家早上好!

  我講話的主題是《增強安全意識,健康快樂成長》。

  安全教育是一個沉重的話題,雖然近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,同學們的安全意識有所增強,但重大的傷亡事故仍時有發(fā)生。據有關部門統(tǒng)計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數達到16000多人,平均每天就有40多名中小學生不幸死亡。數字是殘酷的,它的背后是一個個鮮活的生命,這就說明校園安全形勢依然非常嚴峻。

  “安全重于泰山、生命高于一切”,我們要有高度的安全意識,樹立自我保護意識,注意校園安全。嚴格按照學校的規(guī)定和老師的要求去做。

  一、樹立自我安全意識,不做危及個人以及他人的事。在校內不互相追逐打鬧,上下樓梯要靠右行走,注意慢行、禮讓,不擁擠推搡,不在樓梯口逗留。

  二、遵守交通規(guī)則和交通秩序,注意交通安全,養(yǎng)成文明走路好習慣;過馬路時思想要集中,不能三五成群并排行走,做到一停、二看、三通過,嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;乘車應注意乘車安全、不乘坐非法車輛,不追趕行駛的車輛。騎自行車的.同學,更應增強交通安全意識,注意騎車安全。

  三、放學及時回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時及時尋求幫助或打110報警。

  四、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。

  五、注意運動安全,要嚴格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作。在集體活動中,自覺服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開集體。

  六、學習防火、防災、防電、防水等安全方面的內容。學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的小主人。

  同學們,我們一定要時刻加強安全意識,增強自我防范能力,做到安全教育警鐘長鳴!謝謝大家!

  健康生活的演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《快樂運動讓健康與我相伴》

  一年一度的冬季三項活動將在本月拉開帷幕。其實我們都發(fā)現,天氣越來越涼,各種呼吸道疾病開始纏繞著我們,打擾我們的生活,影響我們的情緒,讓我們不能暢快的生活,輕松地學習。大家也都知道,健康是生命的基點,生活的基礎,“健康第一”是現代人應樹立的生命觀。小學生又處在生長發(fā)育的關鍵時期,這一時期的健康將為一生的健康奠定堅實的基礎。

  為提高學生的身體素質和健康水平,培養(yǎng)學生的團隊合作精神,推進我校“陽光體育運動”的開展,我校將以《快樂運動 讓健康與我相伴》為主題,全面實施《學生體質健康標準》,以冬鍛三項為中心,繼續(xù)開展長跑、跳繩、踢毽子三項全民健身活動,豐富同學們課余體育活動,促進同學們德、智、體全面發(fā)展。

  下面就請聽許老師來給大家講一講冬季三項對人體的好處吧。首先,健身長跑可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機能?茖W實踐證實,較長時間有節(jié)奏的深呼吸,能使人體呼吸大量的氧氣,吸收氧氣量大,可以抑制人體癌細胞的生長和繁殖。其次長跑鍛煉還能加快心肌代謝,使心肌肌纖維變粗,心收縮力增強,從而提高心臟工作能力。同時,健身長跑有利于防病治病健身長跑使血液循環(huán)加快,對排泄系統(tǒng)有害物質起到清洗作用,從而使有害物質難以在體內停留和擴散。最后一點是,由于長跑使人情緒飽滿樂觀,有助于增進食欲,加強消化功能,促進營養(yǎng)吸收。并對于培養(yǎng)人們克服困難,磨煉刻苦耐勞的頑強意志具有良好的作用。

  那么跳繩又有哪些處呢?它除了擁有運動的一般益處外,更有很多獨特的優(yōu)點。首先跳繩是一項健美運動,對心肺系統(tǒng)等各種臟器、協(xié)調性、姿態(tài)、減肥等都有相當大的幫助。其次,它能促進兒童健康發(fā)育,加快胃腸蠕動和血液循環(huán),促進機體的新陳代謝,有利于兒童的健康成長。同時跳繩獨有的自跳自數練習方式,有助于他們把抽象的數字與實際事物聯(lián)系起來,使其初步理解數字的'實際含義與概念;在跳繩過程中不斷地數數,更是提高了兒童的記憶能力、大腦的思維靈敏度和判斷力,促進了兒童體力、智力和應變能力的協(xié)調發(fā)展;最最重要的是,跳繩能夠培養(yǎng)兒童的平衡感和節(jié)奏感。跳繩時的動作可謂左右開弓,上下齊動,有助于兒童左腦和右能腦平衡、協(xié)調地發(fā)展,它還可以培養(yǎng)兒童的節(jié)奏感;能幫助兒童確立方位感和培養(yǎng)其整體意識,總之跳繩的好處真是數之不盡啊!

  冬季三項的另一個運動項目就是踢毽了。踢毽兒主要是下肢肌肉的協(xié)調運動,功夫在腦,也在腳。髖、膝、踝等關節(jié)隨著盤、拐、繞等動作,使腿部肌肉得到充分的鍛煉;腳面、腳跟、腳踝的靈活運動促成了最簡單的踢毽動作,但又需要腰肌、髖肌、臀肌等肌肉的參與。因此,經常踢毽兒,既能增強肌肉、骨骼的功能,又能有效預防下肢靜脈血栓形成性疾病。

  說了這么多,相信同學們已經充分了解到了冬季三項運動的各種好處,都已經躍躍欲試想要參與到活動中來了。那么下面我就來說一說本次冬季三項活動的具體要求。本次冬季三項運動將于啦啦操比賽結束后展開,并且一直持續(xù)到20xx年3月份。我們要以“健康第一、安全第一、面向全體”為宗旨;以增強學生身體素質為目標;堅決貫徹以下三個原則和落實以下三個具體要求。

  一、堅持三個原則:

  1、堅持量力而行、人人參與的原則;

  2、堅持以年級、班級、小組、個人為基本單位進行活動的原則;

  3、堅持在校內、課余時間和體育活動課中進行活動的原則;

  4、 各班活動有記載、匯總,有慢性病等疾病的同學可視病情適量參加。

  二、活動具體要求:

  1、體育組將不定期的對班級進行帶繩子和毽子的情況。全帶為一百分,一人沒帶扣五分。最后將納入冬季三項運動會的團體總分。

  2、同學們利用課余時間,或在體育大課間活動中要積極參加學校安排的活動,每位學生努力做到跳短繩每天練習不低于5分鐘,踢毽子每天練習累計不低于5分鐘,低年級學生(1—2年級)每天跑不得低于300米左右。中年級學生(3—4年級)每天跑500米,高年級學生(5-6年級)每天跑不得低于800米左右。

  3、學校將在一月份進行冬季三項比賽,屆時將對活動中表現突出,成績優(yōu)異的班級和個人給予表彰。

  同學們,生命在于運動,健康離不開運動,有了健康的體魄,才可能擁有未來的幸福和生活。希望同學們能夠走出教室、走向操場、走向陽光,多呼吸清新的空氣,踴躍參加豐富多彩的體育運動。我堅信,通過我們的共同努力,同學們的身體健康必將得到大大改善,我校的體育工作也一定會邁上一個新臺階。

  最后,祝同學們天天鍛煉,天天成長;成為一個學習好,身體棒的快樂xx娃!

  健康生活的演講稿 篇7

同學們,老師們:

  大家早上好!

  我曾經聽說過這樣一句話,健康和財富就像“1”和“0”的關系,而生活就像一串數字,沒有這個“1”,有再多的“0”也是沒有意義的。因此,一個健康的體魄,是所有人擁有一個精彩人生的前提。只有踏上這塊牢固的基石,我們才能觸及我們的夢想,有機會達成我們的理想。

  相信很多同學都深有感觸——良好的作息習慣和高效的學習效率是密不可分的。作息時間安排得體,則學習效率必然提高,而學習效率的提高,能讓我們自由安排一個健康的作息時間。部分同學,在課堂上越來越睜不開沉重的眼,忍不住趴在課桌上小睡一會,而為了補回課上漏掉的幾分鐘,他們往往看很久的書。

  這形成了一種惡性循環(huán)。為了改變這種不良現狀,我希望同學們好好利用午休時間休息,保證下午聽課、自修課、晚自習的效率,以保證晚上有一個充足的睡眠。同時,不得不提的是學習的惰性,相信惰性人人都有,好比作業(yè)做了一半突然覺得思緒困頓,于是出去喝杯水吃個蘋果什么的,勞逸結合自然無可厚非,但若去個個把小時,就實在不應該。

  所以說,挑燈夜戰(zhàn)到十一二點卻未出成績,并不是因為不夠刻苦,而是因為,學習在于質而非量。這里提出的無非是一些瑣碎的建議,關鍵是希望同學們養(yǎng)成一個科學而合理的生活習慣,健康自然地融于生活之中。

  從這周開始,就要進行晨跑了。這是一個提高我們身體素質的好機會。有些同學跑兩圈就累地氣喘吁吁,不得不停下,有的同學甚至一直逃避晨跑。這是中國學生的.通病。即便是在活動課,也有很多同學懶得動。這使我們鍛煉的時間大大減少。

  還有些同學休息日除了完成作業(yè),其余更多的時間坐在電腦前面一動不動,使得眼睛得不到一點休息。不知大家是否還記得,當非典來襲時,鐘南山院士已經接近70歲,卻仍然奮戰(zhàn)在非典第一線,這都是他因為年輕時注重鍛煉,鍛煉出了一個強健的體魄。有些同學會以學習為理由,沒時間鍛煉,實則不然。在這點上,我校高三同學為我們提供了榜樣,他們在課業(yè)壓力極大的情況下,在晚自修課間還在操場上跑步。

  現在學習壓力大,我們課外的時間并不多,但是時間是擠出來的,如果我們把零散的課間時間都利用起來,那也是相當可觀。我希望同學們能在活動課和體育課上多跑跑動動,并認真對待晨跑,有條件的同學最好能騎自行車上學,既鍛煉身體又符合綠色出行的理念。

  除了良好的作息時間和適當的鍛煉,良好的飲食習慣也是擁有健康身體的一大條件。有的同學喜歡到校外的小店買一些不健康的小零食;有的同學把肯德基當食堂,卻從來不吃學校食堂準備的午飯;有的同學每天喝好幾聽碳酸飲料。這些都是一些不良的飲食習慣。垃圾食品吃多了,必然會造成營養(yǎng)攝入過剩。

  雖然學校食堂口味不如其他的洋快餐那么誘人,但這些都是經過食堂師傅精心搭配的,能保證一餐所需攝入的營養(yǎng)物質。相信大家都知道把牙齒泡在可樂里,幾天后牙齒消失的實驗吧。碳酸飲料會導致骨質疏松,膝蓋積水等疾病。這些看似微不足道的不良飲食習慣,其實在一點點地吞噬著我們健康的身體。其實,只要同學們自帶水杯,喝純凈水,少吃不健康的零食,每天在學校用餐,就可以擁有一個良好的飲食習慣,保證自己擁有一個健康的體魄。

  身體是革命的本錢!當然,對我們學生來說,身體也是好成績的本錢。毛主席曾說過,“文明其精神,強健其體魄!毕M瑢W們能擁有一個健康的身體,取得學習上更好的成績!

  健康生活的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們大伙兒:

  上午好!

  今日我來為大伙兒演說的題型是《健康,是你自己的》。也許大伙兒都是覺得這一題目很老套,又或者會想起到像史蒂芬霍金、張海迪這類身殘志不殘的大佬,但今天,我覺得講的是自身。大家都了解前幾日我的腳崴了,也聽見有許多同學們“不用做操,不用上體育課,真棒!”這類的“羨慕嫉妒”的語句。實際上負傷前我是那樣想的,但想如今我不那么感覺了。我真實想說的是,一點也不太好!最先是很痛,終究腳長在你自己的身上,說不疼是假的。近幾天夜里我還痛得睡不著覺,早晨很早的就痛醒了,精神實質也不大好。次之是不好看,每個人都是有愛美之心,尤其是夏季,穿的太薄,看見腳底一大塊沙布裹著,行走還歪歪扭扭的,內心非常不是滋味?偠灾兀搨且患懿惶玫氖,但是這種天盆友的協(xié)助也使我高興了許多,也舒服了很多;茧y見真情,真正的'友誼,我能始終銘記在心中的。堅信大家都讓聽聞過這類事:當一個新生命來臨在這個漂亮的星體,父母的第一句話就是“寶寶健康嗎?”這就得以反映身心健康的必要性了!很有可能過我的這一番話學生們并沒有真實聽進來,可是出現意外是始終沒法預料到,大家兩者之間在遭受損害后痛楚,還比不上在生活起居中保護好自己;兩者之間抽泣,還比不上歡歌笑語!隨時隨地保護好自己,是對自身的服務承諾。保護好自己,就是你的義務與責任。沒有一個人會拿自身的身心健康和生命玩笑,大家都是聰明的人,就更不容易把身心健康當游戲了。

  最終,提示大伙兒:保護自己,保衛(wèi)身心健康。為自己一個承諾,生命便會還你一片漂亮!

  健康生活的演講稿 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  美不一定體現在光鮮亮麗的外表上,更多的應該是體現在健康的心理上。

  聯(lián)合國衛(wèi)生組織曾提過一個口號“健康是人類的第一財富,健康中有一半是心理健康!辈⒔忉尳】挡粌H指一個人沒有身體上的疾病,并且是一個人的良好地精神及社會適應的狀態(tài)。據有關機構調查:當今高中生有部分學生缺乏遠大理想、缺乏自主能力、缺乏奉獻精神,利己主義嚴重。并且,由于處于青春期,心里不成熟,學習失落的諸多煩惱積壓在心里,產生不必要的焦慮、孤僻甚至是自暴自棄等心理問題。作為一名一中學生,如何形成健康的心理,提高自身素質,實現全面發(fā)展,卓越成才,是一個值得我們每一個人思考的問題。

  我認為首先我們應培養(yǎng)積極地人生態(tài)度,經常有同學抱怨學習成績不好,壓力大。于是,成天精神不振,意志消沉,虛度時光。而實際上,人生的路總是要經歷無數風雨坎坷,這是誰都不能避免的。只要我們始終堅持自己的`信念,追求自己的目標,積極地去奮斗、去拼搏,就會發(fā)現人生的天空如此廣闊,青春的鮮花如此美麗。

  其次,提高道德素質修養(yǎng)對形成健康心理也有很大的影響?鬃釉唬骸叭收邏邸薄Uf明人的道德品質與健康的關系。古人還說:“有德則樂,樂則能久。”也明確指出,有高尚的道德才可能有快樂的心態(tài),才有利于人健康長壽。愛人者,人便愛之;助人者,人便助之;敬人者,人便敬之。這種良性的反饋,必然使人產生欣慰,受到鼓舞,使人愉快,使人更健康。

  最后,培養(yǎng)勤奮學習的好習慣。有些同學因各種原因存在厭學情緒,把讀書學習視為一種痛苦、負擔、壓力,不僅不利于學習成績的提高,更不利于促進心理健康。因此,我們都必須認真對待學習,培養(yǎng)積極的學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣,通過學習,樹立正確的人生觀,正確對待人生和前途,樂觀向上。只有這樣,生活才會變得精彩,人生才會有價值。

  愿每一個同學都有一個良好的心理狀態(tài),快快樂樂地學習,健健康康成長,做最美的自己。

  健康生活的演講稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  春天氣候逐漸轉暖,萬物復蘇,是一年中最美好的季節(jié)!然而,也是“百草回春,百病易發(fā)”的季節(jié),我們都知道,春天是萬物生長的季節(jié),因此細菌、病毒也不例外,它們加速繁殖,再由于氣候變化無常,忽冷忽熱,也使春天成為了一個疾病 好發(fā)的季節(jié),但是,小朋友也不要過于擔心,害怕,只要我們在平時能做到下面幾點,這些疾病還是可以預防的。

  1、我們在平時學習之余,要多參加體育鍛煉,如跳繩、跳步、打球等,只有我們的身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。

  2、我們的教室、家里要經常開窗通風以保持空氣的新鮮,流通。

  3、我們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。

  4、根據氣候變化注意增減衣服,避免著涼。

  5、不能偏食,平時要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

  6、一定要保證充足的'睡眠,不能過于疲勞,因疲勞容易使我們的抵抗力下降。

  7、對衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預防接種,我們一定要按時去接種。接種以后,還是可以起到一定預防的作用的。

  最后,希望同學們多親近自然,多親近健康,一起快快樂樂度過這個美好的春天吧。

  謝謝大家!

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