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高中課前三分鐘演講稿15篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會不斷地進(jìn)步，用到演講稿的地方越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編整理的高中課前三分鐘演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中課前三分鐘演講稿1
潤土給予一片土地給花兒，讓它耀出光彩，散出芳香，花瓣終究會帶著余香歸依大地;天空用碩大的懷抱環(huán)繞著大地，大地上的江河、山林用美景呼應(yīng)著天空。
它為它付出，它懂得回報。
媽媽愛嘮叨，從小就聽她嘮叨，總覺得她怎么看我都不順眼。自我記事起，就感覺嘮叨聲一直在耳畔回響，就像一只蜜蜂，發(fā)出的聲音叫人心煩，卻又不敢揮手趕開。
年齡小，童心未泯，玩性定然是很大的。我總與媽媽交換條件，寫完的作業(yè)量與玩的時間成正比。那時還住在那棟老房子里，那棟樓后面是條馬路，正面對的是一棟年代更久遠(yuǎn)的一棟三層樓房，是磚塊壘成的，沒有刷漆。每一戶的窗戶都很大，外墻由于時間久了和雨水的沖刷已褪色，一些磚塊已散成粉。
每逢周末和假期，我總會在白天被媽媽軟禁在家里寫作業(yè)，我總會耐心等到傍晚，與媽媽做交易。所謂交易，就是遞上作業(yè)給媽媽檢查。媽媽總會一道一道過，有錯誤的就講解，有時沒錯，她還非要指出我哪個字哪一橫不平，哪一個數(shù)字寫歪了。每每在聽她講我的作業(yè)時，便心煩意亂，大聲嚷嚷，和她吵架，然后哭出來，摔下門沖進(jìn)房間睡覺，或看小說。她也很氣，卻會給我端水，叫我起床洗漱，我不予理睬。她失落的眼神，小小的我又怎會看懂。
被批準(zhǔn)在樓下玩耍的日子也不少，每次都會玩到十二點(diǎn)，從不自覺回家，等媽媽叫，叫了還不回，便惹她生氣，每次進(jìn)門，總是蹙眉，別人沒回家，我卻必須回，心里很不平衡。她說她怕我跑丟，她說她怕我明早起不來，嘮叨聲又來了，我從未聽進(jìn)去過。
每到周四、周五，我便放縱自己，好像在為周六、周天的到來做準(zhǔn)備似的，大晚上寫著作業(yè)總會時不時地出來喝一杯水，順便看半個小時電視。媽媽總會說一些在我看來有的沒的，我直接給忽視，她最終舍掉自己的`娛樂時間，干脆關(guān)掉電視�？上攵质且粓龃缴嘀畱�(zhàn)。年幼的我?guī)е鴼鈶嵢雺簦性鯐喇?dāng)時生氣的媽媽在半夜起來為我蓋被子呢?
自幼奶奶帶我長大，每每周末，我都會去奶奶家，媽媽卻說我想回去看電視，不好好完成作業(yè)。我對奶奶的思念與愛，被理解成為一個看電視的借口。我總會不顧一切地沖她吼出我的憤怒然后揚(yáng)長而去。
可每次住在奶奶家期間，媽媽總會買上東西來看我，或是一些零食，或是一些漫畫書，厚實一個游戲機(jī)。她說周末我回奶奶家后，她自己一人在家沒意思，她說我一不在她的視線里，她就會想我。賭氣回奶奶家的我，又怎會想到，周末我一走就只剩下她一人呢?
年齡增大，步入初中。媽媽每天為我做飯，管我學(xué)習(xí)，有時我們?nèi)詴蛞庖姴灰恢露臣?有時我還會按捺不住自己將憤怒發(fā)泄。
每天，媽媽會看天氣讓我穿衣服，我卻不聽;每天媽媽會讓我吃有營養(yǎng)的蔬菜，我卻不理會;每天她督促我去學(xué)習(xí)，我卻厭煩。
我生氣時，怎會去注意她情感微妙的變化?我在快樂成長，又幾時在乎過她的操勞?我只顧吵架，又何時想過她付出了多少?
她為我付出，我懂得的回報呢?
花兒將芳香帶入土地，江河用美景回報天空。
我將會用我的未來，承載著滿滿的愛，感恩為我付出的您，我的母親。
高中課前三分鐘演講稿2
靜謐之夜，是一聲無奈的嘆息。
一老嫗，面容憔悴，欲言又止，仿佛心如死灰。在這讓人黯然神傷的冷宮中呻吟著。
陪伴她的是一盞只剩燭淚的燈臺和一縷飄蕩著的青紗帳。這些都在這一座軟禁她的城里。
可以有一陣云霧，拂去人世間的滄桑，卻拭不去她飽經(jīng)風(fēng)霜后的皺紋。
冷宮中是一番凌亂。
老嫗好象要傾訴些什么，對著殘月，言語緩中帶愁。
“當(dāng)年你何等威風(fēng)，頭帶金冠，身披龍袍，普天之下，誰敢不從。囚禁王皇后、蕭淑妃不費(fèi)吹灰之力，誅殺長孫無忌也不過是輕于鴻毛。而今呵！可憐嫁在帝王家！”音調(diào)激動，凄涼，悲婉，似有一支利箭，朝上陽宮外刺去。
“你在位時，他們?nèi)文愫魜砗热�，愿為你‘上刀山，下油鍋’，對你百般聽從，一個個奴顏婢膝。而今，樹倒猢猻散，大難來時各自飛。不必說來安慰你，即便是來探望的也恐怕是空無一人吧！‘當(dāng)權(quán)皺眉有人問，退位餓死無人知。’”音調(diào)降了下來，如泣如訴。
“媚娘，你是一個堅強(qiáng)的女人，更是一個偉大的明君。你一生無愧天下蒼生，你做到了，做到了讓有才能的平民也能當(dāng)宰相。因為你是從平民中崛起的，你強(qiáng)制推行的《姓氏錄》是為了讓被人歧視的家族不會永遠(yuǎn)淪落。你成功了——光大了武家，也興復(fù)了李唐王朝。”她冷笑一生，仿佛受到了無盡的冤枉與委屈。
“可這又有誰知道？狄仁杰？一個你最信任的人？不！是他！安排了那場宮廷政變！又是他！讓別人逼宮！還是他！把你趕了下來！枉你稱他一聲‘國老’，枉你待他不薄，可他。哎！晚了，一切都晚了。你勇敢的挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，死了兒子，可誰又知道，你的心，也是肉做的�！�
老嫗?zāi)抗饽暎瑢χ巴�，迎著月光，一段《銷魂曲》飄然而至：
故城深鎖窗外云，除爾誰能解吾心。當(dāng)年一語驚天地，今較黃花更銷魂。只可惜，今生卻為女兒身。
老嫗收回目光，合上雙眼。靜靜的躺在吱吱作響的'床上。她開始回憶，她記起了在掖庭宮的日子，想到了龍椅、龍床，想到了李世民、張柬之兄弟最后，她想到了李治。
“媚娘，你變了。我寧愿你不做皇帝，只作為李治的一個妃子，甚至當(dāng)一名不為人知的宮女，也許都過得很幸福，至少比現(xiàn)在過得好�！彼兴�。
“不！如果那樣便不是你了，你是為權(quán)力而生，為武代李興而生，是命運(yùn)注定你的人生路上充滿血腥與殺戮，讓你不得不費(fèi)盡心機(jī)，不擇手段。從你當(dāng)上才人的那一刻，就必須小心翼翼，否則一招出錯，滿盤皆輸。即使讓你再經(jīng)歷勝過此生百倍的痛苦，你也會毫不猶豫，斬釘截鐵的選擇同一條路，你是不會后悔的。即便是在其中拼死掙扎，這才是你，一個真正的你�！彼@樣在心里告訴自己。
此刻，從她的眼角處滑下了一滴晶瑩而透明的水，這種水叫淚，酸酸的。它包含了太多的東西，憂愁，堅韌，后悔，倔強(qiáng)。它苦，苦中帶澀！
在這冷宮之外，仿佛有蕭聲，若隱若現(xiàn)。那蕭所奏的曲子，恰是那段《銷魂曲》。
她帶著一切回憶，永遠(yuǎn)的長眠了。從夢中去陪伴李治。
就在神龍二年十一月，武則天在崩潰中死去！留下的，僅有一座無字碑。
此刻，上陽宮外仿佛奏起了挽歌。
其中一人嘆曰：“傷城�！�
微風(fēng)，飄雪，枯枝，落葉，凋花，挽歌。冷清的上陽宮，寂靜的神龍殿，一切都將過去，將成為歷史了。
那人亦語：“傷城傷逝之城�！�
高中課前三分鐘演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界，但沒人想改變自己�！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山，弟子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去�！钡茏觽円黄瑖W然。這一個世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風(fēng)吹倒的，也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量�！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的'，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變�，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
高中課前三分鐘演講稿4
詩仙醉酒，一裘白袍，挽袖吟誦，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。他滿身皆有詩之靈氣，他在小女子的夢中姍姍來遲。小時候的我喜讀詩，卻更愛讀李白的詩句。欣賞他的豪邁，欣賞他的大氣，于是，時時讀到他的惆悵，時時夢見他的愁與“酒”同在。那種放蕩不羈，那種壯志凌云，卻惹得我感慨不已。是的，我踏上文學(xué)漫漫長路的第一步，是他。給了我勇氣與力量。
“美人如玉劍如虹”。論才氣，不及那削身薄命紅顏李清照，她的詞凄楚、婉約，惹人心痛。那“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘?”那“花”與那“愁”同在。我崇拜她。她的超脫于世俗女子的才氣，她的文墨香氣，她命運(yùn)的坎坷。
詩詞兼顧，于此，我心生醉意，欣賞才子佳人，更愛那字里行間滿皆韻味。
一覺醒來，占據(jù)我心靈之上的詩句意源于海子�！懊娉蠛�，春暖花開”，他將希望與溫暖給予了世人，他愛海，他把如海般博大的愛給了世人。對他，我心生敬意，字字有情，卻句句含淚，我終是感嘆海子自己了結(jié)了生命。從未鄙視過，那是他自己的選擇，可是。我卻由此更愛生命，用心感受生活的點(diǎn)滴之美。
我的靈魂開始游蕩，游蕩到那蒙蒙細(xì)雨，煙霧之中的江南。江南出才子，出佳人，更出傳世之作。太多太多的細(xì)膩之情，太多太多的千絲萬縷情愁，卻怎能用幾句微薄之詞道個盡頭?于是，我不再徘徊于文字之間，我卻駐足在那古巷盡頭，感受一下百家筆下的'風(fēng)與水，感受一下詩人筆下的濡濕的氣息與那燕子的呢哺細(xì)語，感受一下古韻風(fēng)騷的詩情……我想我可以開始創(chuàng)作，憑借自己文學(xué)底蘊(yùn)，憑借自己夢中小小世界……
夢醒了，孤身旅游回到了歸所，這一路還在繼續(xù)，文學(xué)的海洋漫無邊際，我也許是條很小很小的魚兒，在一點(diǎn)一點(diǎn)找尋前進(jìn)的方向。但我的靈魂并不孤寂，因為曾經(jīng)欣賞過的才子守望我，曾經(jīng)崇拜過的佳人注視于我，曾經(jīng)衷情于的詩人在給我力量。一路上，還有我可用心感悟的文字與我相廝相守，我，不寂寞。
漫游文海，欣賞我所欣賞的人、事、物，寧可徘徊于我如癡如醉的世界。
高中課前三分鐘演講稿5
在人生的旅途中，夢想是最好的伙伴，如果說夢想是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說夢想是一朵常開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉，交相呼應(yīng)，而我們的生命，也會因為有了夢想而變得更加精彩。
夢想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁，她固若金湯。有這么一個人，小學(xué)三年級便被迫輟學(xué)，認(rèn)識的漢字也不多，他每天往返于家和圖書館之間，在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下，當(dāng)所有人都對他表示不屑時，他沒有退卻，依然堅定，他只是很單純的愛寫作而已，他所做的一切，只為了心中那個作家夢。為了實現(xiàn)心中的夢想，他付出了多少努力，一個人，一本雜志，十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數(shù)孩子童年的快樂。他的夢想成就了他的人生，他的夢想，給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因為有了夢想而精彩。
夢想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹，她絢麗輝煌。人們常說：“失敗是成功之母�！钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸Υ煺�，仍然堅挺著呢？
夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，她歷久彌香。在我心中有一個堅強(qiáng)的身影，她就是舞蹈家邰麗華，在她兩歲那年，因高燒而失去了聽力，難以想象她當(dāng)時的寂寞與痛苦，在她婀娜的舞姿背后，她付出了比常人多好幾倍的'辛苦。臺上一分鐘，臺下十年功。她說她愛舞蹈，雖然沒有音樂，但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累，只是默默堅持著。她所做的一切，只為了心中那個舞蹈夢。她成功了。《千手觀音》給了觀眾藝術(shù)的美感，她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因為有了夢想而精彩。
鄭淵潔的夢想，給了自己人生一個成功的詮釋，給了孩子們快樂美好的童年，林肯的夢想，肯定了自己的能力，給了美國人民自由幸福的生活，邰麗華的夢想，讓自己的人生因為舞蹈而充實，以自己的舞姿感動了千千萬萬的人。
為了夢想而努力吧，這樣，你的人生會更加精彩!
高中課前三分鐘演講稿6
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的題目是“想成功，就要堅持”。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事：每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動，還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅持不懈�！蔽覈臄�(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒�！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外，有多少這樣的例子，巴爾扎克用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個小時，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費(fèi)一刻時間。這就是他能夠完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想，他給我們每個人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。
堅持是一種信念，堅持是一種修養(yǎng)，堅持是一種高尚的品質(zhì)。
而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益，不做長遠(yuǎn)的打算，竟在考試中作弊，這種不合xx高中校風(fēng)的'做法，不僅讓學(xué)校、老師蒙羞，也失去了檢測自己的機(jī)會，而失去這次機(jī)會，就相當(dāng)于放棄了自己，最終一事無成。
成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮，卻選錯了方向，則令人可悲�！扒趭^”不是只要存在就有價值，偏離了正確方向，方向錯了，就是一列疾速列車脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。如果把堅持勤奮美化成點(diǎn)金石，以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點(diǎn)化都會變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線攻成美玉，也許力道、方法都恰當(dāng)，卻選錯了對象。
當(dāng)困難，絆住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān)，壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!
謝謝大家!
高中課前三分鐘演講稿7
寂寞的歲月，刻上年華的烙印，纏繞著青春，把思念推給衰老。
記憶像是一陣潮水，沖洗過我們曾經(jīng)攜手走過的沙灘，身后深深淺淺的腳印終究抵不住時光的消磨，在水中打著旋兒離我越來越遠(yuǎn)。然后我淚眼模糊的看著它遠(yuǎn)去的身影，一個人哭泣，一個人哀傷，再一個人思念。
燥熱的夏季迫不及待的從遠(yuǎn)處趕來，從我身邊經(jīng)過，如同頑皮的孩子在我的額頭上燙了一下。我捂住額頭蹲下身子，看著淚水從指縫滑落，揚(yáng)起層層塵埃，又瞬間被地表的溫度排斥的無影無蹤，不留一點(diǎn)痕跡。我恍然明白，曾經(jīng)真實的出現(xiàn)在我生命中的一些人，那些給過我歡樂亦給過我淚水的人，正如淚水，抵不住現(xiàn)實的殘忍，一點(diǎn)一滴的從我生命中流淌出去，少了他們的身影，卻多了我的一份思念。
獨(dú)自穿梭在陌生的城市，面對迎面而來的.一張張陌生的臉孔，抑或不是這一切陌生，而是對于這一切我只是個陌生者。從小求學(xué)在外，如今又猶如夢幻般的回到兒時溫存的故鄉(xiāng)。細(xì)細(xì)一數(shù)，依然在時光的細(xì)砂中留下一年的足印，然而我依然不敢舍棄過去。因為我怕，怕在忘記過去的同時也就忘了我自己。于是，我就陷入對過去無窮無際的漫無目的的追憶中。
看著鏡子中的臉，帶著沉沉的暮藹般的憂傷，想要找回一個笑容都那么難。因為曾經(jīng)與我朝夕相處的友人都如同散開的風(fēng)和我愈來愈遠(yuǎn)，隔著無法穿越的空間，遙遙無期。如果還可以清晰的看著那些明朗的臉龐，抓著他們的手真切的感受到他們傳遞給我的溫度，我相信我的笑臉一定如同夏日的陽光那般璀璨。
晚風(fēng)輕拂，繁星睥睨�？傁矚g仰起頭看著若隱若現(xiàn)的月牙兒，落寞驀然充斥全身，空氣中溢滿了傷感的味道。如今千里相隔的友人是否也在望月思念著我?細(xì)碎的星光輝映眼底，照亮了我眼中濃得可以漂洋過海的思念。憂傷如同空氣漫無目的地游走在天和地的整個罅隙，我知道自己棕色的瞳仁中彌漫著看不盡的蒼白，揮不盡的蒼老。
有時我也會想自己是不是已經(jīng)被世界所遺棄，沒有人會在寂寞的時候想起我。所以我一個人默默的垂垂老去。
最終抵不住心中思念的吶喊，手指跳躍在電話鍵上。不知道為什么我感到血液循環(huán)加快，一些不知名的情愫在體內(nèi)流淌。當(dāng)電話那邊傳來魂牽夢繞的聲音時，喉嚨處頓時好酸�？諝庵袘腋〉乃肿友杆俑皆诮廾�，濕濕的，模糊了我的視線。毫無預(yù)料的一句話飄來，那聲音好飄渺卻又好真實，驅(qū)趕了我心頭厚厚地一片陰霾。他說，好想你，每天都在日生月落中思念，似乎要沉淪在漫無邊際的潮水中。
風(fēng)輕輕地?fù)u曳著落葉，從嫩黃到深綠，最后衰黃飄落只剩下光禿余的枝丫。不知不覺，我已經(jīng)在風(fēng)中長大了一歲。一如往昔喜歡在夕陽的余輝映紅了天邊時把回憶攤開，如水般輕輕的蕩漾著漣漪。靜靜地等待月亮升起，看著游移的云朵鑲上月光如水般晶瑩剔透的銀邊，微笑著回憶，回憶那些充滿氤氳煙霧的過去。
高中課前三分鐘演講稿8
首先介紹一下我使用這個背景的原因——我所要介紹的這本書其實給我的便是這種飄渺柔軟的印象，這本書便是《人生若只如初見》。
作者安意如，同書的名字一樣，是個令人著迷的女子，書的題目出自納蘭性德《木蘭花令擬古決絕詞》
書是好朋友推薦給我的，翻開是出于好奇，當(dāng)真正地體味那些文字的'時候，卻發(fā)現(xiàn)早已無法自拔。曾經(jīng)讀過很多的書，卻未曾有一本書能夠如此觸動心弦。有人說這是一部不甘于淹沒浩瀚書海里的書，的確如此，安意如這個女子，她賞詞、賞詩、賞風(fēng)花、賞雪月，卻能清新脫俗，他不會教條對詞的理解，也并非做出大片大片千篇一律的注釋。她用自己內(nèi)心柔弱的聲音抒寫出一幕幕古典詩詞背后唯美動人的愛情畫卷，引讀者與花前月下，感動于那種震撼心靈的浪漫。詩人、詞人、才子、佳人，似笑非笑的嫣然，執(zhí)迷不悔的凜然，那種心照不宣，只有親自領(lǐng)略才能懂得。
這本書之所以吸引我，還有另外有一個原因，書中的語言是極美好的，有無數(shù)次被那種憂傷的句子悄悄地?fù)糁辛藘?nèi)心，于是反復(fù)回味，以至于多日無法忘懷。書中描述的故事或悲傷、或歡欣、或壯闊，無一不是由這種靈動的語言所修飾才能引人入勝的，頗有些魏晉文峰的意思。下面我想和大家分享一些很美好的句子。
欣賞完畢后，我的演講也就結(jié)束了，讓我們和安意如一起去感受古典詩詞的美麗與哀怨吧！
謝謝大家！
高中課前三分鐘演講稿9
這不是一個好談的話題，因為每個人對這個話題的詮釋都不一樣，況且我們每個人又都在體驗著這個話題的真正內(nèi)涵，每個人對“活著”這個詞語又都有話語權(quán)。但是今天我還是很想與大家分享一下我對為什么要活著這個話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽下。我會很感謝的。
說到“活著”，大多數(shù)我們首先考慮到的是這個問題，活與死的區(qū)別，而“活”與“死”這兩個字是強(qiáng)烈對比的，所以對于這個問題我們也可以延伸為‘為什么活著’，‘活比死的好處是什么’（同學(xué)們有想到過這個問題嗎）我把我活著的原因歸結(jié)為三點(diǎn)：
首先，活著有很多好處。比如，我可以上大學(xué)，認(rèn)識大學(xué)里的好友，還可以在這里認(rèn)識演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們。可以享受生活，可以追逐夢想，可以追尋愛情，也可以不用擔(dān)心死后被火化，也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處。等等，同學(xué)們可以自由發(fā)揮。
其次，責(zé)任讓我們只能活著。如社會的.責(zé)任，家庭的責(zé)任等。如果選擇死的話，會讓身邊關(guān)心你的人難過。如果我是一個人的話，我做很多事都會沒有顧忌的，但是我不是，所以在做很多事之前我會考慮顧忌到身邊關(guān)心我的人。我想這也是造成我至今優(yōu)柔寡斷的性格的原因吧。呵呵
再次，死也不容易。先不說你要選擇怎樣的死法，到底死時要不要化妝，穿什么衣服等等一系列的問題很復(fù)雜。我們姑且就說下我們死后安葬的問題吧。墓地有多貴？以北京為例，總價四五萬元的墓地屬于最便宜之列，而10萬元—50萬元之間均屬中檔，最貴的“豪華墓”可達(dá)數(shù)百萬元之巨；從單價看，萬安公墓部分墓地要價21。8萬/平方米，超過了北京2月住房均價2。35萬/平方米的九倍（數(shù)據(jù)來自南方周末的‘天價墓地’一文）。所以無任是公益性公墓還是經(jīng)營性公墓價格都是很貴的�；钪龇颗�，難道死后還要做墓奴嗎？所以，我不死，一定得活著，而且要活的好好的�！斗钦\勿擾》里面有一句話，我一直記憶猶新：活著的時候人擠人，死了還要人擠人。（以昌北纓上公墓為例）無奈啊。相比較，還是活著吧。
謝謝大家！
高中課前三分鐘演講稿10
老師們，同學(xué)們：
早上好!
謙虛是一種美德，是一種難能可貴的品德。
自古以來，我國人民就有謙虛的美德，人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益，滿招損”，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”，“百尺竿頭，還要更進(jìn)一步!”
事實上也是如此，沒有一個人能夠有驕傲的資本，因為任何一個人，即使他在某一方面的造詣很深，也不能夠說他已經(jīng)徹底精通，徹底研究全了�！吧邢蓿R無窮”，任何一門學(xué)問都是無窮無盡的海洋，都是無邊無際的天空……所以，誰也不能夠認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了最高境界而停步不前、而趾高氣揚(yáng)。如果是那樣的話，則必將很快被同行趕上、很快被后人超過。
愛因斯坦是二十世紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)家之一，他的相對論以及他在物理學(xué)界的其它方面研究成果，留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財富。然而，就是像他這樣，他還是在有生之年中不斷地在學(xué)習(xí)、研究，活到老，學(xué)到老。
有人去問愛因斯坦，說：“您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了，何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答他這個問題。而是找來一支筆、一張紙，在紙上畫上一個大圓和一個小圓，對那位年輕人說：“在目前情況下，在物理學(xué)這個領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的.是這個小圓，我所知的是這個大圓，然而整個物理學(xué)知識是無邊無際的。對于小圓，它的周長小，即與未知領(lǐng)域的接觸面小，他感受到自己的未知少;而大圓與外界接觸的這一周長大，所以更感到自己的未知東西多，會更加努力地去探索�！�
我們每個人都要養(yǎng)成一個“虛懷若谷”的胸懷，都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時間去探求更多的知識空間吧!
高中課前三分鐘演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩�！闭f著，蘇格拉底示范了一遍，并要求學(xué)生們從今天開始，每天做300下，學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的！可過了一個月，蘇格拉底再問學(xué)生們，能夠堅持下來還有90%。又過了一個月，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家，這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
這個小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的，的確，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路，貴在堅持。誰能堅持到底，誰應(yīng)能獲得成功，眾所周知，貝爾發(fā)明了電話，可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉(zhuǎn)動了4。1周，而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭，法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作，但還是放棄了對電話的研究�？韶悹枦]有放棄，正是那4。1周，使電話有了實際用途，愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個能力，只是在發(fā)明電話時缺少了一份堅持，才會與成功擦身而過，有許多偉大成就都正在于一份堅持。
九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別，往往也正因為這一度之差。同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的.時候；當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候；當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能走向成功！
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
謝謝大家！
高中課前三分鐘演講稿12
各位同學(xué)：
大家好！
小草看到蒼松的偉岸，便立志發(fā)奮圖強(qiáng)，可經(jīng)歷千辛萬苦，還是一株普通的小草；蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬，便極希望自己也能鵬程萬里，于是冬練三九，夏練三伏，可臨終也沒有“若垂天之云”的雙翼，更沒有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”的輝煌。它們付出努力了，卻沒有實現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢？因為它們沒有認(rèn)清自己，沒有把
握好自己應(yīng)該努力的方向。一個人若想得到成功女神的垂青，努力、奮斗雖必不可少，但認(rèn)清自己的實力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷，班超毅然投筆從戎，使自己不僅在軍事方面取得較高的成就，而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。
楊振寧坦然面對自己的失敗，認(rèn)真分析原因，正確地評估自己的能力，最終，他卸下了“實驗物理”的專業(yè)抱負(fù)，改修“理論物理學(xué)”，在理論方面，他駕輕就熟，一日千里，最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。認(rèn)清了自己的方向，努力才是通向成功的捷徑，奮斗才會有結(jié)果，很難想象潘長江能夠
在nba的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃？？也很難想象姚明穿著時尚的服裝，站在舞臺上將歡聲笑語送進(jìn)千家萬戶。如果不能成為自己的.伯樂，不能認(rèn)清自己，努力方向與實際南轅北轍，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大海——沒有一點(diǎn)壯觀的波瀾，再多的付出也不會得到回報。
現(xiàn)實中，我們每個人不一定都要轟轟烈烈，流芳百世，每一個人的事業(yè)不一定都要驚天動地，垂名千古，只有適合自己的，才是最好的。做自己的伯樂，發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn)，認(rèn)清自己奮斗的方向，把握自己，經(jīng)過堅持不懈地奮斗，經(jīng)過挫折的暴風(fēng)雨，才會出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。同學(xué)們，只有認(rèn)請你的方向，走出失敗的荊棘地，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。謝謝大家！
高中課前三分鐘演講稿13
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天的課前演講，我想先給大家講個故事：有個女孩，在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去，回過身，她微笑著對大家說：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。故事講到這里，也許你會詫異于女孩的舉動，也許你會懷疑于故事的真實。
好了，先放下這些都不說，同學(xué)們，讓我們一同回憶：在我們的周圍，在我們的身邊，是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落，成為路面上醒目的感嘆號？是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”？
是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的`腳��？同樣的，在你的周圍，是否有人大聲叫嚷，讓你的耳膜陣陣發(fā)聾？是否有人口出臟話，污言穢語，招來人們鄙視的目光？是否有人唏噓起哄，吹口哨，叫人不可思議，令人費(fèi)解？當(dāng)發(fā)生這一切的時候，在它們主人的身上其實是丟掉了一樣?xùn)|西，那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳，它應(yīng)該在你的身邊：她是路上相遇時的微笑；是同學(xué)有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切與關(guān)懷；是不小心撞到對方時一聲“對不起”；是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰、亂拋亂扔時的主動制止；是走廊內(nèi)的輕聲慢步；是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng)，一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。綠樹紅花，朗朗的讀書聲，暖人的話語，整潔的儀表，那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時候，請你溫馨地提醒他：你掉了一樣?xùn)|西。謝謝大家！
高中課前三分鐘演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
按照慣例，這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”，下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的'心情。
或許有人會抱怨說，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而，這些抱怨無法改變現(xiàn)實，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?
相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實現(xiàn)自己的理想。
相信，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫-凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們，雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂的。所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
高中課前三分鐘演講稿15
老師們，同學(xué)們：
早上好!
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功�！比绻粋�人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的.例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”，像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類，也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時珍的著作《本草綱目》，他走訪了許多地方，經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的，是我種下的�！泵總�人都有機(jī)會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機(jī)會。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
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