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雷鋒在我身邊演講稿（通用15篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在現(xiàn)在社會，越來越多人會去使用演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編整理的雷鋒在我身邊演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雷鋒在我身邊演講稿 1
老師、同學們：
大家早上好！
今天，我講話的主題是：讓雷鋒精神永駐xx。
1963年3月5日毛主席題詞“向雷鋒同志學習”。從此雷鋒的名字響徹大江南北，成為家喻戶曉的時代英雄。雷鋒只是解放軍隊伍中一名普通的戰(zhàn)士，他沒有槍林彈雨刀山火海，沒有驚天動地轟轟烈烈。他的經(jīng)歷是簡單的。1940年出生，1962年犧牲。從舊社會到新中國，從讀書到工作，從農(nóng)田到工廠，最后投身于部隊這個大熔爐中。他的事跡是細微的、平凡的。治渭水不怕臟與累，忍病痛義務(wù)推磚車，刻苦鉆研技術(shù)當尖兵，支援災(zāi)區(qū)捐款獻愛心等等。
細微處體現(xiàn)精神，平凡中見證偉大。正是無數(shù)的平凡折射出他珍惜幸福生活、刻苦學習、樂于助人、奉獻社會的崇高品質(zhì)和人格魅力；正是點點滴滴的細微小事使他身上煥發(fā)著人性的'光輝。雷鋒升華為雷鋒精神，哺育了一代又一代的中國人，成為我們國家和民族取之不盡的精神養(yǎng)料。高揚的雷鋒精神不僅在神州大地上熠熠生輝，連美國著名的西點軍校里都樹起了雷鋒的雕像。
雷鋒精神既是樸素的，又是崇高的；既是平凡的，又是偉大的；既是理想的，又是現(xiàn)實的。多年來我們xx人用樸素無聲的行動踐行著雷鋒精神，演繹了許許多多動人的故事。2008年汶川發(fā)生大地震，這是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最廣的一次地震。全校師生踴躍捐款，僅僅半天時間就達到26萬元之多。去年我國云貴地區(qū)發(fā)生60年一遇的干旱，政教處團委聯(lián)合發(fā)起倡議“捐獻一瓶水奉獻一份愛”，大家積極響應(yīng)。每年學校招募xx志愿者，報名的同學總是把政教處、團委的大門堵塞了。走在校園中，我總會被一些瞬間發(fā)生的小事所感動，當你倒垃圾時，總忘不了在上面蓋一個笤帚，如果一張紙屑被風吹走，你一定會追在后面把它揀回。當你學習中有疑問時，總有人耐心細致地把你講懂。當你傷心郁悶時，總有人給你送來安慰。當同學有危險時，你總是第一時間告訴老師。這一切的一切都是雷鋒精神的傳承和發(fā)揚。
為了把雷鋒精神進一步扎根xx，學校把3月份定為學雷鋒活動月，方案分四個階段。第一階段：“心中的雷鋒”。組織召開“學雷鋒”動員大會，實施“五個一”工程：講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書籍、出一期有關(guān)雷鋒的黑板報、寫一篇學雷鋒的作文。昨天我們初一的同學已經(jīng)到汽車站、步行街參加義務(wù)勞動，同學們著裝統(tǒng)一，紀律嚴明，精神飽滿，打掃認真。還有一部分同學們帶著自己心愛的禮物——牛奶、餅干、面包、水果、蛋黃派等到福利院看望老人，載歌載舞，一片歡騰。電視臺、報社競相報道�；顒由钍芎迷u。第二階段：“雷鋒精神伴我行” 。各班級開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，從身邊做起。結(jié)合婦女節(jié)，開展“我為媽媽洗次腳”，引導學生體會父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié)，組織廣大師生開展美化校園環(huán)境的活動。第三階段：“我身邊的雷鋒”。通過演講、征文等來挖掘我們生活中的真、善、美。第四階段：“雷鋒精神放光芒”，組織評選本班“學雷鋒標兵”，對活動進行表彰總結(jié)。利用一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的載體將學雷鋒活動推向一個新的高潮。
雷鋒曾說“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠地堅守著自己的崗位”
同學們，點滴的匯聚，終會無比浩瀚；瞬間的積累，才能追求永恒。讓我們就在做好一樁樁小事，促使自己在“求真務(wù)實開拓進取”的道路上邁出更堅實的步伐，賦予雷鋒精神新的時代內(nèi)涵，讓雷鋒精神永駐我們xx校園！
謝謝！
雷鋒在我身邊演講稿 2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》。
一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體才有力量。自從敬愛的領(lǐng)袖毛主席題詞“向雷鋒同志學習”，雷鋒這個響亮的名字，就在中華大地上響徹了四十多年，他的微笑我們永遠記得！他的精神我們永遠繼承！
雷鋒是團結(jié)友愛、助人為樂的象征。
記得我生病的那一次，老師安慰我，并為我輔導功課；同學們惦記我，給我打來關(guān)心的電話；智彥寧、張晨晨等同學為我?guī)Щ丶彝プ鳂I(yè)，為我講解新功課的難點與重點。他們，正是我身邊的雷鋒！看，這樣的“雷鋒”正活躍在每一所校園！團結(jié)友愛，助人為樂的雷鋒精神四處傳揚！
雷鋒是盡職盡責，無私奉獻的象征。
我們班胡君逸的爸爸是一位交警，他和戰(zhàn)友們嚴冬盛夏，風雨無阻站在馬路上，指揮交通安全，保障道路通暢。當我們班要開展交通安全知識講座時，胡叔叔在百忙中來到我們班，為我們講解交通安全知識和注意事項�？�，這樣的“雷鋒”正活躍在每一條戰(zhàn)線每一個崗位！大公無私，勇于奉獻的雷鋒精神，正在他們身上閃光！
雷鋒更是蠟燭精神的象征。
我們親愛的老師，夜以繼日，年復(fù)一年，不知批改過多少本作業(yè)，不知送走過多少批學生。正是有了老師的精心培育，我們才能成為祖國未來的棟梁！看，這樣的“雷鋒”還有很多很多。燃燒自己，照亮他人，他們的蠟燭精神永遠值得我們敬仰！
雷鋒是奮不顧身，不怕犧牲的象征。
當汶川大地震發(fā)生后，是我們的解放軍戰(zhàn)士沖在了最前面；當咆哮的洪水如猛獸一樣沖來時，又是我們的解放軍戰(zhàn)士沖在了最前面，他們是祖國的長城，守衛(wèi)我們大好河山，他們是祖國的脊梁，為我們扛起千斤重擔。看，這樣的“雷鋒”正活躍在我們的邊防、我們祖國最需要的各個地方！奮不顧身，勇于犧牲的雷鋒精神正在他們身上閃耀！
今天，我們一起學習并弘揚雷鋒精神，那么，雷鋒究竟是誰？他是撿起地上一片垃圾的那個人，他是公交上為老人讓座的那個人，他是清晨馬路上為我們掃凈一片塵灰的`那個人，他是藍天下朝陽里為我們升起第一面五星紅旗的那個人！
人人可以當雷鋒，人人可以是雷鋒。請讓我以雷鋒的這句話作為本次演講的結(jié)束語吧：
人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去！同學們，讓雷鋒精神永遠傳承下去！讓我們?nèi)巳藸幾隼卒h式的新時代學生！
雷鋒在我身邊演講稿 3
尊敬的老師、親愛的同學們：
一個普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵幾代人的成長嗎？一個平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏得人民的崇敬嗎？答案是：能！
在六十年代初，雷鋒像朝陽初升一樣耀眼，代表了一種時代的精神，在960萬多平方公里的土地上，在億萬人民的心中誕生了，他曾激勵了多少人，同心同德，拼搏進取、艱苦奮斗。雷鋒精神以超越時空的`力量成為人類寶貴的精神財富，所以西方人同我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存�！崩卒h精神所能影響的遠不止一個人、一個企業(yè)、一個國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學習和實踐的精神。每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒。因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的美好。
新時代還要不要學習和發(fā)揚雷鋒精神，雷鋒精神有沒有過時——這些都是無可爭論的問題，越是物質(zhì)文明高速發(fā)展，人們越是感到雷鋒精神的可貴，越是深深地呼喚他的回歸。我們在新時代要賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵，讓雷鋒精神不斷得到升華和發(fā)展，讓雷鋒精神貫穿我們的生活實踐，在工作中要發(fā)揚“甘當一顆螺絲釘”的精神，腳踏實地、任勞任怨，在平凡的工作中作出不平凡的業(yè)績。在生活中、在榮譽面前具有“傻子精神”淡泊名利，吃虧在前。在學習之中，要具有“釘子”精神，尤其是在“知識爆炸”的時代，更要具有釘子的那股擠勁、鉆勁，抓緊時間、豐富自己。要想雷鋒那樣樹立遠大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運結(jié)合起來，把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去，要想雷鋒那樣在學習上永不滿足、永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁掌握科學文化知識，更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要，要想雷鋒那樣謙虛、謹慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活，要像雷鋒那樣大力發(fā)揚文明新風，用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會的形成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義規(guī)范的實踐者、新型人類關(guān)系的倡導者。
在充滿生機的三月，在這紀念雷鋒的日子里，讓我們重新拾起，用我們的拼搏去譜寫我們理想的凱歌，讓我們重新點燃理想與激情，用我們的現(xiàn)在去喚醒美好的未來。
雷鋒在我身邊演講稿 4
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!今天我演講的題目是《雷鋒在我身邊》
“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位?”雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
有人說：“雷鋒已經(jīng)永遠離開了我們”，他真的`離開了嗎?不，沒有!雖然他離開了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們，激勵著我們。你看，我們班的王翔同學，急人所急，拿著剛撿來的幾十元現(xiàn)金匆匆去廣播室尋找失主。還有徐慧同學，把剛撿到的鑰匙在第一時間送交給同學。
現(xiàn)在，雷鋒精神感化著人們，在我們身邊處處閃耀著雷鋒影子。有一件剛剛發(fā)生在我們班級的事情，讓我很受感動，那是前幾天的一個下午，放學了，同學們都走了，只有幾個值日的同學在認真的掃地，正干得起勁，突然，一聲哎呀把同學們嚇了一跳，順著聲音望去，只見我們班的陳浩同學從樓梯上滑下來，嘴唇磕破了，鮮血直流，疼的他哇哇大哭，幾個同學趕緊跑過去，把她扶起來，有的用衛(wèi)生紙擦嘴唇上的血，有的安慰他，還有的跑去找老師，大家忙做一團，陳浩同學看到大家忙綠的身影和真心的幫助，停止了哭泣，感覺沒那么疼了，誰說雷鋒離開了我們?這就是最好的，最有力的回答!
三月以來，我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中，我們班的同學們嚴格按照有關(guān)要求，創(chuàng)新性地開展了學雷鋒活動，積極爭做活雷鋒：當同學有困難的時候，大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地撿起;教室里的桌椅壞了，大家也爭先恐后地去修理;有同學感到不舒服，就有很多同學都跑過去噓寒問暖。我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人，誰有學習上的困難，我會耐心地為他講解，誰丟了鉛筆橡皮，我會毫不吝嗇地借給他。雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在這里閃耀著光芒。
再看我們敬愛的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人;在她們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?三月即將過去，但學習雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束，不管在何時何地，我們都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助，關(guān)心人們，讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”!
同學們，行動起來吧，高舉雷鋒精神的，開拓前進，做新世紀的新雷鋒!
雷鋒在我身邊演講稿 5
敬愛的老師、同學們：
今天我演講的題目是《雷鋒在我身邊》
雷鋒，這位偉大的戰(zhàn)士，并沒有什么驚天動地的壯舉，他所做過的每一件事情都是平凡的，然而正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個個清晰地刻在人們的心中。
“我活著，只有一個目的.，就是要做一個對人民有用的人�！崩卒h是這樣說，更是這樣做的。他把平時儉省下來的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭，寄給遭受災(zāi)荒的不相識的人們。他用業(yè)余時間輔導駐地附近學校的孩子們，幫助他們好好學習，教育他們養(yǎng)成健康的品德，樹立遠大的理想。有人曾這樣說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！比藗冞�記得他冒雨護送老人，還記得他用自己的錢為丟了車票的旅客買票，還記得他深夜為戰(zhàn)友縫補衣服……他的形象深入人心，直到今天，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。雷鋒說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉，但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。雷鋒的故事有很多,如：一個初夏的星期天，雷鋒肚子疼得厲害，他在團部衛(wèi)生連拿些藥回來的時候，看見建筑工地的人們正在建一所小學，于是他忘記了疼痛，高興地加入施工隊中來，一直忙到中午。
青年是祖國的未來和希望。祖國的發(fā)展需要我們，而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。最后我想用一句歌詞來結(jié)束我今天的演講：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
雷鋒在我身邊演講稿 6
敬愛的老師、同學們：
1963年3月5日，毛主席發(fā)出了“向雷鋒同志學習”的號召，時隔今日整整50年。在21世紀的今天，當我們提到雷鋒時，我想起了一句流行歌曲的歌名“最熟悉的陌生人”，我們熟悉雷鋒是因為提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。
提起雷鋒我們又很陌生，因為在我們每天的生活中，很多人認為跟雷鋒沒什么關(guān)系，有人甚至戲稱“雷鋒叔叔沒戶口，三月里來四月走”。聽著這樣的戲謔之言，我們可以感受到，雷鋒精神在被“冷落”。實事求是地講任何一個模范人物和先進典型，他們的思想境界、追求和閃光點，都與一定的社會環(huán)境和時代背景是息息相關(guān)的，并被烙上時代的印記，但他們身上所凝聚和展現(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀品質(zhì)、優(yōu)秀作風，是與時俱進的，是一個不斷被豐富、完善的過程。
雷鋒精神的本質(zhì)是“無私、關(guān)愛、奉獻”，這樣的雷鋒精神每天都伴隨在我們左右，難道不是嗎？下面我就給大家講幾個發(fā)生我們xx的、真實的小故事。
故事一：
在我們xx有位數(shù)學老師，她女兒現(xiàn)在讀高一了，在她女兒去年讀初三時，女兒在她自己班上。有次我去她的班聽課，發(fā)現(xiàn)她的女兒戴著厚厚的眼鏡坐在最后一排，看黑板時明顯有些吃力。我不相信自己的眼睛，不會吧？媽媽做班主任怎么會把自己的女兒安排到最后一排呢？下課后我跑過去一看的確如此。而且她女兒還驕傲地說：“我媽就是這樣一個人！”當時我的內(nèi)心很震撼！是的你媽就這樣一個人，一個無私的人民教師！這位老師的行為不正好詮釋了雷鋒精神的無私嗎！同學們！其實我們周圍還有很多這樣無私的老師和同學，讓我們把最真誠的掌聲送給他們吧！
故事二：
每天早晨上班和晚上下班的時候，我都會看到一支非常龐大的隊伍，無論嚴寒酷暑，刮風下雨。他們都會“早到遲退”。早晨他們會在學校門口，叮囑自己的孩子：“吃飯要吃飽、上課要聽講、不會的要問老師等等”邊說邊用企盼的目光送他們的孩子進校園，然后才會遲遲地離開。晚上他們又會早早地來到教室門口，天冷時他們會帶棉衣，下雨時他們會帶雨傘。同學們這就是你們的父母，你們的'爸爸媽媽，為了讓你們能健康快樂地成長，能過上優(yōu)裕的生活、學到知識，他們成天在外面忙工作、忙生意、非常辛苦，但他們從來都是不辭辛苦。他們對你們的愛，不就是雷鋒精神中的關(guān)愛之情嗎，同學們讓我們把熱烈的掌聲送給關(guān)愛我們的父母吧，他們就是每天陪著你的活雷鋒！
故事三：
同學們在xx有這樣一位英語老師，在她生完小孩后，由于心里惦記著學生，沒過幾天她就到學校上班了，上班后早晨起床時孩子沒有醒，晚上回家時孩子已經(jīng)睡覺了，就這樣不知不覺，孩子已經(jīng)能牙牙學語了，回到家她試著讓孩子喊她媽媽，可是奇跡出現(xiàn)了！孩子卻不停地喊奶奶！這位老師內(nèi)疚地流淚了！孩子的奶奶安慰她說：沒事你忙你的，孩子有我呢！同學們在xx很多老師為了自己的學生，他們沒時間陪自己的孩子，卻每天為你們上課、輔導、批改作業(yè)、就是希望你們能學到更多知識取得更多進步。xx的校園里這種關(guān)愛學生，無私奉獻的故事不勝枚舉，xx老師的敬業(yè)奉獻精神再次向社會證明了，雷鋒精神就在我們周圍，雷鋒沒有走遠！讓我們?yōu)檫@些敬業(yè)愛崗，甘愿奉獻的老師和她們的家人們鼓掌吧！謝謝你們！
同學們?nèi)绻覀兗毿挠^察、用心體會你會發(fā)現(xiàn)周圍有許許多多個給力的雷鋒，我們每個人都生活在愛的光環(huán)里，那么我們自己又應(yīng)該怎么做呢？現(xiàn)在首先要做的就是要好好學習，遇到困難時要努力去克服它，不辜負長輩們和老師們的期望。很多同學都有自己的零花錢，有些同學把這些錢大部分花在了買零食，這樣既浪費了金錢、又影響了環(huán)境、還損害了自己的健康！你們?yōu)槭裁床豢梢园堰@些錢節(jié)約起來，等到有機會的時候捐獻給那些貧困山區(qū)的孩子們，讓他們可以讓你們一樣走進教室里上課呢？有些孩子之間常常為了一點小事斗嘴甚至打架，那么為什么你們不可以寬容一點，給你的同學一個微笑呢？孩子們，當別人在幫助我們的時候，你一定要真誠地對別人說一聲謝謝；當別人需要你幫助的時候，也希望你伸出溫暖的雙手去幫助別人。
親愛的同學們，讓我們共同行動起來，就在這特殊的月份，在無時無刻中，像雷鋒，像身邊無數(shù)雷鋒的影子那樣為人民服務(wù)，為社會服務(wù)，獻出自己的一份力量，響應(yīng)雷鋒的號召，走在學雷鋒活動的最前線！珍惜時光，振奮精神，把握好新的機遇，努力使自己成為學有所成，思想高尚的優(yōu)秀學生，最終成為有用之才。
雷鋒在我身邊演講稿 7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我要演講的題目是《雷鋒在我身邊》。
三月的春風又吹綠了祖國大地，萬物吐露芬芳之時，我們不禁想起一位熟悉又親切的叔叔——雷鋒。一句富有號召力的話“向雷鋒同志學習”又在我們的耳邊響起。五十年年過去了，雷鋒這個名字依然深深鐫刻在我們心中。
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農(nóng)民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……
在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的`貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學習中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說，雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，“雷鋒們”挺身而出;當人民群眾遇到困難時，"雷鋒們"傾力相助;當個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時，"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說，雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?
不，沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們前進，在新世紀的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
雷鋒在我身邊演講稿 8
敬愛的老師、同學們：
“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的.生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。”一聽到這句話熟悉的話，我的腦子就立刻浮現(xiàn)出一個平凡而又偉大的人物——雷鋒。
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離去，但是雷鋒精神卻永存。時時處處都可見到“雷鋒”。在我們家附近，就有一位雷鋒式的青年。記得那一天，我在小區(qū)玩，看見他去拎著垃圾袋從樓道出來。就在這時，只聽見他說：“大爺，干嘛去了啊，拎這么大的包。我來幫你送家吧！”接著，青年順手把垃圾袋放在路邊，接過大爺手里的包，扶著大爺朝一幢樓走去。那位大爺很是感激，連連說：“謝謝！謝謝��！”
后來，聽我外公說，這個青年在我們小區(qū)很出名，出名的原因是熱心幫助人。小區(qū)里有好多人都受到過他的幫助。甚至連清潔工阿姨清理垃圾，他也幫忙。就這樣一個樂于助人的好人，竟然遭到了不幸。聽外公說，他為了救一個小孩子，被車撞，最后沒有搶救過來。其實，他在這個小區(qū)里是公認的雷鋒。雖然他沒有名，但是接受過他幫助的人，永遠都不會忘記他的。
這位青年，難道不是我們身邊的“雷鋒”嗎？
雷鋒在我身邊演講稿 9
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
上午好！
今天，我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》！雷鋒，是一個耳熟能詳?shù)拿�，他雖然沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅憑著一顆樸實無華的心在生活與工作中，在短暫的22個春秋里做出了不平凡的事跡；作為一種默默奉獻精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但卻成了大家學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息；他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。雷鋒精神，作為一筆寶貴的精神財富，留在現(xiàn)代人記憶中的，不僅限于雷鋒的事跡，更有他的生活態(tài)度，是他以自己的人生價值觀構(gòu)筑起來的永不過時的道德、行為規(guī)范和永恒不變的向善之心。社會在進步，時代在發(fā)展，其實，雷鋒精神并不屬于哪個特定時代。新的時期對“雷鋒精神”的理解也在悄然改變，我們所應(yīng)堅持的不是再造他的事跡，而是從堅持“做好事”到默默“做好人”，充分發(fā)揮我們每一點光和熱，這正是“雷鋒精神”的本質(zhì)所在。
翻閱報紙，查看新聞，并非“雷鋒三月來了四月走，學雷鋒不過一陣風”，而是“雨潤三春四野綠，情染千秋萬象新”�？纯幢蛔u為“雷鋒傳人”的郭明義，“從一點一滴的小事做起，既平凡又不平凡”。身為一個普通員工，他幾十年如一日，始終為身邊的群眾著想，一心一意的為百姓辦事，一點一滴的從不怠慢，且20年來累計無償獻血6萬毫升，相當于身體全部血量的10倍；16年間捐出工資總額的一半?yún)⒓酉Ｍこ蹋Y助180名特困兒童。他已成為當代軍人的楷模。
如今，“學雷鋒、樹新風；共創(chuàng)文明、和諧校園”已成為我校日前一道亮麗的風景。這就要求我們大家時時刻刻與雷鋒相約，弘揚雷鋒精神，在“文明禮儀隨我行”行動中自覺爭當新時代的小雷鋒。同學們，雷鋒同志曾說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的'為人民服務(wù)中去！”也就是說，文明伴隨你我，服務(wù)體現(xiàn)于我們“一舉手，一投足”之間，希望大家就從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學做起。其實，在我們身邊，就有許許多多的“活雷鋒”，不信你看：有些同學伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；有些同學伸出節(jié)儉的雙手，在離開教室時主動關(guān)掉所有電源，積極回收廢品變廢為寶；有些同學伸出靈巧雙手，積極為教室美化；有些同學拾金不昧；有些同學懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，甘愿為他人默默奉獻。大家再看，教室里，往往因你的一句提示，讓他人找到了走出迷宮的方向；因為你的一聲鼓勵，讓他人有了繼續(xù)努力的動力；因為你耐心的講解，讓他人走上了獲取新知識的階梯；因為你善意的舉動，感化了他人冷漠的心境……這些點滴小事都折射出大家閃光的心靈。我們身處美麗的校園，時刻沐浴在雷鋒精神的春風里——“與雷鋒比童年，與雷鋒比幸福，與雷鋒比品行”。大家試想：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？
同學們，正值“陽春三月，春回大地”的美好時節(jié)，在這里，讓我們向全校發(fā)起向雷鋒同志學習的號角，開展“學雷鋒，從身邊做起”活動月，要求同學們從身邊的小事做起——撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子！這一切的一切都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。希望同學們在今后的生活、學習和工作中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”
雷鋒在我身邊演講稿 10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我要演講的題目是《雷鋒在我身邊》。
三月的春風又吹綠了祖國大地，萬物吐露芬芳之時，我們不禁想起一位熟悉又親切的叔叔——雷鋒。一句富有號召力的話“向雷鋒同志學習”又在我們的耳邊響起。五十年年過去了，雷鋒這個名字依然深深鐫刻在我們心中。
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的`精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農(nóng)民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……
在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學習中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說，雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，“雷鋒們”挺身而出;當人民群眾遇到困難時，"雷鋒們"傾力相助;當個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時，"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切，甚至生命。你還能說，雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?
不，沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們前進，在新世紀的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
雷鋒在我身邊演講稿 11
敬愛的雷鋒叔叔
您好!
在我很小的時候，我就聽到了您的故事，那是我們歌頌的傳奇。我只記得，您是個平凡的人，但您的行為是絕不平凡的。您沒有在戰(zhàn)場上創(chuàng)造的偉業(yè)功績，也沒有浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，但是您只憑一顆樸實無華的心，做了最不平凡的事。人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！彪m然您現(xiàn)在已不在我們身邊，但您永遠活在我們心里。
還記得去年的七月二日，在那個日子里，最美媽媽誕生了。在那天的下午一點半，一個僅有二歲的女童，正危險地懸掛在十樓的窗戶上。孩子雖然抓著欄桿，但還在不停地向下滑，顯然是不慎從窗戶上滑落下來的。在這危險的'時刻，一位九樓的住戶向小女孩搭出梯子，試圖拯救孩子。然而，梯子太短了，剛剛伸到孩子腳下，小女孩便支撐不住掉了下去。下面沒有充氣墊，也沒有任何的拯救措施，孩子就這樣孤零零地墜落。就在這一霎那，一位從此路過的媽媽向孩子伸出了援助之手，她神奇般地用左臂接住了小女孩。然而，媽媽的手雖然大大增加了孩子落地的阻力，但巨大的沖力還是使兩個人倒在了地上。當女孩哭出聲來時，這位勇敢的媽媽卻仍然處于昏迷狀態(tài)，而且她的左臂是粉碎性的骨折。這位媽媽便是那位“最美媽媽”——吳菊萍。她舍身救人的事跡不正代表著，您就在我們身邊嗎
像這樣的活雷鋒不止一個，就在今年的五月二九日中午，杭州長運司機吳斌，他本來正在正常地開著車。前方卻突然天降鐵塊，鐵塊飛向司機，打碎了擋風玻璃，打中了正在開車的吳師傅的腹部和手臂。吳師傅本能的地捂住傷口，那種劇烈的疼痛是無法忍受的，但如果放棄開車，犧牲的則是一車人的生命。偉大的吳師傅選擇了犧牲自己，他強忍著疼痛，即使被金屬砸中，手卻仍然搭在方向盤上，慢慢靠邊，緩緩減速，打開了警示其他車輛的雙閃燈，拉上手剎，并打開車門疏散乘客，做完這一系列的動作，他只用了40秒。隨后，吳師傅倒在了座位上。他被送往醫(yī)院治療，然而，突然飛來的金屬片使吳師傅的肝臟遭到破壞，輸?shù)难_到一萬多毫升�？墒牵孥E沒有發(fā)生，吳師傅走了。他舍己為人的行為不正代表著，您就在我們身邊嗎
最美媽媽，最美司機都是值得我們稱贊的，當然，還有最美老師。這位最美老師是張麗莉老師，在五月八日的晚上，一輛失控的車輛沖向?qū)W生，在撞到學生的那一瞬間，無私的張麗莉老師挺身而出，不顧一切沖上前去。她成功地拯救了兩名學生，自己卻被無情地碾入車下。老師的重傷使雙腿高位截肢，昏迷不醒。她無私奉獻的精神不正代表著，您就在我們身邊嗎
您，是一個熱心助人，為人民服務(wù)的好青年，您的無私、樂于助人的精神將永垂不朽。每當看見有人無償?shù)膸椭鷦e人時，我便想起了您，您微笑的面孔不斷浮現(xiàn)在我的腦海里，您永遠伴隨在我們身邊。
半個世紀，風風雨雨，但您從沒有離開過我們，您的精神仍然影響著我們，您說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把我有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去�！蔽覀兛床坏嚼卒h，但我們可以感覺到他，雷鋒永遠在我們身邊。
雷鋒在我身邊演講稿 12
老師們，同學們：
大家好！
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨�！边@斗志昂揚的歌聲在莘莘學子心中蕩氣回腸；好事做了一火車�！袄卒h出差一千里，”這家喻戶曉的句子在黎民百姓口中經(jīng)久不衰；“向雷鋒同志學習�！泵飨H鏘有力的教導在蕓蕓眾生間源遠流長。
我們小區(qū)有一位熱心的“活雷鋒”——張大爺。他個子不高，平頭，兩鬢斑白，總愛帶個收音機，在暖陽下曬太陽。平時街坊鄰里有困難他都要去幫幫忙。
有一次，我晚上回家，過道的路燈不亮了，走起路來黑漆漆的，很不方便。第二天下樓時，我看見張大爺踩著一個高腳凳，手里握著一個新燈泡，拿著老虎鉗在換燈泡。張大爺雖然一把年紀了，但手腳還算利索，三下五除二就換好了燈泡。站在一旁的我不禁夸贊：“喲，張大爺，這么快就把燈泡修好了！真是代表大家謝謝你啦！”張大爺笑了笑，隨意地說：“嗨，舉手之勞而已嘛，我也沒什么事就修修唄。我們這棟樓有些孩子很晚才回家，上樓沒有個燈，多不安全呀，容易跌著碰著，所以我就把燈泡給換好了�！� 還有一次，張大爺回家時聽見了“嘩嘩”的流水聲，再一看腳下，鄰居家的鐵門里流出了清水。張大爺一看，就得出結(jié)論——鄰居家漏水了！于是，收起踏進家門的腳，猛地敲起鄰居家的門來，喊了幾聲，沒人回應(yīng)。這可急壞了張大爺。張大爺轉(zhuǎn)過身急急忙忙地跑下樓，差點沒摔著，真像是有什么大事發(fā)生。張大爺沖下了樓，直奔水閘開關(guān)，直到把水閘開關(guān)給關(guān)了，又折回來，跑到鄰居家門口，直到?jīng)]聽見“嘩嘩”聲音了，心里的石頭才總算是落地了。稍作歇息，還氣喘吁吁，可一想，事不宜遲，得馬上通知鄰居，鄰居在電話里直說謝謝。鄰居趕回了家，一見到張大爺就左一個謝謝右一個謝謝。鄰居說：“多虧了您，真是遠親不如近鄰，要不，要流多少水呀！樓下可要遭殃了��！真是太謝謝了！”張大爺只是笑呵呵地，說：“不用謝，用不著這么客氣，都是街坊鄰居的。
張大爺不但樂于助人，而且生活節(jié)儉，每月只能依靠補助維持生活。但他卻在的幾年里面，用平時積攢的錢，捐助了6個貧困山區(qū)的孩子上學，幾乎每周的星期六、星期天，張大爺都去山里看望那些孩子們，每次都是大包小包的'文具、書等。孩子們見了他，都用稚嫩的語言，喊著：“張爺爺，張爺爺……”張大爺也用親切的語言說著：“好孩子，你們是祖國的未來��！”沙啞的聲音中，帶著一些滄桑�！昂⒆觽儼�，你們一定要好好讀書，長大以后一定要報效祖國，報效黨��！”張大爺?shù)穆曇舴路鹗且槐K明燈，支持著山區(qū)的孩子。
小區(qū)里組織給災(zāi)區(qū)捐款，張大爺慷慨解嚢；小區(qū)里號召環(huán)保，張大爺主動當清潔工；鄰居拿著大包東西不方便走路，張大爺幫忙提東西；鄰居出門了，小孩沒人照顧，張大爺就幫忙照顧小孩，……
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……請大家都積極行動起來，用愛心、雙手、善良去創(chuàng)造一個春天般的世界吧！讓我們樹起時代的桅桿，鼓起理想的風帆，在人生的航道上乘風破浪吧！
我的演講完畢，謝謝！
雷鋒在我身邊演講稿 13
老師們，同學們：
大家好！
我本次演講的題目為：《細微之處的活雷鋒》。
為什么說雷鋒身顯細微處？瞧，妹妹把易拉罐扔進垃圾箱，這不是“環(huán)�！钡睦卒h嗎？媽媽給年邁的老人讓座，這不是“愛老”的雷鋒嗎？醫(yī)生免費為貧困的病人診療，這不是“無私”的雷鋒嗎？干部慰問孤寡老人，這不是“體恤”的雷鋒嗎？細微處的雷鋒其實無處不在，我心中就有個“雷鋒模范”。
他就是我的爺爺。爺爺今年六十歲了，可身子骨卻很硬朗。他說：“我沒‘好人’厲順良這樣的'能耐，干不起投資，贊助。但我卻可以學習雷鋒，力所能及干點事也同樣為人民服務(wù)！”盡管家里軟硬皆施勸他別逞能，可他一意孤行，真的學起了雷鋒。一有空就給小區(qū)的花草樹木澆水，無償?shù)亟o周圍的鄰居修電器，還經(jīng)常給對門的王爺爺打開水。每件事他都做得一絲不茍，而且干勁十足。記得有個星期天，爺爺?shù)呐e動真的深深折服了我。那天他對奶奶說要點錢買東西，奶奶問他買什么，爺爺支支吾吾地說買香煙抽抽。我聽見后內(nèi)心充滿了好奇：爺爺不是早就戒煙了嗎？什么時候又抽上了？而且我剛剛還看見爺爺從口袋里放入幾百塊錢，怎么還向奶奶要呢？我決定跟著爺爺，看看他要干什么。我跟著他來到小區(qū)拐角一個修車鋪前，看見他對一個瘦瘦的男子說：“小王啊，這是上次欠你的裝運費。”“可是何大哥，你已經(jīng)給我工錢了，還多給了一百塊呢。”那名男子疑惑地說。爺爺嘆了口氣，說：“小王呀，我知道你們過得挺不容易的，為了給孩子治病，你們每天只能吃咸干菜。這錢是我的一點心意，給家人改善一下伙食吧！”看著眼前的情景，我突然百感交集。有感動，因為我的眼眶濕潤了；有自豪，為我偉大的爺爺自豪；有溫暖，覺得爺爺給寒冷中的人送上了一個暖暖的熱水袋；有內(nèi)疚，為自己的跟蹤行為而羞愧……那一刻，雖然很短很短，但對我的影響卻很大很大。
“學習雷鋒好榜樣。忠于革命忠于黨�！边@斗志激仰的歌聲被老百姓聲聲傳唱；“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！边@膾炙人口的話語時常掛在莘莘學子的嘴邊；“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h日記中鏗鏘有力的話語震撼并激勵著我們。作為少先隊員的我們，更應(yīng)該發(fā)揚雷鋒精神，為生活增添一抹溫暖的色彩；為人民奉上一顆火熱的心。把我們偉大的祖國，裝扮得更加可愛，更加美好！
同時我也相信大家在學雷鋒的過程中一定能收獲不一樣幸福和滿足！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
雷鋒在我身邊演講稿 14
老師們，同學們：
大家好!
“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位?”雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。
有人說:"雷鋒已經(jīng)永遠離開了我們"，他真的離開了嗎?不，沒有!雖然他離開了，可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們，激勵著我們……你看，我們班的王星同學，急人所急，拿著剛撿來的幾十元現(xiàn)金匆匆去政教處尋找失主。還有許新會同學，把剛撿到的飯卡在第一時間送交給學�！�
如今，雷鋒精神感化著人們，在我們身邊處處閃耀著雷鋒影子。
記憶猶新的3月22日，雨后初晴，一片片小水澤映照得校園清新怡人、晶瑩剔透，美麗異常，然而第二節(jié)就要做課間操了，同學做操的位置上還是水汪汪的一片。我們七三班的韓旺、韓一劍和黃志恒同學不約而同地出現(xiàn)在辦公樓前，手提掃帚、條帚，毫無猶豫地踏進了一片片水澤之中，頓時，水花飛舞，伴隨著音樂般的嘩嘩掃地聲，一條條、一道道水流，溫馴地流進了旁邊的水道中，潔凈無水的路面越來越寬闊。汗水掛上了他們的臉頰，他們沒去擦拭，水花濺濕了他們的鞋面，他們沒有后退。平凡的一幕，又是感人的一幕，尹校長投去了贊許的目光，老師們投去了贊許的目光，同學們投去了贊許的目光，政教處的李主任默默地把他們的名字寫在學校的光榮榜上。誰說雷鋒離開了我們?這就是最好的、最有力的`回答!
教室里，張陽凱、孟顯航同學又在爭論題目中的不同見解，爭得面紅耳赤。王正偉、王哲、王夢等同學在作業(yè)上反復(fù)地演算著，不放過一點一絲的問題，忙忙碌碌、深入鉆研的身影不正是當年雷鋒叔叔的“釘子”精神的現(xiàn)實寫照嗎!
三月以來，我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中，我們班的同學們嚴格按照有關(guān)要求，創(chuàng)新性地開展了學雷鋒活動，積極爭做活雷鋒:當同學有困難的時候，大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑，總有人去悄悄地撿起;教室里的桌椅壞了，大家也爭先恐后地去修理;有同學感到不舒服，就有很多同學都跑過去噓寒問暖……我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人，誰有學習上的困難，我會耐心地為他講解，誰丟了鉛筆橡皮，我會毫不吝嗇地借給他……雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在這里閃耀著光芒。
再看我們敬愛的老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?
雷鋒在我身邊演講稿 15
尊敬的老師、同學們：
大家好！
雷鋒，相信我們都明白，他是個好人，為人們做事無怨無悔。雷鋒是個好榜樣，我身邊就有一個活雷鋒！讓我來把他的事跡講給你們聽吧。
王爺爺已年逾古稀，有一天，他搬著板凳坐在外面曬太陽，見李大嬸背著一袋面粉，很艱難的向前面走去，突然摔了一跤，王爺爺看見了立刻跑過去，扶起李大嬸。問：“他嬸，這是怎樣回事”李大嬸說：“這天早上我去買面粉，可電車漏氣了，我跑了一圈也沒找到修電車的，只好把電車扔到我家的菜地里，自我背著面粉來了�！蓖鯛敔斅犃�，二話不說，使出吃奶的勁，才把面粉扛回李大嬸家，李大嬸立刻激動的.說：“多謝您呀，要不是您，我的腰早累垮了，你在我們家吃飯吧�！薄安挥昧�，我們家那兩口子已經(jīng)把飯做好了正等著我去吃呢�！蓖鯛敔斦f。“哎，您那大歲數(shù)了，還讓您幫我背面粉，這叫做什么事呀！”王爺爺立刻說：“不要緊，一家人說什么兩家話呀，別看我歲數(shù)大，其實身體硬朗得很，好了，我也該走了，他們倆該著急了。”
記得有一次，王爺爺對我說：“孩子，我來到這世界上最高興的是什么嗎”我立刻說：“能經(jīng)歷那多的風風雨雨�！薄安�，孩子你只說對了一半，其實最高興的是我也是個活雷鋒，能幫忙別人，該你們繼承雷鋒了，孩子你要記住你是雷鋒的后代。”
我不明白我因王爺爺這句話而哭過幾次，但我明白王爺爺把一生全部獻給了人民。雖然王爺爺已經(jīng)去世，但他這一生做的好事深刻的印在了我的腦海中。
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