人生演講稿(15篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,很多地方都會(huì)使用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的人生演講稿,希望能夠幫助到大家。
人生演講稿1
其實(shí)人生就是一個(gè)經(jīng)歷很多次之后回到原點(diǎn)的過程。是因?yàn)橛腥颂焐陀幸懔陀職鈫幔坎,沒有人能這么幸運(yùn)。應(yīng)該說,活在世上的人都是不幸的。他們不得不為名利、生存或欲望付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們所得到的。
而當(dāng)他們真正理解的時(shí)候,已經(jīng)是很多年后了。所有意識(shí)到一切的人,都只能風(fēng)雨后來,只有自己才能真正嘗到他們之間的痛苦,挫折,孤獨(dú)。幸運(yùn)的是,不管有多苦,生活還是挺過來了。仔細(xì)想想,回頭看看,不就是這么回事嗎?當(dāng)我以為這是一場大災(zāi)難的時(shí)候,我以為這是我生命的終結(jié)。其實(shí)我自己也沒想太多,想太多,患得患失,會(huì)帶來無窮的煩惱。眾生皆孤塵,一個(gè)人的生死與幸福與我們所處的世界無關(guān)。那么,在很多情況下,為什么一定要把自己逼到墻角呢?在平靜的湖面上,你無法訓(xùn)練出一名優(yōu)秀的水手,但你可以在暴風(fēng)雨的大海中創(chuàng)造出一個(gè)真正的英雄。也許我們會(huì)羨慕一棵小草的自由和無憂無慮,但眾所周知,真正羨慕人類血肉和思想源泉的,是小草。
想想也是對的.。除了人,還有什么生物能嘗到自己的命運(yùn)。人生是一條路,沒有荊棘,沒有坎坷,我們不需要走。人生是一本書,沒有曲折,沒有辛酸,我們不必去翻。生活是一杯酒。沒有悲傷和經(jīng)歷,我們就不用喝。命運(yùn)的大起大落,那種無人理解的感覺,是很有害的,是要爆發(fā)的,是要絕望的?杀氖,上帝只給了每個(gè)人一次做人的機(jī)會(huì),誰也不能例外。我們都知道輪回只是靈魂的寄托。結(jié)果,我們在生命的珍貴和生命的痛苦之間矛盾。日常斗爭塵埃落定,有的人會(huì)選擇結(jié)束,有的人會(huì)選擇墮落,有的人會(huì)選擇等待,有的人會(huì)選擇戰(zhàn)斗。隨著時(shí)間的推移,結(jié)局將永遠(yuǎn)結(jié)束。墮落者早已無能為力。等待一直對一切都漠不關(guān)心,過著平凡而遺憾的生活。奮斗的人積累了,接受了命運(yùn)的眷顧。
我們活著應(yīng)該是怎樣的人?我們讀書多年,被很多人關(guān)心過,我們都有難以割舍的顧慮。我們快樂,我們痛苦,只是因?yàn)槲覀冇猩妮d體。我們咽下生活的喜怒哀樂,咀嚼春夏秋冬的旅程。人是心不甘情不愿的。生活因?yàn)榭嚯y而有無盡的緊張和堅(jiān)韌。我們不相信自己是平凡的。只是大多數(shù)時(shí)候我們都是被迫迷路的。對與錯(cuò)的選擇,紅塵的對與錯(cuò),我們都渴望一些指引和上帝的超脫。
人生演講稿2
大江東去洗不掉幾千代人的繁華,明月問人有歸途。人們感嘆月亮與世隔絕。
看人的生態(tài),談人生,談人生,談人生,談人生,不如談人生,懂事,秀事,議事,議事,而不是談事,但生活中的事卻說:“這是今天天堂才允許的,難道世界上沒有留下嗎?然而我只是嘲笑生活!
人生是一段艱難的旅程,沒錯(cuò)!生活就像一艘船。不是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遇到一些風(fēng)浪。但是,如果我們能把戰(zhàn)爭打到底,我們就贏得了勝利,就誕生了。印象中的長輩說:“其實(shí)人生就是一場戰(zhàn)斗。想要過上好日子,就要懂得用生命打持久戰(zhàn)。到了最后一刻,你就知道真正的贏家是不是你自己了。”的確,生活就是這樣,生活也是這樣。當(dāng)我們知道如何堅(jiān)持,最終的贏家將是我們自己。
看著——擦肩而過的人生,你發(fā)現(xiàn)原來希望的生活并不是這樣。那些逝去的漫長時(shí)光,已經(jīng)耗盡了原本的美好,沒有留下一點(diǎn)芬芳;所以我們只看到表面,看不到內(nèi)涵。
據(jù)說當(dāng)每個(gè)人都要掉到地上的時(shí)候,上帝會(huì)給他們一個(gè)任務(wù),就是你的記憶會(huì)在你死亡的那一刻像電影一樣重現(xiàn),就是你回到上帝身邊的時(shí)候,你在地球上的所有物都會(huì)回到上帝身邊,成為下一個(gè)人的記憶。然而,地球上的.畫面往往還是在最后一刻。上帝不知道人在地球上學(xué)會(huì)了自私,所以記憶并不完全美好。
論人生——每一段漫長的時(shí)間都有自己最珍貴的記憶,是那么美好,值得回味。在我們生活的世界里,有多少東西能讓我們生存下來,可怕的社會(huì),險(xiǎn)惡的事業(yè),這一生丑陋的姿態(tài),漫長的混沌時(shí)光;只是生活,就像照亮整個(gè)夜空的星星,最高傲的晨星只出現(xiàn)在黎明明。人生,到頭來,只有回憶,即使不美好,也只是回憶,也就是談人生,也就是人生。
我們知道記憶并珍惜它,只是因?yàn)樗侨艘簧凶钪匾臉?biāo)志,但生活不能獨(dú)自生活。它需要我們努力創(chuàng)造和欣賞美,才能建立我們所謂的生活。
生活是一塊石頭,敲出火花;
生活是一團(tuán)火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
生活是一盞燈,照亮黑夜的道路;
生活是通往黎明的路明;
生命中的一切只有在最后才被理解,生命的記憶只有在最后才消失,生命的短暫只有在最后才被理解。生活就是生活。
人生演講稿3
親愛的各位朋友,大家中午好:
我是來自辯論與口才協(xié)會(huì)的王守一,今天我和大家一起探討的問題是“大學(xué)是失敗人生的起點(diǎn)”。
首先,我想問大家,你們覺得大學(xué)是不是失敗人生的起點(diǎn)? 我認(rèn)為大學(xué)就是失敗人生的起點(diǎn)。在這里“打游戲”、“睡覺”、“沒事干”的人太多了,充斥著大學(xué)的每一個(gè)角落!按髮W(xué)”他們眼里顯得那么枯燥無味。虛度光陰,便是他們所謂的大學(xué)生活;一無事處,便是他們總結(jié)的畢業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
懷著自己的理想,帶著父母的囑托,揣著親人的期盼,我們來到了大學(xué)。大家都是最棒的,曾經(jīng)是,現(xiàn)在也是。在別人眼里,大學(xué)就是玩的天堂,大學(xué)生就是沒用的`象征。我真的想大聲的告訴他們,大學(xué)不是玩的天堂,大學(xué)生也不是沒用的。
道足以忘物之得春,志足以一氣之盛衰。大學(xué)生活誰愿意荒廢?大學(xué)生活誰愿意虛度?難道你會(huì)愿意嗎? 但為什么有些人他們的大學(xué)那么失敗?用一句話總結(jié),就是不能堅(jiān)持。約翰遜曾經(jīng)這樣告訴世界“偉大的工作,并不是用力量而是用耐心去完成的”。如果讓我在智慧的大腦和一顆擁有堅(jiān)持的心中作出選擇,我會(huì)毫不猶豫的選擇一顆擁有堅(jiān)持的心。
知識(shí)成就高度,夢想創(chuàng)造未來。堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。寒風(fēng)呼嘯吹不倒我們心中的毅志,烈日炎炎曬不垮我們體表的堅(jiān)持。成功,成功,就在腳下,用行動(dòng)證明給自己看,證明給他人看,證明給世界看,你是最棒的,你就是站在世界屋脊之上的成功者。
一切幸福都是煩腦,一切逆境都是希望。唯有堅(jiān)持能讓自己成功。我想問一下大家,你們想不想堅(jiān)持?你們想不想成功?
你們鏗鏘有力的回答,讓我聽出了你們內(nèi)心真正的你,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,真的錯(cuò)了,我演講的題目應(yīng)該改成“大學(xué)是成功人生的起點(diǎn)”,而不是“大學(xué)是失敗人生的起點(diǎn)”。你們說對不對?
前途不是灰暗的,道路不是曲折的。從頭再來沒那么簡單,把握現(xiàn)在才是真理。我相信你們,一定能做到“摶扶搖而上者,九萬里”,勝利的曙光終將屬于我們大學(xué)生。
最后,我送給大家一句話:三年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當(dāng)一天長鳴。
今天我雖然是最后一個(gè)演講,但我卻是最開心的一個(gè)。因?yàn)橛心銈兊闹С,有你們的捧場,讓站在太上的我不再那么孤單。我非常感謝你們今天能來聽我演講。我的名字叫做王守一,希望大家能夠記住今天,記住我,記住我們辯論與口才協(xié)會(huì)。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
人生演講稿4
親愛的同學(xué)們:
在這個(gè)陽光燦爛的日子,歡迎你來到岳陽縣第一中學(xué),成為這個(gè)充滿朝氣、滿載希望的大家庭中的一員,在這里你將走上新的征程。
現(xiàn)在的同學(xué)們,帶著憧憬,帶著好奇,還帶著假期的疲憊,我們有必要對即將開始的學(xué)習(xí)生活做一些介紹,對同學(xué)們的在校學(xué)習(xí)生活提出一些具體和明確的要求,希望同學(xué)們認(rèn)真聽取,切實(shí)貫徹。
高中和初中的生活有許多不同之處,這個(gè)不同主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:
一是隨著年齡的增長,同學(xué)們生理和心理逐漸發(fā)展,同學(xué)們一方面希望擺脫家長和老師的控制,自我意識(shí)大大增強(qiáng),另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控,自覺性還有待提高。這個(gè)過程恰恰在高一年級這個(gè)階段會(huì)特別明顯。經(jīng)過初三的沖刺,我們的同學(xué)們很容易在高一的時(shí)候產(chǎn)生松懈,而這種松懈的后遺癥會(huì)很大,以致影響到同學(xué)們的終身發(fā)展。
二是高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化,高中階段學(xué)習(xí)的科目更多了,更深了,同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了;初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,而高中階段學(xué)科知識(shí)交叉多、綜合性強(qiáng),以理解和應(yīng)用為主,知識(shí)量大,難度大;系統(tǒng)性強(qiáng),綜合性強(qiáng),各學(xué)科互相影響;能力要求高。所以高中的每一個(gè)階段都至關(guān)重要。
第三個(gè)不同之處在于,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同。初中老師相對感性,高中老師相對更為理性、風(fēng)格更加多樣,對你的自覺性、主動(dòng)性要求更高。
所以,你需要盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。適應(yīng)風(fēng)格迥異的老師,一定按照老師的要求去做,學(xué)科上,老師都是絕對的權(quán)威。你要適應(yīng)來自不同環(huán)境的同學(xué),欣賞你的新的伙伴。適應(yīng)學(xué)校的管理,選擇了這所學(xué)校,也就選擇了這里科學(xué)嚴(yán)格的管理。新同學(xué)們的差距是從適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境的速度開始出現(xiàn)的。誰適應(yīng)的快,誰就搶先了一步。
在座的各位同學(xué),無論你中考的成績是多少,從現(xiàn)在開始,你們都站在了同一起跑線上。俗話說“天生我才必有用”,我們每個(gè)人身上都擁有無限的潛能,只要你找到自己身上最突出的潛能,把它變成前進(jìn)的方向和目標(biāo),并為之努力奮斗,你就可能創(chuàng)造屬于你的神奇!
人們常說,思想決定態(tài)度,態(tài)度決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。再簡單一點(diǎn),就是“思想決定高度,行動(dòng)決定成敗”。
在這里,我要問同學(xué)們兩句話:
第一句話:“我是誰?”
當(dāng)你踏進(jìn)岳陽縣第一中學(xué)校門時(shí),你要問一下自己“我是誰?”
1、作為中考優(yōu)秀生,你千萬別以為是學(xué)校請你來的,別人都不如你。其實(shí),縣一中高手如林,千萬別在自鳴得意中跌大跤!你會(huì)在最初的一兩個(gè)月內(nèi)看到自己所處的位置,在這時(shí)你應(yīng)該重新定位,找準(zhǔn)目標(biāo),不狂妄、不氣餒。
2、作為學(xué)習(xí)潛力生,你要珍惜在縣一中難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),有些學(xué)生,家長是無論是花不少錢進(jìn)來的,還是托人才進(jìn)來的。你都要相信自己,在自己的努力下一定會(huì)有進(jìn)步。你取得了進(jìn)步,就是成功。不可能人人都進(jìn)清華北大,也不可能人人都成高考狀元。但人人能超越自己,成為“最好”的自己,這是可能的。(3)相信“萬事皆有可能”這句名言,別以為我基礎(chǔ)不好,難以跟上,經(jīng)過努力,你完全可以超過基礎(chǔ)比你好的人。
因此,高中階段是人生學(xué)習(xí)、交友、世界觀形成的重要階段,也是為今后事業(yè)發(fā)展、打基礎(chǔ)的重要階段。大家同時(shí)進(jìn)入岳陽縣第一中學(xué),到了人生新的起跑線上,在這三年中,無論你基礎(chǔ)好壞、學(xué)習(xí)方法如何,過去的態(tài)度怎樣,只要你從現(xiàn)在做起,我想你都有可能成為勝者。
第二句話,“我到學(xué)校是來做什么的?”
這里,我首先要澄清兩種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí):
1、混三年。家長說的,讀書考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù),年紀(jì)還小,去做事還太早,所以交給學(xué)校來管三年。
2、來讀書的,只要把書讀好了,這高中三年就過得有意思了。
我們一起來分析兩種想法:
第一,如果你在高一一開始就有“混”的想法,我擔(dān)心你這三年是混不到頭的。我們同學(xué)們自己想一想,你一天下來,幾節(jié)課的內(nèi)容什么也不懂,這樣坐著有多累!這科作業(yè)完不成,那科作業(yè)的老師也要催,這樣的日子能好過嗎?
相反,如果你每天在學(xué)習(xí)上有所收獲,聽懂了上課的內(nèi)容,學(xué)得輕松,你就會(huì)有有一種成就感,一種快樂感。
所以,同學(xué)們,艱辛的付出肯定有豐收的喜悅!
第二種認(rèn)為來讀書的想法,應(yīng)該說比前一種要好得多。但不夠全面。我們既要讀好書,也要鍛煉好身體,既要關(guān)心國家大事,也要關(guān)心班級小事,學(xué)好與人相處等等。高中三年,是你人生中非常重要的'三年,我們應(yīng)該把這三年時(shí)間好好利用起來,學(xué)到一生可用的知識(shí),養(yǎng)成一生管用的習(xí)慣和素質(zhì)。
第二,“來做什么?”
1、讀書。人一生中的每一個(gè)年齡都有這個(gè)年齡應(yīng)該做的事。襁褓中的嬰兒,他做的事是會(huì)吃奶會(huì)毫無顧忌地隨時(shí)大小便(如果不會(huì)吃不會(huì)大小便才是他的錯(cuò));兒童應(yīng)該是會(huì)玩會(huì)吃,有時(shí)候會(huì)玩得讓大人們生氣;我們高中生呢?應(yīng)該是會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)鍛煉等等。其中最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。我們平常說的把書讀好,就是這個(gè)意思。一個(gè)學(xué)生如果連認(rèn)真讀書的習(xí)慣都沒有,連上課都沒有認(rèn)真聽,連高中階段應(yīng)該學(xué)的課程都沒學(xué)好,那么他是一個(gè)不合格的中學(xué)生,因?yàn)樗麤]有完成這個(gè)年齡段的重要任務(wù)。
2、學(xué)做人。我們應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人?每個(gè)同學(xué)會(huì)有不同的答案,我猜想,我們家長的答案也不一致。這并不代表沒有一個(gè)相對統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。
人生演講稿5
我們每個(gè)人從“呱呱”墜地的那一刻起,選擇就變成了我們?nèi)松闹匾蝿?wù)。父母自然而然的也成為了我們第一個(gè)永遠(yuǎn)不變的選擇,也是他們幫我們開啟新的選擇之門。就此,我們開始了一次沒有返程車票的人生之旅。在不斷的摔跟頭,不斷的碰壁,不斷的頭破血流,又開始新的選擇中,走完這段神圣的旅行。
有人把人生比作一條不知通向何方的漫漫長路,之所以這樣說就是因?yàn)檫@條長路不可避免會(huì)有很多的岔路口,留待我們?nèi)ミx擇,而選擇的不同也會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果,大千世界中我們都是這結(jié)論的受眾。
我是從農(nóng)村走出來的一個(gè)普通的女孩,從擇校,擇業(yè),到選擇我的家庭,我的生活,每一步每一次的選擇都是我人生必須要經(jīng)歷的,而且也是必須要做出的選擇。在這過程中有喜,有樂,也有痛,但我知道,我都必須承受,因?yàn)檫@是我自己的選擇。對我來說最難忘的一次選擇就是我的大學(xué),它是我心里的一個(gè)結(jié),也是一份對家人的愧疚。
記得那是在我高三復(fù)讀一年后,給自己的高中學(xué)習(xí)和生活交了一個(gè)滿意的答卷,全家人也都沉浸在收獲的喜悅中,等待大學(xué)錄取通知書?勺罱K等來的,不是我所希望的,也不是我選擇的。從那一刻起家里的氣氛異常的安靜,甚至說是壓抑。每到深夜的時(shí)候,我總能聽到爸爸媽媽的嘆氣聲,自己也躲著偷偷的哭,我不能讓他們看見,因?yàn)樗麄儽任腋y過。我想找出原因,而且也找出了原因,只因自己在填表志愿表時(shí)一個(gè)小小的疏忽,就和自己向往的大學(xué)——復(fù)旦大學(xué)擦肩而過,我不敢也不忍心告訴爸爸媽媽,甚至到現(xiàn)在他們都不知道。九月開學(xué)那天,我背起了行囊,走出了家門口的那條小路,站在十字路口,我沒有回頭去看看爸爸媽媽,沒有給他們說一聲再見,我怕看見他們眼中的淚水,更怕他們看見我眼中的淚花。我踏上了列車,走上了自己選擇的路,我不知道,路的前方是什么,但我知道,我不能回頭,也沒有機(jī)會(huì)回頭了,我只有走下去,踏實(shí)的走好每一步,才能對的起家中的父母,對得起自己。今天我選擇說出心底的這個(gè)秘密,是因?yàn)槲矣米约旱呐ψC明了自己的選擇,同時(shí)也想告訴大家,有時(shí)我們會(huì)因?yàn)檫x擇的失誤,迷失在人生這條筆直的大路上,有時(shí)甚至?xí)萑霟o底深淵,但我要說,選擇,它就代表了希望,只要你夠堅(jiān)定,夠努力,總會(huì)柳暗花明,春暖花開。
看過《中國達(dá)人秀》的同事應(yīng)該很熟悉一個(gè)名字:高逸峰。他以一曲《從頭再來》,一頭白發(fā)的形象走進(jìn)了我們的視野,但有誰會(huì)想到,他今年才50多歲,他曾經(jīng)也是一個(gè)千萬富翁,而現(xiàn)在是一間包子鋪的老板,更沒有人會(huì)想到他是一夜白頭。當(dāng)我們聽到他的故事后,會(huì)感動(dòng),會(huì)驚訝,會(huì)覺得他是一個(gè)傳奇,但更多的是感受到他頑強(qiáng)的生命力與傳奇背后艱難的`選擇。他現(xiàn)在的生活不如以前、現(xiàn)在的職業(yè)可能也不是他喜歡的,不是他熱愛的,甚至不是他想從事的,但他選擇了,站了起來,找到了心的方向,新的夢想,重新起航了。
我們時(shí)常會(huì)聽到朋友這樣說,這些我都一樣的喜歡,都想擁有,不想有舍棄,不想選擇,那該怎么辦。當(dāng)然都能得到是最好的了,可往往是事與愿違。古語云“魚和熊掌不可兼得”,“鬣狗難過岔路口”。生活雖然有眾多的不舍,但該放棄的就應(yīng)該放棄。選擇了放棄,恰好是為了更好的追求。放棄是一種更高境界的選擇。“蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也”,一個(gè)“一”字,道出了蚯蚓成功的真諦。既然選擇了遠(yuǎn)方,就不要留戀家的溫暖,岔路口遍布人生的旅程,而心只能選擇一個(gè)方向。
其實(shí),選擇沒有真正的好與壞,對與錯(cuò),每個(gè)人都有自己的喜怒哀樂,都是獨(dú)一無二的,命運(yùn)掌握在自己的手里,把握好正確的人生航舵,在岔路口前做出明智的選擇,這樣的人生就是成功,就是豐富多彩的。
人生旅途,有許多路,站在不同的路,會(huì)看到不同的風(fēng)景,會(huì)有不同的收獲。但也要記住,若路已定,一路風(fēng)景,一路歌,我們要且歌且行,勇往直前。
選擇人生,人生選擇,世界會(huì)因有我們愉快的選擇而多姿多彩。
人生演講稿6
上周三上午意林“夢想于心,勵(lì)志于行”校園公益巡講走進(jìn)我校,主講熊少毅老師。演講前薛校長先給我們介紹傾聽這次演講重要性:“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如有高人指路!庇谑呛跷覀兌计诖@位熊少毅老師能給我們帶來不同凡響演講,事實(shí)確實(shí)如此,聽后受益匪淺。
熊少毅老師運(yùn)用大量事實(shí),有的還是自己的親身經(jīng)歷,給我們闡明“人生成功三部曲”即:心中有夢想,付諸于行動(dòng),不懈去追求。成功的第一步就是有夢想,有愿望,也就是要有一個(gè)奮斗目標(biāo),有了目標(biāo)才有了方向,才有了精神動(dòng)力,否則我們的任何行為都是盲目的,渾渾噩噩的。第二步要付諸行動(dòng),說干就干,不要瞻前顧后坐等觀望,這兩部比較容易做到,難的在第三部,就是堅(jiān)持,用熊少毅老師的一句話就是:“堅(jiān)持就是再堅(jiān)持10分鐘”,當(dāng)然成功不可能只堅(jiān)持10分鐘,也可能一天,也可能一年,甚至一輩子,所以這一步確實(shí)難,需要我們有毅力、有耐力、還要經(jīng)得起考驗(yàn),否則只能不能半途而廢。
其實(shí)我們的現(xiàn)實(shí)生活中有很多這樣的例子,比如昨天剛剛落幕的太極拳比賽,我們在進(jìn)行訓(xùn)練的`時(shí)候,對于一個(gè)初學(xué)者來說是很難的,只有三分鐘熱度是不行的,一定要有堅(jiān)持不懈的韌勁兒,一個(gè)月下來只是學(xué)會(huì)了比劃動(dòng)作,所以導(dǎo)致在比賽中成績與預(yù)期的相差太大,但如果就此打住,那就半途而廢了,不要說強(qiáng)身健體,就連已經(jīng)學(xué)會(huì)的比劃動(dòng)作也會(huì)忘記,這就要求我們要堅(jiān)持不懈,更加勤奮練習(xí),我想我們肯定會(huì)勝出的。
還有我們平時(shí)的教學(xué)常規(guī)工作,一日堅(jiān)持、兩日堅(jiān)持容易,要落實(shí)在每天的教學(xué)工作中就不那么容易了,但是一旦我們堅(jiān)持下來了,我們就會(huì)成功。
總之成功三部曲,貴在堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才會(huì)成功,只要堅(jiān)持就會(huì)成功。
人生演講稿7
一個(gè)人的一生就像一張白紙,等著你去行動(dòng),小心翼翼的雕刻出來,小心翼翼的描繪出來,增添容顏和光彩。我們用青春的筆墨為逝去的歲月畫出什么顏色?
再回頭看,就像是轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光,可以忘記煩惱
盛夏,漫步在紅河谷幽幽的石徑上,整個(gè)山谷被茂密的枝葉緊緊包裹,遮住了藍(lán)天。往下看,水里的魚自由地享受著生活。分享他們的快樂,我感受到了“小橋流水”的情懷。一陣風(fēng)吹來,帶來一絲涼意。漸漸地,水起了漣漪,一圈一圈的漣漪訴說著天空中厚土的'美麗。這時(shí)候我的心里就滋生了“人間樂事”的韻味,音樂真的可以忘記煩惱!
再回頭看,如果水溢出堤岸,還有看不見的痕跡
山路上,汩汩的溪流周圍植被茂盛?赡苓@里的藤蔓早在幾年前就和靈流曖昧了,不然也不會(huì)這么默契。燥熱,瞬間消失的無影無蹤。清新的空氣和涼爽的山風(fēng)。沿著這條路走到盡頭,你會(huì)看到巨大的石墻。石墻上的瀑布,令人嘆為觀止,嘆為觀止。斗木瀑布雄偉壯觀,從山頂傾瀉而下。突然之間,我有了李太白所有的豪情,“懷疑銀河落九天”。
再回頭看,往事如煙
在山里就像另一個(gè)世界,風(fēng)景很美,風(fēng)景很美。人們無法抗拒。我拿一杯水,吸進(jìn)嘴里,滲進(jìn)心里,心就變得更純粹了。呼吸著新鮮的空氣,世界的喧囂消失的無影無蹤。
人生演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我演講的題目是《書籍點(diǎn)亮人生》“在這炎炎盛夏的五月,我們迎來了一年一度的讀書節(jié),趕快行動(dòng)起來,積極參與讀書活動(dòng),讓讀書伴隨我們成長的每一個(gè)腳步,為精神文明打底,為人生奠基。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”“讀書破萬卷,下筆如有神“我們學(xué)校第三屆讀書節(jié)開幕式結(jié)束后,為布置我們的讀書陣地。這樣的話語到處可見。書香浸潤著我們的校園。書香也陶冶著我們的情操。
我在一本書上看到過一個(gè)故事,一個(gè)小孩和自己的父親一起出去打魚,不幸的是,他們在打魚的過程中碰到了巨浪,小孩奮不顧身地沖上漁船,將船穩(wěn)定了下來,他的`父親被他這一種勇敢的行為打動(dòng)了,他走向前對孩子說“兒子,你的這一種勇敢的行為讓我敬佩,我送一件羊皮大衣給你做獎(jiǎng)勵(lì)好嗎?”孩子搖搖頭說“爸爸,我不想要羊皮大衣,你給我買一本書好嗎?”父親疑惑不解,但還是給孩子買了一本書,孩子十分高興。為了獲取讀書的機(jī)會(huì),孩子千方百計(jì),想盡一切辦法去獲取書。后來,這孩子成了世界有名的小說家。我看了這個(gè)故事感受很深。我覺得每個(gè)人都應(yīng)該這樣。這個(gè)孩子可以為了一本書而丟掉性命,十分值得我們學(xué)習(xí)。書就像和你一起長大的朋友,它們可以讓你學(xué)到很多。老師們!同學(xué)們!讓我們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,讓讀書成為一種生活習(xí)慣,讓讀書成為一種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才。
我的演講完畢,謝謝大家。
人生演講稿9
今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
人從書里乖。從知事開始,父母就經(jīng)常用這句話來教育我,鼓勵(lì)我。后隨著年齡的增長,我才真正領(lǐng)悟到了這句話的含義,那就是只有知識(shí)才能讓自己變得強(qiáng)大,才能成為有用的人,也才能為國家為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
從那時(shí)到現(xiàn)在,幾十年過去了,我每天堅(jiān)持閱讀,除業(yè)務(wù)書籍外,世界形勢,國家政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等,只要有空就要拿來瀏覽、閱讀。讀書就像吃飯一樣,成了我每天必做的功課。由于自己喜歡讀書,知識(shí)積累得多了,工作起來就能得心應(yīng)手,就會(huì)游刃有余,而且很快的適應(yīng)了社會(huì)的發(fā)展,無論形勢怎么發(fā)展變換,我都能船崴人不動(dòng),都能找到自己的位置,盡最大可能地體現(xiàn)和展示自己的人生價(jià)值。
上世紀(jì)七十年代末,由于閱讀,我從大量的信息中知曉國家改革開放的.大好形勢,率先在xx商業(yè)系統(tǒng)提出了“提高隊(duì)伍素質(zhì),迎接社會(huì)挑戰(zhàn)”的理念。從我接手照相業(yè)開始到九十年代初,xx照相業(yè)價(jià)值翻了三十倍,一躍成為省商業(yè)系統(tǒng)照相業(yè)的領(lǐng)頭羊,獲省優(yōu)勝流動(dòng)紅旗。以后我又不甘做井底之蛙,率先走出xx,將婚紗影樓開到了xx。我所創(chuàng)辦的羅丹婚紗,當(dāng)時(shí)雄霸xx三鎮(zhèn)。本世紀(jì)初,由于緊跟改革的政治經(jīng)濟(jì)脈搏,我投資工業(yè)和工業(yè)地產(chǎn),再次獲得了成功。
目前,我除了xx的產(chǎn)業(yè)外,還有兩家產(chǎn)業(yè)分設(shè)在xx、天門。20xx年開始,我在搞好企業(yè)的同時(shí),緊跟形勢建設(shè)網(wǎng)球之鄉(xiāng),(應(yīng)將為xx網(wǎng)球之鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)的情況介紹一下)為xx的發(fā)展盡了一份力。
20xx年,我代表xx參加省運(yùn)會(huì),收獲了一枚銅牌,并入選湖北省老年網(wǎng)球隊(duì),多次代表省隊(duì)參加國內(nèi)比賽,為省隊(duì)爭了光,為xx爭了光,別人問我是哪里人,我總是驕傲的說我是xx人。
回顧我所走過的里程,總結(jié)我的人生得失,內(nèi)心是充實(shí)的,也感到比較欣慰。因?yàn)樽约罕韧g人在工作生活之余更喜歡閱讀,喜歡閱讀所帶給人的思考,所以,我在多次人生的轉(zhuǎn)折時(shí)期,把握住了方向。事業(yè)、生活及養(yǎng)生、運(yùn)動(dòng)帶給了我很多的榮譽(yù)。因此,我要說,“閱讀改變?nèi)松薄?/p>
活到老學(xué)到老。我將繼續(xù)不遺余力,遨游于知識(shí)的海洋,讓閱讀來使我的人生履歷更加富有,生命的篇章更加輝煌!
謝謝!
人生演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六年級x班的xxx,今天我給大家演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。
從一年級一步步走向六年級,我就像沿著一條河逆勇而上,而河流的源頭屹立著一座雄偉高俊的雪山,令人神往,我把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼。理想,包含著我對未來的憧憬,對未來的希望,對未來美好的向往!
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”從古至今,無數(shù)科學(xué)家、文人墨客、能工巧匠都是因?yàn)閾碛欣硐,才使得人生更加有意義,作出更多非凡成就。
理想點(diǎn)亮人生,給予你奮斗的力量。世界著名的數(shù)學(xué)家華羅庚對理想的堅(jiān)持和不懈努力讓我深受感動(dòng)。初中畢業(yè)以后,華羅庚失學(xué)了,但他對數(shù)學(xué)的熱愛和對理想的執(zhí)著追求,讓華羅庚抓緊一切時(shí)間自學(xué)。他一邊打工,一邊夜以繼日地學(xué)習(xí)。皇天不負(fù)有心人,他終于成為世界著名的數(shù)學(xué)家。正是因?yàn)樗麖男【陀挟?dāng)一名數(shù)學(xué)家的理想這盞明燈,才照亮了他前進(jìn)的道路,譜寫了他輝煌的人生。
理想點(diǎn)亮人生,給予你前進(jìn)的方向。楊利偉因?yàn)閺男【陀挟?dāng)一名飛行員的'理想,才克服了恐高癥,并迎難而上,終于在2003年10月15日獲得“中華飛天第一人”的稱號(hào)。
理想點(diǎn)亮人生,給予你無窮的斗志。邰麗華并沒有因?yàn)槭ヂ犃,放棄她想成為一名專業(yè)舞蹈演員的理想,而是付出比別人多幾十倍的努力,頑強(qiáng)地奮斗著。失聰帶給她黑暗,但理想點(diǎn)亮了她的人生。在2004年9月,她領(lǐng)舞的《千手觀音》成功地在雅典殘疾人奧運(yùn)會(huì)的閉幕式上演出,她用對生命的感悟而演繹的舞蹈,感動(dòng)了無數(shù)觀眾。
是呀,沒有理想,人生就如荒漠般沒有生機(jī);沒有理想,人生就如黑夜般沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮般沒有方向。我也有過許多理想,當(dāng)一名科學(xué)家、老師、工程師、畫家等等,但不論什么理想,要想實(shí)現(xiàn),就必須從現(xiàn)在做起。而我近期的目標(biāo)就是考上理想的學(xué)校。我要為目標(biāo)而沖刺,把握每一分鐘,在接下來的一年里,努力學(xué)習(xí),加油,沖刺。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽抑雷非罄硐氲牡缆凡粫(huì)一馬平川,而是充滿著坎坷與挫折,打擊可能會(huì)伴我左右。但是,沒有血的歷練就不能成為真正的將軍!同樣,不經(jīng)受各種困難的磨礪,又怎能成功呢?!我要對我的理想負(fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會(huì)對我負(fù)責(zé)!
這是個(gè)充滿理想的時(shí)代,我要勇敢地放飛理想,放飛希望,讓理想點(diǎn)亮我的人生。
謝謝大家!我的演講完畢。
人生演講稿11
人生是一條河流,正如河流有其發(fā)端之稚嫩,中途之無畏,歸海之從容。人生亦有其童年之懵懂,青春之激昂,老年之沉穩(wěn)。童年的懵懂已遠(yuǎn)離我們而去,老年的沉穩(wěn),我們鞭長莫及。我們能把握的就是現(xiàn)在的青春,就是現(xiàn)在這無比寶貴的青春!
二十歲,一個(gè)充滿生機(jī)的年齡;二十歲,一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的年齡;二十歲,一個(gè)為理想而奮斗的年齡!是的,理想之于青春,不正像靈魂之于生命嗎?一個(gè)沒有靈魂的生命,就仿佛一口枯井,了無生機(jī),而一個(gè)沒有理想的青春,它的殘酷性不亞于此!
很幸運(yùn),我們依然停留在青春的驛站上,我們依然可以擁有我們的理想,我們依然有著雄厚的資本去經(jīng)營它,去等待著它最后的成熟!
你看到了嗎?那夜空中閃耀的明星,不正是你追逐的理想嗎?它是多么奪人眼球,令人神往啊!而我們通向它的唯一通道,便是青春這座橋,這座由奮斗與汗水堆砌而成的橋!
是的,理想的實(shí)現(xiàn),離不開奮斗與汗水。很多人誤解了青春,他們年少輕狂,率性而為,無視它,揮霍它,終于,通往理想之星的橋無可挽回卻又必然的崩塌了。同樣,在這座橋上,無數(shù)人,憑借著堅(jiān)韌的毅力和不息的奮斗,一步一步地登上了那理想之星,成就了無悔人生!
啊,青春,我走近你,我贊美你!
青春是一首歌,唱著我們懵懂的心事,頌著我們熱情的追求。
青春是一首詩,說著我們?nèi)松捏w驗(yàn),寫著我們無悔的信念。
而正因?yàn)榍啻河辛死硐耄覀兊娜松抛兊蒙世_紛,絢麗多姿。理想,在人生的跑道上馳騁,把心中曾經(jīng)的夢幻刻在路邊的石碑旁,成為我們奮勇向前的勵(lì)志銘。我們的青春,也正因?yàn)橛辛死硐胫P的勾勒,才變得更有韻味,更豐富多彩!
如果說,青春是翱翔的`鳥兒,那么理想就是那鼓起的羽翼,人生則是那一望無垠的天空。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”青春的歲月里,不只有熱鬧和喧嘩,也有著獨(dú)處的充實(shí)。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!鼻啻旱臍q月里,不只有貪圖和享受,也有著無悔的追求。
“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”青春的歲月里,不只有懵懂和輕率,更有著收獲的喜悅。
年輕,就沒有什么不可以!理想有多大,人生的舞臺(tái),就有多大!。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
人生演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:
大家好!今天我演講的題目是珍惜生命,擁抱人生。
當(dāng)我要參加這次演講時(shí),大多數(shù)人都表示懷疑,甚至驚訝,有的人還說"你行嗎"?是的,我也遲疑過,膽怯過。但是,一種"重于泰山"的安全責(zé)任,一種"防患于未然"的安全意識(shí),一種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,一大堆慘痛事故的教訓(xùn),促使我走上這個(gè)演講臺(tái)。我要用我的心,我的雙手,我的行動(dòng)啟發(fā)和帶動(dòng)我身邊的人們,從我做起,從現(xiàn)在做起,把"安全生產(chǎn)的長城"鑄造的更高、更長,更加牢固堅(jiān)實(shí),更加雄偉而壯麗。這就是我參加這次演講的初衷。
這件事過去已經(jīng)三年多了,但我內(nèi)心深處受到的撞擊、震撼,永遠(yuǎn)無法忘卻,一種強(qiáng)烈的惋惜感一次又一次浮現(xiàn)在我的腦海中,久久不能忘懷。那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨,我去送別一位因車禍而離開我的朋友。在此之前,我已了解了此次車禍的情形,也想到這種場面會(huì)是怎么樣的,心里很不愿意去面對現(xiàn)實(shí)。因?yàn)樗俏倚r(shí)候一起長大的伙伴、同學(xué)、也是我最好的朋友,平日里他生龍活虎和我們一起談天論地的情景,此時(shí)清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。而此刻我看到的卻是:他永遠(yuǎn)無法睜開的雙眼,滿臉無限的痛苦,可以想到他在離開我們的那一瞬間是多么傷痛。一種同情、惋惜、悲傷,剎那間浸入我的內(nèi)心深處。他再也不能像往日那樣手舞足蹈,不能再和我們一起打球、唱歌了,說什么都無濟(jì)于事。那可怕的車禍毀壞了他充滿活力的生活,也打破了一個(gè)剛剛步入社會(huì)、年僅25歲青年對幸福的美好憧憬!生命原本是無憂無慮,充滿歡樂的,然而在他的眼里卻永遠(yuǎn)失去了顏色。使我想到如果他不獨(dú)自一人騎摩托車參加朋友的婚禮、如果他少喝點(diǎn)酒、如果他醉酒后不再騎車……或許這一切都不會(huì)發(fā)生?墒,這一切都太晚了!時(shí)光不能倒流,他再也體會(huì)不到無拘無束闖天下的瀟灑和歡樂,再也感受不到生活的真正含義!我只能在凄涼的哀樂聲中說朋友一路走好。對于死去的人來說一切美好的、充滿希望的、不斷追求的生活顯得那么蒼白無力,而對于我們活著的人來說,珍惜生命,擁抱人生顯得那么重要。
這是發(fā)生在我幼年的一件事,那時(shí)候我們還小,不懂得生命的真正意義。因?yàn)槟菚r(shí)我們農(nóng)村貧窮落后,一位年僅27歲的農(nóng)民由于家境窮困,繳不起電費(fèi),就在聽了別人說怎么偷電,可以少繳電費(fèi)上做起了文章,由于用電知識(shí)的匱乏,無視安全,最后失去了年輕的生命,留下白發(fā)蒼蒼的父母,愛他的妻子和嗷嗷待哺的幼兒。這是多么殘忍!他的離去使原本就貧窮的.家庭,陷入了萬丈深淵之中,父母、妻子、孩子還需要他,但他,卻匆匆的走了,剩下的是親人、朋友無限的傷痛。發(fā)生在我們身邊的慘痛事故數(shù)不清,列不完。 "前車之鑒,后事之師",安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。從事電力生產(chǎn)工作的我們,必須牢固樹立"安全第一"的思想意識(shí)。必須從我做起,從現(xiàn)在做起,端正自己的思想作風(fēng),有"責(zé)任重于泰山"的安全意識(shí),時(shí)刻緊繃安全之弦,從嚴(yán)要求,熟練掌握安全專業(yè)知識(shí),預(yù)知危險(xiǎn),分析和控制危險(xiǎn)。
難道非要等刀割到肉上才知道什么叫"切膚之痛"嗎?"人之發(fā)膚,受之于父母"這句老話過去聽起來總覺得可笑,而細(xì)細(xì)回想?yún)s又能給人無窮的回味。父母給了我們完整的生命,為了我們的成長不知付出了多少的心血,他們總在牽掛著子女的安全和幸福。
朋友們,生命是寶貴的。它對于我們來說只有一次,讓年輕的生命倒在安全的鐵蹄下,太沒有價(jià)值了!我們不能拿自己的生命去兒戲!因此,我要振臂高呼:為了我們的家庭,為了我們的企業(yè),也為了我們自己,請珍惜生命,擁抱人生!
人生演講稿13
書籍點(diǎn)亮人生,書香飄逸生活。
在茫茫書海中,那誘人的芬芳時(shí)時(shí)沁人心脾,讓我忍不住陶醉在其中。
培根說:“書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代!笔前。∽鳛橐幻W(xué)教師,要將學(xué)生引入書的海洋中,還需要不斷地吸取養(yǎng)分。
精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。蘇霍姆林斯基的《要相信孩子》帶我走入了“教育圣地”,相信通向兒童心靈的道路,不是一條只需要教育者及時(shí)鏟除雜草的、平坦而潔凈的小道,而是一片肥沃的田地,兒童的各種優(yōu)秀品德像幼苗一樣,將在這塊土地上逐漸成長。因此,教育工作者應(yīng)該成為一個(gè)精心的播種者和耕耘者,應(yīng)該去扶正那些正在成長中的幼苗的脆弱的細(xì)根,去愛護(hù)每一片急需陽光的綠葉。蘇霍姆林斯基的教育理論指引著我前行,教育者不僅僅只是進(jìn)行文化的教育,還與德育密不可分。在人的一生中,教育起著多么重要的作用!
今年暑假,學(xué)校給每位教師發(fā)了一本教育手記—李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》,李老師的那份愛心深深地感動(dòng)了我。讓我更深刻的明白作為一名教師的不易,卻也更深重的明白肩上的重?fù)?dān)。而作為一名合格的老師,必須更多地去了解學(xué)生心理,真正意義地去愛。李老師多次提到以蘇霍姆林斯基的教育理論為基礎(chǔ),高素質(zhì)的老師應(yīng)該是樂于將整個(gè)心靈交給孩子!敖逃亲寣W(xué)生成為一個(gè)幸福的人!逼綍r(shí)的一點(diǎn)一滴累積在教育生涯中,匯成一首美麗的樂章。讓我不禁沉醉在其中,感受這其中的.苦與樂。
光有這些教學(xué)理論也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要深入兒童的內(nèi)心世界,感受他們的喜與悲,就要保持一顆童心。在《電話里的童話》、《蘋果樹上的外婆》、《了不起的狐貍爸爸》、《夏洛的網(wǎng)》這些兒童讀物中我更多的感受到了孩子們的內(nèi)心世界,對未知世界的一種渴望,對于感情的一種傾訴,渴望表達(dá)自己,認(rèn)同自己。繪本故事《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你》,深深地感動(dòng)了我,感動(dòng)著我的學(xué)生。慈母龍對養(yǎng)子霸王龍全心全意地付出詮釋著人類最真摯的情感。這是多么偉大的一種愛!當(dāng)我將這個(gè)故事讀給學(xué)生聽時(shí),教室異常的安靜,孩子們眼里噙著淚花。我知道此刻我已經(jīng)在孩子們的心里播下了愛的種子。
朋友,當(dāng)你走進(jìn)書香滿溢的書店,挑選一本好書孜孜不倦地讀著;當(dāng)你手捧一本喜愛的書,跟同伴交流書中的精彩共享讀書時(shí)光;當(dāng)你為自己準(zhǔn)備一個(gè)珍藏智慧的書屋,享受淌洋在知識(shí)海洋遨游的喜悅。你定會(huì)把讀書當(dāng)作一種責(zé)任,把讀書當(dāng)作豐富人生的一種養(yǎng)分,把讀書當(dāng)作一艘駛向理想彼岸的飛船。
上午的演講不夠理想,但是進(jìn)步了!和自己賽跑吧!一次比一次好!這就夠了!好好鍛煉下自己!
人生演講稿14
生活可以快樂也可以悲傷,但這都取決于你的選擇。
一個(gè)人的一生是猜不出來的,有時(shí)是幸福的,有時(shí)是痛苦的。人的一生可能就是要經(jīng)歷無限的磨難,獲得無限的幸福。我們不知道明天會(huì)怎樣,但我們能知道的是,今天的`過去會(huì)成為過去,今天如何把握,決定了你明天會(huì)不會(huì)后悔。
你現(xiàn)在擁有的不代表你會(huì)一直擁有。就像一片落葉,枯萎之后,再也找不到一片完全一樣的了。我們可以利用我們現(xiàn)在擁有的來創(chuàng)造一個(gè)更好的。讓這美好的事情繼續(xù)下去。
如果你想成功,也不是不可能?茨阍趺疵鎸α。只說不做,永遠(yuǎn)不會(huì)成功。但是記住,比你更成功的人,一定比你更努力。其實(shí)我們不需要去想下一步有多難。為什么不試著先完成這一步?也許在你完成這一步后,你會(huì)想出下一步該怎么走。
快樂、憤怒、悲傷不是生活嗎?如果你想創(chuàng)造輝煌的人生,那就努力吧!經(jīng)過努力,你會(huì)獲得更多的美麗!
人生演講稿15
生活,什么是生活?有人會(huì)說,生活是森林中的一種逃避方式,我不會(huì)反對這種說法。有時(shí)候生活就像一條路。但這是一條崎嶇不平、布滿障礙的狹窄小路。他需要我們勇敢邁出第一步,掌控自己的方向。這條路上的一切都要打敗,要打敗對手和兇狠的人,首先要打敗自己。只有戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,我們才有勇氣繼續(xù)戰(zhàn)斗,最終到達(dá)森林的`出口,看到光明的道路。
但是有時(shí)候我覺得生活需要走自己的路,你不可能要求別人幫助你,所以生活有時(shí)候更像海洋,無邊無際的海洋是無窮無盡的。這時(shí)候,只有你在唯一的木筏上行進(jìn),你要鼓足勇氣,不要害怕“海浪”或“黑暗”。只有這樣,你才能到達(dá)勝利的距離。
人生有時(shí)候更像一場戲,但你不能指揮別人。你要做好導(dǎo)演,做好導(dǎo)演,做好主角和配角。當(dāng)然,道具要在自己心里準(zhǔn)備。如果你想這部“劇”好看,受觀眾歡迎,就要繼續(xù)用自己的雙手、智慧和勇氣去“表演”。
上帝不知道生命是什么。
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