保護(hù)環(huán)境幼兒園演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境幼兒園演講稿,歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境幼兒園演講稿1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟?lèi)的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情,保護(hù)環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的`花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢猓茌p松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境幼兒園演講稿2
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境建設(shè)美麗地球”。
曾有人說(shuō):“地球是一幅美麗的山水畫(huà),風(fēng)景宜人,城市干凈,人民和諧!笨墒聦(shí)果真如此嗎?人人都說(shuō)要保護(hù)地球,可又在破壞著地球。我們須知世界上只有一個(gè)地球,人欲與地球同行,每一個(gè)地球人就必須保護(hù)好地球。
為了建設(shè)美麗的地球,請(qǐng)大家保持河流的干凈。我們家旁的大運(yùn)河里河水呈深黃色,臭不可聞,一副滿目瘡痍的樣子。河道的排水口是往下傾斜的,河里的臟水不能排到水管里凈化,而居民家中的廢水則源源不斷地傾斜下來(lái);住在河岸邊的居民甚至不愿多走幾步路,直接把垃圾倒入河中;來(lái)來(lái)往往的船只上,有些船民干脆將大運(yùn)河當(dāng)成垃圾桶,把廚房垃圾、油渣等倒入其中。這些舉動(dòng)多么讓人痛心啊!他們可曾想過(guò):河流被垃圾所覆蓋,就會(huì)影響人們的生活;湖泊受到了污染,就會(huì)使魚(yú)類(lèi)滅絕、藍(lán)藻暴發(fā)。
為了建設(shè)美麗的地球,請(qǐng)?jiān)诼糜尉皡^(qū)恪守公德。有句話說(shuō)得好:“旅游時(shí)除了照片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下!痹幸粭l新聞?wù)f環(huán)衛(wèi)工人在某景區(qū)30分鐘內(nèi)撿到香煙頭10萬(wàn)余個(gè),方便面盒子3千余個(gè),其它垃圾2萬(wàn)余個(gè),這就從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了公民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)較低。有一次,我去梅花山游玩,那里的'梅花開(kāi)得很艷,可漫山遍野都是垃圾,梅樹(shù)、城墻上刻著“某某某到此一游”的字醒目而刺眼。垃圾早蓋過(guò)了明媚的春光,蓋過(guò)了嬌艷的梅花,一切都讓人黯然無(wú)趣。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了梅花傷心地哭泣、大地?zé)o奈地嘆息、城墻不屈地叫喊。朋友們,讓我們?cè)诼糜螘r(shí)多一分公德,這樣就會(huì)給景區(qū)添幾分美麗。
為了建設(shè)美麗的地球,請(qǐng)不要浪費(fèi)資源。多走路、少開(kāi)車(chē),低碳出行;請(qǐng)不要浪費(fèi)寶貴的糧食,吃多少、點(diǎn)多少,深知粒粒皆辛苦;請(qǐng)不要隨意丟棄紙張,要回收、再利用,節(jié)約樹(shù)木資源。
今朝是污水橫流、垃圾遍野,但我相信,只要我們將環(huán)保滲透到平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,未來(lái)的世界將會(huì)是空氣清新、萬(wàn)物生輝。環(huán)保不是空洞的口號(hào),不是一時(shí)的風(fēng)尚,也不是那幾句國(guó)家的白皮書(shū)。它應(yīng)該是我們的一種生活態(tài)度,是我們生活中不可或缺的一部分,更是我們的社會(huì)公德和個(gè)人品德的重要體現(xiàn)。讓我們都來(lái)保護(hù)環(huán)境、建設(shè)美麗地球吧!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境幼兒園演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
環(huán)境是我們大家生活中的區(qū)域,要是沒(méi)有了環(huán)境,地區(qū)也會(huì)變成一片荒地。所以我們要保護(hù)環(huán)境。
千萬(wàn)不能讓環(huán)境污染!環(huán)境污染會(huì)對(duì)我們的吸收空氣有很大的傷害。比如環(huán)境污染過(guò)多會(huì)出現(xiàn)霧霾,還有污染空氣會(huì)讓我們生病甚至死亡。如果環(huán)境污染對(duì)我們無(wú)害,但是也會(huì)對(duì)我們生活的.區(qū)域有害。
比如水污染會(huì)讓我們無(wú)法再看見(jiàn)活躍的小魚(yú)和蝦,還有亂扔垃圾,可能會(huì)讓我們生活在一個(gè)垃圾場(chǎng)內(nèi)。還有天空污染會(huì)讓我們無(wú)法再看見(jiàn)青藍(lán)的天空和歡快的小鳥(niǎo)。那就更別說(shuō)森林污染和大樹(shù)污染了。如果森林沒(méi)有了那我們吸收空氣也會(huì)有一些困難,如果大樹(shù)全被伐木工人砍光了,那我們就沒(méi)有空氣在吸收,那時(shí)就會(huì)斷氣而死亡。
我們?cè)僬f(shuō)一下保護(hù)環(huán)境的方法。比如見(jiàn)到垃圾就隨手撿起,阻止伐木工人在森林里亂砍亂伐;見(jiàn)到污水向河流流去,立刻讓工廠把污水給吸回去儲(chǔ)存起來(lái)然后召集人們想辦法把污水給清理掉。然后再說(shuō)一說(shuō)室內(nèi)保護(hù)環(huán)境:不能隨地吐痰,不能隨地扔小紙片,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起。不踐踏草坪和不破壞樹(shù)木。見(jiàn)到怪的東西要馬上清理,不然那些奇怪的東西擴(kuò)散了,那就糟了。
那就是我們保護(hù)環(huán)境的方法,我們要知道干什么是對(duì)的和干什么是錯(cuò)的。相信只要我們都堅(jiān)持做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的人,世界將會(huì)變得更加亮麗,更加舒服。
保護(hù)環(huán)境幼兒園演講稿4
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果人類(lèi)沒(méi)有良好的居住地,如果大自然沒(méi)有了新鮮空氣,如果草不再像以前那樣蔥綠,樹(shù)不再那樣粗壯,花不再那樣鮮艷,那該多可怕呀。
每當(dāng)人們手里多拿著一個(gè)東西,那大地就可能再一次被破壞。多希望每個(gè)人手中都有一個(gè)環(huán)保的垃圾桶。都能準(zhǔn)確無(wú)誤分類(lèi)讓垃圾進(jìn)去,那該是一件多么完美的事呀。
走在路上,回頭一看地上是垃圾,左顧右盼看都是垃圾。我和朋友走在路上,他手里正拿著東西,嘴巴里不知道嚼著什么,他把所有不一會(huì)就吃完了,只見(jiàn)他隨隨便便地就把垃圾亂扔在地上。原本不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾箱的,可他就是這樣做了,原本都還可以撿起來(lái)的,可是他又放棄了這一次悔改的機(jī)會(huì)了。別看這只是一個(gè)小問(wèn)題,可時(shí)間過(guò)久了,如果人人都這樣,那么,這就成了一個(gè)大問(wèn)題,大自然就完了。一直堆積在地上的垃圾,過(guò)久如果還是沒(méi)有扔進(jìn)垃圾箱的話,那樣垃圾就會(huì)發(fā)臭,還會(huì)污染空氣,使人類(lèi)呼吸困難了。
在生活中,有許多破壞環(huán)境的行為。人們經(jīng)常焚燒垃圾,使煙氣往天空聚集,然后散發(fā)到每個(gè)人鼻中。使人類(lèi)呼吸廢氣,讓人們窒息;人們?yōu)E伐樹(shù)木,導(dǎo)至水土流失,如果發(fā)生洪水人們就慘了,不能乘涼也不能避雨。所以,人們不能砍伐樹(shù)木,盡量少用一次性筷子;人們大量開(kāi)采礦石,人們輕易地開(kāi)采礦物,讓礦山被毀滅了,使地表被受到破壞;圍海造田,圍海造田看起來(lái)沒(méi)有什么的,其實(shí)有了大災(zāi)害。人們?cè)诤@锩娼ㄔO(shè),使海水愛(ài)到了嚴(yán)重的污染。要怎樣才能保護(hù)好環(huán)境呢?只要你們不要做毀壞環(huán)境的事,讓大家能生活在一個(gè)好的.環(huán)境里,人人可以做一次偉大的事。
希望人人可以為大眾著想,不要?dú)Я艘磺,更不要讓別人時(shí)刻提醒你應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
希望大家能讓以前被關(guān)在地獄里的毀滅能終究被打開(kāi)。大家一起振作起來(lái)吧!使地球媽媽和我們能好好的生活。
保護(hù)環(huán)境幼兒園演講稿5
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
藏羚羊飛奔在寒冷的雪山,獵鷹飛過(guò)那碧綠的天空,爬山虎一點(diǎn)點(diǎn)的攀上墻角。鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫,小溪潺潺的流動(dòng),風(fēng)輕輕掠過(guò)美麗的花朵,人們伸開(kāi)雙臂,呼吸著享受著大自然的美妙與奇幻……“啊”的一聲一切美好的事物都消失了,取而代之的是融化的冰川,沒(méi)有家園的動(dòng)物,條條黑色的河道,被污染的的空氣,植物漸漸的枯萎,森林夷為平地……
在現(xiàn)今,由于人們無(wú)窮無(wú)盡地開(kāi)采資源,大自然遭到了嚴(yán)重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球,世界各地都紛紛號(hào)召人們保護(hù)環(huán)境、珍惜資源。
當(dāng)你在姹紫嫣紅的花叢里時(shí),當(dāng)你在緩緩流淌向遠(yuǎn)方的河流邊時(shí),當(dāng)你站在碧綠無(wú)垠的草原上,微風(fēng)親吻著你的臉頰,耳畔回蕩起婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫聲,人往往是在失去后才懂得珍惜,懂得美好。
樹(shù)木是地球的肺,自然是地球的面貌。只是今天有人突然大夢(mèng)初醒,發(fā)現(xiàn)不管是水資源流失還是冰川融化都威脅到了人類(lèi)的生存,但他們自私自利,依然無(wú)止境浪費(fèi)。但他們號(hào)召他人時(shí),美名其曰:“保護(hù)地球”。
保護(hù)環(huán)境已經(jīng)不是一個(gè)新的話題了,我們應(yīng)該從小事做起,從自己做起,保護(hù)地球人人有責(zé)。拒絕使用一次性筷子,節(jié)約用水節(jié)約用電,以及不亂扔垃圾,這都是最基本的?捎钟袔讉(gè)人是真正在乎保護(hù)環(huán)境的融化的冰川上,可憐的.北極熊在漂泊,污染的水里,魚(yú)兒在痛苦的呻吟,砍倒的樹(shù)木下有多少動(dòng)物的家。
也許多年后,城市會(huì)被一場(chǎng)大水給淹沒(méi)世界上最后的一個(gè)人也會(huì)沉寂在黑暗的水中,也許多年后世界會(huì)是一片沙漠,最后一滴水會(huì)是最后一個(gè)人類(lèi)的淚水,也許多年后人類(lèi)依舊繁華,但我想他們應(yīng)該忘記了一個(gè)名為地球的星球。
保護(hù)環(huán)境不是自私自利,不是關(guān)愛(ài)人類(lèi)自己,而是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)報(bào)答養(yǎng)育我們的地球母親的戰(zhàn)爭(zhēng)。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境幼兒園演講稿6
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我在此呼吁大家保護(hù)環(huán)境!保護(hù)環(huán)境?為什么?因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境已大不如從前,如果我們還不保護(hù)他,那害的終是我們自己。
人們都說(shuō),地球是人類(lèi)的.母親,環(huán)境是人類(lèi)的資源。而當(dāng)子女做的事不對(duì),母親肯定會(huì)罰之。你們想想現(xiàn)在沙塵暴、泥石流、霧霾等不好現(xiàn)象多次出現(xiàn),是因?yàn)槭裁?是因?yàn)槲覀儾槐Wo(hù)環(huán)境。北京就是個(gè)例子,那里的工廠經(jīng)常把垃圾不分類(lèi)就埋在地下,于是把水污染了,所以北京現(xiàn)在很缺水,用的水都是漂白水,再加上垃圾經(jīng)常埋在地下,占據(jù)土地,使土地不平均,經(jīng)常出現(xiàn)沙塵暴。北京的私家車(chē)特多,路上都會(huì)有大量廢氣,再加上工廠,使北京常年在霧霾中生活,難以出行。
不僅如此,由于人類(lèi)放肆破壞環(huán)境,現(xiàn)在有了一種叫“PM2。5”的可吸入顆粒物。它們傳播在空氣中,每吸一口氣都會(huì)有“PM2。5”,而它們極小,是頭發(fā)絲的二十分之一不止,因此它們可以輕易地在我們身體游動(dòng)。幾乎排不出,它們長(zhǎng)期在人類(lèi)身體居住,使人類(lèi)出現(xiàn)血管縮小等不良現(xiàn)象。而霧霾里就有許多“PM2。5”。
俗話說(shuō),大自然不需要人類(lèi),人類(lèi)卻需要大自然。和大自然相比人類(lèi)是渺小的,可人類(lèi)依著數(shù)量多,運(yùn)用垃圾、廢氣等,不斷破壞大自然。而大自然將資源給予我們,卻受到我們的攻擊,大自然也會(huì)反擊,它利用自然力量可以把我們的生活擊毀,而人類(lèi)不停地破壞,最終受害的還是我們自己。地球一沒(méi),全人類(lèi)都得亡。
那我們要怎么保護(hù)環(huán)境呢?首先,我們要盡可能地反復(fù)利用資源,垃圾分類(lèi),最好環(huán)保地處理掉垃圾。盡量“綠色出行”,少坐私家車(chē),出門(mén)坐公交。出門(mén)“五寶”,餐具、環(huán)保袋、飯盒、水瓶和手帕,盡量不用一次性物品,減少垃圾。不說(shuō)人人,只要是全世界70%這樣做,我們的地球一定會(huì)再次湛藍(lán)。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們打起“藍(lán)天保護(hù)戰(zhàn)”,讓我們后代,有個(gè)更好的生活環(huán)境吧!
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