師生演講稿15篇

　　演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點(diǎn)突出。在當(dāng)今社會生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的師生演講稿，希望對大家有所幫助。

師生演講稿1

敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　下午好！

　　梁啟超的《少年中國說》有一句話讓我印象特別深刻，那就是：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。而少年智則離不開人類的精神食糧——書籍。4月23日，是國際讀書日，為了慶祝這個節(jié)日，更為了踐行這個節(jié)日的'宗旨，讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓思考伴隨人生，今天，我們聚在了一起，借此機(jī)會，我想對大家提幾點(diǎn)讀書要求。

　　1、堅持每天閱讀20分鐘，每星期寫一篇讀書心得。培養(yǎng)安靜、平和的心態(tài)，閱讀內(nèi)容可涵蓋政治、科技、文學(xué)等各方面。

　　2、周末合理利用互聯(lián)網(wǎng)、電視等資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，及時了解各方面知識，力爭做到“家事國事天下事，事事關(guān)心”。

　　3、定期定量閱讀好“六年影響一生”推薦書籍，并及時記下自己的觀點(diǎn)和看法，特別是讀書中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會。

　　4、每周一第七節(jié)課背誦經(jīng)典詩詞散文，積淀文學(xué)素養(yǎng)，傳承中華文明。真正踐行“腹有詩書氣自華”，讓浮躁氣息在詩詞浸潤中慢慢升華，讓生活在讀書中日漸豐盈滋潤。

　　5、每個寒暑假精讀一本課外書。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們與書籍結(jié)伴，與智慧結(jié)緣，用書籍和智慧締造我們的帝國。用學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)，用習(xí)慣引領(lǐng)習(xí)慣，“要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光”。最是書香能致遠(yuǎn)，讀書的人生不會寂寞！為了我們自己的發(fā)展，我們必須堅持不懈的讀書，值此第18個世界讀書日之際，我真誠的倡議：從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們一起走進(jìn)知識海洋，多讀書，讀好書，好讀書，讓讀書成為我們每一個世紀(jì)星人的常態(tài)，讓書籍成為我們的精神伴侶！

　　最后，在這個特別的日子里，我把第一期書香班級的評比結(jié)果公布一下，榮獲XX年上期第一期書香班級光榮稱號的是：031、028、023、018、015、六10，讓我們以熱烈的掌聲對這些獲獎班級表示祝賀，也希望他們能再接再厲，再攀高峰！也衷心希望以后會有更多的書香班級涌現(xiàn)出來。謝謝大家！

師生演講稿2

　　為什么鮮花要感恩雨露?為什么蒼鷹要感恩長空?為什么魚兒要感恩海洋?為什么百花要感恩春風(fēng)?為什么花朵要感恩燭光?因為雨露把鮮花滋養(yǎng);因為長空讓蒼鷹自由翱翔;因為海洋讓魚兒在它的懷抱徜徉;因為春風(fēng)為百花的綻放貢獻(xiàn)力量;因為你燃燒自己澆灌祖國花朵的成長。

　　是誰，踏著清脆的鈴聲為嗷嗷待哺的小燕覓食;是誰，讓學(xué)生們插上天使的翅膀在知識的海洋里自由翱翔;是誰，在人們都進(jìn)入甜美的`夢鄉(xiāng)之后，依然在燈下批改作業(yè);又是誰，在樓梯上滾落摔傷后，依然踉蹌著來為孩子們上課……

　　是我們最親愛的老師啊!老師，謝謝你，你辛苦了!

師生演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！在這熱情似火的季節(jié)，我們歡聚一堂，聆聽領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷，訴說我們對幸福教育的感悟，作為一名普通的教師，已是倍感榮幸，能作為教師代表發(fā)言，表達(dá)自己的心聲，更是萬分激動。

　　曾經(jīng)有心理學(xué)家對數(shù)千人進(jìn)行了隨機(jī)問卷調(diào)查，“什么是使人幸福的最重要因素？”結(jié)果表明不是金錢、成功，甚至不是美滿的愛情、婚姻和家庭。真正幸福的人有兩個共同點(diǎn)：他們明確地知道自己的生活目標(biāo)，同時他們也感受到自己正在穩(wěn)步地向目標(biāo)前進(jìn)。

　　我想我們的教育生涯也是如此：不管教師這個職業(yè)的取得是偶然還是必然，是主動還是被動，只要你還在從事它，在作為謀生手段的基礎(chǔ)上，就應(yīng)該努力把它變成事業(yè)，尋求價值和理想。尋求到快樂和幸福是人生的必需的。

　　我認(rèn)為，想要做一名幸福教師首先要熱愛自己的工作，在教學(xué)中不斷認(rèn)識自我、發(fā)現(xiàn)自我、發(fā)展自我、創(chuàng)造自我、成就自我，這種快樂會凈化心境，越來越感受到生活的價值和意義。

　　在我的筆記本里放著一張孩子們生日的表格，當(dāng)天生日的孩子我總會給他們準(zhǔn)備好一份小禮物，其實也就是一個水果凍或是一瓶牛奶，在晨讀或晚自習(xí)前分鐘我會讓全班孩子給他唱生日歌，最重要的是讓他回家給媽媽道一聲謝，我要讓孩子學(xué)會感恩。

　　做幸福教師，我們就會多一份幸福的心情，會把每一個挫折看成是考驗，會把每一種困難看成是磨練，有人面帶微笑擁抱每一輪新的太陽，有人心懷煩惱拒絕每一個美麗的希望，拒絕會換得拒絕，擁抱會贏來擁抱。

　　做幸福教師，就會多了一股創(chuàng)造的激情，就會把每一堂課精彩地演繹，就會把每一句話精心地鍛造，就會把校園變成追求卓越的教育夢工場。有一種態(tài)度叫快樂，有一種感覺叫幸福，學(xué)會面帶微笑才能享受生活，懂得播種快樂才能收獲幸福。記得一天，我踏著匆忙的腳步走進(jìn)教室，孩子們已經(jīng)坐在自己的位置上等我來上課了。這時我的眼神掃視到了黑板旁的立柜上，原本我為孩子們準(zhǔn)備的紙巾變了樣，一盒嶄新的紙巾映入我的眼簾。原來的那盒紙巾是我想到冬天一到就會有孩子流鼻涕，孩子小又不知道帶紙巾，所以特地為他們準(zhǔn)備的。沒想到，在不經(jīng)意間，已經(jīng)有孩子將這份愛延續(xù)了下去了。

　　這也啟發(fā)了我將來的教育方式，在今后的教育中，我必定讓自己多帶一份感恩之情在心中。孩子小，可塑性強(qiáng)，切不可讓自己的一時沖動毀了孩子的一生。以心換心是最好的教學(xué)方法，我要用我的滿腔人熱情去澆灌那一朵朵含苞待放的嬌花。

　　當(dāng)然，我們除了做好這些外，還需要常懷一顆感恩之心。感謝社會對我們的信任，感謝學(xué)生讓我永葆青春，感謝同事給我溫暖，最最特別感謝的是學(xué)校給我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會和施展才華的舞臺。

　　每逢星期三下午，我們語言組都有教研活動，而且在王老師和楊老師的帶領(lǐng)下開展得有聲有色。這為我們更好的.做好教學(xué)工作起到很好的交流作用。

　　為加強(qiáng)我校教師隊伍建設(shè)，提高全體教師教育教學(xué)的基本技能，我們學(xué)校還舉辦了“第二屆教師技能大賽”。通過各項比賽，我感覺自己的進(jìn)步與日俱增。同時，一種幸福感油然而生，為自己的進(jìn)步，也為自己能更好的教育好每一位學(xué)生而更踏實、滿足。

　　一名好的教師應(yīng)該不僅僅是某一學(xué)科的領(lǐng)頭羊，還應(yīng)該對其他學(xué)科有所涉獵。因為現(xiàn)在的知識并不是純粹某一學(xué)科的知識，博學(xué)以成當(dāng)務(wù)之急。一名好的教師要有敬業(yè)精神，無論是不得以，還是自愿，做了就要認(rèn)真的做。一名好的教師還要有一顆平常心，要理解并不是每個學(xué)生都能做到最好，不要太苛求自己，也不要苛求學(xué)生。

　　我深刻明白，既然選擇了做教師，就要去提升自己的品位，去完善、充實自己的教師人生。為了祖國的下一代，我們就要勇?lián)��?zé)任，就要去感動自己，感動學(xué)生，感動社會，就要去體驗教育的快樂，感受教育的幸福，就要“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋�！边@才是教師人生的最大幸福！

　　我的講話完畢。謝謝大家！

師生演講稿4

親愛的老師，同學(xué)們，新學(xué)期好！

　　在不知不覺中寒假已經(jīng)過去，我們迎來了一個美好的春天。帶著希望，帶著憧憬，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到這美麗的校園。

　　新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，又是一個新的開始。過去的得失都已成為過去，我們面對的是嶄新的一頁。在每一個全新的起點(diǎn)，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更加精彩。

　　回顧以往學(xué)習(xí)的'日子，我們懂得了：人必須具有自信和勇氣，自信可以激勵自己，勇氣能讓困難折服，更是理解了人必須懂得如何對每件事負(fù)責(zé)的道理，負(fù)責(zé)可以內(nèi)塑堅強(qiáng)的意志，更能讓我們富有愛心。而對新學(xué)期的每一天，我們不因成功而沾沾自喜，更不會因暫時的失敗而沉陷不拔。

　　在這一學(xué)期里，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學(xué)問，認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī)和班規(guī)；在這一學(xué)期里，當(dāng)我們遇到困難時要知難而進(jìn)，認(rèn)真思考，不恥下問，那么再困難的問題也會迎刃而解�！笆率露疵鹘詫W(xué)問，人情練達(dá)即文章。”要想取得好成績，就要刻苦，努力地學(xué)習(xí)；我們還要認(rèn)真做到學(xué)習(xí)積極性較高，大部分同學(xué)的作業(yè)端正、正確率高，考試成績優(yōu)異，以全新的面貌迎接新學(xué)期的到來。

　　六年級的兄弟姐妹們，我們即將完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，結(jié)束人生最純真、最美好的童年時光，這里留下了我們太多的美好回憶。師生情、同學(xué)誼，是多么令我們留戀。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實地走好每一步，希望大家與我們的學(xué)校共同進(jìn)步，用自己的實際行動來證明:在小學(xué)度過最后的時光，我們一定會做得更好！我相信，在新的學(xué)期，在老師們的精心指導(dǎo)和關(guān)愛下，我們一定會有更多的收獲。同學(xué)們，今天我們在這里學(xué)習(xí)，我們以校為榮，明天，我們將成為國家的棟梁，學(xué)校將以我們?yōu)轵湴痢?/p>

　　相信，青春年少的我們，有的是精力，有的是熱情，只要我們能這樣把握住今天，相信，我們的所有成績，能夠“更上一層樓”，為自己的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯畫上一個圓滿的句號！

　　謝謝！

師生演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　在闊別了二十年之后的今天，我們電七班的同學(xué)，在美麗的母校的馬路對面相聚了�；氐侥感＃�真是感慨萬千：正是在這里，我們度過了3年幸福的大學(xué)生活，也是在這里，我們美好的人生開始起步。感謝同學(xué)會籌備委員會給了我們聚會的平臺，老師在百忙中抽出時間參與我們的聚會更使我們倍感母校的溫暖！

　　一別二十年，今朝重歡聚。二十年彈指一揮間，當(dāng)年的青年如今已步入不惑之年。二十年后再聚首，讓人興奮和自豪！興奮的是我們?nèi)匀粨碛幸活w年輕的心，自豪于我們還保存著一份至純之情，至真之情！在這激動人心的歡聚時刻，我在這里，用一顆虔誠的心，首先向辛勤培育了我們的老師，致以崇高的敬意！其次，向本次聚會的倡議者，組織者，以及籌備委員會的同學(xué)們致以深深的謝意！面對你們，我的感激之情無以言表，只能向你們說一聲：辛苦了！如果沒有你們的熱心付出，我們這些身在外地，相距數(shù)百里之外的同學(xué)，是難以在闊別二十年之際，又重逢相聚的！最后，向參與本次聚會的全體同學(xué)致以深切的問候！今天的聚會，使我們?nèi)�十幾顆顫動的心從四面八方又匯聚到了一起，隨著同一個節(jié)拍一起跳動，演繹出一支以師生情誼、同學(xué)情誼為主旋律的交響曲。

　　我相信，此時此刻，我們每個人都激動不已！二十年悠悠歲月，在無聲無息中悄悄過去了，想當(dāng)初，我們這些同學(xué)在一起時度過了最純潔，最有活力的美好時光。操場上，教室里，嬉戲逗樂的歡笑聲猶響在耳；同學(xué)們看書學(xué)習(xí)，娛樂休閑的身影還歷歷在目。將二十年的一幕幕再次回放，有多少難忘的情景還栩栩如生。二十年的時光，已在我腦海里烙下了深深的印記，足以讓我們在滾滾紅塵中體味人生百味。

　　有的同學(xué)歷經(jīng)艱辛，沉浮于宦海仕途，終于事業(yè)有成；有的同學(xué)淡薄名利，過著平平淡淡的幸福生活；有的同學(xué)隨著社會改革的浪潮，充當(dāng)了商海的弄潮兒；有的同學(xué)靠自己的勤奮、智慧發(fā)家致富……無論大家所從事的是什么職業(yè)，經(jīng)歷是坎坷還是平淡，我們畢竟走過了二十年的風(fēng)風(fēng)雨雨、酷暑嚴(yán)寒，體味了生活所賦予的艱辛苦澀、幸福甘甜。

　　歲月的滄桑，洗盡了我們青春的年華和迷茫的沖動，但洗不去我們心中那分深深的同學(xué)情誼。無論人生沉浮與貧賤富貴怎樣變化，我們的同學(xué)情誼，就像一杯淳厚的陳釀，越品味越濃，越品味越香，越品味越醇。我們雖然不再年輕，但是激情依舊。今天，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，深情追憶純潔美好的大學(xué)時光，細(xì)細(xì)品味風(fēng)霜雨雪的酸甜苦辣，慢慢總結(jié)刻骨銘心的成敗得失，相互傾訴各有千秋的人生華章！

　　我們知道，從1991年到20xx年，只是短短的二十年，可是，這二十個春秋，不僅跨越了兩個世紀(jì)，也跨越了我們從青年到中年的人生轉(zhuǎn)折；不僅承載了我們不盡的牽掛和永遠(yuǎn)的感恩，也記錄了我們成功時的喜悅和失意時的憂傷。不論業(yè)績大小，人生得失，我們的心始終與我們的老師的心緊緊相連。因為，我們?nèi)犴g的雙肩承擔(dān)著老師寄托的希冀，我們前行的背后有著老師關(guān)注的目光。 敬愛的老師，正是你們，無私地為我們開啟了通向未來的一扇門，又打開了連接理想的一扇窗，作為你們的學(xué)生，能夠得到你們的諄諄教誨，并且終生受益，我們感到無比的榮幸和驕傲！真是師恩難忘呀！

　　二十年蒼桑歲月的磨礪，使我們深深地體會到，同學(xué)的情最真，同學(xué)的意最濃，同學(xué)的愛最無私。二十年來，我們雖然各奔東西，聚少離多，有的甚至失去聯(lián)系，但是，我們始終惦記著同學(xué)之間的真摯與祝福。

　　無私的`師生情和誠摯的同學(xué)誼，恰如陳年老酒，歷久彌香；彼此的思念和相聚的期盼，始終是深藏心底的一份牽掛！不論是身居高位，還是一介布衣；不論是富甲一方，還是清貧如水，但是，師生情永在，同學(xué)誼永存！

　　我們堅信，我們老師會更加康健，我們的家庭會更加幸福，我們的事業(yè)會更加成功，我們的人生會更加精彩，我們的未來會更加美好！

　　今天是畢業(yè)后的二十周年大聚會，我銘記在心，終身不忘！愿我們的聚會成為傳播友誼的橋梁，彼此之間永遠(yuǎn)保持聯(lián)系。 期望經(jīng)過這次聚會的洗禮，我們的友誼更加牢固，我們的感情更加醇厚，希望在今后的時光里，相互扶持，共同進(jìn)步。昨日的回憶，我們珍惜，因為她曾留下我們美好大學(xué)學(xué)習(xí)的足跡；今天的相聚，我們銘記，因為她又拉近了你我他心與心的距離；明日的憧憬，我們向往，因為有同學(xué)牽掛的日子會更加溫馨，更加絢麗。

　　最后，祝我們的老師，身體健康，心情愉快，笑口常開，闔家幸福！祝所有的同學(xué)，心寬體健，事業(yè)順利，家庭和睦，平安快樂！祝友誼地久天長！

　　祝愿我們的聚會圓滿成功！

　　謝謝大家！

師生演講稿6

　　民主同等是現(xiàn)代師生倫理關(guān)系的核心要素。每個學(xué)生都有特定的權(quán)利和尊嚴(yán)，更有自己的思想感情和需要，教師要承認(rèn)學(xué)生作為“人”的權(quán)利。學(xué)生和教師是同等的個體，學(xué)生一樣具有神圣不可侵犯的權(quán)利。

　　尊重是新型師生倫理關(guān)系的重要體現(xiàn)。教師必須尊重每個學(xué)生做人的尊嚴(yán)和價值，這類尊重不但表現(xiàn)在對學(xué)生獨(dú)特個性行為表現(xiàn)的接納和需要的滿足，又表現(xiàn)在創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和條件，讓學(xué)生自由充分發(fā)現(xiàn)自己，意想到自己的存在，體驗到自己作為人的一種尊嚴(yán)感和幸福感。尊重學(xué)生意味著不傷害學(xué)生的自尊心，不體罰學(xué)生，不辱罵學(xué)生，不大聲訓(xùn)斥學(xué)生，不冷落學(xué)生，不羞辱嘲笑學(xué)生，不隨便當(dāng)眾批評學(xué)生。

　　欣賞是新型師生倫理關(guān)系的基矗欣賞的條件是愛，它布滿著對學(xué)生的尊重、信任、期待等現(xiàn)代的學(xué)生觀。在教師欣賞的眼光中，學(xué)生可得到一種安全感——老師喜歡我、信任我，這是使學(xué)生在輕松愉快的心情中學(xué)習(xí)、成長、生活的'重要條件。在教師欣賞的眼光中，學(xué)生能夠得到鼓勵，產(chǎn)生一種無窮的氣力往克服困難，這類氣力是其它任何氣力取代不了的，它要比教師給予的其他幫助更有效。教師要學(xué)會贊美每位學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生自信、樂 觀、積極向上的精神。

　　新型的師生情感關(guān)系應(yīng)建立在師生個性全面交往的基礎(chǔ)上。

　　尊師愛生是良好師生情感關(guān)系的基矗教師要真情對待學(xué)生，關(guān)心愛惜學(xué)生，公平地對待學(xué)生，不能厚此薄彼，特別是對學(xué)業(yè)成績不夠理想的學(xué)生，要多鼓勵，多關(guān)心，相信他們的潛力，切實幫助他們�！坝H其師才能信其道”。教師的真情投進(jìn)，一定會得到學(xué)生的真情回報。

　　展現(xiàn)教學(xué)進(jìn)程的魅力，品味教學(xué)成功的喜悅，是優(yōu)化師生情感關(guān)系的重要策略。通過聯(lián)系學(xué)生生活實際，激起學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，增強(qiáng)學(xué)生情感體驗，改進(jìn)教學(xué)活動，使教學(xué)進(jìn)程布滿情趣和活力，進(jìn)步教學(xué)活動的吸引力。學(xué)生由“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，由討厭學(xué)習(xí)到酷愛學(xué)習(xí)。

　　完善個性，展現(xiàn)個人魅力，是優(yōu)化師生情感關(guān)系的重要保證。教師要得到學(xué)生的酷愛，就得有內(nèi)在的個人魅力。教師要自覺進(jìn)步本身修養(yǎng)，擴(kuò)大知識視野，增強(qiáng)敬業(yè)精神，提升教育藝術(shù)，完善自己的個性。教師得到學(xué)生的真心愛戴，學(xué)習(xí)就會變成一種***、愉快、布滿感情交換的進(jìn)程。

師生演講稿7

　　親愛的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！今天，我們在這里隆重舉行西寧市

　　耕耘歷三載，喜看豐收在今朝�！比�年的勤奮刻苦拼搏路，你們承載著自己的理想、父母的希望、老師的教誨、親友的關(guān)注，你們用稚嫩的肩膀扛起了人生的重?fù)?dān)。高考兩天，就是你們乘風(fēng)破浪之時，我們相信，你們的航船一定能駛向理想的夢境，到達(dá)成功的彼岸。

　　同學(xué)們，你們是生機(jī)蓬勃的年輕一代，有著美好的前程和絢麗的未來。我們確信，將來的某一天，在大學(xué)的校園里，我們遇見的是你們熟悉的臉龐；在公司的辦公室里，指揮若定的是你們熟悉的.聲音；在機(jī)關(guān)、在企業(yè)、在演播室、在研究院、在講壇、在賽場??處處都有你們熟悉的身影，時時都會聽說你們成功的消息�；蛟S，你們歷盡了千辛萬苦，卻平凡依舊，普通如初，即使如此，也要抬起頭來走路，挺直腰桿做人，常思同學(xué)之情，師長之愛，忘卻煩惱，笑對人生！二十一中作為你們的母校，會像母親一樣永遠(yuǎn)關(guān)注著你，支持著你，母校永遠(yuǎn)做你的堅強(qiáng)依托，二十一中永遠(yuǎn)是你溫暖的家！

　　同學(xué)們，當(dāng)高三的日子已成過去時，當(dāng)親愛的母校就要成為清晰的回憶時，我衷心希望你們不要忘記，也相信你們不會忘記培育你們的母校、你們的老師。“一日為師，終生為父”是我國的傳統(tǒng)美德，老師因為“恨鐵不成鋼”，或許無意間傷害了你們，希望你們理解、寬容。老師和父母一樣，他們的關(guān)愛有時不會用言語表達(dá)，只會用行動詮釋，有時不全是鼓勵，有時會是責(zé)備。你們是否還記的身邊的同學(xué)生病時，老師親自護(hù)送到醫(yī)院的身影？同學(xué)們心理遭遇不順時，老師耐心的開導(dǎo)？眼里裝著陽光，心里就會盛滿快樂。愿二十一中的一草一木，母校老師的諄諄教誨，永駐你們心中、伴隨終生！衷心希望你們關(guān)注母校的成長、進(jìn)步，大力宣傳母校的良好形象。衷心希望高三情結(jié)、高三精神在你們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，伴隨這種情結(jié)、這種精神去釋放你們的青春能量，永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)這種精神，不斷展示二十一中人的風(fēng)采，為母校爭光。

　　最后，讓我們用熱烈的掌聲祝賀20xx屆高三畢業(yè)生圓滿完成學(xué)業(yè)，成為合格的高中畢業(yè)生！祝愿你們迎戰(zhàn)高考，旗開得勝！祝愿你們鵬程萬里，前程似錦，擁有美好的明天！祝愿我們學(xué)校蒸蒸日上，擁有更加輝煌燦爛的未來！謝謝大家！

師生演講稿8

　　鮮花，因為有了綠葉的映襯，才顯得明媚；大地，因為有了萬物的擁吻才顯得平和靜美；天空，因為有了白云的點(diǎn)綴，才顯得遼闊深邃；校園，因為有老師的愛，學(xué)生的真誠，才顯得如此和諧美麗，才可以使我們在五彩斑斕的和諧氛圍中工作者，感動著。

　　和諧，是一個國家強(qiáng)盛的基礎(chǔ)，是不同民族交流的紐帶，也是永不過時的心靈的呼喚。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望，而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的師生關(guān)系，也將是一個永恒的主題。

　　校園是紙，師生的和諧關(guān)系便是油彩。用油彩在紙上描繪出絢麗的色彩，才會讓生活充滿生機(jī)，才能讓生命五彩斑斕。校園是我們每天停留時間最多的地方，我們在這里像海綿一樣吸取知識的養(yǎng)分。老師給我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。

　　“教育不能沒有愛，沒有愛就沒有教育�！睈凼墙逃�的靈魂。列尼托爾斯泰說過：”如果教師只有對事業(yè)的愛，那么他是一個好老師；如果把對教育帶來的愛和對學(xué)生的愛融為一體，他就是一個完美的教師�！睈凼墙逃�事業(yè)的基礎(chǔ)和開始，教育的成功來源于對學(xué)生的最大熱情。學(xué)生非常需要老師的愛，教師只有情感投入，把愛的甘泉灑向他們的心田，使學(xué)生獲得心理上的'滿足，從而引導(dǎo)起學(xué)生對教師的崇敬，信任和親近，縮短師生心靈之間的距離。

　　和諧是和風(fēng)細(xì)雨的滋潤，是春風(fēng)化雨的情懷，是夢醒時床前透出的黎明，是流水自由歡暢的奔騰，是孩子臉上一個燦爛的微笑，和諧是我們教育的理想境界。老師們，同學(xué)們，其實在很多時候，我們一聲親切的問候，一句關(guān)切的話語，一次真誠的祝福，甚至一個甜蜜的微笑，有時也會給一個人的心靈帶來一股股催人奮進(jìn)的暖流。因此，讓我們師生之間用心進(jìn)行溝通吧，讓我們用真誠開啟心靈，用智慧孕育成長，用希望放飛理想，用和諧譜寫美麗的篇章！

師生演講稿9

　　難忘師生情 感恩同學(xué)誼 三尺講臺，留下您敬業(yè)的身影；一方教壇，留下您耕耘的足跡。 值此桃李芬芳時，感恩學(xué)習(xí)路上有恩師的諄諄教誨。

　　值此畢業(yè)歡慶時，感謝學(xué)習(xí)生涯有同學(xué)的悉心幫助。

　　七月，穿越季節(jié)的手卷，

　　一段素年，流隙在別離的季節(jié)，

　　一抹難舍，一份感恩！

　　在這個盛情的畢業(yè)季里，

　　誰曾從誰的青春里走過，留下了笑靨？

　　誰曾在誰的花季里停留，溫暖了思念？

　　誰又從誰的雨季里消失，泛起了眼淚？

　　回首，是一灘又一灘寫滿滄?zhèn)�和愛恨的痕跡。

　　曾經(jīng)滄海難為水，滿紙寞落，心已慢慢化成灰燼。

　　殷紅的落英，鋪滿了畢業(yè)季的欣喜與憂傷。

　　還有什么比舉辦一場獨(dú)一無二的畢業(yè)聚會更激動人心的呢！

　　還有什么比親朋好友匯聚一堂共享美食更能表達(dá)你的千言萬語呢！ 為回饋廣大新老客戶對拉斐皇廷酒店的厚愛，畢業(yè)季之際，隆重推出謝師聚友—高考狀元房，期待您的光臨！

　　活動時間：20xx年7月15日-9月10日

　　活動期間入住拉斐皇廷酒店特別優(yōu)惠

　　憑學(xué)生證和教師證全天房可享受8折

　　休息房每間80元3小時

　　拉斐皇廷酒店金卡客戶可享受鐘點(diǎn)房每間80元3小時

　　最終解釋權(quán)歸拉斐皇廷酒店所有篇二：師生情演講稿

　　因為有了您------老師

　　是誰，踏著清脆的鈴聲為嗷嗷待哺的小燕覓食；是誰，讓學(xué)生們插上天使的翅膀在知識的海洋里自由翱翔；是誰，在人們都進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)之后，依然在燈下批改作業(yè)；又是誰，在樓梯上滾落摔傷后，依然踉蹌著來為孩子們上課??清晨，您迎著朝露奔赴校園，夜幕，您披著星辰疲憊地回到家中。春天您帶著百花的芬芳洋溢校園，冬日您把溫暖送到每個花朵身邊。從容淡定、默默無聞、披星攬月、奉獻(xiàn)青春??

　　為什么鮮花要感恩雨露？為什么蒼鷹要感恩長空？為什么魚兒要感恩海洋？為什么百花要感恩春風(fēng)？為什么花朵要感恩燭光？因為雨露把鮮花滋養(yǎng)；因為長空讓蒼鷹自由翱翔；因為海洋讓魚兒在它的懷抱徜徉；因為春風(fēng)為百花的綻放貢獻(xiàn)力量；因為你燃燒自己澆灌祖國花朵的成長。

　　多少年來，人們把教師比作春蠶、蠟燭，她們嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，老師那絲絲白發(fā)、斑斑皺紋就是這最好的見證。是呵，一路辛勞，幾多收獲。如今您已是桃李芬芳，您的學(xué)生遍布在社會的各個工作崗位，為了祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。而你依然的奮戰(zhàn)在教育事業(yè)上，為了祖國花朵的成長嘔心瀝血，您就像蠟燭一樣，燃燒自己，把光明灑向大地，把真愛灑向人間。 親愛的老師�。∫驗橛辛四�，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，找到了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國的未來，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

　　父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的.艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖；教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。 “捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是教育家陶

　　行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛，他們對學(xué)生的愛從不求回報。一日為師，終生為父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛更肩負(fù)著祖國的未來和民族的希望，肩負(fù)著振興中華的重任。

　　你給了我整片的星空，好讓我自由地去來。

　　你給了我一盞知識的明燈，為我照亮了前方的道路。

　　我知道：我享有的是一份博大寬廣的愛。

　　一根火柴的力量是微不足道的，但它可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。教師的工作是普通的，但卻可以喚起無數(shù)學(xué)子渴求知識的激情。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生，只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長大。

師生演講稿10

　　閱讀是人心靈深處的饑渴，是點(diǎn)亮精神世界的火種，“一個人的閱讀史，就是一個人的精神發(fā)育史。” 兒童閱讀，是一項“花的事業(yè)，根的工程”。

　　作為一名語文老師，如何讓學(xué)生愛上書籍，愛上閱讀？多年來，我一直把課外閱讀作為語文教學(xué)的一個主要抓手，也總結(jié)一些方法：

　　1、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，激發(fā)興趣。

　　2、利用平臺，激情誦讀。

　　3、引向課外，家長助讀。

　　4、展示交流，內(nèi)化賞讀。通過這些方法，學(xué)生的讀書興趣濃厚了，也實現(xiàn)教學(xué)相長，達(dá)到師生雙贏。

　　下面我就簡單說說我班閱讀對學(xué)生和老師帶來的好處。

　　一、對學(xué)生的影響

　　1、從學(xué)生發(fā)展的角度來說，只有多閱讀，才能完善他們的人格，豐富他們的人生底蘊(yùn)，引導(dǎo)他們走向積極健康的人生之路。

　　2、閱讀能幫助學(xué)生理解課文，促進(jìn)課內(nèi)教學(xué)，提高作文水平。堅持課外閱讀不僅有近期效應(yīng)，更可貴的是對學(xué)生的語文學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

　　從中我感悟到，語文教師絕不能做馬路警察，各管一段，要有高屋建瓴的.觀念，要有大語文觀,讓學(xué)生廣泛大量的課外閱讀，才能幫助學(xué)生搭建底蘊(yùn)深厚的語文學(xué)習(xí)。

　　二、對老師的影響

　　閱讀能促使教學(xué)相長，從而激勵了教師專業(yè)成長。要使學(xué)生愛上閱讀，教師首先自己要愛上閱讀。教師的激情能點(diǎn)燃學(xué)生的激情，教師的智慧引領(lǐng)學(xué)生的智慧，教師的以身作則擁有更強(qiáng)大的磁力，吸引著學(xué)生，對學(xué)生的閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成以及寫作水平的提高有著潛移默化的作用。從而產(chǎn)生良好的“互動”，共同釀造濃郁的書香氛圍，實現(xiàn)教學(xué)相長，達(dá)到師生雙贏，培養(yǎng)了師生良好的讀書習(xí)慣。通過管理和引導(dǎo)，還可以使學(xué)校形成人人愛書、讀書的良好氛圍，讓書香浸滿校園。

　　與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。閱讀是師生共同成長的樂園！

師生演講稿11

　　老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁．正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

　　您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！傳播知識，就是播種希望，播種幸福．老師，您就是這希望與幸福的播種人！老師，您是美的耕耘者，美的播種者．是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的'精神，永記我心！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬．

　　您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣．您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參．當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水．適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝．我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)．不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹人難．幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏．老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動．

　　您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方．老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠．

　　您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地．假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)．并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師．

　　教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登．您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己．這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘．

　　您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子．敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價．

　　您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜．您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔．您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔．

　　螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便．是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！，贊頌園丁(教師節(jié)演講稿)－－-演講稿

師生演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好!新年伊始，萬象更新，我們送走了嚴(yán)冬，迎來了春天，更將迎來我們××小學(xué)發(fā)展的春天。

　　在此，我代表學(xué)校對任勞任怨、敬業(yè)奉獻(xiàn)的全體老師表示誠摯的謝意!對持之以恒、勤奮學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示衷心的祝賀!

　　美好的東西總讓人感覺很短暫，愉快的寒假生活似乎是一晃而過，值得留戀，回顧寒假生活，我們的許多同學(xué)都能合理安排作息時間，使寒假生活豐富、多彩、充實、有意義。你們的這些所作所為使你們的寒假生活更顯絢麗，也為我們××小學(xué)倍添光彩，學(xué)校以你們?yōu)闃s。

　　俗語說：“一年之計在于春”，那么，新學(xué)期無疑是我們師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，耕耘和播種要付出艱辛和努力，只有辛勤地耕耘才會結(jié)出累累碩果，今天我想給大家提幾點(diǎn)要求，希望同學(xué)們認(rèn)清我們所處的時代，肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活，為早日實現(xiàn)心中的夢想做好全方位的準(zhǔn)備。

　　第一，將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。

　　一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能取巧的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累。積累說白了，就是抓緊時間讀書，一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。用前人的.經(jīng)驗來充實自己，先學(xué)習(xí)前人，然后發(fā)展前人，最后才有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。學(xué)習(xí)是獲取人類知識經(jīng)驗、文化的手段，一個人從出生到生命的終結(jié)須臾也離不開學(xué)習(xí)。

　　只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)覺自己的不足，只有在不斷地學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題，才能使自己更加明智起來;通過學(xué)習(xí)使自己具備收集、交流、處理、使用信息的意識和技巧，為日后走向社會、融入社會、服務(wù)社會，打下寬厚扎實的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事，在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，在學(xué)習(xí)中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)自己的理想。

　　第二、學(xué)會賞識別人，學(xué)會合作學(xué)習(xí)。

　　我們處在競爭與合作共生共存的時代，更加強(qiáng)調(diào)與人相容，合作共處。在現(xiàn)代科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。重大科技成果的獲得者，往往是團(tuán)體冠軍，在集體中更能充分體現(xiàn)個人的價值。自己在科學(xué)上有成果是一種享受，但同時也要學(xué)會如何從別人的成就中獲得樂趣。

　　近年一些很有學(xué)術(shù)潛質(zhì)、在學(xué)術(shù)和技術(shù)方面才華出眾的年輕學(xué)者，由于素質(zhì)缺陷，缺乏與他人合作精神，限制了自己的發(fā)展。美國貝爾實驗室取得很多舉世矚目成就的根本原因，不在于該實驗室的科學(xué)家有特別高的智商，而是這些一流學(xué)者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學(xué)校長陸登庭認(rèn)為，在國際化社會里，每一點(diǎn)新鮮見識的增長均得益于全球知識淵博的學(xué)者之間的合作。今天的事業(yè)是集體的競爭，與他人相容，善于合作的人成功機(jī)會更大。

　　第三、正確面對困難，始終對自己充滿自信。

　　困難是人生中不可缺少的一部分。有的人在困難面前意志堅強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說，“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運(yùn)作的方式�！弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普撸�是個性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素。一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才將是真正的失敗。請同學(xué)們記住：酸甜苦辣都有營養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。

　　同學(xué)們，新的學(xué)期蘊(yùn)含著新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，我們又站在了新的起跑線上，誰能夠充滿自信，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人，學(xué)會創(chuàng)造，將決定著誰會在新一輪的比賽中成為贏家，于是畢業(yè)的時候你們可以自信地說一句：“成為學(xué)校的挑選，我，已經(jīng)作好了準(zhǔn)備”。

　　同學(xué)們，你們來到××小，就是××小人，就要珍惜××小人的形象。這里是園夢的場所——去實現(xiàn)你的夢想;這里是實現(xiàn)諾言的地方——去兌現(xiàn)你的初衷;這里是起飛的跑道——去伸展你的翅膀;這里是走向成功的階梯——去努力地攀登。

師生演講稿13

老師們、同學(xué)們：

　　再過一、二天，我們將迎來一年一度的教師節(jié)和中秋節(jié)。佳節(jié)雙至，情意濃濃，在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校同學(xué)，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工，致以節(jié)日的祝賀和問候！

　　教師是人類文明的傳播者，是人類靈魂的工程師，是實施科教興國戰(zhàn)略的重要力量。我們這所校風(fēng)淳正、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖≈攸c(diǎn)中學(xué)，其最重要的標(biāo)志就是有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的教師隊伍，有著一屆屆尊敬恩師、虛心求教、勤奮成才的一中學(xué)子。我們這所具有60年校齡的學(xué)校，今年又被評為省二級重點(diǎn)中學(xué)和衢州市名校，我們?yōu)樽约簩W(xué)習(xí)、生活、工作在這所學(xué)校感到無比的自豪。

　　教師們，黨和國家為我們教師設(shè)立專門的節(jié)日，這充分體現(xiàn)了黨和人民對教師的尊重和贊揚(yáng)。我們在歡度這一節(jié)日的時候，更應(yīng)自省自勵，奮發(fā)進(jìn)取。在此，特向老師們提出三點(diǎn)要求和建議：

　　1、適應(yīng)素質(zhì)教育和終身學(xué)習(xí)的要求，強(qiáng)化一中教師永不驕傲、永不停步、永爭第一的光榮傳統(tǒng)。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，苦練教育教學(xué)基本功，精心組織好課堂教學(xué)和課外活動，不斷提高自身的教學(xué)藝術(shù)水平。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想當(dāng)教育專家的教師，也不會成為一代名師。

　　2、樹立現(xiàn)代的學(xué)生觀，相信每個學(xué)生的巨大潛能，相信每個學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量，相信每一個一中學(xué)生經(jīng)過學(xué)校的嚴(yán)格管理和系統(tǒng)培養(yǎng)，都能成才，并以此為目標(biāo)，真誠的關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生，真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生，為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。

　　3、緊緊扭住高考不放，認(rèn)真研究高考的發(fā)展脈搏，從全面提高學(xué)生素質(zhì)入手，多層次、多角度地開展教改實驗，大幅度提高我校學(xué)生創(chuàng)造性的分析問題解決問題的能力。

　　同學(xué)們，尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德，師生關(guān)系是人類最純潔、最真誠、最高尚的人際交往。老師愛護(hù)學(xué)生是教師的責(zé)任；學(xué)生尊敬老師是學(xué)生的良心。古語道，親其師、信其道，學(xué)生只有建立起與老師的良好關(guān)系，才能更好地掌握老師傳授的科學(xué)文化知識，在老師的引導(dǎo)下，與老師密切合作，全面提高自身的綜合素質(zhì)。為此，向全體同學(xué)提出下列要求。

　　1、學(xué)生對教師最好的尊重，是珍惜教師的勞動。希望同學(xué)們在遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)真完成作業(yè)的基礎(chǔ)上，在課堂學(xué)習(xí)中高度重視教師分析問題、解決問題的.角度、思路和技巧，把教師的真本領(lǐng)全部學(xué)過來，甚至在某些方面要立志超過老師。

　　2、做好與教師的溝通工作。目前，我們班容量都比較大，讓教師充分了解每個學(xué)生是不現(xiàn)實的。希望同學(xué)們主動與教師做好溝通工作，學(xué)習(xí)中的疑難、生活中的苦惱、教學(xué)上的缺憾、甚至師生間的誤會，都希望同學(xué)們主動、大方、真誠地和教師講出來，共同求得解決的良策。這是教師們最歡迎的。

　　3、要正確對待教師的不足。教師也是人，也肯定會有不足之處，老師們也在積極認(rèn)真的完善自己。一些同學(xué)對教師求全責(zé)備，對自己卻寬容無邊，于是與教師產(chǎn)生了一些不應(yīng)有的矛盾或抵觸情緒，有的甚至還影響了本門功課的學(xué)習(xí)，這不是主流，但也必須給予高度重視。希望同學(xué)們本著“求同存異、共謀發(fā)展”的原則，處理好與老師的關(guān)系，親其師、信其道，努力營造師生間溫馨、和諧、教學(xué)相長的師生關(guān)系。

　　老師們，同學(xué)們，秋天是個收獲的季節(jié)，今年我們的高考取得了較好成績，學(xué)校被評為省二級重點(diǎn)中學(xué)和衢州市名校，全校到處沉浸在收獲的喜悅之中，同時我們的肩上也感到無窮的壓力。秋天又是一個播種的季節(jié)，我們的新學(xué)年剛剛開始，全校師生又踏上了新的征程。讓我們?nèi)�體師生以歡慶教師節(jié)為契機(jī)，廣泛深入的開展尊師愛生活動，團(tuán)結(jié)一心，發(fā)奮圖強(qiáng)，共同創(chuàng)造我們常山一中美好的明天。

　　謝謝大家！

師生演講稿14

尊敬的評委，老師們：

　　大家好！所謂學(xué)校非謂之大樓之謂也，有大師之為謂也。今天我要講的是工業(yè)學(xué)校的一位女老師。

　　如果你曾在清晨的時候漫步于工校的校園里，那么當(dāng)你走到舞臺西側(cè)的時候，你一定見過到這樣的一位女老師。高高的個子、英姿颯爽，神采奕奕，在學(xué)生的簇?fù)砝�、在蒼松翠柏的影印中，在工校第一縷陽光的照耀下，老師和學(xué)生們構(gòu)成了一幅最美的風(fēng)景。你可能不知道老師的名字，但只要你見過她眼里勇氣的光彩，聽過她聲音里飽含情感的狀態(tài)，你就一定會被這幅畫面所深深的打動。

　　這位老師叫張鷺。我在想，我該怎么向大家介紹她呢？她有好多的頭銜。高級講師、排球一級裁判、舉重二級裁判、全國冶金職教師德標(biāo)兵、巾幗建功標(biāo)兵、先后多次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員、師德先進(jìn)個人等等等等……要是張老師聽到了，她準(zhǔn)會擺擺手，說："我只是一名普通的老師。我最大的成就就是我的學(xué)生們。"張老師愛學(xué)生，是出了名的。有位學(xué)生在微博里這樣寫到：教過我的老師無數(shù)，有循循善誘的，有和藹可親的，有溫柔大方的，還有橫眉冷對的�？墒�，我的張老師，她是護(hù)短的。

　　張老師常對我們說，我們教學(xué)生就是要給學(xué)生自信，要讓學(xué)生們的內(nèi)心充滿力量。張老師是一位嚴(yán)師，她對體育的追求是止于至善的，但她更是一位慈母，她像愛孩子一樣愛著學(xué)生。每一屆的學(xué)生中，都有張老師特別青睞的學(xué)生，要是發(fā)現(xiàn)一個好苗子她就恨不得用自己全部的心血去培養(yǎng)她。不僅是在早上晨練的時候悉心的教導(dǎo)，每周還會義務(wù)的為學(xué)生單獨(dú)上兩次課，她會給大家開書單，讓她們讀美學(xué)，要求他們寫讀書筆記。有時候別人看到張老師和學(xué)生們走到一塊兒就會問她："張老師啊，這是誰呀？"這個時候張老師就會特別慈愛的說，"這個呀，是我的孩子。"

　　在她的家里，有這樣一面照片墻，上滿密密麻麻的.掛滿了學(xué)生們的照片，他們中有奮斗在教育戰(zhàn)線上的老師，有各行各業(yè)杰出的人才。張老師說："這叫正能量墻，當(dāng)學(xué)生們到家里來看到這一面墻他們就會明白，上天不會辜負(fù)肯努力的人，當(dāng)他們在前進(jìn)的道路上遇到挫折的時候，他們就會鼓起勇氣，萌發(fā)信念。"在人的一生當(dāng)中，我們會遇到很多的老師，但能稱得上恩師的，不多。張鷺老師，就是那個給了我們恩情的人，是我們在困惑和迷茫的時候，給我們力量和希望的人。

　　城軌14班，校級優(yōu)秀班集體；城軌專業(yè)風(fēng)采隊列展示活動一等獎；"十人十一足"比賽一等獎；拔河比賽一等獎；跳大繩比賽二等獎；第二十六屆運(yùn)動會精神文明獎……這么優(yōu)秀的班集體，班主任就是我們的張鷺老師。很慶幸，去年我從東北師范大學(xué)研究生畢業(yè)后來到工業(yè)學(xué)校，這也是我的第一個班級，我擔(dān)任他們班的語文老師。也很幸福，見證了他們的成長。獲得文明宿舍，張老師會自掏腰包請班上的同學(xué)到對面瀚海北金的自助餐去飽食一餐；獲得獎項，張老師帶著十一個大男孩到旁邊的大盤雞吃上三份最大盆的大盤雞；落葉繽紛，張老師帶著全班同學(xué)到黃河迎賓館去集體郊游，精心烹制的兩鍋紅燒肉在10分鐘內(nèi)被全班同學(xué)一掃而光……她就像媽媽一樣，無微不至的照顧著這些孩子們。她說學(xué)生就是我的心，我的肝，我的命。

師生演講稿15

　　各位同事、親愛的同學(xué)：

　　時光流逝，生活向我們展示出多彩的畫卷;轉(zhuǎn)瞬三十載，命運(yùn)伴隨我們走過輝煌的征途。今朝重逢，老師的真情，同學(xué)的厚意，在這生機(jī)盎然的春日，更顯出無比的珍貴，難得的`溫馨。在這令人高興的日子里，我們欣喜地相逢了�？吹狡匠２怀Ｒ娒嫖羧盏耐�事，看到久不謀面的同學(xué)們，我心里感慨萬分。昔日的同學(xué)，經(jīng)過自己的努力，成就斐然，已經(jīng)成為各行各業(yè)的行家里手，我感到由衷的欣慰。

　　在歷史的長河中，20余年的時間，只是一瞬間；而在人生的歷程中，20余年的時間卻是比較漫長的。20余年風(fēng)風(fēng)雨雨，20余年悲歡離合，20余年臉上寫滿滄桑，20余年小苗長成參天大樹。20余年山河巨變，眼花繚亂，20余年唯有一顆互相思念的心沒有變。20余年來，說實話，平時工作忙時還不覺得，等到閑下來，我腦海中便常常浮現(xiàn)昔日師生工作和學(xué)習(xí)的一個個場景。這些場景相信也會常常定格在在座諸位的記憶中。

　　20余年前你們躊躇滿志，滿懷對母校的依戀離開學(xué)校，20余年后你們從四面八方，邁著堅實的步伐，帶著昂揚(yáng)成熟的風(fēng)采歡聚在這里，20余年的時間，你們搏擊風(fēng)浪，歷經(jīng)磨勵，接受了親情，友情，愛情的諸多幸福和痛苦洗禮，你們長大、成熟了，你們在各自的崗位上建功立業(yè)，書寫著自己生命的樂章，無論你現(xiàn)在是工人、農(nóng)民、還是干部、教師還是職員，我都獻(xiàn)上老師最真誠的祝福：祝你們家庭幸福、工作順利、事業(yè)輝煌、萬事如意！

　　今天，我們昔日的同事，昔日的同學(xué)，共同抒發(fā)我們30年來的思念之情，共同回憶30年前點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好時光，共同交流探討工作、生活中的感悟。

　　在此，請讓我代表在座的諸位，首先感謝此次師生聚會的發(fā)起者、組織者等同學(xué)，是他們?yōu)槲覀冞@次聚會忙前忙后，不辭勞苦搭建了本次師生相聚這個平臺，師生之間要借助這個平臺，加強(qiáng)聯(lián)系，增進(jìn)友情，優(yōu)勢互補(bǔ)。

　　最后祝愿各位同事、同學(xué)今后的人生路走得更加輝煌，更加美好，祝愿全體師生身心健康，合家歡樂，萬事如意！

　　我提議：讓我們暫時放下工作，徹底放松，把酒言歡!謝謝！

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