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好習慣成就大未來演講稿

時間:2022-05-12 18:42:07 演講稿 我要投稿

好習慣成就大未來演講稿(精選29篇)

  演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿與我們的生活息息相關,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的好習慣成就大未來演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

好習慣成就大未來演講稿(精選29篇)

  好習慣成就大未來演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是初二5班的莊家曼。今天,我在國旗下講話的題目是“好習慣成就大未來”

  法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。習慣不是一時的`心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相伴一生。

  習慣有好壞之分,好習慣讓我們終身受益,壞習慣則貽害無窮。人類歷史上最偉大的發(fā)明家愛迪生,他為世界貢獻了1093項發(fā)明,如白熾燈泡、留聲機等。在世人眼中,愛迪生是個天才,但他本人卻把自己的成就歸功于勤于思考的好習慣。愛迪生說,“缺乏思考習慣的人,其實錯過了生活中最大的快樂。”正是勤于思考的好習慣,造就了天才愛迪生?梢姡昧晳T對一個人的成功起著決定性的作用。

  同學們,好習慣會幫助我們獲取知識和智慧,成為開啟知識大門的金鑰匙。而壞習慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠,早晚有一天會把船底啃光,使其在不知不覺中沉沒。

  在我們學校里,擁有好習慣的人有很多,例如我們班里的姚育華、楊樂思等同學作業(yè)工整漂亮,字跡端正;陳玲玲、詹嘉敏、羅凎繼上課聽課認真,積極思考,全神貫注汲取知識,從不分神;林澤珠、陳莉莉、黃佳燕、黃凱勤等同學課堂上積極舉手回答問題,思維敏捷;我們組的同學每次離開座位時,都會檢查地上的衛(wèi)生,看看自己組內的位置有沒有擺整齊,他們愛衛(wèi)生,講文明,無論何時去看,我們組的地面都是全班最干凈的,桌椅都是最整齊的。這些存在我們身邊的同學是我們學習的楷模。讓我們從內心審視自己,從現(xiàn)在起,培養(yǎng)自己的好習慣。

  同學們,好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間助你一臂之力。而一個壞的習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習慣,明天就能成就我們的大未來!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  好習慣成就大未來演講稿 篇2

各位老師,同學們:

  早上好!

  今天我要和大家談論的話題是《好習慣成就大未來》

  北京晚報上有這樣一個故事:北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學歷水平,身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最后一關——面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來面試時總經理借故離開了一段時間,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經理回來了,說:"面試已經結束"。他們納悶,總經理說:"很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人"。這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:"我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這么嚴重!"這一故事講的僅僅是求職面試的小事卻蘊含著大哲理。

  教育是什么?簡單一句話,教育就是培養(yǎng)習慣。凡是好的態(tài)度,好的方法都要把它培養(yǎng)成習慣。關于這一點現(xiàn)代教育家葉圣陶先生早就給出了定義,他說習慣就是素質,習慣就是能力,習慣就是人格,習慣就是分數(shù),習慣就是成績。并且習慣高于分數(shù),習慣高于成績。習慣好就是素質好。習慣是健康人格之根基。當前實施的素質教育與課程改革的關鍵點和突破口就在于對學生良好習慣的培養(yǎng),特別是良好學習習慣的培養(yǎng)。事實上,一切教育都歸于對學生良好習慣的培養(yǎng)。沒有良好習慣的培養(yǎng),就沒有真正的學習,學習的效率與效果也就大打折扣,從而直接影響學習效能的發(fā)揮。習慣對整個教育來說,對整體學生的學習來說,都是異常重要的,這是一個不爭的事實。今年高一軍訓期間我們邀請的被清華、北大、人大錄取的上屆畢業(yè)生他們談得最多就是他們良好的學習習慣,他們自我最肯定的也是他們都具有良好的學習習慣。

  當前同學們的課業(yè)負擔很重,這一點高一的同學們感受很深,在此背景下有些同學盲目應付各種作業(yè)、甚至抄作業(yè)、抄答案,考試作弊等等,平時遇到一點問題就問老師、問同學而自己不積極思考,深入探索,老師教什么他學什么,老師上到那他學到那兒,自己從不主動學習、自主學習,凡此種種都是不良的學習習慣。

  因此培養(yǎng)良好的學習習慣是我們應當努力的方向,良好的學習習慣培養(yǎng)難這是不爭的事實,他難就難在首先我們要認識到提高學習效率與學習成績,最直接、最有效的'方法就是必須培養(yǎng)良好的學習習慣而不是固步自封。其次是要找到適合自己特點的、良好的學習習慣,良好的學習習慣其核心就是遵循學習規(guī)律,堅持自主學習,利用一切資源豐富自我、完善自我。再一點就是要持之以恒,不能一曝十寒,要深知良好的學習習慣有快樂但更多的是放棄自我,包括放棄自己的興趣,自己的愛好,甚至是枯燥無味的原始循環(huán),但是我們應當堅信只要具備了良好的學習習慣,我們就會覺得學習是快樂的,成績就會好起來,因此良好的學習習慣會使我們成為學習的主人。

  擁有知識和能力固然重要,但擁有好的習慣更重要,好的學習習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力。一個壞習慣也許會讓你從頂峰重重地摔下。播下一個行動,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。

  同學們,從今天開始養(yǎng)成好習慣,明天就可以成就你的大未來。

  謝謝大家!

  好習慣成就大未來演講稿 篇3

老師們,同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《好習慣成就大未來》。在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。英國著名哲學家培根就曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生!笔堑模瑳]有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。

  看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人亂買零食,鋪張浪費;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!

  下面,我就怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣給大家提一些建議:

  首先,確立目標,循序漸進。一個好習慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的,要想完成它,就得確立長遠的目標,一步一個腳印的行動起來。俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的`學習習慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完1000個單詞,可以分成多天來完成。今天背10個,明天背10個,日復一日,這樣不僅不會給自己造成太大的壓力,并且當你完成目標時,會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。

  其次,學會時刻自我約束。如果良好的習慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。認識到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認識到沉迷于網絡的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認識到自習課講話會影響他人,那就踏踏實實的獨自學習。久而久之,壞習慣會離你越來越遠,自然,成功會離你愈發(fā)的接近。美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破!蓖瑢W們,就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  好習慣成就大未來演講稿 篇4

老師們、同學們:

  大家早晨好,今天我講話的題目是《好習慣成就大未來》。

  著名心理學巨匠威廉詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”正所謂觀念變,行動就變;行動變,習慣就變;習慣變,性格就變;性格變,命運就變;命運變,人的一生就改變。

  法國作家培根曾經說過“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好的習慣!钡拇_,行為習慣像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動,習慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是它的作品。

  習慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,會與人相隨一生。對于我們中學生來說,遵守法律、法規(guī)和學校規(guī)章制度,尊敬老師、團結同學、良好的個人衛(wèi)生習慣、樂于助人、良好的學習習慣都會有助于我們的發(fā)展。絕大多數(shù)同學來說,學習成績的好壞,雖然與智力因素有關,但與非智力因素的關系更加密切。而在信心、意志、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中,習慣又占有重要地位。甚至可以說,你養(yǎng)成了什么樣的習慣直接決定你的成功。

  請你盡快形成下面的這些好習慣:上課積極配合老師,不走神;勤于動手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問“為什么”;做每一件事,都力求完美;常與老師、家長溝通;勇敢地說出自己的想法,特別是敢于把自己的目標公布于眾;每天早晨起來后對自己的一天做個計劃;每天晚上總結一下自己一天里所做的事;經常反思自己所做的一切;等等。同學們也不妨對照一下這些好的習慣你是否已經具備。

  在這里,我需要和同學們指出的是,要養(yǎng)成好習慣,你得有堅韌的毅力。事實上,成功改掉壞習慣和養(yǎng)成好習慣的先決條件是你必須具備堅韌的'品質。其實堅韌本身是一種習慣,是一種高度的自律。有了這種高度的自律,你才能養(yǎng)成好的習慣。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,好習慣在堅持中養(yǎng)成。

  讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習慣。昨天的習慣已經造就了今天的我們,而今天的習慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學都能擁有更多的好習慣,引領我們走向成功的彼岸。

  好習慣成就大未來演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我和大家聊的話題是:好習慣成就大未來。

  俞敏洪說過:一個人如果希望自己獲得成功或者活得充實,需要養(yǎng)成良好的習慣。良好的習慣又需要不斷的強化,這樣最后才能變成無意識的.行為,而讓人自覺遵行。他還說:重復成習慣,習慣成自然,自然成個性,個性最終就成了命運。

  我們知道,人類第一個進入太空的人是蘇聯(lián)的加加林。加加林能成為第一個遨游太空的人,得益于他做事細心的良好習慣。20世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,當時在挑選第一個上太空的人選時,20位宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,在進艙門的時候,只有加加林一個人把鞋子脫下來。加加林這個動作,讓主設計師科羅廖夫非常感動。在他的推薦下,加加林成了人類第一個飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。其實我們說:成功從好習慣開始。

  宣中校史上走出了很多優(yōu)秀的校友,他們用自己的經驗。實踐告訴我們:成功從好習慣開始。從入校那一天,每當有優(yōu)秀的學長學姐來為我們做學習經驗介紹時,都會不厭其煩強調良好習慣的重要性。知識。能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力。

  養(yǎng)成良好的習慣,關鍵在于要有耐心,堅持不懈去完成;@球明星喬丹為了一個單手投球習慣而靠墻苦練三個月;時裝模特為了一個臺步習慣甚至苦練終身。“萬丈高樓平地起”要想形成一個良好的習慣,我們必須嚴格要求自己,堅持不懈去執(zhí)行:上課認真聽講,按時按質完成作業(yè),遇見老師親切問好。這些小事只要我們堅持去做,你就會成為習慣的主人。

  昨日的習慣,已經造就。今天我們的習慣將決定我們的明天,從現(xiàn)在做起,從自我做起,培養(yǎng)良好的習慣,讓我們習慣性去學習,去思考,習慣去認真做每一件事情,習慣用真誠的心對待我們的師長,朋友和家人,共同創(chuàng)造屬于我們的大未來。大時代!

  最后,將美國心理學巨匠威廉。詹姆斯的名言送給大家:播下一個行動,收獲一種習慣。播下一種習慣,收獲一種性格。播下一種性格,收獲一種命運!

  謝謝大家!

  好習慣成就大未來演講稿 篇6

親愛的老師。同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是《好習慣成就美麗人生》。我們要養(yǎng)成好習慣,好習慣,可以塑造我們的完美形象;好習慣,可以鑄造我們的優(yōu)秀品質;好習慣,可以創(chuàng)造我們的美好未來;好習慣,可以實現(xiàn)我們的遠大志向。好習慣,可以成就我們的美麗人生。

  什么是好習慣?在學習上,好習慣就是積極預習,把主要學習內容牢記于心;好習慣就是上課仔細聽講,遇到不會的題主動問老師;好習慣就是主動交作業(yè),按時完成作業(yè),積極改錯;好習慣就是上課踴躍發(fā)言,課后認真復習,重溫知識點。這些都是學習上的好習慣。

  什么是好習慣?在生活中,好習慣就是自覺撿起路上隨手丟棄的垃圾;好習慣就是早早地睡覺休息,早早地起床穿衣;好習慣就是充分利用好每一分鐘,用最快的速度做事,在最短的時間內做完最多的事;好習慣就是在公共場合安安靜靜,不大聲喧嘩。這些都是生活中的好習慣。

  什么是好習慣?好習慣就是在校園遇到老師,主動向老師敬禮并問好;好習慣就是在別人遇到困難時,伸出援助之手,為別人帶來幫助;好習慣就是在父母疲憊時,給父母倒上一杯茶,為父母捶捶背,解除父母的疲勞。“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須靜聽,父母責,須順承!备改负魡疚覀,我們要及時回答;父母有事交代我們,我們要立即去做,不能偷懶;父母教導我們,我們要恭敬地聆聽,牢記于心;做錯了事,父母責備我們時,我們要勇于承認,并虛心接受。好習慣是對于幫助我們的人,我們要心存感激,并說聲謝謝;好習慣就是如果有人指出我們的錯誤,我們要真誠地感謝,并糾正自己的`不足。我們要養(yǎng)成一個好的習慣,好習慣,塑造完美形象。養(yǎng)成了好習慣,我們會成為一個受人尊敬,受人歡迎的人!

  同學們,好習慣會影響我們一生。養(yǎng)成好習慣吧!今天我養(yǎng)習慣,明天習慣養(yǎng)我。只要我們擁有好習慣,就會擁有自己的美麗人生!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  好習慣成就大未來演講稿 篇7

  大家好!我是來自九一班的譚惠予,踏著春天的腳步,帶著新的心情和希望我們又步入了一個新學期,開始求知生涯中的有一里程碑,在此我向全體同學表示親切的問候,向全體老師致以崇高的敬意,祝大家新春快樂!今天我演講的題目是《好習慣成就好人生》

  生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是一個遙不可及的目標,很難達到。其實,優(yōu)秀離我們并不遙遠,優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。

  著名教育家葉圣陶先生說過這樣一句話:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習慣!蔽覀冊趯W校,不僅要學好科學文化知識,更要進行能力培養(yǎng),良好習慣的養(yǎng)成。怎樣培養(yǎng)自己的好習慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習慣。

  你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾?這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧,這里面有你的責任嗎?你留意過周圍同學的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?你對同學友善嗎?你今天按時出早操了嗎?你起床后整理床鋪了嗎……

  千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個人素質。古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學在辛勤地整理,教學樓也有各班值日生在辛勤勞動,你隨手扔下一片紙、塑料袋是對他人勞動的漠視,把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實并不費多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個習慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習慣,校園會是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的`環(huán)境中工作、學習,人人都會心情舒暢。

  再說一說同學們的語言。語言是用來交流思想、傳情達意的,它應該是優(yōu)美的、悅耳的。可在我們同學當中,出口成“臟”的現(xiàn)象很普遍,耳邊時時響起這些不和諧音。有的同學似乎覺得說話不帶臟字就不足以顯示個人魅力,臟話連篇。這個壞習慣污染了校園的語言環(huán)境。這個壞習慣的形成不外乎兩個方面的原因,一方面是由于成長環(huán)境的影響;另一方面恐怕是你對這個問題存在錯誤認識,錯把丑陋當時髦。這種令人厭惡的行為,只能得到“素質低下”的評語。

  同學們,我們應當不懈地培養(yǎng)好習慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。比如,出入教室時,輕輕地帶上門;放學了,隨手關上教室的燈;在公共場所,輕聲慢步;見到老師,禮貌問候,上學路上右行、注意交通安全等等。這些都應成為我們的習慣。

  讓我們習慣性地去學習,去讀書、去思考,習慣性地去認真做事情,習慣地對別人友好,習慣性地欣賞周圍的美景。當你養(yǎng)成了優(yōu)秀的習慣,在人們的眼中,你就會顯得很優(yōu)秀。

  最后用著名心理學家威廉·詹姆士的一句話作為結束語:播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能養(yǎng)成好習慣,成就好人生!

  好習慣成就大未來演講稿 篇8

各位老師,各位同學:

  早上好!

  我是學校團委的周老師。昨天,我聽一位朋友說到一個令他感動的小故事。一群小學生懷著激動的心情到一所陌生的學校去參觀。他們活潑大方、聰明上進的形象獲得了好評,尤其是其中的一位同學,更是給人留下了深刻的印象。當時,幾個孩子坐在一塊兒交流,交流完之后幾個孩子都歡呼雀躍著走向門口準備離開,只有一個孩子很自然地將凳子擺放回原位。一位老師看到了這一細節(jié),熱情地表揚了這個孩子,其他幾個孩子馬上意識到自己做得不夠好,都迅速跑回來擺放好凳子。

  這是一件很小的事。其他的孩子在學校里肯定也接受過類似的教育,但為什么只有這個孩子這樣做呢?因為他把好的'道理變成了行動,然后行動又養(yǎng)成了習慣,習慣成自然。這種習慣不需要刻意提醒,舉手投足就有了這種文明優(yōu)雅的風度,所以才會在不經意中散發(fā)出與眾不同的光輝,因而無論何時何地都能受到周圍人的喜愛和尊重。

  為什么要講這件事呢,因為在我們的校園里,其實經常有類似的情景,例如在食堂就餐,大家都知道應該講文明,但事實上,如果沒有文明監(jiān)督員,隨意亂吐亂倒,不抹桌子的現(xiàn)象就會越來越多。還有學校經常講遇到老師長輩等要禮貌問好,但如果不是學校開展的講文明禮貌活動期間,很多同學可能就忘記了主動向老師問好。再例如,有同學很苦惱,自己也想要考得更好,可是總也忍不住貪玩,于是一次次后悔,一次次下決心,最后懶惰又占了上風。

  是我們的同學們不懂那些好的道理嗎?不是,就像開頭提到的另外那五個孩子,是因為在向善向上的路途中,沒有把好的行為堅持下來成為自己的習慣。堅持得累了,難了,就妥協(xié)了,放棄了,對自己說“沒關系,別人也沒有這么做”,或者是“等等吧,以后再去養(yǎng)成好習慣也不遲”。殊不知,如果良好的習慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。久而久之,我們又成了別人眼中不文明的孩子,懶惰的孩子,不上進的孩子。

  由此可見,一次優(yōu)秀的行為算不上優(yōu)秀,習慣性的優(yōu)秀才稱得上優(yōu)秀。例如近段時間在網絡上大火的《中國詩詞大會》總冠軍——武亦姝,年僅16歲的她滿腹經綸,令人十分佩服。她在談到自己為什么積累了那么豐富的詩詞知識的時候,就提到:他從小學開始每天都會抽出一個小時讀書,在長期的文學浸染中,“腹有詩書氣自華”,這次的比賽不過是厚積薄發(fā)的體現(xiàn)而已。

  習慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習慣,也常常需要一段時間。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn),21天以上的重復會形成習慣,90天的重復會形成穩(wěn)定的習慣。所以堅持下去,才能讓好習慣成為信念。

  同學們,人生最昂貴的代價就是都在等待明天,但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天。把握今天吧,堅持下去,讓好習慣成就我們最美好的未來!

  好習慣成就大未來演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是“好習慣成就好人生”。習慣是一把雙刃劍。好習慣可以讓人駕馭生命之舟到達成功的彼岸。壞習慣是污染人生乃至社會的病源,是對生命的浪費,要想有美好的人生,就要養(yǎng)成好習慣,祛除壞習慣。

  愛比克泰德說過:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣!

  曾經一位諾貝爾獎的獲得者來到法國巴黎聚會,記者采訪學者:“請問你在哪所大學,哪所實驗室學到了你認為一生中最寶貴的東西?”學者的回答讓人出乎意料:“幼兒園,在幼兒園里老師告訴我們飯前要洗手,有東西共同分享,睡覺不能打擾別人,玩完的東西要放回原處,有錯誤要改正,學習上多思考,多動腦,多觀察大自然,從根本上說我們學到的就這些!

  有一個公司招聘員工,應聘者一路過五關斬六將,最后還剩下十幾人,老板說:“我去接一個電話!比缓笏搅艘粋監(jiān)控廳看他們,他們沒有一個坐在那里老老實實的,不是說話就是站起來到處走動,老板回到了那里說:“你們行為習慣太差了,都回去吧!”一個不良的習慣讓機遇與自己擦肩而過。如果說生命是一片充滿生機的原野,那么,好習慣就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路,有了這條路,就不會再因誤入荊棘之叢而被傷害,就不會在漫漫的'歲月里迷失自我;有了這條路,就能去漫游我們的理想之國,就能一天比一天的更走近我們渴望中的新生活。

  一個人的反復的行為便形成了習慣,而習慣又反過來塑造了你獨特的自我。因此,好讀書和思索的人,收獲知識和智慧;處處總是習慣為他人打算的人,收獲的是快樂和幸福;遇事總是抱著積極的心態(tài)、習慣往好處想的人,收獲的一定是成功和人生的輝煌……

  有位教育家說:“習慣就仿佛是一條纜繩,我們每日為它纏上一股新索,不要多久就會變得牢不可破!逼鋵崳晳T既可以養(yǎng)成,也可以打破,只是絕非一蹴而就,而是需要長期的養(yǎng)成。習慣左右了成敗,習慣改變人的一生。一句話,成也習慣,敗也習慣。

  多一個好習慣,心中就多一份自信;多一個好習慣,人生中就多一份成功的機會;多一個好習慣,生命就多一份享受美好生活的能力。

  好習慣成就好人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  好習慣成就大未來演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

  人們在日常生活中會養(yǎng)成各種各樣的習慣,有愛清潔將衛(wèi)生的習慣,有愛聽廣播,愛看報紙的習慣,有愛養(yǎng)花,愛賞花的習慣,有愛學習愛看書的習慣等等,我則養(yǎng)成了一個愛看書的習慣。

  為了響應國家號召,支援三線建設,1971年,我的家從黑龍江省密山縣搬遷到遼寧省朝陽市凌源縣楊杖子鎮(zhèn),向東化工廠白馬山小區(qū),因為半山腰的片片石頭上有一匹栩栩如生的白馬而得名,那里是遼寧西部一個偏僻的山溝里,雖然沒有大城市的繁華,卻有蒼綠的山巒,滔滔不斷的青龍河,青山綠水圍繞著我的家鄉(xiāng),那清新的空氣,寧靜幽雅的環(huán)境令我心情格外舒暢。每天放學后,有時幫媽媽做家務,有時我拿著書坐在山坡上背課文,背單詞?磿蠢哿耍揖托蕾p那醉人的夕陽,和那裊裊的炊煙。夜晚看書看累了,我就來到屋外數(shù)點那觸手可得的七顆北斗星。從那時起,我便對書產生了興趣。

  由于父母年邁,家境貧寒,1982年高中畢業(yè)后,我不得不報考遼寧外國語師范,師范畢業(yè)后,我被分配到遼寧朝陽市第三中學教英語,在那里開始了我的教師生涯,教師的職責是教書育人,把知識傳遞給學生,要給學生一碗水,自己必須有一桶水,為了能使學生在有限的四十五分鐘時間里學到更多的知識,每堂課之前,我都翻閱大量的書籍,并認真鉆研教學,通過讀書學習,我不但提高了教學水平,使自己在教學上取得了好成績,頗受學生和家長的`歡迎,在市公開課比賽中名列前茅,而且從書中學到更多的知識,汲取了無窮的力量。從此對書產生濃厚的興趣,覺得自己越來越離不開書。看書成了我生命中不可缺少的一部分。

  ,我調入遼寧朝陽商檢局,作為商檢戰(zhàn)線上的一名新兵,自己深感要學的知識很多很多。于是,我在工作之余認真看書。鉆研業(yè)務知識,并不斷學習本專業(yè)知識。使自己工作起來輕松自如。

  書是我的精神食糧,知識是我所需要的源源不斷的營養(yǎng)!鞍氘方塘一鑒開,天光云影共徘徊,問渠那得清如許?為有源頭活水來”。每一本心愛的書都在我面前打開了一扇窗戶。讓我看到一個色彩綺麗令人陶醉的新世界,書寄予我力量,讓我戰(zhàn)勝一切困難。書是我的良師益友,我與書結下了深深的緣分,誰也改變不了我讀書的習慣。

  好習慣成就大未來演講稿 篇11

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!我叫趙雨涵,是六(2)班普通的一員,我樸素大方,溫柔可愛,知書達理,積極樂觀,這些品質的形成離不開所有關心我成長的老師、父母和朋友們,這一切都得益于良好的習慣。今天我演講的題目是《好習慣創(chuàng)造精彩人生》。

  偉大物理學家愛因斯坦曾說過:“一個人的成功,往往取決于他的性格!倍鴺嫵晌覀冃愿竦,就是日常生活中的習慣、細節(jié)。在大家眼里,可能習慣是很微不足道的,但你們不能小瞧它,一種良好的小習慣可能是你成功的基石,是你通向理想的大門。

  無論生活還是學習中,我們應該從小養(yǎng)成良好的'習慣。眾觀歷史,還看今朝,大凡獲得成功的人都具備良好的生活和學習習慣。大家都知道毛主席,毛主席是怎樣成為萬世敬仰的偉人呢?就是他在平時生活中養(yǎng)成的好習慣才影響到他的一生。毛主席愛讀書,他的每一本書的封面都保護地嶄新如初,而里面卻滿是批批畫畫的筆跡:遇到好的就加圈加點;遇到不懂的就畫出來,標上問號;遇到含義深刻的句子就把自己的理解和感受寫下來。還有一位大家耳熟能詳?shù)拇笪暮吏斞,他也有愛護圖書的好習慣。每次看書,他總是先洗手,一旦發(fā)現(xiàn)書臟了,就小心的把它洗干凈;他還學會了訂書、補書的本領,備有一套工具,如果發(fā)現(xiàn)書有破損,便及時細心修理,補之使其面貌一新。由此可見,這些成功人士的身后,累積了許多好習慣。

  在我們的學習上應該有孜孜不倦、刻苦專研的精神。上課時,我們應該專心致志,不能“一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之”,應一絲不茍完成各科作業(yè),遇到問題及時解決,勇于不恥下問。我們更應該擁有居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳的奉獻社會的科學探索精神。

  在生活中我們也要培養(yǎng)好習慣?吹嚼S手撿起,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水趕緊擰住,愛護花草關愛地球,你可能就是一位致力于環(huán)境保護和研究的專家;樓道里不追逐打鬧,教室里不高聲喧嘩,你就一定是文明的小公民;學校里能友愛同學,家庭里能孝敬父母,社會上能遵守規(guī)范,你一定會是一名優(yōu)秀的美德少年。

  昨天的習慣造就了我們的今天,明天的習慣將造就我們的未來。同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好習慣吧!

  好習慣成就大未來演講稿 篇12

領導、老師、同學們:

  上午好!如果有人問你:人生因什么而出色?你會怎么回答?無疑會有很多答案,但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

  文明的學生,一定是有著良好習慣的人。一直以來,我們老師為了學生能夠養(yǎng)成良好的習慣,說破了嘴,跑細了腿,傷透了腦筋,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。但同學們想過沒有?學校要發(fā)展,人人都來稱贊,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的'共同努力才行。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能匯成海洋,愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任,做日照市實驗小學的文明學生。

  首先同學們要努力遵守課間規(guī)范,不追逐打鬧,不在樓道里吵嚷。上下樓梯靠右行、見到老師和外賓要主動問好。到自己班級的活動區(qū)域做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、跳繩等、如果在教室里可以看喜歡的書、與同學談心、預習功課等;堅決杜絕在走廊里追逐嬉鬧、大呼小叫,橫沖直撞;更不要到草坪里玩游戲,踐踏草坪;另外,天氣越來越冷,我們校園里的蓄水池及荷花池都結冰了,不要趴在水池邊看冰及用手撈冰等?傊,如果你課間在校園里玩耍了,聽到第一遍上課鈴響后也不要瘋狂地往教室里跑,特別是低年級的同學,一旦撞到別人或自己被什么絆倒,會傷到身體。

  其次要養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣。不隨地吐痰、不亂扔紙屑、教室在一樓以上的同學不要向樓下扔任何雜物;時時刻刻保持班級和校園衛(wèi)生:見到紙屑彎腰撿起來,看到哪兒歪了斜了主動擺正;見到書吧里的書掉了、散了主動整理好,做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。

  同學們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在起!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們全體行動起來,相互監(jiān)督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

  我的講話結束,謝謝。

  好習慣成就大未來演講稿 篇13

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  俗話說:習慣性成性格,性格決定命運。習慣,是一種規(guī)律,一種對待生活的狀態(tài),而一個好習慣,就如一盞盞路燈,點點燈光照亮人生道路,就如一支妙筆,在生命的畫卷上點畫,寫下光輝的人生篇章,從而鑄造就一段璀璨的生命歷程,好的習慣使人終生受益。

  翻開歷史畫卷,多少人的生命因優(yōu)秀的習慣綻放光彩……

  好習慣能促使人獲得成功。毛澤東一生養(yǎng)成熱愛閱讀的.好習慣,促使他在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的成就。毛主席天天不離書本,總能抓緊分分秒秒閱讀和學習,當他騎在馬背上時,他在閱讀,當他端坐在書桌前時,他在閱讀,當他在漫漫路途中行走時,他在閱讀,當他在草原軍帳中時,他在閱讀,在血雨腥風的戰(zhàn)爭中,在歡欣鼓舞的勝利時,在大步向前的發(fā)展中,他仍在堅持不懈地閱讀。

  閱讀,貫穿了毛主席人生的各個階段。因為擁有熱愛閱讀的了習慣,毛主席在緊張中獲得放松,在失敗中嘗到勉勵在得意中解到沉穩(wěn),讓毛方席變得滿腹經綸,他的詩詞獲得更多文人墨客的肯定與贊揚。閱讀,更是對毛主席自身情操的陶冶,對生命的充實與升華。好的習慣,讓毛澤東不僅僅為自我的人生,還為中國開創(chuàng)了一番新天地。

  好習慣能幫忙人贏得寶貴的機遇,李安一生養(yǎng)成了精益求精的好習慣,幫忙他在電影事業(yè)上贏得機遇。當觀眾驚嘆于《少年派的奇幻漂流》是部了不起的視覺盛宴時,有誰明白這是李安對每個細節(jié)做到嚴格要求,精益求精的結果。

  在拍攝的電影的過程中,李安對如何控制水的波長是、浪形與節(jié)奏研究了好幾個月,而為確保每個水分子的質感,每個浪頭、每滴水花的顏色、反光與折射又經過長達一年的后期制作。正是因為擁有精益求精的好習慣,李安獲得認可,一舉成名。好的習慣,讓李案拍攝出這樣盡善盡美的影片,也讓他贏得機遇。

  還有許多人,擁有優(yōu)秀的習慣,他們的人生所以而非凡,洛克菲勒每一天堅持記賬,包括一枚郵票的支出,馬金鳳每一天堅持喝面湯保護嗓子,才會讓自我聲音幾十年如一日;魯迅自幼愛護書籍,才能在文學上取得巨大成就……

  一個人的生命,因為擁有優(yōu)秀的習慣而精彩。而好習慣,會讓人終生受益。

  好習慣成就大未來演講稿 篇14

親愛的老師、同學們:

  俗語說:行成習,習成性,性成命。好習慣是日積月累養(yǎng)成的,是在一點一滴中體現(xiàn)出來的。我有一個好習慣,就是從我開始接觸軟筆書法以來,每天堅持30字的練習。

  一開始,每天堅持寫毛筆字,是為了老師可以在課堂上的表揚,大大的提高了我的自信心。每次聽到老師對我一周練習的肯定,我的心里就想吃了蜜一樣甜,感覺一周的辛苦很是值得。慢慢的,我學習書法的時間越來越長,那些字寫的越來越多,看著寫完的練習紙張,從薄薄的一打,到厚厚的一摞,再到裝滿一箱箱,我會定期的拿出從前寫的和現(xiàn)在的對比,看著自己一點一滴的進步,我的內心充滿了喜悅和小小的成就感,我就更喜歡毛筆字了。到現(xiàn)在,我已經堅持一年多的時間了,每天寫字時,我會平心靜氣,把自己完全融入到字里,去感覺它的每一筆的不同,也許我是一個粗心大意的孩子,可是,我希望可以借助寫字改正一些;每天寫字,我都要調整自己的呼吸,好配合下筆,無形中,我的肺活量也增加了。在這段時間里,我的字在學校的書畫走廊上多次被展出,也在?隙啻伪豢,這些小小的成就更加堅定了我繼續(xù)下去的決心。

  這個好習慣,讓我不再浮躁,能夠靜下心來;讓我漸漸養(yǎng)成一種持之以恒的品質;讓我學會細心的去觀察周圍的`一切;也讓我有了一種自信,只要努力的,認真的去做一件事,就可以做的很好。

  若你身心疲憊,想要放棄,請你告訴自己,告訴自己天將降大任,必要苦其心志,勞其筋骨,告訴自己這是一種提升,一種鍛煉,告訴自己,未來某一天,理想會照亮現(xiàn)實。

  若你淚拆兩行,失意痛苦,請你微笑著,笑倒一片艱難險阻,笑出一片陽光燦爛,笑出一個世界由你選擇的空間,笑出一個嶄新的自己,唱起明天的歌謠,繼續(xù)追求理想。

  若你迷失自我,找不到路,請你回首過去,回憶自己談起理想時驕傲的樣子,回憶自己當初為何選擇來到這里,回憶自己曾經所追求的,不敢忘記又害怕辜負的初心。

  生活中,我們仰慕出色的人,我們都渴望自己也成為一名出色的人,培養(yǎng)好習慣就是在追求出色,追求出色是一種積極的意識,這種意識可使一個人脫胎換骨,成就一個全新的自己。祝愿我們每個同學都能養(yǎng)成良好習慣,成就美好人生。

  好習慣成就大未來演講稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!此時此刻,我能代表我們班參加這次演講比賽,感到十分榮幸,也感到十分自豪。我今天演講的題目是《好習慣益終生》。

  美國心理學巨匠威廉詹姆斯有一段對習慣的經典注釋:“種下一個行動,收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習慣;種下一種習慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運!别B(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

  小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的`習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績?梢,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。反之,雖有天才,但沒有好的習慣也會一事無成。宋代的神童方仲永,五歲即能作詩,且文理皆有可觀者。但是他卻沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,而是滿足于與父親環(huán)謁于邑人,荒廢了學業(yè),最后只落得一個泯然眾人矣的下場。他的遭遇豈不令人可悲,可嘆!悲嘆之余我們更應深深思索,神童沒有好的學習習慣尚且成為了庸人,那么我們才能平庸的人又應該如何做呢?

  我的壞習慣是馬虎、粗心,光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來說,有許多題,我會計算失誤、審題馬虎而丟分,這使得考試第一名始終于我無緣,幾乎每次考試都會留下一些這樣的遺憾。難怪媽媽經常對我說:偶爾的失誤也會使人終生遺憾,更何況經常犯同樣的錯呢!

  現(xiàn)在,讓我們以《守則》《規(guī)范》為鑒,用它們來對照我們的行為,讓我們不斷地改正缺點,完善自我。讓我們習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;習慣于去用心觀察,形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,形成高效的學習方法。

  讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事情做起,在生活和學習中培養(yǎng)自己一個又一個好習慣,讓好習慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  好習慣成就大未來演講稿 篇16

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家中午好,我今天演講的題目是《好習慣好少年》。

  我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習慣養(yǎng)得好,終身受其益;習慣養(yǎng)不好,終身受其累!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的'作用,對我們小學生來講,尤為重要。

  我國是一個歷史悠久、文化底蘊豐厚的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中,形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在,我們二十一世紀的少年兒童要認真做好準備,好好學習,好好做事,將來才能把祖國優(yōu)秀文化發(fā)揚光大。

  那么同學們怎樣開始行動呢?首先,讓我們一起來爭做文明禮貌的小學生,從自己做起,從我們從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、懷著寶寶的阿姨、或者抱著孩子的乘客讓座“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。

  如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,讓我們和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

  昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好習慣,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個做文明好少年!共同創(chuàng)造輝煌的未來!

  謝謝大家!

  好習慣成就大未來演講稿 篇17

  是什么伴我們形影相隨?是習慣。是什么在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈?是習慣,是好習慣!它無聲地引導我們的行動,默默影響著我們的一生。

  大家對“魯迅”這個名字不陌生吧,他是中國的文壇巨匠,他的很多作品還被選入語文課本中呢……知道嗎?魯迅從少年時代就養(yǎng)成了愛護圖書的好習慣。每次看書,他總是先洗手,一旦發(fā)現(xiàn)書臟了,就小心地把它擦干凈;他還學會了訂書、補書的本領,備有一套工具,如發(fā)現(xiàn)書有破損,便及時細心整理,修補,使之面貌一新。因為“愛書”這個好習慣,幫助他在文學上取得這么大的成就。正如培根所說:習慣是一種頑強而巨大的力量,他可以主宰人生。

  我這里還有一個故事:1920年,一位11歲的美國男孩踢足球,不小心碰碎了鄰居家玻璃。鄰居要他賠12.5美元,這在當時是一筆不小的數(shù)目,他向父親求助。父親說:我先借給你,但是一年后你要還我。從此,他開始了邊上學邊打工的艱苦生活。沒到一年,就掙足了這筆錢,還給父親。這男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。我們發(fā)現(xiàn),是誠實守信的好習慣成就了里根總統(tǒng)的人生。好習慣是我們言行的導師,是描繪人生藍圖的五彩筆。

  想想我自己,五歲起就開始了漫長的學鋼琴生涯。磕磕絆絆,跌跌撞撞,期間不知經歷多少的酸甜苦辣,曾經有幾次差點放棄。因為堅持,練琴成了我日常生活中的一種習慣,成了我生命中的一部分,鋼琴成了我親密的伙伴;因為堅持,幾年的努力沒有白費,我現(xiàn)在已經達到鋼琴九級的水平。明年暑假我預備通過十級考試。未來的`生活我將一樣執(zhí)著地堅持,與音樂為伴!與好習慣同行!

  媽媽告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習慣;注意你的性格,它會決定你的命運!

  老師告訴我:播種一個行動,你會收獲一個習慣:播種一個習慣,你會收獲一個個性;播種一個個性,你會收獲一個命運。

  同學們,我們人生的旅途還很漫長,讓我們從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習慣”的種子,讓“好習慣”的果實為我們的明天帶來芳香!讓“好習慣”伴我們快樂成長!讓好習慣永遠成為我們的心靈之燈!

  謝謝大家!

  好習慣成就大未來演講稿 篇18

親愛的老師、同學們:

  媽媽對我說過:”好習慣可以改變我們的一生!澳銈冇泻昧晳T嗎?我的好習慣就是愛看書、做事獨立自主和善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點等。

  在我很小的時候媽媽就讓我看很多圖畫書,教我認識天上的飛鳥,地上的花草樹木,慢慢地我養(yǎng)成了看各種兒童畫報、兒童讀物等習慣,目前我已經看完了幾十本書。書,可以使我增知識,長學問,書還可以讓我的思維插上想象的翅膀,扮演各種角色,游覽世界各地。我們班劉老師創(chuàng)意的班級圖書室就特別好,現(xiàn)在成了我們的一個最愛。每天中午看書已經成為我們全班同學的好習慣,我們仿佛沉浸在書的海洋。

  ”好的開端是成功的一半“,培養(yǎng)習慣也是一樣。從上小學的第一天起,每天我的書包、學習用品就都是我自己獨立整理的。剛開始我不太自覺,媽媽總是耐心的鼓勵我。在不斷的堅持中,我收獲了自信,也養(yǎng)成了自己獨立做事的習慣。比如,我每天放學第一件事就是寫作業(yè),完成了老師布置的各項作業(yè)才去做別的事情,這樣效率就高,我就可以有更多的時間進行課外閱讀、彈鋼琴或做其他我喜歡的事。

  我性格開朗,可以和不同性格的同學做好朋友,這是因為我有另一個好的習慣:善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。從開始上小學的時候,媽媽就讓我學習如何去發(fā)現(xiàn)學校、老師和同學的'優(yōu)點。我發(fā)現(xiàn)我們班老師的很多要求對我們養(yǎng)成好習慣特別有幫助,比如語文劉老師從一年級開始每周都要我們交閱讀記載;從一年級下半學期開始要求我們寫日記;劉老師對我們寫字的指導也很多,讓我們養(yǎng)成了字跡工整的好習慣。再比如數(shù)學徐老師天天讓我們回家要練口算,英語陶老師要求我們每天要聽英語錄音、讀課文、唱英語兒歌、玩英語游戲等等。同學們身上的優(yōu)點也很多,比如錢怡霏每次都會把劉老師在黑板上寫的板書抄在語文書上,而且她寫的字在我們班是最漂亮的;錢彥均上課時從來不開小差,上課特別認真。

  我愛我的學校,我的老師,我的同學,更愛學習。我想通過我們的互相學習,互相促進,大家都能養(yǎng)成好習慣。讓出色成為一種習慣!

  好習慣成就大未來演講稿 篇19

  大家好!

  我叫xxx,是xx年級xx班的學生,今天我演講的主題是《好習慣伴我成長》。

  想必大家都聽說過這樣的一句話:一件事情堅持連續(xù)做21天就會形成一個習慣了。習慣的養(yǎng)成要靠堅持,但是不是所有的習慣都是好習慣,因為這也是有區(qū)別的。不好的習慣會阻礙我們的成長,我們應該要加以改正,好的習慣會促進我們的成長,我們應該要更加的堅持。所以,習慣對于我們來說,真的是件很重要的事情。

  一個好的習慣可以讓我們變得更好,而習慣的養(yǎng)成也不是一兩天都可以的,這是需要時間周而復始的堅持的,所以養(yǎng)成一個好的習慣是很重要的。同學們,我們現(xiàn)在是初中生,在學習上面也應該養(yǎng)成好的習慣,比如,每天要按時的起床,上學不能遲到,我們如果只堅持了一天是不算什么的,最重要的是我們是否能一直堅持,堅持了一段時間后,你會發(fā)現(xiàn)你已經習慣了那個時候起床,這就是好習慣的養(yǎng)成。還有很多這樣的例子,按時完成作業(yè)、做事不拖拉之類,這都是好的習慣,我們都應該堅持的。

  然而好習慣的養(yǎng)成不是說說而已的,是要我們每個人都拿出實際行動來的。同學們,從現(xiàn)在開始從此刻開始,我們都應該要有這種意識,養(yǎng)成一個良好的習慣,從小事做起。在學習上,我們可以每天堅持多讀半個小時的書、可以堅持每天復習當天所學習的功課等,我們養(yǎng)成這樣的學習習慣,可以很大程度上的提高自己的學習成績。在生活上,我們還可以每天堅持鍛煉之類的,可以增強我們的身體素質,這些都是好的'習慣的養(yǎng)成。

  好的習慣是成功的前提,我們應該積極主動的去有意識的養(yǎng)成好的習慣,這樣我們就離成功越來越近,這樣的習慣最重要的是要靠堅持,很多同學們可能在堅持的道路上半途而廢,最終沒有養(yǎng)成一個好的習慣,所以我在這里倡導同學們:做任何事情都要有所堅持,只要肯堅持,慢慢讓這種堅持也變成自己的習慣,那就不會輕易的被棄掉。讓好的習慣伴著我我們健康快樂的成長,摒棄不好的習慣吧。所以讓我們一起行動吧,一起堅持養(yǎng)成好的習慣,促進我們共同成長。我的演講到此結束,謝謝大家!

  好習慣成就大未來演講稿 篇20

老師同學學生們:

  愛因斯坦有一句名言:“一個人的成就往往取決于他個性的偉大!辈⑶椅覀兊男愿駱嫵闪宋覀兊牧己昧晳T。日常生活。培養(yǎng)的良好習慣越多,你的個人能力就越強。養(yǎng)成良好的習慣就像是為你的夢想留下翅膀。它將為生命的成功奠定堅實的.基礎。

  20世紀90年代,一個故事發(fā)生在中國南方。一家知名公司公開招聘管理人才。在候選人中,有許多從事管理工作的高學歷人才。人才,還有優(yōu)秀的公關人員。但最后一位經理人招聘人員選擇了一位在走廊里拿起一張廢紙的選手。后來,有人問老板:“你為什么選擇那個沒有任何優(yōu)勢的競爭對手?“”老板回答說:“員工的好習慣是金礦。具有這種個性魅力的人當然可以為公司創(chuàng)造更多的財富。”是的,當一個人養(yǎng)成一個好習慣時,事實上,在我們不知不覺的成長過程中,習慣會影響我們多年來的品格,揭示我們的本性并影響我們的成敗。

  因此,在生活中,我們可能會努力發(fā)展一些好習慣,如:習慣積極清潔,養(yǎng)成愛勞動的習慣;習慣說“謝謝”,“你好”,“抱歉”,養(yǎng)成了熱情對待人的好習慣;習慣于日常鍛煉,形成健美體;習慣于在人際交往中理解和寬容,可以變成玉;用來仔細觀察,以形成良好的觀察能力;習慣于課前閱讀和復習,可以形成一種有效的學習方法;當然,我們應該習慣于使用我喜歡面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名教育家葉圣濤所說:只有運用行動才能適應大自然。

  人們常說,如果你播種了一個動作,你就會養(yǎng)成習慣;如果你養(yǎng)成一個習慣,你就會獲得一個品格;如果你播種了一個角色,你將獲得命運。這是所有成功人士的特質,所以讓我們埋下良好習慣的種子,用堅持不懈的水,實現(xiàn)我們生活的美好生活。請聽你習慣的兩首歌。

  習慣于在年輕時發(fā)展。小學生上學,記住好習慣。記住上課的內容,不建議扔廢紙,上下樓梯到右邊,上課文明玩游戲。一個接一個地做,并在年輕人習慣它。和我一起養(yǎng)成良好的習慣,心里有交通安全,過馬路,過馬路,紅燈亮,停了下來。綠燈快來了,黃燈寶寶眨了眨眼睛,紅燈亮了上班車,不搶時間,跟我好習慣,交通安全心!

  謝謝,我們的演講結束了。

  好習慣成就大未來演講稿 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《好習慣成就好未來》。

  每個人都有自己的習慣,行為習慣就像一個路標,指引每個人的行動。

  這是一個真實的故事:有一家企業(yè)招聘,有500人前去應聘。在這500人中,經過層層選拔,有5個人過五關斬六將進入最后的面試階段。

  在經理室門口,橫放著一把掃把,其他人不是輕輕跨過就是繞過,只有一個人,將這把掃把放到擺放清潔用具的地方。

  進入經理室,一沓紙撒落在地上。那些人,還是視而不見,徑直走到辦公桌那里,還是那個人,將廢紙放到垃圾籮內,將可以用的`紙放到辦公桌上!懊嬖嚱Y束!苯浝碚f道。

  “可您還什么題都沒出!”

  “我考驗的是你們的細節(jié),而你們,雖然學歷很高,但習慣卻如此低劣,這樣的人,我們公司是不會錄用的!薄暗惚讳浻昧,”經理一把拉住了剛才撿廢紙、放掃把的小伙子。“雖然你學歷不高,但你的習慣卻十分高尚。我們公司正需要你這樣的人!

  是!有良好的習慣多么重要啊!故事中的小伙子正是擁有了這樣的好習慣,才獲得了經理的認可?墒牵覀儗W校,有多少人有這樣的好習慣呢?作業(yè)不完成、書寫不認真、做題后不檢查……這些也算好習慣嗎?

  那么怎么才能養(yǎng)成好習慣呢?其實要做到這一點很簡單,只要我們多從小事做起,不疏忽每一次考驗,把學校當成我們自己的家就行了。當你看到地上有張紙片時,你將它撿起,然后放進垃圾桶,這時你就很優(yōu)秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你跑過去把它擰緊,這時你就很優(yōu)秀了。其實,良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;愛護公物,不破壞校園的一草一木等等,都是良好的習慣。

  同學們,昨日的習慣,已經造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習慣,因為今天的好習慣會成就明天的好未來!

  好習慣成就大未來演講稿 篇22

尊敬的老師們,同學們:

  好習慣是一切的根本。

  美國著名心理學家馬斯洛曾說過:“心若改變,你的態(tài)度就會改變;態(tài)度改變,你的習慣會跟著改變;習慣改變,你的性格就跟著改變;因為你的習慣和性格改變,所以人生就會被改變!因此每個人都要有一個好習慣,因為起先是我們造成習慣,而隨后是習慣改變我們!

  看書是一件很普通的事,相信在座同學從小到大都看過很多的書,可是我卻從看書上獲得了好習慣。

  在我很小的時候,看書很籠統(tǒng),沒條沒理,囫圇吞棗。后來我發(fā)現(xiàn),看書在古代是一件特別嚴肅,也是一件與生命相等的事情。就比如孔子曾經說過:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。也曾像朱熹說過:“立身以立學為先,立學以讀書為本!”因此讀書有條有理是非常重要的,我們還可以從書中獲得很多知識。所以,我便慢慢養(yǎng)成了看書有條理,積累學習的好習慣。每次看書,我都喜歡三動。

  動筆,畫出精彩語句、不解字詞,逐一分析。

  動嘴,讀、念也是看書離不開的部分。

  動心,用心去品味文章,理解作者心境。而且,每次看書時我的身邊都會有個本子用來記錄讀書筆記。這樣,對書了解透徹,也就輕松的'獲得了這本書!

  后來,我越來越愛看書,看書的習慣也越來越好。除了語數(shù)外,我還愛看歷史書,因為它會帶我暢游四海,領略中華傳奇;我也愛看科技書,因為它開發(fā)智力,發(fā)展思維。從書中我們學到那么多道理,也積累了不少天文地理的知識。這看似是一件很普通的事,其實它就是一個好習慣!

  好習慣就在我們身邊。只要我們經過努力具備的,給人留下好印象的就是好習慣。我愛看書!我有一個好習慣!因此它變成一種頑強而巨大的力量,主宰著我的人生!

  謝謝大家!

  好習慣成就大未來演講稿 篇23

敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天天氣好嗎?心情好嗎?當我剛剛向大家問好的時候我發(fā)現(xiàn)有的同學是用一個好字來回應我,有的同學是用點頭來回應我,有的同學是用微笑來回應我,我想請教一下大家,請問剛剛你們都是在用什么樣的方式在回應我呢?都是用自己習慣的語言,習慣的身體動作和行為習慣在回應我對嗎?這就是我接下來要講的一個主題“習慣與人生”

  在開始我的演講之前,請允許我做一個簡單的自我介紹,我是來自于高一年級的王鵬宇。很高興能在這樣一個平臺上和大家見面。

  我們平時都知道有一句話“性格決定命運”什么樣的性格會決定什么樣的人生,我覺得這句話還可以更準確點,就是習慣決定命運,為什么呢?

  性格是所有習慣的累積,為什么這么說呢?性格背后就是一個人的習慣,假如今天我們很內向,那我們走路的速度一定很慢,說話的時候不敢面對著別人,不喜歡與人交流和溝通,這些就是我們的習慣,也正是我們的這些習慣導致了我們的內向的性格,反之,你性格很外向的話也正是相反的習慣造就了你的性格,所以如果你要改變內向的性格就必須先改變內向的習慣。

  告別昨日的壞習慣!我們要去學習一個人成功的.經驗,包括學習他的生活習慣,工作習慣,因為成功是一種習慣,當機立斷,馬上行動是一種習慣,猶豫不絕,拖延也是一種習慣,什么樣的習慣打造什么樣的人生,如果我們今天希望有一個成功的人生,就必須得養(yǎng)成一個成功的習慣,如果你希望過一個平凡或者失敗的人生,當然誰也幫不了你,最后我希望我們每一位同學都能從今天開始養(yǎng)成成功的習慣讓他去伴隨你成功的人生!讓我們一起行動起來吧!我希望大家永遠記注:走在成功路上,你不孤獨!讓我們一起努力!

  謝謝大家,我的演講到此結束。

  好習慣成就大未來演講稿 篇24

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我們五二中隊有50人,是一個團結奮進,努力向上,成績優(yōu)秀的中隊。我們的班風是:頑強拼搏、超越自我。我們的班訓是:激情飛揚、放飛夢想。我們的班級口號是:努力學習、永爭第一。

  我今天演講的題目是《養(yǎng)成良好的學習習慣,做優(yōu)秀的小學生》。大家知道,習慣形成性格,習慣也決定命運。好習慣的形成一輩子受用。魯迅先生很愛惜時間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每天寫2000字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學遺產,從魯迅先生身上可以看出,良好的`習慣,是為人、做事成功的基礎。既然習慣如此重要,那么如何養(yǎng)成良好的習慣呢?我們倡議從以下幾點做起。

  1、珍惜時間,自覺讀書的習慣。俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以后,就應該自覺地的大聲的讀書。讀書聲音洪亮,充滿感情,使用普通話。

  2、養(yǎng)成專心聽講的習慣,在課上要專心地聽老師講,聽同學講,還要勇于發(fā)表自己的意見;

  3、讀寫姿勢端正,做到“頭正、身直、足平、臂開”。

  4、養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣,作業(yè)要獨立思考完成,只有通過自己的努力而完成的作業(yè),才能享受到你學習成功的快樂;

  5、讀書聲音洪亮,充滿感情,使用普通話。讀書時邊讀邊想、圈點勾畫。

  6、養(yǎng)成預習復習的習慣,每天都要對未教的內容進行預習,把已教的內容復習好;

  7、常寫讀書筆記,注重知識的積累

  8、養(yǎng)成不懂就問的習慣,學習只有靠問,才能成為學問。我們要從今天做起,只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機會,不要把希望寄托在明天,希望永遠就在今天,就現(xiàn)在!

  9、愛護書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  好習慣成就大未來演講稿 篇25

親愛的老師、同學們:

  我從懂事到現(xiàn)在有許許多多的習慣。有好習慣也有壞習慣。怎么才能和好習慣交朋友呢?

  首先在日常生活中,我們要從細小的事中培養(yǎng)出好習慣。比如道德習慣、尊師敬老。我們都知道孔融讓梨的故事,他從小就知道孝敬父母,禮貌謙讓,是個人人喜愛的好孩子。我們現(xiàn)在的小朋友能有幾個做到這一點的呢?我們應該向他學習。媽媽常說孩子應該有個好孩子的樣。盡到自己的本分。我在家就不和爸爸媽媽頂嘴,尊重長輩。爸爸媽媽也能傾聽我對他們說的.一些意見。我能從家人的贊賞中收獲到自尊和自信。

  我有好習慣,當然也有壞習慣。

  我的壞習慣就是愛挑食,總是好剩飯剩菜。記得又一次媽媽問我吃了多少面條,我認真的說:“20根,我數(shù)了”。媽媽盯了我?guī)酌牒螅瑡寢層謫栁页允裁床?我說吃豆芽,媽媽問我吃多少?我吐了吐舌頭說:“5根”。媽媽狠狠的瞪了瞪我,又嘮叨說:“你已經11歲了,還不到50斤呢”!還總感冒。以后我要改正這個壞習慣,再也不挑食了。有個好身體才能好好學習。

  記得上一年級的時候,我因為上課不注意聽講,老師發(fā)短信告訴了媽媽,媽媽狠狠地把我批評了一頓。我從此以后改掉了這個壞習慣。我現(xiàn)在已經養(yǎng)成了下面這些好習慣。

  一、上課積極配合老師,不走神,認真聽講,積極舉手回答問題。二、勤于思考,遇事多問為什么,當天學的知識當天"清"。三、不把老師布置的作業(yè)當成一種負擔。四、獨立思考,從不抄襲別人的答案。五、做每一件事,都立求完美。比如擦黑板、拖地。成績的好壞跟習慣的好壞有關系。

  讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。在生活和學習中培養(yǎng)自己的一個又一個好習慣,讓好習慣伴隨我們終生。成為我們走向成功,走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。

  謝謝大家!

  好習慣成就大未來演講稿 篇26

親愛的老師、同學們:

  我有一個好習慣,那就是愛看書。

  每逢閑暇時間,我一定會捧著書翻看,因此,我看了許多書,如《塔克的郊外》、《時代廣場的蟋蟀》、《偷莎士比亞的賊》、《親愛的漢修先生》等等,數(shù)不勝數(shù)。因此,我和書也有極大的緣分。

  書也充當過我的“救命恩人”呢。一次老師講課,我思想開小差了,老師那雙銳利的鷹眼轉眼就發(fā)現(xiàn)了我,陰森森地說:“請酒衷豪同學來背一下XXX課文!碑敃r,我面無血色,悲哀地想:“哎,看來我是要在這鬼門關面前認栽了。”可是,我剛聽到課文題目,就竊喜:“哈哈,中午的雜志上不正有這篇課文么,天助我也!”于是,我富有感情地把課文背了一遍。老師見奈何不了我,只好圓圓場:“不錯,請坐,請坐,但是記住了,以后可要專心聽講!甭牭竭@些,我安心地坐了下來。

  我也經常因為讀書而忘了時間,有一次,我在上廁所的.時候拿著我心儀已久的一本科幻小說看,就在我看的如癡如醉的時候,聽到了媽媽的一聲驚叫:“哎呀,豪豪,你還沒有睡覺!你上廁所已經上了兩個小時了,不信,你看看表,現(xiàn)在已經十二點了!快去睡吧!蔽衣牭揭院,趕緊把那本科幻小說整好,放在凳子上,立刻去上床睡覺。

  是書讓我領會了人生的真諦。當我迷惑的時候,書猶如一只明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增加我的信心和勇氣;當我悲痛難過時,書就會告訴我:“悲傷是暫時的,它不可能代表著整個人生,只要勇于拼搏,你會走出困境的!”;當我被人誤解時,書也會安慰我:“不要理會他們,做好自己該做的事情,走自己的路,讓別人說去吧!”是書讓我敢于面對現(xiàn)實,接受挑戰(zhàn)。

  書是我們大家的良師益友,我們不能缺少它,讓我們認真讀書,從中獲得知識吧!

  好習慣成就大未來演講稿 篇27

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!愛比克泰德說過:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣。”由此可見,養(yǎng)成一個好習慣是多么重要。≡趯W校開展的整改陋習活動中,我受益匪淺,雖然我已經11歲了,但利德益特也說過:“在克服惡習上,遲做總比不做強。

  ”所以,我也改掉了許多陋習,比如不認真寫作業(yè)、上課愛講小話等。當然,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習慣。我是如何養(yǎng)成這個好習慣的呢?那,還有一段經歷呢!剛剛轉到光明小學時,我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個情況后,為我定購了大量的書籍,并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。

  唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結果媽媽卻說不認真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。培根說:“讀書足以怡靜,足以博采,足以長才。”說明閱讀是增長知識的最佳途徑。曾有位學者也提到:“讀一本好書好比是與一個高尚的人對話!遍喿x,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學問增添不少。閱讀,更可以幫你解悶,當你十分郁悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。

  除此之外,你還可以找不同種類的書來閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說、有關歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,可以把自己當作其中的主角,進入書中的.情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地……閱讀不但可以怡靜、博采、長才,而且是增加知識的不二法門,所以大家應該每天抽點時間閱讀。不過,馬克。吐溫說過:“習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。”習慣是慢慢養(yǎng)成的,大家可不要想著一步登天哦!謝謝大家!

  好習慣成就大未來演講稿 篇28

敬愛的老師,親愛的同學們:

  “事實上,成功與失敗的最大分別,來自不一樣的習慣。好習慣是開啟成功的鑰匙,壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。”每每讀到奧格曼狄諾的這句名言,總覺得十分地有道理?v觀古今中外,取得不朽成就的人,哪個又沒有好習慣呢?

  我國的大文豪魯迅從小就養(yǎng)成了“時時早,事事早”的好習慣,這其中還有一個小故事呢!當年魯迅在三味書屋中跟隨壽鏡吾教師學習。他十三歲時,祖父被捕入獄,父親長期患病,家里越來越窮。

  魯迅每一天要去當鋪當完東西買完藥才去上課。一日,魯迅遲到了,教師生氣的將他狠狠批評了一頓。魯迅聽了,沒有為自我做任何辯解,而是點點頭,默默回到自我的座位。第二天,他早早的來到學校,并在書桌的右上角用刀刻了一個“早”字。從此,魯迅惜時如金,養(yǎng)成了“時時早,事事早”的好習慣。而正是這個好習慣,一向激勵著魯迅戰(zhàn)斗一生。

  說完魯迅,再來說說現(xiàn)代著名散文家朱自清吧。朱自清從小就酷愛讀書,視書如珍寶。在中學時,他常把家里給他的零花錢送進書店,拼命買書讀。在大學最終一年時,朱自清去逛書店,看到一本定價14元的《韋伯斯特大字典》。

  他想買下來,卻沒有那么多錢。無奈之下,他只好當了自我的皮衣,買回了那本字典。朱自清正是憑著酷愛讀書的好習慣,如饑似渴的叢書中汲取知識,才有了之后他在文學上的建樹。

  由此可見,好習慣是獲得成功最重要的因素。古往今來,多少人因為自我的.壞習慣而葬送了彌足珍貴的生命。相反,那些一生與好習慣為伴的名人,最終推動了時代發(fā)展的車輪。

  英國的王爾德說過:“起先是我們造成習慣,之后是習慣造成我們!钡拇_,積千累萬,不如養(yǎng)個好習慣從此刻開始,從小事做起,讓一個個好習慣伴隨你開啟成功的大名吧!

  好習慣成就大未來演講稿 篇29

老師同學們:

  習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰一生。因此人從小起,就應該培養(yǎng)一種良好的習慣。而我就養(yǎng)成了一個愛看書的好習慣。

  好習慣不是與生俱來的,需要一個逐漸培養(yǎng)的過程,一旦形成便受益無窮。說起我愛看書的好習慣還有一段故事呢!

  有一次,星期六時,我和我的好朋友圍在一起正考慮玩些什么游戲,忽然睿小雨提議玩成語接龍,還說了游戲規(guī)則:兩個成語要首尾同字,看誰成語接得多而快。我一聽心想:我平時不看成語,這下可要出丑了。但其他那些愛看書的朋友都答應了,我也只能硬著頭皮答應。接著睿小雨就說:“我先來打頭炮!

  “用行舍藏”,好難連的成語,睿小雨一開口就給后面的金亦偉來了個“下馬威”?墒浅龊跻饬系氖,在我認為這么難的成語,對金亦偉來說只是小菜一碟,他不假思索的連了個“藏頭露尾”。輪到王思杰,他琢磨了一陣,連了個“尾大不掉”,接著美星雪就連了個“掉以輕心”“心”?怎么連呢?正當我弄得不知如何是好時,睿小雨說:“心,我來幫你吧!”接著就說:“心急如焚。”我們一共輪了四回合,我卻只答出了一個,而且還是絞盡了腦子。別的同學都能口若懸河,而我卻呆若木雞,這說明我看的書實在是太少了,以至我知道的成語也少知又少。

  自從這次我出了丑后,回到家我就讓媽媽,爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《小學生作文》,從《安徒生童話》到《十萬個為什么》,通過一段時間的`堅持,我養(yǎng)成了愛看書的好習慣。從書中我學到了不少知識,不但豐富了我的頭腦,還給我?guī)砹藷o窮的樂趣,也使我的作文水平有了很大的提高。

  偉大的文學家高爾基說過:“書是人類進步的階梯!倍覑劭磿,就猶如老鼠愛大米,小鳥愛藍天,小貓愛魚兒,小狗愛骨頭。為此爸爸,媽媽為我能養(yǎng)成看書的好習慣而感到高興。

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