學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿匯編15篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿1
大家好!
期中考試結(jié)束了,同學(xué)們是收獲了一份辛勤耕耘的果實(shí),還是頻頻感嘆“早知今日,何必當(dāng)初”呢?然而,許多事情都是一樣的,要想到達(dá)事半功倍的效果,那就要講究方法。我總結(jié)了一下我所了解的一些有關(guān)學(xué)習(xí)的方法,雖談不上什么經(jīng)驗(yàn),但也是一個本人的一些見解。
我在語文方面學(xué)得比較得心應(yīng)手,所以我今日就拿它來做個例子。對于語文,我主要注意兩個方面,一是古詩文,二是作文。
古詩文重點(diǎn)在于閱讀,所謂“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。我認(rèn)為讀詩文不在其本身,而要體會它的意境,這樣才能很好地表達(dá)出作者的寫作目的和他的情感。
在作文方面,有時候,有的同學(xué)一提筆就想:我必須要寫得很好,可是,結(jié)果往往事與愿違。其實(shí),在我看來,寫作文要一氣呵成!把自我融入其中,你不要想自我要用多么多么好的修辭,用多么多么優(yōu)美的語言,其實(shí)這樣更難表得出你的真情實(shí)感。我總覺得,不要把作文看作是在完成任務(wù),而是把它看作是在抒發(fā)一種感情,是在對紙敘述自我心中想說的話,順其自然地寫下去,這樣你就不會有太多地顧忌,并且你寫完后會發(fā)現(xiàn)原先自我也是能夠當(dāng)作家的。
我想,別的科目應(yīng)當(dāng)也跟學(xué)語文一樣,不要單單把它當(dāng)成一種任務(wù)去完成,而是要把融入其中,投入的去做才好。學(xué)好一個科目不僅僅要講究方法,興趣也是十分重要的。每個科目都有每個科目的適用性,有的是叫你一種思考方式,有的則是教你一些常識或者一種技能,比如數(shù)學(xué),有些人肯定會想,以后工作用得到嗎?肯定用不到,難道會有老板拿一道數(shù)學(xué)題讓你去解?它只是教你如何去思考一個問題,如何去解決問題而已。
在考前,復(fù)習(xí)是我們必要做的一件事。許多同學(xué)平時沒有認(rèn)真學(xué),總是靠考前的一段時間來臨時抱佛腳,混個眼熟,考試的時候就有個印象。其實(shí)這是一個很不好的習(xí)慣,一旦養(yǎng)成了,后果就不堪設(shè)想。看過地基沒打好的高樓嗎?學(xué)習(xí)也是一樣的,如果那樣下去,早晚有一天會像偽劣工程一樣倒塌掉,到時候挽救就來不及了。可是考前的復(fù)習(xí)也是不可少的,它能夠鞏固你的知識,也能夠彌補(bǔ)你的過失,從而使你更有信心地去應(yīng)對考試。
考場上的`表現(xiàn)能夠決定你的一切。我就親眼看過一個重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班的班長,就因?yàn)楦呖及l(fā)揮失常,最終也只落得一個大專。考試時最重要的是堅(jiān)持一個良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投入到解題中去,而不要想考試的最終成績會是怎樣樣?记白⒁庑菹⒑,寧可復(fù)習(xí)少一點(diǎn)時間,也保證考試時有充沛的精力。考試時先易后難,要能夠狠心跳過難題,不要有心理負(fù)擔(dān),要立刻投入到后面的解題中去,不要想太多,不會就放過,別擔(dān)心,因?yàn)榧热皇请y題,那就肯定大家都難,怕什么!只要能夠這樣想,我想一切都能夠把握在你的手中。
其實(shí),說了這么多,歸根究底還是在于我們自我,就是必須要自信,不要自卑,這次考不好了,并不必須是件壞事,也許你能夠從中更深的了解自我的缺點(diǎn),并且能夠得到更好地解決辦法,也也許能夠作為你下一次考好的一個動力。最終,我用李白的一句詩來結(jié)束今日的講話:長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我今天和大家談的這一科目是寫作。其實(shí)寫作很簡單,主要是多讀書、多積累、多背誦。
如果說我的寫作水平有所成就應(yīng)該感謝誰?首先應(yīng)該感謝我的舅媽,在我很小的時候,我的舅媽手把手的叫我寫漢字,這使我對中國漢字引起了濃厚的興趣,打開了我對寫作的熱情的一扇窗。其次,應(yīng)該感謝的人就是我的`小學(xué)三年級語文老師,在小學(xué)的時候,我們會有一個積累本,一個日記本,規(guī)定一周之內(nèi)寫幾篇積累?幾篇日記?每次我交的日記篇數(shù)是最多的,而且寫的是最好,基本上是優(yōu)或是雙優(yōu)。老師說我的想象力豐富,語言詞匯豐富,在同齡孩子當(dāng)中我的寫作水平很好,經(jīng)常拿我的寫作當(dāng)范例給大家讀。直到小學(xué)六年級的時候,寫畢業(yè)留言,我的語文老師希望我能當(dāng)一名作家,這一評語更加堅(jiān)定了我對寫作的不懈追求,立志當(dāng)一名作家!在以后的學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中,無論是初中,還是高中,老師都夸獎我寫的文章好,表現(xiàn)比較突出。而且我時常會寫一些小說,在同學(xué)當(dāng)中有一定的粉絲。
對于如何提高寫作技能?我提出以下看法:
第一,一定要多讀書,古今中外都要涉獵,邊讀書邊積累好詞、好句、好段、名家解析,要有獨(dú)特的見解。
第二,要有好習(xí)慣,那就是寫日記的習(xí)慣,這個日記不用每天都寫,哪天有什么事情,有趣的事情記錄下來,以后,你翻一番也是很有意思的。我現(xiàn)在從小到大不算被破壞的日記本,已經(jīng)有6本了。我想這也是另一種記錄生活點(diǎn)滴的方式吧!
第三,多背誦或熟記名家名篇,這有利于提高自身的文化素養(yǎng),也是一種修養(yǎng)氣質(zhì)的方法,因?yàn)樽陨淼滋N(yùn)有!
以上就是我對寫作這一科目的看法和見解!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿3
尊敬的辦公室領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué):
交流學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)上的心得和大家共同分享一下。
的是什么,讓自己知道該怎么去得到自己想要的。大學(xué)里面同樣是重
事,有目標(biāo)就有動力,不要畏懼,以為學(xué)好拿獎學(xué)金是多困難的事,離自己是多遙遠(yuǎn)的事,相信自己。
了。說說我認(rèn)為不錯的學(xué)習(xí)方法吧。上課前最好做好預(yù)習(xí),如果實(shí)在
是沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣那么上課的時候就應(yīng)該認(rèn)真聽,跟著老師的思路走,這樣你會節(jié)省很多的課后時間,不然課后你可能得花成倍的時間去弄懂老師課堂上所講的。
身邊就有很多這樣的例子,從不及格到后來的拿一等獎學(xué)金。每天堅(jiān)持自習(xí),自習(xí)時間不用太長,完成老師布置的作業(yè),鞏固一下所學(xué)知識就很好了。但是一定不要偷懶,總想著還有明天
可是就這樣的試卷也會有許多掛的,因?yàn)槔蠋熃o了重點(diǎn)有些人也看不明白,只能選擇背題,甚至背題也背不明白,因?yàn)楦究床欢鸢冈?/p>
重點(diǎn)知識不理解,嚴(yán)重打擊自己的自信心,那樣劃不來。所以要學(xué)會抓重點(diǎn),什么是重點(diǎn),課堂上老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的就是重點(diǎn)。大學(xué)不像高中,考題都是一些繞很多大彎,會做難題才能得高分,大學(xué)里,不需的`,但是解題思路卻是很重要的。再教大家一個掌握重點(diǎn)知識的辦法,
那就是反復(fù)做課后的題,這看似很笨,卻是得高分最有效的方法。 科學(xué)的記課堂筆記,很多人也都有記筆記的經(jīng)歷,可許多因?yàn)橛浀锰s太亂,而且很多還是和書上的知識重復(fù),所以課后根本不想看,久的內(nèi)容,一個人畢竟精力有限,是無法長久記憶老師所講的重要內(nèi)容,有時可能就是一句最關(guān)鍵的話就能對你有很大的幫助,所以一定要記課堂筆記。如果不想記太多,我建議最好記下老師課上講的例題及其
己想一天的也不明白的地方可能別人的一句就能讓你豁然開。課后找不到老師時,同學(xué)就是為你排憂解難的最佳人選。
一份耕耘一份收獲,只要付出了努力那么就一定能取得相應(yīng)的回報 最后我在這里預(yù)祝大家都能取得好的學(xué)習(xí)成績,爭取到自己想要的。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿4
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!我是七年級三班的嚴(yán)玉清。今天,我很榮幸有機(jī)會與大家討論和分享學(xué)習(xí)方法。希望對大家的學(xué)習(xí)有幫助。
隨著時間的推移,我們迎來了第一次大規(guī)模的考試,——的期中考試。緊張認(rèn)真之后,我們總結(jié)了這兩個月的學(xué)習(xí)成果。
首先我想提醒大家:不要被分?jǐn)?shù)搞糊涂了。無論成績好壞,都要保持平衡的心態(tài)。成績好,不要得意忘形,仔細(xì)回想那些錯題,告訴自己:那些題應(yīng)該不會錯,下次我會做的更好!如果你對自己的成績不滿意,不要?dú)怵H。告訴自己,失敗是成功之母。想從錯誤中尋找經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),謹(jǐn)防下次犯錯。一句話:態(tài)度決定一切!
其次,要掌握復(fù)習(xí)方法。眾所周知,學(xué)習(xí)三部曲就是課前認(rèn)真準(zhǔn)備,課中認(rèn)真學(xué)習(xí),課后耐心復(fù)習(xí)。認(rèn)真、認(rèn)真,每個人都必須理解它的含義,并且可以在老師的指導(dǎo)和監(jiān)督下完成。耐心是什么意思?許多學(xué)生從小就沒有復(fù)習(xí)的習(xí)慣。比如我從初中開始因?yàn)椴唤?jīng)常復(fù)習(xí)吃了很多苦。復(fù)習(xí)很重要,可以讓我們“古為今用”。有同學(xué)認(rèn)為復(fù)習(xí)極其枯燥、枯燥、無效,所以討厭復(fù)習(xí)。這是不耐煩的表現(xiàn),也說明他沒有抓住重點(diǎn)和核心復(fù)習(xí),只是漫無目的的閱讀背誦,自然沒有效果。其實(shí)可以通過日常的寫作記錄和練習(xí)鞏固學(xué)習(xí)知識,多找課外練習(xí)做,這樣學(xué)完就不怕忘了。
當(dāng)我們成為中學(xué)生的時候,我們也增加了很多科目。雖然沒有各大學(xué)科那么重,但也是相當(dāng)重要的`。有的同學(xué)偏科,認(rèn)為語言、數(shù)學(xué)、英語的成績要堅(jiān)持。其實(shí)小科目也能帶給我們更廣闊的知識,提升我們的體驗(yàn)。有些學(xué)生覺得記小科目很難,其實(shí)不然。我們需要和應(yīng)用的是理解記憶方法。細(xì)嚼慢咽,把意思理解透徹,就能輕松輕松的背下來!
最后,我想告訴你的是:合理安排你的日程。時間是公平的。它把智慧留給勤奮的人,但懶惰的人呢?剩下的只有遺憾。經(jīng)?吹揭恍⿲W(xué)生,花了很多時間不做與學(xué)業(yè)無關(guān)的事情,最后后悔得太晚;經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué),把老師布置的任務(wù)推遲到最后期限,然后在那里忙等等。這些都是懶惰,不正確,不利于學(xué)習(xí)和發(fā)展。最基本的就是完成當(dāng)天的工作,然后利用業(yè)余時間去做其他事情,這樣會比較好學(xué)。
這是我的建議,希望所有同學(xué)都能從中得到共鳴。最后,祝大家每天都有更好的學(xué)習(xí)進(jìn)步!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿5
各位晚上好!我是xxx,來自xxx。
今天,我很榮幸,也很高興能站在這里和大家分享一下我的學(xué)習(xí)心得和生活體會。我們都知道大學(xué)是走上社會的準(zhǔn)備階段,有的人在這里,從平凡走向成功;有的人在這里,逐步的沉淪,走向平庸;我想,大學(xué)里的沉淀能夠帶給我們的是成功的完美鋪墊;所以,在大學(xué)之初,我們應(yīng)該有意識的鍛煉各方面的能力和提高綜合素質(zhì),諸如,組織能力、溝通能力、學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考的能力。
下面我主要從學(xué)習(xí)方面談一下我的心得和體會。
首先,要完成角色的轉(zhuǎn)變,要從學(xué)習(xí)的被動者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主動者。在高中我們可能是為了考上理想的大學(xué)而學(xué)習(xí),迫于父母的壓力和期望而學(xué)習(xí),總之,我相信在座的絕大多數(shù)人在當(dāng)時都把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種包袱,只有少數(shù)的同學(xué)把它當(dāng)成一種樂趣。大家來到大學(xué)已經(jīng)一個多月了,想必大家對大學(xué)也有了一定的了解。在大學(xué)里,我們上課的教室不再固定,沒有了萬惡的早自習(xí),在這樣相對輕松的環(huán)境里,我們會越來越被動,越來越懶惰,所以我們要盡快的變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主動者,不給自己沉淪的機(jī)會。大家要知道,如今百分之七十的中學(xué)生都可以考上大學(xué),所以本科生三個字已經(jīng)不能作為你的保護(hù)盾了,對了,大家應(yīng)該都聽說過大學(xué)生就業(yè)難的話題吧?但是,你們有沒有想過是為什么?第一,大學(xué)擴(kuò)招后生源極其龐大;但最主要的還是太多的本科生是徒有虛名的;如今,還是需要以實(shí)力和知識說話的,當(dāng)然如果你有一個靠譜的爹可拼的話,咱們就另當(dāng)別論;那么,對于很草根的童鞋們,那就務(wù)必要保持清醒的頭腦,明確努力的方向,根據(jù)自己的需要不斷地汲取知識,充實(shí)自己的能力。
接下來,我想說一下學(xué)習(xí)方法的問題。我相信,在座的各位都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法吧。開學(xué)兩個多月了,也許我們會發(fā)現(xiàn)以前的一些學(xué)習(xí)方法不再適合現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。這也是我想提醒大家的一點(diǎn),學(xué)習(xí)環(huán)境變了,學(xué)習(xí)方法也要做相應(yīng)的變化。希望學(xué)弟學(xué)妹們能根據(jù)自己的情況做一下調(diào)整,盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。下面說下我的學(xué)習(xí)方法吧,我每天用在學(xué)習(xí)上的時間相對較少,這也是我比較慚愧的一點(diǎn),因?yàn)樵谏鐖F(tuán)、協(xié)會、等學(xué)生組織里擔(dān)任一些職務(wù),事情很多,有時候吃飯的時間都沒有,更別談學(xué)習(xí)的時間了;當(dāng)然這個時候可能很多同學(xué)都會發(fā)出這樣的質(zhì)疑,那你是如何進(jìn)行學(xué)習(xí)規(guī)劃的呢?那好,現(xiàn)在我就說說我是如何短期內(nèi)高效的進(jìn)行學(xué)習(xí)的,第一點(diǎn),盡可能的上課認(rèn)真聽講;第二點(diǎn)、我想說的是定期的總結(jié),一個星期、一個月抽出部分時間總結(jié)一次,將這一階段的所學(xué)按照各學(xué)科,各章節(jié)進(jìn)行知識點(diǎn)的歸納匯總,將出現(xiàn)的關(guān)鍵知識點(diǎn)處強(qiáng)化學(xué)習(xí)。這是我所采用至今的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然不一定適用于所有人;請那些既想要學(xué)好文化知識,又想增強(qiáng)自己的綜合能力的同學(xué)們注意了,想要魚與熊掌兼得,你是要付出代價的,這個時候就會在不同的方面考驗(yàn)大家,看你是否經(jīng)得住誘惑,是否耐得住寂寞等等,大學(xué)里的誘惑無處不在···
接下來我想說一下,如何考試,如何不掛科?首先,我將和大家分析一組數(shù)據(jù),曾經(jīng)啊,也就是在不久的去年,我們學(xué)校有多個班級出現(xiàn)掛科人數(shù)占總?cè)藬?shù)的三分之二以上的這樣一個比較悲慘的狀況,大家想想,你即將到來的期中考試中,你們又會是那幾分之幾?三分之一亦或是那三分之二,我相信更多的同學(xué)會祈禱自己屬于前者吧。在考試方法上,其實(shí)是有方法可循的,此刻,在某些同學(xué)的心中燃起了一絲希望,哎呀,這人剛剛凈扯一些沒用的空話,現(xiàn)在終于能說點(diǎn)給力的內(nèi)容了,趕緊說說吧,是否有啥捷徑可走?很抱歉,這個還真沒有···言歸正傳,給大家分享我備戰(zhàn)考試的方法,第一、要玩命的學(xué),在考前一個月,大概是在16周的樣子吧,要逐漸的將自己的狀態(tài)設(shè)置成玩命的狀態(tài),以最飽滿的熱情和舍我其誰的斗志將自己的潛能發(fā)揮至最高境界;第二、要循序漸進(jìn)的學(xué),同學(xué)們,人的精力是有限的,就像是你在參加1000米跑步比賽,要是你在前100米的時候就將力量迸發(fā)到最佳狀態(tài),慢慢的沒有力氣了,這時候喘氣也粗了,步子也重了,請問這是你拿什么去沖向終點(diǎn)站呢?咱們大學(xué)的期末考也是這樣的;我想這樣的常識大家都懂,希望大家在今后的期末考試中,能注意運(yùn)用一定的戰(zhàn)略,將自身水平最大限度的發(fā)揮出來。當(dāng)然我剛剛說的那個方法只是應(yīng)付考試用的,對于其他的任何考試,此方法均無效。第三、要理性的學(xué)。到了期末的時候,只要是參加考試的學(xué)生都會無比的煩躁、焦慮,在加上天津比較干燥的氣候,某些人往往會出現(xiàn)某些沖動,比如很想罵人、又比如很想把那本嶄新的書撕了、又或者是想拿著打火機(jī)那里不會點(diǎn)哪里···我想說這樣的心情可以理解,但必須克服,可以適當(dāng)?shù)恼倚┓绞桨l(fā)泄一下自己心中那無比的郁悶吶,比如逛逛超市,給家里打個電話,陪你對象看場電影等等,但是,不要為了發(fā)泄找同學(xué)打架,多傷和氣啊,是吧?我們有的女同胞們會以吃來發(fā)泄,各種垃圾食品,各種吃,那個熱量高吃那個,親愛的們,咱們有的時候要對自己好點(diǎn),長胖一斤肉其實(shí)比考59分還要不爽。呵呵,開個玩笑啊,我說這些的目的就是希望大家在緊張的復(fù)習(xí)之余也不要忘了注意自己的身心健康。
最后,想給大家提幾點(diǎn)建議:
一.要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。也許你們也聽某些過來人講過,在大學(xué)里,考六十分就OK了,考那么多干嘛,浪費(fèi);我想說這樣的說法是不健全的。你們想一個智商正常的、有追求、有理想的人連大學(xué)里最基本、最沒有含金量的期末考試都搞不定,你們覺得他在其他方面會有杰出的表現(xiàn)嗎?當(dāng)然,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),多數(shù)期末考試掛科的同學(xué)游戲玩的特好,特牛,其實(shí)我個人認(rèn)為這是對游戲本身的定位不夠清晰,在現(xiàn)在,我們在納新的時候,很多同學(xué)在愛好這一欄寫上游戲,還有的在特長這一欄也寫上游戲,當(dāng)然有愛好和特長是值得提倡的;但是,今后在癡迷游戲的時候,還是要告訴自己我要在多長時間內(nèi)變成全國第一玩家,如果你做到了,所有人都會稱你是牛人,有追求的牛人;但你要是達(dá)不到,恐怕,都會說你游戲人生,玩物喪志吧。
二.要為大學(xué)生活做出合理的'規(guī)劃。大家找個時間、找個地點(diǎn),一個人安靜的想想,第一、我為什么要來上大學(xué)?第二、我上大學(xué),到底學(xué)什么?第三、我要變成什么樣的人?這個問題盡早想明白,就為你的奮斗之路減輕不少迷茫的負(fù)擔(dān);這里還有一句話是要跟你們分享的,光努力是不行的,更重要的是方向,大家好好地領(lǐng)悟吧,或許這句話會為你在迷途中豁然開朗
三.不要盲目的和別人攀比。大學(xué)是個充滿誘惑的地方,也是一個容易迷失自我的地方,也容易讓我們盲目的和別人攀比,和別人盲目攀比的結(jié)果有兩個,第一只是那可憐的虛榮心得到一丟丟的滿足,有種虛假的成就感,我把它叫做偽成就感;第二,你的自卑感油然而生,迷失自己,每天郁悶的不行。不管你是跟別人比家庭、比社會背景、或是人生經(jīng)歷,都是沒有價值的;但是我們要跟自己比,時刻跟自己的過去比,不斷去超越自己;堅(jiān)持自己的信念,培養(yǎng)獨(dú)立的人格,擁有獨(dú)到的見解,這也是大學(xué)里除了知識以外更為重要的東西。
四.處理人際關(guān)系。很多人都說你的大學(xué)同學(xué),將是你一生都不會忘記的。其實(shí)這句話很對,之前我不太理解,我想都是同學(xué)嘛,從幼兒園到高中,再到技校,同學(xué)多了去了,保不齊我會忘記誰;但現(xiàn)在,我無比的認(rèn)同這句話,大學(xué)以前,我們都太青澀;大學(xué)之后,我們都太世故,唯獨(dú)在大學(xué)的時光里,一個不完美的自己遇見了那些個同樣不完美的人們,但卻一起度過了自己的最美的青春;其實(shí),好好珍惜這些吧,我們每個人都會很幸福!
以上是我入學(xué)三年多以來,自己的一些感悟,或許在某些方面還不夠成熟,但我保證他是最真實(shí)的,總之,希望會對大家有所幫助。希望大家有所思考,有所判斷,找到一條適合自己道路,堅(jiān)持不懈的走下去。最后愿大家有個充實(shí)快樂而無遺憾的大學(xué)生活。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿6
大家好!很高興能在這里與大家暢談學(xué)習(xí)。
許多人回憶童年都說那是人生中最美好的時光,而走過一年多大學(xué)生活的我,卻認(rèn)為大學(xué)才是人生最璀璨、最美好的時光。當(dāng)我們告別緊張而充實(shí)的高三學(xué)習(xí)生活,跨入大學(xué)的門檻時,我們最重要的是學(xué)會如何做人、做事、做學(xué)問!同時,如何在大一時,完成角色轉(zhuǎn)變,進(jìn)而做大學(xué)生活的主人。
回想起自己剛走進(jìn)運(yùn)城學(xué)院的那一刻,也會因?yàn)椴粔蚩諘缙秸牟賵,不夠藍(lán)的天,不夠現(xiàn)代化的教室,不夠錯落有致、別具一格的學(xué)校建筑而悵然失落,可當(dāng)初的我心情卻十分平靜,現(xiàn)在想來,當(dāng)時很矛盾,可我明白:悔恨是沒用的,最重要的是現(xiàn)在如何去做好,盡快與這片熱土地融在一起,結(jié)出豐碩的果實(shí)!
關(guān)于怎么學(xué)習(xí),我想在座的同學(xué)有很多不同的'觀點(diǎn),在這里,先向大家談?wù)勎业囊稽c(diǎn)心得。
第一、不管在什么樣的環(huán)境中,我們都要樹立一個良好的心態(tài)
我們身處的學(xué)校環(huán)境就是這樣:不夠空曠平整的操場,不夠藍(lán)的天,不夠現(xiàn)代化的教室,不夠錯落有致、別具一格的學(xué)校建筑。而如何看待這樣的環(huán)境,要看你們大家。你樂觀了,也就會很快適應(yīng)這樣的環(huán)境,相反的,這樣的環(huán)境也會成為鍛煉你們頑強(qiáng)的意志,塑造你們堅(jiān)韌的性格,培養(yǎng)你們接受和適應(yīng)一個新環(huán)境能力的一個絕佳機(jī)會。我相信到這所學(xué)校來,我們不只是接受一種高等教育,更要學(xué)會勇于面對我們的學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。
第二、學(xué)習(xí)要有明確的目的、目標(biāo)
無論做什么事都要有明確的目的,學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確,學(xué)習(xí)積極性就越高;目標(biāo)越宏偉,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅(jiān)強(qiáng)。目標(biāo)有大目標(biāo),小目標(biāo),有遠(yuǎn)期的,也有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。
第三、各學(xué)科的學(xué)習(xí)
首先,我們要恰當(dāng)?shù)靥幚砗酶鏖T學(xué)科之間的關(guān)系,畢竟每一門課程都有不一樣的重要程度。作為大一的學(xué)生,我認(rèn)為你們最重要的學(xué)科就是與專業(yè)相關(guān)的一些科目,這就要求你們要在這些學(xué)科上花大量的時間;當(dāng)然,其他的學(xué)科也很重要,需要你們準(zhǔn)確地把握。
其次,談?wù)劯鲗W(xué)科的具體學(xué)習(xí)
專業(yè)方面,每周一節(jié)小課之后,必須有充足的時間進(jìn)行鞏固,并且要學(xué)會自己思考一些東西,尤其是聲樂的學(xué)習(xí),我們不一定非得每天多少小時的練習(xí),但頭腦中必須要時不時的思考。
與專業(yè)相關(guān)的課程,與專業(yè)的學(xué)習(xí)密不可分。比如學(xué)習(xí)中國民族音樂,你就應(yīng)該知道你所演唱的、或是演奏的作品,可能是那個時代的杰作,它的風(fēng)格又具有哪個民族的風(fēng)格特色。
而院里開設(shè)的公共課程,也是需要引起大家的重視。不管課程對你有沒有吸引力,你都得學(xué),畢竟那是你將來考研或是像更高層次發(fā)展的基石。像英語、政治,還有相關(guān)的音樂歷史,都會是音樂考研中必考的科目,你可以等到大二或大三去突擊,可平時的多下功夫,真到了那個時候,不是會更容易。
上面說的看上去不難,做起來就很難講了,難就難在你是否能堅(jiān)持。時光有可能就在你與寢室同學(xué)聊天中滑過。時間很寶貴,你可以和同學(xué)交談,但不要每天每時每刻都用于交談,畢竟我們不是空想主義者。
在我的演講快要結(jié)束的時候,希望大家能在單調(diào)的生活中找到快樂和幸福,能從枯燥的學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到知識的力量和精神的滿足,能及時找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方法。堅(jiān)信,你們付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結(jié)果。
以上就是我的學(xué)習(xí)心得,希望會對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿7
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是xxx。很高興能有機(jī)會站在這里來跟大家分享我的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),更確切的說是我對大學(xué)學(xué)習(xí)的一些理解吧!
在座的大都是大一的學(xué)弟學(xué)妹們,度過了半年的大學(xué)生活,經(jīng)過了一次大學(xué)的考試,我想大家都能夠感覺到大學(xué)的學(xué)習(xí)跟高中的學(xué)習(xí)似乎有些不太一樣,那到底是哪里不一樣了呢?有的同學(xué)說了大學(xué)老師講課速度太快了,我根本就跟不上。有的同學(xué)有說了大學(xué)學(xué)的課程太多了,我硬接不過來。還有的同學(xué)說啊我對我的專業(yè)根本就不感興趣,更甚者,有的同學(xué)還會說我在大學(xué)要干的事太多了,比如說我要打工,我要做一些學(xué)生會里的工作,我要談戀愛,我要交朋友,我要提升的各方面的能力太多了,我根本就沒有時間學(xué)習(xí)。那究竟為什么會出現(xiàn)這么多問題呢?我想可以用一個結(jié)論來概括了,哪位同學(xué)能跟我說一下原因?、、、、、、、大家說的都有點(diǎn)對,不過我想說的是,原因就是你沒有找準(zhǔn)自己的方向,在高中你的方向只有一個,那就是考大學(xué),考一所你心目中理想的好大學(xué)。你會朝著這一個方向堅(jiān)持不斷的走下去。而現(xiàn)在你面臨的選擇實(shí)在是太多了,有的同學(xué)說我想考公務(wù)員,有的同學(xué)說了我想考研,還有的同學(xué)說了我要拿獎學(xué)金,大學(xué)四年結(jié)束了我就去找工作,還有的同學(xué)在猶豫到底是不是應(yīng)該考研。是吧?我想不會有同學(xué)說我畢業(yè)了什么都不干回家種地吧?那現(xiàn)在請大家想想你們自己心中的那個目標(biāo)到底是什么?
一、對于堅(jiān)持要考研的同學(xué)來說
你們的`方向很唯一,你們要知道考研要考的有什么,數(shù)學(xué),英語,政治,專業(yè)課。你們現(xiàn)在很少有接觸專業(yè)課的,所以學(xué)好數(shù)學(xué),英語對你們來說是最重要的。至于其他的打工啊,提高工作或其他的什么能力啊,這些都可以往后推一下。其他的一些無關(guān)緊要的課程,我認(rèn)為就可以稍微放一下了。把心思就只用在這一兩門功課上我不相信還有誰會說應(yīng)付不過了,再怎么說咱也是新一代的大學(xué)生啊,大家說對吧?
二、對于那些大學(xué)畢業(yè)后一心想要找工作的同學(xué)
你們可就要多方面堅(jiān)固一下了。我現(xiàn)在雖然沒有畢業(yè)但也從大四的學(xué)姐學(xué)長打聽到了一些找工作注重的是什么。
1、 學(xué)習(xí)成績
2、四六級
3、黨員
4、學(xué)生干部
在學(xué)習(xí)成績這方面最重要的是你的專業(yè)課,無論你選擇哪條路專業(yè)課都是必須要學(xué)好的,如果你沒有能力把他學(xué)精了,但最起碼你要把基礎(chǔ)打好了。至于上課好好聽課,下課好好復(fù)習(xí),課前要預(yù)習(xí),這些我就不啰嗦了。
對于畢業(yè)就要找工作的同學(xué)來說我認(rèn)為數(shù)學(xué)就顯的不是那么重要了。其實(shí)在大學(xué)只想要要拿獎學(xué)金也不是一件多么困難的事情,只要你考試前一個月拼上去把老師給劃的整明白,拿獎學(xué)金肯定不成問題。
至于說打工,談戀愛,當(dāng)干部這都是個人所好。其實(shí)呢,我認(rèn)為能考上大學(xué)的人都是會學(xué)習(xí)的,都會有自己的一套學(xué)習(xí)方法,之所以你們現(xiàn)在會感到迷茫,不是你們不會學(xué)習(xí),而是你們根本就不知道自己想要的到底是什么,最后呢,我想給大家一句忠告那就是在大學(xué)咱們必須懂得的取舍,你不可能擁有所有,舍得放棄一些東西,你才能得到一些東西。今天就說這么多希望能給大家?guī)硪稽c(diǎn)點(diǎn)幫助。
謝謝
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿8
尊敬的各位家長、老師、同學(xué):
大家好!
我是初一(2)班的于玉,今天,我很榮幸站在這里發(fā)言。
牛頓說:”無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的!拔蚁耄骸睂戇@句話適用于每個人,只不過需要毅力去追求成功。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自寒苦來!边@句話是我的座右銘,它,一直讓我嚴(yán)格要求自己。所以,我覺得給自己找一個對自己有意義的座右銘非常重要。
有了激勵自己的座右銘,下面就是用適合自己的學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí),F(xiàn)在實(shí)行“團(tuán)隊(duì)合作”學(xué)習(xí)模式,基礎(chǔ)知識就是完全靠自學(xué)完成。在課前如果沒有預(yù)習(xí)好及記住基礎(chǔ)知識,上課時就會聽得一頭霧水。其次,就是在上課時認(rèn)真聽講,跑神兒是一個巨大的敵人。到底為什么會跑神呢?我想歸根結(jié)底就是沒有集中注意力。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)來看,如果你對這方面沒有興趣,就會無法集中注意力。所以,要培養(yǎng)對各科的興趣。一些同學(xué)說對這種課堂不適應(yīng),我要告訴大家的是“當(dāng)你無法改變環(huán)境時,就要去改變自己”。
還有一點(diǎn)我也覺得非常重要,那就是在一次考試過后,及時分析一次考試結(jié)果,做出計劃及時調(diào)整自己。這一點(diǎn)上次我也說過。因?yàn)榭荚嚲头从匙约旱膶W(xué)習(xí)情況,考試過后的總結(jié)是非常重要的,也算是個查漏補(bǔ)缺吧!
在團(tuán)隊(duì)中,要積極發(fā)言,發(fā)表自己的見解,為自己的`團(tuán)隊(duì)工程增磚添瓦。對于組長來說,應(yīng)及時協(xié)調(diào)好組員的參與分工,及時發(fā)現(xiàn)和解決組中的問題,使自己的團(tuán)隊(duì)又良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,讓每個人都更好的學(xué)習(xí)。
在未來的學(xué)習(xí)中,希望大家能腳踏實(shí)地,從容不迫;多一份沉穩(wěn),少一分浮躁;多一份勤奮,少一分懶散,一十足的信心,百倍的努力和萬分熱情去攀登只是高峰,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿9
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!我是七年級一班的小耿悅。學(xué)習(xí)方法多種多樣,每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為最重要的是努力學(xué)習(xí)并堅(jiān)持下去。在那里,我將和你談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷:
不管學(xué)哪個科目,最重要的是多讀多寫多練!昂糜浶詣龠^爛筆頭”,哪怕是很容易理解的一個字,一個字,一句話,或者一個字母,一個字。我們都應(yīng)該不厭其煩地一遍又一遍地寫和記錄它們,才能對它們了如指掌。
堅(jiān)持學(xué)習(xí),做好今天的事,明天不要回去,否則你會學(xué)到一個壞習(xí)慣——忽視。
想學(xué)好每一課,課前預(yù)習(xí),第二天把不懂的地方標(biāo)出來,上課提問,不懂的地方懂。當(dāng)我們回家做作業(yè)時,首先要復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的'東西,然后再做作業(yè),這樣對我們的記憶有好處。
取得好成績的關(guān)鍵是把握課堂時間,牢記老師強(qiáng)調(diào)的材料,課后經(jīng)常做筆記和復(fù)習(xí)。
語文、政治、歷史、生物、地理都是靠多背,但不要死記硬背。背的方法有很多。以下是我認(rèn)為有效的記憶方法:
1.特征記憶法:對于數(shù)據(jù)相似的知識,經(jīng)過仔細(xì)觀察和綜合比較,找出待記憶數(shù)據(jù)中極其容易記憶的特征。
2.記憶方法:經(jīng)常及時地回憶所學(xué)的材料,在回憶中加強(qiáng)記憶。
3.關(guān)鍵記憶法:記住整個數(shù)據(jù)中的關(guān)鍵點(diǎn),如公式、定理、結(jié)論、基本概念、重要句子等。并將所有數(shù)據(jù)聯(lián)系成一條“記憶鏈”。
4.口訣記憶:把記憶的數(shù)據(jù)寫成口訣或歌謠,是一種把枯燥變成樂趣的記憶方法。
5.理解和記憶:只有深刻理解的知識才能牢牢記住。
除了多背,還要靈活運(yùn)用,和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來。
數(shù)學(xué)和英語要多做練習(xí),掌握做練習(xí)的技巧。除了做學(xué)校發(fā)的習(xí)題,還可以在家里買一些課外讀物或者習(xí)題,有利于擴(kuò)大知識面。
考試前要進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),通過分類整理的方式快速完成復(fù)習(xí)。考試的時候要有一顆平常心,不要緊張,不要急躁,先把難的問題放在一邊,把容易的題做完再仔細(xì)思考難的問題,關(guān)聯(lián)相關(guān)知識,認(rèn)真看題,認(rèn)真答題?纪隃(zhǔn)備一本大的批改書,把每一科的錯題抄下來,寫出正確答案,在下次考試前拿出來復(fù)習(xí)。我相信我一定要牢牢掌握知識。
希望這些學(xué)習(xí)方法能對大家有所幫助。讓我們努力學(xué)習(xí),爭取一個完美的明天。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿10
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!我來自一年級一班。今天,我很榮幸在這里與大家分享我對學(xué)習(xí)的一些拙見。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)應(yīng)該放在第一位。它直接決定了我們的未來,所以不容忽視,F(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入一年級,我們面臨著許多這樣的問題。現(xiàn)在我想說說我自己的經(jīng)歷。
首先,學(xué)習(xí)要有明確的目的和目標(biāo)。無論做什么,都要有明確的目的,尤其是學(xué)習(xí)上。再比如,我的目標(biāo)是做好每一件事,做好每一節(jié)課,永遠(yuǎn)不放松,不疏忽,期末考試到期爭取班級前三,在年級里有更好的位置。目的越明確,學(xué)習(xí)熱情越高;目標(biāo)越遠(yuǎn)大,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)付出的努力就越多,學(xué)習(xí)的意愿就越強(qiáng)烈。目標(biāo)包括大目標(biāo),小目標(biāo),長期目標(biāo),短期目標(biāo),小到一個班,大到一輩子。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),短期目標(biāo)要為長期目標(biāo)鋪路。學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個人的具體情況來確定,不能太低也不能太高。過低不利于意志的培養(yǎng),過高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也打擊了學(xué)習(xí)的積極性。那么,要想不斷進(jìn)步,就要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。以前我對學(xué)習(xí)的態(tài)度很輕率。下課就把課本扔了,就忙著寫作業(yè)。但是隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的日益繁重,學(xué)習(xí)難度的不斷加深,我漸漸覺得這種態(tài)度讓我根本無法走上正確的學(xué)習(xí)軌道。俗話說“態(tài)度決定高度”,態(tài)度直接影響我們的學(xué)習(xí)效果。所以要以審慎、踏實(shí)、謙虛的態(tài)度面對學(xué)習(xí)。
我們經(jīng)常有一些學(xué)生平時很努力,但不一定成績好。于是,我們都對“不勞無獲”產(chǎn)生了懷疑。其實(shí)問題在于學(xué)習(xí)效率。我們不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,以提高學(xué)習(xí)效率。但是學(xué)習(xí)方法因人而異,提高學(xué)習(xí)效率并不容易,需要長期的積累和探索,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)也不是沒有道理,但一定要符合自己的實(shí)際。因此,我通常會注意以下幾點(diǎn):
首先要客觀認(rèn)識自己的不足,制定合理的階段目標(biāo)。目標(biāo)可以大也可以小。比如“今天早上自學(xué)學(xué)習(xí)某一節(jié)課的知識點(diǎn)”或者“這周復(fù)習(xí)某一章的內(nèi)容”。同時,對自己施加一定的壓力來達(dá)到目的。
第二,合理安排學(xué)習(xí)時間,勞逸結(jié)合。而且我的學(xué)習(xí)時間表是這樣的.:早上不要睡懶覺,洗漱后適當(dāng)背一些英語單詞或者語文課文,但是不要背太多。在學(xué)校里,每節(jié)課結(jié)束后,你可以適當(dāng)休息一下,或者和同學(xué)一起玩,記住要時刻保持充沛的精力,為下一節(jié)課做準(zhǔn)備。因此,你不必要求自己每天熬夜。要有適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘,保證自己良好的身心狀態(tài)。
第三,靈活處理知識,不要只靠死記硬背。學(xué)習(xí)太死板對我們沒有好處。有些科目死記硬背是不可行的。記憶要建立在理解的基礎(chǔ)上。
第四,在實(shí)踐中要注意靈活調(diào)整,勤于發(fā)現(xiàn)自己的不足。多征求別人的意見。當(dāng)然,作為補(bǔ)充,課外知識的積累也是必不可少的。在語文方面,泛讀積累對我們大有裨益。所以讀書不能被我們浪費(fèi)。聽、說、讀、寫在英語中同等重要。我建議你可以多看看英文書籍和報紙,或者看一些英文原版電影等等。把學(xué)習(xí)和自己的興趣結(jié)合起來。
但是最重要的是及時做筆記和作業(yè)。好記性比壞記性差。記筆記是聽課的好習(xí)慣。好的筆記不是全部記下或省略。你不能只聽他們說話,也不能只記住他們?梢杂涗浽谡n本上,靠近教學(xué)內(nèi)容,這樣記錄的內(nèi)容就不容易丟失,也容易與教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生關(guān)聯(lián),既實(shí)用又有利于以后的復(fù)習(xí)。家庭作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)的知識。大多數(shù)學(xué)生為了完成任務(wù),急于做作業(yè)而不復(fù)習(xí),不利于知識的鞏固。寫作業(yè)前先看課本,和老師講課對照,看是否一致。這樣做相當(dāng)于及時復(fù)習(xí),然后再做作業(yè),可以快速保證作業(yè)質(zhì)量,達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果。早讀,晚讀,晚自習(xí)也很重要。住宿生每天在教室里安靜的寫作業(yè)或者看書,但是走讀生不一樣。比如有的同學(xué)草草寫完作業(yè)就立馬沖電視或電腦,有的干脆不寫。這種學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,大家要學(xué)會克制自己,每節(jié)晚自習(xí)都要讀,就像住院醫(yī)生一樣。
最后,我們需要做的是正確對待考試。面對考試,不要給自己太大壓力,也不要太功利?记坝袟l不紊的備考,善于發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),考后再接再厲?傊掖_信努力總是與收獲成正比。
以上是我自己的學(xué)習(xí)心得。希望同學(xué)們能找到自己的學(xué)習(xí)方法,終身受益。謝謝大家。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿11
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
期中考試結(jié)束后,學(xué)生們是收獲了努力的成果,還是頻頻感嘆“早知今日,何必當(dāng)初?”但是,很多事情都是一樣的。要想事半功倍,一定要講究方法。我總結(jié)了一些我知道的學(xué)習(xí)方法。雖然沒有經(jīng)驗(yàn),但也是我自己的看法。
我學(xué)中文挺得心應(yīng)手的,今天就以此為例。至于語文,我主要關(guān)注兩個方面,一個是古詩詞,一個是作文。
古詩的重點(diǎn)在于閱讀。所謂“一本書讀一百遍,顯其意”。我覺得讀詩本身不是,而是要了解它的意境,才能很好的表達(dá)作者的寫作目的和情感。
作文中,有時候,有些同學(xué)會想:我一定要寫好,但結(jié)果往往適得其反。其實(shí)在我看來,寫作文要一氣呵成!當(dāng)你把自己融入其中的時候,不要想著該用多好的修辭,多美的語言。其實(shí)更難表達(dá)自己的真實(shí)感受。我一直覺得,不要把作文當(dāng)成完成一項(xiàng)任務(wù),而是當(dāng)成表達(dá)一種感覺,把心里想說的話描述到紙上,自然的寫下來,這樣你就不會有太多的`顧忌,寫完之后你會發(fā)現(xiàn)原來的自己也可以成為一個作家。
我覺得,其他科目應(yīng)該和學(xué)語文一樣。我們不僅要把它當(dāng)成一項(xiàng)要完成的任務(wù),還要把它融入其中,全身心地投入其中。學(xué)好一門學(xué)科不僅僅是方法問題,更重要的是興趣問題。每個學(xué)科都有其適用性。他們有的叫你一種思維方式,有的教你一些常識或者一種技能,比如數(shù)學(xué)。有些人肯定會想在以后的工作中能不能用到。我肯定我不需要它。老板會給你一道數(shù)學(xué)題解決嗎?它只是教你如何思考一個問題,如何解決它。
考試前,我們有必要復(fù)習(xí)一下。很多學(xué)生平時不好好學(xué)習(xí)。他們總是在考試前臨時抱佛腳一段時間,互相熟悉。他們考試的時候有印象。其實(shí)這是一個很不好的習(xí)慣。一旦形成,后果不堪設(shè)想。你見過地基沒打好的高樓嗎?學(xué)習(xí)也是一樣。再這樣下去,早晚會像個假冒偽劣項(xiàng)目一樣崩潰,挽回也來不及了。但是,考前復(fù)習(xí)也是必不可少的。它可以鞏固你的知識,彌補(bǔ)你的錯誤,讓你更自信地應(yīng)對考試。
考場上的表現(xiàn)可以決定你的一切。我親眼見過某重點(diǎn)高中某重點(diǎn)班的班長。因?yàn)楦呖急憩F(xiàn)不正常,結(jié)果上了?啤?荚囎钪匾氖潜3至己玫男膽B(tài)。能夠集中精力解決問題,而不用考慮考試的最終結(jié)果?荚嚽白⒁庑菹⒑茫皇巧購(fù)習(xí)一點(diǎn)時間,還要保證考試期間有充足的精力。先容易后難。你應(yīng)該可以跳過這個難題,而沒有心理負(fù)擔(dān)。你應(yīng)該立即投入到下面的問題解決中。不要想太多。不放手就不要著急,因?yàn)榧热皇请y題,那肯定大家都難,什么都怕!只要我能這樣想,我想一切都可以掌握在你的手中。
其實(shí)說了這么多,歸根結(jié)底還是在于我們自己,就是一定要自信,不能自卑。如果我們這次考試不及格,這不一定是件壞事。也許你可以更深入的了解自己的不足,得到更好的解決方案,也可能你可以成為下一次考試的動力。最后,我用李白的一首詩結(jié)束了今天的演講:總有一天我會乘著長風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,跨過深深的大海!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿12
很榮幸今天能站在這里跟大家交流一下英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我的一些情況剛才主持人已經(jīng)說過了,就不再重復(fù)了。直接進(jìn)入正題吧。現(xiàn)在既然大家坐在這里,說明大家還是對大學(xué)階段的英語學(xué)習(xí)有一定規(guī)劃的,至少是有一些想法要提高自己的英語水平吧。我去年這個時候,基本上什么都不知道,對英語怎么繼續(xù)學(xué)習(xí)也比較茫然,不知道你們現(xiàn)在有沒有這個感覺。現(xiàn)在先說一些我在大一時的英語學(xué)習(xí)經(jīng)歷吧。
我是分在三級班,班里的同學(xué)一般英語都很強(qiáng)。讀寫課還行,聽說課曾讓我郁悶了很長時間,幾乎每次上聽說就很緊張。因?yàn)槲艺n上比較沉默,不愛發(fā)言,正好跟聽說課的主旨相悖。我的口語發(fā)音還行,就是感覺英式思維不是很敏捷,總擔(dān)心對話時答不上來,腦子一片空白怎么辦。記得當(dāng)時對比挺明顯的,班上很多同學(xué)課上表現(xiàn)非常積極,給我壓力很大。但是,壓力歸根結(jié)底還是要化為動力嘛。我就每天起很早,去操場晨讀。有句話叫笨鳥先飛,我基本上就是這種類型的,我把上課要討論的話題先自己說一遍,上課的時候就反應(yīng)比較快了。有一點(diǎn)好處,應(yīng)對老師突然點(diǎn)名很有效。不過有的人說這樣是不是有點(diǎn)假。但是我覺得,還是在于你怎么看這個問題。你花了時間,自己開動了腦筋,鍛煉了自己的英式思維和邏輯思維,這個過程是在課堂還是課下,應(yīng)該沒有多大的區(qū)別吧,最重要的不還是你自己的speaking得到提高了嗎。 說到晨讀,我必須要告訴你們一個好消息,習(xí)慣晨讀的同學(xué)加了英協(xié)可算是找對組織了。每天都有集體晨讀還有權(quán)威人士領(lǐng)讀呢,這一點(diǎn)真的很好。大部分同學(xué)應(yīng)該跟我差不多,英語學(xué)了六年,幾乎不放假的話每天早晨都有至少半個小時的晨讀時間吧。你看現(xiàn)在,晨讀的人很少,大家也會慢慢的丟了這個對英語學(xué)習(xí)非常有益的好習(xí)慣,真的很可惜。我的英語基本上是讀出來的,我從來不去抄什么單詞,或者大量的做英語題,我就是讀。讀的'過程中,培養(yǎng)語感是肯定的,還有單詞啊,在語境中記單詞我認(rèn)為是最好的方法。就這樣一直堅(jiān)持著,自己課下多下一點(diǎn)功夫,課上老師要求怎么做就很認(rèn)真的去做,也很好的利用了網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源。不知道你們現(xiàn)在英語課上過機(jī)了沒有。個人認(rèn)為視聽說教程的outside view, listening in還有unit test質(zhì)量是相當(dāng)高的。你們可以去聽課外的BBC,VOA,聽地道英語,但一定不要忽視了我們已經(jīng)有的學(xué)習(xí)資源,一定要好好利用。我雖然偶爾也會偷個懶,尤其是天冷了以后就不怎么晨讀了,但是英語學(xué)習(xí)也沒有忽視。這樣,我的大一上學(xué)期就在對聽說課的緊張和恐懼中度過了,不過期末考試包括口語考試成績還挺好。應(yīng)該是有一定收效吧。
下學(xué)期,開學(xué)不久有一個全國大學(xué)生英語競賽。先是初賽,沒怎么準(zhǔn)備,因?yàn)楫?dāng)時覺得這比賽那么大自己也就是試一試。沒想到獲了一等獎,咱這個校區(qū)是有12個人,可以參加復(fù)賽。復(fù)賽分口試和筆試。當(dāng)時看到口試我很無語,但既然已經(jīng)有了這個機(jī)會怎么也得拼一下吧。我就每天早晨背四級口語考試題,穿插著再讀讀讀寫課的課文,記記單詞,一直堅(jiān)持到復(fù)試結(jié)束。復(fù)試之后獲得特等獎。這個特等獎對我來說挺
重要的。因?yàn)樵诰C合測評里面素質(zhì)發(fā)展分決定最終獲獎名次。我去年雖然是學(xué)習(xí)成績第一,但是如果沒有這六分,國家獎學(xué)金競爭就激烈多了。你看關(guān)鍵時刻英語還是相當(dāng)重要的。還有以后的考研、出國啊,都非常重要,再想遠(yuǎn)一點(diǎn),就是以后工作了,還是對英語有要求。所以現(xiàn)在不能把對英語的要求降低,沒有像高中一樣那么緊張的學(xué)習(xí),就嚴(yán)格要求自己,不要等到那些高中的底子用的差不多了不夠用了,才知道應(yīng)該早早地重視英語。有一個常被人提起的現(xiàn)象,就是大學(xué)英語水平還比不上高考之前。如果到了這個地步,就應(yīng)該好好反思反思了。
這個學(xué)期,我要考六級了,現(xiàn)在還沒有開始準(zhǔn)備,不過也得抓緊了。詞匯量需要擴(kuò)充不少。我剛在圖書館借了幾本六級的書,晨讀計劃估計又要開始了。
這些大概就是我的英語學(xué)習(xí)情況了。我沒從聽說讀寫這些方面一個一個的說,感覺作為一個大二的學(xué)生,那些方法肯定說的也不專業(yè)不權(quán)威,就是簡單的講了講我前一年英語學(xué)習(xí)的歷程。這些你們也是要經(jīng)歷的。我只希望你們能從我的經(jīng)歷中吸取些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),然后好好地去規(guī)劃自己的英語學(xué)習(xí),畢竟每個人的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)態(tài)度都不一樣。最后祝愿你們在英協(xié)獲得理想的進(jìn)步!謝謝
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我提供這個與大家一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。雖然我在這次期中考試中的某些學(xué)科取得了相對較好的成績。但是學(xué)習(xí)方法和過程與同學(xué)們大同小異,只是重點(diǎn)把自己如何進(jìn)行有效學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣的幾點(diǎn)體會羅列出來,與大家交流與共勉。
首先、要養(yǎng)成良好的“聽課習(xí)慣”。我覺得,能否抓住課堂——即:能否聚精會神、專心致志地聽講對學(xué)習(xí)結(jié)果的影響是第一位的。上課時,老師不僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與我們交流。因此,我們也要盡最大可能的調(diào)動自己所有的感官參與到聽課進(jìn)程中——時刻緊跟老師的講解思路——主動地去獲取、理解、思索、記憶,然后通過練習(xí)與鞏固——把老師所講的內(nèi)容真正內(nèi)化到自己的腦海里。當(dāng)然,做好筆記也是聽講過程中極為重要的一環(huán),好記性不如爛筆頭——學(xué)習(xí)過后的知識點(diǎn)的遺忘對每個人來說都是不可避免的。所以,在聽講的時候,請同學(xué)們盡量不要放下你手中的筆,一是認(rèn)真把老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)在課本上畫出來,二是及時把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書記錄下來,以備鞏固和復(fù)習(xí)之用。
其次,要養(yǎng)成及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。就是課下一定要對學(xué)過的知識及時加以鞏固。而認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)無疑是復(fù)習(xí)鞏固的最有效手段。初中相對于小學(xué)來說,一個顯著的特點(diǎn)就是科目增多,作業(yè)量也有所增大,但如果連作業(yè)也不去認(rèn)真對待和保質(zhì)保量的完成,不僅會造成當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容不能被全部消化,恐怕還會影響到下一個知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)。不求甚解、淺嘗輒止是最可怕的養(yǎng)成習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。如果做完作業(yè)還有余暇,可以再翻閱、追憶或檢查一下當(dāng)天所學(xué)的知識點(diǎn)是否都已經(jīng)掌握,如果還有不明白的地方,可以記錄下來,到第二天及時請教老師和同學(xué)。
再次:要養(yǎng)成多閱讀的習(xí)慣。開卷有益,課余時間一定要多讀一些有意義的課外書籍。因?yàn)槎嘧x書不僅能開闊視野,豐富自己的精神世界,還可以提高自己的閱讀理解能力和寫作能力。這幾次考試中,我的政治選擇題和語文閱讀理解題都丟分不少,想來就是因?yàn)樾r候沒有多讀書的原因——因?yàn)槲覐男【褪莻電視迷,閑暇時可以盯著電視整整看上一個上午。但現(xiàn)在我通過某些信息了解到:看電視是完全不能代替看書的':電視畫面給出的是全方位的直觀信息,根本用不著大腦進(jìn)行理解和思索,而看書則不然,不僅能鍛煉你的理解能力,還能培養(yǎng)你的思維想象力。況且,書本里一些人物的思想、內(nèi)心活動的細(xì)節(jié)描寫是電視畫面難以表現(xiàn)的。當(dāng)然,一些能開闊我們文化視野的電視節(jié)目,和一些有益于我們身心健康的出色欄目,反而是不要輕易錯過的好。
最后,一定要有恒心將良好的養(yǎng)成習(xí)慣堅(jiān)持下去,“冰凍三尺非一日之寒”,好的學(xué)習(xí)成績的取得絕非一日之功,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。要擁有持之以恒的精神——認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一堂課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一份學(xué)案,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一次作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地糾正每一個錯誤,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一次考試。
以上只是我個人在學(xué)習(xí)過程中收獲的一點(diǎn)兒心得和體會,希望對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)能有所啟迪或幫助。
最后,衷心的感謝班主任以及我們的科任老師對我們的辛勤培養(yǎng)!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿14
同學(xué)們:
你好!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期過去了。很榮幸站在那里討論自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方案。
我覺得,首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。相信在座的同學(xué)智商都差不多。既然智商差不多,為什么有的同學(xué)能掌握很多知識,考得好,有的同學(xué)卻不行?可能答案很多,但歸根結(jié)底還是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。只要學(xué)習(xí)態(tài)度變好,就能更好的掌握知識,取得更好的成績。
其次,我希望學(xué)生能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師。當(dāng)我們有了濃厚的興趣,從“想讓我學(xué)”到“我想學(xué)”,它的作用一定是巨大的。而且,學(xué)習(xí)一定要有目的,有計劃。拿破侖說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習(xí)也是真理。沒有目標(biāo),學(xué)習(xí)會很迷茫;如果沒有計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我覺得首先要根據(jù)自己的實(shí)際來定一個目標(biāo)。然后每天制定學(xué)習(xí)計劃表,每次月考結(jié)束后,根據(jù)自我成績的變化進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果無法實(shí)施,請家長幫忙監(jiān)督。當(dāng)然最后的結(jié)果肯定是自我克制。
學(xué)習(xí)反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最重要的策略。如何學(xué)習(xí)好,如何提高效率往往是通過反思實(shí)現(xiàn)的。所以能不能學(xué),體現(xiàn)在能不能反思。在現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,它在學(xué)習(xí)反思中起著重要的作用。有些學(xué)生已經(jīng)盡了最大的努力去學(xué)習(xí),但是成績不好,主要是不能及時反映,無法調(diào)整學(xué)業(yè)?梢哉f,學(xué)習(xí)反思伴隨著整個學(xué)習(xí)過程,既是學(xué)習(xí)材料,也是學(xué)習(xí)策略。根據(jù)計劃反思學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量,不僅可以加快學(xué)習(xí)過程,還可以提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)水平的`下降往往是因?yàn)檫@方面的努力不夠。
學(xué)習(xí)最重要的是課堂,是40分鐘的課。首先,我們的大部分知識是在課堂上獲得的,我們在學(xué)校的大部分時間也是在課堂上。所以我覺得抓課堂是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),我覺得抓課堂就是要全神貫注,認(rèn)真聽講,多思考,勤練習(xí),跟著老師的思路走。
還有就是課后復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是一個檢查和填補(bǔ)空白的過程,是一個全面系統(tǒng)的認(rèn)識過程。我們應(yīng)該充分利用復(fù)習(xí)時間,牢牢掌握課本知識,以便牢記在心。再者,要處理好平時和考試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí)一定要有周密的學(xué)習(xí)計劃,合理安排七門課程,注意七門課程齊頭并進(jìn),均衡發(fā)展。精心規(guī)劃可以充分利用業(yè)余時間學(xué)習(xí),合理安排休息時間,做到勞逸結(jié)合,讓人感覺充實(shí)而不累,規(guī)律而高效。
綜上所述,學(xué)習(xí)需要循序漸進(jìn),找一套適合自己的學(xué)習(xí)方案,包括預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí),這樣上一段樓梯就能做出我們的成績!
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
已經(jīng)在大學(xué)有兩年的時間,今天要搞一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,給大一新生講些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)啥的,也好,在這里先總結(jié)一下我大學(xué)的生活吧,我的感覺,再調(diào)入我所謂的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
對我來說,大一的生活是那樣的欣喜,凡事都是新鮮的,值得去玩一把,大膽的去享受,去闖,去拼搏!這里先闡明兩個問題:第一:大學(xué)生活與高中生活有何不同?在高中,我們的生活幾乎都是老師幫我們規(guī)劃好的,什么時間段該做什么都有老師安排,甚至何時睡覺,何時起床老師都已經(jīng)幫我們計算好了。我們也只是一心只為了考試,為了考試得個高分。而在大學(xué),我們需要自己管好自己了,自己計劃與安排我們的課余時間,鍛煉我們的學(xué)習(xí)能力,不再是考試本領(lǐng)。在大學(xué),我們需要培養(yǎng)自我獨(dú)立性,要學(xué)會自我激勵,自我教育,要有所思,并付出實(shí)際行動。做一個自己想成為人,做到最好的自己!第二:對于大學(xué)的學(xué)習(xí),我們沒有了高中緊張的學(xué)習(xí)氣氛,但我們不能夠太放松。大學(xué)仍然是以學(xué)習(xí)為主的生活,只不過大學(xué)要學(xué)的東西范圍更廣了,不僅要學(xué)習(xí)書本知識,更主要是鍛煉自己學(xué)習(xí)的能力,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。對于大學(xué)的課余時間,我們不能讓嬉笑打鬧或者游戲什么的來占據(jù),我們需要培養(yǎng)自己的一種技能,一種自己想向其發(fā)展的技能。
我個人的經(jīng)驗(yàn)。1,學(xué)習(xí)一定要有計劃,不要盲目的做事,這樣會浪費(fèi)很多時間,我們應(yīng)該很清楚下一刻我們要做什么,上課老師講了些什么,哪些沒聽懂,老師留的哪些作業(yè)還沒有完成。因此,定計劃是非常重要的。定計劃可以晚上做,大一每天晚上都有自習(xí),可以在離自習(xí)結(jié)束10分鐘時寫出自己明天的計劃,計劃最好固定到每一個時間段,早晨幾點(diǎn)起,起來梳洗完畢后要做什么,去教室學(xué)習(xí)還是找個空曠的地方練英語,練多少時間(定時)或者說做完多少作業(yè)(定量)。沒課的時間做什么?是就近復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,還是預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容,去哪里學(xué)習(xí)?主樓還是書館?晚上呢?自習(xí)的時候做什么?就我自己而言,我大一做的計劃是一周的計劃。這和高中時的差不多,因而更易養(yǎng)成習(xí)慣。我做好的每周的那一天的早晨學(xué)什么?學(xué)多長時間,課表上的空課我要學(xué)什么?在那個教室?基本都已經(jīng)固定好了,晚上自習(xí)時可以這樣,第一節(jié)復(fù)習(xí)今天的課程,或者說是總結(jié)這一天我學(xué)到了什么。總結(jié)后就寫作業(yè)吧,把老師或者自己的作業(yè)完成然后預(yù)習(xí)新課程。
2,對于高數(shù),英語,大一下的電路等這些主干基礎(chǔ)課程一定要學(xué)好,不是為考個好成績,一定要理解,真正的掌握這門知識,這些對于以后的專業(yè)課非常有用。對于高數(shù)這樣的學(xué)科,我們應(yīng)該做到預(yù)習(xí),聽課,復(fù)習(xí)這三個步驟,學(xué)數(shù)學(xué)其實(shí)不難,找本輔導(dǎo)書,自己預(yù)習(xí),將大部分內(nèi)容我們都可以看懂,對于解題,我們不懂了可以參考輔導(dǎo)書嗎,自己預(yù)習(xí),在通過做題來復(fù)習(xí)我們自己預(yù)習(xí)的知識,這樣當(dāng)我們聽課時就會能很好的個我那個上老師的思路。其實(shí)當(dāng)時我學(xué)高數(shù),基本上都走在老師的前面,不然上課我跟不上,跟不上就想睡覺,這樣一節(jié)課就浪費(fèi)了,不值。當(dāng)然,預(yù)習(xí)了,就算會做題了,我們也要聽課的,尤其是高數(shù),因?yàn)閿?shù)學(xué)中有很多方法,我們或許只知道了一種,而老師在講解過程中會帶出不同的方法或與我們做題不同的思路,這樣就拓展了我們的思維。英語呢,自己好好學(xué)吧,不要落下,每天做點(diǎn)題,保持那種高中時的感覺,千萬不要感覺課上沒意思,如果這有這樣的'感覺,那也不要丟下英語,因?yàn)槲覀冃枰^四六級呢。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要重質(zhì)量而不是數(shù)量,也就是說,做一道題一定弄懂吃透,可以反復(fù)幾次來回思考,從各個角度考慮,這做會一題勝過做十題!
學(xué)習(xí)理科時一定要掌握好基礎(chǔ)知識,該記的東西必須記勞,注意結(jié)合實(shí)際。
總之,學(xué)習(xí)數(shù)理化,關(guān)鍵是要抓基礎(chǔ),因?yàn)殡y題也是由基礎(chǔ)題演變而來的,所謂“萬變不離其宗”。
3,對于老師留的作業(yè),我們最好第一時間完成,也就是,這節(jié)課老師留了作業(yè),那么下節(jié)課或者今天晚上就昨做玩他,不要養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣,拖拉對我們影響太大了。(若第一時間做完,有利于我們掌握這種知識,其實(shí)老師不布置作業(yè),當(dāng)我們學(xué)到了什么,我們都應(yīng)在第一時間去做與他相關(guān)的作業(yè),這樣我們會把知識掌握的更扎實(shí)。如果拖拉了,那我們會花費(fèi)很多時間重新拾起他,原先本來十分鐘可以完成的事有可能現(xiàn)在要耗費(fèi)一個小時)。還有,做高數(shù)類的作業(yè)不要一邊翻書一邊作業(yè),這樣不利于掌握,要先吃透,再作業(yè)。不要抄襲,那樣沒有意義。
4對于選修課,我們大多是為了掙學(xué)分,沒有幾個認(rèn)真聽課,最起碼校選修課是這樣,老師也講不出什么。但對于院里面的選修課,如果你去了,那就認(rèn)真聽講吧,院選修有時比某些必修課還要有用。反正也是去聽課,去那個教室,去了多少要有些收獲才是,不然會感覺這一天都會超沒勁的。
5,學(xué)會調(diào)整自己的心情,保持一個良好的狀態(tài),這樣學(xué)習(xí)與做事才會有精力,有信心。如果心里煩躁,可以找個好朋友或某個老師談?wù)勑,把是自己浮躁的事說出來,聊一會自己就會踏實(shí)下來。如果心情低落,有壓抑的事還不想跟別人說,那就運(yùn)動運(yùn)動吧,跑跑步,然后看個電影(喜劇),這樣使自己放松放松,笑一笑,也會有不小的效果。不要低估自己,更不要小看他人,保持一顆平常心,真誠待人,這樣你會感覺生活的充實(shí)與美好。我們還需要進(jìn)行自我反省,回顧哪些地方我們做的不好了,哪些做的過火了,應(yīng)該時刻保持自己頭腦清醒。
對于學(xué)習(xí)與應(yīng)用,那最好從大一就開始注意這方面的培養(yǎng),將學(xué)到的知識應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。多看看與現(xiàn)實(shí)世界相關(guān)的書籍,思考我們學(xué)到的哪些知識在現(xiàn)實(shí)中得到了體現(xiàn)。
對于學(xué)生會與各種協(xié)會,如果你們有興趣的話可以參加,通過這些可以鍛煉自己的交際能力,組織能力等如果這是加入了這些組織,那就要對得起自己,在里面認(rèn)真做事,學(xué)習(xí)溝通的技巧,多接觸各式各樣的同學(xué),了解哪些稍微成功者他們的做事方法,這樣才能有所提高。如果加入的是協(xié)會,那么努力當(dāng)個管事的人,這樣會更好的鍛煉自己。如果感覺那個協(xié)會是在不咋地,那退出吧,省的浪費(fèi)自己的時間。
最后,說說我們大學(xué)生應(yīng)如何做,培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,待人要真誠,做事要從小事做起,不要有消極心態(tài),主動,行動!
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