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走好青春每一步演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在當(dāng)下社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的走好青春每一步演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
走好青春每一步演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命,在我認(rèn)為是宇宙間唯一應(yīng)該受崇拜的因素。它的孕育、誕生以及顯示本質(zhì)都是一種無比激動人心、驚天動地的過程。生命像音樂和畫面一樣暗自挾帶著一種命定的聲調(diào)或血色,當(dāng)它遇到狂風(fēng)的襲擊,當(dāng)它聽到號角的催促,當(dāng)它感到刺骨的疼痛,它會頓時抖擻,露出其本質(zhì)的絢爛和激昂。而青春,是展現(xiàn)其本質(zhì)的最好時機(jī)!
當(dāng)那些青春的面孔走上年輕的戰(zhàn)場,激起的不僅僅是塵土沙石,而是心中那不甘于失敗的池水,水花四濺。巴金說:“青春,畢竟是美好的東西!笔堑,青春是人生的.法碼,有的是希望,自由自在,可以使人九死不悔地追尋著自己的金牧場。青春在生命的途中戰(zhàn)斗,那些成長、傷殘時迸濺出的鋼花焰火,那些失敗犧牲時的悲痛淚,竟也是如此美得動人。
青春的每一個瞬間都將是永恒。它是逾越了生與死的,流傳在煙雨紅塵里,會有人銘記,會有人歌頌,會有人吶喊。青春注定是生命的火花,開得絢麗。在時間的記憶里,像是卡了碟片,反復(fù)演繹,成為一種恒久的感覺。于是,瞬間,花開花落,潮起潮落;瞬間,花已成海,木也成林。青春,在瞬間成為我們永久的美好。
當(dāng)他們出現(xiàn)在起點(diǎn)在終點(diǎn),在跑道在沙坑,在風(fēng)中在雨里,那一張張青春的臉龐,以及眼里擴(kuò)散的堅毅,都留在了我心中。也許酸痛與不安正撕扯他們的神經(jīng),也許他們即將倒在地上,可血液卻還在滾熱地流動,綿延不息。青春開始有了神話的色彩,偉大得令人難以相信。
人就這么一輩子,青春也就是那么一丁點(diǎn)時間。既然時間是無法握住的,那就好好珍惜,邁好青春每一步。你的每一次吶喊,將成為世上最美的樂曲!
泰戈爾曾說:“使生如夏花之絢爛!”那么,就讓青春的花在吶喊聲中,奔赴屬于它最盛大的開放!
走好青春每一步演講稿2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
不同的兩人看到同一朵花,一個人看到的是花開正濃,喜愛不已,看到了生命的希望與力量。而另一個人雖然看到盛開的花朵,卻心想它盛開越鮮艷就會越快凋零,為什么同樣一件事物會在不同的人眼中會產(chǎn)生截然不同的想法呢?原因就在于有的人能用積極的心態(tài)看待每一件事務(wù),而有的人卻用消極的的心態(tài)對待人生,其實(shí)最值得珍惜的并不是已經(jīng)失去的和還未得到的,而是你現(xiàn)在擁有的。
遇到任何困難,都要想到事物有兩面性,而你就要用好的一面去對待事務(wù)。你不能事事順利,但你可以事事盡心;你不能延續(xù)生命的長度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容顏,但你可以展現(xiàn)笑容;只要你能做到這些,用積極的眼光看待事物,用微笑面對生活,那么一定會成為一位成功的人。
想做一個成功的人,必須要用微笑面對生活,用樂觀的心態(tài)看待每一件事。
也許你做到了這些,可在有些方面上還是沒有取得成功,但只要你做到了這些你就已經(jīng)是一個成功的人了。因?yàn)槟阒辽賾?zhàn)勝了自己,只要用微笑面對困難,就可以打敗困難。只有你想不到的事,但一定沒有你做不到的事,只要自己不怕苦、不怕累,成功就一定志在必得。
舉世聞名的科學(xué)巨匠——霍金,是一位在輪椅生活了20多年高位截肢的'殘疾人,他只能用簡單的幾根手指頭活動,可他卻或得了如此巨大的成就。這就是因?yàn)樗苡梦⑿γ鎸ι睢⒂梅e極的眼光看待事務(wù)。如此巨大的傷害都能被他看得云淡風(fēng)清,難道我們就不行嗎?偉大的霍金是和我們一樣平凡的普通人,他的條件比我我們?nèi)魏稳硕家,但是他并沒有放棄希望,放棄生活。別人努力,我就比別人更努力十倍。只要積極的面對生活我們也能獲得像霍金一樣的成就。
擁有積極地態(tài)度會發(fā)現(xiàn)頭上那片天很藍(lán),腳下的水很清,身邊的一切都會變得美好!
我的演講完畢。
謝謝大家!
走好青春每一步演講稿3
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早晨好!
今天我講話的題目是:走好青春每一步。
當(dāng)我聽到這個題目的時候,眼前浮現(xiàn)出一個動人的場景——新綠的草地、一片片盛開的野花,無邊無際,延綿著伸向遠(yuǎn)方。微風(fēng)拂面,明媚的春光下,一群放風(fēng)箏的少年邁著自由奔放的腳步向我跑來,燦爛的笑容如鮮花綻放,清澈的眼睛反射著太陽的光芒。此時此刻,我的臉也如他們的臉、我的眼也如他們的眼、我的心也如他們的心,綻放著共同的生命色彩。這就是我們共同的青春。
當(dāng)我把自己和你們的青春看作我們共同的青春時,我就嘗試著用一個少年的心去祈求實(shí)現(xiàn)我青春的心愿。這時,第一步和第二步就出現(xiàn)了。
第一步是學(xué)業(yè)的成功。有些同學(xué)來和我說:“從小到大我都在學(xué)習(xí),老師和家長都說,我只要學(xué)習(xí)成績好,以后就會成功,過上很好的生活。可是,我所看到的并不是這樣。很多企業(yè)家只有很低的學(xué)歷,那些高學(xué)歷的反而在他們手下打工。所以,我在想,我們努力學(xué)習(xí)到底有什么意義呢?”那么,我再問一問,你看到了低學(xué)歷的企業(yè)家成功的一面,你有沒有看到,別人在創(chuàng)業(yè)時期帶著自卑的心日以繼夜地補(bǔ)習(xí)呢?如果他們當(dāng)初有你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,以他們身上所擁有的'雄心和努力,會擁有什么樣的知識儲備呢?所以在我看來,拒絕競爭的弱者得不到任何東西,也沒有東西可以放棄。只有奮斗的人才能豐富這個世界,貢獻(xiàn)在這個過程中得到的經(jīng)驗(yàn)和成功的果實(shí)。
而更多的同學(xué)對我說:“我的父母、老師都給我定下了目標(biāo),我天天努力地向上跳著,想要接近或者達(dá)到這個目標(biāo),我真的很想我能做到,可是有時候我真的很無力。我恨我自己不夠聰明、基礎(chǔ)不夠好、學(xué)習(xí)方法不夠好,我覺得自己真的很沒用!边@個世界上每一個人,都是有限的人。正因?yàn)槟芰τ邢,每個人都要面對自己的無力。你問問成績比你好的同學(xué),他有沒有自己的無力?你再問問你的老師、校長、xx?每個人都有自己的無能為力。既然你現(xiàn)在只有這個能力,你能不能接納你自己暫時只有這個能力?學(xué)會擁抱這個無力的自己,擁抱我們身邊一個個無力的同伴,學(xué)會接受、學(xué)會求助。學(xué)習(xí)的腳步已經(jīng)很累很沉重,為什么我們還要讓這個腳步,再背上我們的自責(zé)和憂慮?重要的是,你、我,我們所有的同學(xué)和老師,我們握著彼此的手,在一起,一起接受我們的無力,并愿意一起為此作出改變。
第二步是良好的人際關(guān)系。包括我們和同伴、父母、老師的關(guān)系。一個人不能生活在孤立中,所以生命就是在關(guān)系中的經(jīng)驗(yàn),它是一面令你發(fā)現(xiàn)自己的鏡子,在彼此中的關(guān)系中,我們發(fā)現(xiàn)別人,同時也找到自己。
在此我分享一個人際沖突的例子。有一次我和一個好朋友一起玩,開始進(jìn)行得很好,后來我們?yōu)橐患∈罗q論起來了,誰都不讓誰。過程中,我們都沒有看到彼此的立場,我們堅持自己是唯一真理的維護(hù)者,最后我們都很生氣,頭也不回地回家去了;氐郊液螅以较朐綒,覺得這個朋友太不理解我了,我以后再也不想理她了。就在我體會到自己是如此受傷害(覺得我是受害者)的同時,我突然覺察到一件事,驚覺到我的朋友恐怕也很生氣和受傷(她也是受害者),因?yàn)樗彩恰拔摇保莻受傷害的我。那到底誰是加害者,誰是受害者呢?哦,聰明的同學(xué)們知道了,我們同時既是加害者,也是受害者。此時,我覺得很可笑又很清明,于是立刻打電話向她道歉。有意思的是,她也笑著向我道歉。我朋友的體驗(yàn)也和我一樣,體會到了我是另一個生氣、受傷的自己,而不再是對立的“她”。這就是睜開了“心眼”看到了對方的存在,我就是你,你就是我,我們是一體的。
走好青春每一步演講稿4
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
有一位名叫西爾維亞的美國女孩,他的父親是波士頓有名的整形外科醫(yī)生,母親是大學(xué)教授。家庭對她有很大的幫助和支持,她完全有機(jī)回實(shí)現(xiàn)自己的`理想。她從念中學(xué)時候起,就一直夢寐以求地想當(dāng)電視節(jié)目的主持人。她覺得自己具有這方面的才干,因?yàn)樗c別人相處時總能從人家嘴里套出“心里話”。她常說:“只要給我一次機(jī)會,我相信一定會成功!
但是,她為達(dá)到這個理想而做了些什么呢?其實(shí)什么也沒有!她在等奇跡出現(xiàn),希望一下子就當(dāng)上電視節(jié)目主持人。
西爾維亞不切實(shí)際地期待著,結(jié)果什么奇跡也沒有出現(xiàn)。
另一個叫辛迪的女孩卻實(shí)現(xiàn)了西爾維亞的理想,成了著名電視節(jié)目主持人。辛迪之所以會成功,就因?yàn)樗酪磺谐晒σ孔约号θ幦 K滋烊プ龉,晚上在大學(xué)新聞系上夜校。畢業(yè)之后,她開始謀職,跑遍了洛杉磯每一個電臺和電視臺。但是,每個經(jīng)理對她的答復(fù)都差不多:“不是已經(jīng)有幾年經(jīng)驗(yàn)的人,我們不會雇傭的!
但是,她不愿意退縮,也沒有等待機(jī)會,而是去尋找機(jī)會。終于在雜志上看到一則招聘廣告:北達(dá)科他州一家小電視臺招聘天氣預(yù)報員。
辛迪是加州人,不喜歡北方。但是為了夢想,她抓住了這個機(jī)會。
兩年后,辛迪在洛杉磯的主流電視臺找到了工作。又過了五年,她終于得到提升,成為了夢想已久的首席主持。
為什么西爾維亞失敗了,而辛迪卻如愿以償呢?
西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點(diǎn)正好背道而馳。一個人停留在幻想上,等待機(jī)會;一個不懈奮斗,最終圓夢。
所以,請記住:奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的唯一途徑。
謝謝大家!
走好青春每一步演講稿5
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng),大學(xué)生是天之驕子,誰家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會的發(fā)展,各大高校的擴(kuò)招,大學(xué)生在社會中所占比率越來越高,雖然,大學(xué)生依舊是祖國的棟梁,民族的希望,但相應(yīng)的問題也隨之而來。
在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力,阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功,比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng),機(jī)械思想,極端個人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。
當(dāng)代大學(xué)生,受當(dāng)前全球化和市場經(jīng)濟(jì)所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當(dāng)前獨(dú)生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛于一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染,如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習(xí)氣及習(xí)慣,是我們社會人都應(yīng)該考慮及身體力行的。
一、首先,與時代一起,與國際接軌,將個人命運(yùn)同時代命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國家的'前途,國家的前途離不開青年的前途。大學(xué)生只有將個人的前途名譽(yù)同國家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起,才能真正的實(shí)現(xiàn)個人理想,做對社會有用,對自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才。
二、其次,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當(dāng)今時代是知識的時代,唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復(fù)雜的社會中博得一席之地。所以,我們每位大學(xué)生在校期間,應(yīng)該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業(yè)所長、有眼光、有創(chuàng)造力。
三、然后,要成為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,好公民,培養(yǎng)高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時,養(yǎng)成大愛,以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力,為將來的走向社會服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
四、最后,把握有限光陰,創(chuàng)造無限人生。當(dāng)代大學(xué)生往往剛剛步入社會,年少氣盛,應(yīng)學(xué)習(xí)例行,培養(yǎng)分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時注意個人言行,知禮,誠信,明德,修身,學(xué)會控制自己,調(diào)整自己,走向社會、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展現(xiàn)個人魅力及個人修養(yǎng),這將會是我們今后就業(yè)中無形的財富。
望當(dāng)今大學(xué)生,承前啟后,實(shí)事求是,活出自我,少年強(qiáng)則,學(xué)子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國脊梁。
走好青春每一步演講稿6
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
人的一生總要面對無數(shù)次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦,猶豫,絕望而后堅定的成長過程。有人說:"這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個舉目一新,春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的夢想而痛苦萬分,但是,我對自己說:我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。
在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當(dāng)你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當(dāng)我們在品味青春時,像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的理想。先哲說過:理想如星辰———我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時,校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時我明白,花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗。
如果可以把青春比做一臺電腦,要達(dá)到高性能和高質(zhì)量,我覺得可以將它劃分為c盤和s盤。
青春之s盤,即sruggle。奮斗之意。"奮斗者未必都成功,但成功者沒有一個不經(jīng)過奮斗"不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn),不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是,我堅信:我們的青春無限,我們的命運(yùn)掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會,既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮斗未來,拼搏風(fēng)云!"作為此時的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅強(qiáng),繼續(xù)完成我們的征途,抱著一份劉禹錫"直與天地爭春田"的`豁達(dá)上路,幸福不是毛毛雨,夢也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒嬕粋漂亮,完美的人生奮斗之圓。
青春,是個朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤,s盤,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風(fēng)景圖。我想高唱:青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫L!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰能說他不美正因?yàn)樗亩虝,因而帶給人無限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無數(shù)次,而每個人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!
讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚(yáng)。
走好青春每一步演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
這天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。
在高考中有位考生寫過這樣一段話:我以前埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝其實(shí)是公平的,磨難也是一種財富。
以前有人做了這樣一個試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸帄Z一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。
經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?
因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時也失去了生機(jī)?梢,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難沒有她,反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的.成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。
當(dāng)你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。
謝謝大家!
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