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贊美演講稿

時間:2022-09-17 04:17:52 演講稿 我要投稿

贊美演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在不斷進步的時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的贊美演講稿,歡迎閱讀與收藏。

贊美演講稿

贊美演講稿1

尊敬的領導、親愛的朋友們:

  你們好!

  有這樣一個問題常在我的腦海里縈回:是什么力量使蕭離在“鎖筆封箋”二十年之后,毅然拿起筆為——為家鄉(xiāng)走出貧困和落后而呼吁、吶喊;是什么力量使彭楚政在身患重病之時,仍然堅持在扶貧攻堅的征程上撒播希望?我在尋覓、在思索。哦,是因為他們深愛這片土地,深愛這里的人民。那我們又能為家鄉(xiāng)做些什么呢?這就是我今天帶來的演講——《用愛承載希望》。

  她是一顆小小俏麗的明珠,坐落在崇山峻嶺的萬綠叢中,她素有“林業(yè)之鄉(xiāng)”、“名茶之鄉(xiāng)”、“旅游之鄉(xiāng)”、“歌舞之鄉(xiāng)”的美稱,她就是我魂牽夢縈的家鄉(xiāng)——古丈。這兒沒有上海的車水馬龍,沒有香港的喧囂繁華,但這并不能阻止我們對她的愛。

  我們愛她,因為她有神秘的生態(tài)旅游品牌。嫵媚秀麗的棲鳳湖,神秘莫測的坐龍峽,壯麗奇觀的紅石林,清爽怡人的天然氧吧——高望界,無不令人神往,令人陶醉。

  我們愛她,因為她有積淀千年的茶文化。古丈毛尖,始種于東漢,唐代即為供品,發(fā)展至今已躋身于全國30種名茶之列,在國內外的博覽會上多次榮獲金獎,蜚聲海內外。

  我們愛她,還因為她淳樸的民俗風情培育出眾多的優(yōu)秀兒女。何紀光正是從這里挑擔茶葉上北京;宋祖英也是從這里背著小背簍唱響維也納的金色大廳;茶鄉(xiāng)兒女還是從這里將苗族鼓舞、土家族的茅古斯搬上了國家的舞臺,展示了家鄉(xiāng)獨特、迷人的民族文化魅力。

  她就像一個強有力的磁場,將茶鄉(xiāng)兒女的心緊緊地凝聚在一起。放眼看吧,在“綠色產業(yè)興縣生態(tài)家園富民”發(fā)展戰(zhàn)略的征途中,涌現出多少楷模。此時此刻我的.腦海里浮現出一個高大的身影。

  尚愛國,交通局工程股股長,一名普通的干部,卻在平凡的崗位上用無私的奉獻譜寫了一曲感人肺腑、催人奮進的青春之歌,用寶貴的生命譜寫了一首氣壯山河的壯麗詩篇。在尚愛國生命的最后半年里,雖然病情日益加重,但他還是像一架上足發(fā)條的時鐘,一直沒有停擺。為全面落實農村“通達工程”,他不計得失,不辭勞苦,全身心投入到艱巨而緊張的工程建設之中。和他并肩戰(zhàn)斗在第一線的戰(zhàn)友深有感觸的說:“尚愛國帶病工作,就像一天吃三餐飯一樣平常,這么多年來,他是我們當中最苦最累的一個!

  在尚愛國的指揮和帶動下,全縣新修公路四百多公里,新修完成72個行政村。這么多年來,尚愛國用行動詮釋了對茶鄉(xiāng)、對人民深沉的愛。是他告訴我們,愛不是豪言壯語,信誓旦旦,而是勤奮拼搏,積極進取;是他告訴我們,應當為茶鄉(xiāng)美好的明天認真履行自己的職責,實踐自己的諾言;是他告訴我們,無論多平凡的崗位,只要有愛就會有美好的希望。

  是啊!在這個平凡的世界里,我們更需要千千萬萬個在平凡的崗位上永遠燃燒激情的人:你下村入戶時堅實的腳步,你在文件上恰切的批注,你在講臺上的每一句談吐,你在溫棚良田中的每一次耕耘,你額頭銀亮的汗珠,你手中蒼勁的筆觸……這些都將是茶鄉(xiāng)宏偉藍圖上最亮麗的色彩。

  擰在一起,我們就是一道閃電,一束火繩;聚在一起,我們就是整個太陽,整個星空;站在一起,我們就是用心靈結成的信念,一面不倒的墻。朋友們,釋放我們的熱情吧,投身于茶鄉(xiāng)改革發(fā)展的大潮:用我們的堅韌,去鋪設茶鄉(xiāng)走向輝煌的路軌;用我們的忠誠,去構筑茶鄉(xiāng)興旺強盛的大廈;用我們的愛,去承載茶鄉(xiāng)美好的希望!

  謝謝大家!

贊美演講稿2

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節(jié)愉快。您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的.老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。

  一切過去了的都會變成親切的懷念,贊歌送給您!

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

  大家好,我是xx,今天我演講的題目是《贊歌送給您》。

  九月金秋,丹桂飄香,柔風送爽,當第一片紅葉搖曳風中,我們迎來了第x個教師節(jié)。

  曾經我們只是一只趴在地上的毛毛蟲,懵懂青澀,卻也悠然自得,是您為無知的生命打開了天窗,開啟了我們求知的欲望,讓驛動的心渴望飛翔。

  當您發(fā)現我生病時,您一個勁兒的問我有沒有難受,要不要去看看······直到第二天早上,我來教室時,您還關心的問我,身體好些了嗎?是您,對我生活上無微不至的關懷,如春風般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到了第二份親情。當我做錯事的時候,您并沒有大聲呵斥我,而是輕聲細語地問清了事情的緣由,幫我排憂解難。望著您,我真想說:“謝謝您,老師!”

  當我在考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓掌。要知道,老師是因為您小小的掌聲,是我在學習的道路上又平添了一份信心,讓我明確了奮斗目標。

  有人說,老師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,老師是翅膀,能讓學子在天空翱翔;有人說,老師是奠基,構筑的人才大廈高萬丈。

  從一招一式到馳騁賽場,從牙牙學遇到放聲歌唱,從點撇豎橫到文采飛揚,誰沒有感悟老師的滋養(yǎng)?誰沒有體驗老師的衷腸?老師有海納百川的胸膛,老師有取之不盡的寶藏,他們傳遞的是接力巨棒,留下的是精神食糧,注入的是拼搏剛強,才是炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。

  尊師重教已成時尚,科教興國綻放清香,老師就像耕耘的老農挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是老師的寫照,老師的度量。

  讓我們高唱贊歌,問各位老師獻上最誠摯的祝福。

  我的演講完畢,謝謝大家。

贊美演講稿3

尊敬的XX:

  贊美之于人心,如陽光之于萬物。生活中,人人需要贊美,人人喜歡贊美。愛聽贊美,是一種正常的心理需要。是爭取上進,尋求理解,渴求支持與鼓勵的表現。贊美是教育最有效的方式之一。

  我愛我的學生,他們單純可愛,真誠善良,蓬勃向上,渴求知識,多好!我喜歡我的工作環(huán)境,以校園為室,以數學為伍,純凈簡單,多好!

  但是,師愛是教育的源泉,卻不是教育的全部。我明白,要想成功的進行數學課堂教學,就應該與學生建立親密的感情,設法使學生愛數學、樂于學數學。這需要教師表達愛,讓學生真切地感受愛。然而,以前的我并不擅長表達自己的愛,有時甚至是用錯誤的方式表達了自己的愛。曾幾何時,我不會贊美學生,只會嚴格地要求學生,對于錯誤采用懲罰的方式糾正,過分地注重學生的學業(yè)成績等。學生體會不到我對他的關愛,甚至有時會誤解。

  我在課堂教學的實踐中,刻苦學習教育理論和方法。經歷了模仿,嘗試,揉合,到形成了自己的教學風格!谤Z卵石的完美,不是棒槌的擊打,而是水的載歌載舞!蹦隁q漸長,我體會到了這句話的含義,身為數學教師,我們更應該利用所任學科的.特點,賞識那些后進或處于困境的學生,賞識那些有缺陷的孩子,幫助他們克服自卑,樹立自信,讓每個學生都能在數學所獨有的教育中得到熏陶。我想,只要我們用心去愛學生、賞識學生,相信每個學生都是很棒的。

  事實上,當孩子們在犯錯誤的時候,他們迫切想得到的是理解和幫助,而絕不是粗暴的批評和懲罰。學生看起來最不值得愛的時候,恰恰是學生最需要愛的時候。人非圣賢,孰能無過,更何況我們面對的是一群孩子。

  這個學期我教初一年級數學,一名女孩總是怯于張嘴,很多孩子也總是譏笑她,因為她在班里學習很差,每次考試總是班里倒數幾名。正因為如此,她的性格也變得特別膽小。在一次數學課中,偶然間她回答對了。抓住這個閃光點,我及時地表揚她并對她說:“你的理解力很好,如果再努力一下,就能有很大進步!甭犃宋业姆Q贊,她仿佛注入了一支興奮藥,臉紅紅的,全身洋溢著一種難以言表的幸福。偶爾感動,只能沖動;只有不斷地感動,才能內化為行動。在以后數學教學演講稿課中,我便時常為她創(chuàng)造展示自己的機會,給她以適當的真誠的贊美,再后來,我?guī)椭龢淞⒆孕判,讓她充分發(fā)揮自己的積極性,漸漸地我發(fā)現她的性格不僅變得開朗、大方,在學習上也有了很大的進步,F在她特別自信,也特別有成就感。

  我不敢想,如果當初我并不在意她的小小閃光點,我放棄對她的希望,是否會成為我今生最大的遺憾?

  不是好孩子需要賞識,而是賞識使孩子變得越來越好。不是壞孩子需要抱怨,而是抱怨使孩子變得越來越壞。我班有一個男生,以前在我的課堂上表現非常不好:經常說與課堂無關的話;不跟著做課堂練習;上課經常做小動作……無疑,他是令我最頭疼的孩子。對待他,我曾經嚴厲地批評過,苦口婆心地勸導過,組織其他學生幫助過,請家長配合管教過,可都收效甚微?勺詮奈矣幸庾R的經常贊美他,賞識他后,他確實改變了,變得令老師同學刮目相看了。作業(yè)認真地做,上課積極舉手回答問題了,仿佛換了個人似的。對于自己的變化,他在給我的信中寫道:“以前,我覺得自己渾身是缺點,家長、老師、同學們都不喜歡我,排擠我,看不起我。所以我故意表現的愛搗亂,是為了引起大家的關注。是老師讓我知道自己并沒有被遺忘,當得到贊美、肯定的那一刻,感覺真是太爽了。所以我要努力爭當一名優(yōu)秀的學生!闭鏇]想到,老師真誠的贊美,竟然改變了一個學生對他人、對自己的看法,使他下決心改掉缺點。贊美真的有這樣巨大而神奇的力量。

  教師對待學生的態(tài)度,決定了學生的命運。好老師不讓最“差”的孩子自卑!哪怕孩子1000次跌倒,也要堅信他們能1001次站起來。高爾基說:“愛孩子,連母雞都會。所不同的是教育,它是人類的專利。”每個學生最初都是一張空白的試卷,我們每一筆書寫,都是未來的答案。

  愛學生就是要及時發(fā)現他們身上的閃光點,給他們以贊美。贊美就像潤滑劑,可以調節(jié)相互間的關系;贊美又像協奏曲,那和諧悅耳的聲音讓人如癡如醉;贊美像戰(zhàn)鼓給人以鼓舞,是催人向上的最好動力,有效的贊美有時會改變一個人生活的道路。

  謝謝大家!

贊美演講稿4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!我是來自高一(20)班的王鄭順子,今天我國旗下講話的題目是:我為你歌唱——人生的耕耘者。

  自從我們踏入學校開始,便閱讀過也寫過無數關于贊美老師的作文。也許當你聽到這個題目時,內心會掠過一絲不屑,心里想著:一定又是陳舊的內容,老掉牙的套話。然后選擇低頭繼續(xù)背自己的綠卡掌中寶。請同學們轉身看一看站在隊伍最后和我們附近的老師們,回想過去的種種:或是與老師的一次促膝長談,或是精心烹制而成的營養(yǎng)的心靈雞湯,亦或是上課時與老師的會心一笑,一定可以感受到老師們從內心深處散發(fā)出的人格魅力。

  我們心中都有自己最喜愛的老師,也許偷偷地把他們當作自己的男神或女神。為了不讓自己最愛的老師們失望而默默地努力,倔強的小臉上寫滿了青春特有的`沖勁。在努力后取得成績時,我們最想要感謝的是我們的老師,感謝他們的鼓勵與引導。他們是大海中高擎航標的引導者,使我們航行于知識海洋中的獨木舟屹立不倒;他們是巨輪上的優(yōu)秀水手,為莘莘學子的人生航向掌舵。

  也許你曾在心底說過老師的壞話,也許你曾面紅耳赤地與老師爭辯,也許你曾對老師的嚴格要求感到不滿甚至當面頂撞,但請不要忘記:老師們在晨曦微露到華燈初上的忙綠中履行著人民教師的神圣責任,他們嘔心瀝血只為我們取得優(yōu)異的成績,他們此刻的苛刻,是為了打造明日更好的我們。

  從稚嫩童年的牙牙學語到青春年少的意氣風發(fā),在求學生涯的歲歲年年中,一切的一切是老師教會我們,引領著我們一步一步披荊斬棘。幾經風雨,幾度寒暑,老師呵護我們成長。使我們獲得知識的滋養(yǎng),穿過人生的迷茫。老師牽著我們的手走進知識的殿堂,他們似紅燭,燃燒自己,點亮我們;似粉筆,消磨自己,書寫我們。驀然回首,老師們燈火闌珊處,他們在晚自習的孤燈下陪伴我們度過漫漫長夜,他們駐足在課桌旁關心我們生活的點點滴滴,他們坐在閱卷電腦后,審閱著我們遞交的一份份成果。聽了這么多,大家心中一定浮現了自己最喜歡的老師的模樣吧?反正我心中是的!

  擁抱每一位在人生之路上曾給予你幫助的老師吧,青春是張單程票,有朝一日,鵬飛之際,勿忘為你描繪未來藍圖的他們,在心中真摯地說一聲:老師,你在我心中是最美!

  起風了,我的發(fā)言也該結束了,謝謝大家!

贊美演講稿5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是啟聰一班的葉茂。今天我演講的題目是《我可愛的老師們》。

  是誰帶我們遨游書的海洋?是誰陪我們度過芳香的四季?是誰教我們做人的道理,是老師。今天,我想給大家說說我可愛的老師們。

  先來說說我的班主任——石老師。她陪伴了我們三年,在生活上,她給予我們無微不至的關心,在學習上她嚴格要求我們。在她的精心呵護下,我們茁壯成長。生活中的煩惱,我可以找石老師傾訴;學習上的挫折,我可以找石老師克服;人生中的困惑,我可以找石老師解答。是石老師的鼓勵和開導,讓我更坦然地面對自己,接受自己,敞開自己。感謝您,我的石老師!

  其次,是我的數學老師——梁老師。梁老師陪伴了我們五年。五年里,他帶領我們徜徉在代數、空間與幾何的海洋中。經過她生動的講解,那陌生的符號,冰冷的線條,抽象的公式都像精靈一樣舞動起來,牽引著我們的心,激發(fā)著我們的探究欲。是梁老師的.引導,讓我們發(fā)掘了數學的魅力,也更加熱愛數學。梁老師不僅是我們學習上的引導者,也是我們生活上的陪伴著。她帶我們去過丁玲公園、看過電影,還在牛太郎吃過大餐。所以,我要感謝我們的梁老師。

  我再來說說我們的美術老師——王老師。王老師是一位非常認真負責的好老師。他對我們要求非常嚴格,“構圖太偏了,沒有立體感,改改!”“層次感不足,加深,加深!”“畫得這么亂,重畫!重畫!重畫!”毋庸置疑,這是王老師在評價我們的作業(yè)。但也正是在這種高壓下,我們的畫技才得以突飛猛進。所以,我也要對我們的美術老師說一聲謝謝。

  最后,我要說說我們可愛的生物老師——歐老師。他這個學期剛教我們,雖然他手語不太熟練,我們交流也有一點點不便,但是我們很喜歡歐老師,因為他太可愛、太搞笑。記得一次生物課堂檢測,歐老師只給我們十分鐘的復習時間。時間一到,他就把試卷發(fā)了下來!霸趺崔k?沒背完!”在同學們焦躁不安的時候,我突然發(fā)現小試卷的一些答案就在黑板上。哈哈哈,歐老師居然忘記擦黑板了。同學們假裝抬頭看燈,同時偷偷地瞟黑板上的答案。沒多久,歐老師終于發(fā)現了黑板上的答案,急匆匆地把黑板擦了,但是太晚了,同學們已經抄完了,并信心匯成商學院地將試卷交給歐老師。哈哈哈。我要感謝給我們帶來知識和歡樂的歐老師。

  當然,除了上面的4位老師,我要感謝的老師太多,他們是如姐姐一樣的鄭老師、活潑可愛的王老師、愛笑的向老師、土豪的周老師、溫柔的王老師等等。謝謝所有的教過我們和幫助過我們的老師,你們永遠在我心中!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

贊美演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我們都是炎黃子孫,龍的傳人,我們最愛的是自己的祖國。我們的祖國母親,是世界上最美美麗、最偉大的母親。

  啊,祖國!我是在圓明園里,認識了您的屈辱、您的悲憤;我是在八達嶺上,認識了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,認識了您的.寬廣、遼闊;我是在驛道古渡,認識了您的悠久、您的坎坷。

  她,有山一樣的意志,海一樣的胸懷,長城是她堅強的臂膀,長江是她飄逸的裙帶,白云浮動著她綿綿的情思,山花搖曳著她溫馨的氣息……這就是我們親愛的祖國,這就是我們神圣的母親。

  回眸過去,歷史上有很多偉大的名人,如聞一多橫眉冷對舊政府,錢學森放棄金錢、免名利和地位,聽到新中國成立后立刻回到祖國的懷抱,盡管美國千方百計地阻撓,他回國的決心一刻也沒有動搖……

  古老的文明,鐫刻在殘矛斷戟上,勇敢與忠貞、高風與亮節(jié)浸沉在歷史的每一頁,而這一切,早已經成為融在我心中永恒的情結?啵瑸榱四;甜,為了您;生,為了您;死,為了您!您的憂慮便是我們的憂慮,您的歡樂便是我們的歡樂。

  面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤,有無數忠貞兒女,不怕灑盡熱血,拋卻頭顱,尸裹馬革!直到很多年前的那個十月,一面鮮艷的五星紅旗,一位巨人的宣言,使一個古老的民族傲然屹立,縱情歡樂。

  啊!祖國,我的祖國!您是大樹,我是樹葉,一片葉子便是一片春色;祖國!您是土壤,我是禾苗,輸出您全部血液為了我的收獲;祖國!您是長江,我是小河,我愿用涓涓細流壯您浩蕩的行色;祖國!您是太陽,我是云朵,終生守護您的輝煌、您的燦爛、您的圣潔。

  捧起一把泥土,我說,這是我的祖國;掬起一朵浪花,我說,這是我的祖國;翻開發(fā)黃的《四庫全書》,我說,這是我的祖國;彈一曲悠揚的《高山流水》,我說,這是我的祖國!

贊美演講稿7

  真誠的、發(fā)自內心的贊美可以搞好你的人際關系,使你在事業(yè)的道路上暢通無阻。贊美從一定意義上講,是一種有效的感情投資。當然,有付出就會有回報。對領導的贊美,能使領導心情愉悅,對你越發(fā)重視;對同事的贊美,能夠聯絡感情,增強團隊精神,在合作中更加愉快;對下屬的贊美,能使你贏得下屬的敬重,激發(fā)下屬的工作熱情和創(chuàng)造精神,從而更好地協助自己在事業(yè)上的發(fā)展;對自己生意伙伴的贊美則會贏得更多的合作機會,從而獲取更多的利潤。如果你是一個商人,學會贊美你的顧客,則會擁有更高的顧客回頭率。一位精明的售衣商往往會說:“太太真是好眼光,這是我們這里新潮的款式,穿在太太身上,太太一定會更加漂亮!睅拙湓,這位太太肯定眉開眼笑,馬上開包拿錢。美國的商界奇才鮑羅齊就曾說過:“贊美你的顧客比贊美你的商品更重要,因為讓你的顧客高興你就成功了一半!

  贊美對于你的家人、朋友同樣重要,俗話說:“家和萬事興。”家庭和睦,則萬事興旺。作為父母,適當地贊美自己的孩子,可以使孩子更具有自尊心和自信心,可以溝通家長與孩子的感情。另外,朋友之間適當的贊美也是必不可少的。朋友對于我們每一個人都是非常重要的,有人說:“沒有朋友的生活等于死亡!倍笥阎g相互贊美是朋友產生的前提之一,因為既然成為朋友,就一定有雙方相互欣賞的一面。學會真誠的贊美才能符合時代的要求,同時它也是衡量現代人素質的.一個標準,也是衡量一個人交際水平的標準。

  學會真誠的贊美是性情修養(yǎng)的需要,有助于使自己達到更高的人生境界。同時,贊美別人既是壓力又是動力,因為壓力而產生動力。因為你贊美別人就意味著你肯定了他人的優(yōu)點與成績,相對應的是,你逐漸意識到自己的缺點與不足。人只有不斷地發(fā)現自己的缺點與不足,才能更好地完善自己,取得更大的進步。如某一個班上有兩個同學同名同姓,其中一個成績特別好,而另一個同學則成績平平,一天,成績一般的那個同學對成績好的那個同學說:“我倆姓名一個樣兒,而你的成績卻每次都高我一大截,我真是打心眼兒里佩服你。”不過,后來這個成績一般的同學變壓力為動力,最終還考上了一所重點大學。

  學會贊美別人,可以給你帶來遠見卓識,可以讓你擁有寬廣的胸懷,這些是一個人走向成功必備的性格和修養(yǎng)。同時學會贊美別人,可以使你獲得真摯的友情,可以有很好的人際關系。俗話說,朋友多了路好走,此路不通還可以走彼路。贊美人還可以使自己產生壓力感和緊迫感,從而成為進步的動力。如果你學會了贊美別人,你就擁有了開啟成功之門的鑰匙。美國第40任總統里根,出生于美國的平民家庭,先后從事過多項職業(yè),20世紀60年代中期開始棄商從政,1980年當選為美國總統,被認為是美國歷史上最杰出的總統之一。里根在78歲生日時對記者說:“在我14歲的時候,我的母親對我說,千萬別忘了發(fā)現別人的長處,多說別人的好話。從此以后,我牢記這句話,甚至在夢里也不忘贊美別人?梢哉f是我的母親塑造了我的一生。”里根總統的話再次證明了一點:學會贊美他人是你成功的階梯。

贊美演講稿8

親愛的老師們、同學們:

  你們好,我今天演講的主題是:我美麗的校園。

  學校的美麗,不僅僅因為優(yōu)雅的環(huán)境,良好的學習氛圍,更多的是那里充滿了愛,那里更像家。

  三里崗是香菇之鄉(xiāng),三里崗鎮(zhèn)中心學校更是隨縣的一所示范中學,它不位于繁華的街市,它也沒有華麗的裝飾,那里更多是的純樸,那里被稱作“書香校園”,是隨縣新教育示范學校,那里充滿了愛與關懷……有太多的人曾在那里學習過,在那里,他們的希望插上了翅膀,他們在這里學會如何飛翔。

  雖然這個學校非常平凡,但是這里的每一處都是獨特的,都是三里崗人的心血。走進校園映入眼簾的首先是學校的校標,它偌大的身軀挺立在校園中間,高約2米到3米,寬約1米,由水泥做成,我不知道是哪一位能工巧匠把它雕刻得如此完美,栩栩如生。校標的基座上刻著兩個紅色的大字“騰飛”,上面是只振翅欲飛的雛鷹,它預示著我們將要在這里歷練成才,磨煉出堅強的意志,掌握過硬的知識,我們從這里騰飛,走出山鎮(zhèn),走向成功。

  學校的每個角落都遍布著花草、樹木,它不是一所普通學校,而是一所“花園式學!,整個學校被綠色包圍著,它的每一處風景都令人神往,它優(yōu)雅的環(huán)境讓人心曠神怡,獨特的中心花園更是讓這個學校增添了幾分美色,女生公寓前的植被令人眼前一亮,鳥瞰時它由各種顏色圍成的半圓有著它獨特的風味。春天,萬物復蘇,呈現出一片生機勃勃的景象;夏天,這里花紅柳綠,讓人神清氣爽,花香更是沁人心脾;秋天,走道間被落葉鋪滿,那隨風飄散的落葉讓人煥然一新;冬天,潔白的雪花覆蓋樹木,銀裝素裹,所有的一切都干凈爽潔……

  無論春夏秋冬,這座美麗的校園,總有著它獨特的`美麗。同樣,無論春夏秋冬,這里的老師總有他執(zhí)著的愛。

  學校像一座加工場,老師就像是打磨師,把我們從一粒沙礫變成一顆鉆石,讓我們變得閃亮,變得奪目,變得獨一無二,有了老師的辛苦培育,學生奮斗的身影,那里有他們最動人的篇章和最真實的快樂。

  校園的美麗不在于多么華麗,多么精致的裝飾,更多的是有著人間更質樸的美,對于我們這些被愛的學生而言,這里更像一個家,一個溫暖的家,美麗的校園我的家!

贊美演講稿9

各位同事們:

  大家好!

  從事這份工作相信大家都是對這份職業(yè)有了一個深刻的理解,我作為我們XX醫(yī)院的一名醫(yī)生,我非常的敬佩我們的護理工作人員,相信很多同事都是看在眼里,做為一名護士其實工作是非常的幸苦,這給我很大的感觸,讓我也是非常的激動,在這樣的一個大環(huán)境下面大家做的是很好的,這些我們都是看在眼里,每天二十四小時的輪班,時間非常緊張,也是非常的寶貴,這一點相信大家是非常的有感觸的,每天都需要面對各種各樣的病人,需要操心很多方面,這讓我非常的有觸動在這一階段的工作當中大家都是非常的努力,我們護理工作人員的努力大家更加是看在眼里。

  她們的這種精神是非常值得學習的,在這一點上面讓我感覺非常的真實,她們有非常多值得學習的地方,這也是值得我們大家學習的,作為醫(yī)務工作者我也一直都在認真的思考自己各個方面的一些能力,看到我們醫(yī)院的護士們她們那種精神實在是值得學習的,每天的不辭幸苦的在做好本職工作,這也讓我是很有感觸,我覺得有些事情應該主動一點去做好,面對自己的工作應該應該主動,這一點是毋庸置疑的,工作就應該有奉獻精神,付出不一定會得到收獲,但是不付出肯定什么都沒有,其實的每次我感覺到自己的工作壓力的時候,我也會去想想我們的護理工作人員,其實她們是更加的.幸苦,我們需要去找到自己的方向,向我們的護理工作人員學習。

  她們精神是非?少F,這種奉獻精神不是每個人都會,但是一定要讓自己的做好充分的準備,提起精神來,一點點去積累這方面的經驗,這也是對自己各個方面的一種負責,我也是非常相信在未來的學習當中這些事情是能夠做的更加到位,真心的敬佩為工作奉獻自己的時間,還有的精力的護理工作人員,這給了我得我非常多的鼓勵,經常能夠在醫(yī)院的各個地方看到她們的身影,每一次總是那么的忙碌,每一次都是那么的匆忙,盡管是在這樣的環(huán)境下面她們依然是做的很好,把自己的工作做的非常的到位,我也是相信大家以后是可以把自己的事情做的更加的好,工作是自己的事情,主要看用一個什么樣的心態(tài)去對待,她們的精神值得我們學習。

贊美演講稿10

尊敬的領導、朋友們:

  下午好!

  曾經我也是一名重病號,在那時我明白生我養(yǎng)我的父母無能為力,血肉相親的姊妹愛莫能助。在病痛面前,我們把這生命的希望,慎重交于你們——醫(yī)生、護士。不管你們曾親眼目睹過多少生死離別,不管你們對病痛多么的司空見慣。我作為一個重病號,一個在生命線上掙扎的重病號只想說一句話:讓你們的愛心、責任心再次托起生命的希望!

  今天我演講的題目是:用愛珍惜生命!

  四月底,石榴樹放肆地生長著,每一根枝尖上都泛出美淡淡的鵝黃。那新長出來的葉,嫩嫩的,帶著嬌弱的神態(tài)庸懶地睜開眼睛打望著這個世界,葉慢慢鮮綠起來,那些美麗的花骨朵也開始露臉了。終于在某個早上,花瓣在晨露里探出了頭,艷艷的紅,配著綠綠的葉,有驚濤駭浪的美。我羨慕著這鮮明大膽而又無比健康的美,俏立枝頭,為生命的綻放自豪而驕傲著。

  而我一個重疾的病人卻只能透過窗戶欣賞著與病房截然不同的風景。

  26床,該量體溫了!今天感覺如何?有什么需要我?guī)兔Φ膯幔孔o士小姐不知什么時來到了我的床前微笑著問我。我把目光移到她的臉上:你的嘴唇好美,就像這窗外的石榴花!我答非所問,用手指向窗外,護士笑如和風細雨。

  人食五谷,熟能無病,我能吹牛一口氣跑完5000米,我能海侃一仰頭喝盡開口笑,但我卻不能保證我不生病、不受傷!當病魔纏身的時候,我的救護神不是觀音,也不是上帝,而是值得信賴,值得托付的醫(yī)院。

  我靜靜的躺在床上,輕輕的閉上眼睛,忍受著病痛像一條無助的小舟在茫然的與疾病努力的做著抗爭,病毒如一個又一個的巨浪襲擊而來,小舟搖晃著,顛覆著,我的'心里被巨大的恐懼所包圍著。當我從急救車上被抬下時,我看到了寬敞明亮、整潔優(yōu)雅的就診環(huán)境,看到了醫(yī)生,護士們忙碌的聲音,體會到了不是親人勝似親人的濃情;通過醫(yī)生耐心全面的詢問,細心如微的檢查和安慰,易懂而又不乏專業(yè)的講解,讓備受病痛折磨的我重新找回了健康的信心。

  我感受了一切為了病人的愛心,醫(yī)生們熱情周到的服務,細致的叮囑,精湛熟練的技術讓我有一種被尊重、被重視、被關懷的感覺。

  護士天使們如花的微笑是那么清新、舒暢,讓人心曠神怡,她們耐心給我講解操作時的過程及注意事項。并告訴我這些操作不會對我造成危害,解除了我內心的恐懼和緊張。讓我坦然融入護士那恬靜、溫柔以及她觸及萬物的氣息里。

  當石榴花蛻變成澀澀的石榴時,我站在七色陽光下懷著一顆永遠感恩的心叩謝為我精心治療的醫(yī)師、用心呵護的天使們!

  生活對每一個人來說都是一次艱難的航行,但是我們又怎么知道病痛會不會再次加身?所以我們需要關愛,造物主為了自己無限的愛塑造了人,不論你相不相信這種說法,我們都無法否認一個事實:生命是一個奇跡,一個愛的奇跡!愛的火焰,有時搖曳在風雨中,明明滅滅,它最終渴望著、期待著醫(yī)務人員憑著一份愛心撥亮它,讓它重新放射出璀璨的光芒。

  讓我們用愛珍惜生命!用心再唱一曲曲生命的頌歌!

  謝謝大家!

贊美演講稿11

親愛的老師們,同學們:

  大家好!我今天要演講的題目是《家鄉(xiāng)美》。

  我的家鄉(xiāng)沒有大城市的繁榮,只有鄉(xiāng)村的幽靜,但我依然愛著她。

  家鄉(xiāng)四面都是群山環(huán)繞,一座座青山,逶迤起伏,高傲地屹立在藍天之下。山上云霧繚繞,樹木郁郁蔥蔥,鳥兒在林間歌唱。家鄉(xiāng)的`景色不僅迷人,在改革開放的春風的吹撫下,家鄉(xiāng)煥然一新,不再是昔日的貧窮,每一個角落都變得欣欣向榮、蒸蒸日上。

  低矮的平房變成了紅磚瓦房,高樓大廈處處可見,它們像巨人一樣巍然屹立著。寬闊平坦公路像長長的帶子,連接各地,各種各樣的車輛在公路上奔馳,來來往往,川流不息?涌油萃莸耐谅啡缃癖恍蕹闪怂嗦。街上行人熙熙攘攘,真是熱鬧非凡!更令人驚奇的有各種宏偉的建筑,就說金諦酒店吧,里面陳設豪華,造型別致,設施齊全,地面是由大理石鋪成,門是鋁合金制成的。到了夜晚,這里便成了燈的海洋,光的世界。大街上,霓虹燈到處閃爍,五顏六色的燈光吸引了不少人。一些散步的人們坐在石凳上,觀賞美麗的夜景,真是“風景這邊獨好”。 多美啊家鄉(xiāng)!我愛您!我相信您明天一定會更加輝煌燦爛!

贊美演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是___,我今天講話的題目是《學會贊美豁達陽光》。

  當縷縷春風拂過我們美麗的光明校園,各色花兒嬌艷綻放,聆聽小鳥的歡快歌唱時;當各班獲得“文明班級“、“書香班級”,你欣喜若狂時,有沒有由衷贊嘆:太美了!真了不起!

  在這樣多姿多彩的成長經歷中,讓心懷純真向往美好的我們不時地感受無盡的自然美和人性美,贊美便由此產生。贊美,是用心靈去感受視野中那份美麗,用語言去表達人世間的美好,用行動去創(chuàng)造生命的奇跡。

  美國紐約歷史上的第一任黑人州長羅杰?羅爾斯很小的時候,正是美國嬉皮士流行的時代,他跟當地所有的孩子一樣頑皮,逃課、打架、斗毆,整天無所事事,令人頭疼。有一次羅爾斯正在班里做著惡作劇時,出乎意料地聽到校長對他老師說了這樣一句話:“我一看就知道,你將來是紐約州的州長。”從此,羅爾斯記下了這句話,“紐約州州長”就像一面旗幟,帶給他信念,指引他成長。四十多年后,在他51歲那年,他真的成了紐約州州長,而且是紐約歷史上的第一位黑人州長。這個淺顯易懂的故事告訴我們一個樸素的道理:其實每個人都渴望著別人的期待和贊美,就像這位最終實現自己的理想成為州長的頑童,如果沒有這位老師的贊美,決不可能取得日后的成功。

  在學習和生活中,我們不僅要欣賞自己,更要贊美他人。課堂上,同學們踴躍發(fā)言,我們不禁報以熱烈掌聲,令他快樂無比。即使回答稍有偏差,我們也應為他這種敢于發(fā)言的勇氣投去贊許的目光,給予鼓勵的掌聲。生活中,當同學遇到困難和挫折,我們不應冷眼旁觀,而是給予一個微笑,一聲鼓勵,這些看似平凡的.舉動,就能化成一種無形的力量,點燃他的信心,幫助他戰(zhàn)勝種種困難。學習中,當同學取得優(yōu)異的成績,我們應該多一點由衷的贊美,而不是不屑一顧甚至嗤之以鼻,只有這樣,才能融洽同學關系,才能使他獲得成功的喜悅,才能在我們心中灑下一片生機勃勃的春色,點亮一個又一個繽紛的希望。

  贊美能催開人世間最美的花朵,同學們,讓我們敞開心扉,真城地贊美身邊的同學吧。讓美好的行為在滋養(yǎng)中成長,在溫暖中茁壯。讓我們與贊美同行,邀陽光相伴,相信我們每一個人生命的晴空將會變得愈發(fā)燦爛美好!

  謝謝大家!

贊美演講稿13

各位老師,各位同學:

  大家下午好!

今天我演講的題目是《魅力古城,我摯愛的家鄉(xiāng)》。

  大家知道魯迅嗎?知道烏篷船嗎?知道悠長的古纖道嗎?他們承載著古城的歷史,讓許多人流連忘返,記憶深刻,這就是我的家鄉(xiāng)——紹興。

  紹興,一座擁有兩千多年歷史的古城。它像一位古樸的老人,給我們講述著人文薈萃,悠久綿長;它又像一位優(yōu)雅的美人,小橋流水,綠樹成蔭,構成了一幅美麗的水鄉(xiāng)風情畫; 而如今的紹興,更像一個健壯的青年,昂首闊步,洋溢著現代化的.氣息。

  啊,它變得越來越年輕,年輕的讓我都認不出來了!近幾年來,家鄉(xiāng)乘著改革的春風飛速前進,在黨的政策領導下,在家鄉(xiāng)人民的奮斗下,在領導的熱情關懷下,家鄉(xiāng)正展翅騰飛。

  瞧!一座座花園式小區(qū)拔地而起,一條條馬路四通八達,街上行人如流,商品琳瑯滿目。滿載的車輛送出去的希望,收回來的是家鄉(xiāng)的進步!

  聽!學校里每天書聲朗朗,過去多少窮孩子因交不起學費,而放棄了讀書,如今,不分貧窮富貴,不分男女,都背起書包坐進了寬敞明亮的教室,在知識的海洋里遨游,在書林中沐浴著陽光!

  看!清晨,鳥語花香,精神煥發(fā)的老人們相約在公園里跳舞,打太極,舒適地享受著晚年的歡愉生活。傍晚,萬家燈火美不勝收,點亮了古城的夜空……

  古城紹興,猶如一本厚重的歷史書,一首激越的進行曲,讓人沉醉,讓人振奮。我要贊美這古樸的家鄉(xiāng),我要歌頌這奮進的家鄉(xiāng),我更要把我的智慧,把我的汗水撒在這片肥沃的土地上,為古城明天的新輝煌盡一份力量!

贊美演講稿14

  春天像一個法師,它給了太陽火熱的力量。與冷酷的冬天決戰(zhàn)到底。

  春天像一只鬧鐘,它喚醒沉睡的小草,給大自然增添一份色彩。

  春天像一個指揮家,它打碎河上的冰,指揮著小河重新歌唱。

  春天像一幅畫,它收集大自然的色彩,讓花兒們在畫中爭芳斗艷。

  春天像一個魔術師,它變來了飛翔的'小鳥,給天空當做禮物。

  春天像一首歌,歌里有小河的流水聲和鳥兒的叫聲,還有小朋友們的笑聲……

  春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,他生長著。

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

  春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。

  春天像辛勤的園丁,精心的呵護著花草,讓它們茁壯生長。

  春天像淘氣的娃娃,走到哪,就給哪帶來歡樂。

  春天像一位畫家,盡情地揮動著畫筆,打扮著祖國各地。

  春天像一位慈祥的母親,輕撫著自己的兒女。

  春天像粉刷匠,使大地五顏六色,煥發(fā)生機。

  春天像一位作家,他的文章到處充滿詩情畫意,令人回味無窮。

  春天像出生的嬰兒,嬌小可愛春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

贊美演講稿15

同學們、老師們:

  早上好!我講話的題目是《學會贊美豁達心靈》。今天是一個特別的日子5·25,是全國大中學生心理健康主題日。5·25取其諧音我愛我,意為先要關愛自我的心理成長和健康,愛自己才能更好的去愛他人。

  有人說,世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。而我想說,世界上并不缺少發(fā)現美的眼睛,而是缺少對美的贊美。人類文明的進程可以說是追求美的歷程,而我們的生活也處處有著美的蹤影。當你發(fā)現它的存在,不要吝嗇你的贊美。懂得贊美的人,冬天便不再單調,夏天也有柔情。

  回望歷史,漢高祖劉邦贊揚部下的佳話,傳頌千年。劉邦統一天下,一次在慶功宴會上,劉邦讓百官探討為什么項羽會失敗,而自己能獲勝。眾人議論紛紛,但是沒有一個人給出滿意的答案。劉邦說:“運籌帷幄之中,決勝千里之外,我不如張良;行軍打仗,討伐諸侯,我不如韓信;而管理國事,我不如蕭何。我所做的,就是各盡其長。”劉邦毫不掩飾自己對西漢三杰的贊美,貴為一國之君,但卻對他人大加贊美,偉哉!他能成就一番豐功偉績而不居功自傲,與項羽相比,確有其過人之處。

  “豈有豪情似舊時,花開花落兩由之!币活^黑發(fā)根根直立,一身布衣落落大方的大文豪魯迅先生,曾多次由衷地贊美他人。他,曾在《藤野先生》中毫不吝惜自己對恩師的贊美之情;而在《記念劉和珍君》中贊美自己的學生劉和珍,“真的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!痹凇端帯分幸操澝懒烁锩沂肯蔫さ母呱衅沸。大文豪亦這樣贊美他人,在風雨如晦的近代中國留下了人性的豐碑!

  反觀當下,天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往!于是,你爭我斗,忘記了對別人的欣賞,誠心的贊美異常稀缺。方舟子說韓寒是水貨,韓寒說方舟子是小丑……諸如此類,不一而足。充斥在我們耳邊的盡是嘲諷與貶低。冷靜下來一想,這樣近似謾罵的爭辯,雙方都不是贏家,相反,留給我們的只有丑惡的嘴臉,刻薄的言語,卑瑣的形象!試想,如果兩位公眾人物能夠看到對方的優(yōu)點,不吝贊美哪怕一句,那帶給大家的將是道德與真理的熏陶,留給社會的將會是又一段佳話與美談。

  水本無華,相蕩才成漣漪;石本無火,相擊乃有靈光。學會贊美他人,也會收獲他人發(fā)自內心的欣賞。今天,在我們的生活學習中,我們不僅要欣賞自己,更要贊美他人。生活中,當同學遇到困難和挫折,我們不應冷眼旁觀,而是給予一個微笑,一聲鼓勵,這些看似平凡的舉動,就能化成一種無形的力量,點燃他的信心,幫助他戰(zhàn)勝種種困難。課堂上,同學們踴躍發(fā)言,我們報以熱烈掌聲,令他快樂無比。即使回答稍有偏差,我們也應為他這種敢于發(fā)言的勇氣投去贊許的目光,給予鼓勵的掌聲。學習中,當同學取得優(yōu)異的'成績,我們應該多一點由衷的贊美,而不是不屑一顧甚至嗤之以鼻,只有這樣,才能融洽同學關系,才能使他獲得成功的喜悅;也只有這樣,才能收獲他人的贊美與幫助,在我們心中灑下一片生機勃勃的春色,點亮一個又一個繽紛的希望。

  同學們,讓我們敞開心扉,真城地贊美身邊的同學吧!因為贊美是春風,它能給人以溫馨和快樂;因為贊美是力量,它可以激發(fā)自信點燃希望。贊美也是心靈的陽光,贊美能催開人世間最美的花朵,同學們,學會贊美,你的眼前就會蜂飛蝶舞,水綠山青;學會贊美,你的心靈,必是樂觀的心靈,必是豁達的心靈,必是陽光的心靈!必將收獲健康的人生!

  我的講話完畢,謝謝大家!

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