回母校演講稿(通用21篇)
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的回母校演講稿,希望能夠幫助到大家。
回母校演講稿 篇1
各位同學:
很高興今天能回到母校,再次見到這里熟悉的一切,心中充滿了感動與欣慰。 半年的大學生活,讓我學到了很多,在這里我很樂意與大家分享我的感受,也希望大家能夠有所收獲。大學吧,是我們每個人都十分向往的地方,今天我們所做的一切努力都是為了將來能進入一所好的大學。那么怎樣才能考一個更好的大學,理想的大學生活是怎樣的呢? 治學者貴在專,要有一顆永不言棄的心和正確的心態(tài)。雖然在座的還都是高一的學弟學妹,但不到三年的時間如流水,稍縱即逝。尤其當你們真正度過這段時間,再次回憶這段經(jīng)歷時,才發(fā)現(xiàn)一切是那么值得回味與留戀,而這段時間竟是那么短暫。同學們請珍惜這段時間,珍惜你們的青春,抓緊每一分鐘去努力,去拼搏。相信自己,你能行!未來的天地一片寬廣,未來的生活豐富多彩!學習呢沒有什么通法,就是努力努力再努力。無論是看書還是聽別人講,所有的方法中都有一個共同點,就是努力。而那些所謂的捷徑,實際上很多時候是不適合我們的,要知道,人各有異,都有適合自己的一套方法。沒有努力一切都是無稽之談! 當然我們還不能讀死書,一些事還必須是要自己去做的。比如錯題的整理就是很重要的一個方面。我記得自己在高一的時候做的就很不好,沒有建立自己的錯題集。到高二下學期的時候才意識到重要性,慢慢就整理出一個屬于自己的錯題集。以致到以后出現(xiàn)這種情況,如果有一題不會而沒整理到錯題集上就感到很不放心,只有整理完了才會有一種充實感,打心底覺得自己又多學了一點知識!那種感覺是很奇妙的。打造一種良好的心態(tài)也是很重要的。就你們高一的同學來說,主要是在大型考試前夕,保持一種良好的心態(tài)。其實大考之前的一段時間,重點不是在新知識的擴充上,而是良好心態(tài)的保持上。你只要將你之前所掌握的知識像平常一樣發(fā)揮在考場上就成功了。到大考之前的一段時間,很多人會產(chǎn)生一種懈怠感,這呢,也算是一種較普遍的現(xiàn)象,但這也是一種可怕的現(xiàn)象,他會阻止你進一步提升的步伐。在這種情況下,可以去找任課老師去談談心,分析一下原因,這是很有幫助的,這也是為什么大考之前有必要去找班主任老師溝通一下的原因。一般老師是了解你的,通過和老師的交流你可以獲得很多?傊灰粋人窩在心里,那會很不好的。
最最重要的一點,也是你們每個人都必須記住的一句話,聽老師的沒錯。 在學習上我不能為大家再提供更多的方法,我的方法也都是跟老師學來的,我知道的你們的老師會在以后慢慢教給你們,我不知道的也許也會教給你們。建議你們跟老師好好學,聽老師的沒錯。那我再講一下我大學的感受吧。就我認為,大學主要有兩個任務,一是學好專業(yè)課,二是鍛煉自己的能力。而這兩個方面,都是可以在高中階段提前做好基礎的。大家知道英語在以后的工作生活中發(fā)揮著愈來愈重要的作用,作為一種工具,口語表達是必需的。在高中我們很注重英語語法的學習,忽略了口語的表達。 而在大學的學習中,在注重語法學習的同時,更注重口語的表達。尤其是大學開設了一門視聽說課程,目的就是鍛煉我們的聽力和口語能力。在視聽說課上,是 不允許說漢語的。記得在剛上這門課的.時候,我完全適應不了,根本聽不懂老師說的什么,一節(jié)課下來收獲很少。所以呢,大家在學好語法的同時,適當注意一下口語練習。其實在高中階段,我們不必要去做很多,只要刻意關注一下就好。比如在上課時,積極回答英語老師的問題,抓住每一個機會去鍛煉自己。切記,英語不是一門純知識學科,不會說英語就不能說你學好了英語。
一開始的時候可能會有些困難,這時可以先不要太注重語法的正誤,盡力去把句子表達完整,把意思表達明白。在以后的學習中,隨著知識面的拓展,一步步完善自己,最終說出一口流利的英語。事實上,讀與寫是分不開的,也只有把聽讀的能力提高上去,你的英語應試能力才會真正意義上的更進一層。說到積極回答問題,這讓我想到綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在英語課上要積極回答問題,在其他各門課上也都要積極。就我自己的經(jīng)驗來說,積極回答問題有助于活躍思維,集中注意力,提高課堂效率,會使你學的更多,記得更牢。在這一過程中,就同時鍛煉了你的表現(xiàn)能力,而這是一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。這種素質(zhì)就是要求你把自己的能力表現(xiàn)出來,讓別人更好的認識你。要知道當今社會是自我推薦的社會,你要把握機會讓別人來認識你,而絕不是一味等在那里,期待伯樂的出現(xiàn)。就拿大學來說吧,像我們山大,在軍訓還沒結束的時候,就有校學生會,院學生會,青志聯(lián)以及社團聯(lián)合會等的納新。他們是不會看你的高考成績的,他們唯一考驗你的方法就是面試,而面試就要求你能很好的表達自己。一般能通過面試的都是很善于表達的人,也就是在高中很活躍的那部分人。加入這些校組織是十分有意義的,至少他充實了你的大學生活,而且會認識很多的學長學姐,你遇到問題時,他們會提供給你很多有用的建議。要不然你的四年大學會很沒勁,很清閑。當然你也許會說,加入各種各樣的協(xié)會不用面試,只要交十元會費就可以了,那也會給自己找一些事做。的確,但如果你想做的更好一些,就比如說你想成為一名干事,就必須要面試了。當然你還可以不去在乎大學的這些社團組織,但在你今后找工作的過程中,也是少不了各種面試的。像大學生,如果不去考研的話,在大四那一年就要去參加各種應聘了。
總之呢,這種能力是必須的,至少在當今社會形勢下必不可少。這種能力的培養(yǎng),也不需要刻意做什么。如何處理同學間的關系,師生關系,以及課堂上如何組織語言回答問題,都是一種綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。說到關系,大學還是拓展人脈的時期。你認識的同學來自全國各地,甚至是不同的民族,結識的人越多,越有助于你今后的學習生活。要知道獨立的個體在社會生活中是需要來自各個方面的幫助的。這是門藝術,要靠同學們自己琢磨了。
從高中到大學是一次跨越,很多在高中的禁忌會變成可能。而現(xiàn)在的大學也不再像同學現(xiàn)象的那么輕松了,你必須為自己的將來做長久的打算。所以你們的每一天都是在為將來準備,高考不是最后的結束,而是一個新的開始。從現(xiàn)在起你就要記得,你的每一天都可能會影響到你的將來。
同學們快考試了吧,壓力要有,但不能過大。擺平心態(tài),即使一次考不好也沒關系,這決定不了你的未來。我記得自己高考前的模擬考試沒有一次超過630分,但在高考的時候我出了所有考試中最好的一次,班級排名也是三年來最靠前的一次。所以相信自己,只要努力一切皆有可能!
祝愿大家考個好成績,還有就是新年快樂! 謝謝!
回母校演講稿 篇2
親愛的同學:
非常高興有這樣一個機會站在這里和大家交流,由于時間的關系,我簡要介紹一下高三、備考、高考和大學。
在說那些之前我要說的第一件事是:大家從小到大,差不多把所有的大道理都聽厭了,但是擺在你們面前的是幾乎沒有人能夠貫徹實施。這就是強者與弱者之間出現(xiàn)差距的地方。所以我想送你們十六個字“虛心求教、敏而好學、為我所用、知行合一”。如果大家能夠記這十六個字的話,我也就不虛此行了。還有,當我們遇到相同的知識時,會學習的人往往比不會學習的人學得更多,想得更多更廣更深。大家要珍惜每一次的學習機會。用心學習,方能學貫天下,學究天人。
對于高三,那么我們要采取怎么樣的策略呢?由鬼谷子的話說:“為人凡謀有道,必得其所因,以求其情。審得其情,乃立三儀,三儀者,曰上、曰中、曰下”。即說做事必須分上策中策下策,而高三所需采取的策略即上策,上策即占天時地利與人和。
天時由天定,地利也不由己。故而人和才是唯一掌握在我們手中的,而這又是最重要的畢竟得人和者的天下。人和分為外和與內(nèi)和。高三這一年同學之間的競爭無處不在,競爭雖然能夠使人進步,可是這卻破壞了外和之道,很多人甚至因為名次而激化矛盾。大家眼中的殺氣太重,人又怎么能冷靜地看待高考呢?要解決這一問題,當用非攻之法,所謂:兵者,不詳之器也,君子所不用。高三不是同學之間相互攻擊而去爭奪那個虛的排名的時候,而應該以兼相愛交相利的心態(tài),營造一個良好的學習環(huán)境,共同進步,為理想共同奮斗。內(nèi)和即大家要懂得修身修心,這一年里除了高考,還有什么更重要的事呢?所以為了高考,一定要守住內(nèi)和,內(nèi)和即要我們的內(nèi)心盡可能修習到至虛極、守靜篤的地步。不因考試成績而有太大的情緒波動,盡量的保持平靜對待一切事情,這一年里,希望大家能夠時刻謹記。
然后是科學備考,我覺得有這三個方面:學習要有節(jié)奏,心態(tài)需要調(diào)整,生活還要繼續(xù)。希望你們能夠自己體會到這三點,我就不詳細說了。
高三的完結即高考,我希望大家繼續(xù)以內(nèi)和為本。因為此時此刻,心態(tài)決定一切,不要想什么高中離別,不要想什么失敗了會怎么樣,高考重要的是:要有必勝的勇氣和信念!如果你想考上你心中理想的大學,那么你為什么不想想,我已經(jīng)這么努力了,我都考不上,誰能考得上?
對于大學,我覺得大家不要憧憬太多,也不要道聽途說。我只有一句話概括,這是夢想的起點。經(jīng)過了高考的洗禮,你才真正開始知識探索的第一步。要想實現(xiàn)你的`夢想,大學是你的起點,大學是強者展翅高飛之處。
送大家?guī)拙湓挘骸凹词故乾F(xiàn)在,對手也在一刻不停地翻著書頁。奇跡或惡果,都會在這一年里戲劇般的粉墨登場。我們都不是神的孩子。踏踏實實地干好手上的事,不要幻想遙遠的東西。你的夢想一定能實現(xiàn)!边@些話是很多前輩的總結,希望大家能夠好好領悟,我就不解釋了。
高考狀元林麗淵曾經(jīng)說過“‘我的心有翅膀,飛向未知遠方,舞臺閃亮燈光,太過耀眼明亮,看不清自己的方向,小信念不能忘,堅定看著遠方……’高三,絕對是一個人的戰(zhàn)役。沒有人可以幫你。你的敵人不是別人,而是你自己,是冬天早晨賴床的自己,是面對失敗哭泣的自己,是上課走神的自己,是打錯了小數(shù)點粗心大意的自己,是為了那個刺眼的紅色分數(shù)眼淚不止的自己!越到最后,越能體現(xiàn)一個準成年人從孩子到成人的蛻變,因為,那需要勇氣去承受失敗,需要毅力去承擔責任,需要堅持去支持夢想。高考就如一場大火,而鳳凰總是浴火重生,當你到達夢想的圣地時,你才會真切地看到,所有成功者的微笑都因努力而生!”高三絕對是你一生的財富,希望大家能夠好好珍惜。
下面我就談談我學習理綜時候的部分經(jīng)驗吧!
首先就來說物理,物理是很靈活的科目,學好物理不僅需要對概念的完全理解,還需要掌握一定的方法。別看物理在理綜中對邏輯思維的要求最高,其實它對概念的理解也是要求最高的,它要求把概念弄得非常清楚,因為在考試中它的概念題可以變得很活,活就活在把模型加了進來,不像化學和生物那樣。如果平時就只看看說概念的那幾句話不去細想的話,那模型的加入就會使得自己根本拿不準到底該不該選,所以平時要經(jīng)?凑n本,課本上的概念是最準確的,但看課本不是使用掃描儀式的眼睛和復印機式的腦袋,同時也要聯(lián)想,就要在腦袋里構思這個情形而不是所定義的文字,這樣的看書才有意義,這就好比看武俠小說,想象刀光劍影啊!剛才說到模型,在物理的學習過程中這個模型的積累是非常重要的,建議大家用本子記下所有的、典型的、具有代表性的物理模型,模型的積累對考試是非常有用的。因為出題老師再怎么考也離不開那幾個模型,模型的意義是非常重要的,模型是物,概念是理。另外,對于模型的思考也是非常必要的,要思考這個模型老師會怎么考,模型中的關鍵點在哪里。久了后老師在黑板上畫個圖,你就可以迅速聯(lián)想到一切與它有關的東西,這種感覺我覺得很爽的。
然后是化學,化學這門課它沒有物理那么強的邏輯能力,也沒有生物那么多的概念。就我感覺而言,化學是理綜中最好學的,因為高中化學它一點也不難為學生,在很適當?shù)幕A加一點邏輯推理,但是化學難就難在得高分,當然仔細程度是個重要因素,化學的知識點比較零散,不像物理能進行很好的系統(tǒng)化。這就要求我們不能只關注主干知識,還有那些小知識點,這點和生物也是一樣的。化學還是一門實踐性很強的學科,就告訴我們化學實驗非常重要?梢赃@樣說,化學試卷中最難的是實驗題。實驗時,首先要明確實驗目的,實驗目的看似簡單,實則重要,實驗過程中要牢牢掌握實驗目的。其次要熟悉實驗步驟,不可做一步,看一步,要通盤掌握。弄清每一步的意義,第三是實驗過程中要多做思考、多問幾個為什么,為什么問的越多,學習效果越好。
再來就是生物,生物是正確了解身體,學習人和環(huán)境、植物、動物、自然界之間關系的科目,它可以和生活經(jīng)驗聯(lián)系上。但它要記憶的東西非常的多,所以要經(jīng)常的、反復的看課本,邊理解、邊想象、邊記憶。有同學認為他買的某某資料那是多么多么好,看上面歸納的多么詳細。先前我也說過這書上的是最準確的而且生物的許多小知識點更多,根據(jù)我的經(jīng)驗,考試很喜歡考這些小東西,而這些恰恰又是資料上沒有的。再就是看課本能更好的訓練生物答題的語言規(guī)范措辭,用專業(yè)的術語來描述,因為改卷評分有時就是靠專業(yè)術語,即使你的意思到了也會扣分。
最后是我的一些心得,學習理科嘛,當然做題是非常關鍵的,但是我想說的是做題就要找那些典型的、比較有代表行的題目,不要盲目的做題,這盲目的做題就體現(xiàn)在不管什么題拿來就做。再就是題海戰(zhàn)術,比如一天做很多的試卷,午休時間在做,下課時間也在做。做題做的太多,這樣時間一長這個人的大腦里就會形成一種思維定勢,以后碰到類似的題目都會認為是那樣,其實最后看答案發(fā)現(xiàn)——原來自己從一開始就錯了。
還有就是長期的做題會使人的大腦疲倦。整天腦袋里昏昏沉沉的,一鍋粥,遇上很難的題可能會做,但是碰上簡單的題之后卻不自覺地將其復雜化。有的人說這叫高考綜合癥,其實我以前就遇到過這樣的問題,當時我就很郁悶,經(jīng)常問自己是不是變傻了,跑去問老師,他就說題目不要做的太多,我們每個星期測驗一次就夠了。然后那段時間我就什么題都不做,就看書、看課本、看筆記,充分保障自己的睡眠。后來感覺自己就好了,腦袋也清醒了,吃啥也香了,做題也不錯了。但是如果不能及時的調(diào)整的話,那后果是很嚴重的。 我以前的一個同學,她是個女生,學習成績很厲害的,模擬經(jīng)?600多分的。她就是一個特點——瘋狂的做題,資料是做了一本又一本,每天不停的做題,基本上看不見休息的時候。后來到了三四月份的時候成績突然急速下滑,老師找她談了很多次話,但她還是瘋狂的做題,不把書店里的資料試卷全做完她是誓不罷休的,結果最后高考就考了560幾分。
還有一方面很重要,就是一定上課要注意聽講,即使是在復習的階段也要如此。有的同學就認為復習階段聽講有什么用啊,其實不然,因為老師可以引導你復習,讓你知道重點。我一個好哥們,他就是無論上什么課全都自己弄一套,比方說上數(shù)學他做物理題,上物理他做化學題,上化學他做生物題,他其實很聰明的,但最后高考只考了400多分。然后最重要的一點就是總結,總結是對知識的系統(tǒng)化,對方法的歸納化,也是對自己的反思,所以總結是很重要的。它可以幫助我們形成一個知識主干,但前提是必須自己總結,別人給你總結的都沒用,一定要自己總結。 建議大家弄個總結本,它不同于改錯本,改錯本上面寫的是你平常作業(yè)啊、試卷啊上面做錯過的題?赡苣硞題目即使你在改錯本上寫了N遍,其實你發(fā)現(xiàn)你還在不停的錯那道題。但在總結本上你就不需要寫上你某到錯題,但你要寫的是你做錯某道題時當時是怎么想的,當時想錯的問題到底在哪里。把這個在總結本上寫下來,另外也可以寫一些做題的方法和經(jīng)驗,或者一些不知道、記憶不深的小知識點在上面。每隔幾天就拿出來看一下,考試前拿出來看一下,邊學習、邊做題、邊總結。這樣在碰到類似的題目一般就不會錯了,但注意這個總結本是個不斷積累的本子,也不能什么東西都往上寫,那樣就沒有意義了。我要說的大概就是這些內(nèi)容了,最后祝愿同學們高考勝利,進入自己理想的大學!
回母校演講稿 篇3
尊敬的領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是玉陽中學20xx屆的學生,現(xiàn)在已高中畢業(yè),開始了嶄新的生活。重回母校讓我倍感親切;而能夠站在這里和學弟學妹們交流,我更是無比榮幸!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同;氐侥感,一草一木都是那么的親切、熟悉,老師們依然是那么和藹可親,但校園已然多了一些新的面孔,原本懵懂的初一同學已經(jīng)升入初二,那么精神抖擻;而初二的同學們也將步入人生重要的關口,那么豪情滿懷!
那一年,如火的夏日中,頂著驕陽,我第一次跨入玉陽中學的校門。而在那一刻,這校園就刻進了我們的心中,藏住了我們的情思。初中的三年是難忘的,三年來在初中的風風雨雨,波波折折,是那么難忘 。我依然記得清晨到校跑向食堂去嘗嘗那別有風味的早餐,記得操場上歡快的交誼舞,廣播體操,記得那苦思冥想,熬夜到凌晨兩點才做出來的數(shù)學題,記得那和藹可親,認證負責的老師,記得那些形影不離,重情重義的朋友,記得水池中盛開的荷花,記得教學樓上爬滿墻壁的爬山虎,記得冬天操場上大家滾起來的大雪球,記得那個夏天里刮倒了廁所旁的大樹的狂風暴雨。這一切,我至今難忘。
我非常高興看到你們也選擇玉陽中學,你們的到來為母校注入了新鮮血液,親愛的學弟、學妹們,三年的生活也許短暫,但能做的'事卻有許多。我相信每一位同學都渴望成功,然而成功不會像路邊的落葉,可以信手拈來。學習是有方法,規(guī)律,原則的。勤奮是做任何事的前提,如果你不勤奮,不愿勤奮,甘心為人之下,忍心讓父母老師傷心,那一切方法都是浮云。方法很多,但總結起來只有三點。 第一,保證白天充足的精力,回家不熬夜。咱玉陽中學的作業(yè)確實很多,有十五六科加起來足足可以做到半夜,以致上課眼皮打架,下課倒頭便睡,事實證明這是得不償失的,正所謂課上十分鐘,課下十年功,當然這是一個夸張的說法,我只想說明,老師講課的時間是任何時間都不能替代的,優(yōu)異的成績只屬于那些精力充沛,上課認真聽講的同學。 第二,做作業(yè)迅速認真,不敷衍,不拖沓。同樣的事,有些人只花二十分鐘完成,并能保證較高的質(zhì)量,有些人花兩個小時才做到一半,究其原因,前者做事全神貫注,不拖拉,后者要么東瞧西看,要么目光盯著眼前,思想?yún)s已飛到千里之外其實所謂的認真,就是集中精力,在做一件事時絕不想到其他的事,也只有這樣我們才能保證較高的效率,保證百發(fā)百中的準確率,甚至保證過目不忘的記憶力。 第三,多思考,多總結,找原因,找方法。我們不是學習的機器,我們都是活潑可愛,樂觀開朗的孩子,我們有我們自己的思想,我們知道怎樣思考,怎樣解決問題。記不住單詞,可以隨身攜帶
筆記本記背,做不出題目,可以問老師同學,想想為什么這樣做,下次遇到同類的題目能不能用同樣的方法,總結之后你會發(fā)現(xiàn),做題就這么簡單,一類題目有十幾種方法,常用的只有三四種,適合自己的,得心應手的方法也就那么一種兩種罷了,初中三年只有十幾類題,高中與初中差不了多少,三年里掌握十幾種方法并不難,但這些方法可以把我們的分數(shù)從100提高到110,120,只要我們多思考,多總結。 學習就這三點方法,相信這些方法大家已經(jīng)聽過,說過許多遍了,但事實擺在這里,能夠做到上面三點的,有幾個成績不好,成績不好的,有幾個真正做到了這三點?
學習的事,四分靠勤奮,三分靠方法,兩分靠心態(tài),一分靠機遇。但這整整十分,都要靠我們自己。
時光輪轉(zhuǎn),歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我的高中三年也如流水般漸漸逝去,我也即將步入大學的殿堂。我能取得如今的成績,與我初中老師的教誨是分不開的,我感謝老師教我認識到人的惰性,感謝老師讓我學會從多個角度看問題,感謝老師教我大膽的面對生活,感謝學校領導為我們營造了良好的學習氛圍,感謝各位老師為我們打下了堅實的基礎,才讓我有機會走向更高的平臺。老師,您的教誨,我將永遠銘記在心。
咱們的玉陽中學是一個陽光,健康的學校。在這里,你們會學會拼搏奮進;在這里,有每一個老師對你們精心的指導和諄諄教誨,有同學們的互相鼓勵和相互信任。是這里讓我們有了鷹擊長空的憧憬,有了飛得更高的能量,我相信你們的初中生活將會是精彩而絢麗的,你們的學習也將是緊張而愉悅的,青春如朝陽一般燦爛,但仍需不斷的歷練;時光像小溪一樣川流不息,但我們得學會珍惜。希望大家少一份躁動,多一份寧靜,朝著夢想努力,用智慧和汗水譜寫青春的華章。我堅信三年后,你們的笑臉將更加燦爛,而雨后的彩虹不只是七色,而是五光十色。
今天,你們以玉陽中學為榮,相信在不久的將來,玉陽中學將以你們?yōu)轵湴,這三年學習生活也會深深的烙印在你們的記憶里。
最后,祝各位老師身體健康,祝同學們學習進步,祝我們的母校蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!
回母校演講稿 篇4
尊敬的領導、各位老師,親愛的同學們:
大家,晚上好!
很榮幸能代表20xx屆的畢業(yè)生們在這里發(fā)言。首先,請允許我代表08屆的全體同學向我們的母校,以及所有為我們辛勤付出的老師們表達最衷心的感謝。我們所取得的成就與你們的付出是分不開的。
盼望著,盼望著,終于盼到這個重返母校的日子。在開學的三個多月里,我無時無刻不在想念這個我生活了三年的地方,想念我的老師,想念這里的體育館、教學樓、風雨連廊,想念這里的一切的一切。三年了,從剛剛踏入初中的大門到現(xiàn)在成為了一名高中生。三年的時光里,我的母校和老師讓我學會了許多,也收獲了許多。文字已無法表達我心中的'那份謝意。我想,等你們一年之后就能體會我此時的感覺。
看著如今的你們,讓我回想起了去年的這個時候,文化科的學習再加上每天的體育鍛煉,簡直讓我承受著心理和身理雙重煎熬,但其實現(xiàn)在回過頭來想想,初三的這一年鍛煉了我的體魄,磨練了我的意志,這些東西都是使我終身受用的。
相信在座的同學也許會問過自己這樣的問題:我為什么要學習?我為什么要這么拼命起早摸黑地學習?其實當初的我也有這方面的困惑,幸好當時我的班主任馬老師啟發(fā)了我。人的一生就是一個不斷學習的過程,我們要通過學習來完善自己。如果僅僅是為了考試而學習,這樣的話你就會有很重的功利心,只注重結果而忽視了過程。我們應該是為了學習而學習,要享受那個通過學習獲得知識的過程,享受與同學老師們一起拼搏奮斗的過程,而當你抱著這樣的心態(tài)去學習,你會發(fā)現(xiàn)你的擔子會輕松許多,同時也能夠取得意想不到的結果。
關于學習的方法,相信老師們已經(jīng)和同學講過不少,我在這里就不多說了。其實只有適合自己的學習方法才是最好的學習方法,不要刻意去模仿學習他人的學習方法,要根據(jù)自己的特點,學習效率來摸索出一套最適合自己的方法,這樣才能在初三繁重的學習生活中游刃有余。
但我想和同學們強調(diào)幾點,第一,要把課堂當作學習的主陣地,上課時一定要專注,可以利用空余的時間把老師所講的知識進行消化理解,要形成自己的知識結構。第二,對于各科學習時間的分配要合理,在現(xiàn)階段還沒進入總復習時一定要把自己的弱科補上去,還記得我初一初二時語文一直是我的弱科,在平行班里都只能算是中等水平,到了初三上學期的時候便有側(cè)重點的把時間多花在語文上,于是在下學期考試中語文破天荒的拿了幾次單科優(yōu)異獎,在我初一初二的時候這可是想都不敢想的。所以,請相信那句話“有付出就會有收獲”。在初三,只要你肯努力,你肯付出,沒有什么是不可能的。第三,要學會問老師,當做題時遇到不懂的地方或看書有不明白的地方,在旁邊做上標記,然后找機會問老師,不要覺得自己的問題很弱智之類的,老師是永遠不會嫌棄你的,只要你敢去問。對于實在不明白的可以問兩遍甚至三遍,我當時經(jīng)常拿作文、閱讀題給老師面批,英語老師也時常被我拖延她的下班時間。通過老師的指點,都使我有了較大的進步。第四,要學會放松,學會把壓力變?yōu)閯恿。別讓壓力把自己壓垮,初三拼的不僅是體力,更重要的是心理素質(zhì),平常要多與朋友,老師,家長談談心,把自己的苦悶、壓力向他們傾訴。最后還要強調(diào)一點,不能浮躁,一定要做到靜下來,拼上去!特別是最后的時期,這一點是我自己都沒有很好地做到,以致于留下一個永遠的遺憾,但至少我現(xiàn)在已經(jīng)明白了,也希望你們也能夠懂得靜下來的重要性。
回母校演講稿 篇5
尊敬的領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!我是同濟附中20xx屆的學生,現(xiàn)在已經(jīng)踏出母校大門,開始了嶄新的高中生活,重回母校讓我倍感親切;而能夠站在這里和學弟學妹們交流,我更是無比榮幸!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。回到母校,一草一木都是那么的親切、熟悉,老師們依然是那么和藹可親,但校園已然多了一些新的面孔,原本懵懂的初一同學已經(jīng)升入初二,那么精神抖擻;而初二的同學們也將步入人生重要的關口,那么豪情滿懷!
那一年,如煙的小雨中,踩著積水,我第一次跨入同濟附中的校門。那秋風,將我對初中的向往濡染的又深又厚,而在那一刻,這校園就刻進了我們的心中,藏住了我們的情思。
我非常高興看到你們也選擇同濟附中,你們的到來為母校注入了新鮮血液,親愛的學弟、學妹們,三年的生活也許短暫,但能做的事卻有許多。我相信每一位同學都渴望成功,然而成功不會像路邊的落葉,可以信手拈來,它是樹上的桃李,必須付出汗水和努力才能摘取。人生就像一場馬拉松賽跑,只有堅持到底的人才能笑到最后。現(xiàn)在剛剛開學,相信各位同學都充滿信心,愿你們能持之以恒地用飽滿的熱情對待學習,正如一位哲人說的':成功就是堅持做簡單的事情,如此而已。
同時,我也提幾點學習建議:
1、注重基礎,關注細節(jié),做任何事情,基礎尤為重要,學習也是這樣,基礎扎實任何難題都會迎刃而解;
2、積極思維,提高效率,上課要聚精會神,做到當堂吸收消化,不留死角;
3、梳理思路,加強記憶,勤奮出天才,多反思、多練習尋找規(guī)律,儲備知識;
4、掌握方法,靈活運用,有錯就問,善于總結,穩(wěn)扎穩(wěn)打,尋找解決問題的捷徑才能事半功倍。當然,以上幾點也要因人而異、因科而異。春去秋來,四季輪回,秋風送來了又一個金色的九月,我在同濟附中的三年學業(yè)已經(jīng)結束,但它依舊那么讓我魂牽夢縈。
在這里,我學會了團結合作;在這里,我學會了拼搏奮進;在這里,有每一個老師對你們精心的指導和諄諄教誨,有同學們的互相鼓勵和相互信任。是這里讓我有了鷹擊長空的憧憬,有了飛得更高的能量,我相信你們的初中生活將會是精彩而絢麗的,你們的學習也將是緊張而愉悅的,青春如朝陽一般燦爛,但仍需不斷的歷練;時光像小溪一樣川流不息,但我們得學會珍惜。希望大家少一份躁動,多一份寧靜,朝著夢想努力,用智慧和汗水譜寫青春的華章。我堅信三年后,你們的笑臉將更加燦爛,而雨后的彩虹不只是七色,而是五光十色。
今天,你們以同濟附中為榮,相信在不久的將來,同濟附中將以你們?yōu)轵湴粒@三年學習生活也會深深的烙印在你們的記憶里。
最后,祝各位老師身體健康,祝同學們學習進步,祝我們的母校蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!
回母校演講稿 篇6
尊敬的領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我又一次回到了母校,非常地高興、激動和感恩。
我想起了十幾年前的秋天,第一次跨入這個學校的情景。我的奶奶用一輛銹跡斑駁的三輪車拉著我,來到這個教學樓的下面,當時所有的學生全部都坐在教室里上課了,唯獨我還沒有進去,因為我行動不便。奶奶扶著我,指著三樓的教室對我說:“那就是你的班級,如果想上學,我們就必須要爬上去!蔽蚁肷蠈W,可是我又爬不上去,于是我的心里非常地著急。奶奶她又背不動我,只能扶著我一步一步地往前挪。于是我就在奶奶的攙扶下一步一步地往前邁,我的腿沒有力氣,又很不聽使喚,我只能靠我的胳膊支撐著樓梯上面的扶手,一下一下地往前爬。
奶奶用盡全身的力氣將我往前托,我們兩個都筋疲力盡,好像不是在爬樓梯,而是在爬山,而那間教室就是我們的山頂。教室里傳來陣陣的讀書聲,我多么希望,我能夠飛快地進入教室啊。
爬到二樓的時候,我的腿直接跪在了樓梯上面,很痛,爬樓這件事情對我來說太難了。奶奶說:“要不,你就別上了。”我哭了,覺得很委屈,并不是因為爬樓梯很難,而是我不想放棄上學的機會?捱^之后我又趕緊擦干眼淚,因為我怕被別人看見我狼狽不堪的樣子。我繼續(xù)爬我的`樓梯,我知道,我每爬一步,我進教室的希望就又近了一步。
終于,三樓教室到了,我站在教室的門前,全班的同學和老師都很奇怪地看著我,因為我的樣子確實很不一樣。老師安排我在教室后門的一個角落里坐下來,其實我也坐不住,于是我用手死死地抓著課桌的邊緣,只為不讓自己摔倒。
當一切平靜下來,老師拿著課本開始講課。我悄悄地笑了,因為我覺得自己這時候真的和同學們一樣,都有機會在這里讀書、上課。
只是當時的我,我也不知道我為什么就要來上學,我上學到底為了什么?晌揖褪且蠈W,我覺得,上學是一件特別幸福的事情。因為不容易,所以更會懂得珍惜。
我特別感謝我的奶奶,她每天都佝僂背,蹬著一輛三輪車,接我、送我、給我送飯、陪我去廁所,成績不好時,我覺得特別對不起她。奶奶用她的三輪車,接送了我整整九年,風里來雨里去,每天都是如此。
初中畢業(yè)之后,因為身體方面的各種原因,我便輟學在家了,這讓我很沮喪,我覺得生活就此失去了意義和希望,我抱著頭,嚎啕大哭,因為我不知道未來該怎樣走下去。
奶奶顫顫巍巍地走過來,對我說,不管怎樣,都要學習啊。是的!學習成了我唯一的希望,哭泣沒有用,生活不會喜歡上一個哭泣的人。于是,慘白的日子里,我擦干了眼淚,抓住了我的文學夢想,夢想帶給了我生活的勇氣和希望,更重要的是,我在追夢的途中,找到了生命的意義。通過幾年的努力,我的自傳體小說《生命的羽翼》終于出版發(fā)行了。這本書記錄了我的成長故事和心理歷程,希望大家會喜歡。
親愛的同學們,我看著現(xiàn)在的你們,覺得無比地羨慕,你們有健全的身體,有愛著你們的家長和老師,有美麗的校園。你們知道嗎?在這個世界上,有太多的人想去上學,可是他們卻沒有機會。
上學到底是為了什么呢?我們上學,并不是僅僅為了考個一百分,并不是僅僅為了以后能夠上大學,并不是僅僅為了將來能夠找一個好的工作,只是因為這個世界太大,而我們知道的太少了,學習是為了給自己儲蓄知識、儲蓄力量,通過學習讓自己的內(nèi)心變得強大,只有你的心變得強大了,你的生命才會變得更有意義,也才有機會去實現(xiàn)人生的夢想。
同學們,好好學習吧,帶著夢想前行,未來總會充滿希望!姐姐和你們一起加油,好不好?
最后,深深地感謝我的母校,感謝所有的老師們,曾給予我那么的溫暖和關懷。
謝謝大家!
回母校演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
大家好!
作為一名剛剛畢業(yè)的高中生,在這里發(fā)言,我倍感榮幸。值此機會,我謹代表高三全體畢業(yè)生感謝母校對我們的精心栽培,謝謝各位老師的教導,謝謝學校領導的關懷!
其實在高中階段我屬于那種默默無聞型的內(nèi)斂學生。曾經(jīng)有一段時間,我的成績一度徘徊在年級的二、三百名,一直沒有明顯的進步,家長也替我著急,但成績的起伏并沒有影響到我的心態(tài)。我從來不和別人比,知道只要比過了自己,就一定能比過別人,同時我又是一個特別看待開的人,無論什么情況下我都能找到理由讓自己堅持下去,決不放棄,并對未來抱著樂觀的態(tài)度;叵敫咧腥,很多場景歷歷在目。藝術節(jié)、體育節(jié)等豐富了我們的課余生活。而高三特別的跑操和18歲成人儀式則為我們點燃了火熱的激情與青春的夢想。我印象最深的是高三院子中每月更換的勵志標語。每次看到它們,我都會覺得渾身充滿無盡的力量,激勵著我不斷地向著目標邁進。
雖然在今年的高考中我取得了較為滿意的成績,但我不敢妄談學習經(jīng)驗,只是想談一下自己的學習體會。我堅信一句名言——天道酬勤,而我正是以這種心態(tài),在高中三年堅持奮斗,不懈努力,最終取得了今天的成績。
首先,上課跟著老師走。課堂上45分鐘的學習成果比課后2小時還多,所以上課必須認真聽講,課后老師布置的作業(yè)不管作業(yè)量大量小,也不管作業(yè)是否困難,我都會高質(zhì)量地去完成,我沒有花很多的時間去做課外題,我始終堅信,只要把老師講的知識都掌握了,那么將來的高考成績是絕不會讓自己失望的。這是高中三年我最深的體會。
其次,勞逸結合,注重學習效率。建議大家盡量不要熬夜。熬夜的話,一是睡眠不足可能會影響第二天的學習;二是在熬夜的情況下,人的'精神狀況不大好,學習的效率比較低。事實上,只要你能夠把作息時間安排合理了,那么在學校里的那些時間是完全足夠你學習、鞏固課堂上所講授的知識的。走過高中三年,我覺得“勞逸結合”是很重要的,首先當然就是要保證睡眠充足;其次就是不要老是讓自己背負著沉重的學習負擔,可以利用假期,無論是上上網(wǎng)也好,還是出去走走也好,總之放松一下自己的心情,往往可以令自己的學習事半功倍。
回母校演講稿 篇8
尊敬的母校老師、親愛的學弟學妹們:
大家好!我是黃岐中學709班的李xx。
很高興能再次回到母校,見到我親愛的老師、和六年級的學弟學妹。發(fā)言之前,我想感謝母校對我多年的培養(yǎng),感謝六年級的班主任張西萍老師對我的耐心教導,還要感謝所有耐心教導我的科任老師們!今天,我想與學弟學妹一起分享我的《我的成長故事》。
我從小就是一個膽小、內(nèi)向的女生,不敢和陌生人說話。就連同班同學,我也不敢和他們打招呼,上課也不喜歡舉手發(fā)言。但現(xiàn)在,我卻能站在那么多人的面前發(fā)言,這是多么大的進步!
記得第一次踏進黃中的校門,一切都是那么的陌生——陌生的同學;陌生的老師;陌生的環(huán)境。我不敢主動跟同學們打招呼,只好坐在座位做著自己的事情。
有一次,我報名參加了小主持人比賽,我相信這能鍛煉我的膽量。一開始我還是信心滿滿,但我看到臺上同學個個聲音甜美,落落大方的`時候,我不禁失望起來,心情也越來越緊張!跋乱晃煌瑢W”,伴隨著老師的命令,我走上了臺,雙腿不停地抖著,說話也吞吞吐吐。說完最后一個字時,我長舒一口氣,輕松地走下臺。我心想:肯定沒希望了。
但出乎意料的是,我被選進了廣播站,這讓我既高興又有點不知所措。第一次來到廣播站,看到許多陌生的機器,讓我有種想知難而退的感覺。但在學姐們的教導下,今天的我已經(jīng)學會了操控各種設備。一開始的我總會犯很多錯,但隨著學習和實踐各種錯漏也漸漸減少。
如今的我也已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的廣播員,在廣播站也學到了很多東西。除此之外,我還參加了小主持人社團。初中的生活讓我變得更加大膽,讀稿能力有所提高,在課堂上發(fā)言時也不會太過緊張。
我很高興能加入黃中這個大家庭。黃中多彩的課余生活和豐富的社團活動定會讓你感到每一天都過得很充實。我希望在座的你們也能成為我們黃中的一員,歡迎你們的加入!我的故事就分享到這里,謝謝大家的聆聽!
回母校演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是805班的盧xx。
很高興,回到母校,見到我的親愛的老師和六年級的學弟學妹。發(fā)言之前,我想感謝母校對我的培養(yǎng),感謝六年級的.班主任老師對我的耐心教導,還要感謝所有耐心教導我的科任老師們!今天,我想與學弟學妹一起分享我的成長故事,堪稱翻版的《丑小鴨變成白天鵝》。
記得剛進初中校園,一切變得陌生,陌生的老師,陌生的同學,自己顯得十分渺小。不久后,我加入了學校小主持人社團,社團里可謂是人才濟濟,個個都才華橫溢。我選擇了一個比較偏僻的角落位置,看著大家在臺上“大顯身手”,我滿眼都是羨慕。我只是靜靜地待在一旁,話都不愿多說一句,因此,好幾節(jié)社團課過去了,幾乎沒人記住我。
丑小鴨變成白天鵝經(jīng)歷了無數(shù)次的漠視和打擊,才等來了一次機會。有一天,這個機會降臨到了我的身上。
當老師仔細端詳著名單表時,我默默地待在一旁看著,結果老師一點就點到我的名字,叫我上臺講一個故事。我一聽到是自己的名字,嚇了一跳,頓時臉就漲紅起來。我拖著步子,一步一步地向講臺挪過去。站上講臺時,
我已經(jīng)緊張得不知所措,呆呆地站在那里。老師對我說:“不要靦腆,也不用緊張,只要目視前方,講一個故事就可以了!
我始終不敢抬起頭,聲音一開始還很小,到了后面,聲音逐漸響亮起來,但是還是沒有達到標準。我紅著臉走下講臺,老師為我鼓掌說:“不錯!只要把頭稍微抬起來一點就更好了,繼續(xù)努力!”
自從那以后,老師總是陸陸續(xù)續(xù)叫我上臺,每次都給我一個建議加一句鼓勵。漸漸地我不再懼怕講臺,漸漸地學會目視前方,漸漸地聲音更加響亮,漸漸地不再獨自蜷縮在角落……
如今的我,站在臺上,落落大方,自信滿滿,我由一只丑小鴨,變成了一只白天鵝,我感到了從來沒有過的幸福!
黃中豐富多彩的社團,是我成長的沃土,我深深期待,你也可以和我一樣,成為這美麗校園中的一員,讓我們一起演繹白天鵝的故事。
這就是我的成長故事,謝謝大家!
回母校演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的學弟學妹們:
大家好!我是黃岐中學805班的朱xx。
發(fā)言之前,我想先感謝母校對我的悉心栽培,感謝陪我在六年級一起并肩奮斗的老師,感謝每一個教過我的科任老師。今天回到母校,想跟現(xiàn)在六年級的學弟學妹們分享一下學姐我的成長故事。
剛才我站在母校門口,看見那熟悉而又陌生的校門口,看見里面的教學樓、八角亭,就好像看見了當年的我自己。
還在讀小學五六年級的我已經(jīng)過上了初中般的生活。為什么這樣說呢?別著急,等我細細講來。
那時,我要參加很多比賽,每天早起回到學校就要開始一項接著一項的訓練,有時候在訓練之余還要準備學校的、班級的各項主持,寫稿、背稿、寫稿、背稿…哇,那時候的學習生活啊,那叫一個crazy!
但上了初中,我覺得初中的生活就是小學生活的比較級,razier!我總在學校說,我在一個瘋狂的班級里過著瘋狂的`生活。那是因為,我不知哪里來的運氣,讓我一上初中就遇見了儀姐。
儀姐是我的班主任,她給我的第一印象就是一個很兇很兇的老師,她甚至以“變態(tài)老師”來自稱自己。但是,快過了兩年的今天,覺得,她不僅是一位“變態(tài)老師”,還是一位“逗逼老師”!記得進入中學的第一天,儀姐就跟我說,這個學期你來當班長吧。當時的我受寵若驚,明明中心的、岐小的人才一抓一大把,憑什么要選我當班長呢?但我沒有拒絕,我也想趁此機會來熟悉一下同學們,在這個班級建立一些友誼。但這個班長啊,可謂當?shù)奶嵝牡跄懓!一方面又怕達不到老師的要求,另一方面呢,又怕影響了和同學的友情。
每當我做的不好的時候,儀姐總是提醒我,耐心的教我,有時還愛跟我談談心事,談談生活,開開玩笑,犯犯傻。我最深刻的儀姐跟我講的一句話就是:“欲戴皇冠,必承其重。”這句話一開始我也琢磨不透,但后來,我慢慢的懂了,一點一點的懂了。
這樣的老師你到哪里找?黃中就有一大把!我在黃中這個大家庭里成長了很多,由開始的懵懂到現(xiàn)在的懂事,由開始的低要求到現(xiàn)在的高標準。學弟學妹們,加入黃中這個大家庭吧,我希望今年九月,我能在黃中看見你!
回母校演講稿 篇11
尊敬的母校老師,親愛的學弟學妹們:
大家好!我是黃岐中學705 班的郭xx。
很高興回到母校?吹竭@熟悉而又陌生的校園,我首先感謝母校對我的培養(yǎng),感謝六年級的班主任劉衛(wèi)平老師對我的耐心教導,還要感謝所有耐心教導我的科任老師們。今天,我想與學弟學妹一起分享我的成長故事。
以前的我是個做事集中不了注意力的人。上課對自己感興趣的科目就非常專心地聽,但是對自己不喜歡的科目就集中不了注意力。成績雖然不錯,但是做事有些馬馬虎虎。誰都想不到,今天的我,能專心致志地盡量做好每一件事,專心上課,專心做功課。
我的變化這么大,其實與我的學!S岐中學有很大的關系。
進入中學,我們開始了每天一次的靜思活動。學校開展的靜思活動,讓我的性格變得沉穩(wěn),文靜,學習變得高效、專注。調(diào)皮躁動的同學,也變得彬彬有禮,文明向上。
在中學生活里,科目從原來小學時的語數(shù)英三科變?yōu)榱似呖,學習任務更加繁重。為了有個好成績,在上課時我專心的聽課。老師也會及時指導我們,教我們學習的.方法技巧。有時上課時,我也會感到煩躁。但靜思活動,讓我們有時間讓自己浮躁的心沉靜下來,認真聽課。每當靜思的時候,覺得自己的煩惱就煙消云散,浮躁的心慢慢沉靜下來,F(xiàn)在,我已經(jīng)能做到入室則靜,動靜分明。專心,專注對我的生活有很大幫助,也讓我取得了在級部名列前茅的好成績。
在成長的路上,會有許多困難,但只要在逆境中敢于挑戰(zhàn)自己,不屈不撓,終究會獲得成功。
學弟學妹們,黃中除了靜思,還有豐富多彩的社團生活,名目眾多的節(jié)日,可以讓你大展身手,充實自己。期待在黃中看到你的身影!
我的分享到這里,謝謝大家!
回母校演講稿 篇12
敬愛的母校老師,親愛的學弟學妹們:
大家下午好!我是黃岐中學806班的梁xx。
很高興回到母校,見到我的親愛的 老師、和六年級的學弟學妹。發(fā)言之前,我想感謝母校對我的培養(yǎng),感謝六年級的班主任老師對我的耐心教導,還要感謝所有耐心教導我的科任老師們!今天,我想與學弟學妹一起分享我的成長故事。
成為一名出色的.主持人,一直以來是我的夢想。進入中學后,盡管豐富多彩的活動令我一時眼花繚亂。但當學校要開展社團活動時,我還是在林林種種的活動中毫不猶豫地選擇了主持社團。
在主持社團中,老師給予了我一次鍛煉的機會——擔任體藝節(jié)開幕式的主持人!當我聽到這個消息,我簡直不敢相信我的耳朵!我當時激動難忍,已經(jīng)想象著我穿著漂亮的蓬蓬裙,站在舞臺上的樣子。但接下來的訓練,卻是令我有了另一番的體會。
在操場的舞臺上,當我一遍又一遍念著枯燥的主持稿時,心情煩悶到了極點。之前的斗志灰飛煙滅。我扔下稿子,一屁股坐到了舞臺上。操場上同學們的喧鬧聲,晚修生匆匆趕路的腳步聲,匯成一支交響曲。卻讓貪玩的我心情更加沮喪。
在我生悶氣時,一旁的學姐在不厭其煩地練稿。我默默的注視著她,只見她時而雙眉緊鎖,時而淡然一笑。突然,她轉(zhuǎn)過頭來,與我四目相對。從她清澈的眼瞳里,我看見了執(zhí)著與努力。她輕輕揚起嘴角,給了我一個最溫暖、最正能量的微笑。
她淡淡的話語,一直縈繞在我的耳畔:“我愿意為我的夢想,付出努力!”
對,為我的夢想,付出努力!
我振作起來,收拾起貪玩的心,我投入到認真的訓練中,最后,我和學姐們一起順利地完成了主持任務,得到了老師和同學們的肯定。
同學們,為了夢想,付出努力,你就會收獲成功!
黃中的學姐給了我鼓舞的力量。學弟學妹們,選擇黃中,你肯定不會后悔,在黃中的校園里,你時時處處都能得到正能量,都能得到老師和同學的鼓勵。
回母校演講稿 篇13
尊敬的領導,老師,親愛的同學們:
大家下午好!
非常高興學校領導能給我們這個機會,讓我們來談談在高考備考中的體會。
認識我的人都知道,我是一個復讀生,曾經(jīng)歷過兩次命遠選擇的高考,說到來這里談談我的高考體會,我自己心里就有點慚愧了。但既然領導,老師這么信任我,我也不妨把我從2B考到一批,實現(xiàn)133分的突破,最終選擇了報考華南理工大學的一點點體會說一說。
一年前,我也跟大家一樣坐在這里,聽著各位師兄師姐的演講,心里特別羨慕。所以一回去,就按照師兄師姐所說的做,可實踐了一段時間后才發(fā)現(xiàn),師兄師姐的那一套理論,對于我來說,很多都行不通,因為大家的起點不同,照搬,只會讓自己的學習更亂。所以我等一下所說的做法,大家就取其精華,去其糟粕,選擇性的學一學。
還記得,我剛來復讀沒幾天,我們班主任就說了一句話,得理綜者得天下。剛開始我還天真的認為,只要把理綜給拿下了,就不怕沒有好的名次了,畢竟理綜占了300分嗎?墒且欢螘r間后我才知道,事實并不是我所想的那么簡單。老師想表達的,是要我們注重基礎,注重細節(jié)。那說到注重基礎和細節(jié),有的同學也許會說,那么多的知識,那么多的細節(jié),要我們怎么去記啊?所以說到記,每個人都有每個人的方法,畢竟理綜300分,平均下來,每分鐘我們必須解決兩分的題,所以理綜時間的含分量就不言而喻了。但如果我們等到考試的時候再想,老師當時是怎么解題的,那已經(jīng)為時已晚了,所以找到正確的方法有利于我們把知識點給記牢,提高我們的解題速度,避免了不必要的丟分。
下面我有幾條建議。
第一、上課集中精神,積極思維,并且盡量多記憶一些東西;蛟S有同學會說,我就是集中不了精神啊!怎么辦?其實不是集中不了,而是你沒有那種毅力和耐心。沒有把自己置死地而后生,沒有把自己逼到全神貫注而已。只有把自己往火坑里推,才會得到意想不到的結果。
第二、重視復習。每天盡量把當天的東西都復習一遍,每周再做總結,一章學完后再總的復習一下。我復習,每一次用的時間不多,但是反復的次數(shù)很多,這樣可以加深印象。也或許有同學會問,平時不是上課就是考試,還有一大堆習題要做,哪有那么多時間給我們支配啊?其實我想說的是,這就是我們與高手之間的差別,他們愿意逼自己去擠時間,他們就比別人成功。所以,想不想成為同學們口中的高手?想的話就逼自己擠時間吧,別給自己找借口,說,我不行,我做不到。
第三、注重方法。備考的時候,我花在習題上的時間并不少。但在做題的時候,我還會夾雜著思考,總結運用的方法、解題的思路,并有時會記一些中間的結論。做題其實也是一種學習和積累的過程。平時我做題并不快,但力求穩(wěn)拿分數(shù),到真正考試時有平時的.積累就可以提高速度。繼而久之,也收到很好的效果。我也有有錯就問的習慣。有什么疑問或是弄錯的地方就會專門拿一本教案本把它記錄下來,放在自己容易拿到的地方,有時間就拿出來復習復習,最終把它所寫的知識點給記牢了。這種方法也是我大力提倡的,還記得,高考前幾天,別人還在抱著一大堆厚厚的課本和資料在復習,而我只拿著我那幾本教案本在研究,心理特別輕松。形成自己的《錯題及心得集》,有利于考試之前的復習,能節(jié)省很多時間。
最后一點、保持健康的身體和良好的心態(tài)。平時要注意自己的作息時間,最好是保持不變,參加一些鍛煉。說到這,也許會有同學會說,前面不是說復習要擠時間么?難道這也要我們擠出時間來?不錯!身體是革命的本錢,沒有健康的身體,就沒有筑建知識堡壘的堅固根基,所以這點時間是要擠的。考試的時候最重要的是要保持一個良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投到解題中去,而不要想結果會是怎樣。如果你能做到這樣已經(jīng)很不錯了,如果做不到,你就要想想,是什么影響到你集中精力的,然后把它克服,要知道,只有懂得放棄,才會在成績上收到碩果?记白⒁庖菹⒑,寧可復習少一點時間,也要保證考試的時候有充沛的精力,考試時先易后難,要能夠狠心跳過難題,不要有心理負擔,并且要立刻投入到后面的解題中去。要清楚,你難,別人也難。
最后,預祝大家在新的一年里,心想事成,也預祝大家在六月份能夠旗開得勝。謝謝大家。
回母校演講稿 篇14
尊敬的各位師長、各位校友:
在艷陽高照、秋高氣爽的中秋月圓之際,大家歡聚在溫馨、親切的頤和山莊,隆重舉行高中校友中秋聯(lián)誼活動。我首先代表同鄉(xiāng)聯(lián)誼會向大家表示衷心的祝福,祝愿大家中秋愉快、全家幸福、事業(yè)有成、萬事如意!
我也是從xx高中畢業(yè)的一名學生,每當我聽到xx高中這個名字,一種母校情結總令我激動不已,浮想聯(lián)翩,思緒萬千。
難忘那條川流不息的蔡河。清澈見底的一床玉液波瀾不驚,溫文爾雅地蜿蜒東去;碧綠靈動的水草隨波逐流,嫵媚婀娜地時隱時現(xiàn);平靜舒緩的水面時有魚兒跳躍,濺起點點浪花,時有鳥兒嬉戲,撩起片片漣漪,仿佛我們青春心潮的起伏,宛若我們年輕血脈的律動;到了夏季,它是我們男生的天然浴場,一個個赤條條從陡峭的河岸處魚躍而下,或潛或仰或狗刨,歡聲笑語滿河流淌;每天的早晨,它又是我們公共的臉盆,男女生早操前爭先恐后地在河灘的緩坡處刷牙、洗臉、梳妝、照鏡子,一夜的倦意順水東流,清新和涼爽洋溢在昂揚向上的臉龐。
難忘那棵參天蔽日的銀杏。她記載和張揚著孔老夫子周游列國困于陳蔡的佳話傳說,興許是孔圣人攜弟子舟楫勞頓、風餐露宿、日夜兼程,蔡國的雨、蔡河的水打濕了他一路創(chuàng)作、弟子陸續(xù)編撰的那部《論語》,留下了孔子曬書臺這一浸潤著深厚文化底蘊的圣跡;正是他曬書之際親手植下了至今仍枝繁葉茂、郁郁蔥蔥、碩果累累的銀杏樹,它涵養(yǎng)著古蔡文化的氣息久久地彌漫在蔡河兩岸,它緊固著古蔡文明的根脈深深地植種在那片厚土。
難忘那間簡陋的學生食堂。青磚紅瓦被煙熏火燎得似乎久經(jīng)滄桑,門前的老井、楊柳被冬去春來的時光洗禮得極度的深沉和得意,方方正正的籠屜里經(jīng)久不變地裝著學生們五顏六色網(wǎng)兜、棉布包裹的紅薯、饅頭,黑洞洞的大鍋里習慣地裝著澄底兒見月的稀飯或稠乎乎、粘乎乎的`面條。下課的鈴聲剛剛響過,隨著食堂門口一陣煙霧的蒸騰,學生們一個個箭似的搶出屬于自己的那份美食,三人一撥、五人一伙地圍蹲在一起,互相品嘗著從家里帶來的辣椒、咸菜、臭豆腐,歡聲笑語,其樂融融。每遇雨雪天氣,一百多人擠在三間簡易的餐廳里,蠶吃桑葉般一陣轟隆,飯味、汗氣加雜著學生們的高聲低語,彌漫升騰,無不爭先逃之而后快。
難忘那批教書育人的良師。他們愛崗敬業(yè),默默無聞,甘當人梯,孜孜不倦地為我們傳道、授業(yè)、解惑,是他們給了我們知識的營養(yǎng)、品德的教誨、體格的鍛煉。王副校長政治課上的侃侃而談、機智善辯,丁老師音樂、體育課上的彬彬有禮、風流倜儻,王老師生物課上板書的遒勁飄逸、恣意瀟灑,朱老師數(shù)學課上的鞭辟入理、字字珠璣,劉老師化學課上的風趣幽默、奇思妙喻,張老師語文課上的抑揚頓挫、高唱低吟,陳老師物理課上的青春陽光、活潑自信,李老師代數(shù)課上的羞澀嚴謹、慢聲細語,侯老師英語課上的流暢委婉、儒雅穩(wěn)重,仿佛就在我們眼前浮現(xiàn)、耳邊縈繞。
xx高中讓我們魂牽夢繞,讓我們記憶猶新,讓我們終生難忘!
人們常說,一個人年齡再大,在父母面前永遠是兒女;一個人職務再高,在老師面前永遠是學生;一個人財富再多,在同窗面前永遠是同學。我們是同窗弟子,師承一門,道出一家。衷心期望校友們緊密團結,同心攜手,熱愛家鄉(xiāng),關注母校,通過大家各盡所能、共同努力,使我們的家鄉(xiāng)更加富裕、母校更加美好!祝從xx高中走出來的校友們,從政者不斷進步,擔任更高的職務,承載更重的責任;經(jīng)商者生意興隆,創(chuàng)造更大的事業(yè),做出更多的貢獻;從事專業(yè)技術者日漸精進,掌握更好的技藝,攀登更高的頂峰。
最后,再次祝大家中秋愉快,家庭幸福,萬事如意!
謝謝大家!
回母校演講稿 篇15
親愛的老師們,同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:感恩母校,放飛理想。五年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,回想這五年,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風。
生活學習5年的母校,難忘的點點滴滴。曾記得,運動會上我們的風采;曾記得,廣播操比賽時我們的英姿。曾記得,同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫詩文讀嗎?一年級的入隊儀式讓你們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節(jié)的活動讓你們懂得了要感恩自己的母親;“讀書節(jié)”活動教會了你們該多讀好書;運動會上大家在賽場上奮勇拼搏,讓同學們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節(jié)的活動更讓你們懂得了老師教育你們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……
如此多的活動,在一瞬間浮現(xiàn)在了老師的眼前。很快,大家就要畢業(yè)了,很快就要離開老師、同學和母校了。到了初中后,老師希望你們還能像現(xiàn)在這么自由,還能像現(xiàn)在這么快樂。在復華的五年里,相信所有畢業(yè)班的同學都參加了許多次活動,相信大家也都舍不得離開復華,舍不得離開這里的一草一木,舍不得離開和藹可親的'老師們,舍不得離開天真活潑的小伙伴們!
親愛的畢業(yè)班同學們,五年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,你們就要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代,到新的學校,去迎接團徽的召喚。畢業(yè)的時間越來越近了,老師、學校和你們分別的時候也越來越近了那就讓我們再大聲的說一遍“敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光!
回母校演講稿 篇16
尊敬的各位評委:
大家中午好,今天我演講的題目是《母校騰飛我責無旁貸》。
在那希望升起的遠方,朝陽普灑了點點的光芒。我有些喜悅、有些憧憬,但也殘留了幾分不安與惶惑。直到接到通知書的那一剎那,我確定將與這所心儀的學校演繹一段人生的精彩。當我的雙腳踏上這片堅實的土地,驚喜于學校頗具風格的校舍,熱情的學長、學姐,老師的博愛無私,同學的樸實好學,精彩的晚會,圖書館里座無虛席,運動場上足球比賽、籃球?qū)埂@一切告訴我,我的心將與這片熱土零距離接觸。我自豪的對所有人說:“我是中北人”。
光陰荏苒,歲月更替,七十年風雨歷程,回想著母校一路走來的艱辛與輝煌,歷史中顯露幾分堅定的無悔與豪邁的熱情,我們的學校在一步步的邁向完善。作為一名新時代的大學生,我要說的是我有著欲與天公試比高的豪情和不斷進取的壯志雄心,更有“中北騰飛,我責無旁貸”的堅定信念。我想一個學校的騰飛與完善要的是一種教師與學生教與學的互動,否則就算是孔子在世,蘇格拉底重生,我們的迎評創(chuàng)優(yōu)也只是一句口號。因此在有了老師,有了學校提供的一切后,把自己融入其中,這個實體的相互配合,力量將會無比強大。
“大學的最終目標是培養(yǎng)人才,而不是人力”這是我非常喜歡的一句話。所以從現(xiàn)在開始就拼搏進取,就求實創(chuàng)新,就惜時
愛校,把這些當作一種力量、一種信念、一種偉大的精神。當然,此時還要返回原題的一個重點——那就是任何計劃都要付諸于實踐,抓住身邊每一個機遇,真正做好每一個奮斗過程。成功需要機會,而機會絕非唾手可得。法國著名微生物學家巴斯德說過:“在觀察的領域中,機遇只偏愛那些有準備的'頭腦”。
或許,我一個人的努力對整個學院的發(fā)展、騰飛來說只是滄海一粟,但我相信只要把每個人的這份心聚集在一起,定能形成無窮的力量。我堅信歌德的一句名言“你若喜愛你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值”。相信,多年后回憶起我的大學,定會有著聰慧勤奮的學子,積極向上的學風,諄諄教誨的老師和豐富多彩的校園文化,定會有“大學者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家,兼收并蓄,廣納眾流之學府也”。所以,今天我站到這里,堅定的說:“創(chuàng)建一流中北,我準備好了!”
回母校演講稿 篇17
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自高一(16班)的柳盼盼,今天,我給大家演講的主題是“敬畏生命,肩負責任,感恩母!。
在整個人類的歷史長河中,一個人的生命是短暫的,彈指一揮間。江山不改,生命輪回。我敬畏生命,珍愛生命。生命是寶貴的,但不能虛度,要讓生命過得有意義!一個人從咿呀學語到成長為國家的棟梁,高中時代是我們成人成才的重要轉(zhuǎn)折點。親愛的同學們,讓我們一起敬畏生命,感恩父母,肩負責任,感恩母校,讓我們的生命過得更有意義!
曾記得,浩蕩鄱湖水,養(yǎng)育愛國忠烈,回望他們的歷史功績,感動如清泉流過心田;仰慕他們的品格,如甘露潤澤你我的靈魂。那些為了我們現(xiàn)在的幸福生活而拋頭顱、灑熱血的革命先烈們,他們的奮斗精神永存!
茫茫宇宙,萬物輪回,大自然向人民展示花的嫵媚、樹的挺拔、山的竦峙、水的寬廣,而我獨愛那美麗的`母!诙校∷鼛Ыo我們的是驚喜,是歡樂,是感激,是成長,是責任,是騰飛!我喜愛母校的綠色:漫步在校園的小徑上,映入眼簾的是滿眼綠意,似乎正和我們一同不斷成長;我喜歡母校的寬闊:站在教學樓的走廊望去,長煙一空,皓月千里,亭臺樓閣,盡收眼底;我喜歡母校的瑯瑯書聲,那是同學們?yōu)閴粝攵鴬^進的號角;我喜歡母校的脈動,那是籃球場、足球場和操場上同學們矯健的身姿;我更喜歡母校的靜謐,華燈初上,同學們一個個在教室里挑燈夜戰(zhàn),題海穿行,努力成為國家的棟梁。
謝謝大家!
回母校演講稿 篇18
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學時光已悄然離去,在這六年的時光里,有同學之間的嬉戲,有師生之間的關愛。在這綠樹如蔭的校園里,記載著我們的友誼,承載著我們的夢想。
記得第一次來到學校,第一次走進教室,第一次坐在課桌椅上,第一次聽老師講課,第一次望著國旗冉冉升起。從那以后,我便有了一個夢——長大后我一定要做一個對社會,對國家有貢獻的人。
我們在校園里的兩棵松樹下玩耍嬉戲,那兩棵松樹見證了我們的快樂、憂傷與成長。我們在兩棵松樹下開展了第一次運動會!戴上了屬于我們的紅領巾!松樹上有六個年輪屬于我們。
老師,你還記得嗎?六年前,您第一次把我領進教室,您的手是那樣的溫暖,您的眼睛是那樣的楚楚動人,我深深地愛上了這種感覺,于是我把心交給了您。在這段時間里,我給您帶來了麻煩,我真誠的謝謝您。
六年的時光過去了,我們曾經(jīng)的那份幼稚,曾經(jīng)的那份無知,曾經(jīng)的`那份膽小,也隨著時光過去了。如今的我們不再像以前,我們變得成熟了,變得懂事了,變得勇敢啦!
我們像小樹一樣逐漸地長高,要獨自面對生活了;我們像小鳥一樣,長出了翅膀,要獨自翱翔了;我們像蒲公英一樣,要隨風飄揚了;梅花即使再芬芳,也需要寒風冷雨的磨練;一把劍即使再鋒利,也需要石頭的磨礪;
再見,母校!再見,同學!再見我親愛的老師!今天的結束是為了明天更好的開始,再見時又會不一樣,望還能再見。
回母校演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風微笑。
雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的`天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》;厥淄,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。
在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。
回母校演講稿 篇20
親愛的同學們、老師們:
大家好!我今天演講的題目是感恩母校。
白云感謝藍天,是因為藍天給了它空間;游魚感謝河水,是因為河水給了它生存的環(huán)境;花兒感謝園丁,是因為園丁讓它變得更美麗;我感謝母校,是因為母校給了我學習的場地。
時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要上六年級了。記得我五歲的`時候,還只是一個只知道吃飯、睡覺的孩童,見別的孩子都去上學,便硬扯著媽媽的大手出了門,可媽媽卻說我還小,要等到六歲。又過了一年,開學的第一天清晨,我起得很早,懷著期待的心情吃過了早飯,迫不及待的和媽媽邁進了學校的大門……六年過去了,我在母校里不斷的成長著,吸取著,讓我從一個弱不禁風的孩童變得朝氣蓬勃,從一顆不起眼的小樹苗變得高大挺拔。母校,我感謝您,感謝您對我的給予!
在上一年我就要小學畢業(yè)了,母校,是您教會了我怎樣與人,與同學,于老師和睦相處,教會了我怎樣做人,在以后的路上,我一定會謹記您的教誨,永遠不忘。
今天,我們以您為驕傲;明天,您將會以我們?yōu)樽院溃?/p>
回母校演講稿 篇21
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動。今天,我演講的題目是《感恩母!贰
一直以來,我在尋找,“母!钡降资且粋怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認為的,是我們學習和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然,這個答案是很膚淺的。
“母校”,我想,她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量————這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點;更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母!,更在于她帶給千千萬萬學子的無形的財富。
而今天,在這里,××就是我們的母校,雖然我們還剛進入這個學校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當初我會在眾多的學校中偏偏覓到××的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運!相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,因為千年,我矢志不渝。
翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時更為深沉有力?是的',這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧。
三十而立,正值健壯,一片大好前景。在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們,是他們耗費著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因為他們,你我的小樹茁壯成長;因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能。付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們 也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風皺面。
母校啊!此時此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心。母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻給您。
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