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國旗下講話演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在不斷進步的時代，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的國旗下講話演講稿，歡迎大家分享。
國旗下講話演講稿1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好，今天我國旗講話的題目是：《科學(xué)安排時間，調(diào)整良好心態(tài)》。
同學(xué)們，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去一半，這一周我們將進行期中考試。我們要在有效的時間里科學(xué)安排時間，進行合理復(fù)習(xí)，才能取得最佳效果。下面就與大家一起分享我的心得：
第一、要制訂好學(xué)習(xí)計劃。要正確利用好每天、每時、每刻的學(xué)習(xí)時間。平時，同學(xué)們要養(yǎng)成這樣一種習(xí)慣，每天早上起來就對一天的學(xué)習(xí)作個大致的安排。上學(xué)后根據(jù)老師的安排再補充、修改并定下來。什么時候預(yù)習(xí)，什么時候復(fù)習(xí)和做作業(yè)，什么時候閱讀課外書籍等都做到心中有數(shù)，并且一件一件按時完成。這樣堅持下去，同學(xué)們就會養(yǎng)成科學(xué)利用時間的好習(xí)慣。
第二，要安排好學(xué)習(xí)時間。不少同學(xué)都是把完成作業(yè)作為自習(xí)的唯一任務(wù)，幾乎把所有的自習(xí)時間都用到做作業(yè)上了。這樣安排是不妥當?shù)�。因為在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時就急于做作業(yè)，這樣不但速度慢，浪費時間，而且容易出差錯。所以，在動手做作業(yè)之前，同學(xué)們應(yīng)安排一定時間來復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識。俗語說："磨刀不誤砍柴工"，對知識理解透徹了，思路開闊了，作業(yè)做起來就會又快又好，此外，做完作業(yè)后，還要安排一定時間預(yù)習(xí)，了解將要學(xué)習(xí)的新課的內(nèi)容，明確重點和難點，這樣就能有的放矢地聽好課，提高學(xué)習(xí)效率。
第三，學(xué)會牢牢抓住今天。為了充分地利用時間，同學(xué)們還要學(xué)會"牢牢抓住今天"這一訣竅。許多同學(xué)有把今天的事拖到明天去辦的習(xí)慣，這是很不好的。因此，希望同學(xué)們從今天做起，安排好和珍惜好每分每秒的時光。
怎樣才能發(fā)揮我們學(xué)習(xí)的最佳水平呢？那要靠同學(xué)們及時調(diào)整良好的心態(tài)。
首先，注意科學(xué)用腦，保持心情舒暢。在緊張地學(xué)習(xí)一段時間之后，看看電視，聽聽音樂，或散散步，這樣可使大腦得到適當?shù)男菹�，會收到事半功倍的效果，始終做到心情舒暢，精神愉快。
第二，消除自負心理。存在自負心理的同學(xué)往往是思想輕敵，對困難估計不足，在考試中粗心大意，丟三落四。存在這種心理的同學(xué)可以采取冷處理，方法是讓自己過于膨脹的情緒冷靜下來，并用以往教訓(xùn)告誡自己，以最佳的心境去迎接考試。
第三，正確對待考試，要有良好的心理素質(zhì)。臨考之際需要同學(xué)們具有敏銳的`觀察、準確的記憶、豐富的想象、高度集中的注意力和頑強拼搏的精神。要相信自己的能力，特別是考試中碰到了難題，千萬不要慌亂或悲觀失望。要沉著、鎮(zhèn)靜，以防止出現(xiàn)“暈場”和“怯場”，使考試失敗。天道酬勤，一分耕耘，一分收獲。相信你付出了努力，就一定有收獲！
最后預(yù)祝各位同學(xué)能在期中考試中取得令人滿意的成績！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
國旗下講話演講稿2
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
一個周末過去了，今天我們在這里沐浴著朝陽舉行升旗儀式，開始了新一輪的學(xué)習(xí)、生活�？墒谴蠹抑绬�？在10月2日，當大家都沉浸在節(jié)日的歡樂之中時，陳江鎮(zhèn)卻發(fā)生了一件令人嘆息的事，有3名女孩在自己家的臨時蓄水池中溺水而亡，永遠離開了這個美好的世界，離開了她們的親人、同學(xué)、朋友。
事故是慘痛的，她們用沉重的生命代價，給我們帶來了深刻的教訓(xùn)：生命只有一次，安全不容忽視。我們每位同學(xué)都要牢記這次深刻的教訓(xùn)，遠離安全隱患，保護自己的生命安全。
安全教育是我校常抓不懈的一項重要工作，學(xué)校通過多種途徑，對學(xué)生進行安全、法制、紀律教育，可仍有不少同學(xué)無視學(xué)校的安全紀律教育，在安全意識方面還存在著許多問題，做出了一些可能傷及自身和他人的.行為。例如課間在樓梯、走廊上嬉戲打鬧，自行車不按規(guī)定地方擺放和上鎖，違紀玩火玩水擺弄電器，放學(xué)后在校外逗留時間過長，與一些社會青年聚集在小店內(nèi)吸煙，在回家路上追逐打鬧，攜帶玩弄管制刀具等危險器具，同學(xué)之間發(fā)生矛盾后通過拳腳來解決，節(jié)假日雙休日到違紀到危險水域玩水、游泳等。
有些同學(xué)在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現(xiàn)在：交通安全意識淡薄，安全責(zé)任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護意思，交通法規(guī)知識少，經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象;無證駕駛機動車輛，違章高速行駛，多人騎自行車并行，路上騎車時脫把、追逐、危險帶人;不服從交通紅綠燈的指揮，隨意沖闖紅綠燈;隨意橫穿馬路，不主動給機動車讓路，與機動車搶行;違紀攜帶火種玩火，節(jié)日燃放煙花爆竹不注意場合;違反操作規(guī)程使用火、電、氣，還有個別學(xué)生把學(xué)校的滅火器當作玩具，到處噴灑等等。
從以上種種不安全現(xiàn)象不難看出，交通安全和防火、防水安全就是我們同學(xué)目前最需要注意和防范的幾個重點。因此，要求同學(xué)們做到：
一、同學(xué)間要友好相處，禁止追逐打鬧，欺負同學(xué)，發(fā)生矛盾多作自我批評，并找老師妥善處理，尤其是不能找別人幫忙，加深矛盾;不與社會不良青年交往;嚴禁攜帶玩耍管制刀具;進出學(xué)校應(yīng)遵守秩序，就餐時應(yīng)排隊買飯，不爭不搶;嚴禁在教室和樓道、樓梯上追逐打鬧;上樓梯要靠右行，不擁擠、推搡;夜晚不單獨出行，尤其不能在外留宿。
二、養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好的行為習(xí)慣，遵守交通法規(guī)，防止交通事故的發(fā)生。行路靠右邊，禁止兩人以上并行，禁止互相追逐、打鬧，高速行駛，不搶行;要服從交通紅綠燈的指揮;禁止駕駛機動車輛，禁止攀爬、倚扶機動車輛行走。
三、禁止無家長帶領(lǐng)到池塘、河邊等危險處玩耍，嚴防溺水事故的發(fā)生。
四、安全用電。不亂擺弄各種電器設(shè)備，電腦、飲水機、電視機、電水壺等應(yīng)按時關(guān)閉。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨，防止雷擊。
六、注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品，不要在街邊無證攤販購買烤香腸等食物。
同學(xué)們，你們是祖國的未來，社會、家長和老師對你們充滿期望。你們正處在長身體、長知識的重要時期，安全問題愈加顯得重要。你的健康與安全僅靠老師、父母的保護是不夠的，你們必須要自覺地增強安全意識，主動學(xué)習(xí)和了解必要的安全知識和自我保護本領(lǐng)，增強自護自救能力。在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民。我們應(yīng)該銘記那三個女孩用生命換來的教訓(xùn)，增強安全意識，杜絕不安全的行為。只有安全，我們才能健康成長，只有平安，我們才能擁有快樂人生。
國旗下講話演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的主題是：“勤儉節(jié)約，從我做起”。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;它似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。古人說：力覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢�？v覽全球，許多國家，包括很多的發(fā)達國家，都把節(jié)約奉為立國之本，為此聯(lián)合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”，提醒并要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。
一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。然而，當我們將目光聚焦在校園內(nèi)外的時候，我們的心總有些陣陣作疼：偌大的教室空無一人，一盞盞日光燈依舊與明亮的太陽光爭寵;洗手間外的水龍頭，總會因為有人忘了關(guān)而嗚嗚哭泣;紙簍里的白紙氣憤地說：“我身上能寫1000多字呢！”，多少可以再利用的紙張就這么戀戀不舍的退出歷史舞臺;吃飯時不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜;上學(xué)放學(xué)前后，總會有很多同學(xué)在校外的'商店、攤點上排隊買零食吃……其實稍加注意，我們可以做得很好，但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。同學(xué)們，還記得那則發(fā)人深省的公益廣告嗎？“如果任意浪費水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。”想一想如果都浪費，不節(jié)約的話，后果是多么的可怕！
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首古老的詩，我們都會背誦，它世世代代告誡我們，幸福生活來之不易。隨著現(xiàn)在生活水平的不斷提高，勤儉節(jié)約被很多人忽視，有時候節(jié)約還被人笑話，節(jié)儉被當成貧窮的表現(xiàn)。我們需要改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識一下中華民族的傳統(tǒng)美德。演講稿由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”讓人震憾。為了節(jié)約用水，豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚，以節(jié)約沖水量;筆記用紙正面書寫完后，裁成四段訂成小冊子，反面再作便條紙使用;一只手套破了，只換一只，另一只破了再換;員工上班時，如要離開工作崗位三步以上，一律自覺的跑步;有時候真覺得不可思議，偌大的一個世界知名企業(yè)，還這么小氣，還在乎這么一點點浪費嗎？但是，對于豐田來說，“聚沙可成塔，積水可成淵”，正是由于豐田汽車公司員工的這種“小氣”，才成就了豐田公司今天的輝煌。
我國是一個人口大國，如果我們每人每天浪費一元錢，那么全中國一天就會浪費十三億元��！這數(shù)字多么令人震驚�。∷�，即使微不足道的一元錢我們也不應(yīng)該浪費。那么今天在這里，我就先和同學(xué)們一起算一組生活中的計算題：1×60等于多少？60×60等于多少？3600×24又等于多少？是86400，86400×365又等于多少？數(shù)字很大吧，應(yīng)該是3153萬6千。那么這組數(shù)據(jù)說明什么問題？我們假設(shè)一個沒關(guān)緊的水龍頭，一秒鐘滴一滴水，一分鐘60滴，一小時3600滴，一天86400滴，一年3153萬6千滴水。同學(xué)們，我國大約有3.7億個家庭，會有多少個水龍頭？全國這么多學(xué)校會有多少個水龍頭？每天又有多少個水龍頭在滴水……那會浪費多少滴水？這將會是個天文數(shù)字，我們不算不知道，一算嚇一跳，面對如此觸目驚心的數(shù)字，難道現(xiàn)在你還會總以為這一點浪費不算什么嗎？
作為與時俱進的中學(xué)生，我們大多數(shù)都是獨生子女，同學(xué)們的家庭條件也優(yōu)越了，所以很多人就認為就不需要勤儉節(jié)約了，但是，我們應(yīng)該知道中國還是發(fā)展中國家，能源也很匱乏。所以，我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著對時代的責(zé)任感，傳承勤儉節(jié)約的美德，從我做起，從點滴小事做起，把勤儉自覺落實到學(xué)習(xí)生活的每一個細節(jié)，比如，無論在校內(nèi)還是校外，不開無人燈、無人電腦、無人電視，出操、午休、室外課、課外活動等時間里，教室內(nèi)應(yīng)及時關(guān)燈、關(guān)電風(fēng)扇等等。
有人說，節(jié)約不是貧窮的標志，它是全人類的一種責(zé)任，它應(yīng)該是全球每一個公民應(yīng)具備的素質(zhì)。作為一名學(xué)生我們首先要從身邊做起，從一元錢、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書、一塊橡皮做起，不比闊氣比志氣，增強節(jié)約意識，改掉不良陋習(xí)，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節(jié)約當成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，讓勤儉節(jié)約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動。牢固樹立節(jié)約意識，“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”，“讓節(jié)約成為一種時尚”。
精誠所至，金石為開，相信有廣大師生的積極參與，有我們?nèi)w學(xué)子的優(yōu)良素質(zhì)作基礎(chǔ)，我們校園的節(jié)約風(fēng)尚，一定會蔚然成風(fēng)！記�。汗�(jié)約校園，從我做起！
我的講話結(jié)束，謝謝大家！