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美化校園演講稿

時間:2022-03-18 11:12:30 演講稿 我要投稿
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美化校園演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在社會,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的美化校園演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

美化校園演講稿

美化校園演講稿1

老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是“用行動去美化我們的校園”。

  首先請大家想象一下這么一幅畫卷:當(dāng)每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學(xué)都以《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行為準(zhǔn)則,講文明懂禮貌,愛護(hù)公物,助人為樂,互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里,看不見邊吃邊拋的不良行為,聽不見你吵我鬧的吵雜聲,同學(xué)們臉上掛著的是收獲知識時的喜悅,身上迸發(fā)的是激勵大家進(jìn)取的力量。透過陽光照射的教室窗戶,同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真,不時還傳來瑯瑯的讀書聲,就像一組組跳躍的音符,奏響了我們青春年少的舞曲。

  這是一幅多少美麗宜人,充滿生機(jī)的校園畫卷啊!同學(xué)們說說你們愿不愿生活在這樣的一個校園里?(愿意)是啊,老師也愿意生活在這樣的校園畫卷里。我們的校園本應(yīng)該也是這么美麗的,到處都是綠化,到處都是花草,到處都是文化走廊,可是看看我們的.校園,包裝紙、垃圾袋、夭折的花草樹木、同學(xué)間奔跑的嘈雜,可謂我們校園中別具一格的風(fēng)景線,與這學(xué)習(xí)成長的校園是格格不入的。

  校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是育人小學(xué)對外形象好壞的直觀影響因素,也是育人小學(xué)同學(xué)整體素質(zhì)的一個反映。

  同學(xué)們,愛護(hù)校園,人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時,請多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見地上飄逸著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你想塌上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路;當(dāng)你想隨地吐痰時,請忍一忍,給大地一個干凈。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯,知行一體,我們一定也有這樣一個美麗的校園,優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  同學(xué)們,育人小學(xué)就像一個大家庭,作為家庭中的一名成員,我們有責(zé)任,有義務(wù)愛護(hù)這里的一草一木,規(guī)范自己的行為習(xí)慣,維護(hù)雙小的集體榮譽(yù),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為育人小學(xué)爭光添彩!

美化校園演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《美麗校園,從我做起》,學(xué)校并不僅僅是一個簡單的名詞,它是我們的第二個家,是我們獲得知識的源頭,走進(jìn)校園,濃濃的學(xué)習(xí)氣氛圍著我們,學(xué)哥學(xué)姐們忙碌的身影不時的映入眼簾,校園的一草一木都是那么熟悉、那么動人,這個校園讓我從一個初中生逐漸變成了一個能夠獨(dú)立思考,積極進(jìn)取的高中生。

  而作為這個大家庭中的一員,我們又能做些什么呢?

  勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。這種優(yōu)良傳統(tǒng)在我們望中學(xué)子身上得到了充分的體現(xiàn)。在就餐時,大家洗盤子之后總能自覺關(guān)掉水龍頭,在我們看來這已成為一個習(xí)慣了;在吃飯時,我們總是盡量的把盤中的飯都吃掉,因?yàn)槲覀兌贾馈傲A=孕量唷钡倪@個道理。我希望我們能夠把這種優(yōu)良傳統(tǒng)保持下去,每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn),我們的校園將會更加美好。

  校園的整潔是一個校園的門面。每天清晨我們總能見到各班的同學(xué)出來打掃衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,盡管沒有老師的看管,我們總是把校園打扮的漂漂亮亮的.。因?yàn)樵谖覀兛磥恚瑢W(xué)校就是我們的家,當(dāng)有同學(xué)隨手扔垃圾時,我們總是自覺的將垃圾撿起;當(dāng)我們吃零食時,總是很自覺地將包裝袋扔進(jìn)垃圾桶,在我看來,我們的校園如此美麗都是我們用心創(chuàng)造的,讓我們讓校園一直這么美麗下去,讓他永遠(yuǎn)青春不老。

  人最重要的素質(zhì)就是講文明懂禮貌。一個有尊嚴(yán)的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個講文明、懂禮貌的人。每當(dāng)有老師經(jīng)過時,總有甜甜的聲音響起“老師好!”,這時老師必會報以甜蜜的微笑,同學(xué)之間友好相處,相互尊重,每個人的臉上都會洋溢著青春的笑容。

  在這樣的一種環(huán)境下,我們怎能不努力學(xué)習(xí)呢?其實(shí)來學(xué)校學(xué)習(xí)才是我們最根本的目的,努力學(xué)習(xí)不斷的充實(shí)自己,讓我們做一個實(shí)干者,而不要做一個幻想著,因?yàn)橐话賯幻想著也不如一個實(shí)干者。

  請同學(xué)們行動起來吧!從自我做起,從每一件小事做起,清潔環(huán)境,文明校園,只要我們共同努力,我們的校園將會更加美麗。謝謝大家!

美化校園演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是追夢2班肖楚軒同學(xué),我今天在國旗下講話的題目是:愛護(hù)環(huán)境,美化校園

  教育家曾經(jīng)說過:“環(huán)境是塑造人的搖籃!倍鴮W(xué)校是我們的第二個家,學(xué)校的環(huán)境需要我們的愛護(hù)和美化。

  創(chuàng)建文明校園,和諧校園。為了使我們的校園多一份綠色,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):

  1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。

  3、提倡“彎腰精神”,見到垃圾及時撿起來。

  4、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

  5、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。

  各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  國旗下的講話演講稿:愛護(hù)環(huán)境,美化校園

  我是來自xx級鐵路12班的杜榕,隨著冬季寒冷的氣息漸行漸遠(yuǎn),我們迎來了溫暖的春季。春天是一個陽光明媚的季節(jié),更是一個播種的季節(jié)!在這個充滿快樂和希望的季節(jié)里,我們的校園也需要多一份栽種的希望、多一份花開的美麗、多一份文明的綠色。

  作家說:“環(huán)境是心靈的港灣。畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉!避娛录艺f:“環(huán)境是制勝的法寶!苯逃艺f:“環(huán)境是塑造人的搖籃!倍蚁雽ν瑢W(xué)們說:“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件!碑(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定感心情舒暢;因此,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人;美的環(huán)境是靠大家共同營造的,我們曾欣喜地看到許多同學(xué)在校園的'各個角落自覺地檢拾飲料瓶、紙屑等;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉缚吹降那榫;樓梯上、走廊上的紙屑、食品袋;文化走廊的綠化帶上,有的同學(xué)肆意踐踏,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道,再看一看我們的操場,飲料瓶隨處可見,這一切不但讓打掃衛(wèi)生區(qū)的班級叫苦不迭,更嚴(yán)重地是破壞了校園的環(huán)境衛(wèi)生。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志,時代要求我們要有責(zé)任感,心系全球、著眼身邊,立足校園,多彎彎腰撿撿紙屑,不要隨地亂扔亂吐,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹!睂⒕G色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量!

  謝謝!

美化校園演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的主題是“愛護(hù)環(huán)境,美化校園”。

  作家說:“環(huán)境是心靈的港灣”。

  畫家說:“環(huán)境是靈感的`源泉”。

  軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶”。

  教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃”。

  而我想對同學(xué)們說:“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件”。

  首先請大家想象一下這么一幅畫卷:當(dāng)每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。

  可你們想過這些美好畫面是怎么得來的嗎?多少個日日夜夜,多少個酷暑寒冬,那些保潔阿姨日復(fù)一日的辛勤勞作才換來這美麗的校園啊!我們才有一個這么舒適而又整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  雖然我們經(jīng)常不乏許多同學(xué)在校園的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是我們也看到一些不良現(xiàn)象:有人亂丟紙屑、食品袋等廢棄物。其實(shí)愛護(hù)環(huán)境并不是一件很難的事。不亂丟一片垃圾,讓我們的校園變得更干凈;不隨地吐痰,讓我們的校園變得更衛(wèi)生;不說一句臟話,讓我們的校園變得更文明;不傷害一棵花草,讓我們的校園變得更美麗!凈化校園,讓我們攜手并進(jìn)!

美化校園演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是XX班的XX同學(xué),今天我演講的題目是《美化校園,從我做起》。

  又是一個光彩奪目,草長鶯飛的春天到來了。不知道你是否聽到了春姑娘輕盈的腳步聲,春姑娘來了,燕子在呢喃,原野披上了綠色的新裝。大地沐浴著春光,萬物生機(jī)勃勃,嫵媚的垂柳飄起長發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過。一棵棵小草從酣夢中醒來,它們破土而出,舒展著那嫩綠的綠葉。

  是啊!這么美麗的校園更值得我們?nèi)ケWo(hù)。我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的'雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是我們也看到一些不良現(xiàn)象:有人亂丟紙屑、食品袋等廢棄物。不亂丟一片垃圾,讓我們的校園變得更干凈;不隨地吐痰,讓我們的校園變得更衛(wèi)生;不說一句臟話,讓我們的校園變得更文明;不傷害一棵花草,讓我們的校園變得更美麗!

  同學(xué)們,我們是新世紀(jì)的主人。我們應(yīng)心系全球,立足校園,多彎彎腰撿果皮紙屑,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)每一棵小草,呵護(hù)每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,凈化校園,讓我們的校園變得更加美麗!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

美化校園演講稿6

  今天我講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境,美化校園生活》。

  我校占地225畝,建筑面積4.7萬平米,綠化面積8.9萬平米,是一所美麗的現(xiàn)代化、園林式校園。先后榮獲“江蘇省平安校園”、“常州市綠化達(dá)標(biāo)單位”、 “常州市生態(tài)園林單位”和“武進(jìn)區(qū)綠色學(xué)!钡确Q號。校園設(shè)施完善,功能齊全,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動區(qū)布局合理。校園有橋有水,充滿著生命的朝氣和青春的活力。作家說,環(huán)境是心靈的港灣。畫家說,環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說,環(huán)境是制勝的法寶。教育家說,環(huán)境是塑造人的搖籃。對于我們學(xué)生來說,環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)走向成功的必要條件。

  老師、同學(xué)們,校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所,校園環(huán)境的好壞直接影響我們每個人的學(xué)習(xí)生活和身心健康,同時,校園環(huán)境也是學(xué)校文明程度的`重要標(biāo)志,不僅關(guān)系到學(xué)校的整體形象,也集中反映我們師生的整體素質(zhì)?傮w而言,我們的學(xué)生整體素質(zhì)是好的,文明程度是高的,我們熱愛學(xué)校,愛護(hù)校園,使校園設(shè)施長期保持完好,環(huán)境衛(wèi)生整潔,得到了社會各界和領(lǐng)導(dǎo)的廣泛贊譽(yù)。但我們的校園環(huán)境也還存在一些不盡人意的地方:

  一是校園內(nèi)時有亂丟亂拋的紙屑或食品袋,一個課間,樓梯上、走道間總會留下各類垃圾;二是草坪綠化帶,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的甚至走成了小道;三是完好的課桌或?qū)嶒?yàn)桌時有刻劃的痕跡,甚至還有不文明的言語;四是潔白的墻面時有亂寫亂畫的污跡或亂蹬亂踢的腳;五是消防箱玻璃、垃圾筒、電燈開關(guān)、指示牌等設(shè)施不時有人為損壞。這些都與原本文明整潔、漂亮美麗的校園產(chǎn)生了極其嚴(yán)重的不和諧。

  如果說,校園的整體美要?dú)w功于那些精心設(shè)計(jì)、建設(shè)和辛勤打掃的設(shè)計(jì)師和勞動者,那么上述的那些說大不大、說小卻又不小的不文明行為,就應(yīng)該是我們同學(xué)們個人行為習(xí)慣不足的表現(xiàn)了。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”,我們在任何時候決不能“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。每個人都應(yīng)為校園的美麗整潔多做一點(diǎn)實(shí)事,多彎彎腰撿撿果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生整潔;多走幾步路,不穿越草坪綠化帶,給小草留下鮮活的生命;不在墻壁桌面上亂涂亂畫,讓墻壁課桌保持完好無損;愛護(hù)公共財物,不武力開門,不亂動消防器材設(shè)施,不損壞標(biāo)牌護(hù)欄等等。總之,愛護(hù)校園環(huán)境,美化校園生活,需要我們每個人以實(shí)際行動從身邊小事做起。

  老師、同學(xué)們,讓我們攜起手來,為打造更美校園,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!我相信,只要我們?nèi)巳嗽鰪?qiáng)愛護(hù)意識,個個摒棄不文明的一些陋習(xí),我們的校園環(huán)境一定會變得更加美麗,我們的校園生活一定會變得更加美好。

  我的講話完了,謝謝大家!

美化校園演講稿7

  今日我演講的題目是:清潔校園美化環(huán)境靠各位。

  在這片年輕的戰(zhàn)場上,我們渴望成功,追求成功,努力成為戰(zhàn)場上的勝利者。那么,什么是成功的武器呢?是我們風(fēng)華正茂的年齡,是“立志博學(xué) 修身報國”的理想和信念。請記住汪國真先生的一句話:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!用青春的熱血/給自己/樹起一個高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧!不僅是為了爭取一次成功,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,即是成功,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

  在這片年輕的戰(zhàn)場上,除了成為美麗光環(huán)下的勝利者,我們更要成為一名真正的強(qiáng)者!然而這又談何容易。ㄉ酝#┘词估硐霟o比堅(jiān)定,也會有脆弱,動搖的'時候。面對學(xué)習(xí)成績的下降,我/也曾心力交瘁過。(漸強(qiáng))我彷徨過,動搖過,甚至/想過放棄。┤欢,當(dāng)宿舍的電話鈴聲響起的時候,當(dāng)媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時候,我的心堅(jiān)定了。我想起了父母的期望,老師的鼓勵,同學(xué)的信任————還有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的夢想和志向。ㄍnD)人生無志,就如船行無舵。古人常講“三軍可以奪帥,匹夫不可奪志”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志” (停頓)周年少時立下“為中華崛起而讀書”的大志,為黨和人民做出了巨大貢獻(xiàn)。愛國主義詩人屈原放逐途中仍不失志,他的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索” 更是激勵了許多后人。

  在這片年輕的戰(zhàn)場上,我們從不懼失敗。因?yàn)槟贻p沒有失敗。,年輕又有什么不可以。ㄍnD)就在去年,剛剛跨入二高中校門的我,我沒有一蹶不振。因?yàn)槿说纳盟坪樗简v,不遇到島嶼和暗礁,怎能激起美麗的浪花!。只要理想還在,只要志氣還在,我們?nèi)钥梢灾匦鲁霭l(fā),我們?nèi)允沁@年輕的戰(zhàn)場上最強(qiáng)的戰(zhàn)士(升調(diào)。)。ㄉ约油nD)

  此時此刻,我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰(zhàn)場:“今日我終于站上這年輕的戰(zhàn)場,請你為我驕傲為我鼓掌,今日我將要走上這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩”!

  年輕的朋友們,你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢想的戰(zhàn)場了嗎?那么,就讓我們攜起手來,共同出發(fā),讓青春飛揚(yáng),讓理想飛揚(yáng),成為那戰(zhàn)場上最具理想和志氣的戰(zhàn)士吧!

美化校園演講稿8

  今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》,讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

  然而,保護(hù)環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

  地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。保護(hù)校園環(huán)境演講稿5篇。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的.情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水龍頭,而沒有及時關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。我的演講完畢。

美化校園演講稿9

老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是“用行動去美化我們的校園”。

  首先請大家想象一下這么一幅畫卷:當(dāng)每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學(xué)都以《小學(xué)生守則》為自己的行為準(zhǔn)則,講文明懂禮貌,愛護(hù)公物,助人為樂,互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里,看不見邊吃邊拋的不良行為,聽不見你吵我鬧的吵雜聲,同學(xué)們臉上掛著的是收獲知識時的喜悅,身上迸發(fā)的是激勵大家進(jìn)取的力量。透過陽光照射的`教室窗戶,同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真,不時還傳來瑯瑯的讀書聲,就像一組組跳躍的音符,奏響了我們青春年少的舞曲。

  校園,是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,也是同學(xué)整體素質(zhì)的一個反映。

  同學(xué)們,愛護(hù)校園,人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時,請多走幾步路,把它丟進(jìn)垃圾箱里;當(dāng)你看見地上飄逸著紙屑時,請彎彎腰,將它撿起;當(dāng)你想塌上可愛的草坪時,請繞個路,給小草一條生路;當(dāng)你想隨地吐痰時,請忍一忍,給大地一個干凈。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏幸惑w,我們一定也有這樣一個美麗的校園,優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  同學(xué)們,我們的學(xué)校就像一個大家庭,作為家庭中的一名成員,我們有責(zé)任,有義務(wù)愛護(hù)這里的一草一木,規(guī)范自己的行為習(xí)慣,維護(hù)集體榮譽(yù),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為紅領(lǐng)巾爭光添彩!

  我的講話就到這里,謝謝大家!

美化校園演講稿10

  大家早上好!

  我們都知道,校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé)。為此,我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園,美化校園”獻(xiàn)花活動,四個年級的同學(xué)積極響應(yīng),懷著對學(xué)校的愛心,為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時培育的盆栽獻(xiàn)給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學(xué)校,更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個角落,校貌頓時煥然一新,到處生機(jī)盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩,給我們帶來愉悅的心情。

  與此同時,在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動”的公益勞動,掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個高潮。一個星期來,我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,對教室和負(fù)責(zé)的公共場所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場周邊空地的.垃圾、小石塊。示衷心的感謝!

  同學(xué)們,兩年前,我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長”的目標(biāo),回顧過去的兩年,目睹學(xué)校環(huán)境的變化,看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學(xué),相信大家會有更深的感觸。還記得08年你們到學(xué)校注冊時學(xué)校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動,我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。

  今天,當(dāng)我們走進(jìn)校園,花香鳥語,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

  同學(xué)們,我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn),就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻(xiàn),就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

  然而,在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘?jiān)鼇G在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?

  同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方!扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

  現(xiàn)在,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實(shí)際行動來維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印?傊茏∥覀兯胁晃拿鞯男袨。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們?nèi)w師生共同努力,維護(hù)好校園環(huán)境,讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧靜有序,讓文明之花在后溪這個大家庭綻放!

  同學(xué)們,我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧!

美化校園演講稿11

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們

  大家好!

  我是來自高二x班的xx,我今天國旗下的演講題目是:“愛護(hù)環(huán)境,美化校園”

  碧空如洗的藍(lán)天是鳥兒的家,清澈見底的池塘是魚兒的家,而垃圾隨處可見的校園是我們的家。環(huán)境是能影響一個人的,如果天空中滿是烏煙瘴氣,你還能看到鳥兒在空中歡快的`飛翔嗎?如果池塘里都是污水垃圾,你還能看到魚兒在水里飛速的暢游嗎?如果校園里都是白色垃圾,地上隨處可見的濃痰,你的心情還會好嗎?

  你們愿意在一個干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),還是在一個滿是垃圾,臭氣熏天的環(huán)境下學(xué)習(xí)?現(xiàn)在我們學(xué)校的現(xiàn)象就是,用過的紙巾、吃完東西的包裝紙隨手就扔;在食堂吃剩下的飯菜殘羹也不會倒在桶里;隨地吐痰;甚至有些老師抽完煙,煙蒂也是隨手就扔;這樣的一幕幕讓我甚至痛心,我想等下集會散場后,我們的田徑場上,又會出現(xiàn)不少的垃圾,女生宿舍我不會知道,我只知道男生宿舍后面都快成垃圾場了!大家都懶得下樓扔垃圾,很多人選擇直接往窗戶外面一甩,就完事了,我不知道是他們怎么想的,宿舍就可以不扔垃圾,打掃的干干凈凈,在這生活,在這讀書的校園就可以隨意污染,明明走兩步就可以扔到垃圾桶里,為什么非得要隨手丟棄呢?身為一名高中生,我們愛護(hù)環(huán)境的意識什么時候這么薄弱了?大家都把中學(xué)生行為規(guī)范守則給忘得一干二凈了嗎?

  親愛的同學(xué)們,你們知道嗎?垃圾焚燒的散發(fā)的氣體是對大自然最大的污染,只有把垃圾填埋起來才能最低程度的降低對環(huán)境的污染,你隨意丟棄的一張紙,在地下的自然降解時間要3到4個月,老師們隨意丟棄的一個煙頭自然降解時間需要1到5年,你們吃完東西隨手丟棄的一個食品塑料袋自然降解時間要100年到200年的時間!這個數(shù)字夠震撼嗎?

  我們已經(jīng)給環(huán)境造成太多污染了,給地球造成太大的壓力了,我希望大家從今以后不要再隨手扔垃圾了,看到別人扔垃圾了也要提醒,老師們也要以身作則。在這里我有三個提議:

  1.大家一起去把宿舍后面的垃圾處理一下,那里是學(xué)校的衛(wèi)生死角,沒人打掃。

  2.這周的班上組織召開關(guān)于熱愛勞動,愛護(hù)環(huán)境的主題班會。

  3.自主學(xué)習(xí)垃圾分類,改善生活環(huán)境質(zhì)量。

  愛護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé),我希望此次演講可以引起大家的重視和改進(jìn),一起打造一個干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!

  我的演講完畢,謝謝大家!

美化校園演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我們國旗下講話的主題是《保護(hù)地球,美化校園》。

  時代在變化,科技在發(fā)展,地球的環(huán)境也越來越讓人堪憂?撤淠,毀壞森林和濕地,導(dǎo)致氣候變化異常,水資源減少,土地沙漠化,臭氧層被破壞,部分物種滅絕等等,都是我們現(xiàn)在面臨的嚴(yán)重環(huán)境污染問題。

  就拿“全球氣候變暖”來舉例吧。氣溫升高會提供給空氣和海洋動能,形成超大的臺風(fēng)、海嘯等災(zāi)難。每年面臨的災(zāi)難會越來越多,同時臺風(fēng)海嘯還會破壞建筑物威脅人類生命安全,也會帶來泥石流以及山體滑坡,給人類造成巨大的隱患。大氣中二氧化碳的含量上升,同時也會導(dǎo)致海洋中的二氧化碳上升,會讓海洋碳酸化以及殺死微生物,這樣海洋食物鏈就會斷裂,海洋生物就會大量死亡。

  作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?1.認(rèn)真遵守國家對禁止亂扔各種廢棄物的相關(guān)規(guī)定,比如禁止將手機(jī)和手電筒電池隨意亂扔,將垃圾按照可回收和不可回收來分類整理才扔。2.在生活中,避免使用一次性塑料袋和一次性筷子、碗、杯子、快餐盒等用品,去超市可以自帶環(huán)保袋,這樣可以避免白色垃圾的產(chǎn)生,也可以減少很多生活垃圾的產(chǎn)生。3.在購買飲料的時候盡量選擇可回收的塑料瓶飲料。4.用過的口罩不要隨意丟棄,要丟到指定的廢棄口罩回收桶里。

  在學(xué)校這種公共場所,不要隨意地涂畫或損壞公物,作為學(xué)生的我們應(yīng)該要有一定的愛環(huán)境、講衛(wèi)生的良好品德。比如:1.看到垃圾要主動把它撿起來并投放到垃圾桶里。2.平時在宿舍要自覺搞好衛(wèi)生。3.在用餐的`時候盡量不要把食物掉到桌子或地板上。4.水杯里的茶渣不要倒到飲水機(jī)上,應(yīng)倒到垃圾桶里。這些看似很小的一步,卻是向愛護(hù)環(huán)境邁出的一大步!愛護(hù)環(huán)境要堅(jiān)持從我做起,從身邊做起。

  同學(xué)們,我們相信:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)力,世界將變成美好的人間!”讓我們從現(xiàn)在做起,用習(xí)慣去保護(hù)環(huán)境,用行動去保護(hù)地球!讓我們的家園永遠(yuǎn)溫馨美麗!讓我們的星球永遠(yuǎn)生機(jī)盎然!我們的演講完畢,謝謝大家!

美化校園演講稿13

  各位老師,同學(xué)們:

  早上好。

  今天我講話的題目是《天才就是集中注意力》。什么叫天才?馬克思說:天才就是集中注意力!

  同學(xué)們看過很多有關(guān)科學(xué)家、思想家、藝術(shù)家等偉人的傳記、軼事,他們注意力的高度集中令人驚嘆。牛頓做實(shí)驗(yàn)時,把手表當(dāng)雞蛋煮;居里夫人課間演算習(xí)題時,身旁被惡作劇的同學(xué)堆滿了凳子,竟絲毫沒有察覺;愛因斯坦在思考問題時,竟把和他一起乘車的小女兒忘記了;王羲之寫字入了迷,竟把墨汁當(dāng)蒜泥,用饅頭蘸著吃……他們就是這樣在自己的事業(yè)中探索時,常常忘記了時間、空間和環(huán)境,甚至忘記了自己身邊最熟悉的人和事。

  當(dāng)我們贊嘆、羨慕、向往和崇拜天才人物的成功時,不如從培養(yǎng)自己的注意力開始。

  有位專家說:注意力是學(xué)習(xí)的窗口,沒有它,知識的陽光就照射不進(jìn)來。對學(xué)生來說,注意力的好壞是至關(guān)重要的。有人做過這樣的實(shí)驗(yàn):被試者在注意力高度集中時背課文,只需要讀9遍就能達(dá)到背誦的程度,而同樣難度的課文,在注意力不集中時,竟然讀了100遍才記住?梢姡⒁饬εc人的學(xué)習(xí)效率和工作效率有著非常密切的關(guān)系。因此有專家說:“哪里有注意力,哪里才會有思考和記憶!弊⒁饬α空J(rèn)識和智力活動的門戶。

  在同一個年齡段,同一個班級里常常會有學(xué)習(xí)成績差別很大的兩個極端,其差別的原因,除了學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)方法等因素外,一個很重要的原因就在于這兩部分同學(xué)在注意力這個能力上有很大的差距。許多成績較差的同學(xué)都有這樣的表現(xiàn),上課時注意力渙散,不能全神貫注地聽講,時而做小動作,時而與同學(xué)交頭接耳,有時貌似聽課,而思想開了小差,有時甚至在上課時打起瞌睡。而學(xué)習(xí)成績突出的同學(xué)在學(xué)習(xí)時很少受外界干擾,即使有時老師的課講得并不那么生動,他們也能約束自己,控制自己,控制自己的注意力,不讓自己開小差。

  一位心理學(xué)家說:“注意力是保證學(xué)生順利學(xué)習(xí)的重要前提!笔聦(shí)證明的'確如此。在XX省高考成績連續(xù)幾年高居榜首的XX縣栟茶高級中學(xué),在班級常規(guī)中,有一條就規(guī)定學(xué)生的“注目率”要為零。所謂“注目率”就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在上課或自習(xí)課時從教室門前、窗下走過,學(xué)生轉(zhuǎn)頭、抬頭情況。正是學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)時專心致志的能力,才使得這所普通的農(nóng)村中學(xué)以二流的生源,創(chuàng)出了一流的成績,全校637人參加20xx年高考,學(xué)生平均總分達(dá)593.55分,600分以上有306人,幾乎人人都達(dá)到本一的錄取分?jǐn)?shù)線。

  同學(xué)們,其實(shí)天才離你并不遙遠(yuǎn),只要你從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)自己集中注意力的能力,專注地上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)、背好每一段文章、畫好每一幅畫、練好每一個動作,那么你就會成為學(xué)習(xí)天才、繪畫天才、體育天才……

  謝謝大家!

美化校園演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  你們好!今天,我演講的題目是:行動起來,美化我們的校園。

  同學(xué)們,當(dāng)你面對湛藍(lán)的大海,身處郁郁蔥蔥的樹林,耳畔是悅耳的鳥叫,你心中有何感想?當(dāng)你仰望灰茫的天空,俯看發(fā)黃的河流,耳邊充斥著蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,你又作何感想?

  你笑了,“答案不言而喻嘛”,是的,這是個不必回答的問題,誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的.空氣,但,處在這個高度發(fā)達(dá)、高度文明,又是破壞生態(tài)平衡高速度的現(xiàn)代社會,你敢過分奢求這一切嗎?

  現(xiàn)在,我國的土壤正以每年二千四百六十平方千米的速度沙化,而我國可利用的土壤只有四萬九千三百六十八千公頃。這樣算來,只需200年,我們的良田就可變成一片沙漠。

  現(xiàn)在,你也許還會感概黃沙白草悲壯,感嘆大漠落日的凄涼,可“大詩人們”,“皮之不存,毛將焉附”,我們?nèi)羰ベ囈陨娴募覉@,還奢談什么?

  而現(xiàn)在,我國許多地區(qū)都受到了“沙塵暴”的影響,“白色污染”影響的范圍也正在擴(kuò)大,藍(lán)天碧水離我們許多人已很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。前不久,申奧考察團(tuán)一行對北京申奧進(jìn)行考察,最關(guān)注的問題就是環(huán)境與交通。環(huán)境問題的嚴(yán)重性,并實(shí)行種種措施,試圖改變這種狀況。大連已成功地改造成一個美麗的海濱城市,濟(jì)南正在實(shí)施“藍(lán)天工程”。各地的中小學(xué)生,大學(xué)生們也紛紛走上街頭,宣傳環(huán)保。

  同學(xué)們,校園是我們的家。讓我們從身邊小事做起,以《文明自律責(zé)任》為標(biāo)準(zhǔn),愛護(hù)校園的花草樹木及其它公物,不亂扔塑料袋,自維護(hù)校園環(huán)境。

  今天是一年一度的植樹節(jié)。讓我們踴躍行動起來,為校園增添一絲綠色,為祖國的環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

  多栽一棵樹,多一片綠蔭;

  多種一棵草,多一片綠地。

  愿校園處處有花草,祖國處處長是綠蔭

  二○xx

  xx同學(xué)

美化校園演講稿15

  保護(hù)環(huán)境,珍惜資源演講稿各位老師,同學(xué)們:大家好!在我國改革開放這么多年來,人們的生活越來越富裕了?墒请S著人口增長,人們破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源的惡習(xí)卻越來越多了,環(huán)境遭受到了嚴(yán)重的破壞。污水排放到河涌里,污染空氣,亂砍濫伐這些事情都在提醒人類要保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,否則回遭到地球?qū)θ祟惖膱髲?fù)和懲罰。所有的.災(zāi)難在向人類提示人類在破壞地球的同時也在毀滅自己的家園。因此,我提出了一些建議:

  1不亂砍濫伐,既要砍樹也要植樹,那神態(tài)環(huán)境才可以得到平衡。

  2不浪費(fèi)任何一粒飯米,要知道,每一粒米都是來之不易的,要好好珍惜它。

  3不亂扔垃圾,不僅影響市容還會污染環(huán)境。

  4爭取少開汽車,除非萬不得已,否則堅(jiān)持步行或騎自行車。那樣既省錢,又不污染空氣,還可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。一舉多得,何樂而不為?

  5節(jié)約用水。如果我們不想讓眼淚成為我們最后一滴生命之源,那我們就要節(jié)約用水。選擇一水多用的方法,讓水也可以循環(huán)利用。

  6節(jié)約用電。如果沒有了點(diǎn),人們就會生活在黑暗的世界里,那么我們怎么工作和學(xué)習(xí)?

  7愛護(hù)花草,爭做美化環(huán)境的文明公民。

  保護(hù)環(huán)境,珍惜資源人人有責(zé),讓我們行動起來,一起保衛(wèi)地球吧!我的演講完畢!謝謝大家!