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做一個(gè)文明之人演講稿

時(shí)間:2022-03-28 09:46:39 演講稿 我要投稿

做一個(gè)文明之人演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的做一個(gè)文明之人演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

做一個(gè)文明之人演講稿

做一個(gè)文明之人演講稿1

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的.親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

  同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

  凈化語言,美化校園

做一個(gè)文明之人演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是***,今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的.人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……

  同學(xué)們,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。

  “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

做一個(gè)文明之人演講稿3

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。

  生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的`感情。

  同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

  我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

做一個(gè)文明之人演講稿4

  老師們、同學(xué)們:

  晚上好!今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是代代相傳的傳統(tǒng)美德。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧!崩^承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風(fēng)是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任,更是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要,是美麗和諧寧靜校園建設(shè)的需要,是一個(gè)人有氣質(zhì)、有素養(yǎng)、有道德、守規(guī)范、成為高尚的人的需要。做人是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。我們尊重懂禮貌,講禮儀的人,佩服能競(jìng)爭(zhēng),善合作的人,喜歡能寬容,懂尊重,講平等,善體諒的人,更崇尚講文明,懂禮儀之人。

  講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng),教人如何尊重人,如何與他人相處。中學(xué)生的禮儀教育實(shí)質(zhì)是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的素質(zhì)教育,更是提高全民道德素質(zhì),振興民族精神和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育。首先我們應(yīng)該從身邊做起。

  不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國(guó)恥。”不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

  在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的`培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

  記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

  要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加文明美好的石門五中校園。

  謝謝大家!!

做一個(gè)文明之人演講稿5

  世博會(huì)就要來了,各國(guó)人民都要來我們城市參加世博,所以我們要從自己做起,做一個(gè)文明世博人!

  這天,我正在小區(qū)花園里陪小狗貝貝玩,正在我們快樂嬉戲的時(shí)候,有一個(gè)人把抽完的香煙扔在貝貝的旁邊,貝貝聞了聞,一腳把它踢到了那個(gè)人身前,而那個(gè)人不但沒有撿起香煙,嘴里還嘀咕著:“一只小狗找什么麻煩!”一開始,我沒有勇氣去勸他,心想:他扔香煙管我什么事,反正掃地阿姨遲早會(huì)掃掉的`。我撫摸了一下貝貝,可我又轉(zhuǎn)念一想:不行,如果我視而不見,那么這也是一種錯(cuò)誤!于是,我鼓足勇氣對(duì)他說:“叔叔,你可以把你扔的香煙撿起來嗎?”小狗貝貝也對(duì)著他叫?赡俏幌壬湫χf:“哼!又來一個(gè)湊熱鬧的,走開走開!”說著,便跨過香煙。

  正巧,一位掃地阿姨經(jīng)過這里,也對(duì)他說:“先生,你這樣做會(huì)破壞市容的!”“不就是一個(gè)小小的香煙嗎?”他得意的說!安痪褪前严銦煋炱饋韱?”這時(shí),掃地阿姨的話說的他啞口無言。那位叔叔的臉紅了,羞愧的撿起香煙扔進(jìn)了垃圾桶。

  那位先生走后,掃地阿姨對(duì)我說:“小朋友,你做的真棒!”我開心地對(duì)她說:“應(yīng)該的,您也幫了我的忙呢!”

  我相信,只要每個(gè)人都這么做,那世博就會(huì)舉辦的更好!

做一個(gè)文明之人演講稿6

  每天看電視,經(jīng)常會(huì)聽到電視里說:“中國(guó)是文明古國(guó),是禮儀之邦,講文明是我們中華人民共和國(guó)民族的傳統(tǒng)美德。”那么,要想做一個(gè)文明的人,我究竟要怎么做呢?

  帶著這個(gè)疑問,我問媽媽:“怎樣做才算是一個(gè)文明的人呀?”媽媽回答我說:“文明是一種品質(zhì)、是一種個(gè)人的修養(yǎng)。”我聽完了媽媽的回答,還是覺得沒弄明白。與是,媽媽又耐心地給我解釋:“其實(shí)呀,文明離我們很近,比如說,不亂丟垃圾、使用禮貌用語、愛護(hù)花草和小動(dòng)物,等等,等等……!睕]等媽媽說完,我立即嚷嚷著說:“哦,原來做一個(gè)文明的`人這么簡(jiǎn)單呀!”

  媽媽看著我驕傲的樣子,并沒有批評(píng)我,而是對(duì)我說:“走吧,出去,我?guī)愕酵膺吀惺芤幌略鯓幼鲆粋(gè)文明的人!

  我跟著媽媽來到小區(qū)的花園里,媽媽指著被人們踩出一條小路的草坪說:“瞧,這就是不文明的表現(xiàn),一整片的草坪被踩成這樣就不再美麗了,這是在破壞我們自己的家園呀”。我看著媽媽說“是呀,媽媽,小草也是有生命的,我們會(huì)踩疼它們,時(shí)間久了,小草就會(huì)失去生命的。”

  來到公路邊,我們剛好看到有輛車子里的人打開玻璃向外扔垃圾,垃圾隨著風(fēng)在天空飄蕩著,與藍(lán)藍(lán)的天是那么的不協(xié)調(diào)。媽媽說:“看,不文明的事還真多呢!他們把垃圾丟到車外,只顧到了自己車內(nèi)整潔,卻忘了給整個(gè)環(huán)境造成了污染。”

  這時(shí),媽媽又對(duì)我說:“其實(shí)呀,文明就是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的幫助,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲‘對(duì)不起’,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止等等。而且,我們不能只看到別人的不文明舉止,更重要的是要發(fā)現(xiàn)自己的不文明表現(xiàn),并且及時(shí)改正它!

  聽完和看完這些,我終于明白:做文明的人,就是要會(huì)用文明語,做文明事。文明很小很小,但是用處卻很大很大!同學(xué)們,讓我們一起努力,改掉陋習(xí),做一個(gè)文明的人吧!

做一個(gè)文明之人演講稿7

尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜?一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是不講臟話,粗話,不穿奇裝異服是在安靜無聲的'自習(xí)課時(shí)嚴(yán)格遵守紀(jì)律……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人,幸福的人。下面我和大家分享一個(gè)事例:新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:不文明行為也是國(guó)恥。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事。因此,從現(xiàn)在起,同學(xué)們應(yīng)該堅(jiān)決摒棄掉自己身上種種不文明的行為,做一個(gè)自尊、自愛,樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛,禮貌待人,品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明禮貌,健康幸福的寧中人。

  同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)校處處開滿文明之花!我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。謝謝大家。

做一個(gè)文明之人演講稿8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。

  記得有人說過:人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是校園里相遇時(shí)的`微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好。作為一中的學(xué)子,文明在我們身上要體現(xiàn)得更加具體,包括文明用語,不說臟話,中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句話大家要牢記。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,有時(shí)它比智慧、比學(xué)問還重要。

  文明還要體現(xiàn)在一中學(xué)子的行為方式上,教學(xué)樓內(nèi)不吃東西,不拍球,不去校外的小攤小販購買食品,不乘坐電動(dòng)三輪車選擇文明出行,每天穿校服,保持文明形象等等。我們是家之學(xué)子,國(guó)之未來。切之弊病,正身立己,不斷提高文明素質(zhì),樹立良好的精神面貌,是我們每一位同學(xué)應(yīng)該必須做到的。

  做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。就是要懂禮貌,明事理。讓我們大家共同踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的24個(gè)字,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠信、友善。同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

做一個(gè)文明之人演講稿9

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難,我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先做一個(gè)文明人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明 是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明 是一種受人尊敬燕被人家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事,再簡(jiǎn)單的講就是要懂禮貌,明理事。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的`我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。

  要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生,那么,請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加文明美好的小學(xué)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

做一個(gè)文明之人演講稿10

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!我是六甲班的 ,今天我演講的題目是《做一個(gè)講文明的好少年》。

  我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!文明就在我們的身邊!踏入校園,同學(xué)們向老師敬禮問候的時(shí)候,我看到了文明;爸爸媽媽善待老人的時(shí)候我也看到了文明。

  還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,早晨跑了一路,好事做了一路:幫孩子拿下了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費(fèi)力上坡的蹬三輪車?yán)先送栖。送人玫瑰,手留余香,幫助了別人也快樂了自己。同學(xué)們,我們期待著文明的.陽光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來,少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生!請(qǐng)我們每個(gè)人管好我們的口:遇到師長(zhǎng)、同學(xué),主動(dòng)問好;讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。管好我們的手:愛護(hù)公物,不亂寫亂畫;不亂扔垃圾、不打架斗毆;管好我們的腳:上下樓梯,注意謙讓;乘車時(shí)先下后上,主動(dòng)讓座;不踐踏草坪。

  同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、講文明的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力!

  我的演講完畢,謝謝大家!

做一個(gè)文明之人演講稿11

  “放學(xué)啦!”4點(diǎn),一群孩子,歡呼雀躍地從學(xué)校里沖出來,過了馬路,像一窩蜂似的沖向校門口的小店。大家迫不及待地去買零食,4點(diǎn)了,大伙兒都餓了。

  一陣?yán)峭袒⒀蔬^后,大家快活地全部跑走了,而來時(shí)比較整潔干凈的地面,此時(shí)也已是一片狼籍。我看著這塊已經(jīng)變骯臟的地,心中不由感慨萬千。再往前走,我時(shí)不時(shí)就會(huì)看到一些食品包裝袋之類的生活垃圾,在地上隨意地扔著。我還親眼見到,在離垃圾桶僅咫尺之遙地地方,有著一個(gè)吃剩的雞腿和幾根竹簽。這……我想:在校內(nèi),人人都懂得“不能亂扔垃圾”的道理,而校外,難道校內(nèi)的學(xué)生都突然失憶了嗎?到處是垃圾,這,不該是我們當(dāng)代少年應(yīng)該的表現(xiàn)!

  轉(zhuǎn)念一想,中國(guó)目前還未設(shè)立這條法律呀!但我認(rèn)為,人的素質(zhì),不應(yīng)該是靠法律的壓迫,而是靠自己的覺悟。倘若無自主意識(shí),覺得在一個(gè)臟亂的地區(qū)行走、生活沒什么關(guān)系,但也應(yīng)該為國(guó)家的形象著想吧!如果一個(gè)新加坡——為在文明這方面法律較嚴(yán)的國(guó)家的人來到這兒,見到了這么不整潔的環(huán)境,是否中國(guó)人沒素質(zhì)、中國(guó)環(huán)境很糟糕這種形象就在這個(gè)新加坡人的.心中出現(xiàn)了呢?同時(shí),校內(nèi)的文明是學(xué)校的,而校外的文明是國(guó)家的!霸谛(nèi)文明就夠了,校外,管它那么多干嘛”的這種想法,其實(shí)是完全錯(cuò)誤的。

  在三月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,每個(gè)公民都是其中的一份子。讓我們協(xié)起手來,讓文明之花綻放于祖國(guó)的每一個(gè)角落。

做一個(gè)文明之人演講稿12

  每天看電視,經(jīng)常聽到電視里說:“中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),一個(gè)禮儀之邦。講文明是我們中華人民共和國(guó)的傳統(tǒng)美德!蹦敲,做一個(gè)文明人應(yīng)該怎么做呢?

  帶著這個(gè)問題,我問媽媽:“做一個(gè)文明人,我能做些什么?”我媽回復(fù)我:“文明是一種品質(zhì),是一種個(gè)人修養(yǎng)。”聽了我媽的回答,我還是沒聽明白。于是,我媽耐心地跟我解釋:“其實(shí)文明離我們很近,比如不亂扔垃圾,使用禮貌用語,愛護(hù)花草小動(dòng)物等等……”我媽還沒說完,我就立馬喊了一句“哦,做文明人這么簡(jiǎn)單!”

  我媽驕傲的看著我,沒有批評(píng)我。她反而對(duì)我說:“走吧,出去,我給你示范怎么做文明人!

  我跟著媽媽來到小區(qū)的花園。我媽指著有人踩過小路的草坪說:“你看,這是不文明的表現(xiàn)。一整塊草坪被這樣踩下去就不再漂亮了。它正在摧毀我們自己的家園。”。我看著媽媽說:“對(duì),媽媽,草也是活的。我們會(huì)踐踏他們。時(shí)間長(zhǎng)了,草就沒命了。”

  當(dāng)我們來到公路邊時(shí),碰巧看到一輛車?yán)锏娜舜蜷_玻璃,把垃圾扔了出去。垃圾隨風(fēng)飄在天空,與藍(lán)天格格不入。媽媽說:“你看,這么多不文明的東西!他們把垃圾扔在車外,只注意自己車的清潔,卻忘了污染整個(gè)環(huán)境!

  這時(shí)我媽又對(duì)我說:“其實(shí)文明就是路上遇到的微笑,同學(xué)們遇到麻煩時(shí)的幫助,不小心撞到對(duì)方時(shí)的.‘對(duì)不起’,別人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,等等。而且,不能只看到別人的不文明行為,更重要的是,要發(fā)現(xiàn)自己的不文明表現(xiàn),并及時(shí)改正。”

  聽了這些,看了這些,我終于明白,做一個(gè)文明人,就是要用文明的語言,做文明的事。文明很小,但是很有用!同學(xué)們,讓我們一起努力,改掉壞習(xí)慣,做文明人!

做一個(gè)文明之人演講稿13

  為了加快海南國(guó)際旅游島建設(shè),省委發(fā)出了“海南文明運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,全省人民紛紛響應(yīng),組織了各種形式的文明活動(dòng)。我們學(xué)校也積極參加,開展“小手拉大手,文明領(lǐng)我先”的活動(dòng)。

  那什么是文明?它的含義是社會(huì)發(fā)展到了更高的`階段,有了更高的文化,也就是說人類擺脫了野蠻,進(jìn)入了文明狀態(tài)。從我們懂得說話的那一刻起,大人就不厭其煩地告誡我們,要待人接物,做文明人。然而,現(xiàn)實(shí)中又有多少人能做到呢?雖然我們的物質(zhì)生活和精神生活比以前好了很多,但是損害海南國(guó)際旅游島形象的陋習(xí)依然根深蒂固,隨處可見。比如亂丟垃圾,隨地吐痰,吐檳榔汁,踐踏草坪,折花,在公共場(chǎng)所吸煙,不遵守交通規(guī)則,過欄桿,我想對(duì)這些人說:“作為海南人,你們要為海南文明做貢獻(xiàn)。你怎么能這樣敗壞海南人的形象?”

  可能有人會(huì)問:如何成為一個(gè)文明的海南人?我給的答案對(duì)你來說可能簡(jiǎn)單,也可能困難,就是提升自己的修養(yǎng)。在公共場(chǎng)合,要把自己的行為與國(guó)家的文明規(guī)范、海南的文明形象結(jié)合起來,做到“文明用語、文明對(duì)待、文明出行”如果每個(gè)人都能做到這一點(diǎn),我相信海南將以其迷人的身材吸引世界,讓游客流連忘返。

  讓我們一起改掉壞習(xí)慣,做文明的海南人!

做一個(gè)文明之人演講稿14

  尊老愛幼,樂于助人,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,在生活的一些細(xì)節(jié)中,我們是否只注意到并實(shí)現(xiàn)了這些事情?在公共汽車上,它為人們,尤其是母親和兒童提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。汽車?yán)镉幸粋(gè)供母親和孩子坐的特殊地方。一位母親抱著孩子上了車,準(zhǔn)備坐在母子上車的地方。但是車已經(jīng)被幾個(gè)大老粗占了,他們看到了可憐的母子倆,假裝無動(dòng)于衷。可憐的母子倆只能默默無語地看著袖手旁觀。唉!業(yè)障不好的人!

  此圖為著名漫畫家華1980年1月的《假文盲》。這是一幅帶有強(qiáng)烈諷刺或幽默的畫面。華取材于生活現(xiàn)象和小細(xì)節(jié),通過夸張、隱喻和象征手法,對(duì)一些人物和事物進(jìn)行生動(dòng)的諷刺和批判。這雙《假文盲》很有代表性。

  華巧妙地運(yùn)用了這部名為《假文盲》的漫畫,形象地批判了世界上的偽、惡、丑,宣揚(yáng)了世界的真善美。因?yàn)椤拔拿ぁ边@個(gè)詞本來指的是文盲、沒文化的人,現(xiàn)在指的`是盲人、沒有道德修養(yǎng)的人。華使用“假”字,更能體現(xiàn)他自己的本意。

  尊老愛幼的要表揚(yáng),這種精神要發(fā)揚(yáng),自私的要批評(píng)。世界需要愛,因?yàn)檫@是愛的呼喚。愿道德之星永遠(yuǎn)綻放。讓我們從內(nèi)心出發(fā),做文明人。

做一個(gè)文明之人演講稿15

  世博會(huì)就要到了,世界各地的人都會(huì)來我們城市參加世博會(huì),我們要從自己做起,做文明的世博人!

  這一天,我和我的小狗貝貝在小區(qū)的花園里玩耍。正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候,一個(gè)男人把抽過的'煙扔在貝貝旁邊。貝貝聞了聞,當(dāng)著男人的面踢了一腳。那人不但沒接煙,嘴里還嘀咕著:“小狗找什么麻煩!”一開始我沒有勇氣勸他,心想:他扔煙我不管。反正掃地阿姨遲早會(huì)把他們掃走。我摸了摸貝貝,但我又想:不行,如果我視而不見,那也是錯(cuò)誤的!于是,我鼓足勇氣對(duì)他說:“叔叔,你扔的煙能撿起來嗎?”小狗貝貝對(duì)著他吠叫。但是老師冷笑著說:“哼!再來湊熱鬧,走開走開!”說著,然后隔著香煙。

  一次偶然的機(jī)會(huì),一個(gè)掃地的阿姨經(jīng)過,對(duì)他說:“老師,你會(huì)毀了這座城市的!”“不就是一支小煙嗎?”他自豪地說。“不就是撿煙嗎?”這時(shí)掃地的阿姨說他無語了。大叔臉紅了,羞于撿起香煙扔進(jìn)垃圾桶。

  老師走后,掃地阿姨對(duì)我說:“小朋友,你做得很好!”我高興地對(duì)她說:“是的,你幫了我!”

  我相信,只要大家都這樣做,世博會(huì)一定會(huì)辦得更好!

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