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平凡快樂的演講稿

時(shí)間:2022-03-28 17:35:04 演講稿 我要投稿

平凡快樂的演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的平凡快樂的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

平凡快樂的演講稿

平凡快樂的演講稿1

  阿達(dá)爾切夫說過這樣的一句話:“生活如同一根燃燒的火柴,當(dāng)你四處巡視以確定自己的位置時(shí),它已經(jīng)燃燒完了!边x擇輝煌沒有錯(cuò),但順其自然,平淡中找準(zhǔn)支點(diǎn),也許也是一種快樂,也許更能詮釋平凡人不悔的一生。

  今天,我奉送給大家的是《平凡旋律中跳躍快樂的音符》。

  我和大家一樣,學(xué)生時(shí)代擁有著自己美好的追求,于是年少的我憧憬著未來,努力奮斗,歷經(jīng)十幾年的學(xué)海苦行。進(jìn)入社會(huì)后,我利用所學(xué)到的財(cái)會(huì)專業(yè)和特長應(yīng)聘到一所私立學(xué)校,活躍在三尺講臺(tái),粉筆尖上傾注了我的真誠和熱情。剛出校門的我和我一般大的孩子們一起快樂的成長,盡管那不是我的理想,但我快樂的工作著,我還時(shí)常陶醉于被人呼喚老師的親切情景。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我參加了首次面向社會(huì)公開招聘女副鄉(xiāng)長的考試,有幸名列前茅。當(dāng)時(shí)有兩種選擇,一是下鄉(xiāng)當(dāng)副鄉(xiāng)長,一是做縣委辦文書。一面是實(shí)職副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,一面是普通的科員,心中沒有任何雜念的我選擇了后者,選擇了后者。也就選擇了平凡,選擇了文書工作,也就選擇了默默無聞、任勞任怨。

  人,或許就是這樣,生活也許也是這樣,當(dāng)你知足的時(shí)候,你會(huì)很珍惜自己眼前所擁有的東西,此外,其它什么也不會(huì)去考慮,否則,你也許會(huì)因此要在生活中忙碌、奔波、追逐……永遠(yuǎn)是一個(gè)旅行者,我不想做一個(gè)旅行者,我想做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的人。

  三年來,我立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、默默無聞地實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。

  三年啊,我已經(jīng)記不清有多少個(gè)公休日沒有休息過了,甚至大家晚上用餐、或是睡覺時(shí)都有可能是我正在工作時(shí);我已經(jīng)記不清有多少份文件經(jīng)我手運(yùn)轉(zhuǎn)和傳達(dá);記不清發(fā)過幾百次通知涉及幾萬人次;記不清接待群眾來信來訪幾百封幾千人次。我只記得清的是工作到了隨時(shí)辦、文件要保密、通知要準(zhǔn)確、接待上訪要態(tài)度熱情,默默的付出,踏實(shí)的工作,為我贏得了縣第三屆“十大杰出青年”的稱號(hào)。

  文秘工作是平凡的、枯燥無味的?墒牵覅s投入了滿腔的熱情和火熱的青春。也許你不禁要問,為何你如此眷戀?那么我會(huì)用心的告訴你,因?yàn)槲矣龅搅艘恍┘?xì)小的感動(dòng)。

  我的工作很多都是在非工作時(shí)間進(jìn)行,當(dāng)晚上我給參會(huì)者發(fā)通知時(shí),總是帶著一種不安,就是在這平平淡淡的發(fā)和接過程中,有的是對(duì)通知的不耐煩,有的是對(duì)休息被打撓的反感,那種不舒服的心情也許大家很難理解?删驮谶@時(shí),當(dāng)接通某位領(lǐng)導(dǎo)的電話時(shí),僅僅是問候還沒有傳達(dá)通知時(shí),對(duì)方已經(jīng)傳達(dá)過來慈祥、溫暖的話語“這么晚了還沒有回家,辛苦了”,感動(dòng)隨著話語注入我的心田,我的付出被人肯定了,似乎剛才什么都沒有發(fā)生,也許這就是一種心靈的滿足吧!樸實(shí)平凡的人是很容易感動(dòng)的,帶著這份感動(dòng),我又愉快地工作著。

  來縣委上訪找書記的都是有難處的,和他們近距離接觸,我有太多的感觸。有位八旬的老人來到辦公室,當(dāng)?shù)弥纳显L信經(jīng)由書記批示并已轉(zhuǎn)到相關(guān)部門時(shí),他卻遲遲沒有離去,當(dāng)我問及原因時(shí),他很難為情的說沒有回去的路費(fèi)了。我把10元錢交到他的手上,他卻緊緊地握住了我的手,我滿眼望去,這是怎樣的一位老人啊。一雙布滿老繭的手皮包骨頭。但是很溫暖,花白蓬松的頭發(fā),蒼桑的面孔,一雙發(fā)澀的眼睛,我的眼睛濕潤了,在我們的身邊,在我們深遠(yuǎn)的農(nóng)村,還有這樣苦的老人,我真真的感覺到,我們需要做的太多了。

  我就是這樣被感動(dòng)著,在生活厚厚的土壤里吸允著生命的養(yǎng)分,我就是那樣感動(dòng)著別人,讓我周圍每一次淡淡的微笑都真切在光明的時(shí)空。

  每天我都要接待很多形形色色的來訪者,不管他是筆挺西裝著身的高級(jí)官員,或是同級(jí)單位的`領(lǐng)導(dǎo),還是衣衫襤褸的上訪者,無論是正常人還是殘疾人,我都一個(gè)態(tài)度,微笑迎送,熱情周到。心中時(shí)刻牢記我就是縣委的窗口,我讓每一位到訪者感覺到這里是溫暖寬松的大環(huán)境,是解決問題的地方,真誠的微笑感染著身邊所有的人,所有的人回報(bào)我以微笑,每天我就是在這樣良好的工作氛圍里快樂的工作著。

  你聽了,也許會(huì)感嘆我們的日子太平淡了,或者太趨于安靜,但是我說,平靜如秋泓歲月其實(shí)。更是一種歷煉,我就是在平靜而素常的輪回里被磨礪成沉著的習(xí)慣和練達(dá)的心情。

  我太平凡、太普通了,就猶如遼闊無垠的大草原中的一棵小草,但是,每天早晨,我和大家都迎來了一樣的黎明,每天傍晚,我又和大家一起送去了一樣的晚晴,你快樂嗎?你想快樂嗎?那就和我一起,擁有一顆平常的心,時(shí)刻面帶笑容,快樂的音符就會(huì)在你平凡的旋律中跳躍,如果你需要這樣的快樂,那么,伸出你的手給自己一點(diǎn)掌聲吧!

平凡快樂的演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、女士們、先生們:

  大家下午好!

  現(xiàn)在,我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話。

  今年教師節(jié),我們獲得了市總工會(huì)和學(xué)校的表獎(jiǎng),這是建大給我們的榮譽(yù),感謝建大的學(xué)生、感謝建大的同事、感謝建大

  的中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo)。面對(duì)這一份份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事、同學(xué)們的肯定;同時(shí)我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎(jiǎng)后,我們都深刻地反思過這些不足。意識(shí)到這些不足,我們會(huì)把今后的工作做得更好。

  我今天的`演講有兩個(gè)關(guān)鍵詞:一個(gè)是平凡;一個(gè)是快樂。

  我們平凡,我們沒有什么動(dòng)人的事跡。我們做的事情,任何一個(gè)教師都能做到。因?yàn)榻處熓且粋(gè)平凡的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦,并不考驗(yàn)一個(gè)人是否具有最堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng),但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認(rèn)為當(dāng)老師一定要投入自己的全部時(shí)間和精力、愛校如家、愛學(xué)生超過愛自己的孩子。但我們認(rèn)為當(dāng)老師需要你投入自己的大部分時(shí)間和精力;把學(xué)校當(dāng)成第二個(gè)家;把學(xué)生近似地當(dāng)作自己的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對(duì)任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),總是這種精神,總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。

  我們快樂,我們的快樂是平凡人的快樂。教師工作是很辛苦的,工作沒有8小時(shí)之外,常常是熬紅了眼睛,為一個(gè)問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好;課堂上一個(gè)問題卡住,如芒在背,冷汗涔涔,還有論文的壓力。我想我們每個(gè)教師都對(duì)此深有體會(huì)。辛苦需要快樂沖兌。和傳統(tǒng)理念相反,我們提倡快樂教學(xué)。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂。當(dāng)我看到教師的社會(huì)地位節(jié)節(jié)上升時(shí),我們快樂;當(dāng)我們看到校園越來越美時(shí),我們快樂;當(dāng)我們讀到一本好書時(shí),我們快樂;當(dāng)我們看到自己的書和論文出版時(shí),我們快樂;當(dāng)我們在網(wǎng)上、手機(jī)上看到學(xué)生給我們的留言時(shí),我們快樂;當(dāng)我們看到學(xué)生有成就時(shí),我們快樂;當(dāng)我們在外地遇到我們教過的學(xué)生時(shí),我們快樂;當(dāng)我們講課時(shí),用了一個(gè)當(dāng)今大學(xué)生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們快樂;當(dāng)我們獲獎(jiǎng)時(shí),我們非?鞓贰

  請(qǐng)記。何覀兤椒,我們快樂。

  感謝大家!

平凡快樂的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  下午好!

  今天我演講的題目是:平凡——快樂。

  在踏上今天的演講臺(tái)之前,我不知多少次,搜腸刮肚的尋找自己所能運(yùn)用的語言,來表達(dá)我最真實(shí)的感情。然而最后我突然發(fā)現(xiàn),教師是一些平凡而又可愛的人,他們的一生都在用智慧、用心靈去體驗(yàn)、去給予。歌頌他們無需太多華麗的詞藻。所以在這里我要說的是我親歷的平凡事,我要講的是我心中的肺腑言,愿所有人都能隨我一起走進(jìn)我們高三教師群體。

  在高三年級(jí)有著一支勤于鉆研、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍:徐廣衛(wèi)、王恒富、周云、朱翠花等,他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、博學(xué)善教,用愛心做清泉,洗滌著學(xué)生的心靈;用知識(shí)做云梯,引領(lǐng)著學(xué)生攀登知識(shí)的高峰。金鳳權(quán)、王志美等多位老師,他們在自己平凡的崗位上默默無聞的奉獻(xiàn)著自己的才華與智慧!他們樂當(dāng)紅燭,用他們的忠誠,燃燒自己照亮學(xué)生明天的征程。他們以一顆淡泊的心,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。

  在這里始終活躍著一群愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的教師群體。清晨當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時(shí)候,他們就已經(jīng)匆匆走在上班的路上;晚上在一些人觥籌交錯(cuò)之時(shí),他們才拖著疲憊的身軀下班。這樣緊張、忙碌的工作常常讓他們忽視了自己的身體。朱翠花老師身患膽囊炎,朱老師開刀靜養(yǎng),可當(dāng)朱老師想到自己脊梁支撐著的是一個(gè)個(gè)家庭的希望、雙手舉托著的是明天的太陽;她選擇了保守治療,陪著那些為自己的明天和夢想而奮斗的學(xué)生們一起走過那些緊張、繁忙、疲憊的白天黑夜。

  高三老師的生活是:緊張的早晨、繁忙的白天,疲倦的夜晚。工作的艱辛與壓力,對(duì)很多人的身體而言是一項(xiàng)極大的挑戰(zhàn)。陳寶定主任一度因疲勞過度轉(zhuǎn)氨酶增高住院了,但牽掛著學(xué)生成長的陳主任未等痊愈就出院了。而且他的工作仍然是沒有“8小時(shí)之外”,他常常為了課堂不平淡、復(fù)習(xí)不枯燥而熬紅了眼睛;常常為了引導(dǎo)學(xué)生坦然面對(duì)挫折,健康、快樂、自信地生活而殫精竭慮;常常為了鉆研教材、考綱,為了提高學(xué)生的能力而廢寢忘食。

  高三老師的心中綿延著的是那份“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的博大無私的愛,這份愛讓他們和學(xué)生一起領(lǐng)受著夏夜蚊蟲的叮咬,冬日寒風(fēng)的侵襲;習(xí)慣著清早的.晨曦微露、晚上萬家燈火后的奔波。他們以自己的行動(dòng)詮釋著邗中人“愛校如家、愛生如子”的精神內(nèi)涵。

  這里也有著一群富于生氣、業(yè)務(wù)精湛的出色教師。他們與日月同行、與課本相伴,兢兢業(yè)業(yè)、求真務(wù)實(shí),在遼闊的天空中,盡情播灑智慧的陽光;在坦蕩的沃野中,潛心翻動(dòng)知識(shí)的犁鏵。夏元榮、高圣華、韓炳華等一大批出色的教師,他們以自己的人格感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生;以自己的智慧教導(dǎo)著學(xué)生、引領(lǐng)著學(xué)生。他們堅(jiān)信:盡管外面的世界很精彩,但這里的舞臺(tái)更寬廣,意義更崇高。三尺講臺(tái)上,心靈的快樂令人回味,精神的享受無與倫比。在小小的教室里,他們用語言播種、用粉筆耕耘、用心血滋潤、用汗水澆灌!終于在這個(gè)秋天,他們收獲了這一片金黃。他們以他們的努力告訴我們:平凡的耕耘同樣可以創(chuàng)造事業(yè)的輝煌。在這里更活躍著執(zhí)著追求、敢于創(chuàng)新的年輕教師。濮廣兵、吉鸞等。他們用心感受,虛心求教,是孜孜不倦的學(xué)習(xí)者;他們開拓創(chuàng)新,追求卓越,是教育改革的實(shí)踐者。他們在三尺講臺(tái)上揮灑著他們滿懷的激情、滿腔的赤忱,無怨無悔!

  老師是燈塔,指引學(xué)生夜航的路,糾正他們偏離的航向;在學(xué)生成功時(shí),用殷殷教導(dǎo)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到還有比腳更長的路;在學(xué)生失意時(shí),幫助他們重拾勇氣與自信。可是當(dāng)自己的孩子病了,老人身體不好了,他們卻顧不上;在這個(gè)光榮的群體中,每個(gè)人都有自己生活的難處,但是,只要他們一走進(jìn)班級(jí),面對(duì)那么多雙渴求知識(shí)的眼睛,家里再大的事也成了小事,學(xué)校再小的事也都是大事。因?yàn)樵诿恳粋(gè)高三老師的心靈深處,始終涌動(dòng)著的是對(duì)教育事業(yè)的滿懷忠誠,對(duì)學(xué)生滾燙的愛。為了愛的執(zhí)著,他們堅(jiān)韌,他們頑強(qiáng),他們付出,他們奉獻(xiàn),他們無怨……

  教師個(gè)人也許永遠(yuǎn)是平凡的,一如每一個(gè)平凡的你我,沒有超人的稟賦、沒有動(dòng)人的事跡。他們所做的,也正是每一個(gè)邗中人都能做也都在做著的。

  他們平凡但他們是快樂的。盡管他們不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀眾;他們不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;他們不是偉人,但他們的身上始終凝聚著學(xué)生滾燙的目光。

  他們平凡但他們是快樂的,因?yàn)殡m然平凡,他們卻是真的種子、善的信使、美的旗幟、愛的化身。

  他們平凡但他們是快樂的,因?yàn)樗麄冊诜瞰I(xiàn)中感悟了幸福,在攀登中實(shí)現(xiàn)著理想,在執(zhí)著中書寫著絢麗的人生。

  時(shí)光匆匆而逝,回首過去我們滿懷豐收的喜悅、展望未來我們充滿勝利的豪情。這學(xué)年又有眾多經(jīng)驗(yàn)豐富、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋焻⑴c到我們這個(gè)集體中,為我們帶來了新課程新的理念、新的方法、新的智慧。葛光主任、魏明主任、曹茂昌主任、楊世樂老師、肖俊老師等,他們的到來更新了我們的觀念、豐富了我們的經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)了我們的信心。而謝樹峰、茆邵梅、張姝等一批年輕教師的加盟又為我們這個(gè)集體注入了新的活力。相信這個(gè)愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)勤奮、唯實(shí)創(chuàng)新的集體在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在徐廣衛(wèi)主任的帶領(lǐng)下,一定會(huì)創(chuàng)造邗中08高考新的輝煌!

  路在腳下延伸,而我們剛剛起步!路在腳下延伸,而我們正在鋪路!不管漫長的路上布滿鮮花或是荊棘叢生,我們都將一如既往,絕不退縮,用青春、用汗水,去書寫我們平凡卻也壯美的人生,去譜就邗中激越而又雄渾的樂章!

  謝謝!

  演講人:XXX

  撰稿人:XXX

平凡快樂的演講稿4

  經(jīng)過每一個(gè)春天的播種,夏天的施肥,在幼兒教育這片熱土中,我收獲著孩子們帶給我不斷的驚喜和快樂。在十年的幼教生涯中,雖然并非一帆風(fēng)順,但我很慶幸身邊總有朋友不斷給予我支持和鼓勵(lì);慶幸擁有一班團(tuán)結(jié)互助的好同事,不斷給予我指導(dǎo)和幫助。時(shí)光匆匆而逝,回顧過去的十年,我并沒有做過什么轟轟烈烈的大事,我只是一名平凡的幼兒教師,但是,在這個(gè)職業(yè)里,我卻感到非常的快樂和滿足。

  其實(shí)會(huì)選擇做一名幼兒園的教師,最早的初衷是自己對(duì)孩子的喜歡及尋找一份穩(wěn)定的工作,因?yàn)槟菚r(shí)在周圍的人總是說做老師好,做老師好,而自己在心里也確實(shí)是喜歡老師這份職業(yè)。現(xiàn)在想想,我覺得自己當(dāng)初的選擇是正確的。雖然,現(xiàn)在幼兒園的工作量大、事多且繁瑣,但身處孩子中的這種幸福感、認(rèn)同感、純真感,是你在其他地方無法獲取的。所以常常有人說:“幼兒園的老師和孩子一樣”,這既是形容我們的心態(tài),也是說我們的言行舉止,甚至是說我們的外貌。因?yàn)橛變簣@的老師有一顆永遠(yuǎn)年輕的心。

  一、主動(dòng)積極

  記得我剛參加工作時(shí)就想著:自己是年輕人又是新教師,要多做事。除了自己日常帶班,你還應(yīng)該積極參與幼兒園的其他工作,把自己當(dāng)成幼兒園的一份子,在工作中要主動(dòng)向老教師請(qǐng)教或商討解決事情的方法,不要事事都讓別人來提醒或催促,畢竟主動(dòng)參與和被動(dòng)完成是有很大差別的。例如,剛開始的時(shí)候根本就處理不好與孩子之間的關(guān)系,覺得管孩子,就應(yīng)該想辦法讓他們乖乖的跟著自己走,使得自己有時(shí)候特別緊張,也特別幸苦;要不就是對(duì)他們過于親切,孩子們想干什么就干什么,控制不了孩子當(dāng)然,在很多次的討論實(shí)踐后得出教師要把握好兩者之間的度,既要和孩子相處得向朋友一樣,又要有一定的師道尊嚴(yán)。當(dāng)然還少不了在生活上對(duì)同事的關(guān)心、幫助……在你不求回報(bào)的無私幫助他人時(shí),別人對(duì)你的認(rèn)識(shí)是友好的、善意的。

  二、多聽多看多總結(jié)

  教學(xué)中一個(gè)能引起幼兒興趣的導(dǎo)入,立刻就能調(diào)動(dòng)幼兒極大的關(guān)注;教學(xué)語言的精煉、教學(xué)環(huán)節(jié)之間自然的過渡??都是影響我們上好課的因素,除了精心準(zhǔn)備活動(dòng)外,我們還要多聽指導(dǎo)老師、其他教師的課,多拿他們的課和自己的課做比較。哪種教學(xué)導(dǎo)入是幼兒喜歡的,記住它。哪種情緒,能調(diào)動(dòng)更多幼兒的參與,保持它。哪種評(píng)價(jià)用語幼兒喜歡,就積累它。把聽到的、看到的好方法都吸收并融入到自己的課堂中,在自己的課上嘗試運(yùn)用,取其精華去其糟粕。拎成一句話那就是:“要想提高自己的'教學(xué)能力,要從上好平時(shí)的每一節(jié)課做起,并要多聽多看多總結(jié)!

  三、真誠相待

  這么多年下來,我一直都很重視與家長之間的關(guān)系,因?yàn)橛變航逃x不開家庭與幼兒園的配合,所以充分調(diào)動(dòng)家長參與教育的積極性并與之達(dá)成共識(shí)是非常重要的。為了與家長更好的溝通,要經(jīng)常利用多種形式與家長進(jìn)行聯(lián)系。晨間是和家長最能面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。孩子飯吃的怎樣?孩子學(xué)習(xí)有否主動(dòng)?孩子行為習(xí)慣是否良好?孩子是否有異常變化?這些看似簡單的話卻能架起一座與家長溝通的橋梁,和家長及時(shí)商討教育孩子的好辦法。這樣下來我們老師自然而然就取得了家長的信任,工作的開展也能順利的進(jìn)行。

  四、全心全意

  幼兒教師面對(duì)的是一群不諳世事、純真質(zhì)樸的小孩子,所以我們老師要更有愛心。愛心是源自內(nèi)心深處的尊重和呵護(hù),又是幼兒健康快樂成長的源泉,所以,奉獻(xiàn)自己的愛心是對(duì)教師職業(yè)最基本的尊重,要熱愛工作,盡職盡責(zé),真誠熱情的對(duì)待每一位幼兒和家長;表現(xiàn)積極樂觀,全心全意的服務(wù)每一位幼兒和家長。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“熱愛孩子是教師生活中最主要的東西!薄皼]有愛,就沒有教育。”

  十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,十年的心路歷程,幼兒園見證了我的成長。

  在以后的歲月里,我仍將繼續(xù)我默默無聞的工作,因?yàn)樗讶苋肓宋业纳,我的心靈,我的生命!我平凡但我快樂這!

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