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中學(xué)生每日演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的中學(xué)生每日演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生每日演講稿1
其實(shí)我一開始定的主題是“堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢想”,稿子我也已經(jīng)寫好了,但是昨天臨時改了稿子也改了主題后發(fā)現(xiàn)其實(shí)對我的演講沒什么影響。那么,堅(jiān)持到底是為什么?
想想我出生已經(jīng)16年,堅(jiān)持下來的事卻是真沒幾件......小的時候,練習(xí)武術(shù)和跆拳道,本以為會堅(jiān)持下去,結(jié)果在上小學(xué)的時候,從一個比較高的平臺上摔了下去,把腳崴了,所以跆拳道也沒能堅(jiān)持下來;再后來,學(xué)二胡,從一開始覺得枯燥無味不想學(xué)習(xí)到后來真的喜歡上拉二胡,這一次,我也以為我可以堅(jiān)持,但當(dāng)我參加完十級的考級之后我就開始迷茫,不知道應(yīng)該干些什么...那么結(jié)果其實(shí)很明顯了。
思來想去,萬萬沒想到的,我堅(jiān)持的最久的'還是讀書,有時候我也會想“我堅(jiān)持讀書究竟為了什么?”,剛巧昨天張老師也講到了這個話題——是一個初中班主任的演講,這位班主任認(rèn)為我們讀書的原因大致有四種,一種是為了讀書而讀書;第二種是為了考上好大學(xué);第三種是為了修身養(yǎng)性;第四種是為了中華之崛起而讀書,我應(yīng)該是屬于第二種——為了考上好大學(xué)。但其實(shí)在這之前,上初中的時候,我讀書也只是為了讀書,沒有什么想法......即使到了現(xiàn)在我也不確定我能不能堅(jiān)持讀書,因?yàn)槌跞悄辏诟鞣N壓力之下,我有想過一些不好的念頭。
說了那么多,再給你們講一個事吧。初中的時候,我剛進(jìn)籃球隊(duì),知道了我們學(xué)校每次比賽都是那第三,然后我們幾個隊(duì)員就有個心愿“畢業(yè)之前一定要拿一個第二”。像大部分球隊(duì)一樣,就是堅(jiān)持每天訓(xùn)練.......結(jié)果,初二那一年,我們參加比賽,確實(shí)不是第二了,我們拿了最后一名,這對于當(dāng)時的我們打擊可不小,我們就想啊“每天早晚堅(jiān)持訓(xùn)練,課程也落下了,成績也后退了,到底是為了什么?”,好在我們很快的調(diào)整了心態(tài),重新投入到了訓(xùn)練之中。嗯......時間過得很快,轉(zhuǎn)眼到了初三,要參加初中生涯中的最后一次籃球賽了,不知道是不是堅(jiān)持了太久,得到了幸運(yùn)神的眷顧,那一場我們贏了對方,但其實(shí)那場比賽的比分咬的很緊,就是你兩分我兩分,各方面都逼得很緊,所以打到第四節(jié)的時候我體力已經(jīng)跟不上了,不管是進(jìn)攻還是防守,腦子都是一片空白,大概只剩一個想法——堅(jiān)持!就快贏了!
當(dāng)然啦,最后我們不僅給自己初中生涯的籃球比賽畫上了圓滿的句號,還完成了我們當(dāng)初的那個心愿。
其實(shí),我們每個人都能獲得成功。不是因?yàn)橛辛讼M艌?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持才有了希望,最后我想借用澳大利亞名人尼克.胡哲的一句話來結(jié)束今天的演講“如果總有人能成功,那為什么不能是你?”,我們每個人距離成功只差一個堅(jiān)持!
中學(xué)生每日演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興今天站在這為大家進(jìn)行一個簡短的演講。
1.回首過去
舉事例:我的初中三年
名人名言:①斯賓諾莎“如果你希望現(xiàn)在與過去不同,那么請研究過去②盧普拉特:過去的輝煌只屬于過去,而非將來
。ㄒ苍S有人會說,過去的就讓它過去了唄,管它這么多,能混一天是一天嘛。但是如果你回憶一下你的過去,你就會覺得很親切。即使絕大部分都是很囧的囧事。不過這樣回首過去,頂多只能只能讓你笑一笑,放一下面部肌肉,并不能改變什么。那么回首過去正確的方式是什么呢?說實(shí)話,我也不清楚。不過你看看你現(xiàn)在所在的學(xué)校,四明。你就大概能清楚,你以前初中三年是怎么過來的了吧。無非也就是吃吃喝喝睡睡混混。有些人可能說,啊,我以前成績很不錯,考到這純屬考砸了!怎么那么巧呢,期中考、模擬考你沒考砸,偏偏到中考的時候考砸,最多也該說明你的實(shí)力也就不過如此啊。②這就是如何回首過去:看看你從前愉快而又糜爛的生活,再對比一下你現(xiàn)在臉上冷漠的表情。)
2.展望未來
展望是什么意思?估量事物發(fā)展的前途。在我初一第一次期中考試成績出來的時候,我是這么展望未來的:啊!三年后的今天,我一定漫步在效實(shí)的校園里。結(jié)果呢,那時我應(yīng)該在四明的`教室里打瞌睡。這個故事告訴我們,千萬不要把未來展望的太美好——如果你沒有付出同等努力的的話。那就不應(yīng)該展望未來了嗎。不。展望未來,是要分類討論的。分兩種,最好的,最壞的。兩手打算。譬如我們,無非也就是漫步在XX職業(yè)教育學(xué)院或者XX高校的區(qū)別。不過要排除某些土豪,有家族企業(yè)要繼承。這兩種未來,是人都果斷選第一種。那么,就要到今天的結(jié)尾了。嘰哩吧啦廢話說這么多,就是為了讓你們明白一個陳年?duì)道理:要是你還和你的過去一樣混,那你未來就等死吧!連最爛的本科都考不上啊喂。說到這里,我似乎明白了老師的良苦用心,繞了一大圈,搞了這么一個高深莫測的主題,就是為了讓我來給你們念經(jīng)吧。大概是每天早上念一念,有利于身體健康。后面還有30多個人等著你們呢。
中學(xué)生每日演講稿3
大家一定聽說過馬丁?路德?金的演講《I have a dream》,他的夢想就是有一天黑人和白人能夠平等相處。還有一首歌也叫《Ihaveadream》,它是歌劇《媽媽咪呀》中的主題曲,歌詞中有一句“我相信天使會守護(hù)著我”,但是我知道,沒有誰能代替我完成自己的夢想。而我的夢想比起馬丁?路德?金的夢想來說,真的微乎其微,它改變不了這個世界什么,但也許會改變我自己。
我把我的夢想定義成我的.未來,未來要成為一個什么樣的人,未來要選擇怎樣一個職業(yè),未來要去哪些地方。
從小到大,我學(xué)過很多東西,原以為我會一直朝著某個方向發(fā)展,但總是因?yàn)楦鞣N原因而放棄。所以很長一段時間,我就沒有一個固定的夢想。而在幾個月之前,我媽提醒了一個我本覺得特沒志向的職業(yè)——小學(xué)數(shù)學(xué)老師,不過后來仔細(xì)想想覺得這個職業(yè)挺靠譜的。首先以我對自己的估計(jì),小學(xué)教育還是在我的能力范圍之內(nèi);其次,數(shù)學(xué)也是我較感興趣的課程。
從自身剖析,我覺得自己對孩子的耐心還是有的,但是光耐心還是不夠,小學(xué)教師作為啟蒙老師,需要培養(yǎng)學(xué)生的興趣,懂得學(xué)生的心理,所以心理學(xué)的學(xué)習(xí)十分必要。從就業(yè)形勢來看,教師前景還算樂觀,至少工作比較穩(wěn)定。但是想要得到這個香餑餑還是需要付出巨大的努力,如果伸手可得那就不叫夢想了。
比起完成這個職業(yè)目標(biāo),我更希望的是撿起曾經(jīng)被我放棄的那些東西,即使未來只能做為一種興趣愛好,也能陶冶情操,化為一種精神力量。還有一個我覺得不得不去的地方那就是丹麥,那是創(chuàng)造出《冰雪皇后》的童話王國,一個美得窒息的地方。
人生路漫漫,夢想永常在。夢想它永遠(yuǎn)是現(xiàn)在式,而絕非將來式,只有將它照進(jìn)現(xiàn)實(shí),夢想才不是白日夢。
中學(xué)生每日演講稿4
今天我想跟大家談?wù)剦粝搿?/p>
你有夢想么?或者這句話應(yīng)該這樣問,你還有夢想么?
我相信在我們小的時候,看到電視上奇裝異服、身懷絕技的演員時,你會說我想當(dāng)個大明星;看到電影里飛檐走壁的蜘蛛俠時,你會說我想當(dāng)個拯救世界的大英雄。甚至說小時候的夢想只是個賣冰激凌的,串糖葫蘆的。那么現(xiàn)在呢?在日復(fù)一日繁重的學(xué)業(yè)和升學(xué)壓力之下,你還有夢想么?你還留有最初那一份堅(jiān)持和勇氣么?
前段時間,馬云的公司在美國上市了,僅僅幾天就使他一下子變成了中國首富。其實(shí)馬云并不是什么厲害的角色。在這個看臉的社會中,僅憑一副長相,他應(yīng)該被淘汰。曾經(jīng)的馬云也只不過是一個平凡的英語老師。馬云的高考經(jīng)歷相當(dāng)之復(fù)雜。他的第一次高考數(shù)學(xué)僅只有一分,第二次他進(jìn)步了十八分?删褪沁@樣一個人,他被人輕視過、忽略過、瞧不起過,為什么最后成功的是馬云,不是別人。也許你會說馬云成功的因素有很多,比如他的才華、他的能力、他情商高、甚至是他有貴人相助?墒沁@些就好比是一后面的無數(shù)個零。如果沒有前面的一在支撐,那么這些個零將變得毫無意義。而這個一就是夢想。
因?yàn)閴粝,馬云不甘只成為一個英語老師,在面對這個平凡人占百分之八十的社會中,馬云選擇做剩下的百分之二十。
再來說說李娜吧。前段時間李娜退役,娜時代正式畫上句號。在李娜還是個小女孩的時候,她就給自己制定目標(biāo):我要成為網(wǎng)球運(yùn)動員。并且她一直在追逐自己的夢想。其實(shí)李娜,她的能力和天賦包括她作為一個女性,深受別人的質(zhì)疑。別人的質(zhì)疑和意見重要嗎?重要的,但是你不能因?yàn)閯e人的質(zhì)疑和意見而改變了自己的.夢想。
在我們追夢的過程,會遇到許許多多的困難,甚至是家人老師朋友的不理解。但是我想說:不要讓世界改變了你的微笑,要用你的微笑去改變這個世界。
中國好聲音第三季在汪峰戰(zhàn)隊(duì)中有一個學(xué)員,他叫陳樂基,他來自香港。我想用他的一句話來作為本次演講的結(jié)束語,他說他覺得我們的時代要來了。我想說花只開一次,時代也只會為我們停留一次。如果你想要為這個時代做點(diǎn)什么留下點(diǎn)什么的話,就懷揣著你的夢想和堅(jiān)持在我們的時代中奮勇直前吧。
中學(xué)生每日演講稿5
大家好,整個暑假我腦子里黃征那富有磁性的聲音揮之不去,只能說是簡直了。我佛說:“因生果!敝皇且?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四隳敲磶籽,《神犬奇兵》我再也沒能忘掉你容顏。
劇中功勛犬巴伊之子滔滔繼承了他母親的優(yōu)良血統(tǒng),有敏銳的嗅覺,由訓(xùn)導(dǎo)員熊雄帶領(lǐng)他訓(xùn)練,可在一次訓(xùn)練中,滔滔從鋼鐵架上掉了下來,整張小臉都扭曲了。他斷掉的肋骨差點(diǎn)刺到重要器官,危在旦夕。手術(shù)成功后當(dāng)天撤掉了止痛棒,沒幾天就能下地行走,這是一般犬做不到的。當(dāng)主刀醫(yī)生告訴熊雄是時候帶滔滔去參賽了,只見滔滔趴在窗口上,渴望得看著訓(xùn)練場地上奔跑的軍犬們,雖然他的身上的'繃帶還綁著。與此同時,四年一度的軍犬大賽即將開展,這是軍犬們的奧運(yùn),犬是犬的尊嚴(yán)。在訓(xùn)導(dǎo)員的鼓勵引導(dǎo)支持下三個月內(nèi)滔滔恢復(fù)了術(shù)前最佳狀態(tài),訓(xùn)練時熊雄發(fā)出一個個指令,滔滔上,滔滔跳,最后總會說,好樣的滔滔,滔滔你真棒。滔滔也不管前面的障礙自己能都越過,總是執(zhí)行命令。
因?yàn)樗麄冃湃螌Ψ。有種感情叫做懂,有種默契叫做衷。滔滔勇于迎難而上,我們?yōu)槭裁床豢梢,在有限人生中過五關(guān)斬六將,殺出一條陽關(guān)道,才能不悔年少光陰,活出驕傲,活出尊嚴(yán),將來當(dāng)你走上工作崗位,領(lǐng)導(dǎo)才會為你轉(zhuǎn)身,對你說I 5
中學(xué)生每日演講稿6
同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《規(guī)則》。對于這個話題,我將其分為三個板塊,什么是規(guī)則,規(guī)則有什么作用,如何遵守規(guī)則。
那么什么是規(guī)則,百度給出了如下解釋:規(guī)則是運(yùn)行運(yùn)作規(guī)律所遵循的法則。似乎有些拗口,其實(shí)就是有明文規(guī)定的或是約定俗成的標(biāo)準(zhǔn),因此我個人認(rèn)為規(guī)則其實(shí)就是標(biāo)準(zhǔn)。而規(guī)則的存在是有前提的,就是在那些需要遵守該規(guī)則,受該規(guī)則管束的群體中往往對該規(guī)則是認(rèn)可的,比如殺人償命,欠債還錢等,規(guī)則無處不在。
那么規(guī)則具有什么作用呢?其實(shí)可以舉個反例來驗(yàn)證,就是不遵守規(guī)則會付出多么慘痛的代價。北京八達(dá)嶺野生動物園猛虎傷人事件,想必大家都有所耳聞,這位親愛的司機(jī)師傅開著私家車在虎園中游覽時,還未駛出猛獸區(qū),他的妻子就下車,我們不管她下車是有什么原因,但此時違反了動物園的`規(guī)則,而且他們還受另一規(guī)則的約束,即弱肉強(qiáng)食的叢林規(guī)則。那么不巧的是他們已經(jīng)擅自未被老虎批準(zhǔn)的情況下,進(jìn)入了它們的領(lǐng)地,這一行為將會受到老虎的制裁,然后呢,這位女士被老虎叼走了,她的媽媽出于本能的母愛,奮不顧身,欲虎口救人,結(jié)果死在虎口之下。這一事件無疑給人們敲醒了警鐘,不守規(guī)則,有可能后果嚴(yán)重到無法想象,由此可見,遵守規(guī)則很重要,也是必須的。
那么如何遵守規(guī)則呢?我認(rèn)為人類與動物的最大區(qū)別是人類有大腦,會思考,這個大腦是個好東西!為什么人類稱得上是最高級的靈長類動物呢!最高級通俗些說就是腦子比其他動物好使,因此人類的自控力應(yīng)當(dāng)是明顯比其他動物高出許多的,所以遵守規(guī)則或不遵守規(guī)則,主要是看你的大腦進(jìn)化程度了,我想有很多同學(xué)大腦還沒有完全進(jìn)化好吧!所以希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始,為了證明你的大腦進(jìn)化程度,無論在何時何地都要最一個遵守規(guī)則的人。
中學(xué)生每日演講稿7
善讓是一種內(nèi)在的美好品質(zhì)。在生活當(dāng)中,如果我們樂于善讓,那么我們就能夠完美的處理好人際關(guān)系;如果我們樂于善讓,那么生活就會充滿和平的氣息:如果我們樂于善讓,那么先人所述的“大同”社會就不遠(yuǎn)了。
曾有人這么說“歷史上的盛世,并不是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人民生活幸福,而是人民擁有一顆善良的心和美好的品質(zhì)".我一直在琢磨這句話,可我一直找不到合適的`見解,每當(dāng)我翻閱史冊,卻能給我一個不一樣的思考空間。
“善讓”這一行為原來在20xx多年前就出現(xiàn)了?鬃佑幸粋得意門生叫做顏回。有一次顏回看到布攤上有兩個人在吵架,買布的大聲說:“三八二十三,你為什么收我二十四個錢!"顏回上前勸架,說:“三八二十四,是你算錯了嘛!蹦侨酥钢伝氐谋亲诱f:“就憑你也行?我只信孔夫子的,咱們找他評理去。”顏回問:“如果你錯了怎么辦?”買布的人答道:“我把腦袋給你。你錯了怎么辦?”顏回答:“我把帽子給你!眱扇苏业搅丝追蜃印?鬃訂柮髑闆r,對顏回笑笑說:“三八就是二十三嘛,顏回你錯了,快把帽子給人家吧!鳖伝卮蟪砸惑@,但也沒辦法,只好把帽子摘下,那人拿了帽子高興地走了。后來孔子問顏回:“你說,是帽子重要還是人命重要?”顏回恍然大悟“撲通”跪在孔子面前說:“老師重大義而輕小人,學(xué)生慚愧萬分!”
成大事者善讓,善讓是指不與人無味地爭高論低,而是通過忍讓的辦法,讓自己專注在自己的事情之上。人不能成大事,其中要害之一就是好爭而不讓。平和忍讓之心不僅是一種魅力,更是事業(yè)有成的鑰匙。
所謂忍讓,是指一個人與他人交往時,保持一種謙和、克己、顧全大局的態(tài)度和行為。這里忍讓的是那些非原則性的小事,對這些小事又何必斤斤計(jì)較,豁達(dá)一點(diǎn),吃點(diǎn)小虧又如何?這樣做的目的是顧全大局,避免破壞朋友之間的友誼或同事之間的團(tuán)結(jié)。而對不良的社會風(fēng)氣,則不但不能忍讓,還應(yīng)該與之斗爭。
同學(xué)們讓我們學(xué)會善讓,美,或許就在這么一個小小的舉動中。
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