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關(guān)于孝道演講稿集合8篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的孝道演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
孝道演講稿 篇1
尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是小學(xué)生必須具備的基本道德素養(yǎng)。父母是孩子最親近的人,愛長輩首先從愛父母開始。陶朱小學(xué)在10月份以“愛父母”為主題,通過為父母建一份愛心檔案、替父母當(dāng)一天家、獻(xiàn)父母—項孝心等豐富多彩的快樂主題活動,讓學(xué)生真正感受到父母為自己付出的心血,激發(fā)學(xué)生對父母的愛,學(xué)會在平時生活中關(guān)心父母,體貼父母,以自己的實際行動回報父母對自己的關(guān)懷和教育。
為展示陶小雛鷹的風(fēng)采,將“愛父母”快樂主題活動推向高潮,近日我校組織了“我向長輩獻(xiàn)孝心”的快樂大舞臺展示活動,本次活動還特邀了部分家長參與。
陶小的快樂雛鷹們,通過前段時間的認(rèn)真排練、精心準(zhǔn)備,一個個精彩的節(jié)目呈現(xiàn)在了全校師生和家長面前。展示節(jié)目有歌舞、小品、啞劇、現(xiàn)場書畫、詩朗誦,也有時裝展、手工制作展等,更有家長和子女同臺獻(xiàn)藝。學(xué)生們自編自演的《讓愛住我家》、《快樂豐小娃》、《時裝展:快樂新秀》,《我家的故事》等16個節(jié)目,贏得了來校家長的好評。在整個活動過程中,悠揚的歌聲飄遍整個校園,熱烈的.掌聲回蕩在校園上空,歡快的笑聲泌入每個人的心田。
11月份,我校又將走向“愛學(xué)!边@個主題教育月。相信,陶小的雛鷹們會用更加精彩的表現(xiàn)來感謝母校,回報快樂陶小的培育之恩。
孝道演講稿 篇2
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
“老與老,以及老人、年輕人、年輕人。天下可運于掌中!泵戏蜃拥慕虒(dǎo)是“尊老愛幼,然后引申到尊老愛幼,照顧自己的孩子,再引申到照顧別人的孩子。如果國家是由這樣的準(zhǔn)則來治理的,那么統(tǒng)一世界就像在你的手掌上操作一樣容易!
尊老愛幼是我們優(yōu)良道德傳統(tǒng)的精髓。尊老愛幼是人類尊重自己的表現(xiàn)。每個人都有自己的童年,每個人都有舊日。從古到今,多少春夏秋冬,幾代人從小孩到老人,無論是盛唐還是當(dāng)今社會,都有一個共同點,那就是發(fā)揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
尊老愛幼始于生產(chǎn)力低下的原始社會。為了促進(jìn)人類的繁衍和文明的延續(xù),對喪失勞動能力的老人和沒有勞動生活能力的兒童,實行勞動成果平均分配,實行強(qiáng)制供養(yǎng)。由此逐漸形成的這種樸素的道德觀念得到了繼承。從原始社會就有了尊老愛幼的思想,讓人覺得很幸福,也能看到人性的美好!白鹄蠍塾住庇兴(jīng)久不衰的生命力。這種傳統(tǒng)美德將被我們永遠(yuǎn)繼承。
尊老愛幼是中國古代的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該
中國人一直說自己是一個懂得尊老愛幼的民族,我們從小接受的教育就是尊老愛幼。每個人都有一個關(guān)愛的童年,隨著年齡的`增長,孩子會像鳥兒一樣飛走。成年人有很多無形的責(zé)任,比如自己的工作,家庭,孩子。我相信成年人會有這樣的煩惱:一方面,為了更美好的明天而努力;另一方面,他們想知道我們的父母今天應(yīng)該想念我們多少次?粗詈笠豢|夕陽獨自消失在山后,他們會沉思孩子的想法多少次?父母對孩子的愛,大概是世界上最無私的貢獻(xiàn),但又有幾個孩子能體會到父母的愛呢?在他父親MoMo嚴(yán)峻的面孔下,隱藏著一顆總是被孩子意外刺傷的心。
我們都應(yīng)該意識到,我們總是被默默的愛著,但是你,我,對那些我們真正應(yīng)該付出的人付出和關(guān)心嗎?前幾天的情人節(jié),很多年輕人都會送玫瑰花和禮物來表達(dá)心意。我們的父母呢?他們收到過你的花嗎?
孝道演講稿 篇3
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
俗話說,“一切美德以孝為先”。孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝道不需要以驚天動地的方式體現(xiàn)。只要真心感謝長輩,回報親人,就能讓人感到溫暖。
一天晚上,我夢見奶奶走在一條小路上,離我越來越遠(yuǎn)。我掙扎著追她,但無濟(jì)于事。她在小路的盡頭慢慢消失了。
“喂!”我驚醒了。原來是噩夢!奶奶聽到我的叫聲,趕緊跑過來:“樂樂,怎么了?”“沒什么。”我隨口答道。“哦!”聽到奶奶失落的聲音,我忍不住看著她,愣住了。
歲月如石磨,滑過她的`額頭,留下皺紋;時間就像一桶油漆,落在她的頭上,留下銀色。從記事起,我就被奶奶照顧,奶奶為了我被歲月摧殘!但是不懂得感恩,也經(jīng)常不喜歡她的拖沓和羅嗦。我為自己感到羞恥。我下定決心要彌補(bǔ)我的錯誤。
第二天晚上,奶奶照常出去散步,算了一下她回家的時間,我準(zhǔn)備了一盆熱水給她洗腳。
“喂!”門鈴響了。我馬上開門。是奶奶!我趕緊迎了進(jìn)去,輕輕扶她坐到沙發(fā)上。然后,我馬不停蹄地拿來洗腳水:“奶奶,我給你洗腳!
她愣了一下,然后笑著說:“好,好……”奶奶把腳伸進(jìn)水里,“奶奶,熱嗎?”“不熱,水溫剛剛好!”我扶著奶奶的腳,小心翼翼地洗腳,揉腳背,最后慢慢揉揉她粗糙的鞋底:“你舒服嗎?”奶奶?”“舒服,真舒服,我的好孫子!”奶奶笑著回答。我拿出一條干凈的毛巾,小心翼翼地擦干她的腳。夜好靜,我抬頭一看,突然發(fā)現(xiàn)奶奶的眼睛里閃爍著幸福的淚光…
“羊有恩食,烏鴉有反饋之感!"滴水之恩,當(dāng)泉水報。"親戚給我們很多,要求很少。我們也應(yīng)該盡可能地以孝順和感激來回報他們。
孝道演講稿 篇4
俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋;蛟S一聲祝福對自我算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都完美,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!
曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩,也是治國平天下的基本綱領(lǐng),是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會相比,似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀,中國科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少,大多數(shù)人都會覺得很奇怪,有些不好意思,覺得似乎太形式化了。
不錯,它的確是一種形式,但它是種能夠衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實我們完全能夠為父母洗腳,那并沒有什么不好意思;我們能夠為他們過生日,即使沒有任何禮物;我們能夠陪他們好好的吃一頓飯,即使沒有大魚大肉;我們也能夠了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌。這些平凡的事,當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。
“百善孝為先”,孝敬父母,尊重老人是全球各社會、各個文化道德中永恒的主題,不論古今、中外,人同此心。家庭是社會的細(xì)胞,家庭穩(wěn)定,社會穩(wěn)定。而孝,正是調(diào)節(jié)家庭關(guān)系的一劑良藥。一個孝敬父母、品德高尚的人,必是遵守社會公德和職業(yè)道德,效忠國家的人。從孝出發(fā),才能家和萬事興,才談得上齊家治國平天下。
在座的所有朋友,讓我們?yōu)楦改副M一份孝心吧。也許是一處豪宅,也許只是一片磚瓦。也許是一桌山珍海味,也許只是一頓粗茶淡飯。也許是數(shù)以萬計的`金錢,也許只是一枚含著體溫的硬幣……無論用什么方式來回報,無論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心,這種感情都是無比珍貴和完美。
孝,是稍縱即失的眷戀,是無法重視的幸福,是一失足成千苦恨的往事……誰言寸草心,報的三春暉,讓我們永遠(yuǎn)記住孝心的存在,記住孝心是無價的。
孝道演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福。為父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……
但“孝”的天平上,它們等值。
我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下"孝"的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣襟還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。
可惜,人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪以及的脆弱。
是的,每個子女在自己的父母眼里永遠(yuǎn)都是長不大的孩子,但我們也總不能永遠(yuǎn)在父母的襁褓里成長吧!我們也不要把父母關(guān)心我們和照顧我們的習(xí)慣當(dāng)作是一種義務(wù),因為我們總有一天要長大,總有一天要離開,總有一天翅膀回硬,回飛出那照著我們的呵護(hù)傘,去尋找那屬于自己的一片天。可不管我們走的再遠(yuǎn),家永遠(yuǎn)遺留著我們溫暖的歸宿,家里也有我們最親最愛的人。
孝心是無價的.,它不需要任何的賠償。那么,有誰親自為自己的父母洗過腳嗎?有誰為自己的父母系過鞋帶,穿過衣服嗎?又有誰為自己的父母梳洗過嗎?沒有;蛟S,你會認(rèn)為自己的父母有手有腳,這樣簡單的動作都不會,根本就用不著那樣做,再說讓人看見了多尷尬。其實,這些人想錯了,萬萬全全想錯了。孝心不是一種儀式,也不是讓別人看的,而它兩代人心與心的溝通,F(xiàn)在,父母都還健在,不需要子女去照顧,反而還需要父母花心思去關(guān)心子女。倘如有一天,父母老了,不能在有力氣動了,你是否這時又會嫌棄他們,埋怨他們,責(zé)怪他們,去說他們給你帶來了累贅呢?或許還會有人連自己的父母都不要了,棄他們在馬路上于不顧。其實呀,這些人我們隨處可以看到,他們是殘酷的,冷血的,甚至是沒有人性的,他們也根本就沒有良心,何談什么孝心呢?
我們不要為了個人利益,而讓父母奔波勞碌;我們也不要為了家產(chǎn),而讓父母左右為難。我們現(xiàn)在都有照顧自己的能力,為什么不憑借自己的一雙手向父母盡一分孝心呢?也許是一處毫宅,也許是一片轉(zhuǎn)瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在尺尺的一個口信;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是數(shù)一萬機(jī)的金錢,也許是只是含著體溫的一枚硬幣。。。。。。無論用什么方式來回報,無論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心,那么這種感情都是無比珍貴和美好。
孝,是捎縱即使的眷戀;孝,是無法重視的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事。。。。。。誰言存草心,報的三春輝,讓我們永遠(yuǎn)記的孝心的存在,孝心是無價的。
孝道演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我們既然出生,就要懂得思考,懂得孝敬父母。因為在我們很小的時候,就有一種愛,無怨無悔,那就是父母對我們無私而偉大的愛。我們可能一輩子都無法回報這份愛,但我們應(yīng)該努力回報這份珍貴的愛,但在我們眼里,這份愛是理所當(dāng)然的。
古語云:“羊有跪求哺乳之恩,烏鴉有反哺之意!弊鳛楹⒆,也要“以一滴水報春”,懂得感恩,回報父母。
當(dāng)我們遇到困難時,能無私幫助我們的人是父母;當(dāng)我們感到委屈時,能耐心聽我們哭泣的人是父母;當(dāng)我們成功的'時候,會為我們慶祝的人是父母!
其實父母對我們的回報并不多。他們只需要我們的問候,而不是抱怨。他們只是需要我們多關(guān)心他們,少忘記。他們只是需要一個安全幸福的生活…
孝道演講稿 篇7
在一個苗族的小山村里,生活著一位老奶奶和一位小姑娘。
小姑娘很小的時候就成了孤兒,老奶奶無兒無女。在一個冬夜,老奶奶聽到一陣陣哭聲,順著哭聲看見一個小姑娘蹲在墻角,身上的臟衣服已經(jīng)不能遮體。老奶奶心痛的將小姑娘領(lǐng)回家,給她穿上暖和的.衣服并說:“從今以后你就做我的孫女吧!
自從小姑娘做了老奶奶的孫女以后,老奶奶家不在冷清了,變得充滿朝氣。小姑娘為奶奶洗衣,做飯。夏天為奶奶扇扇子,冬天為奶奶暖被。奶奶生病了,小姑娘就上山采回草藥為奶奶治病。奶奶還將小姑娘送到學(xué)校,小姑娘非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,學(xué)習(xí)非常刻苦,門門成績優(yōu)秀,并且以第一名的成績考上了中學(xué)。老奶奶聽說這個消息非常高興,可又為學(xué)費而擔(dān)憂,她四處借錢,東拼西湊終于把小姑娘送進(jìn)了中學(xué)。
小姑娘一想到要離開奶奶很傷心,她臨行前緊緊地抱著奶奶說:“奶奶你一定要等我學(xué)成回來,我們一起過著幸福、快樂的生活,永遠(yuǎn)不分開!
孝道演講稿 篇8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天,我要演講的題目是“崇尚孝道,懂得感恩”,希望能對大家有所啟示。
百善孝為先,要學(xué)會做人、學(xué)做好人,首先就應(yīng)該崇孝道,有孝心。
孝,即敬愛父母,為父母著想,理解父母的艱辛,報恩父母的關(guān)愛。
少年時不好好讀書,在校貪玩、違紀(jì),此為不孝之一。
青年時不好好做事,不知勤勞、上進(jìn),甚至連吃穿都還依賴父母,此為不孝之二。
中年時父母已老,常有三病兩痛在身,你卻不聞不問,此為不孝之三。
言語放肆,不顧父母感受,甚或頂撞父母,此為不孝之四。
行為放蕩,在外惹事生非,有傷父母心靈,甚至讓別人戳父母的脊梁,此為不孝之五。
不顧家庭經(jīng)濟(jì)狀況,亂花父母錢財;甚或與人攀比,向父母索要錢物,此為不孝之六。
自己有過,父母教之,依然不改,此為不孝之七。
違法犯罪,使父母傷心,丟父母顏面,此為不孝之八。
總之,在現(xiàn)代社會里,雖愚孝不可取,但孝道必須崇。不守孝道之人不宜與之交往,在單位、在集體,這種人不宜重用與提拔,因為透過孝道即知人性。
孝是一種品質(zhì),孝是一種善行,行孝與感恩是相通的,知道行孝,就懂得感恩,不但感恩父母,而且感恩所有關(guān)愛你的人,感恩老師,感恩親友,感恩社會。
用心行孝是一種傳統(tǒng)美德,也是做人的一種優(yōu)秀品質(zhì),道德元素中,“孝”是最基本的元素。我曾經(jīng)告誡我的兒子,希望他不要與不孝的人交往,更不得成為朋友,因為對父母都不孝的`人品質(zhì)肯定是有問題的,連父母都不孝的人能靠得住嗎?
同學(xué)們,也許你以前在孝敬父母方面做得還不夠,或者做得并不好。同學(xué)們,好好想想吧,我們的父母容易嗎?每個月月假回到家里的時候,你是否發(fā)現(xiàn),原本漂亮的母親又蒼老了許多,爸爸的白發(fā)又增添了不少。可是,我們有的同學(xué)甚至從來就沒有正眼看過自己的父母,更談不上去關(guān)心體貼父母了,只知道一開口就要錢。試想一想,父母容易嗎?家里房屋建設(shè),人情交往,一家人的吃穿,供你上學(xué),還要贍養(yǎng)你的祖父母,他們有多難,難道你就真的不懂嗎?那些曾經(jīng)不太孝敬父母的孩子,你們該好好地想一想呀!
同學(xué)們,行孝并不是一件難事,在你讀書階段,你只要能做到“聽話一點,勤快一點,體貼一點,讀書認(rèn)真一點”,這就是孝。
最后,我衷心希望同學(xué)們都能成為“崇尚孝道,懂得感恩”的好兒女,并祝大家健康、幸福、萬事如意!謝謝大家!
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