競聘新聞主任演講稿3篇

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的競聘新聞主任演講稿3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

競聘新聞主任演講稿 篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，以及親愛的院報(bào)伙伴們：

　　大家晚上好！我是22號(hào)候選人XXX，來自新聞部。今晚我的演講題目是《信心院報(bào)，接力前行》。我的競選口號(hào)是：自信源于實(shí)力，夢(mèng)想成就人生。很高興也很榮幸今晚能夠站在這里和大家分享我的競選感言。

　　時(shí)光荏苒，在院報(bào)的這一年過得真的特別快�；厥鬃哌^的日子，有辛苦、壓力，但更多的是喜悅和溫暖。我忘不了自己曾為完成一篇新聞稿而打了無數(shù)次電話的無奈，忘不了一次次被采訪者拒絕的失落，忘不了自己一個(gè)人為了完成寫稿和排版任務(wù)熬夜到凌晨兩三點(diǎn)的疲勞，更忘不了和伙伴們?yōu)榱隧樌�出�?bào)，在出報(bào)前的'整個(gè)下午甚至大半個(gè)晚上埋頭在編輯部和日?qǐng)?bào)社奮斗的場景�；厥鬃哌^的日子，辛苦是必然是有的，但是當(dāng)我過后聽到機(jī)構(gòu)們告訴我說：“稿子寫的還不錯(cuò)，進(jìn)步挺大的！”；當(dāng)我在梧州日?qǐng)?bào)、、廣西新聞網(wǎng)等大型媒體頻頻看到自己寫的稿件刊登在上面；當(dāng)我在前天晚上的院報(bào)表彰大會(huì)上拿到那份沉甸甸的“優(yōu)秀記者”榮譽(yù)證書時(shí)，我覺得一切的付出都是值得的，因?yàn)樵簣?bào)讓我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，更加明確了自己的理想和追求。

　　基于院報(bào)新聞部這個(gè)平臺(tái)，我有機(jī)會(huì)在老師和機(jī)構(gòu)們的指導(dǎo)下系統(tǒng)地學(xué)習(xí)新聞，一年下來收獲頗豐，無論是新聞采寫技能還是排版技能都得到很好的鍛煉�，F(xiàn)在我已經(jīng)能夠得心應(yīng)手地完成各種新聞稿的采訪和寫稿，而排版和校對(duì)工作我也基本熟練。除此之外，大一期間我還積極參與學(xué)院各種活動(dòng)，我擔(dān)任了班級(jí)學(xué)習(xí)委員、中文系學(xué)生會(huì)文娛部干事、中文系青年志愿中分會(huì)外聯(lián)部干事，廣泛的社交活動(dòng)不但讓我的交際能力得到提高，領(lǐng)導(dǎo)管理能力也得到很好的鍛煉，我認(rèn)為擁有這些技能都是我競選的資本，雖然自己也存在一些不足的地方，但我相信通過不懈努力定能一一克服，我也相信能比別人做得更好�，F(xiàn)在院報(bào)正處用人之際，我堅(jiān)信自己已具備擔(dān)任新聞部機(jī)構(gòu)的能力，今天沙場點(diǎn)兵，舍我其誰？我理應(yīng)當(dāng)仁不讓地爭取接過部長的接力棒，引領(lǐng)我們?cè)簣?bào)新聞部繼續(xù)奔跑。

　　平時(shí)和機(jī)構(gòu)們接觸得較多，我深知機(jī)構(gòu)的不容易，因?yàn)檫@個(gè)職位不僅考驗(yàn)我們的新聞寫作能力、應(yīng)變能力還考驗(yàn)我們的管理能力和心理素質(zhì)，這需要一顆強(qiáng)大的心臟和堅(jiān)定的毅力才能完成。我不怕責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，因?yàn)榍皫讓玫臋C(jī)構(gòu)們已經(jīng)為我們樹立了榜樣，向我們?cè)忈屃耸裁词恰罢僦�即來、來之能�?zhàn)、戰(zhàn)之必勝”的院報(bào)魅力，什么是“女生當(dāng)男生用，男生當(dāng)鐵人用”的院報(bào)精神。我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，相信在我的帶領(lǐng)下，新聞部能在繼承前輩打下的良好基礎(chǔ)上更進(jìn)一步，達(dá)到一個(gè)全新的高度。

　　我們李院長曾說過：“認(rèn)真做事能把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好�！拔艺J(rèn)為自己不僅是一個(gè)認(rèn)真做事的人，更是一個(gè)用心做事的人，我把自己比作一直潛質(zhì)股，如果你們給我機(jī)會(huì)，我會(huì)讓大家看到意想不到的升值空間。請(qǐng)記住我是22號(hào)候選人，請(qǐng)投我一票！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

競聘新聞主任演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們：

　　大家中午好！您們面前這張飽含微笑的臉，是我的名片；我是xx。今天我競聘的崗位是新聞中心主任一職。

　　我畢業(yè)于xx民族大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，熱愛文字，喜愛寫作。大學(xué)期間不成熟的詩歌、小說、散文創(chuàng)作達(dá)20萬字。XX年7月來到xx一中，擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作。工作勤勤懇懇、性格樂觀自信、待人謙和友善、相處熱心幽默，這一切讓老師和同學(xué)們記住了我。XX年春季學(xué)期初，與xx、xx老師共同起草、創(chuàng)辦《xx》校報(bào)、《xx》�？�，我負(fù)責(zé)校報(bào)a1版新聞版塊。因?yàn)槲淖�，我與xx一中結(jié)下了這一段緣分。XX年秋開學(xué)伊始，得到xx校長等校領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和信任，我接手了新聞中心工作。

　　新聞中心是學(xué)校宣傳工作的職能窗口，通過宣傳，讓更多人知曉、了解、接納xx一中，進(jìn)而關(guān)愛、包容xx一中，從而讓我們的學(xué)校在良好的社會(huì)輿論下快速發(fā)展。

　　工作一年來，領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指點(diǎn)，同事的支持和理解，讓我快速成長：心性更加敏捷、思維更加開闊、態(tài)度更加嚴(yán)謹(jǐn)、文筆更加流暢，工作狀態(tài)也漸入佳境，這些都是我良好開展工作的有利法寶。

　　過去的一年，新聞中心工作主要包括：

　　1、統(tǒng)一規(guī)劃和管理學(xué)校文化宣傳櫥窗、展板，維持宣傳陣地的美觀、整潔；

　　2、協(xié)助學(xué)校各部門、年級(jí)組制作每次會(huì)議、活動(dòng)的橫幅、會(huì)標(biāo)和宣傳展板，營造良好的活動(dòng)氛圍；

　　3、收集學(xué)校每一次活動(dòng)詳實(shí)的圖片、視頻資料，每月進(jìn)行整理、存盤；

　　4、撰寫全校性新聞簡報(bào)，協(xié)助各部門做好簡報(bào)撰寫、收集、整理，上報(bào)縣教委新聞中心，同時(shí)還整理校報(bào)新聞版塊的稿子；每月還進(jìn)行一次信息統(tǒng)計(jì)匯總、制表，遞交黨辦，作為部門考核的項(xiàng)目之一；

　　5、每學(xué)年更新招生宣傳片、消防安全申報(bào)片，錄制優(yōu)質(zhì)課、公開課等視頻；更新學(xué)校宣傳冊(cè)，協(xié)助招生辦做好招生簡章，并每年編制一本學(xué)校發(fā)展紀(jì)實(shí)；

　　6、維護(hù)和管理xx一中網(wǎng)站和微博，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳xx一中；

　　7、銜接校外媒體，多xx一中進(jìn)行正面報(bào)道；

　　……

　　這些繁而雜的工作開展的有條不紊，得益于新聞中心辛勤工作的同事們，比如正在工作的萬里老師，還有段振林、唐波，是他們不怕累、不叫苦的工作，讓新聞中心工作得到順利開展。讓我們把掌聲送給他們。謝謝！

　　未來如果還能夠在新聞中心奉獻(xiàn)自己的力量，我依然會(huì)本著“為全校師生服務(wù)”的原則，除繼續(xù)高效有力的'做好常規(guī)工作外，我們將創(chuàng)造行的開展工作：

　　1、收集、整理畢業(yè)生名人錄，聯(lián)系校報(bào)編輯部，做好邵虹淋同學(xué)校園之星專版；

　　2、協(xié)助教科處每月及時(shí)收集、整理師生獲獎(jiǎng)情況，并張榜公示，激烈?guī)熒鸂巹?chuàng)先進(jìn)；

　　3、宣傳注重對(duì)教師的宣傳，樹立典型、塑造形象，打造優(yōu)秀教師；

　　……

　　我相信一份耕耘，一份收獲。我依然記得去年教師節(jié)表彰蔣校長送給我的一句話：“學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，因?yàn)檫\(yùn)用，你收獲了鮮花和掌聲�！蔽視�(huì)堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，不斷運(yùn)用，希望能夠在新聞中心主任的崗位上，奉獻(xiàn)自己的激情和智慧。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

競聘新聞主任演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們：

　　大家中午好！您們面前這張飽含微笑的臉，是我的名片；我是**。今天我競聘的崗位是新聞中心主任一職。

　　我畢業(yè)于**民族大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，熱愛文字，喜愛寫作。大學(xué)期間不成熟的詩歌、小說、散文創(chuàng)作達(dá)20萬字。20xx年7月來到**一中，擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作。工作勤勤懇懇、性格樂觀自信、待人謙和友善、相處熱心幽默，這一切讓老師和同學(xué)們記住了我。20xx年春季學(xué)期初，與**、**老師共同起草、創(chuàng)辦《**》校報(bào)、《**》�？�，我負(fù)責(zé)校報(bào)a1版新聞版塊。因?yàn)槲淖�，我與**一中結(jié)下了這一段緣分。20xx年秋開學(xué)伊始，得到**校長等校領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和信任，我接手了新聞中心工作。

　　新聞中心是學(xué)校宣傳工作的職能窗口，通過宣傳，讓更多人知曉、了解、接納**一中，進(jìn)而關(guān)愛、包容**一中，從而讓我們的學(xué)校在良好的社會(huì)輿論下快速發(fā)展。

　　工作一年來，領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指點(diǎn)，同事的支持和理解，讓我快速成長：心性更加敏捷、思維更加開闊、態(tài)度更加嚴(yán)謹(jǐn)、文筆更加流暢，工作狀態(tài)也漸入佳境，這些都是我良好開展工作的有利法寶。

　　過去的一年，新聞中心工作主要包括：

　　1、統(tǒng)一規(guī)劃和管理學(xué)校文化宣傳櫥窗、展板，維持宣傳陣地的美觀、整潔；

　　2、協(xié)助學(xué)校各部門、年級(jí)組制作每次會(huì)議、活動(dòng)的橫幅、會(huì)標(biāo)和宣傳展板，營造良好的活動(dòng)氛圍；

　　3、收集學(xué)校每一次活動(dòng)詳實(shí)的圖片、****資料，每月進(jìn)行整理、存盤；

　　4、撰寫全校性新聞簡報(bào)，協(xié)助各部門做好簡報(bào)撰寫、收集、整理，上報(bào)縣教委新聞中心，同時(shí)還整理校報(bào)新聞版塊的稿子；每月還進(jìn)行一次信息統(tǒng)計(jì)匯總、制表，遞交黨辦，作為部門考核的`項(xiàng)目之一；

　　5、每學(xué)年更新招生宣傳片、消防安全申報(bào)片，錄制優(yōu)質(zhì)課、公開課等****；更新學(xué)校宣傳冊(cè)，協(xié)助招生辦做好招生簡章，并每年編制一本學(xué)校發(fā)展紀(jì)實(shí)；

　　6、維護(hù)和管理**一中網(wǎng)站和微博，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳**一中；

　　7、銜接校外媒體，多**一中進(jìn)行正面報(bào)道；

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　　這些繁而雜的工作開展的有條不紊，得益于新聞中心辛勤工作的同事們，比如正在工作的萬里老師，還有段振林、唐波，是他們不怕累、不叫苦的工作，讓新聞中心工作得到順利開展。讓我們把掌聲送給他們。謝謝！

　　未來如果還能夠在新聞中心奉獻(xiàn)自己的力量，我依然會(huì)本著“為全校師生服務(wù)”的原則，除繼續(xù)高效有力的做好常規(guī)工作外，我們將創(chuàng)造行的開展工作：

　　1、收集、整理畢業(yè)生名人錄，聯(lián)系校報(bào)編輯部，做好邵虹淋同學(xué)校園之星專版；

　　2、協(xié)助教科處每月及時(shí)收集、整理師生獲獎(jiǎng)情況，并張榜公示，激烈?guī)熒鸂巹?chuàng)先進(jìn)；

　　3、宣傳注重對(duì)教師的宣傳，樹立典型、塑造形象，打造優(yōu)秀教師；

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　　我相信一份耕耘，一份收獲。我依然記得去年教師節(jié)表彰蔣校長送給我的一句話：“學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，因?yàn)檫\(yùn)用，你收獲了鮮花和掌聲。”我會(huì)堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，不斷運(yùn)用，希望能夠在新聞中心主任的崗位上，奉獻(xiàn)自己的****和智慧。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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