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紀(jì)律演講稿

時(shí)間:2024-02-05 12:06:01 演講稿 我要投稿

精選紀(jì)律演講稿10篇

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編收集整理的紀(jì)律演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選紀(jì)律演講稿10篇

  紀(jì)律演講稿 1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  上星期四,我們聽(tīng)了法制教育的講座,警察叔叔給我們講了許多有關(guān)未成年人犯罪的案例,這使我感觸頗多。

  在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,不遵紀(jì)守法,還屢教不改,他們認(rèn)為只要不去殺人偷錢(qián)就好了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤有什么關(guān)系呢?俗話(huà)說(shuō):小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。如果一個(gè)人從小沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,沒(méi)有法律意識(shí),還有偷竊等壞習(xí)慣,不僅毀壞你的形象,還會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。如果不能痛改前非,那些惡習(xí)就會(huì)在你的`心靈深處扎根,甚至?xí)屇阕哌M(jìn)失去自由的牢房。

  青少年正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干的階段,明辨是非能力和自控力不強(qiáng),意志薄弱,很容易受到外界的影響。我身邊就有這樣的例子:現(xiàn)在的孩子都有攀比心理,有些同學(xué)仗著家里有錢(qián),天天在學(xué)校炫富,使那些家境不怎么樣的同學(xué)覺(jué)得又自卑又眼紅,為了不被人瞧不起,他萌生了偷竊的念頭。最后東窗事發(fā),被公安逮捕,受到了應(yīng)有的懲罰。我們正處在花樣的年華,詩(shī)樣的年齡,沒(méi)有人愿意在牢房中度過(guò)人生中最美好的時(shí)光。

  盡管現(xiàn)在有老師和父母的保護(hù),但他們不可能時(shí)刻保護(hù)著我們。我們總有一天會(huì)離開(kāi)父母,離開(kāi)學(xué)校,踏入社會(huì)。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生不必要的矛盾,我們應(yīng)該嚴(yán)于律己,改掉身上的壞習(xí)慣。

  法制教育對(duì)于種子是陽(yáng)光,對(duì)于樹(shù)林是水,對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童,是走上殿堂的梯子。能讓人改過(guò)自新,要是盜賊、人犯,從小接受過(guò)法制教育,有著滿(mǎn)心道德,那他們還會(huì)成為罪犯嗎?由此說(shuō)明,法制教育是不可忽視的。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的每一條守則,做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格小學(xué)生、小公民。

  紀(jì)律演講稿 2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫張xx,來(lái)自高一、十一班。我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)的紀(jì)律檢查部部長(zhǎng)。

  我積極向上的人生態(tài)度使我活潑開(kāi)朗,興趣廣泛,積極參加各種文體活動(dòng)。閱讀,寫(xiě)作和體育運(yùn)動(dòng)是我的特長(zhǎng)和愛(ài)好。我像螢火蟲(chóng)一樣,需要光芒,定會(huì)發(fā)光;也像月亮一樣,即使黑夜,也不會(huì)因此暗淡;因?yàn)槲覉?jiān)信:是金子就會(huì)發(fā)光,是星星就會(huì)閃亮!我也一向以原則辦事,用制度說(shuō)話(huà),刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)格自律,幫助他人,也深受老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

  我在初中時(shí)期曾擔(dān)任過(guò)附中校學(xué)生會(huì)紀(jì)律委員,三年的學(xué)生干部工作使我的綜合素質(zhì)、管理能力有了很大的提高!胺⻊(wù)同學(xué),當(dāng)好助手,提升自我”就是我的`工作要求和工作指南,三年的學(xué)生干部管理工作,使我深深知道,學(xué)生干部不是一個(gè)美麗的光環(huán),而是更多的責(zé)任和擔(dān)當(dāng);不是夸夸其談、大聲呵斥,而是更多默默無(wú)聞、樂(lè)于奉獻(xiàn)。三年的學(xué)生干部工作,不僅為我提供一個(gè)為廣大同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),而且使我在學(xué)生干部工作中積累了豐富經(jīng)驗(yàn),更深知了學(xué)生會(huì)工作的重要性。現(xiàn)在,我是我們班里的紀(jì)律委員,這使我更有信心勝任紀(jì)律部長(zhǎng)這一職務(wù)。

  作為一名學(xué)生,我深知紀(jì)律工作的重要性。俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。所以,紀(jì)律工作是非常重要的。作為學(xué)校,如果沒(méi)有校規(guī)、校紀(jì),整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活

  就不能正常進(jìn)行。如果我成為紀(jì)律部長(zhǎng),我將為學(xué)生會(huì)盡心盡力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;為同學(xué)們?nèi)娜,真誠(chéng)服務(wù);為老師們當(dāng)好助手,架起學(xué)生和老師的橋梁。我會(huì)像水滴投入大海那樣,獻(xiàn)出自己無(wú)悔的青春,用我對(duì)待工作的滿(mǎn)腔熱忱,為學(xué)校美好未來(lái)的鴻圖建設(shè),獻(xiàn)出自己的微薄之力。

  給我一個(gè)支點(diǎn),我也許翹不起地球;但給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)還你們一片精彩!

  請(qǐng)大家投我一票,記住我:高一、十一班的張明志!

  謝謝大家!

  紀(jì)律演講稿 3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是:在紀(jì)律約束中自由成長(zhǎng) 新學(xué)期至今已2周多了,我們逐漸適應(yīng)了緊張的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中我們要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是我們是否思考過(guò),能為我們學(xué)習(xí)提供必要條件的是什么?能為我們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的是什么?是紀(jì)律,是保證我們工作學(xué)習(xí)正常進(jìn)行的紀(jì)律。

  韓非子說(shuō):“懸衡而知平,設(shè)規(guī)而知圓!鄙钜蚣o(jì)律而變得井然有序,工作因紀(jì)律而變得有條不紊,學(xué)習(xí)因紀(jì)律而變得平和安靜,所有這一切都告訴我們:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。

  從人的本性上來(lái)說(shuō),沒(méi)有人喜歡被紀(jì)律約束,人們更多的是對(duì)自由的渴望,對(duì)無(wú)拘無(wú)束的生活的向往;但是自從有了人類(lèi)開(kāi)始,紀(jì)律這個(gè)詞就沒(méi)同人類(lèi)的'生活分開(kāi)過(guò)。紀(jì)律:是為維護(hù)正常程序而定的,自由:是要在法律規(guī)定的范圍內(nèi),實(shí)行的,沒(méi)有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由。

  在我們的校園內(nèi),我們需要嚴(yán)守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,慢步輕聲,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不打架斗毆,不口吐臟字等等,但是有些同學(xué)卻一謂渴望沒(méi)有紀(jì)律約束的自由,喜歡我行我素,按自己的意志行事,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,說(shuō)話(huà),做小動(dòng),下課隨意追逐打鬧,有的同學(xué)口吐臟字,動(dòng)手打人等等,一旦老師批評(píng)教育就覺(jué)得是老師和自己過(guò)不去,是看自己不順眼,故意為難自己,從而敵視學(xué)校的規(guī)定,班級(jí)的紀(jì)律,敵視老師的批評(píng)教育,有的同學(xué)不理解老師的初衷是為了大家能健康成長(zhǎng)。俗話(huà)說(shuō),一日為師,終身為父我們要懷著一顆顆感恩的心報(bào)答老師對(duì)我們的教育之情一棵小樹(shù)不經(jīng)刀斧的修剪,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不成參天大樹(shù),一塊頑石不敲掉它身上多余的部分就成為不了一件藝術(shù)品。

  也許,有人認(rèn)為紀(jì)律約束了我們,讓我們變的不自由,那么你錯(cuò)了,沒(méi)有紀(jì)律自由也成為放縱,沒(méi)有紀(jì)律,我們可以恣意妄為,到處破壞公物,破壞環(huán)境衛(wèi)生,我們可以隨意喧嘩而打擾別人的學(xué)習(xí)和休息,任一己之私隨處泛濫,甚至讓打架斗毆事件頻繁發(fā)生,一個(gè)人的自由卻令他周?chē)娜藷o(wú)法自由,沒(méi)有紀(jì)律,上述種種自由也只不過(guò)是讓一切失敗,讓一切毀滅。相反,如果我們每個(gè)人養(yǎng)成克制自己的習(xí)慣,時(shí)時(shí)事事自覺(jué),紀(jì)律有和沒(méi)有一樣,這也是紀(jì)律的終極目的。

  我想告訴同學(xué)們,任何一個(gè)人乃至整個(gè)國(guó)家都沒(méi)有絕對(duì)的自由,就像一個(gè)十字路口沒(méi)有交通規(guī)則就會(huì)釀成慘劇一樣,一個(gè)人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長(zhǎng)最終必定會(huì)成為一塊不可雕琢的朽木。 我一直記得一位著名教育家對(duì)他的學(xué)生說(shuō)的一段話(huà):有紀(jì)律,才有真正的自由。或者說(shuō)紀(jì)律是自由的保證。對(duì)于大家而言,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,也是安全的保證。

  同學(xué)們:我們不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課,只想到對(duì)老師的憤恨,換個(gè)角度想想吧,嚴(yán)格的作息保證了你的學(xué)習(xí)時(shí)間,科學(xué)的生活方式使你的身體強(qiáng)健,遵規(guī)守紀(jì)使逐漸學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。所以,我們大家必須感激紀(jì)律。

  最后祝愿同學(xué)們能夠正確理解紀(jì)律與自由的關(guān)系,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)正確對(duì)待老師的批評(píng)教育,在紀(jì)律中自由快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  好,今天的升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)早讀!

  紀(jì)律演講稿 4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。 。我對(duì)于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。

  雖然,比我有能力的人有許許多多,不過(guò)只要有一線(xiàn)希望我就不能放棄。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,那么我不會(huì)像某些班干部一樣責(zé)罵別人。我會(huì)先向全班同學(xué)做個(gè)民意調(diào)查,看他們喜歡什么樣的紀(jì)律委員,他們喜歡怎么管他們合適,要多聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)才能把這個(gè)班級(jí)管好。就算我競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)灰心,就像我的座右銘寫(xiě)的.一樣“只要我參加了,失敗也是勝利”。我的原則是只要班級(jí)有人被扣分,那就是我的責(zé)任,我會(huì)替大家受罰,因?yàn)槲覜](méi)有盡到我的責(zé)任。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”我知道我也有一些缺點(diǎn),比如說(shuō)粗心大意等等,但是我想通過(guò)當(dāng)班干部,改正這一些不好的習(xí)慣。

  “不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請(qǐng)相信我,將你們寶貴的一票投給我,這一定是你無(wú)悔的選擇,我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。因此,我想懇請(qǐng)大家給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)還大家一個(gè)奇跡。謝謝!

  紀(jì)律演講稿 5

同學(xué)們:

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又過(guò)去了兩個(gè)星期;厥组_(kāi)學(xué)典禮,學(xué)校德育處、團(tuán)支部再次向全校師生發(fā)出了進(jìn)一步深入開(kāi)展“文明在校園活動(dòng)”的倡議,號(hào)召全校師生切實(shí)開(kāi)展“三彎腰”工程,號(hào)召全校師生講文明、懂禮儀、爭(zhēng)做文明人,用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建湖南省合格學(xué)校貢獻(xiàn)力量。

  上周星期五,德育處、團(tuán)支部組織全校舉行了“告別陋習(xí)、走向文明”的主題班會(huì),各班班主任精心組織、認(rèn)真對(duì)待,全體學(xué)生積極參與、莊嚴(yán)宣誓,校園文明熱情高漲、蔚然成風(fēng)。

  今天早上,各班文明衛(wèi)生監(jiān)督員認(rèn)真打掃衛(wèi)生,衛(wèi)生死角也得到了及時(shí)清掃,雨后的校園,空氣更加清新宜人,環(huán)境更加干凈整潔。一切景象都讓人高興,一切景象都讓人振奮,一切景象都讓人仿佛文明之風(fēng)正如三月春風(fēng)已吹拂整個(gè)校園。

  同學(xué)們,“講文明、懂禮儀、爭(zhēng)做文明人”,這幾句話(huà)說(shuō)起來(lái)很容易,但要真正做到卻并不容易;一次、兩次、甚至三次做到校園像今天早晨這樣干凈整潔也容易,但要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去卻并不容易。不容易的是要真正做到、時(shí)時(shí)刻刻做到講文明、懂禮儀;不容易的是要天天做到、時(shí)時(shí)刻刻做到校園環(huán)境的干凈整潔。

  同學(xué)們,我們是否細(xì)心觀(guān)察過(guò),在我們的身邊仍然有許多不文明的現(xiàn)象呢?同學(xué)們,我們是否耳聞目睹過(guò),在我們的身邊仍然存在許多與學(xué)校當(dāng)前迅速發(fā)展形勢(shì)不相符的不文明行為呢?

  我相信,細(xì)心的你、文明的你一定有所發(fā)現(xiàn):

  1、一部分同學(xué)日常衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生意識(shí)差。表現(xiàn)為紙屑、食品袋、礦泉水瓶隨手亂丟亂扔在走廊、草地、操坪、窗臺(tái)、擋雨臺(tái)上;剩飯剩菜亂倒,快餐盒、方便面桶隨手亂丟;有的同學(xué)雖然已經(jīng)意識(shí)到不能亂丟,卻又將食品袋塞進(jìn)瓷片縫、門(mén)縫、樹(shù)叢里,就是不愿多走幾步丟進(jìn)垃圾桶里。

  2、一部分同學(xué)下課期間或體育課上在教學(xué)區(qū)高聲大叫、追趕逗打,這樣做既妨礙了別人的學(xué)習(xí)和休息,又存在著嚴(yán)重的安全隱患,同樣是一種極不文明的表現(xiàn)。

  3、一部分同學(xué)尤其是部分八、九年級(jí)女生出口成“臟”,臟話(huà)連篇,極不文明,不但丟了自己的臉面,也嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)的`聲譽(yù)。

  4、“三彎腰”工程沒(méi)有真正落到實(shí)處,絕大部分同學(xué)能做到不亂丟亂扔紙屑等,但看見(jiàn)地上有紙屑卻繞道而過(guò)或視而不見(jiàn),不能主動(dòng)彎腰撿起。

  5、一部分同學(xué)不尊敬老師、不講禮貌。表現(xiàn)為看見(jiàn)老師、碰見(jiàn)客人不主動(dòng)問(wèn)好;上課不遵守紀(jì)律,不認(rèn)真聽(tīng)課,講小話(huà),做小動(dòng)作,不服從老師的管理,甚至公開(kāi)頂撞老師。

  6、一部分同學(xué)不能愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。表現(xiàn)為故意損壞課桌椅、故意撕毀學(xué)校張貼的宣傳標(biāo)語(yǔ)、故意破壞學(xué)校的水龍頭、開(kāi)關(guān),甚至將食堂的碗筷帶出食堂隨意丟棄。

  同學(xué)們,為了徹底減少上述不文明行為的發(fā)生,打造優(yōu)美和諧的校園氛圍,為全力爭(zhēng)創(chuàng)湖南省合格學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),經(jīng)德育處報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)室同意,本周定為“文明衛(wèi)生紀(jì)律嚴(yán)管周”,學(xué)校德育處、團(tuán)支部、年級(jí)組將加強(qiáng)監(jiān)督、加強(qiáng)檢查,對(duì)于一經(jīng)發(fā)現(xiàn)的任何違紀(jì)行為,將從重加重處理,決不含糊、決不手軟、決不留情。

  同學(xué)們,一個(gè)人只有注意細(xì)節(jié)才有可能超越他人,一個(gè)人也只有注意細(xì)節(jié)才有可能提升自我價(jià)值、自身素質(zhì)。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓我們從身邊的每一件小事做起,從少講一句臟話(huà)痞話(huà)、多講一句文明語(yǔ)做起,從少一次高聲大叫、多一次彬彬有禮做起,從少一點(diǎn)斤斤計(jì)較、多一點(diǎn)寬容理解做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的嚴(yán)管周作出貢獻(xiàn),以自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建湖南省合格學(xué)校作出貢獻(xiàn)!

  紀(jì)律演講稿 6

尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  站在這里,我和在座的很多同學(xué)有著同樣的感受。感受青春如歌,感受歲月如梭,沒(méi)有了初到的欣喜與迷茫,沒(méi)有了剛來(lái)處事的青澀與緊張,多了份淡定,多了份沉著。多了份對(duì)工大的了解,多了份對(duì)工大的熱愛(ài)。多了份對(duì)學(xué)習(xí)的專(zhuān)注,多了一份青春的綻放。這就是我今天演講的題目:讓青春在工大絢麗綻放。

  大學(xué)的夢(mèng)想,傾注了我們親人太多的期盼和關(guān)心,他們流淌著辛勤的汗水,默默地支持著我們的選擇,他們唯一的'希望就是我們能走出屬于自己的一條道路!但讓我們來(lái)看一看,身邊有多少同學(xué)在課堂肆無(wú)忌憚的玩手機(jī),甚至睡覺(jué);又有多少人不分晝夜甚至逃課打游戲!青春的生命止步于小小的屏幕之前;青春的生命被虛幻的游戲畫(huà)面所囚困!試問(wèn),這樣的大學(xué)生活能收獲什么?恐怕只有悔恨和淚水!游戲人生終將被人生游戲!淺顯的道理人人都懂,他們卻無(wú)暇理會(huì)!

  親愛(ài)的同學(xué)們,大學(xué)生活我們能收獲什么?我們應(yīng)該收獲什么?我們將收獲的不僅僅是一紙文品,更多的是知識(shí)和能力的增長(zhǎng)!我期盼,大學(xué)生活之后我們都能夠成為“高富帥”,高在學(xué)識(shí),富在精神,帥在氣質(zhì);大學(xué)生活之后,我期盼我們都能夠成為白富美,白在品質(zhì)。富在內(nèi)涵,美在心靈。我很快樂(lè),因?yàn)樵谶@里我看到了老師們兢兢業(yè)業(yè)的付出;我很快樂(lè),因?yàn)樵谶@里我看到了很多同學(xué)激情飽滿(mǎn)地在團(tuán)委,學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)中做事情,提升自己的能力,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做鋪墊!我很快樂(lè),因?yàn)槲铱吹搅擞泻芏嗤瑢W(xué)在熱情地做著兼職甚至創(chuàng)業(yè)。我很慶幸,因?yàn)槲铱吹搅藢W(xué)識(shí)淵博、積極向上的學(xué)長(zhǎng)。寢室的兄弟們彼此關(guān)心的手足之情。我很興奮,因?yàn)樵谶@里我看到了太多人的大學(xué)生活是如此絢麗的綻放!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信“一分耕耘一分收獲”。我渴望在大學(xué)能夠?qū)W富五車(chē),我期盼大學(xué)生活碩果累累,那么就應(yīng)珍惜美好的大學(xué)時(shí)光,珍惜機(jī)遇,珍惜師生之誼和同學(xué)之情;珍惜親情,珍惜友情,珍惜學(xué)校榮譽(yù)和求學(xué)環(huán)境。大學(xué)將是我們?nèi)松凶詈笠淮蜗到y(tǒng)性的承受教育的時(shí)光;大學(xué)將是我們最后一次可以將大量的時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生歷程,大學(xué)將是我們最后一次可以擁有較高的可塑性全面充實(shí)自我的人生階段。如果說(shuō)大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的平臺(tái),那么這個(gè)平臺(tái)的地基就是大學(xué)里的根底課程,因此在這里我們一定要學(xué)好根底課程,充分利用好圖書(shū)館計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)這些資源,培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和探索的能力。用年輕的汗水去澆灌青春的夢(mèng)想之花;

  在工大這所充滿(mǎn)求知、向上的菁菁校園里,我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情,雕琢一種像向上的力量;在工大這所充滿(mǎn)和諧、智慧的莘莘學(xué)子中,我們可以相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵(lì)。共同探究、共同成長(zhǎng)。為夢(mèng)想的天空畫(huà)上斑斕五彩,為青春鮮艷上色!我相信哈工大生活會(huì)因我們的珍惜努力而傲視群雄,我堅(jiān)信大學(xué)時(shí)光會(huì)因我們的奮進(jìn)探索而精彩紛呈!我們的青春也一定會(huì)在我們的不懈追求中絢麗綻放!我的演講到此完畢,謝謝大家。

  紀(jì)律演講稿 7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我能站在紀(jì)律班長(zhǎng)競(jìng)選的大舞臺(tái)上,心里既高興又自豪。

  我叫張xx,我以前活潑好動(dòng),膽子有點(diǎn)大,做事總?cè)亩,特別是在考試做題時(shí)容易分心,回頭檢查時(shí),大大咧咧,也檢查不出錯(cuò)題來(lái),可見(jiàn)我有多么的馬虎。隨著年齡的增長(zhǎng),現(xiàn)在,我已經(jīng)不像以前那樣了。今天,我就想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)來(lái)檢測(cè)自己,從而有機(jī)會(huì)鍛煉自己,使自己變得更加細(xì)致、周密、一絲不茍,讓馬馬虎虎的壞毛病一去不復(fù)返。希望同學(xué)們相信我,讓我獲得這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。我想說(shuō):如果有機(jī)會(huì),我會(huì)做好準(zhǔn)備,努力為班級(jí)增光添彩!

  假如我當(dāng)選了紀(jì)律班長(zhǎng),我會(huì)充分利用我好脾氣這一性格,對(duì)不遵守紀(jì)律的同學(xué)循循善誘,耐心開(kāi)導(dǎo),適時(shí)還可以用用我的激將法,讓他的紀(jì)律好起來(lái)。當(dāng)他成為遵守紀(jì)律的`典范時(shí),我會(huì)適當(dāng)加以獎(jiǎng)勵(lì),以此帶動(dòng)別的同學(xué)也能遵紀(jì)守法,這樣,我們的班級(jí)紀(jì)律就會(huì)越來(lái)越好。

  假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力一起管理好班級(jí),抓好班級(jí)紀(jì)律,讓267班班級(jí)紀(jì)律井然有序。同時(shí)積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),組織有特長(zhǎng)的同學(xué)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。我還會(huì)動(dòng)員學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)與成績(jī)稍差的同學(xué)手拉手,結(jié)對(duì)子,形成一對(duì)一的幫扶關(guān)系,讓大家的成績(jī)共同提高。

  假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)們對(duì)老師有一些想法,但苦于不敢與老師正面溝通,而是將這些想法深深地積壓在內(nèi)心的深處,久而久之,師生之間有了隔閡,這樣既影響了師生之間的關(guān)系,又大大降低了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。假如我是班長(zhǎng),這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的想法傳達(dá)給同學(xué)們,這樣,我們的班級(jí)就會(huì)逐漸變成一個(gè)優(yōu)秀的積極向上的班級(jí)。

  總之,我會(huì)盡自己的力量,和大家一起努力,把我們班建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)!

  假如這次競(jìng)選我被淘汰了,說(shuō)明我還有許多不足,我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,決不氣餒,下屆再競(jìng)選。

  最后,我真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我為同學(xué)們貢獻(xiàn)自己的力量!謝謝大家!

  紀(jì)律演講稿 8

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好

  紀(jì)律如同一個(gè)河床一樣,若是沒(méi)有河床,必定泛濫成災(zāi)。我們生活在這個(gè)社會(huì),一切都遵循著紀(jì)律的原則。紀(jì)律是在一定條件下形成的、一種集體成員必須遵守的規(guī)章、條例的總和,是要求人們?cè)诩w生活中遵守秩序、執(zhí)行命令和履行職責(zé)的一種行為規(guī)則。紀(jì)律具有社會(huì)性、歷史性,階級(jí)性和強(qiáng)制性的特點(diǎn)。

  自由和紀(jì)律既是對(duì)立的又是統(tǒng)一的。試想如果每個(gè)人隨心所欲、為所欲為,那么學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境就失去了正常的秩序,當(dāng)然,這是所有人都不愿意看到的。我們每個(gè)人多多少少應(yīng)該知道,紀(jì)律在社會(huì)生活秩序中占有重要的地位:公共場(chǎng)所需要紀(jì)律,行軍打仗需要紀(jì)律,學(xué)校教學(xué)也需要紀(jì)律。只有遵守紀(jì)律,才能明理樹(shù)信。你想想看,一支軍隊(duì)沒(méi)有鐵的紀(jì)律,想取得勝利簡(jiǎn)直就是無(wú)稽之談。要是所有的戰(zhàn)士都像邱少云一樣,那戰(zhàn)爭(zhēng)何談勝負(fù)?

  自古以來(lái),不論哪一代賢帝明君,要想治國(guó)安民,立法嚴(yán)紀(jì)定是他們的首要之選。如果沒(méi)有紀(jì)律,國(guó)家何以繁榮昌盛?如果沒(méi)有紀(jì)律,社會(huì)何以安定有序?如果沒(méi)有紀(jì)律,我們引以為榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門(mén)?所以說(shuō),人類(lèi)的成功發(fā)展離不開(kāi)嚴(yán)明的紀(jì)律。

  邱少云的故事,小時(shí)候我們就聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)。1952年10月,為打擊盤(pán)踞在上甘嶺的美國(guó)和南朝鮮軍隊(duì),邱少云所在的`排奉命于晚上潛伏在距離敵人只有60米的山腳下,準(zhǔn)備配合進(jìn)攻。12日上午,敵機(jī)向其所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射,并投擲燃燒彈,飛迸的火花,翻滾的熱浪,燒遍邱少云的全身。為了不暴露潛伏目標(biāo),邱少云任憑烈火燒焦身卻紋絲不動(dòng)。他雙手深深地插進(jìn)泥里,身體緊緊地貼著地面,直至大火吞噬,壯烈犧牲。邱少云為什么能烈火燒身而不動(dòng)搖呢?就在于他領(lǐng)悟了高度的組織紀(jì)律觀(guān)念性。這是何等崇高的精神!他的英雄事跡也告訴我們:嚴(yán)明的紀(jì)律,是成功的保證,是勝利的保證!現(xiàn)在,學(xué)校乃至社會(huì)在遵紀(jì)方面上都存在著許多問(wèn)題,就學(xué)校而言,紀(jì)律是一個(gè)班成功與否的關(guān)鍵。如果說(shuō)紀(jì)律好的話(huà),那么這個(gè)班的班風(fēng)也一定會(huì)隨著紀(jì)律的提高而提高的。相反,如果說(shuō)紀(jì)律不好的話(huà),那么就意味,這個(gè)班完了。

  紀(jì)律演講稿 9

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自xx班的xx,我今天演講的題目是《遵守紀(jì)律》。我們作為學(xué)生,遵守紀(jì)律是我們應(yīng)該要做的事情,也是我們必須要做到的事情,但在我們的校園里,違反紀(jì)律的情況時(shí)有發(fā)生,所以我利用這一次演講的機(jī)會(huì),做一個(gè)以遵守紀(jì)律為主題的演講,希望同學(xué)們?cè)诼?tīng)完我的演講之后,能夠做到遵守學(xué)校的紀(jì)律,做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。

  早在我們上幼兒園的時(shí)候,老師就應(yīng)該跟我們說(shuō)過(guò)了要遵守紀(jì)律,F(xiàn)在我們已經(jīng)成為了一名小學(xué)生,跟幼兒園時(shí)候的自己相比應(yīng)該是會(huì)懂事很多的。但幼兒園的時(shí)候我們能夠做到的事情,現(xiàn)在卻做不到了。我們應(yīng)該要養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的習(xí)慣,不應(yīng)該每一次上課的時(shí)候都需要老師來(lái)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的問(wèn)題,我們應(yīng)該要控制好自己的行為,在上課的時(shí)候不要做出一些違反紀(jì)律的事情。在上課的時(shí)候吵鬧不僅會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí),也會(huì)影響到旁邊的同學(xué),所以是不應(yīng)該這樣去做的。

  那么遵守紀(jì)律應(yīng)該要怎么做呢?我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,請(qǐng)同學(xué)們大聲的來(lái)回答我這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們說(shuō)的其實(shí)大部分都是對(duì)的,上課的時(shí)候不說(shuō)話(huà)、不吵鬧,不遲到等都是遵守紀(jì)律的'好行為。但我也知道,同學(xué)們知道應(yīng)該要怎么去遵守紀(jì)律,但知道答案的同學(xué)又有多少能夠肯定的說(shuō)自己沒(méi)有做過(guò)違反紀(jì)律的事情呢?光知道怎樣做才是遵守紀(jì)律但又不去做到的話(huà)又有什么用處呢?我們只是不想去做罷了,并不是不能夠做到的,只要我們能夠下定決心去做的話(huà),是一定能夠做到的。

  老師時(shí)常跟我們說(shuō)讓我們要遵守學(xué)校的紀(jì)律、遵守課堂的紀(jì)律,就是希望我們能夠做到,而不是光知道不去做。在我們的同學(xué)中間,肯定是有能夠做到遵守紀(jì)律的同學(xué)的,我們應(yīng)該要向她學(xué)習(xí),同樣的年紀(jì),別人能夠做到的我們卻不能夠做到,那就應(yīng)該要從自己的身上去找問(wèn)題了。所以我希望在我今天的演講結(jié)束之后,存在于我們學(xué)校里面的不遵守紀(jì)律的問(wèn)題能夠得到改善,同學(xué)們都能夠成為一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。這樣不僅能夠讓我們的學(xué)院、我們的學(xué)校、我們的班級(jí)變得更加的美好,也能夠讓我們自己變得更好。所以我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),改變自己,讓自己成為一個(gè)更好的人。

  謝謝大家!

  紀(jì)律演講稿 10

老師、同學(xué)們:

  眨眼間,一個(gè)學(xué)期就這么過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期中,我們班開(kāi)展了許多工作。以下是我們班這個(gè)學(xué)期的總結(jié)。

  就紀(jì)律方面,班上絕大多數(shù)同學(xué)都能做到在自修課上安靜自修,但仍有少部分同學(xué)管不住自己要講話(huà)。一些同學(xué)經(jīng)老師提醒后有所改正,但仍有那么兩三個(gè)同學(xué)會(huì)控制不住,也正是這兩三個(gè)同學(xué)極大地影響了我們班的自修課紀(jì)律。當(dāng)然在改善自修紀(jì)律方面,管理的同學(xué)也下了不少的工夫,為維持自修課紀(jì)律作了很多努力。

  學(xué)習(xí)方面,我班同學(xué)在上學(xué)期期末已經(jīng)逐漸養(yǎng)成了好學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,由班上的幾個(gè)尖子生帶頭,在本學(xué)期許多同學(xué)都能養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣,許多平時(shí)不甚理解的地方在提問(wèn)中也得到了解決,大部分同學(xué)也都能夠充分掌握知識(shí)要點(diǎn),這使我們班的一批同學(xué)也逐漸加入了尖子生的行列,成了“領(lǐng)軍人物”。在最近的一次月考中,年級(jí)前5名里就有2名是我們班的同學(xué),好的習(xí)慣對(duì)同學(xué)們的影響可見(jiàn)一斑。臨近期末考,各科老師也都展開(kāi)了復(fù)習(xí)工作,作業(yè)量也多了起來(lái),而我們班的`同學(xué)依然能從容應(yīng)付,這就是平時(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實(shí)的結(jié)果。

  這學(xué)期班級(jí)工作的開(kāi)展有了較大的改革,操行等第的評(píng)比方面,我們班制定了以6人小組為單位的評(píng)定小組,每組指定組長(zhǎng),并制定了更完善的評(píng)比規(guī)則,使評(píng)比更具公正性。

  這學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了不少活動(dòng)。我們初二在10月份進(jìn)行了學(xué)農(nóng)活動(dòng)。這次活動(dòng)使同學(xué)們的自理能力有了很大的提高,在勞動(dòng)過(guò)程中,我們也充分意識(shí)到了團(tuán)體合作的重要性。通過(guò)活動(dòng),使我們班的班級(jí)凝聚力有了極大的提高。

  12月最重要的一項(xiàng)活動(dòng)就是藝體節(jié),我們班同學(xué)也能做到積極參與,在年級(jí)比賽中,我們班也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。個(gè)人的比賽中,我們班同學(xué)也積極參與,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。時(shí)政演講、英語(yǔ)課本劇、鋼筆字競(jìng)賽……比賽場(chǎng)上總能看到我們班同學(xué)活躍的身影。

  在這個(gè)學(xué)期中,我們班同學(xué)取得了一些不錯(cuò)的成績(jī),在學(xué)校的各類(lèi)競(jìng)賽中也取得了較好的成績(jī)。但是,我們將會(huì)在下個(gè)學(xué)期繼續(xù)努力,保持優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn)。我們不一定能做到最好,但我們一定會(huì)做得更好。