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有關(guān)競選組長演講稿3篇
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點,F(xiàn)如今,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的競選組長演講稿3篇,歡迎閱讀與收藏。
競選組長演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,站在這里,唯一的目的是為了競選班里的班干部——組長,我相信憑我的勇氣和才干,一定能夠勝任。
首先,讓我來說一說我為什么要競選組長,因為,我深深的知道組長是老師和同學(xué)們之間的橋梁,及時的向老師反應(yīng)同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們傳達老師的思想和意圖,對班級的管理和建設(shè)極其重要。而我相信自己在任何情況下都能做到。想同學(xué)們之所想,及同學(xué)們之所急。堅持原則,明辨是非,絕不擺“官架子”做一個“平民組長”。并且還會在當(dāng)組長的過程中改掉自己的小毛病,給同學(xué)們做個好榜樣。
現(xiàn)在,我再說一說我當(dāng)組長對班級有什么益處:
首先,我在班級的的學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀,因此我會在課余時間帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí),放學(xué)后,我還會在黑板上出幾道奧數(shù)題,提高同學(xué)們的獨立思考能力。
其次,我的語言表達能力和應(yīng)變能力較強,老師不在的時候一定會處理好各種突發(fā)事件,將矛盾化解,使損失減少到最低限度。
再次,我有“愛讀書”的好習(xí)慣,我會在中午選出一段時間,帶領(lǐng)同學(xué)們一起讀書,并在周五的'時候開展“讀書匯報會”,增加同學(xué)們的讀書興趣。
下面,我再說一說我當(dāng)上組長后的打算。
先是用合理的管理方法,管理好班里的紀(jì)律和衛(wèi)生,給同學(xué)們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
接下來,我會根據(jù)同學(xué)們的特長,辦幾個學(xué)習(xí)小組,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)成績。
最后,在上一次的基礎(chǔ)上開展“一幫一”活動。讓學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)帶動學(xué)習(xí)差的同學(xué),這樣,不但會提高學(xué)習(xí)差的學(xué)生的成績,還會使學(xué)習(xí)好的同學(xué)的知識掌握的更加牢固。各得其所,一舉兩得。何樂而不為呢?
相信我吧!同學(xué)們,我會用行動告訴你,你的選擇是對的!謝謝大家!
競選組長演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五一班的鄧若妍,今天在這里,我心里有一種說不出的興奮與激動,因為——我今天終于站在了競選班干部的講臺!拿破侖曾經(jīng)說過:“不想做元帥的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。
來競選這個職位,是因為我看見老師忙里忙外的身影,覺得十分辛苦,忍不住想來競選這個職位,想幫老師收收作業(yè)、分擔(dān)分擔(dān)班級瑣事。此外,我來競選這個職位,是因為我想幫大家補一下學(xué)習(xí),使大家的成績提高。我來競選這個職位,也因為我有許多優(yōu)勢:我曾經(jīng)做過長時間的“代理小組長”,也還算了解如何收本子、如何點清本子、怎樣才能與同學(xué)和平相處之類的工作,有著充分的經(jīng)驗,我相信我絕對可以擔(dān)任這個職位,絕對不會失手!我當(dāng)選之后,會盡力將我之前上課時的`小毛病改掉,為大家樹立一個榜樣!
我不會粗心大意地收作業(yè)本,也不會因為收作業(yè)而占用的時間抱怨,我還會成立一個班級圖書館,在一個角落放一個書柜,大家可以自由自在地看書,互相交換,就讓這里成為知識的天空吧!如果我落選了,說明我還有很多缺點要改正,正所謂“失敗乃成功之母”,我還會向著自己的目標(biāo)前進,絕不灰心!
希望大家能了解我的誠意,投上你們那神圣的一票!
競選組長演講稿 篇3
大家好,我叫譚俊瑤,今天,我競選的班干部是組長. 拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認為組長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我認為組長是一個班級的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先,在上小學(xué)時,我就當(dāng)過組長,可以說,如何當(dāng)好一名組長,我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并有很豐富的經(jīng)驗,我完全有能力處理好班級的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次,因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在小學(xué)時,我個人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎.還被評為湘潭市的”三好學(xué)生”.
我競選組長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。組長是一個班集體的領(lǐng)頭羊,有責(zé)任管理好班級事務(wù),處處維護好班級榮譽。我的`治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班.如果我能當(dāng)上組長,我會平等地對待每一位同學(xué),我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假如我是組長,我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動作的同學(xué),讓自習(xí)課保持安靜;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當(dāng)選了組長,我會帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻愛心。
同學(xué)們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成為文明班級的!
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